模范教師先進(jìn)事跡材料集合【6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的模范教師先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
模范教師先進(jìn)事跡材料1
XXX，女，中共黨員，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，她始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念，積極進(jìn)取，勤奮工作。
結(jié)合藝術(shù)學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，工作中積極為學(xué)生搭建實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，組建“藝苑出品創(chuàng)意工作坊”，獲批�！耙辉阂黄贰苯ㄔO(shè)項(xiàng)目；2023年暑期，學(xué)院兩支暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)體分別來(lái)到吉林市越北鎮(zhèn)政府、曉光村和延邊自治州懷慶村、愛(ài)民村，開(kāi)展新農(nóng)村文化幫扶，并榮獲全國(guó)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)。指導(dǎo)的“弧涂創(chuàng)意工作坊”獲得吉林省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)；由學(xué)生設(shè)計(jì)繪畫(huà)的校區(qū)井蓋和體育場(chǎng)工作室彩繪為校園增添了亮麗風(fēng)景，學(xué)院墻體彩繪活動(dòng)被吉林省“吉林公共新聞?lì)l道”報(bào)道。今年和學(xué)生們將重新設(shè)計(jì)，為新老校區(qū)主街路近200個(gè)井蓋翻新，為“美麗校園”建設(shè)貢獻(xiàn)藝院力量。
學(xué)團(tuán)活動(dòng)是校園生活的`重要組成部分。每學(xué)期學(xué)院將組織學(xué)生參加多場(chǎng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者講座交流活動(dòng)；同時(shí)承辦紀(jì)檢委、學(xué)工部、校團(tuán)委多部門(mén)活動(dòng)，開(kāi)展校2023級(jí)新生才藝大賽（器樂(lè)類(lèi)）比賽、2023年“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)、“共譜十九大贊歌，開(kāi)啟新時(shí)代夢(mèng)想”主題創(chuàng)作活動(dòng)、“書(shū)畫(huà)琴印”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列講座等，各項(xiàng)活動(dòng)都受到全校師生的積極響應(yīng)，收到很好的效果。
模范教師先進(jìn)事跡材料2
xxx，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。1996年參加工作，xx市第三中學(xué)教師，班主任，年級(jí)主任。二十多年的教書(shū)生涯中，作為多年的班主任，她經(jīng)過(guò)不斷的總結(jié)反思，找到了屬于自己的育人寶典，有一顆愛(ài)學(xué)生的心。關(guān)愛(ài)孩子身心健康成長(zhǎng)
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為年級(jí)主任，她時(shí)刻要求自己做到正確定位。牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，“上情下達(dá)”“下情上曉”，起到橋梁的溝通作用。協(xié)助落實(shí)學(xué)校下達(dá)給年級(jí)組內(nèi)有關(guān)教師的工作任務(wù)。利用每周的例會(huì)時(shí)間，她抓好本年級(jí)組教師的思想建設(shè)，加強(qiáng)師德教育，調(diào)度全組教師“教書(shū)育人”的積極性。使年級(jí)組成為團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的教師集體。組織協(xié)調(diào)好本年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)，按學(xué)校要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)匯報(bào)本年級(jí)工作情況。近年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，在學(xué)校都名列前茅，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，她的'課被評(píng)為省級(jí)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)優(yōu)課，她多次受到市政府嘉獎(jiǎng)，曾先后被評(píng)為xx市師德先進(jìn)個(gè)人，滄州市師德先進(jìn)個(gè)人，滄州市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，河北省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她所帶的班級(jí)也被評(píng)為“滄州市先進(jìn)班集體”，她說(shuō)“過(guò)去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能說(shuō)明將來(lái)。我會(huì)把過(guò)去取得的成績(jī)作為起點(diǎn)，向新的高峰攀登！”
模范教師先進(jìn)事跡材料3
xxx，xx第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文教師、班主任。自參加工作以來(lái)她心中時(shí)刻牢記教師的職業(yè)道德，不敢忘記作為一名合格教師的要求。兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真工作，在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持“教書(shū)”“育人”相結(jié)合，重視創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和健全人格的發(fā)展，把傳授知識(shí)、啟迪智慧、完善人格三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力地向著成為一名優(yōu)秀教師的目標(biāo)前進(jìn)。
一、用師愛(ài)開(kāi)啟學(xué)生心靈，她收獲著信任與尊重托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)教師只愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，那他可能成為一個(gè)會(huì)教書(shū)的教師。如果教師既愛(ài)專(zhuān)業(yè)又愛(ài)學(xué)生，那他將是一個(gè)完善的教師�！苯處熤挥袗�(ài)學(xué)生，才能盡到教書(shū)育人的責(zé)任。鄒老師自97年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任初中語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作，她認(rèn)為每一個(gè)孩子的內(nèi)心都有渴望被外界、被他人肯定的需要，對(duì)于那些調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，她總是以慈母般的關(guān)愛(ài)代替冷漠、厭惡，以無(wú)微不至的關(guān)懷代替諷刺、挖苦，以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)代替隨意的責(zé)備和批評(píng)，孜孜不倦地清塞引流，用真情呼喚童心，激勵(lì)他們的自信心。她一直堅(jiān)信梵高的那句話(huà)：愛(ài)之花開(kāi)放的地方，生命便能欣欣向榮！她愛(ài)她教的每一個(gè)孩子，愛(ài)她天天站著的講臺(tái)，愛(ài)學(xué)生讓她發(fā)現(xiàn)，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。
24年的歲月帶走了她的青春，卻帶不走她對(duì)教師職業(yè)的深深眷戀！24年的'時(shí)間改變了她的容顏，卻改變不了她對(duì)教育深深的愛(ài)戀！人生最美的姿態(tài)，莫過(guò)于在忙亂的塵世中，以深情而又簡(jiǎn)單的性情，活出一道最平靜的風(fēng)景。耳邊回響起那首小詩(shī)“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂；不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有同一廣博的天空。在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望……”
模范教師先進(jìn)事跡材料4
xx，本科學(xué)歷，中小學(xué)高級(jí)教師，省雙師型教師、縣骨干教師。作為一名班主任，她工作踏實(shí)認(rèn)真，班級(jí)管理方法得當(dāng)，得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。自從擔(dān)任班主任的那天起，她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。
關(guān)愛(ài)學(xué)生，細(xì)致耐心
吃苦耐勞、高度負(fù)責(zé)
帶好班級(jí)，要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的'愛(ài)心，還要有一顆干好班主任工作的信心。因此，早晚自習(xí)她自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)。晚自習(xí)放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開(kāi)；課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)或者談話(huà)；大掃除總是和學(xué)生一起動(dòng)手；在生活上，她更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康；學(xué)生生病、受傷，她都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、班級(jí)活動(dòng)，她一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受?chē)?yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂(lè)。
相信學(xué)生，尊重學(xué)生
她相信每一位學(xué)生都有自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要允許有差異，耐心指導(dǎo)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。
以身作則，教學(xué)過(guò)硬
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種以身作則的教學(xué)態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立了良好的行為榜樣，也形成了無(wú)形的動(dòng)力，全班上下齊心協(xié)力，各科成績(jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先。勤勞的付出，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。她參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中，獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。在江西省教育廳舉辦的職業(yè)院校教學(xué)能力比賽中獲省一等獎(jiǎng)。積極指導(dǎo)學(xué)生在參加省市縣活動(dòng)中均獲得省二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、縣一等獎(jiǎng)。
沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師不是完整的教師，雖然其中有太多的辛酸苦辣，卻使她倍感作為教師的光榮和自豪。她愿努力做好今后的工作，為學(xué)生獻(xiàn)出滿(mǎn)腔的愛(ài)，為祖國(guó)培育棟梁之材！
模范教師先進(jìn)事跡材料5
xxx，中共黨員，畢業(yè)于華東交通大學(xué)體育教育專(zhuān)業(yè)�，F(xiàn)于xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校從事體育教學(xué)工作，從教9年。
20xx年9月，剛畢業(yè)的她就來(lái)到青云譜一所普通學(xué)校。由于學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職的足球老師，一進(jìn)學(xué)校被安排負(fù)責(zé)學(xué)校的校園足球，對(duì)于足球她以前很少接觸，自己也不感興趣，學(xué)校也沒(méi)有足球場(chǎng)，日常的訓(xùn)練只有一塊籃球場(chǎng)，學(xué)校是九年一貫制學(xué)校，所以小學(xué)中學(xué)各有一個(gè)足球隊(duì)。
剛剛改行當(dāng)足球教練時(shí)，她沒(méi)有一點(diǎn)足球教學(xué)基礎(chǔ)，一切都得從零開(kāi)始，在這過(guò)程中她也無(wú)數(shù)次的想過(guò)要放棄，但每次想起學(xué)生為了進(jìn)一個(gè)球那種拼搏精神，家長(zhǎng)給予的.信任，又給了她堅(jiān)持下去的勇氣。平時(shí)學(xué)生要上課，沒(méi)有時(shí)間訓(xùn)練，他們訓(xùn)練的時(shí)間只能安排在每天早上7點(diǎn)至8點(diǎn)之間，春去冬來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，每天第一個(gè)來(lái)學(xué)校的永遠(yuǎn)是足球隊(duì)的學(xué)生和老師。兩個(gè)隊(duì)學(xué)生人數(shù)比較多，師資場(chǎng)地有限，訓(xùn)練只能初中技能高的學(xué)生負(fù)責(zé)小學(xué)的訓(xùn)練。為了學(xué)習(xí)足球理論知識(shí)，每天帶學(xué)生訓(xùn)練完，又開(kāi)始了自己的“夜校學(xué)習(xí)”，寫(xiě)好明天的訓(xùn)練內(nèi)容。每學(xué)期的xx市校園足球聯(lián)賽一踢就是一個(gè)學(xué)期，周一至周五小學(xué)踢比賽，周末中學(xué)踢比賽，比賽期間xx市所有校園足球的學(xué)校都要去踢比賽，一個(gè)小時(shí)的路途再正常不過(guò)了，有時(shí)候比賽晚或者堵車(chē)一回來(lái)都是晚上8點(diǎn)，學(xué)生又比較小，沒(méi)辦法只能安排初中生帶小學(xué)生，這樣才能保證路途的安全，比賽都是上課時(shí)間踢的，所有隊(duì)員們都會(huì)落下部分課程，她通過(guò)與其他老師的協(xié)商希望老師們利用課余時(shí)間把隊(duì)員們落下的課程補(bǔ)上，就這樣帶了6年的校園足球，在這6年中，學(xué)校的校園足球確實(shí)也發(fā)生了很大的變化，也取得了很多成績(jī)，為市里、區(qū)里輸送的很多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，學(xué)校也建設(shè)了五人制足球場(chǎng)，開(kāi)設(shè)了每周一節(jié)足球課，開(kāi)展了班級(jí)聯(lián)賽，建立了比賽完善的梯隊(duì)，20xx年，學(xué)校被教育部認(rèn)定為“全國(guó)青少年足球特色學(xué)�！�。
模范教師先進(jìn)事跡材料6
XXX，男，中共黨員，電氣工程學(xué)院電自148班、電自1420的班主任。回顧四年來(lái)的班主任工作，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的殷殷關(guān)懷下，他認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)班主任工作的相關(guān)知識(shí)與技能，深入學(xué)生生活，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)與實(shí)際及學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)，有針對(duì)性的開(kāi)展工作，雖然初帶148班時(shí)是他第一次接觸學(xué)生工作，但也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、以及學(xué)生的'廣泛好評(píng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
他注重加強(qiáng)班級(jí)管理，關(guān)心學(xué)生尤其是特困生、后進(jìn)生、心理問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。引導(dǎo)學(xué)生參加各種課外科技活動(dòng)和競(jìng)賽，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生的綜合能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，并在各項(xiàng)比賽中取得了驕人的成績(jī)。1人獲得全國(guó)電子競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，1人獲得全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排大賽三等獎(jiǎng)，2人分獲全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)，1人獲“創(chuàng)青春”吉林省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)，1人獲得吉林省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯三等獎(jiǎng)，3人獲得東北電力大學(xué)長(zhǎng)通杯一等獎(jiǎng)，2人獲東北電力大學(xué)節(jié)能減排一等獎(jiǎng)，1人獲得東北電力大學(xué)挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)。在體育方面，班級(jí)同學(xué)曾擔(dān)任學(xué)院男籃隊(duì)長(zhǎng)、羽毛球隊(duì)長(zhǎng)、田徑隊(duì)教練等，并在吉林省大學(xué)生籃球聯(lián)賽、吉林省高校羽毛球錦標(biāo)賽等為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
班級(jí)獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)2次，“優(yōu)秀團(tuán)支部”1次，獲“展班風(fēng)，立班訓(xùn)，定班規(guī)，唱班歌”展演三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。多名學(xué)生獲校級(jí)、院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”，院“十佳大學(xué)生”、明星運(yùn)動(dòng)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、實(shí)踐等方面為14級(jí)同學(xué)做出了良好的表率作用。
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