感恩之星事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的感恩之星事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩之星事跡材料1
xxx是一個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、活潑樂(lè)觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)教師的左膀右臂，自三年級(jí)入選大隊(duì)委以來(lái)，積極配合大隊(duì)教師工作，積極組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動(dòng)，宣講少先隊(duì)知識(shí)，組織班級(jí)班會(huì)，還是學(xué)校廣播站主力成員。在少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學(xué)們的批評(píng)建議。
從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，她養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的'好習(xí)慣，自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦，基本學(xué)會(huì)料理自己的生活，在學(xué)校、家里能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。
她學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。xxxx年局直小學(xué)舉辦的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中被評(píng)為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎(jiǎng)，參加xxxx年由局直小學(xué)舉辦的“童心璀璨演繹經(jīng)典”英語(yǔ)課本劇大賽中被評(píng)為最佳主持人，xxxx年在學(xué)校組織的“英語(yǔ)小劇目，人生大舞臺(tái)”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎(jiǎng)。其它學(xué)科學(xué)年綜合評(píng)價(jià)、能力測(cè)試均為“優(yōu)”。xxxx―xxxx年連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”“”年度優(yōu)秀少先隊(duì)員“文明之星”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀播音員”“詩(shī)詞小達(dá)人”“學(xué)習(xí)小能手”等等60余張獎(jiǎng)狀，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看，但她深深的明白榮譽(yù)的取得離不開(kāi)學(xué)校的栽培和老師的悉心教導(dǎo)，未來(lái)的求知道路還很長(zhǎng)，她也暗下決心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的走下去，用自己的知識(shí)武裝自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！xxx以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
感恩之星事跡材料2
學(xué)會(huì)感恩是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。為了配合感恩教育活動(dòng)，我積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。
一、開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情
我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母、老師對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見(jiàn)的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)！感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。
我們還開(kāi)展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓學(xué)生們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出學(xué)生積蓄已久的感恩之心。
二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓學(xué)生在生活中踐行
為了讓感恩行動(dòng)看得見(jiàn)，摸得著，我們運(yùn)用以大見(jiàn)小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓學(xué)生用一句話向父母表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求學(xué)生們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓學(xué)生們受益的.是，通過(guò)與父母交流他們開(kāi)始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。他們還試著通過(guò)自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長(zhǎng)的配合，學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長(zhǎng)的公開(kāi)信，希望家長(zhǎng)們能夠督促學(xué)生積極參加感恩活動(dòng)，多給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，多為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣；同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。
三、構(gòu)建課堂陣地，讓學(xué)生在文化中熏陶
德育教育要滲透到課堂教學(xué)中。在英語(yǔ)教學(xué)中，我充分挖掘課文內(nèi)容，進(jìn)行感恩題材小對(duì)話，小品表演，寫感恩題材小作文。
總之，感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音。
感恩之星事跡材料3
我感激父母，感謝老師，感恩社會(huì)，他們培養(yǎng)我，教我做人的品質(zhì)。在家里我會(huì)力所能及地幫媽媽干一些家務(wù)。在學(xué)校里我樂(lè)于助人，同學(xué)們向我請(qǐng)教問(wèn)題，我耐心地教給他們。在公交車上，我主動(dòng)為乘車有困難的乘客讓座。記得寒假的時(shí)候，我在姥姥家，有一天我去商店買東西，那天下過(guò)雪路上有些滑，我小心翼翼地走著，忽然我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處一位老奶奶摔倒了，買的.東西撒落一地，我趕緊快步走過(guò)去想扶起老奶奶，誰(shuí)知，我由于著急腳下一滑，自己也摔在了地上，我捂著摔疼的屁股真想哇哇大哭，可是看著坐在地上的老奶奶，我忍住不掉眼淚，趕緊起來(lái)先扶起摔倒在地的老奶奶，然后我把老奶奶買的東西撿起來(lái)，問(wèn)了老奶奶住的地址，一步步把老奶奶安全送到家，老奶奶一個(gè)勁地夸我懂事，我心里美滋滋的，幫助別人是一件多么愉快的事情，屁股也不覺(jué)得疼了。送完老奶奶，我才去商店買東西，回家時(shí)我看見(jiàn)姥姥在路口等我，姥姥批評(píng)我這么晚才回來(lái)，還問(wèn)我去哪里玩耍了？我便把在商店門口發(fā)生的事情告訴了姥姥，姥姥聽(tīng)了后，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，真是個(gè)好孩子！我高興地笑著說(shuō)：“姥姥，這點(diǎn)小事算什么，助人為樂(lè)是好孩子應(yīng)該做的。”
幫助需要被幫助的人，我是快樂(lè)的！
感恩之星事跡材料4
湯xx同學(xué)，20xx年5月29日出生，是富�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強(qiáng)。
在上學(xué)期間，湯xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢；在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。
湯xx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對(duì)人有禮貌，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責(zé)任心強(qiáng)。
在班里湯xx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班上是>班主任的`助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。因此，他贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級(jí)服務(wù)，擦窗臺(tái)、澆花；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長(zhǎng)，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡他，他是老師得力的小助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。課余，他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
湯xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，繪畫作品也常受到老師的贊嘆。
總之，湯xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì)公德小明星”。
感恩之星事跡材料5
在家中，我時(shí)常幫父母做家務(wù)。當(dāng)他們太勞累，我會(huì)給他們捶捶背，捏捏肩。應(yīng)為我知道，他們對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)帶去體諒他們，幫助他們，而不是和他們頂撞。
在學(xué)校里，我盡量用自己最大的能力去幫助我的同學(xué)。我?guī)退麄冎v題，和他們講心事，解決他們的煩惱。因?yàn)槲抑溃覀冎g的友誼是非常珍貴的，我們應(yīng)該感謝我們的朋友，給了我們?nèi)绱嗣篮眉冋娴?友情。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，努力完成家庭作業(yè)。我認(rèn)為這是對(duì)老師的一種尊重，而且，這也是感恩的體現(xiàn)。我們努力學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這就是我們對(duì)恩師最大的回饋。
我喜歡閱讀一些感恩類的書籍，它們可以更好地教會(huì)我感恩。我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩這世界上每一個(gè)值得我們尊敬生靈，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生命才更加精彩�?/p>
感恩之星事跡材料6
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎？對(duì)，就是十一月的第四個(gè)星期四。知道為什么要設(shè)立感恩節(jié)嗎？就是要讓我們學(xué)會(huì)感恩。
首先要感恩父母。我們呱呱墜地，是因?yàn)楦改�；我們能快�?lè)歌舞，是因?yàn)楦改�；我們能讀書學(xué)習(xí)，是因?yàn)楦改�；我們能擁有現(xiàn)在的一切，還是因?yàn)楦改�。難道我們不應(yīng)該向他們感恩嗎？遞上一雙拖鞋，獻(xiàn)上一杯熱茶，都是感恩父母的表現(xiàn)，然而父母最需要的還是我們勤奮、聽(tīng)話，做個(gè)讓父母放心，引以為榮的好孩子。
我們要感恩老師。是誰(shuí)教給我們知識(shí)？是誰(shuí)引領(lǐng)我們做“大寫的人”？是老師。都說(shuō)師恩難忘，老師就是我們的第二父母。面對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的他們，我們無(wú)需做出什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，對(duì)他們來(lái)說(shuō)就足矣。
我們要感恩同學(xué)。一天中與你相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了。從早晨7：40到下午4：40，同學(xué)們不僅豐富了我們的校園生活，而且還讓我們開(kāi)心、快樂(lè)。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心，對(duì)周圍的同學(xué)抱以微笑，生活將會(huì)充滿陽(yáng)光！
我們要感恩陌生人。很多與我們素不相識(shí)的人都在默默地為我們奉獻(xiàn)著，沒(méi)有建筑工人，哪來(lái)舒適的住宅和教學(xué)樓？沒(méi)有傳遞工人，哪來(lái)新鮮可口的牛奶和充滿快樂(lè)的信件？沒(méi)有好心的指路人，我們哪能每次都順利到達(dá)目的地？陌生人為我們做得太多太多，但愿我們也要把這種無(wú)私的精神傳遞到世界每個(gè)角落。
我們要感恩大自然，太陽(yáng)讓我們獲得溫暖，江河讓我們擁有清水，大地讓我們擁有生存空間。若沒(méi)有了大自然，相信也就沒(méi)有了世間萬(wàn)物。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩大自然吧！吃飯節(jié)約一粒米，洗手節(jié)約一滴水，走在路旁愛(ài)護(hù)花草樹木，相信大自然會(huì)更加美麗！
同學(xué)們，我們要感恩的`人其實(shí)很多很多，你的朋友，你的對(duì)手都值得你感恩。感謝朋友是一種禮貌的品質(zhì)，感謝對(duì)手則是一種樂(lè)觀的心態(tài)，感謝生活更是一種多樣的藝術(shù)！
讓我們懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，我們的校園將會(huì)更加美好，我們的明天將會(huì)更加燦爛！
感恩之星事跡材料7
小昊，男，今年7歲，現(xiàn)就讀于xx小學(xué)二年x班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)。
小昊是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，從不讓老師操心，還能幫同學(xué)擦黑板，檢查作業(yè)。主動(dòng)在校做清潔，辦黑板報(bào)。真不愧是老師的好幫手。多次被評(píng)為“小干部之星”。每年教師節(jié)，他都會(huì)用自己積攢的`零花錢為老師買上一束鮮花表達(dá)對(duì)老師的敬重和祝賀；自上小學(xué)以后，每年過(guò)年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信，心意誠(chéng)懇。每次寒假、暑假，學(xué)校組織返校，他都堅(jiān)持到校，學(xué)校成為他成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地。有一天下午，班主任于老師生病了，去醫(yī)院打吊瓶了，他非常著急，和班上的其他幾個(gè)小干部主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律，回家后跟家長(zhǎng)說(shuō)老師生病了，問(wèn)家長(zhǎng)我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來(lái)呢？
二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中，附近沒(méi)有垃圾桶的，他也從不亂丟；有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來(lái)或一起聚餐時(shí)，小昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
小昊除了對(duì)爸爸媽媽非常孝敬小昊對(duì)爺爺，奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來(lái)不頂撞他們。小昊的爺爺奶奶遠(yuǎn)在黃歇，他經(jīng)常給兩位老人打電話，跟爺爺奶奶拉拉家常，問(wèn)候爺爺奶奶身體狀況，讓老人享天倫之樂(lè)。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒，小昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們xx小學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛(ài)，讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
感恩之星事跡材料8
我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平時(shí)保護(hù)環(huán)境，配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的.家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量！我動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。
在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把；保護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境；節(jié)儉用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹林，愛(ài)惜紙張，節(jié)儉用紙；盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡；選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性紙杯等；垃圾分類投放，回收可再次利用的資源；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛；參加植樹造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。
真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！半m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。
感激教師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，參與學(xué)校組織的環(huán)�；顒�(dòng)，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。
期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見(jiàn)與提議。
感恩之星事跡材料9
掌聲與淚水相伴，鮮花與感動(dòng)相隨。她，一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩，在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩，讓我們對(duì)生命和愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。她叫謝運(yùn)蘭，今年7歲，在城關(guān)三小一年級(jí)讀書。她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！
感恩是一種品德
她從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，深受左鄰右舍、親戚的喜愛(ài)。很小的時(shí)候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地，一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工，母親在幫別人賣衣服，看到長(zhǎng)輩這么累，她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃地干干凈凈。
去年冬天，她母親生病，躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸，媽媽的額頭滾燙滾燙的。她學(xué)著電視里的模樣，費(fèi)力地打來(lái)一盆水，打濕毛巾，敷在媽媽的頭上，一遍又一遍。伙伴叫她去玩她聽(tīng)不見(jiàn)，爺爺奶奶叫她休息她不讓，她寸步不離地守在媽媽的床前，喂媽媽喝水，為媽媽端稀飯，幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來(lái)，她才松了一口氣。媽媽笑了，她也笑了。
“媽媽，您累了，快坐下，我給你捶捶背！”“爺爺奶奶，您們年紀(jì)大了，盛飯的事就交給我吧！”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，您們辛苦了！您們先吃！”每當(dāng)看見(jiàn)那嬌小而熟悉的身影，聽(tīng)見(jiàn)那甜美而暖人的話語(yǔ)，父母感動(dòng)，爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。
感恩是一種責(zé)任
在學(xué)校，她尊敬老師，關(guān)心集體。她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期，身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她，不怕苦不怕累，天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái)，清理垃圾，同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干，同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期，身為副班長(zhǎng)的她，中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間，忙完家務(wù)，完成作業(yè)后，她還積極地來(lái)班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懂事了，教室里一塵不染，早讀時(shí)書聲朗朗，午休時(shí)寂然無(wú)聲，一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí)，笑得最甜的便是她。
感恩是一種文明
團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的她人緣很好，同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。只要力所能及，她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙，從不推辭拒絕�？匆�(jiàn)同學(xué)不會(huì)讀書，她一句一句地教；同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開(kāi)水。同桌周鵬，頭腦靈活，但父母外出打工，隨舅舅生活，缺少管束的他上課不專心，作業(yè)好快。于是，運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng)，上課提醒他認(rèn)真，多發(fā)言，做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人，周鵬聽(tīng)話了，去年參加一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班，周鵬還成了一（5）班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后，看見(jiàn)瓦礫下的伙伴，她哭了！她愣是把零花錢都捐了出去！
感恩使心靈飄香
她品學(xué)兼優(yōu)，xx生氣，一眼望去并沒(méi)什么特別，然而就是這樣一位普通學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿分，上學(xué)期參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名，為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期，她毅然決心拿下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙課一百，以此報(bào)答父母和老師的.厚愛(ài)。
在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表?yè)P(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞，她的媽媽非常欣慰的說(shuō)：“有這樣的好女兒沒(méi)白活，再苦再累也值。”
感恩是崇高的，感恩是快樂(lè)的。謝運(yùn)蘭同學(xué)，用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)，在自強(qiáng)中感恩，在感恩中成長(zhǎng)，譜寫著一曲曲感恩的旋律。這旋律，一次又一次撥動(dòng)我們的心靈，一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子，都能以謝運(yùn)蘭為榜樣，在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
感恩之星事跡材料10
xxx同學(xué)，20xx年5月29日出生，是富�？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強(qiáng)。
在上學(xué)期間，xxx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢；在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。
xxx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對(duì)人有禮貌，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的'行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責(zé)任心強(qiáng)。
在班里xxx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班上是>班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè)呵呵地，有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。因此，他贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級(jí)服務(wù)，擦窗臺(tái)、澆花；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長(zhǎng)，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡他，他是老師得力的小助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。課余，他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
xxx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，繪畫作品也常受到老師的贊嘆。
總之，xxx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì)公德小明星”。
感恩之星事跡材料11
蔣聯(lián)昊，男，今年10歲，現(xiàn)就讀于監(jiān)利縣第一小學(xué)學(xué)401班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手，少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部，同學(xué)的好伙伴，是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下：
一、尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)。
蔣聯(lián)昊是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，從不讓老師操心，還能幫同學(xué)擦黑板，檢查作業(yè)。主動(dòng)在校做清潔，辦黑板報(bào)。真不愧是老師的好幫手。多次被評(píng)為“小干部之星”。每年教師節(jié)，他都會(huì)用自己積攢的零花錢為老師買上一束鮮花表達(dá)對(duì)老師的敬重和祝賀;自3年級(jí)以后，每年過(guò)年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信，心意誠(chéng)懇。每次寒假、暑假，學(xué)校組織返校，他都堅(jiān)持到校，學(xué)校成為他成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地。有一天下午，班主任于老師生病了，去醫(yī)院打吊瓶了，他非常著急，和班上的其他幾個(gè)小干部主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律，回家后跟家長(zhǎng)說(shuō)老師生病了，問(wèn)家長(zhǎng)我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來(lái)呢? 二、感恩親人，孝敬父母，禮待友人
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩，吃剩的果皮紙屑，他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中，附近沒(méi)有垃圾桶的，他也從不亂丟;有好吃的，他總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份;有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶，經(jīng)常給父母捶捶背，洗洗腳，每次媽媽做飯時(shí)，他都幫忙洗菜、打下手等，對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來(lái)或一起聚餐時(shí)，蔣聯(lián)昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水，非常有禮貌。
蔣聯(lián)昊 除了對(duì)爸爸媽媽非常孝敬蔣聯(lián)昊對(duì)爺爺，奶奶十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來(lái)不頂撞他們。蔣聯(lián)昊的爺爺奶奶遠(yuǎn)在黃歇，他經(jīng)常給兩位老人打電話，跟爺爺奶奶拉拉家常，問(wèn)候爺爺奶奶身體狀況，讓老人享天倫之樂(lè)。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒，
三、感恩社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他人
蔣聯(lián)昊同學(xué)一直懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)。20xx年5月12日，發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里，他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景，時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。他非常不解，為什么大家不提前躲避災(zāi)難?父母告訴他，地震預(yù)報(bào)是個(gè)世界性的難題，如果能提前預(yù)報(bào)，眾人就可以逃離災(zāi)難。為此他希望自己將來(lái)能夠發(fā)明一種儀器提前預(yù)報(bào)地震，同時(shí)盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是，他參加了學(xué)校組織的捐款，又參加了社區(qū)組織的捐款活動(dòng)。
蔣聯(lián)昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的`回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們監(jiān)利縣第一初級(jí)中學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛(ài)，讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)! 小學(xué)生感恩之星事跡材料3
她叫王倩穎，今年8歲，在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書。別看她只有8歲，個(gè)子不高，小巧玲瓏的，但這個(gè)“小不點(diǎn)”個(gè)性活潑開(kāi)朗，能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)言風(fēng)趣，深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，還是父母的好女兒、周圍朋友的開(kāi)心果，被大家公認(rèn)為西關(guān)小學(xué)一年級(jí)的“感恩小明星”。
在父母的眼里，她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了：自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙，早出晚歸，放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著包餃子;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭(zhēng)著洗刷碗筷。有好吃的時(shí)候，她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好，但她平時(shí)從不亂花錢，不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過(guò)生日，她都會(huì)送上自己親手做的賀卡，獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見(jiàn)到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問(wèn)好,深受左鄰右舍的喜愛(ài)。在學(xué)校，她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，要善待父母，尊敬長(zhǎng)輩和老師，她的一言一行，一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。
在班主任的眼里，她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，她是這么想的，也是這么做的。因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園”。她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，中午老師不在的時(shí)候，她就是代理小老師，把班級(jí)管理得井然有序。同時(shí)，除此之外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的班長(zhǎng)，她現(xiàn)在正籌劃在班級(jí)建立一個(gè)“愛(ài)心小屋”，以便大家能隨時(shí)將多余的書刊、衣物、零花錢、捐獻(xiàn)出來(lái)，幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。王倩穎用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任，期末被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
在任課老師的眼里，她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。王倩穎學(xué)到了許多本領(lǐng)，她會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù)，每次問(wèn)她，為什么這么優(yōu)秀，她總是說(shuō)，“有老師的教育和培養(yǎng)，我才能進(jìn)步�！鼻皫滋�，她看見(jiàn)老師唱歌時(shí)一邊唱一邊咳，她站起來(lái)說(shuō);“大家別吵了，別讓老師這么辛苦了�！碑�(dāng)時(shí)作為老師真的很感動(dòng)。她不僅自己勤奮學(xué)習(xí)，還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對(duì)子，使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩等主題班會(huì)活動(dòng)，她都積極參加，總是取得較好的成績(jī)。老師也非常欣賞她的才智和為人，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng)。
在同學(xué)們的眼里，她是熱心助人的好伙伴。上課，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)堅(jiān)持寫日記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛(ài)鉆研，虛心好問(wèn)，勤于思考，有時(shí)會(huì)因一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，人緣很好，和同學(xué)關(guān)系密切，同學(xué)們都愿意接近她，更因?yàn)樗龢?lè)于助人，在班上威信很高，同學(xué)們只要有困難，就會(huì)去找她。她只要力所能及，都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們，從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀，她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解，她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了，她幫著取藥、倒開(kāi)水。她還喜歡活動(dòng)，操場(chǎng)上，經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。
她，忽閃著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛，時(shí)常面帶微笑，一眼望去并沒(méi)什么特別，然而就是這樣一位普通的小學(xué)生，樂(lè)于助人，工作負(fù)責(zé)，成績(jī)優(yōu)異，全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，加上聰明才智，因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)期末就被評(píng)為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書之星。在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中，她被評(píng)為“好孩子”，并多次在各類比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù)，的確是一個(gè)感恩小明星。
感恩之星事跡材料12
花兒離開(kāi)綠葉的襯托總顯得有些單調(diào)，高山離開(kāi)小溪的陪伴總顯得遜色不少，人們?nèi)綦x開(kāi)了感恩就會(huì)失去不少歡樂(lè)。而我，則在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)。
感恩父母，是他們給了我們生命。我的爸爸媽媽一直在天津打工，上了初中后我開(kāi)始跟姥姥一起生活。有時(shí)候也生父母的氣，為什么不能陪在我的身邊呢？但是每次看到父母鬢角的白發(fā)，我就為自己的自私開(kāi)始臉紅，父母為了能給我和弟弟一個(gè)更好的生活條件，在外面辛勤工作，我有什么資格不去體諒他們呢？所以，和姥姥在一起的日子，我努力讓自己成為一個(gè)獨(dú)立的孩子，讓姥姥省心，不讓父母操心。感恩老師，是他們教給我們知識(shí)。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，老師無(wú)私的向我們傳授著知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。感恩老師，最好的辦法就是用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。我們班主任有點(diǎn)嘮叨，他不止一次曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“優(yōu)秀不是比誰(shuí)更聰明，而是比誰(shuí)更努力”，我想，我不是最聰明的，但我愿意做最努力的，努力學(xué)習(xí)，考出更好的成績(jī)?nèi)ジ卸骼蠋煛?/p>
感恩同學(xué)，是他們的陪伴帶給我更多的'歡樂(lè)。在宿舍中，我是最活躍的，因?yàn)槲以敢獍褮g樂(lè)帶給我的同學(xué)、朋友；在餐廳里，我是最忙碌的，饅頭沒(méi)了幫同學(xué)們拿饅頭，菜沒(méi)了主動(dòng)去盛菜，在班級(jí)里，我是最積極的，板報(bào)墻報(bào)我總是出謀劃策。作為班里的生活委員，我認(rèn)真的履行著自己的職責(zé)，因?yàn)椋矣X(jué)得這是我應(yīng)該做的。
感恩社會(huì)，我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，如今我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了有一天能走向這個(gè)大舞臺(tái)。記得我哥哥上學(xué)那會(huì)兒，初中要交好多錢，現(xiàn)在費(fèi)用減免了很多，住校也不用交錢了，我覺(jué)得不要把這些得到的東西當(dāng)做應(yīng)該的，懷著一顆感恩的心，感恩社會(huì)為我們帶來(lái)的一切。
感恩之星事跡材料13
愛(ài)是人類最美好的情感，親情更是洋溢一生的暖暖情意。親情像一首悠揚(yáng)的小夜曲，婉轉(zhuǎn)纏綿；親情像潺潺的小溪水，叮叮淙淙�？偸悄Ｍ约耗軌驁�(bào)答，可在沐浴在愛(ài)的光輝下長(zhǎng)大，我方才明白，其實(shí)，我們無(wú)須奉獻(xiàn)，只要常懷感恩。
記得有一次不經(jīng)意間記起了媽媽的生日，我心血來(lái)潮的跑到花店為媽媽買了一束鮮花，又自己畫了一張賀卡，可沒(méi)想到我一個(gè)小小的舉動(dòng)，媽媽卻不知有多高興。我才體會(huì)到，從小到大，父母細(xì)心的愛(ài)呵護(hù)著我們，父母無(wú)私的情感染著我們；而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道，或者是知道了，卻始終忽略了，忽略了父母原來(lái)也是那么需要愛(ài)。
我一直希望自己能成為一個(gè)孝順的女兒，平時(shí)的生活中，我總是用心的用愛(ài)去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí)，我會(huì)默默遞上一杯暖暖的熱茶；在父母煩惱時(shí)，我會(huì)扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，逗父母開(kāi)心；在父母生氣時(shí)，我會(huì)主動(dòng)同他們溝通，讓父母開(kāi)心起來(lái)。
記得有一次我深夜發(fā)燒發(fā)到了39°多，媽媽著急的不知道怎么辦才好，我的頭暈得要命，不停地嘔吐，可我卻強(qiáng)打起精神安慰媽媽，自己翻了幾片藥吞了下去，還朝媽媽笑了笑，媽媽抱著我感動(dòng)的流下了眼淚，媽媽心中那最柔軟的的一角被我輕輕觸動(dòng)，女兒是媽媽的永恒，媽媽也是女兒的全部啊！
盡管我有時(shí)也會(huì)同父母撒嬌，發(fā)脾氣；可我總是盡我最大的努力去理解父母；其實(shí)有時(shí)，父母的愿望并奢侈，他們只求兒女平安快樂(lè)，我的愿望也很樸素，祈愿父母幸福、安康！
記得有一年，最疼我的外婆遭遇了車禍，左腳腳踝粉碎性骨折；我的心揪得生疼，傷心地流下淚來(lái)。爸爸媽媽工作忙，從此以后，我便成了最忙的人，每天放學(xué)后我都會(huì)先到外婆家，給外婆倒尿盆，給外婆燒水做飯喂藥。有時(shí)甚至忙到九點(diǎn)才能開(kāi)始寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，可我是快樂(lè)的.。起初在小水溝給外婆刷尿盆時(shí)，我總是難為情，可一想到外婆疼我的種種，我便坦然了，甚至驕傲的抬起頭，因
為，我是懂得愛(ài)的人！
外婆整天躺在床上，不免會(huì)有些無(wú)聊，可外婆看著忙這忙那的我，總是不愿讓我分心，而我總會(huì)在閑暇時(shí)，幫姥姥錘錘背，陪姥姥嘮嘮家常，給姥姥唱首歌，盡管并不優(yōu)美，可外婆總是特別開(kāi)心，還說(shuō)，曉雯真是個(gè)好孩子！我聽(tīng)到這些，便什么苦啊累啊都忘記了，我覺(jué)得，為愛(ài)我的人和我愛(ài)的人付出，就是我最大的幸福。
愛(ài)是一切美德的增長(zhǎng)點(diǎn)，不懂得愛(ài)的人，就不懂得生活，我一直堅(jiān)信。春天又到了，新的季節(jié)，我希望所有我愛(ài)的人能夠幸福，能夠愛(ài)或被愛(ài)。只愿我今后能幫親人分擔(dān)更多，包括所有的愛(ài)與職責(zé)??
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