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大學生社會實踐先進個人事跡材料

時間:2023-12-27 08:06:43 事跡材料 我要投稿
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大學生社會實踐先進個人事跡材料

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐先進個人事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生社會實踐先進個人事跡材料

大學生社會實踐先進個人事跡材料1

  今年的暑期社會實踐已經圓滿結束了;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經歷銘刻在每個人的成長的過程中。xxx同學在擔任東源電器社會實踐隊長期間,工作認真,態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進模范作用,身體力行。

  在工作中,他勤奮努力,踏實能干,有工友請幫忙時,大學生先進事跡簡介總是很樂意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學習,總是不讓自己閑著,在閑暇時會去幫著其他工友干活,主動幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問題總是迎難而上,從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的.向師傅或工友們請教.然后不斷的實踐,直到自己能徹底的明白。初到東源時,他什么也不懂,一次,他來到一位工友旁,幫著工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡單,也不累,可是,裝了很多后,那位工友立刻叫停了他,告訴他裝錯了。 xxx就虛心的向前輩請教,在前輩的指導下,他明白了15mm的螺絲只需要配一個墊片和一個彈簧圈,25mm的才配兩個墊片和一個彈簧圈,并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心,因此,他也認識了很多的工友.和他們一起工作,一起談論產品的生產和運營等等。為此,他也受到師傅及工友們的一致好評。

  另外,學院要求小分隊要有專人負責每天向學院報道小分隊的最新情況,學生學雷鋒先進事跡xxx 毫不猶豫地主動承擔了此項任務.由于東源電器沒有提供上網(wǎng)的電腦,所以,報道也不能通過郵件方便的傳到學院,他就借助手機短信,每晚用手機信息一條條的把小分隊的進展情況發(fā)到學院.盡管每天工作回來后都很累,但是他從沒有懈怠。同時他負責與學院領導和實踐單位領導的聯(lián)系和溝通。學校每年都會給學生一張社會實踐活動成績登記表,并要求學生在實踐單位蓋章.在實踐服務快結束時他主動把收好的表格聯(lián)系公司的負責領導解決此事。

  生活上,他作為隊長要顧全大局,大學生先進個人事跡為隊友們著想,具有奉獻精神,為了上班不遲到、不早退,他每天早上負責叫大家起床,主動的幫助小分隊其他隊員購買每天就餐飯票。隊員沒有錢時,自己就主動的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進出車間,并進行刷卡考勤,東源電器公司給我們小分隊六個人發(fā)了一張車間電動門的密保卡,并交由我保管,所以我還得每天負責為隊員們開門。他團結同學,有集體榮譽感,他每天晚下班回到宿舍會和隊員們交流,一起分享大家的心情.關心隊員,在隊員中有較高的威信。有一次工作時,小分隊中的丁建榮同學在爬高時不小心的把腿劃傷了,xx得知后,主動買了創(chuàng)口貼給他,并囑咐丁建榮同學以后要小心行事,要學會保護自己,并且要注意傷口的保護,不要沾上水。他作為小分隊的代表,見到領導和員工們總是主動的打招呼,能夠在公司的員工和領導心中形成良好的形象,為學校和學院爭光!

大學生社會實踐先進個人事跡材料2

  xx,中共黨員,現(xiàn)任xx學院團委宣傳部干事,擔任xx學院此次暑期社會實踐活動指導教師。

  該同志在xx學院20xx年的暑期社會實踐中緊密圍繞“現(xiàn)代文化與青年同行”這一主題,本著大學生在社會實踐中長知識、受教育、增才干的目的,積極開展暑期社會實踐活動,廣泛動員、配合院團委書記指導xx學院的同學參加開展暑期社會實踐活動,通過此次的活動,也進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在xx老師的組織下,xx學院的自治區(qū)暑期社會實踐重點團隊取得了較為優(yōu)異的成績,并受到學院以及社會人士的一致好評。下面就該同志的先進事跡介紹如下。

  1、認真安排部署,做好暑期實踐的各項前期準備。在實踐團隊啟程前,該同志認真為同學解讀了自治區(qū)團委的文件《關于開展20xx年自治區(qū)大中專學生暑期社會實踐的通知》和《關于做好我院20xx年大學生暑期社會實踐活動的通知》,同時指定了相應的規(guī)定,設計和編寫了《xx學院20xx年暑期社會實踐個人手冊》,并且為了此次實踐活動順利開展,該同志多次主動聯(lián)系xx縣、xx縣等縣團委,從而制定一個周密而完整的計劃,確保此次活動順利展開;其次,認真挑選社會實踐隊成員,從各系學生會、院學生會、藝術系等挑選品學兼優(yōu)、多才多藝的優(yōu)秀學生干部組成實踐隊。

  2、通過理論聯(lián)系實際,加強對學生的“三熱愛”教育。該同志為了讓大學生在社會實踐中長知識、受教育、增才干,從而不斷豐富其內容和形式。在集中開展志愿者服務、文藝演出和體育競賽的同時,該同志還帶領實踐隊深入三縣一市參觀考察本地歷史文化和援疆建設情況。通過參觀xx縣張騫紀念館、xx鋼鐵集團、xx市城市規(guī)劃展覽館和xx縣廣州新城,讓廣大實踐隊員更加堅定熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民、熱愛偉大的中華民族的理想和信念,為新疆跨越式發(fā)展和長治久安這一美好夙愿的早日實現(xiàn)貢獻青春和力量。

  3、緊密結合自身實際,確;顒尤〉脤嵭АT撏韭(lián)系xx市社會福利供養(yǎng)中心,讓隊員與福利院的老人和孩子們一起聯(lián)歡,目的在于增加隊員們的社會責任感和常懷一顆感恩的心;通過做文明交通勸導員,培養(yǎng)實踐隊員吃苦、不畏辛勞的決心;通過心理咨詢、法律援助和家電維修三個組,隊員們積極發(fā)揮自身專業(yè)特長,為當?shù)厝罕娕艖n解難。

  4、心系學生,做好后勤服務工作。在此次的暑期社會活動中,該同志幫助隊員們調查一些資料,審核隊員們關于中國特色社會義和中國夢宣傳教育的演講稿,審定海報樣板,準備各項活動的應用之物等,還給實踐團隊聯(lián)系志愿服務的地方,以做好各種準備。給予了同學們巨大的支持。在實踐落實階段,該同志一直密切關注著實踐隊的成員,并及時幫助他們解決一些生活和演出中遇到的困難。該同志每天按時整理、修改隊員們做的總結,并及時回饋給團委領導。該同志對實踐隊員的生活非常關心,多次深入他們的宿舍與他們聊天,使得隊員們能夠安心的.、保質保量的完成本次實踐活動。

  該同志還負責此次暑期社會實踐的拍照和攝像工作,經常見他掛著相機,扛著攝像機穿梭在各個活動的現(xiàn)場,為了得到好的拍照效果,該同志在經常烈日下工作,汗水打濕了衣裳,只是急忙用手一抹,繼續(xù)工作。實踐隊每天回到學校后,當其他人都回到宿舍休息時,該同志背著相機、攝像機又匆匆回到辦公室,下載照片、視頻,給機器充電,通過新浪、騰訊微博發(fā)布當天社會實踐隊的所見所聞,讓更多的人第一時間能夠關注到實踐隊的最新動態(tài)。

  一直以來,學院始終把“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動作為推進素質教育的重要內容,充分發(fā)揮學院各專業(yè)優(yōu)勢,創(chuàng)新思路,探索載體,突出特色。本著不斷提高社會實踐活動的針對性、實效性;不斷發(fā)揮社會實踐對學生綜合素質培養(yǎng)的積極作用的目的組織、開展活動。團委相信,該同志將不斷總結經驗和教訓,不斷創(chuàng)新和拓展學生社會實踐的領域和途徑,為學生成長成才創(chuàng)造更為廣闊的平臺。

大學生社會實踐先進個人事跡材料3

  我是建筑工程院學生xx,共青團員,現(xiàn)擔任建工學院學生會常務副主席,平時工作積極主動,認真負責。20xx年6月,很榮幸參加了建筑工程學院夢之翼暑期社會實踐隊,積極協(xié)助帶隊老師及隊長順利完成了實踐活動,得到老師、同學們的認可。參加此次社會實踐活動我們一行十人,雖然七月的天驕陽似火,但是我們參加暑期社會實踐的熱情促使我們用意志抵制住了驕陽的侵襲和暴曬,最終此次活動開展,開闊了我的視野,冶煉了情操,加大了我與人,社會的接觸面,對社會有了更深的理解。

  雖然只是短短的七天的社會實踐,但是我學到了很多,體會了很多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,了解社會的機會。

  我們去了重慶人民解放紀念碑感受革命先烈的豐功偉績,我們去了重慶渣滓洞,白公館,當我們看到那些幾十斤重的鐵鎖鏈、老虎凳、電椅子、竹簽子、狼牙棒等130余種刑具時,無不令人觸目驚心,無不為革命先烈們?yōu)楦锩聵I(yè)執(zhí)著追求的精神和無私奉獻的精神而深深感動。在民族英雄楊虎城遇害遺址前我們心情無比沉重,無不為國民黨不為人道的暴行而感到憤怒。周公館里依稀間我們似乎看到了那個可敬可愛的周總理正在日理萬機,為新中國的誕生日夜操勞。在桂園(重慶談判舊址)我們似乎看到了毛主席正在為祖國大計做激情演說。短短幾天的紅色之旅,讓那些曾經僅僅只在歷史課本上出現(xiàn)的情景和場面,讓隊員們無不對革命先烈產生了那種永遠不滅的敬佩之情。

  通過之前跟某些建筑工地取得的聯(lián)系,我們去了重慶國泰藝術中心和北川地震紀念館的施工現(xiàn)場,這對我們建工學子來說,是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員,技術負責人的指導下,以及自己努力積極參與某些具體工作,讓自己對建工行業(yè)有了深入的了解和掌握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實踐的時間雖短,但讓我們知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓我們?yōu)橐院蟮膶W習充滿了動力。

  在四川的最后一天,我們來到了5.12大地震受災最嚴重的地方―北川,在到達北川的路上,道路邊都是滾落的大石,還有倒塌的建筑,放眼望去,整個北川縣城都是一片廢墟,倒塌的公安局,學校,酒店,車站。我的心真的被震痛了,耳邊還回蕩著四年前的那天。那不斷的呼救聲,哭聲,那可愛的孩子們,那閃光的童年啊,就這樣,沒了,他們的一生過的如此的迅速,甚至還不知道,在這個縣城外面的世界,到底是怎樣的天空。道路的兩旁是一條條的標語“還死者一個安寧”“親人們安息了,我們還忍心驚擾他們嗎”“地震災難,千秋銘記,羌族兒女,世代感恩”“你在天堂,還叫頂呱呱”,看到這些,心真的很痛,想到那逝去的孩子,兒童,老人……看到那石頭堆積的房屋,那是沒有眼淚的傷痛,還有被洪水淹沒的房屋,那一江水流逝的不是簡單的沉痛,還有肅穆的哀思。

  山上滾落的石頭,把學校壓在了下面,同時也砸碎了我的心,這場地震的`災難,我們不會忘記,千秋銘記。我在這一刻明白了,生命是如此的脆弱,容不得我去不珍惜,我必須好好的活著,才能夠感受到這個世界的美好。我用獻花默哀的方式,表達了我的哀思,如今的北川是倒塌的雄獅,但是他總會有崛起的一天,我要做的,是告別傷痛,迎接美好的未來。

  這次實踐活動讓我印象深刻,我知道了許多我原來都不知道的東西,學到了許多,此次活動我也得到了很好的鍛煉,作為當代大學生,在這個物質發(fā)達的社會里,不能只僅限于享受現(xiàn)在,更要學會記住歷史,銘記過去的榮辱,同時學習革命老前輩的優(yōu)秀的品質。同時我應當去不斷的完善自己的專業(yè)知識,并將專業(yè)知識實踐化,更要珍惜生命,知道生命的來之不易。保持一顆樂觀向上的心,在今后的學習生活中,不斷的努力,鑄就自己的精彩人生。

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