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小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料

時間:2023-11-07 12:28:40 事跡材料 我要投稿

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W生優(yōu)秀少先隊員事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料1

  我叫xx,是西場學校五年級的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿愛心、熱愛集體,是一個不怕吃苦、樂觀向上、品學兼優(yōu)的小姑娘。

  二Oxx年九月,剛滿六周歲的我成了一名光榮的小學生,小小年紀的我乖巧、伶俐,看到爸爸媽媽工作忙,總是很懂事地做好自己該做的事,讓爸媽感到很欣慰。我懂得上課一定要認真聽講,下課才能順利地完成作業(yè)。平時因為課外活動多,經(jīng)常要排練節(jié)目,外出演出、比賽等,耽誤的功課我總是抽空主動問同學、找老師補回來。有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神,我的學習效率總是比較高的,得到老師和同學的賞識。但我從不滿足于課堂上所學到的知識,課外還大量閱讀有益的課外書書、報紙,有時還看好看的電視節(jié)目,以開闊自己的視野,增長知識。每晚要練半個小時書法。每到期末考試,總能考到班上的前幾名。

  除了自己認真學習之外,我還一直擔任班上的班干部,無論是做班長,還是校宣傳委員、衛(wèi)生監(jiān)督員,我都能積極恪守職責,組織同學們開展多項有益的活動。由于我多才多藝,為此在同學中很有號召力。當然,在開展班級活動的同時,我的組織能力也得到了很好的鍛煉,與同學交往的能力,團結協(xié)作的能力都得到了提高。

  入學四年來,在學校少先隊這個光榮的組織里,我快樂、健康地成長著。無論是擔任學習委員,還是勞動委員,我都能踏實認真地完成自己的工作,成為老師的得力小助手,年年被評為校學習標兵、優(yōu)秀少先隊員。教室的板報有我優(yōu)美的字跡,校園詩歌朗誦會上有我甜美的`聲音,校園的花園里、草地上有我流下的辛勤的汗水……我積極地投身于少先隊的每一項活動,處處以身作則,為少先隊員起模范帶頭作用,為少先隊爭光添彩。我愛好廣泛:喜歡跳舞、彈琴、唱戲、演講與主持等,努力使自己全面發(fā)展。在自己的勤學苦練下,多次參加比賽獲得了不少成績。我不能滿足這些成績,我不能驕傲自滿,我一定要要繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。

  無論在家里或學校,我都受到了正確思想的教育和熏陶,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長著。在同學眼中,我是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我;在父母眼里,我是聽話乖巧的好孩子。今天,我能取得一些成績和榮譽算不了什么,俗話說:“山外有山,樓外有樓”,我還須不斷努力,向更高的目標邁進。

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料2

  小姜,懷寧縣馬廟中心學校四年級二班的學生。她勤奮好學,興趣廣泛,乖巧孝順,樂于助人,是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她經(jīng)過不懈的努力,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、勤奮好學,熱愛寫作。

  她勤奮好學,尤其喜愛看書,一有空閑時間就沉浸在書中,并且樂于寫作。小姜寫的作文常被教師當作范文來讀,同學們向她投來羨慕的眼光。上一年級時與哥哥玩游戲發(fā)生爭執(zhí),于是《我錯了》便在《全國優(yōu)秀作文選》低年級版上發(fā)表了;和媽媽、舅舅去上海的“海洋世界”游玩,有了《海洋世界》發(fā)表在《作文之友》小學版……

  二、興趣廣泛,善于合作。

  課余時間,她積極參與興趣活動,并取得了一點成績。去年在教師的指導下,經(jīng)過一個月的艱苦訓練,她和同學合作的舞蹈節(jié)目《愛的叮咚》獲得了縣級優(yōu)秀獎。她是班級手抄報的主創(chuàng)人員,寫字、繪畫、設計樣樣精通,最大的優(yōu)點是能組織大家科學分工,按時按質地完成任務,把手抄報辦成了班內的一個亮點。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣歡樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣歡樂地成長著、翱翔著。

  三、乖巧孝順,懂得感恩。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小姜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她乖巧孝順,懂得感恩。家中有位八十多歲的`老婆婆,她常常將自己喜歡吃的東西留些給老婆婆吃,每一天做完作業(yè)就陪老婆婆聊天解悶。雖然在老婆婆身邊有些小調皮,可是老婆婆很開心!在家中她經(jīng)常幫父母做些力所能及的家務事:打掃衛(wèi)生,整理物品,洗刷碗筷……有時她父母因生活瑣事,心境煩悶,她就安慰父母,想方設法逗他們開心。她就是家里的開心果!

  四、富有愛心,樂于助人。

  她富有愛心,樂于助人。她總是用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。這次為一個不幸發(fā)生車禍的家庭捐款時,她拿出了自己積攢半年的五十元零花錢,毫不猶豫地捐出去了,還號召周圍的同學捐錢。

  乖巧孝順,懂得感恩,富有愛心,樂于助人……這些完美品德的養(yǎng)成,使小姜同學在今年上半年的網(wǎng)絡評選中,獲得懷寧縣首屆“美德好少年”榮譽稱號。

  在教師眼里,她是一位不可缺少的小助手;在同學眼里,她是一個為班級默默奉獻的好班干。小姜同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料3

  xx,是xx區(qū)第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、積極進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

  一、學習中,她是強者!

  入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學習,立志成才,把理想付諸于行動。她守紀律,講文明;積極帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了大量的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的。知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多快樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質,雖然只學了一年,但已經(jīng)考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的`比賽!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學!叭蒙、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵” 等稱號;曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一直謹記在心。

  二、生活中,她是能者!

  在老師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;對老師交給的任務,總是做得有條不紊,是老師最得力的助手。

  三、鍛煉中,她是毅者!

  剛剛升入四年級的時候,就聽體育老師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋,她為了不給學校抹黑,每天早晨6:20從家里出來,步行上學,7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執(zhí)著的信念,已收貨了累累碩果。

  四、隊員中,她是師者!

  作為學校的學習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不理想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小老師。

  這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自我,使自己成為祖國建設的棟梁之材!

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料4

  我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的.成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學都充滿快樂。

  我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。

  在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。

  但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料5

  張平,女,12歲,五年級一班學生,現(xiàn)任老翁鎮(zhèn)中心小學校少先隊大隊委員、五一班中隊長、班長。

  張平是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。從入學到現(xiàn)在,每學年三好學生評選中,她都榜上有名;在本學年初大隊委選舉中,她以高票當選,由此可見她在老師、同學心目中的地位。她家墻壁上貼滿了各種獎狀。

  在學習上,她態(tài)度認真,講究學習方法,課前主動預習,課上認真聽講,課后及時完成老師布置的作業(yè),她學習成績在班上一直名列前茅。

  在班級里,張平同學嚴格要求自己,關心集體,團結同學,樂于助人。為了給班級爭光,她積極參加訓練,還積極組織同學在放學時間排練。

  在學校圖書室里,有她和同學的聲影。她和幾名同學利用中午休息和放學后的時間幫助老師整理圖書,多年的班委、中隊委、大隊委職務煉就了她較強的'組織管理能力和高度的責任心,成為老師的得力小助手。

  在家里,張平是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無論是學習還是日常生活,她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務活,從不需家長為她操心。她也是一個熱愛自己父母的好女兒。

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料6

  我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,發(fā)奮向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我老實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承當,我能夠承當起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承當自己的`錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復習;我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學都充滿快樂。

  我除了學好課內知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)立了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營〞,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個多才多藝的女孩,屢次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比方前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽著實驚喜。

  在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。

  但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。

小學生優(yōu)秀少先隊員事跡材料7

  李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的'學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。

  二、勤奮好學,成績優(yōu)異

  學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學!叭脤W生”。

  三、團結友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  四、協(xié)助師長,關愛同學

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

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