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助人為樂新時代好少年事跡材料

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助人為樂新時代好少年事跡材料1500字(通用16篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編為大家整理的助人為樂新時代好少年事跡材料1500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助人為樂新時代好少年事跡材料1500字(通用16篇)

  助人為樂新時代好少年事跡材料 1

  xx,女,朝鮮族,20xx年10月生,龍井市安民小學六年級二班學生,擔任學校大隊委員。

  xx同學是一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展。在家里,她是位尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀學生;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。她連年被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”;由于她數(shù)年來默默無聞的無私奉獻、樂于助人,20xx年3月還被授予了“校園小雷鋒”的光榮稱號。

  幾年來,她做了很多好事。學校里三年級的一名學生得了重病需要做大手術,因家里困難拿不出那么多的'手術費,學校舉辦了捐款活動,她把自己平時積攢在存錢罐里的100多元錢全部捐了出來;還有學校的尹署華老師意外摔傷,左腿四根筋全部斷裂,需要做大手術。可是家里又十分貧困,學校老師紛紛捐款,她聽說了,第二天也捐了200元錢。還有一次,她聽說老師們正在為一位身患白血病的2歲孩子捐款,她征得了媽媽的同意,毫不猶豫地把自己的壓歲錢500元錢捐給了小女孩。她為班級、為同學做的好事更是數(shù)不勝數(shù),她心系班級,看到班級的笤帚、拖布壞了,就買來新的,悄悄的放在衛(wèi)生角里;學校組織文藝匯演時,她和媽媽熱心為班級表演的同學買來服裝;學校舉辦運動會時,她又給同學們買雪糕、零食;在街上,看見那些乞討的殘疾人時,她從來不熟視無睹,哪怕只有一元錢也會悄悄放到這些人的手里;她隨時把愛心獻給需要幫助的人,每次坐公交車時都會主動把座位讓給老人。一次放學的時候,她聽一位奶奶說,有一個家庭十分貧困,都沒錢給孩子買衣服,她很難過。晚上她就跟媽媽一起整理出了許多自己穿小的衣服。第二天,她跟媽媽拿著滿滿一大箱衣服送到奶奶那里,讓奶奶把那些衣服轉交給那個小朋友。那位奶奶連連夸贊她是雷鋒式的好孩子。這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉,而是一種長期的、自覺的行為。

  她還十分關心孤兒院的兒童和敬老院的老人。20xx年2月,她用自己積攢的600多元壓歲錢買了水果、文具、日用品去看望了“島村孤兒院”的孩子。春節(jié)時她又帶著水果和春聯(lián)去了“999敬老院”看望了那里的爺爺奶奶。20xx年“六一”她又用自己平時積攢的1000多元錢買了日用品和食品,帶動班級的十多個同學一起到“龍井市孤兒院”看望了那里的孩子們。在那里和孤兒院的孩子們共進午餐,并為他們表演了跆拳道、舞蹈等,給孤兒院的孩子們帶去了節(jié)日的快樂。她的行為受到了大家的稱贊,事跡被登在龍井教育信息網(wǎng)上。

  雖然她年紀不大,但是卻熱心參加公益活動。從20xx年8月開始,她每月捐款30元到“壹基金溫暖包”,9月份參加了“希望工程一對一助學”,“孤兒保障大行動”等活動。她說自己還是一個小學生,還沒有能力直接去幫助那些貧困兒童和孤兒們,但是她會秉承著一顆樂于助人之心,把愛的火種永遠傳遞下去。

  她的先進事跡得到全校師生的一致好評,在她小小的心里始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們楷模,更是校園里一道靚麗的風景線。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 2

  小芳,女,20xx年10月出生,云霄縣東廈白塔小學五年級學生。

  老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。

  對同學有一顆真誠善良的心。xx同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學們大多不愿與他同桌。小芳同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,她就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的'毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來小芳同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,小芳同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  對同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”作為一班之長,她深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。在學校里,每位同學都是她的好朋友,她喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找她幫忙,她也盡力幫助,在班里她的書包是最沉的,為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學習用具全了就可以方便其他同學使用了。

  她還是班級事務的熱心人。教室的笤帚壞了,她會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。班級圖書角的圖書陳舊了,她會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她拾金不昧,受到同學們的表揚。在她的帶領下,班級同學之間互幫互助,團結友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風。

  每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震,她無私奉獻愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。

  小芳同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 3

  xx同學,是濟寧市明珠中心小學五年級四班的一名學生。她是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  學習刻苦,成績突出

  xx同學學習十分刻苦,成績優(yōu)異。她上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學生干部”。

  尊敬長輩,學會感恩

  xx同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。

  在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的.尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  真誠待人,助人為樂

  xx同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

  xx同學有一顆真誠善良的心。xx同學心地善良。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學們大多不愿與他同桌。xx同學主動要求和他同桌,每當他犯毛病時,xx就耐心開導,沒想到,沒過多久該同學的毛病還真改掉不少,學習有了進步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得奇怪。后來xx同學說出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然有進步了”。沒想到,xx同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,xx就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  xx同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動,她總是積極響應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。近期同學們新學習了“七彩陽光”廣播體操,在她的帶領下,五(4)班學得最快最好,現(xiàn)在xx同學帶領著全校同學做操,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽。xx同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,她總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”

  夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……

  助人為樂新時代好少年事跡材料 4

  在學校,擔任少先隊大隊紀檢部部長,五年級一班班長。工作中的她,一絲不茍,組織能力和管理能力突出。在隊干執(zhí)勤中,她總是任勞任怨。每天到校最早、放學最晚,認真指揮著每一位到校的學生的路隊及禮儀,掃衛(wèi)生的時候她挑選最苦最重的活兒,而且標準最高。遇到低年級的同學有什么困難第一個上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。

  課堂上她認真聽講,積極發(fā)言;課下總是熱心地幫助同學答疑解惑;同學們在感激之余也都很佩服她。因為她不僅學習優(yōu)秀還的多才多藝,全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴,她是學校的文藝骨干;毽子運動也是她的長項;20xx年代表學校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績。在她周而復始的自律中,先后4年獲得了學校的多項榮譽。

  工作中,她是老師的好助手。從一年級到五年級一直被同學們選為班干部,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”,老師經(jīng)?渌骸罢鎼郯嗉壍奈拿髦L是在你的帶領下樹立起來的”。

  xx同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任中隊長職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真做好中隊“紅領巾監(jiān)督崗”工作,檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律,積極負責,從不懈怠。在每年的德育處組織的主題教育活動,如食品安全、森林防火、三項行動等手抄報展覽評比中,每期都有xx的作品,她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設計獨特,受到了孩子們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學校組織文藝活動時,作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,并且將“三項行動”、“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中,大力弘揚美德新風尚,使同學們在歡笑聲中自覺受到思想教育。在平時中隊活動中,她經(jīng)常幫助輔導員,團結同學,帶領同學們充分發(fā)揮才能,中隊活動開展的有聲有色,一班因此多次獲得“先進班集體”、“文明班集體”稱號。在軍訓階段,她堅忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級部出了名的,她不僅自己嚴格訓練,還積極幫助掉隊同學,做他們的思想工作,協(xié)助教官糾正同學動作,幫助老師組織班級紀律……她是名副其實的“軍訓小標兵”;在全校運動會中,她積極組織撰寫報道稿件,大力弘揚團結拼搏、友愛互助的精神,并組織學生為運動員服務,為班級獲得運動會“精神文明班級”做出了突出的貢獻。

  在同學眼里,作為“領頭羊”的她隨和大方,樂于助人。二年級下學期,班里轉來一位新同學,她性格孤僻、對這里的一切都很陌生,xx同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。xx對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她是同學們的貼心朋友。她不但自己學習突出,還積極幫助學習有困難的同學,經(jīng)常利用課余時間輔導同學的`功課。班上有個同學殘疾,生活上有困難,她更是樂于伸出援助的小手,幫助這個同學購買復習資料,跟他分享奶奶做的美食……在家里,她尊敬長輩,孝順有道,是一個乖巧懂事的孩子。因工作關系,父親不常在家,母親工作忙碌,她從小就養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。在學校大力開展特色教育“習勞”實踐活動中,生活自理能力強的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會主動做一些力所能及的家務:打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等,閑暇時,她會主動陪爺爺、奶奶去散步,順便做社區(qū)的保潔義工,撿拾垃圾;每逢周末,她還會自主清潔樓道,義務輔導鄰家小妹功課等。

  這就是周xx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,出類拔萃的她是塔小同學們學習的榜樣,上進的她卻從未停止努力前進的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自己,相信將來的她一定是一名祖國建設中的棟梁之材!

  助人為樂新時代好少年事跡材料 5

  xx,男,麥積區(qū)五龍中心學校五年級學生,現(xiàn)任五年級班長和數(shù)學課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他樂于助人、關心集體,勤奮學習、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是xx留給老師和同學們的印象。在老師眼里,他是一名自尊自強和富有理想的男孩;在同學眼里,他是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,他是個誠實守信、熱心公益的小公民。

  一、尊敬師長,自立自信

  對鄰里,他文明禮貌、與人為善,深受鄰里喜愛。在家里,他孝敬長輩、懂得感恩。乖巧聽話的他,總是想方設法為父母分憂解難,是父母的好幫手;在家里常做一些力所能及的家務事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖男。他在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。他的父母都是教師,工作非常繁忙,有時晚上還要加班工作到很晚;母親在五龍中心學校上班,下班后還要做家務,十分辛苦。為了不讓父母為我分心,影響工作,他平時在家里幫助父母做一些力所能及的家務。

  他的同學大多數(shù)在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當成了理所當然,然而他卻不這樣認為,他認為同學們應該多為父母著想,替他們分擔生活壓力。在生活中,他處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。

  二、勤奮好學,關心集體

  在知識的海洋中,他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富充實自己。在此基礎上,他讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在各級各類考試中,他的成績始終名列前茅,多次被學校評為“三好學生”“十佳少年”“優(yōu)秀少先隊員”等。

  xx同學勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上,對待自己的學習能做到嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè)。他是班上的數(shù)學課代表,他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂!

  三、富有愛心,心靈美麗

  在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,對待學習和自己的職責從來不敢懈怠,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。

  生活中,他一直很簡樸,家境不錯的他卻從來不亂花一分錢,但當需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,他都慷慨解囊、捐款在前。如今,他正憑著自己頑強的'毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨。

  四、活潑開朗、扮靚人生

  xx同學不僅學習成績優(yōu)異,而且興趣廣泛,熱愛讀書,現(xiàn)為學校書法、腰鼓興趣小組成員。20xx年4月代表學校腰鼓隊參加了鄉(xiāng)里的文化藝術節(jié)開幕式演出活動。20xx年5月參加了學校組織的春蕾讀書匯報演出活動,他和其他幾位同學的精彩表演贏得了在場老師和同學們的陣陣喝彩。他積極參加各類比賽活動,并多次獲獎,深受老師和同學們的喜愛。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 6

  xx,11歲,就讀于雅安市外國語實驗小學五年級。該同學活潑開朗、品學兼優(yōu)、愛好廣泛、樂于助人,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  刻苦學習,努力提高自己的學習成績

  在學習上,他刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,每年都被評為三好學生。語文和數(shù)學期末考試多次獲得一百分,被評為學習之星。在20xx年全國小學生數(shù)學能力測評活動中獲得五年級組一等獎。每學期都被評為英語之星,20xx年6月在學校英語單詞競賽中獲得三等獎。

  能夠取得這些成績得益于他在學習中有著良好的學習習慣:上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己的意見,主動參與課堂。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論。課間也喜歡把不懂的問題去請教老師和同學。課余時間他喜歡研究學習中的難題,尤其喜歡探究數(shù)學問題。

  積極參加各種活動,在活動中不斷提升自己

  該同學一直積極參加學校組織的各種活動,并在活動中取得了不錯的成績。20xx年在“揚州—雅安同讀書,共成長”活動中榮獲“愛心傳遞”書信評比一等獎;20xx年學校開展的“生命語文,靜待花開”語文活動中獲得五年級組一等獎;20xx年學校開展的“尋趣尋樂”首屆數(shù)學周活動中獲得五年級組一等獎;在20xx年上期學校“童話表演”中獲得一等獎;20xx年在“遨游漢字王國”手抄報比賽中榮獲一等獎。在20xx年學校首屆“中華詩詞大賽”比賽中榮獲一等獎,并代表學校參加了由雅安市廣播電視臺、雅安市雨城區(qū)教育局和雅安市圖書館聯(lián)合舉辦的雅安市雨城區(qū)小學生首屆迎新年詩詞大賽,榮獲團體第一名。由于在比賽中表現(xiàn)突出,個人榮獲最佳表現(xiàn)獎。

  通過這些活動不僅豐富了他的課外知識,而且鍛煉了他各方面的能力。尤其通過詩詞大賽,他的語文基礎知識得到了很大的提高。在得知要選拔參加全區(qū)小學生詩詞大賽的消息時,他就開始認真準備,憑借著原有的詩詞基礎和精心的準備,在年級的選拔賽中脫穎而出,順利參加全校選拔賽。賽前意識到自己詩詞量不夠,他就利用每天的課余時間背誦古詩詞。在全校的'選拔賽中,他因為反應敏捷,搶答問題表現(xiàn)突出,讓評委留下了深刻的印象,被推選出來代表學校參加全區(qū)的比賽。面對各個學校選拔出來的優(yōu)秀選手,他在學校老師的培訓下,有計劃有步驟地準備著,每天除完成家庭作業(yè)外,還堅持完成老師布置的詩詞背誦任務,經(jīng)常要熬夜背誦。為了不辜負老師和全校同學的期望,他從無怨言,鍥而不舍地堅持著。通過一個多月的集訓,在老師的幫助下,他的詩詞量突飛猛進,最終和另外兩位同學一起努力,獲得了全區(qū)小學生詩詞大賽的第一名,為學校爭得了榮譽,交給全校師生一份滿意的答卷。

  團結友愛,樂于助人

  他性格開朗隨和,和同學們總能打成一片。他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助其他同學。在幫助其他同學解答疑難時,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。遇到同學有困難時,他總是盡自己最大的能力給予幫助。

  積極參與班級管理,為班級建設貢獻自己的一份力量

  從一年級開始,他在班級中也擔任一些班干部,如班長、紀律委員、小組長等,同時他還擔任班級的值周檢查全校學生儀容儀表工作。在擔任這些工作時他認真負責,成為老師的小幫手。

  興趣愛好廣泛,力爭讓自己全面發(fā)展

  除認真學習課本知識外,他還追求全面發(fā)展。他興趣廣泛,特別喜歡看書、下棋和繪畫。

  閑暇時,他總是擠出時間來看書,他喜歡看的書有文學類、自然科學、軍事知識等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看閱讀習慣,促進了他寫作水平的提高。

  他還喜歡棋類運動,尤其是國際象棋,并多次參加比賽。20xx年參加雅安市中小學生棋類錦標賽獲得國際象棋小學乙組第一名,20xx年參加中國西南協(xié)作區(qū)“花園城杯”少年兒童國際象棋賽獲得優(yōu)秀獎。雖然在棋類比賽中,他獲得的成績不是很理想,但是他仍然堅持學習,通過學習國際象棋使他的思維能力不斷得到提升。

  他還喜歡畫畫,在20xx年第九屆中華民族藝術特長生選拔大賽中榮獲少兒組金獎;20xx年作品《裝飾畫》獲得第十五屆全國少年兒童美術作品大賽金獎。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 7

  xx,女,漢族,2006年12月出生,就讀于xx市平果縣第八小學五年級(4)班,擔任班級班長,學校少先隊中隊隊長。

  她熱愛集體、勤奮學習,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質優(yōu)秀的好學生。她熱愛科學,勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。

  一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維

  xx每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,篇目一點不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。

  為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,xx不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。

  二、善于發(fā)問,努力探究科學奧秘

  對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么?吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。

  20xx年夏季里的一天,她在驅蚊時又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗,當她通過實驗來證明空氣有重量時,高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在20xx年xx市青少年科技大賽中榮獲科技DV項目三等獎。

  三、勤于動手,喜歡做科學小實驗

  她對科學懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動手做一些科學小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學小實驗,充分地調動了她對科技方面的好奇心。

  她平時用心關注并爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)保活動。早在她讀二年級時,她的科技DV作品《奇妙的圖形》就獲得了xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎。

  四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學習中動手實踐

  為了給她創(chuàng)造學習條件,父母每年都會專程帶她去xx科技館參觀,還觀摩了“xx青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學習,激發(fā)了她動手實踐的勇氣,也使她領悟到:只要自己肯動腦、動手,向著自己制定的.目標努力,就一定能夠成功。20xx年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗,在實驗中揭開科學奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學DV又榮獲了20xx年xx市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎。

  xx同學興趣愛好廣泛,在校期間還擔任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學習組織的各類比賽活動。在20xx年獲得xx校園中華經(jīng)典朗誦大賽xx視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得20xx年平果縣中小學生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎,中國國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎xx賽區(qū)三等獎。她的學習成績一直名列前茅,獲得20xx、20xx年WMO世界奧林匹克數(shù)學競賽xx區(qū)三等獎,20xx年二等獎;20xx年全國小學生英語競賽xx區(qū)二等獎;20xx年全國語文知識競賽一等獎。這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開,也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學習和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務,用科技創(chuàng)造更美好的生活。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 8

  在xx市xx區(qū)xx大學附屬小學,有一名熠熠閃光的校園之星,他叫xx,今年11歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),喜歡快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術,用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風貌,傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。20xx年3月,在xx省第xx屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月,在首屆xx省少兒喜劇表演大賽(xx賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在xx省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。

  一、積極上進、誠信感恩。

  xx出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從父母身上學到了敬業(yè)奉獻、誠實守信、敢于擔當精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學,班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學們留下了深刻的印象。

  20xx年5月代表學校參加雁塔區(qū)校園文化藝術節(jié)朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經(jīng)常幫助父母做家務,掃地、洗衣,清潔房間,這些別的`男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的無私養(yǎng)育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔家中所有家務。

  二、品學兼優(yōu),勤學善思。

  學習中他善于思考、勤奮好學,有較強的進取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質疑。課后堅持獨立、認真完成家庭作業(yè)。

  各科學習成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。xx特別喜歡讀書。上課之余,他經(jīng)常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養(yǎng)。xx對明代歷史有強烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風云激蕩的歷史,培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。

  三、才藝雙馨,傳承文化。

  xx愛好廣泛,發(fā)展全面。7歲開始學武術,獲得中華武術協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。8歲開始學習書法,經(jīng)過三年不間斷地學習,他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術協(xié)會四級認證。在兩屆全國藝術類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為xx市書法少年。

  xx最喜歡的還是傳統(tǒng)曲藝,8歲開始師從xx省曲協(xié)副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學習,20xx年8月正式拜楊錦龍為師,成為李派快板書藝術的再傳弟子。學藝四年來,取得了不小的進步。在20xx年xx省第二屆和20xx年xx省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。

  20xx年3月,在xx省第xx屆“春芽杯”藝術比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月,在首屆xx省少兒喜劇表演大賽(xx賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在xx省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。xx多次參加xx電視臺和xx電視臺少兒春晚,在20xx年xx省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

  四、熱心公益,奉獻愛心。

  xx是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來,他先后到碑林區(qū)愛心護理院、xx兒童福利院進行慰問演出,到周至縣山村小學慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。

  同時,也把傳統(tǒng)曲藝文化進行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統(tǒng)文化,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。目前在他們學校,已經(jīng)有兩個孩子在他的影響下學習曲藝。xx在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中,也弘揚了社會主義核心價值觀。

  這就是xx,一個向觀向上、成績優(yōu)秀、品行兼優(yōu),喜歡曲藝的陽光少年。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 9

  清晨的涼城三小,師生們陸陸續(xù)續(xù)進入校園。在教學樓前的空地上,一個扎著馬尾辮的小女孩雙手握著一把比她還高的掃帚,正和幾個同學一起熟練地清掃著校院。她,就是涼城三小六年級(4)班的xx。像這樣的情景幾乎每個在校日都能看到。課間操時間,師生們在教學樓前齊聚一堂。今天是學校頒獎的日子,為上學期期末考試成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。六年級獲獎者上臺了,四班的xx依然在列,而且分數(shù)遙遙領先位居第一。經(jīng)久不息的掌聲詮釋了師生對獲獎者的祝賀。

  xx在這個學校讀書已近七年,這里到處都留下了她小小的身影掃地、擦玻璃、整理桌椅、出墻報、出版報。美術室的墻上她的作品在最醒目的地方,朗讀室里傳出清朗的領讀聲,不是她的聲音,又是誰的?學習優(yōu)秀不是她唯一的優(yōu)點,愛運動關心別人,幫助他人,才是最讓人佩服的。

  這一天一組三個值日生,有倆個請假了,xx放學時發(fā)現(xiàn)了,二話不說留下來和另一個值日生一起值日,像這樣主動找事的事經(jīng)常有。因為這些事對于她來說小菜一碟,F(xiàn)在大部分的孩子生活能力差,許多事都做不好或不會做,xx不同,她在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,像洗碗、打掃房間是她最熟練的事,爸爸媽媽不在的時候也不會擔心她吃飯的問題,因為簡單的飯菜她都會做。為此了解她的同學朋友都很艷羨她。她雖是獨生子,但爸爸媽媽從不嬌慣她,因此她和其他孩子比較起來成熟多了,懂事多了。她的性格隨便,同學有不會做的題喜歡找她問,有難事也會找她商量。為此同學們悄悄送她一個外號“小諸葛”。

  她家小區(qū)那些閑散的老爺爺老奶奶們很喜歡她那甜甜的笑容,主要是因為xx會經(jīng)常幫他們提提東西、推推輪椅。每當這時候,老人們總會說:“這孩子真是個好樣的!眡x從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀!拔乙斠幻聲r代的好少年”,這是她入學以來的向往,她是這么說的',在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。

  她熱愛集體,積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務。作為一名小組長、除了完成日常的收發(fā)作業(yè)工作外,還利用課余時間充當小組的“小老師”,從而讓幾位后進生得到不同程度的進步。

  她勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。在學習上,她學習態(tài)度端正,目的明確,有明顯進步;沒有虛度時光,積極要求上進,銳意進取永不自滿;能做到課前預習,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),從未放松對知識的學習,同時不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。

  身為班長,她自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進,積極進取。她堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。她還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“xx是我們的班長,是榜樣,我們要向她學習”?磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服她呢!

  點滴積累,促成進步。xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。我們相信,他今后將會做得更好。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 10

  xx,女,2008年9月出生,現(xiàn)就讀于塔坡小學五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務,多次被評為“五好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,xx市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優(yōu)、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。

  品質優(yōu)秀,乖巧懂事

  “言忠信,行篤敬”。在學校,xx時刻以《小學生行為規(guī)范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學,耐心主動,不光幫助講解習題,提高成績,還幫助他遵守紀律,提高要求。

  在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務,太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關于環(huán)保的知識以后,她會經(jīng)常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。

  勤奮好學,全面發(fā)展

  “書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。xx勤奮刻苦,善思善問,學習成績名列前茅。對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質疑;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的.提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“xx日報”發(fā)表,多篇文章獲獎。

  除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發(fā)展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

  除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務的同時,積極參加校內(nèi)活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發(fā)揮自己特長,為班級贏得了榮譽。

  弘揚傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因

  “唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史,她深知革命戰(zhàn)爭時期,照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設的精神資源。

  因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。

  在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務,為全校師生誦讀國學經(jīng)典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現(xiàn)著新時代好少年的風采。

  如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今天的美好新時代!

  助人為樂新時代好少年事跡材料 11

  xx同學是xx市試驗學校五年級學生,目前擔任五(4)班勞動委員、學習小組長。他是一個品學兼優(yōu),善良自信的陽光男孩,他勤奮好學,態(tài)度端正,對學習保持濃厚興趣愛好,求知欲強。校內(nèi)各學科成績優(yōu)良,校外積極拓展自己的興趣特長,努力爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。在學校里,他是老師的好幫手,同學的好伙伴。在家是長輩的孝順孩子。作為班級的值日生,他帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學,盡心盡責的完成任務;作為同學的好伙伴,總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學;作為少先隊員,他愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W;他認為,為同學、為班級、為學校、為家庭、為社會做點有意義的好事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現(xiàn)了自己的價值。他說,要像雷鋒叔叔一樣,一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為一生的追求,一路堅持下去。

  勤奮踏實求真知。xx同學熱愛學習,課堂專心聽講,有著活躍的思維和良好的語言表達能力,上課時積極動腦,大膽舉手發(fā)言,養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣,每當遇到難題,他都誠懇向老師和家長求教,直到弄懂弄會為止。平時能認真完成各項學習任務,通過不懈努力,各門功課成績優(yōu)良。

  琴棋書畫養(yǎng)性情。課余時間,該同學興趣廣泛。他愛好中國象棋,做完功課后總會約父親討教幾招,過程中時常與父親探討得與失,他逐步意識到人生如一盤棋,在大是大非面前走錯一步,悔恨晚矣!他已逐漸領悟到“扣好人生第一粒扣子”的重要性;他愛好畫畫,大到對世界地圖的興趣,小到對復雜立交橋的立體設計,平時勤加練習,在學習繪畫過程中也讓他領悟到,學習沒有捷徑,只有把心靜下來,慢慢觀察、慢慢體驗、才會有進步;他愛好科學技術,參與了機器人編程學習并在市級舉辦的.機器人編程比賽中榮獲三等獎;他愛好發(fā)揚自己的優(yōu)點,積極參加學校組織的詩歌朗誦、講故事比賽、繪本表演、數(shù)學競賽等比賽項目。

  動靜結合促成長。他快樂地徜徉在知識的海洋里,不但努力學習教科書中的知識,還不斷充實、提高自己。他熱愛閱讀。三國演義、三十六計、岳飛傳、史記、勵志、作文方面的書籍他都涉獵,知識面不斷增加,視野也更加開闊,也積累了一定的辨識能力。

  大膽假設,小心求證。所謂青出于藍而勝于藍,新一代有新一代人的思想和使命。xx同學在校規(guī)校紀、班規(guī)班紀上堅持原則,從小擁有底線思維。但在創(chuàng)新方面,從不墨守成規(guī),思維活躍、朝氣蓬勃,他時不時會在原有固定思維上“異想天開”!鞍职郑覀兡懿荒苡没鸺鸵活w通訊衛(wèi)星上太空,然后在上面設置免費wifi,而且設置只有我們中國人知道的密碼,到時我們不管走到哪里不是都可以免費上網(wǎng)了嗎?”、“爸爸,草船借箭,如果曹操用的是帶火的箭,結果會怎樣呢?”、“爸爸,機器人是不是只要我們用得好,它能幫助我們工作,人類不用上班,只要健健康康的生活就行了?”、“媽媽,你和老師教給我的方法是一樣的,但我發(fā)現(xiàn)應用我的方法,背誦課文要快一些”。諸如此類的問題,時常提出與家長探討。

  秉承少年強則國強。在強身健體方面,他熱愛體育運動。跑步、游泳、跳繩、籃球等都是他的最愛。這些不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。在學習態(tài)度和習慣養(yǎng)成方面,他始終堅持當日事當日畢,不為自己找借口。

  天性至真至純。追求盡善盡美的他,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸而暖人心扉的歌;他用理想和追求作筆,進取和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,他這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,他會成為一棵參天大樹!

  希望他繼續(xù)懷揣一顆積極進取,永不言棄的心,勇往直前,快樂學習,健康生活。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 12

  xx,她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員,現(xiàn)任高壩鎮(zhèn)陽春小學五年級班長。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,一個能說會道的小嘴,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里,表現(xiàn)優(yōu)秀,乖巧,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好學生,同學們心中的好榜樣,父母身邊活潑乖巧的好孩子。

  一、勤奮學習的排頭兵

  優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時,她從不著急,而是多讀題目,靜下來思考問題。她能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,下課后總要把上課時的筆記復習復習,回憶老師講的重要信息。

  當天的作業(yè)當天做好,不拖拉,字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍,一旦有好詞好句,連忙拿起熒光筆把它畫下來,寫上自己的感悟,并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績沒達到自己的目標,不用老師、家長督促,自己都擠出時間復習,碰到難題時,直到弄懂才肯罷休。

  二、任勞任怨的班干部

  在學好各門學科的同時,她在班長這個神圣的職位上,工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時,她總是毫不猶豫地去做,她覺得能為老師分憂是件非?鞓返氖虑,同時,也極大地提升了自己的工作能力。她把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級的榮譽。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。一次,她看見講臺的.粉筆擦被調皮的同學弄得紅一條,紫一條的,她二話沒說,默默無聞地走出教室,在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈,放回講臺上,再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹干凈。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,樂于助人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。有時,遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“退一步,海闊天空”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  她活潑開朗,樂于參加學校組織的各項活動,如:乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等,并善于調動起同學參與集體活動的積極性,整個班干部在她的帶領下扭成一條繩子,齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

  三、助人為樂的好學生在學校里,助人為樂是她快樂的源泉。

  當同學在學習上遇到困難時,她不厭其煩地教他,細心講解學習方法,循循善誘,直到同學完全明白。于是,她被同學們稱為“救火隊”,哪兒需要,哪兒就有她的影子。

  她寬容大量、樂于助人。當同學一不小心摔倒時,她會伸出援手,扶他起來;當同學一不小心撞了她,她會微笑的對他說:“下次小心點。”當同學沒筆時,她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨,當同學沒帶傘時,她會把唯一的一把傘借給他,而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

  少先隊是一座舞臺,讓她體驗各種角色;少先隊是一個熔爐,使她練就出一身本領;少先隊還是一所學校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。xx為班級爭光,是同學們學習的好榜樣!是優(yōu)秀少先隊員的模范代表!

  助人為樂新時代好少年事跡材料 13

  xx,女,今年10歲,是鼓樓實驗小學三年(3)班的一名學生,也是一名學生干部,在日常學習生活中,她始終以優(yōu)秀少先隊員的行為規(guī)范為準繩,對自己高標準嚴要求,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是一名品學兼優(yōu)的好學生,在弘揚美德方面表現(xiàn)尤為突出。

  在學習上,她不僅自身刻苦學習,成績優(yōu)秀,而且有一顆真誠的愛心,對于遇到困難的同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。

  對于學習上暫時的后進生,她也是先人后己,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她利用中午托管的時間,積極擔當起小老師的角色,認真督促貪玩的后進同學抓緊時間做作業(yè)、背書,并及時檢查,糾正錯誤,一絲不茍,在檢查完后,才開始做自己的作業(yè)。為此,自己的功課到晚上很晚才結束,影響了休息,但她從來沒有絲毫的抱怨,也沒有打退堂鼓,對于幫助過的同學學業(yè)上取得的任何進步,她都為之感到高興和驕傲,她說“我希望班上每個同學都表現(xiàn)很好,大家共同進步!毙⌒⌒撵`裝滿了追求真、善、美,追求友愛互助的樸素而又堅定的信念和理想。

  xx同學具有強烈的集體榮譽感和團隊意識,對于學校組織的大型班級文體競賽或活動,她能積極站出來,利用自己在舞蹈方面的特長,帶領同學編練舞蹈節(jié)目,為班級爭光,為了設計一個舞蹈動作,她常?嗨稼は、手舞足蹈,夜深了還不肯入睡,甚至睡夢中一邊在呢喃“對對,就是這樣,手放頭上不要動”,一邊還在比劃姿勢,被子都踢到一邊,媽媽只好忙不迭地替她蓋被子。到學校,她就利用課余時間,組織同學一起演練,幫助同學規(guī)范動作,不厭其煩,還張羅著演出服裝的搭配如何更能體現(xiàn)舞蹈的風韻,請媽媽協(xié)助租回,演出成功后,她和同學們又唱又跳,充滿了欣喜,為能給班級這個小集體做些事情倍感光榮。

  作為班級宣傳委員,在老師的指導下,她利用大量課余時間,有效組織同學,對黑板報的內(nèi)容進行編撰篩選,對欄目進行編排和版面美化,除了自己寫稿件外,她認真督促同學及時完成相關工作,任務完成出色,效果良好,使得黑板報作為宣傳中國傳統(tǒng)文化和美德教育的重要陣地之一,發(fā)揮出積極的作用。

  現(xiàn)在孩子在家都是一個寶,xx也不例外。不過她在被關愛的同時,也樹立了正確的金錢觀和價值觀,她明白凡事不能不勞而獲,辛勤付出得到的才更加珍貴,她知道父母工作持家不容易,不能鋪張浪費,她不與別人攀比物質,不會提出非分的要求,對于身邊的一些同學和小朋友擁有的高檔用品如IPAD等,雖然不經(jīng)意間也會流露出艷羨的目光,但從來沒有為得到這些東西跟父母吵鬧,在物質誘惑面前保持了難能可貴的自我克制。她拾金不昧,有一次,她在學校樓梯道拾到100元,雖然這對小朋友來說也是一筆不小的財富,但她毫不猶豫地迅速交到大隊部,家人知道后稱贊有加,她卻顯得很淡定,仿佛這事不值得如此大驚小怪,這緣于正確對待金錢和物質已深深烙在她的觀念中,并積極引領著她行動的`方向。

  如今,隨著年齡的增長,她更加懂得如何遵守社會公序良俗,公交車上讓座、自動電梯靠右站立、禮讓三先、多用敬語,不亂扔垃圾等等文明道德的行為,已經(jīng)自覺地滲透進她的日常行動之中,并長期堅持奉行,同時,潛移默化地影響著身邊的小朋友們。在家里,她孝敬長輩,到周末,她會幫助家里打掃打掃房間,拖地板,擦洗家具,或洗一些輕便的小毛巾、小衣物,爺爺煮飯勞累,她會主動給爺爺揉肩膀,奶奶頭疼腦熱,她會給奶奶捶捶頭,按摩按摩,還會主動給大人遞水果,老人直夸她是個“有心人”,懂得感恩,是個“乖孫女”,雖然平時也會起爭執(zhí),也有摩擦,但老人說,想想她的孝順舉動,氣也消了,再累也值得。

  xx同學助人為樂、遵守和弘揚文明道德規(guī)范的事跡不勝枚舉,得到了學校老師的表揚鼓勵和同學們的稱贊。她還先后獲得“區(qū)三好學生”、“校四好少年”、“校文明禮儀之星”、“校文藝之星”等榮譽,在榮譽面前,她沒有自滿,沒有止步不前,而是以此激勵自己,奮力前行,力求做得更好。

  千里之行,始于足下,我們真誠祝福她繼續(xù)堅守理想和信念,讓道德之花在心中綻放得更加絢麗多彩,去創(chuàng)造和迎接更加美好的明天。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 14

  xx,12歲,啟明實驗學校六年級(6)班班長。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。還是xx2歲時,他就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學后,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的活都媽媽承擔。除了上班,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的弟弟及他爺爺奶奶;還要輔導xx的功課,很是辛苦。懂事的xx每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的`活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。xx的外公外婆住在農(nóng)村,離xx家步行要一個小時。但這不影響xx每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當xx一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。離xx家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。

  不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節(jié)約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,他也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。

  在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為他的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

  xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為他自己贏得廣泛的榮譽。在啟明實驗學校就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,他也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

  助人為樂新時代好少年事跡材料 15

  xx,女,17歲,xx市第二十二中學高三學生,以良好的品質思想,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,被推選為班長,她是同學們的小榜樣,老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學生干部“優(yōu)秀學生”的稱號,20xx年被評為自流井區(qū)愛心美德少年。

  在生活中,父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌,不管老師還是鄰居,只要遇見都會很有禮貌的打招呼。

  平凡事不大,愛心增溫馨,她小小年紀就懂得了許多道理。在小學時,她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢,雖然數(shù)額不大,但仍給了學校。說:“掉鑰匙的同學因此回不了家,可怎么辦?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學,這種拾金不昧,為他人著想的精神值得我們學習。在公交車上,她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說:“作為一名青少年,在公交車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事,我并不是那么需要那個座位,把他讓給其他需要座位的人,我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內(nèi)心的滿足。而且公交車上我主動讓座,其他乘客也都會跟著積極讓座,我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上,她看見有人闖紅燈和不走斑馬線,她會及時的勸阻對方,她說:“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人,這不僅是對自己的不負責也是對家人,他人的不負責”。看到正在過馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。

  有志不在年高,愛心彰顯美德,2008年的“5·12汶川特大地震”期間,七歲的xx從電視上得知那么多人遭受了災難,她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區(qū)的人民,老師都對她贊不絕口。在初中的時候,學校里有位和她不同年級同學得了白血病,學校正在募捐,她知道了這個消息后,立馬拿出自己存了很久的.準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學?匆娊诌吰蛴懙臍埣踩撕屠先,她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆?jié){遞給她們!拔椰F(xiàn)在還是一名青少年,只能盡綿薄之力,我現(xiàn)在一定要好好的讀書,等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午,她舉著牌子,抱著一個捐款箱,跟著一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上,她高喊著:“請為貧困學子獻一份愛心……”,她的聲音在寬闊的街道上回蕩著,讓人感覺很振奮?赡苁撬男袆痈腥玖松磉叺娜,時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款,為貧困山區(qū)的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說:“當時我抱著那個沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,額頭全是汗珠,感覺手臂酸痛無比,腳也磨出了泡,喉嚨更是疼痛,但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們,我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天,但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱,我的心溫暖無比”。為了更好地為學校服務她還加入了學校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,她除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。

  在平時的假期生活,她還積極參與社區(qū)活動。清晨,總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影,鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一并清掃,讓過路的人們走在干凈的小路上。

  受家中長輩的影響,她從小就對軍人這個職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什么?”她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍,我長大以后要保家衛(wèi)國!”與一般同齡人不一樣,她的偶像不是什么明星而是保衛(wèi)人民的解放軍戰(zhàn)士。她認為,軍人肩負著保家衛(wèi)國的重任和使命;心系人民群眾的安危與和平;隨時準備犧牲自己,為國捐軀;永遠沖鋒在前,用血肉之軀筑成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。

  xx同學希望通過自己的不懈努力,成為一名全面發(fā)展的“新時代好少年”,為祖國作貢獻!

  助人為樂新時代好少年事跡材料 16

  小董,12歲。xx中心小學六(3)學習委員,學校少先隊大隊長,學校廣播站站長,303宿舍舍長。她是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地積極,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  小董同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小董同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。

  學習上,六(3)班里有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生,他們總是學習上不去,作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課。這幾名后進生在她的幫助下,成績?nèi)稼s了上來。

  生活中,她一樣不忘時時刻刻助人為樂。小董同學在學校是寄宿生,學校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學生也占了不少。寄宿生同學遠離父母,遠離家鄉(xiāng)來學校寄宿,時不時就會碰到困難,只要他們一碰到困難,小董同學就會及時出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的'幫助,卻從不計較個人得失。低年級的同學蒸飯,取飯有困難了,小董同學二話不說就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟,既費時又把自己熱成了一個汗人?墒切《瑢W從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學,在生活中經(jīng)常會丟失了錢或學習用品、生活用品,小董同學知道了,也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了,小董同學并立馬前去噓寒問暖,為生病的同學打開水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了,她還會等他們回來后,主動為她們補功課。夜里,303的幾位小同學經(jīng)常會哭鬧,小董同學并會用好話勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時還會為她們洗衣物。小董同學在宿舍里的這種樂于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開了,同學們給她取了一個好聽的外號,親切的稱贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,小董在無論在何時都不忘助人為樂。有一個星期天,小董從家乘車來學校,在大街下車后往學校走的路上,路中間的一個錢包把她吸引住了。她撿起來一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒一個人影,她完全可以把錢包藏起來就走,或是先帶回學校上交給老師,就憑這幾百元,學?隙ㄊ菚頁P她的?墒撬龥]這樣做,她想,主人丟了錢包一定很著急回來找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人,小董同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候,主人出現(xiàn)了,當錢包主人問她叫什么名字時,她說她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校,她也不肯!主人無奈,只好在事后向學校反映了此事,學校幾經(jīng)調查,才知道這件拾金不昧,助人為樂的事情又是“小董”所為。

  如今,小董助人為樂的事跡早已傳遍整個學校。也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學生”名單中有她,學校的優(yōu)干名單也有她;學校的十佳少年中有她,學校的八德之星也有她;學校劍橋英語之星有她,縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。

  “小董”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光,在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩!

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