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張桂梅事跡材料
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧，以下是小編收集整理的張桂梅事跡材料，希望能夠幫助到大家。
張桂梅事跡材料 篇1
張老師調(diào)入華坪任教時，正值華坪教育滑坡后開始回升而備受關(guān)注之際，全縣人民都在探討同一個問題：華坪教育的出路在哪里？縣委書記、縣長多次在會議上大聲疾呼：“重振華坪教育雄風(fēng)的時候到了！”現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，領(lǐng)導(dǎo)的焦慮，群眾的呼聲，對張老師觸動很大，她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，一方面帶頭真抓實(shí)干，可慰的是，通過艱辛的努力，她取得了一連串驕人的成績。
1997年中考，她接手僅1年的政治獲全縣二等獎，其中一個班名列全縣第二名；10月，她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎：12月，全縣初三語文競賽，她的一名學(xué)生獲一等獎。
1998年1月，全縣統(tǒng)測，她教的語文從接手時的第13名躍入第5名，政治從接手時的第30名躍為第1名；3月，輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語文競賽，分別獲一、二等獎，被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵；5月，被縣教育工會授予師德標(biāo)兵；中考，所教語文綜合成績?nèi)h第4，政治全縣第2；9月，教師節(jié)，獲縣教育成果重獎，被地委、行署命名為優(yōu)秀教師，僅1997至1998學(xué)年，全校教師就累計(jì)義務(wù)補(bǔ)課5000多節(jié)。教職工們說：學(xué)校的光榮就是我們自己的光榮，我們個人的成績就是學(xué)校的成績；榜樣就在我們身邊，我們還有什么個人利益不能舍棄的呢？
1997年秋季學(xué)期，在各級各類競賽中，學(xué)生獲獎率居全區(qū)全縣第一。
1998年1月，全縣29個科次統(tǒng)測，民中有21個科次居全縣前5名。中考，在麗江地區(qū)108所中學(xué)中，綜合成績名列第6；在全縣13所中學(xué)中，名列第一。12月，全區(qū)初三英語競賽。獲優(yōu)勝集體3等獎，有8名學(xué)生獲獎。在1999年1月全國舉行的“天元杯”化學(xué)競賽中，全縣只有兩名學(xué)生獲獎，他們都出自民中。
1999年2月，華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知；號召全縣教職工和全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣委還授予她“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人民教師”的光榮稱號，并獎給她1000元。張老師把1000元獎金當(dāng)場就捐給了縣慈善機(jī)構(gòu)。縣委、縣婦聯(lián)和縣中醫(yī)院還專門安排或邀請她去作事跡報告會，聽者無不為之動容，淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱號。事跡先后在省、地、縣報刊多次報道。2000年“三·八”婦女節(jié)，在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報告會，到會者無不為之感動。
她送走15班后，手術(shù)未痊愈，又主動接手了起始班級19班，克服了生源素質(zhì)低等諸多困難，通過一年多的'努力，學(xué)生又以新的面孔出現(xiàn)在大家面前。在1999年7月全縣的期末統(tǒng)測中，所教學(xué)科語文、政治名列全縣第一。
1999年中考，民中全體教師在她精神的帶動和鼓舞下，經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，又上一個新臺階。中考成績名列全縣第一，全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學(xué)提高班，參加畢業(yè)班水平測試語文、數(shù)學(xué)雙雙榮獲全縣第一名。僅99學(xué)年，學(xué)校黨支部就被評為縣級“先進(jìn)黨支部”，受到縣委的表彰獎勵；學(xué)校婦女組織被評為“三·八”紅旗集體。受到縣婦聯(lián)的表彰獎勵；黨校團(tuán)委被評為“先進(jìn)團(tuán)委”，受到團(tuán)縣委和團(tuán)地委的表彰獎勵；學(xué)校還分別被評為“文明”學(xué)校、“社會治安綜合治理先進(jìn)集體”、“衛(wèi)生工作先進(jìn)集體”、受到縣委政府的表彰獎勵。
張桂梅事跡材料 篇2
扎根邊疆教育一線40余年，云南麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅全身心投入民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè)，創(chuàng)辦了全國第一所全免費(fèi)女子高中，是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”。她把所有財產(chǎn)和愛給了學(xué)生，她和同事們一起幫助1800多名女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué)，用教育阻斷貧困的代際傳遞。
張桂梅說，民族地區(qū)教育有自身的特點(diǎn)，孩子自尊心強(qiáng)，需要老師的“愛心+耐心”，真心實(shí)意與他們交往。作為一名山村教師，贏得全社會的尊重，張桂梅靠的是“立德樹人”。20年前在華坪民族中學(xué)教書時，為了畢業(yè)班的孩子，她拖著病體堅(jiān)持上課，不去住院；為了幫助山里的窮困學(xué)生，她節(jié)衣縮食，舍不得吃好的.；為了增加學(xué)生對課堂的興趣，她時常唱歌念詩……直到現(xiàn)在，張桂梅還每天5點(diǎn)半就起床，擔(dān)心女高學(xué)生害怕，她要早早地打開燈，趕走路上的野生動物。
“民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化�！睆埞鹈氛f，尤其是脫貧攻堅(jiān)以來，民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加強(qiáng)、人們精神面貌變化，為教育進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。她認(rèn)為，提高民族地區(qū)教育質(zhì)量和水平，一方面民族地區(qū)當(dāng)自強(qiáng)，探索教育規(guī)律；另一方面教育要更加均衡發(fā)展，希望全社會關(guān)心民族地區(qū)教育。
xx年發(fā)表的新年賀詞令張桂梅感到溫暖又振奮�！啊魍韭┯袏^斗’讓我印象尤為深刻。今年我xx歲，有人說我可以休息了。但我覺得自己還能堅(jiān)持。我還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，把華坪女高做大、做強(qiáng)，讓更多山區(qū)女孩走出大山！”
張桂梅事跡材料 篇3
矢志不渝、對照先進(jìn)，堅(jiān)定教育初心。教師節(jié)的前一天，環(huán)藝教研室和基礎(chǔ)教研室的全體成員齊聚一堂，共同觀看、學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)前環(huán)藝支部書記李德華同志簡要介紹了張桂梅通知單額奮斗歷程和先進(jìn)事跡，要求全體在座教師，從三個方面展開學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對黨忠誠的崇高品格；二是學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德；三是學(xué)習(xí)張桂梅同志執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷。張桂梅同志是全國教書育人楷模，時值教師節(jié)來臨之際，大家要以張桂梅為榜樣，踐行教書育人使命。
初心不改、使命不棄�！叭绻矣凶非螅蔷褪俏业氖聵I(yè)；如果我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動力，那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話，詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，雖身患疾病，依然堅(jiān)守在三尺講臺上，全心投入教育事業(yè)，學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法，取得突出的'教學(xué)成績。
報告中指出“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員，應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，守初心、擔(dān)使命，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，干一行、愛一行、專一行，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價值，在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。
真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光，她勤儉節(jié)約，捐贈困難學(xué)生，帶學(xué)生去看病，給學(xué)生添置衣被，將自己30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓，張桂梅用實(shí)際行動詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情，心系群眾的大愛，在生活中要把群眾當(dāng)家人，把群眾的事當(dāng)家事，將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭，想民之所想、急民之所急，在工作中要虛心聽取群眾的心聲，集中群眾智慧，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖，做群眾的知心人。
聚力教育、助推扶貧。“為了貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平，在幾年間對400多戶貧困家庭進(jìn)行了家訪，把黨和政府的溫暖送到大山里，把大山里有理想和夢想的女孩子帶出來，最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中，為貧困家庭的女孩子爭取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會�！敖逃亲钄嘭毨ТH傳遞的治本之策，扶貧先扶智、治貧先治愚”,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員，在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時要創(chuàng)新扶貧開發(fā)模式，打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制，在抓好子女教育的同時，利用宣傳引導(dǎo)、開展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵貧困戶主動學(xué)技術(shù)、找門路，引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè)，“消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富�！�。
學(xué)習(xí)張桂梅的先進(jìn)事跡，就是要堅(jiān)定初心如一、使命必達(dá)的的理想信念，用勤勤懇懇的作為、年復(fù)一年的堅(jiān)守，把教育崗位的初心使命化作忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃�，以鐵打的政治品格守護(hù)住‘教育打鐵人’的初心。”
作為一名黨員教師如何看待“培養(yǎng)什么人，為誰培養(yǎng)人”的問題。是要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)，為國家為社會培養(yǎng)一代又一代的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)生的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到現(xiàn)代化目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，需要我們認(rèn)真思考和研究“立德樹人”這個根本問題，張桂梅的先進(jìn)事跡，給了我們明確的答案。時值雙高校建設(shè)階段，作為一名黨員教師，要更加關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求，深入學(xué)生當(dāng)中，堅(jiān)持“立德樹人”，在世界觀、人生觀和價值觀方面對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，幫助他們扣好人生第一�？圩印�
張桂梅事跡材料 篇4
“我從心底敬佩您這樣的人……您為這些女孩子們在荊棘重重的道路上開出了一片天，督促她們走向了更高、更遠(yuǎn)的地方。您選擇將自己的愛給了山區(qū)的女孩們，讓她們看到了更為廣闊、美麗的風(fēng)景�！�12月5日，南航乘務(wù)員朱靜怡給飛機(jī)上偶遇的一位乘客寫了封信。
為大山里的女孩點(diǎn)亮夢想，張桂梅老師感動了無數(shù)素昧平生的人。究竟是什么，賦予一位山區(qū)人民教師如此厚重的力量?
“源源不斷的愛奔向我、鼓勵我”
陳法羽一輩子也忘不了在華坪女子高中入學(xué)時那張貼在床邊、寫著自己名字的小紙條。她是女高的第二屆畢業(yè)生，如今是麗江市永勝縣一名民警。
2009年，陳法羽初中畢業(yè)，中考沒達(dá)到高中錄取線。父親對她說：“自費(fèi)讀高中咱家供不起，要不你回家，過幾年找個好人家嫁了。”
那一年，陳法羽16歲，心有不甘。此時有人告訴她，華坪建了所免費(fèi)女子高中，專門招收貧困山區(qū)初中畢業(yè)的女孩，想讀高中可以去試試。這對陳法羽來說，無疑是一次改變命運(yùn)的機(jī)會。
開學(xué)報到，宿舍的床已經(jīng)鋪好了。被褥嶄新整齊，床位上貼著名字。陳法羽輕撫寫著自己名字的字條，忍不住哭了：“這張小床讓我感到安全和溫暖，這張紙條為我打開了一扇新世界的大門。”
幾乎每個從華坪女高畢業(yè)的學(xué)生，都有和陳法羽相似的感動，她們對張桂梅的敬重?zé)o以言表——有什么比改變命運(yùn)更重要?
張老師對學(xué)生的愛真摯熱烈，又一以貫之。拖著病體，她堅(jiān)持為畢業(yè)班的孩子上課；節(jié)衣縮食，她把省下來的錢捐給學(xué)生……有人曾說，張老師快枯竭了，人的愛是有限的。張桂梅聽后說：“不會的，因?yàn)橛性丛床粩嗟膼郾枷蛭摇⒐膭钗?”
“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下唄”
進(jìn)入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn)：關(guān)愛的同時，是嚴(yán)格的管理。
每天早晨5點(diǎn)半起床，課間出操1分鐘站好隊(duì)。張老師每天拿著小喇叭，不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺，“你們遲到一秒鐘我也不干!”
張桂梅和病魔斗：“不能把寶貴的'時間浪費(fèi)在無休止地看病上”；
她和貧困較勁：“挽救一個女孩拯救三代人”；
她對學(xué)校老師、學(xué)生要求嚴(yán)格：“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。
陳法羽說：“我們來女高讀書是來改變命運(yùn)的，不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”
校辦主任張曉峰告訴記者，張桂梅老師是在拿命辦學(xué)，師生們服氣。
張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折，想到還有100多天就要高考，她拄著雙拐給學(xué)生上課；楊曉春老師悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi)，卻從不往外說——這樣已知和未知的故事，在女高還有很多。
張桂梅宿舍里有4張床鋪，1張自己睡，3張留給“不聽話”的和生病的學(xué)生。有名女生性格孤僻，和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開導(dǎo)她，她都不怎么說話。張老師疾病纏身，每天早晨5點(diǎn)起床，忙里忙外一天，晚上還和她聊天。3個月后，這名學(xué)生抱著張老師痛哭，說一定好好讀書。
“女高的許多學(xué)生家庭貧困、變故多，她們的心要好好去焐�！睆埞鹈氛f。
“走出這里，就忘了女高和我吧”
10多年來，張桂梅老師走過11萬公里的家訪路，走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
有些地方，包車司機(jī)都不愿意去，張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動失衡，卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長黝黑皸裂的手，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……在她看來，女高不是普通的學(xué)校，是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
“女高能走到今天，離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！备骷夵h委政府對女高關(guān)愛有加，當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個教師編制，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財政全額撥款。
在女高教學(xué)樓走廊的墻上，掛著大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄�！皩W(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’，會記住得到的幫助�！睆埞鹈氛f。
有人聯(lián)系張桂梅，表示要給女高捐款，但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對于公開學(xué)生信息的行為，張桂梅并不同意。她說，對學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密，既維護(hù)學(xué)生的自尊，又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對畢業(yè)生說，“走出這里，就忘了女高和我吧�！�
如今女高畢業(yè)生遍布全國，她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報的精神帶出了大山，又帶回到山里。
周云麗是女高第一屆畢業(yè)生，2015年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時，聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺，她毫不猶豫放棄“正式編制”，回到女高任代課教師。陳法羽將第一個月的工資全部寄給學(xué)校，之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹，“女高改變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去。”
張桂梅事跡材料 篇5
教育是國之大計(jì)，黨之大計(jì)，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，教育更是發(fā)揮了重要作用，教育功在當(dāng)代，利在千秋。對一個國家來說教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學(xué)，對上學(xué)的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來說，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費(fèi)女子高中，面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了，這不僅僅是一所學(xué)校，而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學(xué)老師，義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉(zhuǎn)變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她，面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧，都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn)，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員干部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，是用行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。致敬張桂梅事跡心得范文2
張桂梅同志參加工作以來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當(dāng)她寒暑假天天走了那么遠(yuǎn)山路只為了去了解學(xué)生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學(xué)的高中，就能免學(xué)費(fèi)就讀時;當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒，躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時;當(dāng)她面對鏡頭，說出唯一的愿望“我想要再多活兩年，把這些孩子送入大學(xué)”時，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師，自問難以到達(dá)張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻(xiàn)精神境界。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張桂梅同志“扶弱濟(jì)困大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者，自己和身邊有許許多多的人，都投入了這場脫貧攻堅(jiān)之役。早在我在大學(xué)時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻(xiàn)愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點(diǎn)什么的真情實(shí)感;而在我畢業(yè)之后，來到了農(nóng)村教書，一晃眼，十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅(jiān)的工作中，將“所想”變?yōu)榱恕八觥保粌H完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，還讓更多人認(rèn)識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切，和張桂梅同志比起來，卻顯得相形見絀了。所以，我們都應(yīng)以張桂梅同志“扶弱濟(jì)困大愛無疆”的精神為指引，再接再厲，努力奮進(jìn)，讓更多的困難群眾過上好日子，因?yàn)槲覀兌贾溃毨�，需要有你有我也有他。致敬張桂梅事跡心得范文3
假如今年的你39歲，丈夫病故父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng)，你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生，還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量，扎根小城華坪20余載，把一個共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山，撒播下希望，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說。
愛心�！拔乙糜邢薜纳邢薜�.力量為孩子們多做點(diǎn)事�！睒銓�(shí)無華的語言下，蘊(yùn)含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài)，10余萬公里的山路被踩在腳下，成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”，為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān)，了解到每一個學(xué)生最真實(shí)的情況，做通家長的思想工作，斬斷貧困的代際傳遞。作為基層黨員干部，我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田，尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體，要通過日常生活交往，和他們建立友情，從心底打破隔閡，詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿，在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。
堅(jiān)定�！包h員在，女高就有辦下去的希望�！眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高，師資緊缺學(xué)生家底薄，被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)校”。但張桂梅卻不信這個“邪”，帶著8名教師，其中6名黨員，佩戴黨徽上課，發(fā)揮黨員帶頭示范作用，把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念，造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”，華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長向往的學(xué)校，教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念，我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分，對于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事，要敢抓敢管敢作敢為，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
奉獻(xiàn)。面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù)，張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心，把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒，把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)，一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡，是伴隨她多年的“行頭”，生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說，“讓最底層的百姓看到希望，讓所有的孩子享受教育的公平”，奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興，為中華民族謀幸�！钡臍v史使命，我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿，對標(biāo)對表，學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷，立足本職崗位，以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁，不講條件不計(jì)得失，一心一意干好每件工作，在日常的學(xué)習(xí)工作生活中，一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。致敬張桂梅事跡心得范文4
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實(shí)踐了崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位開拓進(jìn)取勤奮工作為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。致敬張桂梅事跡心得范文5
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部，每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生，對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí)，我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認(rèn)識了很多，學(xué)到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲�！睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處�，扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè)，用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心，對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，是“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召，到云南支援邊疆建設(shè)，跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地，無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中，她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系，幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn)，為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中，是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”，促使黨員起到先鋒模范帶頭作用，做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年，她在領(lǐng)取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里，在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命，為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來，她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué)，堅(jiān)持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說，每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜，一個男生突然發(fā)高燒，張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。第二天，當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院，看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白，神情憔悴，這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
她堅(jiān)守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區(qū)40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中，讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)，托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
張桂梅事跡材料 篇6
中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長張桂梅時代楷模稱號。63歲的張桂梅，40余年堅(jiān)守在滇西貧困山區(qū)，她創(chuàng)辦的全國第一所全免費(fèi)女子高中幫助1804名貧困女孩走出大山、圓夢大學(xué)，她用堅(jiān)守托起了大山的未來和希望。
張桂梅的事跡令人動容、催人奮進(jìn)，她是時代的“燃燈者”，更是所有共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
堅(jiān)守初心，扎根基層，做服務(wù)群眾的“燃燈者”。張桂梅老師崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識、無私的奉獻(xiàn)精神是黨員干部工作教科書、行動指南針，值得傳承與發(fā)揚(yáng)。作為工作在基層的黨員干部當(dāng)以榜樣看齊，心系群眾、服務(wù)人民，關(guān)心群眾安危冷暖，解決百姓急難愁盼，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的`“燃燈者”。秉承“功成不必在我，建功必須有我”的信念，志存高遠(yuǎn)，敢啃“硬骨頭”，敢涉“深水區(qū)”，敢接“燙手山芋”，敢翻“無字書”，立足崗位當(dāng)先鋒，做表率，永葆共產(chǎn)黨人最美“底色”。扎根基層，不求回報，埋頭苦干，在融入“大我”中淬煉“小我”，不貪一時之功、不圖一時之名，沉下心來、扎下根去，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)群眾的能力和水平，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感和只爭朝夕的奮斗姿態(tài)點(diǎn)燃自身的“速度與激情”，把群眾事做得妥妥帖帖、巴巴適適。
踐行使命，戰(zhàn)斗一線，做務(wù)實(shí)為民的“秉燭者”。張桂梅孑然一身、身患重疾，卻燃燒自己照亮了眾多山區(qū)女孩的人生，她以堅(jiān)定的理想信念踐行了初心和使命�！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人的初心和使命，勉勵和鞭策著一代代共產(chǎn)黨人櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)。站在“十三五”收官、“十四五”啟程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上的黨員干部更應(yīng)以人民為中心，把群眾放在心中最高位置，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難，以群眾滿不滿意、高不高興、樂不樂意為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)解決群眾生活中的“揪心事”“煩心事”“傷心事”，讓群眾生活得安心、舒心、暖心，真實(shí)感受到黨的扶貧政策、惠民措施給生活、出行、子女就近入學(xué)、醫(yī)療救治、安全住房等帶來的幸福指數(shù)，從內(nèi)心深處感謝黨、感謝社會主義制度的無比優(yōu)越。黨員干部應(yīng)有不能則學(xué)、不知則問的姿態(tài)，取人之長，補(bǔ)己之短，注重將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，通過時時處處細(xì)心揣摩，一言一行深刻領(lǐng)悟，使自己盡快成為基層干事“活字典”、工作“業(yè)務(wù)通”，更好擔(dān)負(fù)起新時代賦予的新使命、新任務(wù)。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。”黨員干部只有看齊“楷�！�，比肩“先進(jìn)”，在實(shí)踐中讀好“無字書”、進(jìn)好“百家門”、行好“萬里路”，才能在一線中“礪品質(zhì)”，在基層中“汲營養(yǎng)”，在風(fēng)雨中“壯筋骨”，助推中國巨輪在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中乘風(fēng)破浪、勇往直前。
張桂梅事跡材料 篇7
在張桂梅看來，貧困山區(qū)的落后，主要是教育落后，其中女孩的受教育程度更低，由此形成了“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”惡性循環(huán)。張桂梅認(rèn)為，只要母親的素質(zhì)高，孩子的素質(zhì)就高。要解決偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困問題，就必須從進(jìn)步婦女素質(zhì)入手。由此，她萌發(fā)了創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的夢想。2022年起，她就開場為這個看來“根本無法實(shí)現(xiàn)”的夢想而四處奔波。
“要辦一所免費(fèi)女子高中?你是不是有神經(jīng)病?”張桂梅的“宏偉藍(lán)圖”招來的是許多人的質(zhì)疑和辱罵。但張桂梅并沒有放棄，為此飽嘗了常人難以想象的辛酸。
為籌集資金辦學(xué)，張桂梅求過很多人。一次，張桂梅到某企業(yè)尋求幫助，未等她把辦女子高中的設(shè)想說完，該企業(yè)的指導(dǎo)就叫保安趕她走，“見我不走，保安就放狗咬我，很多工人還出來看笑話�！笨粗还匪浩频难澩群土餮哪_，想著自己的委屈，張桂梅坐在地上放聲大哭。更多的時候，疲意、無助至極的她坐在街頭，靠著墻根睡了過去，醒來時已是萬家燈火……
“2022年1月7號，姐姐從哈爾濱打來，說哥哥病危，一直喊著我的名字，昐著見我最后一面�！薄扒『卯�(dāng)時宣傳部通知我9號到中央電視臺錄制節(jié)目。我想北京離哈爾濱近，可以去看看哥哥了”。但到了中央電視臺后，熱情的編導(dǎo)找了個企業(yè)家和她對話，爭取幫她解決點(diǎn)女子高中的困難。一邊是山里的娃，一邊是彌留的兄，張桂梅困難抉擇。當(dāng)她把節(jié)目錄完，等來這位企業(yè)家承諾給女子高中50至100萬元資助的同時，也等來了哥哥已經(jīng)火化的消息……。那種錐心之痛，張桂梅至今難忘。
籌建學(xué)校的日子，張桂梅異常困難、身心疲憊，但她始終義無反顧，矢志不渝，在省、市、縣各級黨委的支持和社會各界的捐助下，她的辦學(xué)夢想最終實(shí)現(xiàn)了。2022年8月，全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)建成。9月1日，來自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。
她堅(jiān)韌頑強(qiáng)!
學(xué)校是建起來了，但如何留住孩子卻成了難題。為留住這些學(xué)生，家訪成了張桂梅最重要的工作。有些學(xué)生的家，路太難走，連車都租不到，只能徒步前行。一個假期甚至兩個假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走完一屆學(xué)生的家。盡管如此，她仍然堅(jiān)持，“無論如何，我一定要親自到每個學(xué)生的家里去看看�！�
一次家訪，到山下，師傅告訴張桂梅，車上不去了。但學(xué)生的家在山頂上，僅有一條不超過半米的山路，路的一邊是萬丈懸崖。假如走路的話需要6個小時，為了節(jié)省時間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山�！爱�(dāng)時坐在車上，我都不敢低頭，摩托車略微歪一點(diǎn)，就會跌入懸崖粉身碎骨�！毕肫甬�(dāng)時的場景，張桂梅至今心有余悸。學(xué)生下山來接她，在半山相遇時，張桂梅第一句話就問她，“你為什么要回這兒來啊?你怎么還想老回這兒啊?這地方你怎么回來的啊?”女孩低著頭淡淡地說，“老師，我不回來，我上哪兒去啊?”張桂梅無言以對。這樣的家訪已持續(xù)11年，覆蓋學(xué)生1345名，行程近11萬公里，哪怕摔斷過肋骨、迷過路、發(fā)過高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上……。正是這一次次的家訪，更加堅(jiān)決張桂梅將女子高中繼續(xù)開展下去的.信念。她不希望山里的孩子因?yàn)闆]能承受教育，在不到15歲的年紀(jì)就結(jié)婚生子，然后將缺失文化帶來的無知和貧困又一代代傳下去……
她孜孜以求!
作為黨支部書記、校長，張桂梅總是孜孜以求，每件事都親力親為。2022年，女子高中建校時只有3個班94名學(xué)生，張桂梅孩子們起床上課都比擬方便。第二年擴(kuò)招了5個班，班級數(shù)由此增加到8個，日常工作量增加不少。尤其是每天早上清掃學(xué)校衛(wèi)生，逐間宿含喊學(xué)生起床，確實(shí)不是一件容易的事。于是，張桂梅就有了她的小喇叭。每天早上，小喇叭就會準(zhǔn)時響起：“姑娘們，起床讀書啦�！睆钠鸫驳匠霾伲俚秸n間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭一直回響在校園里。學(xué)生們說，聽到小喇叭的聲音心里特別踏實(shí)，假如張桂梅出差或出去開會了，一天聽不到小喇叭聲音就覺得像缺少一種什么東西，甚至心里都會有不安的感覺。張桂梅說:“我要用這樣的方式，讓學(xué)生們知道，我一直就在學(xué)生的身邊守護(hù)著她們，一直和她們在一起�！�
作為老師，張桂梅總是把進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做自己的本份。她的學(xué)生絕大多數(shù)是少數(shù)民族，根本是降分錄取，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)根底差，有的竟連漢語拼音都不會，普通話也說不清，成績始終提不上去。張桂梅心急如焚，決定從激發(fā)內(nèi)生動力入手，培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦精神。她堅(jiān)持補(bǔ)短板與講新課兩手抓，一份工作操兩份心，延長了個人備課時間，增加了修改作業(yè)量，透支了本來贏弱的身體。每堂課，她都精心設(shè)計(jì)一個新穎的開場白，有時朗讀一首美麗的小詩，有時唱支學(xué)生愛聽的歌謠，有時講述一個自編的故事，孩子們的學(xué)習(xí)興趣就這樣被調(diào)動了起來，漸漸地成績也上來了。天道勤，張桂梅付出的心血得到了最欣慰的回報。11年來，女子高中已經(jīng)畢業(yè)1645名學(xué)生，連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。2022年，畢業(yè)學(xué)生118名，109人上了本科線，9人上了�？凭�。但與此同時，張桂梅的身體每況意下，肺纖維化、肺氣腫等疾病日益嚴(yán)重，醫(yī)生說她的生命可能不會超過2年了，但屢次與死神擦肩而過的張桂梅總是笑著說：“感謝每天清晨可以醒來，又能看到新的陽光!”
無私無我，于己克儉一輩子
張桂梅同志絲毫不為個人利益著想，棄小而崇大，舍己而為人，對自己的苛刻與對別人的大方鮮明強(qiáng)烈，她用愛滋養(yǎng)著深度貧困地區(qū)的教育事業(yè)，用實(shí)際行動托舉起山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想。
于己，她異常嚴(yán)苛!在華坪，張桂梅對自己的“摳門”是出了名的。張桂梅吃的異常簡單，用的、穿的也極為簡樸。有時一個慢頭就是她的一餐早飯，一碗面條就是她的午餐和晚餐。她使用的手機(jī)，是一部歷史悠久的老式諾基亞，這也是她最重要的寶貝之ー。別人問她，為什么不換個智能手機(jī)?她說，一來還能用，沒有必要花錢，二來手機(jī)里存有學(xué)生和家長的，聽說智能手機(jī)容易壞，她怕?lián)Q手機(jī)后這些學(xué)生和家長的號碼會喪失。對她來說，跟學(xué)生保持聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常聽聽學(xué)生的心聲，為他們加加油、鼓鼓勁，是一件非常幸福的事。而這些幸福，都與老式諾基亞聯(lián)在一起。
她穿的衣服，也很老土，多年都是一個樣。張桂梅說：“我身上穿的衣服，多半是一些指導(dǎo)、同事或好心人買了，硬往我身上套的�！秉h的十七大召開前夕，華坪縣委給張桂梅7000元錢制裝費(fèi)，讓她買一套像樣的西服，穿著上北京。但她卻用這筆錢為學(xué)校買了一臺電腦，供老師辦公，給學(xué)生學(xué)習(xí)。
對人，她異常大方!
張桂梅對自己的“摳門”出了名，對別人的大方更知名!有一次，一個學(xué)生沒有錢吃飯，她回到宿舍翻箱倒柜地找錢，把僅有的20元錢都給了那個學(xué)生。從此，那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助，直到他初中畢業(yè)。
還有一天深夜，一個學(xué)生突然發(fā)高燒，張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣，當(dāng)即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生，并連夜把他送到醫(yī)院，替他付了200元的住院費(fèi)。
72歲的二姐病危，離世之前想看一眼20多年未見的妹妹，擔(dān)憂她經(jīng)濟(jì)拮據(jù)不能及時趕回，還專門給她寄來500元錢路費(fèi)，但張桂梅卻把姐姐給的路費(fèi)，為一個生病的學(xué)生交了住院費(fèi)。為此，她留下了對哥哥姐姐的終生遺憾。她每當(dāng)想起這些“無情”的抉擇，每次都難以釋懷，淚流滿面。
……
張桂梅這樣大方的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金，一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬多元的獎金，張桂梅剛過手就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會千叮萬囑專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，希望能在活著的時候，看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上……截至目前，張桂梅把全部獎金、捐款和大局部工資累計(jì)100萬元，全部捐獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè)，沒有給自己留下一分錢。
張桂梅就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。她一輩子堅(jiān)守初心、不改本色，堅(jiān)韌執(zhí)著、鍥而不舍，奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻(xiàn)著，用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié)：“假如說我有追求，那就是我的事業(yè);假如說我有期昐，那就是我的學(xué)生;假如說我有動力，那就是黨和人民�！�
張桂梅事跡材料 篇8
“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事”
張桂梅18歲隨姐姐從黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)。1990年從麗江教育學(xué)院畢業(yè)后，張桂梅隨丈夫到大理白族自治州喜洲鎮(zhèn)第一中學(xué)任教。孰料，丈夫被診斷出胃癌晚期，于1996年去世。她從大理調(diào)到華坪教書，“逃避過去的生活”。1997年，她查出患子宮肌瘤，但為帶好畢業(yè)班，仍然堅(jiān)持上課，直到把學(xué)生送進(jìn)考場她才住院，手術(shù)取出的肌瘤重達(dá)兩公斤�，F(xiàn)在，她患有嚴(yán)重的肺纖維化、肺氣腫，每天離不開止痛片。
不幸沒有打倒張桂梅，反而成了她燃燒自我的柴火，轉(zhuǎn)機(jī)就在于華坪這方熱土和這里的好心人。
1998年縣里婦代會上，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)主動為張桂梅捐款治病，有的代表掏光了衣兜，沒有留錢坐車，走幾個小時路回到山里。手捧著這山鄉(xiāng)的情義，張桂梅的淚水奪眶而出，“華坪給了我第二次生命，我想為華坪做些事�！�
民族中學(xué)里有不少傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生。有的家長帶著一包鋼镚和角票交學(xué)費(fèi)，有的孩子只吃飯、舍不得吃菜�？丛谘劾�，疼在心里，為幫助孩子們，張桂梅節(jié)衣縮食。
1998年入黨后，她對工作更加投入。她為每堂課設(shè)計(jì)開場白，有時朗誦小詩，有時唱支歌謠，有時講個故事，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，所教班級成績在全縣名列前茅。
2001年，華坪兒童之家(福利院)成立，捐助方指定張桂梅任院長。第一天就收了36個孤兒，最小的兩歲，最大的12歲。一把屎一把尿拉扯孩子，愛干凈的她變了。2003年到2007年，她四處籌集資金，給孩子們改善生活，平時和孩子們住在一起吃在一起。
民族中學(xué)里女生很少，兒童之家的孤兒各有各的不幸，這讓張桂梅意識到：提高山區(qū)母親的素質(zhì)，至少可以改變?nèi)恕?002年，她開始籌建免費(fèi)女子高中，大家都覺得這個想法太瘋狂——到哪里找錢!
“她最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山”
2007年，張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表。在北京開會時，一位細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)，這位女代表穿的牛仔褲，居然破了兩個洞。于是，一篇“我有一個夢想”的報道，讓她和她的女子高中夢在全國傳開。
麗江市和華坪縣各拿出100萬元，幫助張桂梅辦校。張桂梅告訴記者，這所學(xué)校能辦起來并走到今天，靠的'是黨委和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾。華坪女子高中教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財政保障，學(xué)校建設(shè)由教育局負(fù)責(zé)。教學(xué)樓墻上，密密麻麻掛滿了捐款人姓名。各方的關(guān)心張桂梅都記在心里。女高學(xué)生在校三年，只需付生活費(fèi)。這給每個貧困女生家庭，免去了不少費(fèi)用。
11年來，張桂梅和學(xué)生一起住宿舍，每天早上5點(diǎn)多起床，夜里12點(diǎn)后才休息。她是校長，是保安，每天檢查水電安全、熄燈與否，趕走路上的蛇，拿著小喇叭催促學(xué)生起床吃飯做操。11年來，她走進(jìn)1300多名學(xué)生家里，走過11萬公里山路。爬山一爬就是幾個小時。一次家訪，脫下外套塞給貧困戶，自己凍成傷寒……
女子高中辦公室主任張曉峰，多年來跟著張老師家訪，吃了不少苦頭。他感慨：“張老師最懂山里孩子的渴盼，最懂這片山�！�
“有種精神撐著我，那是共產(chǎn)黨員的初心和使命”
縣城邊上，初冬的獅子山挺拔秀麗、色彩斑斕。采訪中，突然傳來一陣旋風(fēng)般的咚咚聲。張桂梅微微一笑：“是課間操，走，下去看看。”
來到院壩，學(xué)生們早已列隊(duì)整齊，她們的課間操是歌舞“南泥灣”，陽光下紅校服熠熠生輝。
10多年來學(xué)校堅(jiān)持每周“五個一”紅色教育——黨員佩戴黨徽上班、重溫一次入黨誓詞、組織一次理論學(xué)習(xí)、合唱一次革命歌曲、觀看一部紅色影片，理想信念教育成為鮮明的女高特色。語文老師韋堂云說，女高老師團(tuán)結(jié)如一家，黨員帶頭，張老師身先士卒。
2008年剛辦校時只有一棟教學(xué)樓，吃飯、上廁所都在校外。張老師讓女老師住女生宿舍，晚上好陪學(xué)生上廁所。不到半年，17名員工跑了9個，剩下的8個人里有6名黨員，張老師把他們找來，“革命戰(zhàn)爭年代，黨員在陣地就在，今天，我們要堅(jiān)守這塊教育扶貧的陣地。”
從那時起，紅色教育在這里生根，群山里巴掌大的地方，成了“精神高地”。如今，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百，1645名學(xué)生從這里走進(jìn)大學(xué)。
而年邁的張桂梅，沒有孩子，沒有家庭，把自己所有的工資、獎金累計(jì)100多萬元，全部捐給山區(qū)教育和社會事業(yè)，坐著4塊錢的“摩的”，每天往返于兒童之家和女子高中。
張桂梅不覺得苦，因?yàn)椤坝蟹N精神支撐著我，那是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r，心里不愧。”
張桂梅事跡材料 篇9
張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生于黑龍江牡丹江市，1975年12月參加工作，1998年4月參加中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。參加工作以來，她就像一個不知疲倦的永動機(jī)，用初心和信仰書寫著一名共產(chǎn)黨員一輩子對黨忠誠、一輩子為民奉獻(xiàn)、一輩子堅(jiān)韌執(zhí)著、一輩子于己克儉的大愛情懷，無怨無悔、無私無我地在平凡崗位上奉獻(xiàn)著自己、燃燒著自己，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗篇章，先后獲得“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖蠲类l(xiāng)村老師”“全國百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。
堅(jiān)守初心，對黨忠誠一輩子
張桂梅同志命運(yùn)坎坷，但無論身心如何困苦、處境如何困難，她始終堅(jiān)決理想信念，堅(jiān)守初心信仰，飽含著對黨、對人民、對貧困山區(qū)的無限深情，感黨恩、聽黨話、跟黨走。
1998年4月，她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓：“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來，她始終愛黨、護(hù)黨，忠誠于黨。
她對黨忠誠!
熟悉張桂梅的人都知道，任何人都不可以在她面前說黨委政府的不好、說共產(chǎn)黨的不是。她反復(fù)說：“你們可以說某個干部不行，但絕不可以說共產(chǎn)黨不好。假如沒有共產(chǎn)黨，哪兒有今天的幸福生活。”這樣一句話，她講了22年，不知有多少遍，她說還要繼續(xù)講下去。
她對黨感恩!
2000年，在領(lǐng)取勞模的5000元獎金后，她考慮到自己重病在身，隨時可能撤手人寰，把獎金一次性交了黨費(fèi)。2022年，她將自己的十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運(yùn)火矩和畢生獲得的榮譽(yù)證書，毫無保存地交給了黨組織，全部保存在縣檔案館里。別人問她怎么舍得，她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！�
她對黨信賴!
2022年華坪女子高中創(chuàng)立后，她把黨的信念融入辦學(xué)體系，堅(jiān)持革命傳統(tǒng)立校、紅色教育育人，實(shí)行紅色教育統(tǒng)領(lǐng)校園文化的教學(xué)形式。建校初期，由于山區(qū)條件艱辛，加之她要求嚴(yán)格，很多年輕老師完全適應(yīng)不了，不到半年，17名老師就有9名辭職離去，教學(xué)工作近乎癱瘓。現(xiàn)實(shí)雖然讓她始料不及，但也意外發(fā)現(xiàn)，留下來的8名老師中，有6名是共產(chǎn)黨員。這也啟示她，有黨員，就要有黨組織，有黨組織，就沒有克制不了的困難。從此，張桂梅心中有了底氣，腳下有了力量。她迅速把6名黨員老師集中起來，重溫入黨誓詞，誦讀《為人民效勞》《紀(jì)念白求恩》等名篇，大家眼里泛著淚花，緊握右拳向黨旗保證：一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!
學(xué)校黨支部很快成立起來，從此女子高中就有了“主心骨”，學(xué)校建立翻開了嶄新一頁。10多年來，她創(chuàng)始并堅(jiān)持“五個一”黨性教育常規(guī)活動，全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周合唱一支革命歌曲、每周觀看一部紅色影片、黨員每周組織一次理論學(xué)習(xí)。女子高中第一屆學(xué)生都明晰記得，第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學(xué)特色，“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)延安精神、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做社會合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學(xué)宗旨。對此她說，我們就是要讓紅色基因代代傳!
有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外，沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑著說：“不，我是一名共產(chǎn)黨員，我有一顆熾熱的心，這顆心里面有黨，有人民，有學(xué)校，有國家，有千千萬萬的孩子，我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、無疆大愛，堅(jiān)守著自己的信仰，把一生全都給了黨。
牢記宗旨，為民奉獻(xiàn)一輩子
20多年來，張桂梅同志始終牢記黨的宗旨，秉持為民情懷，保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用實(shí)際行動踐行著“只要我還有口氣，就要站在講臺上”的諾言。
1975年12月，張桂梅響應(yīng)黨的號召，從黑龍江來到云南支援邊疆建立，在此后的時間里，她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年，丈夫去世后不久，張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)，越走越偏、越走越苦。來到華坪后，她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，并承當(dāng)起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱辛，張桂梅也一樣，但她卻選擇了艱辛，她說：“艱辛的地方更需要我�！币舱窃谶@個過程中，她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的.重要。
她愛生如子!到民族中學(xué)工作，張桂梅面對的是傈傈族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生，這些學(xué)生幾乎都來自大山，家庭貧困，因?yàn)槿狈I養(yǎng)，普遍體弱多病。對此，她就每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”，她告訴學(xué)生：“你們這個時候正在長身體，想吃什么就告訴我�！泵看螌W(xué)生們都吃得很開心，直到有一天，學(xué)生們吃完飯，張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢，學(xué)生們オー下子明白過來，每頓飯僅含得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無語凝咽，淚眼相望。
2022年，張桂梅還送走了一個特殊的班。這個班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了，有的學(xué)生回家不讀了，有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜，老師們對這個班都失去了信心，紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近，張桂梅看在眼里，急在心上，主動懇求接下這個班，擔(dān)任班主任。之后，她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己，晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來，把行李搬進(jìn)了男生宿舍，和32個男生住在了一起，既當(dāng)師長又當(dāng)家長。早上，她叫學(xué)生們起床早操;晚上，她先檢查完女生宿舍后，又逐床清點(diǎn)男生人數(shù)，オ躺下休息。一段時間下來，男孩子們都說就像在家里一樣，有個媽媽和他們住在一起�？墒�，只有張桂梅知道，住在男生宿含里的那幾個月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居，每到下午張桂梅就不敢喝水，擔(dān)憂晚上起夜時學(xué)生趁機(jī)溜出去，而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味，常常使她睡不好覺……。她的辛勞沒有白費(fèi)，這個班在中考時22個學(xué)生考到了500分以上。
少年喪母、青年喪父、中年喪夫，不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月，她被查出患有子宮肌瘤，已經(jīng)像5個月胎兒那么大，需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度，她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里，繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺上，直到7月份把4個班的學(xué)生送進(jìn)中考考場后，她才住進(jìn)醫(yī)院承受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時，眼泛淚花，他們簡直不敢相信，這是一種什么樣的精神力量，支撐著這樣一個薄弱身軀熬過這樣的疼痛：她腹腔的器官全都移了位，腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后，醫(yī)生反復(fù)叮囑，一定要靜養(yǎng)6個月以上，可僅僅24天之后，張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……。
她愛孤如子!
丈夫去世后，張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女，全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。2022年，張桂梅邊在民族中學(xué)當(dāng)老師，一邊兼任“兒童之家”院長，成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院，第一天就收了36個孩子，最小的僅有2歲，最大的也オ12歲�！耙�?yàn)楹⒆哟笮�，一把屎、把尿是很平常的事，想干凈也干凈不起來�！北緛碜類燮�、最愛干凈的張桂梅，就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。
2022年，維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境，張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，后來到處籌措資金，在籌措資金過程中，很多人甚至認(rèn)為她是騙子，還驅(qū)趕她，給她吃閉門羹，但她并不氣餒，她說：“求人很丟人，但孩子們假如生活得不好，我這個院長更丟人。”正是憑著執(zhí)著的信念和無私的大愛，她放棄了假期閑適的生活，為籌集資金奔忙。籌款期間，張桂梅累了就在路邊歇一會兒，渴了就討口水喝，餓了就啃幾口干糧，2022年至2022年的寒暑假，張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說，一切的辛苦，都值了!張桂梅的無私大愛，感動著無數(shù)人。一生無兒無女的她，被評為“全國百名優(yōu)秀母親”“中國好人”。其中《中國好人》頒獎詞這樣評價張桂梅——他鄉(xiāng)的生活提純著您溫暖的仁慈;人生的苦難從未撼動您執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng);沒有孩子，卻被幾百個孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦，內(nèi)心卻總能安享另一種陽光……
堅(jiān)韌頑強(qiáng)，執(zhí)著追求一輩子
張桂梅同志始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著，創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。
張桂梅個人先進(jìn)事跡材料張桂梅，女，滿族，中共黨員，1957年6月出生，遼寧岫巖人，麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長，華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)信仰者，她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)信仰為辦學(xué)教育形式，改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光芒形象。榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村老師”等稱號。
張桂梅事跡材料 篇10
忠誠執(zhí)著守初心，無私奉獻(xiàn)擔(dān)使命。xx月xx日，省委宣傳部在昆明舉行“云嶺楷�！睂霭l(fā)布會，授予張桂梅同志“云嶺楷�！狈Q號，大力宣傳弘揚(yáng)她的先進(jìn)事跡和崇高品格，激勵全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)，凝聚萬眾一心打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會的信心斗志。
省委副書記王予波，省委常委、省委宣傳部部長趙金出席發(fā)布會。
張桂梅同志是一名貧困山區(qū)基層教育工作者，現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長，華坪縣兒童福利院（華坪兒童之家）院長。
她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種種困難，建成了全國第一所全免費(fèi)女子高中。
她堅(jiān)決貫徹黨的.教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。
她敬業(yè)奉獻(xiàn)，長期拖著病體忘我工作，在與時間賽跑和病魔的抗?fàn)幹�，以�?shí)際行動兌現(xiàn)“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言；她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù)，把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運(yùn)”的希望和夢想。
張桂梅同志先后榮獲：“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等榮譽(yù)稱號。
張桂梅事跡材料 篇11
張桂梅的事跡深深地感動著我，為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師，用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；
她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺上；
憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出；
她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；
她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的`無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛生如子，精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生；
學(xué)習(xí)她牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)；
學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界；
學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；
學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
張桂梅事跡材料 篇12
楊文華覺得張桂梅太天真、過于理想主義。2004年9月，他正任華坪縣教育局副局長，和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中，張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中，楊文華堅(jiān)決反對。在來到教育局之前，他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過13年老師，很清楚辦一所高中有多難，光是資金問題就很難解決。而且，張桂梅沒有任何學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，一直在一線教學(xué)，從未進(jìn)入過學(xué)校中層。
回到華坪后，張桂梅就開始四處籌錢，但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在2007年，她作為十七大代表去北京開全國黨代會。會上，她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢”于是出現(xiàn)在各大媒體的報道中，一夜之間全國皆知。回到華坪后，女子高中就被正式提上政府議程，市、縣兩級財政共撥款200萬元。2008年9月，女高還沒有完成全部校園建設(shè)，就開始招生。當(dāng)年的開學(xué)典禮由華坪縣縣長主持，市委書記也出席，規(guī)格很高，舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地，當(dāng)時有一半地面還沒有硬化，塵土飛揚(yáng)。
華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個要求，一是只招貧困女生，不設(shè)分?jǐn)?shù)線；二是學(xué)雜費(fèi)全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn)，無論分?jǐn)?shù)高低，首屆報名的學(xué)生全部被錄取，一共有100名女生，此后輟學(xué)4名，剩下96名。在聽說女高之前，這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過低而即將輟學(xué)，有一個學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績進(jìn)入女高后，高考上線率竟達(dá)到百分之百。在越來越多家長的眼中，進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。
于是從第二屆開始，報名人數(shù)開始大于招生指標(biāo)，此后一年比一年多�？h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高，實(shí)際上，這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對這種情況，張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生，因?yàn)樨毨o法量化。
楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會主任。他對《中國新聞周刊》解釋說，2014年之前，華坪縣還沒有對貧困戶建檔立卡，家家都來說自己貧困，后來有了制度性規(guī)定，又家家都能開出貧困證明。女高怎么篩選貧困生？最終只能是擇優(yōu)錄取。每年，華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo)，女高根據(jù)招生指標(biāo)將報名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線從高往低降序排列，也因此，雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線，但最后仍自然出現(xiàn)一個分?jǐn)?shù)線。
女高成立之初就來到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱之為參考分?jǐn)?shù)線。她告訴《中國新聞周刊》，這些年，縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加，但張桂梅每年招生時會盡量把控縣城學(xué)生的比例，比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人，其中縣城學(xué)生只有10個。雖然有分?jǐn)?shù)線，但張桂梅每年仍會破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個班，基本上每個班上約有10多個學(xué)生沒有達(dá)線。
但對于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn)，《中國新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn)，除了張桂梅本人，無論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車，這些都能成為她評判的參考標(biāo)準(zhǔn)。
“一些父母帶著孩子來學(xué)校找張老師，說家里確實(shí)特別困難，或者一些父母身有殘疾，她聽了后就會去實(shí)地走訪，了解學(xué)生家里的情況，發(fā)現(xiàn)的確貧困就會錄取�！睆埣t瓊說。據(jù)她觀察，這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對貧困的。
在楊文華看來，中國國情不平衡，上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語，華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒法比較，所以張桂梅只好自己去決定�！八H自去看各家的具體情況。你家里有沒有洋房，有沒有車，她覺得你不窮就不應(yīng)該來女高，有一陣她規(guī)定，家里只要有兩輪摩托就不窮，”他說。
女高至今也沒有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn)，錄取誰不錄取誰，張桂梅擁有絕對的自主權(quán)。在縣級政府層面，也給予了她最大的自由度，允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生。“對超出的人數(shù)，基本張桂梅上報，縣里就會批，”華坪縣教育局黨工委書記胥國華對《中國新聞周刊》說：“當(dāng)然也不能超出太多，畢竟女高能招的人數(shù)也有限�！�
實(shí)際上，對于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線，女高內(nèi)部也有過討論。但張桂梅認(rèn)為，“只要劃了分?jǐn)?shù)線，這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來了，有違女高的初心�！�
據(jù)女高2015級學(xué)生鄭珍珍對《中國新聞周刊》回憶，女高的參考分?jǐn)?shù)線其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線要高一些，一般在縣城分?jǐn)?shù)線與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線之間。比如她那一屆，華坪縣的統(tǒng)一線是410分，女高的參考分?jǐn)?shù)線是480分，縣一中重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線則是510分。
一個無法忽視的客觀事實(shí)是，雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班，但女高的生源一屆比一屆好，這也是女高成績越來越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹，華坪縣僅有的兩所公辦高中，就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中，其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由叩纳促|(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設(shè)計(jì)的辦學(xué)規(guī)模，是開設(shè)18個班共900人。但學(xué)校成立至今，已招收10屆學(xué)生，每年只能招收100——160人，大多數(shù)時候，女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒有超過500人。對此，楊文華指出，女高一直無力擴(kuò)大規(guī)模，并非不想，而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過一筆賬。女高每年花在一個學(xué)生身上的學(xué)雜費(fèi)大概就要3——4萬，包括課本費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、高考報名費(fèi)等，甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的`管理費(fèi)和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費(fèi)至少就要300萬元。
在這個位于金沙江山谷間的云南小縣，縣財政自身就很緊張。2019年，全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹，12年來，僅女高教師工資一項(xiàng)，縣財政的總投入就有1。1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣，華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代，華坪因煤礦帶來了個體經(jīng)濟(jì)的繁榮，一度被譽(yù)為云南的溫州，在2013年之前，全縣一年的財政收入達(dá)到7個億，但此后因大量關(guān)停煤礦，財政收入直線下滑。此后，華坪縣嘗試過很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法，最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前，華坪已經(jīng)成為中國緯度最北端的芒果產(chǎn)地，年產(chǎn)值超過10億元，種植芒果的農(nóng)民一戶年收入可達(dá)10萬元。但芒果屬于農(nóng)業(yè)，在農(nóng)業(yè)稅取消后對地方財政并沒有貢獻(xiàn)，也因此，近年來縣財政一直捉襟見肘。
另一方面，芒果對氣候水土條件要求很高，只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū)，其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū)，居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招，從2008年到2016年，先后分五期建設(shè)，共花費(fèi)6000萬元，其中，云南省財政投入約2000萬元，麗江市財政投入幾百萬，其他約4000萬元全部由縣財政負(fù)擔(dān)，但資金籌集過程非常艱難。楊文華說，女高規(guī)模小，且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心，義務(wù)教育才是財政必須兜底的重點(diǎn)，是上級考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué)，縣財政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財政財力有限，女高的日常經(jīng)費(fèi)來源還有社會捐助。2020年7月，麗江華坪桂梅助學(xué)會成立，目前已收到捐款超過1000萬元，主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢如果用來持續(xù)擴(kuò)招，仍然不足。華坪縣教育局黨工委書記胥國華透露，張桂梅目前暫時沒有擴(kuò)招的打算。
由于招生規(guī)模不夠，女高一直沒有進(jìn)入到云南省一級完（高）中榜單。這是由云南省教育廳評定的一個重要排名，雖然名為完全中學(xué)，即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校，但純高中也在評定之列。全省共有112所學(xué)校入選，相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校，每年會得到中央和省級層面一定的資金獎勵。
據(jù)楊文華介紹，這個排名有一套考核機(jī)制，在教學(xué)質(zhì)量上，最重要的五個指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測通過率。如果僅依據(jù)這五個指標(biāo)，女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單，且位居前列。但入選還有兩個硬指標(biāo)，一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上；二是學(xué)校高級和中級教師占比至少達(dá)到70%，由于女高是新建高中，以年輕老師居多，職稱晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名，但實(shí)現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。
楊文華認(rèn)為，女高無法擴(kuò)招的根本原因在于，女高是全免費(fèi)辦學(xué)，不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi)，還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。他多次建議張桂梅適度收費(fèi)，在他看來，女高一些學(xué)生的家庭并不太困難，適度收費(fèi)既能減輕學(xué)校的資金壓力，也能擴(kuò)大招生規(guī)模，相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山，和她的初心并不矛盾�！暗龍�(jiān)決不干�！睏钗娜A說。
在多位受訪者看來，張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定，一旦認(rèn)定一件事，不管多少人反對都要做成，絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書記胥國華說，最初要辦女高，縣里擔(dān)心只辦女子高中被說成封建，社會影響不好，建議張桂梅先在高中辦一個女子班，試驗(yàn)一下，她堅(jiān)決反對，說要辦就辦一所學(xué)校，多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招，張桂梅堅(jiān)持，她說，你等得起，孩子等不起。
多年來，楊文華覺得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟，但在她理想主義的一面，仍葆有不變的天真，“她是一個特別純粹的人”。
張桂梅事跡材料 篇13
張桂梅——“全國教書育人楷模、“七一”勛章獲得者……”，她是華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者，華坪縣孤兒院院長，少年喪失母親，青年喪父，中年痛失丈夫，兩次腫瘤手術(shù)，癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟，身患重病卻始終堅(jiān)持上課……
她是一名共產(chǎn)黨員；她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”；更是130多名孤兒的“媽媽”。
十年樹木，百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實(shí)踐，創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。她知行合一，身體力行。用行動向我們上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，她用實(shí)際行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
與榜樣相比，認(rèn)為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們，也著實(shí)讓我們有些無地自容，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出的優(yōu)秀人民教師。
她讓我知道，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心的投入到教書育人的事業(yè)上。要克服一切困難，像母親般關(guān)愛全部學(xué)生，不僅生活上關(guān)心他們，還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和積極向上的業(yè)余愛好。
學(xué)習(xí)張桂梅老師，就要學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界；學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名人民教師，我們在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成，傳授做人的道理。現(xiàn)在有些家庭的寵愛、溺愛，孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”，小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。所以教師在自己熱愛學(xué)生的'同時，還要注意讓每個學(xué)生也學(xué)會去愛別人、欣賞他人。
服務(wù)好每一位學(xué)生，我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注學(xué)困生，要做到一碗水端平。對每個學(xué)生的思想品德，身體素質(zhì)都要細(xì)心關(guān)照，服務(wù)周到，促使全面發(fā)展。
作為一名人民教師，今后的工作中我們對學(xué)生就要有慈母般的愛心，多與學(xué)生溝通，要熱愛學(xué)生，熱愛生活，艱苦奮斗；要有樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作；要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時代的新人，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任。
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