南粵少年事跡材料
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的南粵少年事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
南粵少年事跡材料1
我是xx小學(xué)六一班學(xué)生，我是一個(gè)多才藝的少年，我會(huì)寫(xiě)生，會(huì)素描，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，會(huì)朗誦，會(huì)吹奏……
我的繪畫(huà)。我的繪畫(huà)技術(shù)可不賴(lài)，從幼兒園起，我就天天在紙上“畫(huà)畫(huà)”，雖然不過(guò)是亂涂一氣，不過(guò)有時(shí)候也會(huì)畫(huà)出幾個(gè)像模像樣的圖形。上小學(xué)了，媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班。我在繪畫(huà)班上努力聽(tīng)講，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。我右手拿筆，左手按在紙上，眼睛聚精會(huì)神地觀察著我所要畫(huà)的物，就這樣一筆一畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的練習(xí)，栩栩如生的景物終于在我畫(huà)紙上展現(xiàn)了出來(lái)。我現(xiàn)在的繪畫(huà)水平正在一步一步地邁向更高的階梯。繪畫(huà)，這就是我的才藝。我的舞蹈。別看我身子如此胖，我還會(huì)跳舞哩！
我從小就開(kāi)始學(xué)跳舞。我跟著老師的示范，慢慢地將腰一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎，開(kāi)始時(shí)我十分害怕，可看著同學(xué)們都用激勵(lì)的眼神看著我，看著老師也在一旁用手勢(shì)鼓勵(lì)我，我有鼓起了勇氣，我的手快到地了，我眼睛一閉，“通”，我成功了！接下來(lái)，我還會(huì)了劈叉、打跟斗等等舞蹈動(dòng)作，還學(xué)會(huì)了跳各種舞蹈。舞蹈，這也是我的才藝。我的吹奏。我曾寫(xiě)過(guò)許許多多的`文章來(lái)描寫(xiě)我的吹奏，在這里，我就想寫(xiě)一下我的吹奏，那就是第一次上臺(tái)與我同學(xué)合奏《西班牙斗牛士》。
我踏著緊張的步伐走上了被許多評(píng)委看著的舞臺(tái)，看著戎老師的一個(gè)示意，我將手放在了口風(fēng)琴上。可不知為何，我的手竟然在瑟瑟發(fā)抖�！斑耍恕边@是那兒傳來(lái)的？啊，原來(lái)是我在吹奏。不過(guò)一會(huì)兒，二聲部隨機(jī)而入，我的心情漸漸地放松下來(lái)，我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地去融入音樂(lè)之中。我聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛在一個(gè)美妙的世界散步一，仿佛在一個(gè)神奇的境界徘徊，這是一個(gè)富有生命的世界，一具有節(jié)奏的境界！不知不覺(jué)的，我的吹奏已經(jīng)接近了尾聲。吹奏，這更是我的才藝。當(dāng)然，我的才藝還有很多很多，今天，我就先講到這了。下次我還會(huì)寫(xiě)自我介紹的，先beybey了！
南粵少年事跡材料2
xxx，女，現(xiàn)年十二歲，赤岸小學(xué)五年級(jí)二班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野
在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，xxx同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。因此她專(zhuān)心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高，培養(yǎng)了她樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。
二、心地善良，禮貌待人
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起xxx，鄰居們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因?yàn)樗诩依锸莻�(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活；等家人吃好飯，她爭(zhēng)著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗�，家里充滿歡笑和諧。
“百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
身為中隊(duì)長(zhǎng)的xxx同學(xué)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
xxx同學(xué)心地善良。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，他不僅學(xué)習(xí)不好，還不講衛(wèi)生，還經(jīng)常遲到，同學(xué)們大多不愿與他同桌。她主動(dòng)要求和他同桌，每當(dāng)他犯毛病時(shí)，她就耐心開(kāi)導(dǎo)，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少，學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)她說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后，我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去�，F(xiàn)在我們是好朋友了，他當(dāng)然聽(tīng)話了，自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
xxx同學(xué)有一顆執(zhí)著的.與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，她們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”
xxx同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，他總是積極響應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)�！傲弧眱和�(jié)匯演，我們班組織的3個(gè)節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己！”
四、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xxx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。
五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志！
五、懂得感恩深受敬佩
xxx同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，回報(bào)社會(huì)，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)，對(duì)待老師，xxx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，她以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。
六、主動(dòng)熱情陽(yáng)光自信
幾年來(lái)，xxx同學(xué)一直是班級(jí)的優(yōu)秀小組長(zhǎng)，她是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，率先垂范�？傊�，xxx同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，她堅(jiān)信只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。
xxx同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛！讓我們真誠(chéng)地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
南粵少年事跡材料3
我是xx小學(xué)四年二班的，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，《青少年科學(xué)探索》、《趣味作文》等雜志上都刊登過(guò)我的作品，還在全國(guó)、省級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)。小學(xué)三年多，我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊(duì)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，被評(píng)為“羅源縣三好學(xué)生”。
我是個(gè)愛(ài)心好少年。在家里，我自己的.事自己做，媽媽做飯、我洗菜，媽媽洗碗、我掃地，倒拉圾是我的工作，誰(shuí)也不能搶。奶奶生病我在第一時(shí)間打電話慰問(wèn)，用我的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)她最喜歡吃的東西。吃飯時(shí)有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾，這已經(jīng)是多年來(lái)的習(xí)慣了。表姨和表姨丈去逝了，我讓媽媽把我過(guò)年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復(fù)習(xí)高考，媽媽出差不在家，我給表舅煮魚(yú)丸當(dāng)消夜。今年初，爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū)，我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥，把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢(qián)多數(shù)花在買(mǎi)課外讀外、學(xué)習(xí)用具和同學(xué)們分享。平常見(jiàn)到親戚朋友我總是微笑相迎，熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說(shuō)我是個(gè)乖小孩。
我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué)。每天見(jiàn)到老師，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。作為一名中隊(duì)委員，我能盡職盡責(zé)做好班組工作，出好每一期的黑板報(bào)，作為體育班長(zhǎng)我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)上好每一堂體育課，讓老師少操一分心。我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師和同學(xué)喜歡我，我是取得了一些成績(jī)，但那不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各個(gè)方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步。
南粵少年事跡材料4
XXX，女，義馬市第五小學(xué)三年級(jí)二班的一名小學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，在家里，她是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少年隊(duì)員。在社會(huì)中她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
為助力鄉(xiāng)村振興，不斷培養(yǎng)其樹(shù)立綠色觀念、建設(shè)美麗家園的'意識(shí)，在周末休息時(shí)間，爸爸媽媽帶她回老家，每次她都會(huì)興致高昂地參加“清潔家園”的活動(dòng)。拔草、撿垃圾、倒入旁邊的垃圾桶里，循環(huán)往返，雖然很單調(diào)，但她依舊熱情高漲。勞動(dòng)結(jié)束后，她還會(huì)向村里的爺爺奶奶叔叔阿姨進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境，她用稚嫩的嗓音一遍遍描繪著對(duì)美好家園的向往，懂事中透露出一絲絲靈動(dòng)，總有鄰居會(huì)被她打動(dòng)，向她承諾以后一定要像她一樣愛(ài)護(hù)周邊的環(huán)境�？吹酵饶_不方便的阿姨她還會(huì)主動(dòng)上前攙扶，護(hù)送阿姨回家。
通過(guò)這樣的一次次勞動(dòng)，增強(qiáng)了她的責(zé)任心，培養(yǎng)了她的責(zé)任意識(shí)，使她更加懂得清潔、美好的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，相信會(huì)有越來(lái)越多的人自覺(jué)養(yǎng)成“愛(ài)護(hù)環(huán)境、從我做起”的好習(xí)慣。
作為一名沐浴在新時(shí)代陽(yáng)光下的小學(xué)生，一直都能從嚴(yán)要求自己。她積極向上，樂(lè)觀自信，為人友善。相信在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，她會(huì)更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。相信在不久的將來(lái)，她會(huì)帶著自己的夢(mèng)想在人生的舞臺(tái)上續(xù)寫(xiě)更多的精彩！
南粵少年事跡材料5
一、心地善良，尊老愛(ài)幼
她樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見(jiàn)了任何一位老師，即使是不教她的，她見(jiàn)到都會(huì)熱情地問(wèn)好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手，在坐公交的時(shí)候，看到有孕婦和老人總是主動(dòng)把自己的座位讓出來(lái)。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給他。班里組織的每一次捐款活動(dòng)，她總是第一個(gè)交給老師。她懂事孝順，尊老愛(ài)幼，乖巧可愛(ài)，受到同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的贊同。
二、勤奮好學(xué)，自強(qiáng)自立
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的.見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，正因如此，每次學(xué)校的表彰大會(huì)都少不了她的身影。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，
自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。
三、誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類(lèi)拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。在班里，殷子涵是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué)；同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去；同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來(lái)幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
總之，殷子涵同學(xué)活潑開(kāi)朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛(ài)好廣泛、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”等稱(chēng)號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來(lái)了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
南粵少年事跡材料6
我生活在一個(gè)單親家庭里，爸爸早年因被壞人誘騙染上毒品，兩年前丟下我們一家老小去世了，從此，生活的重?fù)?dān)落在了媽媽一個(gè)人的身上。媽媽為了養(yǎng)活一家人，不得已把我和年幼的弟弟留給爺爺奶奶照顧，只身外出打工。我從小就是一個(gè)懂事、勤勞的孩子，也是一個(gè)性格樂(lè)觀、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。因?yàn)樯畹钠D辛，爺爺奶奶也經(jīng)常在本地的大排檔、洗碗廠打些散工，加上奶奶的身體不是很好，所以，家里的活兒基本落在我的身上。或許是“窮人的孩子早當(dāng)家”吧，與同齡的孩子相比，我成熟多了：每天，當(dāng)我的同學(xué)還在暖暖的被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，我早已把一家人的早餐準(zhǔn)備好了；當(dāng)我的同學(xué)吃完媽媽為他們準(zhǔn)備好的午餐，在開(kāi)心地看著自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我還在為我和弟弟的午餐忙碌著，然后匆忙地趕往市場(chǎng)買(mǎi)好晚上的菜；晚上放學(xué)回家，我要把晚餐做好。吃完晚餐，收拾好碗筷后，才有時(shí)間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和輔導(dǎo)好弟弟的作業(yè)。一天的工作到此并沒(méi)結(jié)束，還要等一家人洗好了澡，再把大家的衣服洗好了，這一天的工作才算正式完成。
繁重的家務(wù)絲毫不影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)校里，我是一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的女孩，我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的組織管理能力，工作責(zé)任心強(qiáng)，既是老師的得力助手，又是同學(xué)信任的班長(zhǎng)。我還是學(xué)校的大隊(duì)委員，升旗儀式的主持人，每周的'升旗儀式，我都主持得非常棒，受到老師、同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)。在學(xué)習(xí)上，我也是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)一直名列前茅。無(wú)論是生活能力、
學(xué)習(xí)成績(jī)，還是工作能力，我都是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
雖然我不能像別的同學(xué)那樣擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年，雖然上天沒(méi)有一視同仁地像對(duì)待別的孩子那樣寵愛(ài)我，但我從不抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公，相反，我感謝生活磨練了我，讓我擁有樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。人生的舞臺(tái)不會(huì)一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)有彩虹？相信我在以后的生活中，一定會(huì)變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)！
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