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助學(xué)事跡材料

時間:2023-12-12 09:08:34 事跡材料 我要投稿

助學(xué)事跡材料

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的助學(xué)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助學(xué)事跡材料

  助學(xué)事跡材料 篇1

  今年九月份,我在學(xué)校勤工助學(xué)系統(tǒng)上看到了科技處綜合科召聘同學(xué)助理的公告,我有些心動了。我事實上在勤工助學(xué)系統(tǒng)里申請過許多職位,但是都是以失利告終,我不清晰是什么原因,所以在申請之后,我立刻就撥打了科技處負(fù)責(zé)勤工助學(xué)的牛老師的電話,牛老師的聲響很和氣,耐煩細(xì)致地為我解答問題,在和她交談過之后,我心里的疑慮少了許多,第二天,我?guī)е@學(xué)期的課表去了科技處,在核實了什么課余時間可以做勤工助學(xué)后,我幸運的成為了一名同學(xué)助理。

  我們這一批科技處同學(xué)助理一共有四人,我和李垚來自信息學(xué)院,張倩和曹羽來自材料學(xué)院。一開頭牛老師開玩笑說是不是該給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提看法,給分配像是經(jīng)管或外國語的同學(xué),由于辦公室的工作主要是整理文檔,文科生可能更加合適,但是,在我們辛勤工作下,她再也沒有提過類似的說法,可能她也只是說說而已,哈哈,我們在這句話的鼓勵下,為證明自己并不比文科生在辦公室事務(wù)上差而不斷努力。

  在人員全部到崗之后,我們又開頭分配每個人負(fù)責(zé)的辦公室,我主要負(fù)責(zé)409,412兩個副處長辦公室,409也是個會議室,馮處長和氣可親,告知我說他們對勤工助學(xué)的同學(xué)沒什么要求,就是一周一次清掃辦公室,擦大會議桌、沙發(fā)、書柜、辦公桌,拖地,后來才慢慢開頭為辦公室的花草澆水,這個比擬愜意,隆隆冬日眼前盡是嫩綠。雖然工作都比擬尋常,但是卻要工作的更加專心,不能由于對你的低要求而不努力吧?我是那樣想的。412辦公室我很少過去,由于,副處長常常出差在外,有時分我去問有什么需要幫忙,他也只是說,他自己可以做得來,他比擬喜愛凡事親。

  沒工作的時分,我會去410的大辦公室,410是科技處綜合科和公共關(guān)系科所在。410有牛老師、康老師、劉老師和李老師四位老師?萍继幍闹饕氊(zé)就是接收各學(xué)院教授科研合作單位的打款,然后交給負(fù)責(zé)各項基金(例如省基金,國家基金、“千人方案”,、杰出青年基金等等)的老師確認(rèn),通知這些教授可以去財務(wù)處提取他們的經(jīng)費;保管整理歷年科研合作服務(wù)合同;統(tǒng)計各學(xué)院教授擔(dān)當(dāng)?shù)目蒲泄こ,通知他們立項,按時結(jié)題等等。

  劉老師很年輕,和我們平常很談得來。有時他會突然從口中蹦出一句話,在我們玩味其中真諦時,又很俏皮的將話題引向其它方面,他是辦公室不行或缺的“開心果”,負(fù)責(zé)科技處的網(wǎng)站和平常文件的蓋章工作,平?偸呛捅凰Q作“康博士”的康老師就一些問題進(jìn)行有意思的爭論。前一段時間,由于找對象的原因被整座辦公樓熟知,在面對機關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)人時,直到對方拋出一句話“我不是給你介紹對象”,才讓老師稍稍安心。劉老師用學(xué)校給他的博士科研啟動經(jīng)費建立了一個中國分布式科研總站,簡稱DSR,我一開頭竟然以為是我們的專業(yè)課DSP(DigitalSingalProcessing,數(shù)字信號處理),哈哈!劉老師也是有感于自己上高校時,想寫論文,但是沒有老師指導(dǎo),沒有研討經(jīng)費才建立這個網(wǎng)站,我們這批同學(xué)助理便成了第一批“試驗品”,但是,堅持到最終的只有曹羽,李垚是大四的國防生,我和張倩都已經(jīng)大三了,下學(xué)期準(zhǔn)備考研討生,而且,我向來對生活沒有規(guī)劃,沒有許多時間去潛心研討。

  康老師說話輕聲細(xì)語,常常笑,是辦公室的另一“活寶”,康老師管理著橫向科研工程,還負(fù)責(zé)著將每年各學(xué)院科研工程錄入科技處的系統(tǒng),每年年終總都會有一段時間特別忙,我們都會盡力幫忙。她還記錄著幾乎整個學(xué)校教授的電話,當(dāng)我們不清晰哪一個教授屬于哪個學(xué)院時,問她,往往就能得到很準(zhǔn)確的答案?道蠋煂ξ覀兺瑢W(xué)助理都很友善,當(dāng)然每個老師對我們也都很好,只是顯得更親切。

  牛老師是辦公室的元老人物,常常開玩笑說在辦公室里職位最小,要被兩位科長(科技處綜合科和公共關(guān)系科)管著,年終總結(jié)都要寫兩份。牛老師管理負(fù)責(zé)我們同學(xué)助理,和科技處的進(jìn)賬、一些重要報告、會議的傳達(dá),她的進(jìn)賬簿記錄每一筆科研經(jīng)費的流向,我于是也常常去2樓財務(wù)處跑。有一次晚上出學(xué)校,才看見牛老師疲憊的身影從教學(xué)主樓出來,牛老師在寫年終總結(jié)吧,辛苦了! 李老師是辦公室“外交”方面的`能手,縱橫捭闔,也是很關(guān)懷我們的。有一次我在訂一本很厚的合同,我總是用力不夠,釘子不能訂到合同反面,李老師于是就親自為我訂了幾個示范,告知我用勁,我當(dāng)時很為難,但是還是仔細(xì)聽著。我深深為科技處的老師對一些文件的記憶力量折服。許多老師來科技處問問題,他們就能很容易辨別一個工程屬于縱向還是橫向,是哪個基金支持,哪個老師在負(fù)責(zé),有什么詳細(xì)要求,應(yīng)當(dāng)在什么時分結(jié)題,還有一些詳情都了然于心,這是我覺得不行思議的力量,但是在他們身上表達(dá)了出來。

  我很慶幸當(dāng)時自己選擇了這里,也感謝牛老師沒有由于我從前沒有勤工助學(xué)經(jīng)驗而將我拒之門外,雖然我每天見到科技處的老師都在辛勤工作,但是我的語言或許只能描述他們工作內(nèi)容的十之一二,慚愧!在科技處工作的日子里,覺得生活充實了許多,而在辦公室工作、學(xué)習(xí),也給了我許多在別處學(xué)不來的經(jīng)驗,比方如何運用打印機,一段時間里,我們幾個人輪番向科研系統(tǒng)錄入科研工程,也從中學(xué)到不少學(xué)問?萍继幍睦蠋煂ξ覀兌己芎,我們幾個同學(xué)助理由互不相識到如今成為了好好友,也得益于我們在從事相同的工作。

  祝福科技處的老師在新的一年里工作順當(dāng),身體安康,我的幾個好友們學(xué)業(yè)有成,心想事成!

  助學(xué)事跡材料 篇2

  開頭的第一天我先跟老師去學(xué)校指定的農(nóng)田里摘了一天。下午在回學(xué)校集中時,我看見班里甚至整個初一班級的大多同學(xué)都在寫申請,要和家長一起去摘棉花。我回到家里,征求了一下爸爸媽媽的看法,經(jīng)過兩個小時的考慮,確定讓我寫申請,于是,我馬上寫了申請,第二天早晨交給了班主任。然后回到家,爸爸說讓我先在家里做一天作業(yè),然后再去摘棉花,第三天,我由于沒有聯(lián)系上人,沒有去摘。第四天,好友叫我到四工去摘,還說來回有小車接送,我馬上容許了他,那天我摘了27公斤。最終一天我沒有去而是在家洗衣服,整理書包。

  通過這次勤工儉學(xué),我深入體會到了勞動的'艱辛,而且在星期日,我們班喪失了兩袋棉花,自己辛辛苦苦摘了一天的棉花,到頭來卻被人偷了。我只摘了兩天,當(dāng)然也體會到了農(nóng)戶們的艱辛,他們從播種到豐收,哪一天不忙,哪像我們有雙休日,雖說他們都是大人,各方面的力量都比我們強,但我們作為一個中同學(xué),莫非不應(yīng)當(dāng)堅持嗎?還是像小學(xué)時的自己一樣,到處都讓父母操勞。

  助學(xué)事跡材料 篇3

  暑假到了,過慣了緊急生活的我一下子閑得發(fā)慌。很多同學(xué)都去勤工儉學(xué),我心里也有些癢癢,幾經(jīng)周折,終于如愿以償,進(jìn)了一家-產(chǎn)電子裝備的企業(yè),當(dāng)上了一名“打工妹

  我被分到裝配車間,環(huán)顧周圍,我是年紀(jì)最小知一個。我的位置在傳送帶前的第四個,小小的工作臺上,僅有一張矮発,幾盒元件,冗雜的電路圖上有十八個紅框框,在每個印刷電路板上插好這十八個元件,就是我的工作,如此而已,我卻感到異樣新奇和神奇。

  開工前,工長過來了,簡短地介紹了一下工作要領(lǐng),詳細(xì)要求,看看前后幾個位置上,人們都在忙著做自己的事,連頭也不抬,仿佛根本不明白車間里又添了我這么一個新工人。我突然意識到這里不是學(xué)校,望著黑乎乎的傳送帶,再看看一張張冷漠的面孔,剛剛的興奮感已消逝了一大半,取而代之的是一陣緊急,一絲憂慮。

  趕緊就要開工了,時間不容許我再胡思亂想,我趕快熟識一下工作,準(zhǔn)備投入“戰(zhàn)斗”了。工長果斷地一揮手,大喝一聲“開工了!”,隨即按動掌握電鈕,我面前的傳送帶徐徐轉(zhuǎn)動起來,我的“打工”生涯就這樣開頭了。

  我負(fù)責(zé)的這項工作并不是很難的,它不需要高明的技術(shù),只需要細(xì)致與耐煩,在一連幾個小時內(nèi)做著上千次的重復(fù)動作而不能有絲毫松懈。我是一個女孩子,做到這一點還不簡單!我很快便熟識了這里的工作,不禁有些飄飄然了?墒锹,我發(fā)現(xiàn),這項工作并不輕松:長時間的坐著,下半身紋絲不動,而雙手卻忙個不停,沒有一絲空閑。等到休息時一站起來,才發(fā)現(xiàn)眼也花了,脖子也直了,腰也硬了,四肢發(fā)麻,都不會打彎了。再看看手指:指甲磨禿了,皮掉了一層又一層,被元件氧化膜的粉末染得黑乎乎的,發(fā)出一股怪味,洗都洗不潔凈。我覺得厭倦了,打工的幾個小時簡直象受刑一樣,我一下子體驗到了“水深熾熱”的味道,不時偷偷看一眼墻上的掛鐘,盼著趕快下班。

  我越來越不尉煩,干起活兒來垂頭喪氣。偏偏傳送帶的轉(zhuǎn)速又加快了很多,我忙得焦頭爛額,可還是跟不上。傳送帶不停地把一塊塊集成電路板運過來,一塊跟不上就別想追上去了。我好不簡單插完這塊板的最終一個元件,剛想松口氣再插下一塊,突然發(fā)現(xiàn)有一個元件插反了/心里一急,便狠命向上一拔……“嘩啦”一聲,整塊板被我掀翻在傳送帶上,原先插進(jìn)去的很多元件都掉了出來。那么些大大小小五彩繽紛的元件,我認(rèn)都認(rèn)不全,這可怎么辦?后面的一塊塊電路板還在源源不斷地向我涌過來,我腦門上馬上沁出了一層汗。這時肯定有很多人在看我,我已經(jīng)感到一道道目光像一根根針一樣扎在我身上。我正低著頭不知如何是好,耳邊突然響起一個嚴(yán)格的聲響:“接著插下一車,這塊就別管它了!碧ь^一看,是工長!我像得到了大赦令一樣,趕緊接過下一塊。而工長卻彎著腰,幫我把翻車的元件一個個重新插好。

  經(jīng)過這一次打擊,我再也跟不上了。不得不站起來跟著傳送帶往前走,一會兒流下的汗水就攔住了我的`眼睛……我用手抹了一把汗水。咦,原來由我負(fù)責(zé)的18個空位怎么只剩下12個?我不由驚詫地抬頭看看前面的三位“工友”,原來是她們,靜靜地每人替我插上了兩個!我終于趕了上來,我心里是多么感謝這些素不相識的好友啊!在她們的幫忙下,我把握了插裝要領(lǐng),可以輕松地完成任務(wù)了。有了好友,這工作也顯得不那么枯燥乏味了;每天收工后,我們還可以一塊兒下棋、聊天,一塊兒出去玩,生活變得這么豐富、充實而又井然有序,我開頭喜愛上這個地方了。

  趕緊就要開學(xué)了,我的打工生涯也該結(jié)束了。當(dāng)我拿到了第一次用勞動換來的酬勞時,一種驕傲感一下子涌上心頭——我也成了勞動者!望著車間里熟識的工作臺,看著還在埋頭工作的工友,我默默地說:“再見吧!明年我會再來!”

  助學(xué)事跡材料 篇4

  轉(zhuǎn)瞬間,高校生活的行程書已又靜靜翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們閱歷了許多。還記拿到高校錄用通知書時為學(xué)費,生活費處處奔波的那一刻,而如今已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。

  說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽擱同學(xué)正常學(xué)習(xí)情況下讓同學(xué)做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的酬勞的一種社會福利事業(yè)。高校把勤工助學(xué)作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿意當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松許多,從前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。

  能參與學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過錘煉,我不僅結(jié)識了許多好友,更重要的是培育了我吃苦耐勞,做事持之以恒的看法。當(dāng)明白我們需要干的'工作及其規(guī)定時,我遲疑了,我想,每天都必需堅持掃兩次,而且還會抽查,我不明白自己能否每天都堅持下去,但最終理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的時機,我們就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項啊!再說,整理資料還可以早一步錘煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名杰出的文員呢!

  我負(fù)責(zé)清掃四間教室,中午十二點左右掃一次,晚上再掃一次。有時我喜愛,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時,我喜愛掃完地后,在教室里,一個人悄悄地學(xué)習(xí)。伴著一些課程的結(jié)束,我的時間也變得越來越寬余了,但我還是堅持每天去掃地。當(dāng)然清掃教室不僅僅只是掃地,有時有些教室同學(xué)們上完課就走,遺忘關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的鋪張。既然這四個教室是我負(fù)責(zé),那么,我肯定也會杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛惜校內(nèi)公共事務(wù)為己任。

  通過清掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達(dá),我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完,這樣往往簡單栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不行投機取巧,原來想著隨隨便便掃一下,把惹眼的垃圾掃一下,把不起眼置之度外,這樣速戰(zhàn)速決;可是呢,到后來自己又會看不下去,就又重新清掃,反而消耗更多時間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開頭老誠實實地掃,踏踏實實的,反而一鼓作氣,更加早早做好。

  當(dāng)然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來潔凈的校內(nèi)。學(xué)校是我們第二個家,我們更加應(yīng)當(dāng)愛惜我們的校內(nèi)。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地驕傲感。在將來的生活中,我肯定會更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的看法為學(xué)校做力所能及的奉獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個腳印,就能攜手創(chuàng)立潔凈、更美妙校內(nèi)。

  助學(xué)事跡材料 篇5

  四年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下,我邁著堅實的步伐,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),樹立了堅定的政治觀,科學(xué)的世界觀和人生觀,具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動觀。學(xué)會了用理智的閘門控制自己的情感和行為,遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),響應(yīng)學(xué)校的各項號召,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折,積極主動地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不斷地走向成熟,真正的成為生活的強者。

  一、看清形勢、加強學(xué)習(xí),樹立堅定的政治觀和正確的人生觀

  從進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻起,我便認(rèn)識到:一個想成就一番事業(yè)的人必須具有與時代相符的崇高思想,一個人的思想決定他自身的成長方向。因此,只有具備良好的思想道德素質(zhì),才能正確地審視一切,使自己不斷走向成熟。在剛剛?cè)雽W(xué)的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書,并以實際行動嚴(yán)格要求自己,隨著政治思想的不斷成熟,我受到了黨組織的肯定與認(rèn)可。

  作為一名中共黨員,我樂觀上進(jìn),嚴(yán)格要求自己,時刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學(xué)中起表率作用。大學(xué)是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。曾榮幸地被評為xx年度!笆髨F(tuán)員標(biāo)兵”稱號?梢哉f,我一直努力地將自己打造成為一名具有優(yōu)秀思想道德素質(zhì)的新時代的大學(xué)生。

  二、銘記天職、努力學(xué)習(xí),做適應(yīng)社會的跨世紀(jì)復(fù)合型人才

  作為一名大學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是第一要務(wù)。我積極進(jìn)取,主動思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),從未放松過對知識的追求,我喜歡和老師、同學(xué)們廣泛交往,互相切磋,相互交流。在校期間,曾多次榮獲xx大學(xué)“優(yōu)秀獎學(xué)金”以及被評為xx大學(xué)“三好學(xué)生”?粗约河煤顾畵Q來的成績,收獲的碩果,甚是欣喜。同時,在專業(yè)知識方面積極參加各項實踐調(diào)研,認(rèn)真聽講專家座談,在這個學(xué)習(xí)過程中得到很大的啟發(fā),也指引了我的人生規(guī)劃。一切成績都屬于過去,在新的起跑線上,我會不斷努力,今年,我準(zhǔn)備考取研究生,為自我境界的提升再度努力,也

  為生態(tài)城市的發(fā)展獻(xiàn)一份微薄之力。

  三、適應(yīng)環(huán)境、努力工作,全面提高自己的綜合能力

  在工作中,我一直積極進(jìn)取,從團(tuán)委學(xué)生會文化部干事到土木學(xué)院文化部部長,再到學(xué)院團(tuán)委副書記,我一直協(xié)助學(xué)院老師,熱心地為同學(xué)服務(wù),并且善于團(tuán)結(jié)同學(xué),責(zé)任心強,工作踏實主動,很好的完成各項工作任務(wù)。學(xué)院各項工作和各項集體活動,涵蓋學(xué)習(xí)、體育、文藝、等等,我都積極組織同學(xué)參與,并起骨干帶頭作用,所獲得的成績在學(xué)院有目共睹、廣受好評。我在團(tuán)委學(xué)生會任職期間,參與組織、策劃了一系列大大小小的活動,如迎新晚會、女生節(jié)舞會、十大歌手比賽等等,尤其是我院80周年慶典晚會的成功舉辦,收獲頗多,效果顯著。曾多次被評為xx大學(xué) “優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。在班級中也擔(dān)任副班長一職,任職班委期間帶領(lǐng)所在班級獲得過xx大學(xué)“先進(jìn)班集體”的光榮稱號。學(xué)生會和班級都是我大學(xué)的溫暖家庭。在體育類的競賽中,我取得了涵蓋校運會、土木學(xué)院院運會等多項賽事的多個獎項,為自己、為班級、為學(xué)院都爭得了榮譽。

  四、注重細(xì)節(jié)、積累點滴、培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣

  四年的大學(xué)生活給予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機會。這種機會,不僅是我今天駕馭生活的需要,也是明天走向社會、適應(yīng)快節(jié)奏生活,成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。為了加強自立能力的培養(yǎng),我積極投入到社會實踐和校園文化活動中。通過這些勞動,不僅使我懂得了生活的艱辛,明白了生活的.意義,而且充實了我的知識面,增強了我的生存能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,在我的身體里,有著強烈的集體責(zé)任感。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心,更催生了我的感恩心態(tài)。作為西大自強社的一員,我們用課余時間給華聯(lián)小學(xué)的同學(xué)進(jìn)行興趣班培訓(xùn);在西大愛心社的組織下,我們也對南寧某小學(xué)進(jìn)行支教活動,用我們的雙手給他們帶去陽光的溫暖。在xx年xx大學(xué)“勵志自強,感恩誠信”演講比賽中,我以真誠的事跡,樸實的語言贏得了評委老師的認(rèn)可,榮獲一等獎;當(dāng)然,這更是對我感恩社會,攜手誠信,勵志人生,自強不息的認(rèn)可。同時在xx年暑假,我擔(dān)任了xx體育節(jié)開幕式的一名志愿者,即使烈日當(dāng)頭,為大家服務(wù)依然很開心。

  回顧過去,有成功是我奮斗的基礎(chǔ);有不足是我前進(jìn)的動力,我一定嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中爭取更大的勝利!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生的路任重而道遠(yuǎn),我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奮勇前進(jìn),永不言敗。

  土木建筑工程學(xué)院城市規(guī)劃111班

  莫xx

  助學(xué)事跡材料 篇6

  趙書寧,女,漢族,中共黨員,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè),現(xiàn)任太原科技大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院機自061402團(tuán)支書。入校后曾先后擔(dān)任學(xué)院學(xué)習(xí)部部長,團(tuán)委組織委員,團(tuán)委副書記,學(xué)生第一黨支部書記。目前七個學(xué)期曾獲七次校級獎學(xué)金,其中特等獎學(xué)金一次,一等五次,三等一次,國家勵志獎學(xué)金一次。并榮獲山西省優(yōu)秀學(xué)生干部、山西省三好學(xué)生、工作成績突出獎、優(yōu)秀青年志愿者、社團(tuán)文化節(jié)建設(shè)積極分子、校級優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項榮譽稱號,在太原科技大學(xué)晉商文化節(jié)演講比賽中獲三等獎、“新材料、新動力”演講賽中獲“最佳表演獎”。

  序曲志當(dāng)存高遠(yuǎn),非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)

  經(jīng)過一路拼搏,終于如愿懷揣新著夢想與希望,滿載著收獲與期待,來到了讓我放飛理想的地方――太原科技大學(xué)。從很早就知道有國家獎學(xué)金,我知道,那是對一個大學(xué)生的莫大的榮譽,于是這成了我心里暗自定下的一個目標(biāo)。我不知道這條路有多遠(yuǎn),但心有多大,舞臺便有多廣。一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智,不立志就無法成就學(xué)業(yè)。所以從一進(jìn)大學(xué),我就給自己做好了規(guī)劃,并且要努力奮斗,一步一步實現(xiàn)!機遇是留給有準(zhǔn)備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學(xué)生活。一路走來,風(fēng)雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

  思想樂章馬列主義常駐我心,思想是行動的基礎(chǔ)。

  大學(xué)期間正是學(xué)生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學(xué),人生觀世界觀價值都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨著各種挑戰(zhàn)。但在大一這關(guān)鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這么久,一種思想指導(dǎo)了多少代偉人,不能不讓人折服。帶著這種敬畏,我不懈的學(xué)習(xí),用一句古文就是用黨員的標(biāo)準(zhǔn)“日參省乎已”。由于思想先進(jìn),表現(xiàn)突出,不久,就被推薦為我院入黨積極分子!

  付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認(rèn)可,20xx年11月份,被黨支部吸收為預(yù)備黨員,同年推選為學(xué)生第一黨支部宣傳委員,轉(zhuǎn)正后即擔(dān)任學(xué)生第一黨支部書記,我知道自己任重且道遠(yuǎn),所以我從來沒有放棄過奮斗。20xx年被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  奮斗的二重唱在工作中學(xué)習(xí)

  從大一的學(xué)生會干事,再到大二的學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,團(tuán)委組織委員,再到大三,作為學(xué)生會主席團(tuán)成員之一的團(tuán)委副書記,學(xué)生第一黨支部書記,我一直體驗著一種身兼數(shù)職的辛苦,工作學(xué)習(xí)雙兼顧的不易,但也享受著認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的成就。

  作為學(xué)生干部,工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。

  在院學(xué)習(xí)部部長任職期間,圓滿完成20xx—20xx學(xué)年獎學(xué)金評定工作,并完成國家獎學(xué)金,國家助學(xué)金,建龍獎學(xué)金,以及本學(xué)年先進(jìn)個人等的評定。在工作務(wù)實的基礎(chǔ)上,對獎學(xué)金評定制度及評定方法提出修改意見。獎學(xué)金評定工作量大且精度不高,經(jīng)過不斷研究其評定計算規(guī)律,創(chuàng)造性發(fā)明了對應(yīng)的Excel公式,并且將舊制度中的成績與績點折算時的分區(qū)段制,修訂為成績與績點一一對應(yīng)制,不僅大大降低了工作量,也使評定制度更加公平,提高了高分同學(xué)獲獎學(xué)金的概率。并且Excel公式比人工輸入無論是從精度上還是準(zhǔn)確率上都是大大的提高,該建議得到老師的一致好評,并沿用至今。

  在班里,身為團(tuán)支書,與班里同學(xué)一起努力,使班集體在20xx—20xx學(xué)年被評為“先進(jìn)班集體”。

  身為團(tuán)委副書記,除了攜助團(tuán)委書記管理并參與學(xué)生會以及社團(tuán)事務(wù)外,還要全面負(fù)責(zé)團(tuán)的工作。在我們的共同努力下,材料學(xué)院團(tuán)委被評為“山西省五四紅旗創(chuàng)建單位”。團(tuán)委所負(fù)責(zé)的學(xué)院各社團(tuán)也取得了可喜的成績,一些社團(tuán)被評為“省先進(jìn)社團(tuán)”,這其中都有我們的辛勤與汗水,工作量很大,但我無悔。也感謝有這樣的平臺能讓我服務(wù)著,奉獻(xiàn)著。奮斗的二重唱在學(xué)習(xí)中工作

  我的人生信念是:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”身兼數(shù)職,我知道自己工作量自然很大,占用了我大量時間,但作為一名學(xué)生,我牢記“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是主題”,所以從來沒有忘記自己大學(xué)的信念,從來沒有把工作忙做為放松學(xué)業(yè)的借口,更沒有停下過奮斗的腳步。

  我深知自己的專業(yè)課程很難,機械類課程也比一般的專業(yè)課程多好多,而自己的目標(biāo)很高,因此我放棄很多別人玩耍休息游戲的時間來補習(xí)自己的功課。最難忘的還是復(fù)習(xí)的日子,那段緊張得可以用小時計算的日子,每天六點多起床,一個人走到空蕩的'教室,在別的同學(xué)還在享受溫暖的被窩的時候,就已經(jīng)開始按時學(xué)習(xí)。但那是一段難忘的辛苦并快樂的日子!回味無窮!

  天道酬勤!一份耕耘,一份收獲。我付出著,也收獲著。在學(xué)習(xí)方面也絲毫沒有落下。目前七個學(xué)期共獲國家勵志獎學(xué)金一次,校級獎學(xué)金七次。并且獲得一次特等。同時也通過

  了英語四六級,計算機二級。這些成績不是我炫耀的資本,但卻是我收獲的證明。我相信每一份付出都會結(jié)出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因為奮斗都會變得精彩!興趣為生活著色愛好為人生添姿

  我是個積極樂觀的女孩,工作中嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)時一絲不茍,但生活時也豐富多彩。繁忙的工作學(xué)習(xí)沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友旅游戶外運動,喜歡書法,喜歡演講主持。

  大學(xué)后更加喜歡上主持的舞臺。因口才及表演能力較強,曾多次擔(dān)任主持人,在舞臺上,從一個學(xué)生干部的身份到主持人的身份的轉(zhuǎn)換,讓我覺得生活的精彩與美好,雖然有時因此要夜以繼日,但“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”“螢火蟲風(fēng)采大賽”“社聯(lián)閉幕晚會”?一次次活動的主持都將是我難忘的成長的腳步!

  生命不息奮斗不止

  自古雄才多磨難,紈绔子弟少偉男。

  “弱者,你的名字是女子,我卻很不以為然,男孩子女孩子都是天生的,女孩子并不比男孩子差。”莎翁的話讓我相信即使我不是一個男生,我依然有自己的半邊天。面對苦難,我告訴自己千萬不要放棄!耐心和堅持是爭取自信的爭奪中冠軍杯上的寶石。相信自己,就能把自己的生命樂意推向高潮。

  大學(xué)是人生最寶貴的四年,與其在消磨以后扼腕嘆息,何不從現(xiàn)在開始為之奮斗呢?作為80后,這一個頗受爭議的群體,我相信我們會用自己的雙手規(guī)劃屬于自己的大學(xué),創(chuàng)造屬于自己的未來!時間還在繼續(xù),生活還在進(jìn)行,我會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,不停的挑戰(zhàn),爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟,不休的鍛煉,再加上勤奮的學(xué)習(xí)與認(rèn)真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

  臨淵羨魚,莫若退而結(jié)網(wǎng)。有夢便去追,為自己的青春插上翅膀,理想便會自由翱翔

  助學(xué)事跡材料 篇7

  李xx,女,土木建筑工程學(xué)院建筑與城市環(huán)境技術(shù)專業(yè)xx級學(xué)術(shù)型研究生。曾任全國學(xué)聯(lián)副主席、xx大學(xué)學(xué)生會主席、xx壯族自治區(qū)學(xué)生聯(lián)合會駐會執(zhí)行主席,獲得xx壯族自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部等榮譽稱號以及國家勵志獎學(xué)金、校長獎學(xué)金等資助獎勵。目前任xx大學(xué)學(xué)生團(tuán)委副書記、土木建筑工程學(xué)院研究生會秘書處部長。

  “天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,從本科到研究生,一直致力于服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我,在進(jìn)取中不斷成長,在挑戰(zhàn)中不斷超越。

  一、服務(wù)同學(xué),勵志成長

  從一名普遍的學(xué)生會干事成長為學(xué)生會主席,再到主持自治區(qū)學(xué)生聯(lián)合會工作,她始終把服務(wù)同學(xué)作為工作動力,在學(xué)生組織工作崗位兢兢業(yè)業(yè),以“學(xué)生會是學(xué)校里最大的學(xué)生志愿者團(tuán)隊,學(xué)生會主席要做學(xué)校里最好的志愿者”為標(biāo)準(zhǔn),通過全國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期與xx青馬工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,不斷增強服務(wù)同學(xué)意識與業(yè)務(wù)能力,在豐富校園文化、促進(jìn)學(xué)生維權(quán)、開展志愿服務(wù)與社會實踐等方面做出了大量卓有成效的工作,并推動了學(xué)生會建設(shè)與學(xué)生干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。xx年作為自治區(qū)學(xué)聯(lián)駐會主席,她承擔(dān)了第二屆中越青年大聯(lián)歡等大型活動組織籌備工作,展現(xiàn)了xx大學(xué)生干部的青春風(fēng)采與實干精神,得到各級領(lǐng)導(dǎo)與廣大同學(xué)的一致好評。

  二、鍛煉自我,潛心學(xué)習(xí)

  她始終把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活的關(guān)系,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強學(xué)習(xí)能力。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,積極參加各種學(xué)科競賽、研究,并注重與相關(guān)學(xué)科的交叉,綜合提升科研能力,本科期間完成“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”以及許多實際工程項目的規(guī)劃工作,多次榮獲xx大學(xué)“三好學(xué)生”等榮譽稱號以及xx大學(xué)“優(yōu)秀獎學(xué)金”、國家勵志獎學(xué)金、xx大學(xué)“校長獎學(xué)金”等獎助學(xué)金,這些獎助學(xué)金作為學(xué)習(xí)上的肯定與動力,使她更加刻苦勤奮,潛心研究。xx年作為專業(yè)第一名獲得研究生推免資格,繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。截止目前,已有3篇論文以第一作者身份被ei收錄。

  三、勇于實踐,不斷超越

  學(xué)習(xí)工作之余,她積極參加各類實踐活動,堅持全面發(fā)展、提升綜合素質(zhì)。xx年深入調(diào)查農(nóng)民工的生活狀況和清潔服務(wù)行業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀,xx年參加“xx大學(xué)—臺灣大學(xué)暑期聯(lián)合社會服務(wù)活動”并獲得了全區(qū)優(yōu)秀校園文化成果獎。xx年參加 “挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽并獲得全國銅獎、全區(qū)一等獎的好成績。參賽項目——“xx學(xué)子創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司”成功注冊運營,且已投資學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目“米可傳媒有限公司”、“x空間密室逃脫項目”等,使她在創(chuàng)業(yè)實踐方面得到了一次難能可貴的歷練。

  她認(rèn)為,“再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。”成績屬于過去,奮斗始于現(xiàn)在。一切努力都會被證明,我們都會成為更好的自己!

  年月份我榮幸的.升入職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在大一上學(xué)期積極參加了英語話劇,拔河等校內(nèi)外活動,以提高個人的素質(zhì)和能力。通過努力學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中考取得了班內(nèi)第一名的較好成績。在老師的推薦下,加入的勤工助學(xué)校衛(wèi)隊,在校衛(wèi)隊,我積極努力工作,不怕臨著新的機遇和挑戰(zhàn)!

  助學(xué)事跡材料 篇8

  愛是與生俱來的,在血液里流淌,在骨子里結(jié)晶,她源源不斷地由心而生,永不枯竭,只要人人都奉獻(xiàn)出一點愛,就如甘霖沐浴大地,人間處處盛開幸福之花。

  2011年,小趙通過特崗教師的招聘考到公主嶺市劉房子中學(xué),成為一名體育教師。剛剛步入崗位的她,對自己的事業(yè)有一份美好的憧憬。當(dāng)她步入校園時,一排排的房子映入眼簾。那是一個冬季,東北的冬天很冷,教室里還在用爐子作為取暖工具,她為眼前的一幕感覺到了震驚,沒想到在這個時代里,還有這么艱苦的教學(xué)環(huán)境。孩子們在教室里因為燒煤取暖,每個人的臉上都是黑黑的;下課的時候再喝一點水,小臉上都可以和泥了,看到這樣的場景讓小趙老師心如刀割。經(jīng)過一段時間的深入了解,她知道學(xué)校的留守兒童特別多,家里貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生也不少。為了讓他們有更好地學(xué)習(xí)機會,不會因為家里條件貧困而輟學(xué),一顆愛心的種子在她的心底生根發(fā)芽。

  在小趙老師工作的第二年,她便資助了一名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)生小志(化名)。據(jù)了解,小志的父母都是農(nóng)民,靠著種地維持生活,家庭條件貧困,家中有三個孩子,他是老二,還有一個姐姐和一個妹妹。從他進(jìn)入初中開始,小趙老師就從每月工資中拿出三百元資助小志上學(xué),不負(fù)所望小志成功地考入公主嶺市第一高中。他考入高中那一年,姐姐也考上了大學(xué),妹妹也上了小學(xué)。為了不讓小志的`父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重,高中三年來,小趙老師依舊資助他,直到他考入大學(xué)--東北電力大學(xué)。

  贈人玫瑰,手留余香。這六年的時間里讓小趙老師覺得人生更有意義。于是,她便將這份熱情持續(xù)了下來,現(xiàn)在依然資助一名在校學(xué)生丁心(化名)。今年,丁心已經(jīng)上初中三年了,馬上準(zhǔn)備迎戰(zhàn)中考。他的父親智力有些小問題,從小父母就離異了,家里還有年長的爺爺奶奶需要照顧,農(nóng)活做不了,只能靠打零工來維持生活。得知這個情況,小趙老師同樣拿出三百塊錢來資助丁心的學(xué)習(xí)和生活。

  小趙老師用十年的時間做了同一件事情,這讓她覺得人生充滿了意義,也體現(xiàn)了自我價值。愛心無止境,她奉獻(xiàn)愛心,她希望她的學(xué)生以后也可以用優(yōu)異的成績回報社會,奉獻(xiàn)社會。小趙老師表示:她會將這一份愛一直傳播下去,也希望更多的人關(guān)注貧困家庭,關(guān)愛留守兒童的教育問題,希望大家都貢獻(xiàn)自己的一份愛心和力量,讓這個社會變得更加美好!

  助學(xué)事跡材料 篇9

  華菁,女,堯口初中七年級(4)班學(xué)生。黃三河資助對象,自受資助以來,她成了一名積極進(jìn)取,不斷追求更大進(jìn)步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負(fù)責(zé),注重團(tuán)隊合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:

  一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩

  華菁出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓她體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。她還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

  二、思想上:積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)步

  自受資助以來,華菁始終貫徹黨的先進(jìn)思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團(tuán)員,她始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅持用一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

  三、學(xué)習(xí)上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀

  知識改變命運,自受資助以來,她深知一個生在偏僻農(nóng)村的'孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運。于是,在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

  四、能力上:扎實肯干,以身作則,工作出色

  入學(xué)以來,華菁一直擔(dān)任班長,職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

  五、生活上:勤儉節(jié)約,互幫互助

  自受資助以來,華菁同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對初三的中考,她將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

  助學(xué)事跡材料 篇10

  我來自農(nóng)村,從小就親眼看到了父母的辛苦,他們兢兢業(yè)業(yè),為我付出了許多,這些我都記在心里,同時我也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。所以進(jìn)了高校之后,為了讓自己在經(jīng)濟(jì)上盡可能的獨立,減輕家庭負(fù)擔(dān),我特向?qū)W校申請了勤工助學(xué)工作崗位,并且得到了批準(zhǔn)。首先感謝學(xué)校給我提供了一個既能動手又能動腦的時機,讓我體驗生活的艱辛。

  記得剛開頭走上自己的崗位,那一份沖動的心情難以言表,但同時又有一份膽小和羞怯。面對那么多同學(xué)投來驚異的目光,我真想打退堂鼓,可是伴著熟悉的提高和思想上的成熟,我明白了參與勤工助學(xué)就是通過勞動來完成自身的價值,靠自己的雙手生活。所以我就告知自己:要英勇地面對,勤工助學(xué)是讓我提前體驗生活的一個很好的平臺,我肯定要好好珍惜,在這個平臺上努力的工作!不過,在飯?zhí)霉ぷ鞯拇_比擬辛苦,由于人流量很大,特別是有些同學(xué)又不自覺地回收餐具,給我們的工作增加了許多麻煩,而且,有時分由于其他情況的顯現(xiàn),又難免會與工作產(chǎn)生沖突,這都帶來諸多不便?墒沁@些困難也正好錘煉了我解決問題的力量,假如我真的有事沒去,我就會給經(jīng)理說明情況,并且真誠的賠禮。同時,我懂得工作不僅要勤勞,還要細(xì)心、有耐煩并能持之以恒。我覺得餐廳服務(wù)這項工作,更多的是在培育我們的責(zé)任感,我們要對全部的餐具負(fù)責(zé),防止它們被摔壞,要保持餐桌的清潔,為同學(xué)們提供一個良好的就餐環(huán)境。還有一點,就是要疼惜糧食,由于每一粒糧食都是農(nóng)夫辛勤勞動的成果。

  雖然我工作的時間不算長,但我從中學(xué)到了許多有價值的東西,那就是珍惜時間,在工作中盡職盡責(zé),不斷向四周人學(xué)習(xí),培育互相合作的精神和吃苦耐勞的精神,還有就是既然選擇了這份工作,就要盡自己最大的.努力把它做好,任勞任怨。每當(dāng)看到大家一起努力時,我就深深的感受到了一種集體的榮譽感,聽見同學(xué)們一聲“謝謝”,我心里就樂滋滋的,看著同學(xué)們快快樂樂地離開餐廳,我就很快樂了。

  勤工助學(xué)讓我懂得了生活的艱辛,懂得了賺錢不簡單。在今后的時間里,我們會更加珍惜每一分錢,不亂花錢,由于那都是父母用辛勤的汗水換來的。同時,要學(xué)會感恩,感謝學(xué)校給我提供了這種時機,讓我有時機自食其力,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。我覺得我們更應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)的時機,只有讀好書,將來才能有所作為!

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