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人民滿意教師先進(jìn)事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的人民滿意教師先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
李xx，男，25歲，本科學(xué)歷，20xx年參加工作。該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在7年的教學(xué)生涯中，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，他對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以＂為了孩子的一切，一切為了孩子＂的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中，樹立了＂以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體＂的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果非常顯著，受到了上級(jí)教育主管部門和社會(huì)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
作為一名教師，該同志深感自己肩上的責(zé)任重大。平時(shí)，他一直嚴(yán)格要求自己，務(wù)實(shí)求真。多年來(lái)的考勤表上，看不到一次事假，即使是特殊情況，他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情，他不分份內(nèi)份外，只要自己能做到的事情，他都樂意去做。如：在20xx-20xx年整理＂兩基＂迎國(guó)檢資料時(shí)，該同志白天上班，晚上協(xié)助學(xué)校建立軟件資料，經(jīng)常一干就是晚上十二點(diǎn)過(guò)，一干就是幾個(gè)夜晚，而且還經(jīng)常犧牲周末的時(shí)間加班，但他卻從無(wú)半點(diǎn)怨言。在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間，還協(xié)助學(xué)校組織策劃了一系列的活動(dòng)，如成立讀書社，校園點(diǎn)歌臺(tái)，學(xué)生手抄報(bào)展，學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，＂六一＂節(jié)慶，安全知識(shí)競(jìng)賽，消防演習(xí)等。在他看來(lái)，學(xué)校就是自己的家，家里有事，你不做，他不做，誰(shuí)來(lái)做?這種無(wú)私精神，確實(shí)起到了榜樣的作用。
作為一名人民的教師，該同志一心撲在工作上，他始終把教書育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來(lái)，他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作。他上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動(dòng)活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理念，學(xué)生都喜歡聽他上的課。為了上好每節(jié)課，他總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，精心準(zhǔn)備。在課堂上，他啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。憑著扎實(shí)過(guò)硬的基本功，他所教的學(xué)科成績(jī)多年來(lái)始終名列前茅。但他從不張揚(yáng)自己，更不滿足現(xiàn)狀，課后經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在鎮(zhèn)級(jí)公開課上該同志打開了我鎮(zhèn)使用多媒體課件上課的先河，隨后還多次上校級(jí)公開課，并要求聽課的老師針對(duì)他的課找缺點(diǎn)，提建議，每次同志們?cè)u(píng)他的課時(shí)，他都洗耳恭聽，認(rèn)真筆記。他深信，只有教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的最前端。
作為班主任，他注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。李老師教育學(xué)生有他獨(dú)特的方法，主要是用自己的言和行去感染學(xué)生，讓學(xué)生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學(xué)生不遲到，不早退，他每天總是早早地來(lái)到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，放學(xué)很晚才離開學(xué)校。要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣。李老師也喜歡和他的學(xué)生交朋友，無(wú)論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流，完全沒有高高在上的架勢(shì)。對(duì)班級(jí)學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰(shuí)家遇到了困難，都愿意跟他說(shuō)出來(lái)，李老師總是盡力去幫助解決。在其所任教的班上有過(guò)一名學(xué)生因自卑成績(jī)差，母親患有慢性疾病，父親又一直癱瘓?jiān)诖�，孩子學(xué)習(xí)無(wú)人照料，了解到這一情況后，李老師多次上門到該學(xué)生的家中看望他們，并讓學(xué)生放下心理負(fù)擔(dān)，專心于學(xué)習(xí)中，并對(duì)他進(jìn)行專門輔導(dǎo)，最后該生在小學(xué)畢業(yè)考試中還取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
該同志經(jīng)過(guò)多年的勤懇工作，取得了一系列的成績(jī)和榮譽(yù)。其中課件《飛奪瀘定橋》在20xx年榮獲榮昌縣中小學(xué)多媒體
課件制作大賽二等獎(jiǎng)，教案《誠(chéng)實(shí)守信》在20xx年榮昌縣小學(xué)德育課程優(yōu)秀教案評(píng)先中獲三等獎(jiǎng)，課件《＂精彩極了＂和＂糟糕透了＂》在20xx年榮昌縣信息技術(shù)課件評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，論文《小學(xué)中年級(jí)作文教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)》在20xx年榮昌縣小學(xué)作文論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)征文中獲二等獎(jiǎng)，案例《計(jì)量的產(chǎn)生、長(zhǎng)度單位和面積單位教學(xué)案例》在20xx年重慶市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)，在第二屆＂重慶市小學(xué)說(shuō)普通話，寫規(guī)范字知識(shí)競(jìng)賽＂活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。在01-02、03-04學(xué)年度被評(píng)為鎮(zhèn)＂優(yōu)秀教師＂，在05、07單位年度考核中評(píng)為＂優(yōu)秀＂，在20xx年度被評(píng)為榮昌縣優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，在20xx年全鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)中獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，在20xx年＂兩基＂＂迎國(guó)檢＂工作中被觀勝鎮(zhèn)政府評(píng)為＂先進(jìn)個(gè)人＂，在20xx年榮昌縣第二十九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中評(píng)為＂優(yōu)秀裁判＂。
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