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智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料(通用9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 1
xx,萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)麻山小學五(2)班學生xx的媽媽。自xx小學就讀以來,她積極支持參與學校舉行的各項活動,密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅持“愛而不溺,寬嚴相濟”的原則教育孩子,努力促進孩子全面健康的發(fā)展。她的女兒xx一直擔任五(2)班副班長和體育委員,他愛好廣泛,性格開朗,成績優(yōu)異,現在是校合唱團的副團長,籃球隊優(yōu)秀隊員,繪畫特長生,曾在全國少年兒童書畫競賽中獲得金獎,多次榮獲學校和鐵力市的“好孩子”稱號,在校內外各項活動中均有突出表現?偨Y幾年來xx的成長,在xx全方位教育自己的孩子中確有過人之處,主要做到以下幾點:
一、以身作則,當好孩子第一任老師
父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,xx一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時,堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的態(tài)度。
二、溫馨和睦,創(chuàng)造良好家庭氛圍
營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂中健康成長。xx總認為,優(yōu)秀的成績固然可喜,但快樂的成長才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營造起一個和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時時處處感受到濃濃的'親情和愛意。在室內環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的畫作和獎狀,以激勵孩子;掛上中國地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出來和孩子一起商量,增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統(tǒng)一,明白“孩子是表揚出來的,而不是批評出來”的道理,平時對于兒子的點滴進步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協,及時講明原因,使其認清錯誤,下不為例。
三、全心投入,重視思想品德教育
在抓好孩子學習的同時,不忘對孩子進行思想品德教育。xx深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時她非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng),在學校,要求孩子要尊重老師、同學,在家中要求孩子要尊重家長,在公共場所,她要求孩子自覺遵守公共道德,從小使孩子樹立一顆愛心和正義感。在每周一升旗,她都會把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。在這種思想的影響下,二00八年五月,在為四川捐款活動中,兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄,并因此榮獲學!皭坌纳倌辍狈Q號,F在何琳華又積極參加學校的環(huán)保衛(wèi)士小社團,組織各種活動,呼吁全校學生進行環(huán)保。
四、注重細節(jié),養(yǎng)成良好的學習習慣
良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。在孩子放學后,第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細節(jié)做起。為了培養(yǎng)兒子的閱讀習慣,她經常和兒子一起閱讀,定期帶兒子到圖書館、新華書店借書、購書,還給兒子訂閱了《經典閱讀》,《簡妙作文》等讀物,堅持睡前為兒子閱讀,在閱讀中學習做人的原則,培養(yǎng)愛心,F在每期的《經典閱讀》一到,張航麒就津津有味地讀了起來。由最初的看圖識字直至現在的中外名著,她家里的藏書現有上千冊。為了增加孩子讀課外書的興趣,苗愛玲夫妻經常和孩子一起讀,一起討論書中的人物,使孩子明白看課外書會使人更聰明,更能干,F在她的兒子已經養(yǎng)成了良好的讀書習慣,在學校學習成績一直是名列前茅。
五、肯定鼓勵,樹立孩子自尊自信
俗話說:“數子十過,不如獎子一長”。苗愛玲深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心,不但學習上她對孩子進行鼓勵,在生活的各個方面她都是這樣做的。使孩子經常保持樂觀、向上的心態(tài),每天小航麒走到校門口前都要大聲說道:我能行,我最棒!苗愛玲經常掛在嘴邊的一句話就是:“我兒子行,只要你努力就沒有辦不成的事情!币虼,學校和老師安排的各項活動張航麒都能完成得特別出色。張航麒的科技小制作多次被學校展覽,并在二00九榮獲鐵力市“科技制作好少年”稱號。在她的鼓勵下,兒子的能力一天比一天提高,現在正積極備戰(zhàn),準備在學校競選中,挑戰(zhàn)少先隊大隊長這個職務。
六、全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子綜合素質
現代社會需要具有綜合素質的人才,苗愛玲夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。小航麒從會拿筆就開始畫畫,八歲時開始學書法,業(yè)余時間積極參加各項體育運動。為了培養(yǎng)兒子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣,她經常練習毛筆書法、在兒子面前學習畫國畫、和兒子一起唱歌、經常參加體育運動,目前兒子在畫畫、音樂、寫字、體育方面都有很濃的興趣。因為爆發(fā)力強,小航麒在七歲參加鐵力市少兒旱冰大賽中就以第四名的成績贏得一部嶄新的復讀機,在20xx年校運動會上,小航麒又以絕對優(yōu)勢取得百米、滾鐵環(huán)和手舞足蹈三個項目均是第一的好成績,因為愛好,小航麒還學會了一門獨特的技能——獨輪車,以其超強的平衡能力博得了眾人的喝彩。
七、走近自然,拓展視野提高境界
盡量抓住和創(chuàng)造機會就帶孩子外出旅游,見識外面的世界,平時經常帶孩子去附近的景點、公園或鄉(xiāng)下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚,到大自然聆聽鳥語蟲鳴,春秋時節(jié)到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。
現在她的女兒何琳華在學校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,在大隊部的工作中,表現出色,學習成績在學校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評。為此,苗愛玲還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長的道路上更加出色。
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 2
非常感謝老師能把這份榮譽給我,回想xx的成長歷程,雖然付諸了不少心血,但覺得還愧對于孩子。在升入幼兒園中班以來,兒子能夠健康成長離不開幼兒園老師及阿姨的正確引領和關愛!
一、感謝老師傾注愛心,巧妙化解兒子的消極情緒
開學初,兒子抵抗上幼兒園,以哭鬧逃避午睡,每天早上都是連拖帶哄進入教室。林老師、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒,每天安撫兒子,夸獎兒子的點滴進步,讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲,慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個月后,在老師阿姨的引領下,兒子有了明顯的轉變,由不愿意上幼兒園到主動喜歡幼兒園,并養(yǎng)成按時午睡的習慣,而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活。
二、睡前“聊天”,分享孩子獨特的心靈感受
每天睡之前,我和兒子都會進行半個小時的“聊天”,說說一天中感到最開心或難過的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來,與孩子一起分享快樂,一起分擔難過,整個臥室里都洋溢著歡快的'笑聲。通過這樣的聊天,不僅提高了孩子的復述能力、記憶能力,還可分享孩子獨特的心靈感受,走進孩子幼小純真的世界。
三、熱身運動,培養(yǎng)孩子野蠻的體魄和文明的性格
我們小區(qū)有專門的“運動場”,每天晚上那里成了我們創(chuàng)造快樂、揮灑汗水的“發(fā)源地”。兒子能獨立爬上高達2米多的玩具網道和長達10余米的獨木橋,叫上其他小朋友輪流玩、發(fā)揮想象力玩各種游戲,在運動中學會分享與合作、文明與謙讓。野蠻之體魄,文明之性格——成為了我撫養(yǎng)兒子的夢想與追求。
四、培養(yǎng)愛好,創(chuàng)造氛圍享受歡樂童年。
為了使兒子的童年生活過得豐富多彩,去年暑假孩子選擇了彈琴學畫,每當聽到兒子動作瀟灑地彈著輕快動聽的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時,我們的心中就像流入一股甘泉,充滿感激與驕傲。
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 3
我是三年級三班xx的家長,承蒙學校和老師的信任,給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。
其實,經驗談不上,只是孩子在上學這三年來自己總結的一點體會兒。孩子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合工作而已。事實上,在座各位家長肯定有很多很好的教育方法,下面我把教育孩子的一點體會跟大家做一個匯報:
做為家長我們都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達不到父母的要求,甚至覺得根本無法實現而放棄努力,失去學習的信心,變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情,只要孩子努力去做了,我們就要給予認可肯定。
1、要幫助孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣
孩子在家的學習除了復習自己在學校一天所學過的知識,最主要的就是做家庭作業(yè)。家庭作業(yè)一定要讓孩子獨立完成,家長不要在旁邊陪讀,這樣孩子會更專心的學習,這并不是不關心孩子的一種表現。相反家長在旁邊陪讀,孩子會有一種無形的壓力,這樣就大大降底了學習的效果。當孩子在學習中遇到難題的時候,家長要正確引導孩子思考問題的思路,讓他獨立完成,家長不要不耐煩,不要直接告訴他答案,這樣孩子會產生依賴性。
2、如何檢查孩子的家庭作業(yè)
檢查孩子的家庭作業(yè),是家庭學習指導的重要內容,是家長的“必修課”。
首先作業(yè)的正確性是家長檢查作業(yè)一定要關心的問題,其次作業(yè)完成的效率是不是合格,半個小時的作業(yè)不要拖到一個小時,為此要求孩子在做作業(yè)的時候要全神貫注、不分心,養(yǎng)成在最短的時間內準確無誤的完成作業(yè)的好習慣。再有家長在檢查作業(yè)后要給孩子一個積極、肯定的評價,作業(yè)寫得比以前工整了,計算的正確率提高了等等,這無疑是對孩子的一種鼓勵,因為他的辛勤勞動得到了應有的肯定,同時也對你的批評、建議創(chuàng)造了良好的心里氣氛。
3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的`習慣。
要讓孩子知道自己的事情一定要自己做,不要找人代替,不要依賴父母,養(yǎng)成孩子很好的自理能力,不論做什么都非常有條理,桌上的書是不是整整齊齊,作業(yè)本是否干干凈凈,書包里是不是一團糟,這就要求家長要為孩子起帶頭作用,為孩子樹立榜樣。要讓孩子養(yǎng)成整理和愛護學習用品的好習慣。
我們中國人是比較含蓄的,不善于用語言表達自己內心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受,反正我有時是這樣,如果孩子表現的不如意,我們會對孩子進行訓斥,如果孩子有了好的表現,只是心里暗自高興,卻不會說出來讓孩子知道,其實我們應該把心里的話說出來,對孩子也是一個很好的鼓勵,讓他知道自己應該怎樣做,對自己也更有信心。
家長是孩子的第一任教師,我們教育孩子,不在于你怎么說,而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子,為孩子樹立榜樣,要求孩子做到的,家長要首先做到。有時我們說過的事沒有做到,孩子指出來后,作為家長我們應該放下自己的架子,馬上向孩子承認錯誤,并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學會做人的原則,而且能讓孩子對父母產生由衷的崇敬,家長的威信才會真正樹立起來。
要及時主動的與班主任老師保持聯系,這樣家長就會了解孩子在學校的表現,老師也會了解孩子在家的學習情況。
看著孩子一天一天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己,只要我們平時多注意觀察孩子的變化,多與孩子交流,尊重孩子,適當引導,我們的孩子會健康快樂的成長。
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 4
我是四年級三班學生xx的媽媽,我叫xx,在xx工作。在這里與大家共同交流切磋教育孩子的經驗和體會,共同把孩子教育得更好!
一、積極發(fā)揮家庭教育的能動性
1、在教育女兒上我們有分工有合作,慈母嚴父的形式是我家的一慣做法。主要是因為老公本身就是教師,威嚴與生俱來;而我卻是一個很感性的人,慈愛有余而威嚴不足。每當女兒出現小問題時,我便出面,用絮叨的方法反復與女兒講,讓她習慣成自然;而當她出現大問題時,我便消失,為老公教育創(chuàng)造條件,于是,老公會用他特有的教育方式,即只有他和女兒到書房,關上門……讓我奇怪的是,每次打開門后,老公與女兒都十分輕松,但女兒不會再犯同樣的錯誤。
2、真誠做人、認真做事。讓女兒成為一個真誠的人,就要讓她有一顆知道感恩的心。為此,我與家人約法三章,無論何時何地,不在女兒面前講臟話;不在女兒面前過份的評論他人;不輕意許下承諾。女兒現已經初顯淑女氣質,對不起!謝謝你!沒關系等禮貌用語經常掛在嘴邊。同時,班里的同學受傷了她也會主動帶領同學去醫(yī)務室包扎傷口。
為了培養(yǎng)女兒持之以恒的精神,我們讓女兒每天攢一元錢,每到月底利用自己攢的錢去買幾本自己喜歡的書,在20xx年家長學校舉辦的書香家庭申報活動中,我們家庭還獲得了一等獎,F在,女兒自己的書已經上百本,每一本女兒都讀的津津有味。
3、數業(yè)有專功,F在的孩子都參加許多才藝班,堅持是硬道理。女兒從四歲半學習古箏,每天一個小時的練琴是在奶奶的監(jiān)督下度過的,女兒5歲參加中國箏島創(chuàng)吉尼斯紀錄大型古箏演奏會前的集訓時,她的腳受傷縫了5針,每天由她的奶奶背著去老師家上課,一個月后,女兒通過了測試,順利的參加了演出,在創(chuàng)造新的吉尼斯紀錄的同時,也榮獲優(yōu)秀箏手稱號。幾年來,女兒多次參加國家、省、市、縣舉辦的才藝大賽,如迎奧運全國古箏新箏比賽即香港中華文化藝術節(jié)國際古箏新箏大賽—銅獎、20xx年文明與藝術全國青少年優(yōu)秀作品電視展示會全國總決賽—銀獎、20xx年第四屆華夏文明與藝術交流會遼寧選區(qū)—金獎、阜新市第四屆福音杯藝術大賽古箏幼兒組—金獎、20xx年全國青少年中華民族展示展演活動少兒組十佳及全省金獎等等,現在女兒古箏已經順利通過全國十級的考試。
二、加強與班主老師的溝通和聯系
我經常主動向班主任說明楊xx的情況,女兒膽小、老實,請老師給予關照。我堅持每半個月與孩子班主任通一次電話,將孩子的`進步向班主任匯報。女兒的班主任也非常耐心的總結我前一階段家庭教育的偏差和不足之處。我也及時了解女兒在學校的學習、生活情況。在這方面,作為家長十分感謝我們辛勤的園丁。
三、尊重女兒,用孩子的角度進行交流
1、多給女兒一些表揚和鼓勵。
記得在家長學校培訓課上,老師講過,大人經常用欣賞的目光觀看自己的孩子,這樣有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。每當女兒考試成績好時,我會用一個熱辣辣的吻給她作為獎勵;而當成績不如人意時,我也會給她一個會心的微笑,告訴女兒這次是對她前階段驕傲的小提醒;女兒的漂亮乖巧再加上她在古箏上取得的成績,使大家常用寵愛的眼光來看她,讓她漸漸的覺得她與眾不同,只看到自己的進步,于是,我耐心引導她,平和看待她,給她講《海的女兒》等故事,讓她覺得外在的美是沒有生命力的,得到的獎項也只證明你的過去,雖然她還不是太懂,但我們仍然覺得這一點是很必要的。
2、用孩子的語言進行交流,幫助孩子克服缺點。
我們非常注重與孩子的交流,讓她說同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。我們每天用固定的時間和孩子相處溝通,讓女兒自己講述學習以及學校里的狀況、學校里高興的事情和不愉快的事情,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學習上,女兒好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。為此,我們上網查閱了大量有關資料,選出一種記撲克牌的游戲方法,讓女兒在游戲中提高她的注意力,效果很好。為此老公還在自己的博客上發(fā)表了一篇《培養(yǎng)女兒的注意力》的博文,受到了廣大博友的追捧。同時,我們還設計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。在生活上,我們針對她吃飯慢的不良習慣,想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,給她講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或學別的東西。
3、尊重孩子的天性,培養(yǎng)她學會休息和調整。
女兒好奇心強、想象力豐富。因為一年級的孩子都比較小,天性好玩,每天要上六節(jié)課,非常辛苦,為了保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。為此我她做好各種后勤服務工作,合理調整飲食,補充營養(yǎng),幫她解乏;老公教她自己學會休息和調整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等,疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內,讓她完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
可以說,家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。時代變了,生活環(huán)境優(yōu)越了,孩子們更聰明了,他們也非常清楚自己在家中的“地位”,因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當復雜的事。以上幾點心得粗略淺談,與大家分享。我想每個家長都會有自己教育孩子的一套方法,希望互相學習,為孩子們的健康快樂成長付出我們的努力。同時,我們也將與子女一起成長!
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 5
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子優(yōu)秀家長主要事跡材料培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養(yǎng)她有一顆感恩的心
正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,不計較個人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人,讓女兒從小生活在愛的'世界里。
二、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣
除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,這樣,孩子的生活才會多姿多彩,F在我的女兒除了學習在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演講都表現突出,在學校組織的“唱響校園”活動中,她唱歌獲得了學!笆蟆备枋址Q號。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的“20xx年中小學普通話演講大賽”總決賽中,獲二等獎。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的“講故事”演講比賽,獲三等獎。
三、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友
孩子在成長過程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂解難,我時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產生困惑時,我會平和地和孩子一起分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長。
四、積極配合學校的教學舉措
現在,我的孩子學習在班上名列前茅,每學年都被評為“五星級好學生”和“優(yōu)秀少先隊員”,我很配合學校的教學舉措,注意和老師交流,孩子在學習上有滑坡現象時,我主動和老師一起,分析孩子學習退步的原因,尋求解決問題的辦法,取得了很好的效果。
一分耕耘、一分收獲,家長的辛勤培養(yǎng),換來的是孩子學業(yè)上成績突出、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 6
家長給孩子一個好榜樣就是所有的事跡了,家長對孩子要做良好的示范,家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛,必須以身作則,時時刻刻給孩子起到良好的示范作用。
1、注重孩子的表現能力,20xx年的圣誕節(jié)鼓勵桑子茜參加本班的英語表演節(jié)目,并自己動手利用家中購物包裝紙做了一個灰太狼的面具,并和爸爸一起參與到活動中去。一篇英語小紅帽的故事在孩子與爸爸、孩子與同班小伙伴的歡樂聲中進行,并上傳至班級播客里。
2、注重孩子的動手能力,5月份在班級畢老師的推薦下參加了武漢廣場比薩小專家的活動,大大的豐富了孩子的業(yè)余生活,提高了孩子的動手能力,并與孩子共同分享比薩的制作過程,并以圖文并茂的方式寫了篇比薩小專家—桑子茜一文并上傳至班級博客里,號召班級里更多的家長參與這次有意義的社會小活動。
3、培養(yǎng)孩子良好的溝通能力,每個孩子都有不足之處,比如我的孩子,看似很活潑,其實膽子有點小,這是一個很致命的缺點。人的一生中主要是與人打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。因此我必須設法讓她得到培養(yǎng)和鍛煉。經常鼓勵她和不同的小朋友玩,鼓勵她在人前大膽說話,她的每一點進步,我都及時給予表揚和鼓勵,給她自信和勇氣,所有能鍛煉她的大小場合,我都盡最大的努力讓她去經受鍛煉。
4、培養(yǎng)孩子善于觀察的能力,生活處處都存在著變化,時間的變化、季節(jié)的變化、樹葉顏色的變化、身邊人表情的變化、年齡的變化,讓孩子長著一雙善于觀察的小眼睛,并鼓勵孩子作好小動物成長的觀察日記,比如上傳至班級博客里小生物的探秘之旅—神奇的小蝌蚪是我與孩子共同記錄下小蝌蚪的神奇變化。超級黃、綠豆變變變也是配合班級與孩子共同完成了記錄日志。讓孩子發(fā)現生活中神奇的'同時,懂得只要在生活的細處學會當“有心人”就能享受變化的神奇、享受生活的樂趣。
5、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,這對孩子今后的學習有很大的幫助。良好的家庭學習習慣是學校教育的保證。以前在孩子回家后,第一件事就是打開電視看動畫片,這時作為家長就要有堅決的態(tài)度,在孩子面前,家長必須要有主見,要態(tài)度堅決。家長自己拿定主意,孩子就會受到影響。要求孩子完成班級當天博客上的作業(yè),之后要把第二天去幼兒園的小背包準備好。良好習慣的養(yǎng)成,必須從小做起,從細節(jié)做起。
6、培養(yǎng)孩子看書識字的習慣,作為家長首先以身作則,以此來影響孩子。每天會抽出大量的時間和孩子一起進行親子閱讀,使孩子明白看書會使人更聰明,更能干,比別人懂得更多這一道理,F在我的女兒每天與我快樂閱讀、快樂識字。站在媽媽角度的我大膽地向班級畢老師推薦—四五快讀一書,目前我正在努力做的事情就是:鼓勵女兒多識字,多主動講故事給我聽。
望子成龍、望女成鳳的心情人人都有,但操之過急往往達不到預期的效果。我們不能要求孩子馬上培出許多優(yōu)秀的能力、養(yǎng)出許多良好的習慣,作為家長的我們必須有耐心,慢慢地引導孩子。
家庭教育有第二課堂的美稱,家長學校又是學校教育的延伸,家長是孩子人生的第一任老師,家長是孩子一生的朋友。孩子就像一棵小樹苗、在他的成長過程中需要不斷的灌溉和修剪,在學校里老師是辛勤的園丁輔導孩子的學習灌溉孩子的知識,在家里,家長就像沃土提供孩子成長的營養(yǎng)基礎,讓我們共同努力,為孩子的茁壯成長而奮斗!
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 7
教育孩子是一門深奧的學問。如今,大部分城鎮(zhèn)的孩子都是獨生子女,因此,對每一個家長來說,如何教育小孩,是一門全新的課程。在教育孩子的過程中,我是摸著石頭過河,在點滴中不斷逐漸總結和提高的。不敢說自己是個優(yōu)秀的家長,但在教育孩子過程中,也積累了一些經驗。在我的觀念里,教育孩子的過程,其實也是陪同孩子一起成長的過程?偨Y我自己的一些做法,我主要是從以下四點做起:
一、做孩子的朋友
作為父親,我出生于一個傳統(tǒng)的農村家庭。父輩和我都是在“棍棒下出孝子”的土教育理念下長大的,我也多少受這個觀念的影響。因此,在女兒幼兒園的時候,我?guī)缀醵疾扇 皩V啤钡膽B(tài)度去教育她。我說什么,她必須聽,否則,我就大聲斥喝。事后,又覺后悔。表面上看來,這種方式似乎有效果,一看我陰沉個臉,女兒就立馬不做聲,一副戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的模樣兒。久之,我發(fā)現事與愿違,女兒對我的“臣服”只是一種假象。她甚至有逆反心理,偶爾爆發(fā)出來,是在我的聲色俱厲“教育”下,大哭不止。這種“哭”,充滿怨恨和不滿。后來,我慢慢反思,開始嘗試和女兒做朋友。有時遇到她犯錯,想發(fā)脾氣時,努力克制自己,細聲細語地問清楚事情的緣由,再耐心和她講道理。當然,有些話,她不一定能完全理解,但交流次數多了,小孩也逐漸開始接受我的這種交流方式,更重要的是,這種和諧的言語和姿態(tài),比起粗暴的'教訓,小孩更容易接受。成了“朋友”,我們之間的溝通就深入多了。漸漸地,孩子開始變得脾氣也乖巧了。雖然我的女兒性格天性率直和有些倔強,但還是有不小的進步。女兒小時候性格特別犟,喜歡和別人爭執(zhí),發(fā)起脾氣來,有時把鞋都扔掉,經過引導,現在變得溫和多了,在接人待物的過程中,能做到熱情懂事,大方得體。特別是在和小朋友的相處當中,有著明顯的進步。尤其值得驕傲的是,女兒非;顫,語言表達能力很強,還經常出其不意地說出一些很漂亮的話語來,甚至令我這個做父親的都感到驚喜。用其他孩子家長的話來說,“張羽菲很聰明,很會說話”。
二、做孩子的榜樣
家長是孩子的第一任老師。此話一點不假,所謂言傳身教,非常重要。起初我并未注意到這些,比如,因工作性質的需要和自己性格特點使然,我經常在外應酬。后來女兒就說:“爸爸經常在外面吃飯,不陪我們。”話從女兒口中說出來,我心里一驚。雖然我有時是身不由己。但在孩子天真無邪的眼光里,我這種生活方式顯然是“不健康”的。這讓我不得不反思。我的言行舉止,對孩子影響之大,出乎我的意料之外。我開始注重自己言行舉止和生活習慣,用事實在女兒面前做一個“好爸爸”。有時語言的解釋是蒼白無力的,必須用實際行動來證明。做給孩子看,帶著孩子干,最為有效。于是,我和女兒在一起的時候,時時提醒自己,該說什么,不該說什么,該做什么,不該做什么,都在細節(jié)上要注意,從禮貌待人,不亂扔果皮紙屑,不浪費一粒糧食做起,給女兒樹立一個榜樣。在我潛移默化的影響下,如今我的女兒,也越來越變得懂事了,對老師和長輩很尊重,對同學也很熱情,路上每次都主動跟別人打招呼。特別值得一提的是,我平時喜歡看書和寫作,讀書和創(chuàng)作已成習慣。我常帶女兒去新華書店或是縣圖書館看書,也常給女兒買書。女兒深受影響,從小特別喜歡讀書,經常獨自一人在新華書店安靜地呆上整整幾個小時。女兒看書經常會看得入迷。有時周末,我催她睡覺,她甚至等我回屋了,還要偷偷爬起來看書。
三、做孩子的保姆
這一點,幾乎每個家長天性就如此。但如何做好這個保姆,也不是那么簡單。除了日常的吃喝拉撒穿,我們更應該做好一個“精神保姆”。孩子的心思沒有我們想象的那么復雜,但也不是我們認為的那么簡單。孩子有孩子的心情,有孩子的內心世界。喜怒哀樂,都是有其一定的原因的,作為家長,千萬不能對孩子的情緒不聞不問。我起初對孩子的心情并不很關心,覺得小孩嘛,哭哭鬧鬧,嘻嘻笑笑,都無關緊要,只要吃好穿暖,就萬事大吉。特別是如今只有一個小孩,生活條件都不會很差。事實上并非如此,如今的小孩心智成熟相對更早。就拿我女兒來說,她在學校里的點點滴滴,很有可能就體驗在情緒的變化上。和同學吵架了,受老師批評或是表揚了,當班干部了,被撤職了,考試成績好或是壞,很多時候,一眼就能看出來。我發(fā)現這個問題后,開始關注孩子的情緒反映,并主動去過問,了解,讓孩子覺得,父親時時刻刻都在關心自己。了解情況之后,就事論事,積極幫女兒出謀劃策,女兒做錯的地方就正確引導,有困難了,就出點子,想主意,積極解決。這樣一來,孩子心里的煩心事能及時化解,有利于幫助孩子保持一個陽光健康的生活狀態(tài)。得益于我的這種心理引導,我女兒自小是個樂天派,遇到挫折能夠很快就化解內心的陰影,走出不愉快的心境。平時和人的接觸中,也特別容易和別人混熟,能很快融入到陌生的環(huán)境,每次到一個全新的地方,就能迅速和融入新朋友的圈子,和別的小朋友玩得熱火朝天。性格的這種發(fā)展趨勢,對女兒以后的成長也是非常有益的。
四、做孩子的對手
這個方面,可能是很多家長所沒有想到的。其實,人都是需要在一個競爭的環(huán)境下成長的,也稱作為“逆境教育”的一個范疇。孩子也一樣,沒有競爭就沒有進步。我這里所說的對手,不是那種針鋒相對的對著干,而是在學習,或是積累生活經驗方面和孩子一起競賽。比如,我平時就經常和孩子一起玩成語接龍,在玩的時候,我甚至故意輸給孩子,讓她感覺到良性競爭的快樂,積累知識于無形。爭強好勝是人的天性,孩子也一樣,在有對手的情況下,有時更能激發(fā)出孩子的潛能。在生活里的很多場合,我刻意和孩子玩競賽游戲,包括吃飯、下棋、放風箏、看書背成語,等等。
別小看了這種小競賽,實則能培養(yǎng)孩子不怕對手,用于競爭的心理狀態(tài)。當前的社會處處充滿了競爭,以后孩子面對的生活更是如此,靠心理素質和實力說話,沒有一種良好的向上的,無懼無畏的精神,是難于立足的。我如今在孩子尚小,心理不成熟的時候,適時合理的和孩子做“對手”,是為了讓孩子在今后的人生道路中,真正遇到強大的對手時,能夠不膽怯,笑臉相迎橫在路上的種種難題。很多人都說,我女兒很自信,老師也說她上課總是發(fā)言積極,幾乎每次提問都舉手。這種自信也體現在日常生活的其他方面,特別是在和別人的接觸和交流中,源于這種自信和膽量,我女兒很多時候總能夠表現的落落大方,惹人喜愛。也時常聽到別人經?渌斆髁胬,能說會道。
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 8
得知被推薦為“優(yōu)秀家長”之一,不甚榮幸,也深感惶恐。和所有做父母的一樣,以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子。都說父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動,對孩子都有著潛移默化巨大的影響。
一、為孩子營造家庭溫馨和睦的氛圍
對孩子來說,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給培養(yǎng)孩子健康的心理,塑造高尚的人格。處處時時關注著孩子的成長,使孩子處處感到父母無時不在關注著他。從而使孩子意識到相互之間的信任和理解。孩子信任父母,才能向父母袒露心聲;而父母只有理解孩子的煩惱,才能幫助孩子解決困難,取得孩子的信任。
二、培養(yǎng)孩子良好的自主學習習慣
良好的學習習慣是學校教育質量的保證,而能夠自主學習的好習慣是必須從小做起。從孩子一年級開始,孩子的`學習放在了家庭第一位,建立孩子知道自己只有完成了學習才能去做其他事情的意識,與孩子交流學習中的困難與快樂,“勝不驕,敗不餒“,樹立孩子學習的自信。在老師的教育和幫助下,成績保持著穩(wěn)定的上升趨勢。
三、注重培養(yǎng)孩子的思想品德
家長在抓好孩子學習的同時,在家庭里孩子作為家庭中的一員要把他放在平等位置上,耐心去聽孩子的想法了解孩子的內心世界給孩子話語權,對孩子在學校中遇到的事做正確的引導。不給他享受特殊的權利,避免“小皇帝”意識,什么事都把自己擺在第一位。鼓勵孩子積極參加學校及社區(qū)組織的活動。和同學們友好相處。懂得謙讓,樂于助人,傾聽孩子的心里話,切實感受孩子的喜怒哀樂,幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮。作為家長,加強學習,科學教子,努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天!
智慧家長主要優(yōu)秀事跡材料 9
許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒許悅培養(yǎng)成一個積極進取、品學兼優(yōu)的孩子。多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學的”三好學生“。在小學五年級時,成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開播以來演唱組首位通關擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過層層選拔,入選由國務院僑務辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂園優(yōu)秀才藝學生訪問團“,作為少兒聲樂獨唱演員代表國家赴泰國、馬來西亞、菲律賓等國家進行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,-今天取得的成績,與她家正確的教育理念和教子方法息息相關。
一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。
在孩子的興趣愛好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛好中篩選出聲樂和鋼琴。在孩子面對困難挫折時,他們鼓勵孩子要有克服困難的.勇氣,將學習當作一種快樂之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學一年級暑假一直堅持到現在,父母和孩子都不輕易放棄學習和鍛煉的機會。功夫不負有心人,現在的-已經是福建的小歌星了。
二、關注階段成長,分享快樂生活。
他們尊重孩子的想法,不僅僅關心她的身體成長,同時更關心孩子的心理成長。他們經常主動和孩子交流對學習、生活中一些問題的看法,給孩子營造比較寬松的成長環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂。如剛進入新學校,孩子會把自己的所見所聞包括心理的委屈跟他們訴說,這時他們抓住時機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結同學,尊敬師長,引導孩子要揚長避短,善于發(fā)現同學的優(yōu)點,相互學習,給予了孩子滿滿的正能量。
三、賞識互助學習,培養(yǎng)獨立自主。
在家庭教育中,他們始終認為,家長是孩子的榜樣,孩子也是家長們的學習對象;在孩子的學習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據自己的特點明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛心。他們經常對孩子說:“父母不要求你成績最優(yōu)秀,但一定要自信、開心,懂得欣賞別人,有愛心!彼麄児膭詈⒆营毩ⅲ竽懽尯⒆幼隽λ芗暗氖。日常生活中,-無論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學前的相關文具書籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。
四、正確對待成績,學習永無止境。
身經百戰(zhàn)的-已獲獎無數,是同學們心目中自信的小明星。這時,他們經常提醒孩子,成績是對她昨天努力結果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績,立足現在,繼續(xù)努力,爭取明天超越今天。他們家是一個學習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經常在一起讀書,幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語、數、英,在生活中也更容易與別人交流,學習更自信。
孩子教育是一門學問,孩子能全面發(fā)展,授之以魚,不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個全面發(fā)展、快樂生活的小天使。
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