小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料(優(yōu)選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)事跡材料吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料1
我叫XXX,生于20xx年08月,是包河區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)四班的一名小學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,各科成績(jī)都很良好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)
勇攀高峰在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。英語(yǔ)在培訓(xùn)學(xué)校中多次獲獎(jiǎng)。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)
樂(lè)于助人我一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的.,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè)的事。
平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂(lè)于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去。另外每年夏天都會(huì)像安徽省希望工程捐款區(qū)幫助那些需要幫助的大哥哥大姐姐。
在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛(ài)和對(duì)同學(xué)們的友情,我一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好!
三、快樂(lè)閱讀
我出生在一個(gè)快樂(lè)之家,父母都是企業(yè)的中層管理,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
從二年級(jí)開(kāi)始,我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),我已廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、唱歌還有舞蹈,幾年來(lái),我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩的長(zhǎng)城。都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。
在同學(xué)中,別看我長(zhǎng)得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班級(jí)的班長(zhǎng),還是學(xué)校大隊(duì)委的優(yōu)秀班干部。平時(shí)努力做好大隊(duì)委及各班級(jí)干部會(huì)議,考勤工作,起草大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,不僅能積極完成部門工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助老師完成班級(jí)內(nèi)的工作,并且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部和大隊(duì)部干部的雙重身份,我會(huì)做到大隊(duì)部,班級(jí)工作兩不誤。
另外還幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。
幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。爭(zhēng)取做老師心中的好學(xué)生,父母眼中的孝順兒。
小學(xué)三好學(xué)生主要事跡材料2
xxx同學(xué)是學(xué)校大隊(duì)委員,也是六年級(jí)六班的語(yǔ)文課代表,她品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),是老師的得力小助手。
該生熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的'活動(dòng),并能在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出色。熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它,所有的學(xué)科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀。喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大知識(shí)面。
她熱愛(ài)體育,經(jīng)常參加課外鍛煉,并且在學(xué)校舉行的體育活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。還擅長(zhǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈,在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中均有上佳表現(xiàn)。
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