三八紅旗手先進(jìn)事跡材料【合集15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編整理的三八紅旗手先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料1
面對(duì)新冠肺炎疫情，荊州一醫(yī)醫(yī)護(hù)戰(zhàn)士輪番上陣，不畏風(fēng)險(xiǎn)，逆風(fēng)而行，隔離的是病毒，凝聚的是希望。原神經(jīng)外科副護(hù)士長(zhǎng)xx娜，2月21日，進(jìn)入隔離三區(qū)負(fù)責(zé)護(hù)理工作。隔離三區(qū)分為三個(gè)樓層，有25名護(hù)士，都是從各個(gè)護(hù)理單元抽調(diào)出來(lái)的護(hù)理骨干，xx娜團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)這群兄弟姐妹們，用仁愛(ài)之心與患者一道共同抗擊疫情。
因?yàn)椴《镜膫魅拘裕泻芏嗉彝ゾ奂园l(fā)病。21日，父女兩人，想住在一間病房里，可是根據(jù)新冠肺炎病人收治規(guī)范，患者一個(gè)陽(yáng)性，一個(gè)疑似病人，是不能住在同一間病房，面對(duì)這種情況，護(hù)士長(zhǎng)xx娜反復(fù)給患者做工作，耐心對(duì)患者講解分開(kāi)收治的重要性，最終患者表示理解，并接受分開(kāi)在兩個(gè)單間病房里。
一天，患者劉大姐反饋病房電視不能正常觀看，xx娜在后勤人員的電話遙控下，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，調(diào)好了電視。這一刻，聽(tīng)著患者小孩似的歡呼，看著患者歡笑的面龐，xx娜也開(kāi)心的笑了。在與劉大姐的交流過(guò)程中，xx娜了解到劉大姐前不久才失去了親人，而全家又都被感染隔離，母親在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室治療，在重重的打擊下，這位上有老下有小的劉大姐心理負(fù)擔(dān)太重了，在掌握了這一情況后，xx娜每天都要去看望劉大姐，跟她聊上幾句，了解一下她的心理動(dòng)態(tài)，樹(shù)立了她戰(zhàn)勝疾病的信心。
患者丁先生是一位回民，由于食堂提供的飲食不合習(xí)俗，后來(lái)，護(hù)士們?yōu)樗c(diǎn)全素的.中餐和晚餐，但是丁先生還是“吃不飽”，22日中午，丁先生的朋友為他送來(lái)了愛(ài)心午餐，此時(shí)正是中午12點(diǎn)多鐘，支助工友、隔離區(qū)外勤人員都是最忙的時(shí)候，還沒(méi)吃午飯的xx娜為了解決患者的問(wèn)題，決定自己化身一名快遞員，找到丁先生的回民朋友，取來(lái)他們?yōu)槎∠壬鷾?zhǔn)備的愛(ài)心午餐，送到隔離病區(qū)丁先生的手中，xx娜了解到丁先生的朋友每天都會(huì)給他送一次愛(ài)心餐，為此，專門(mén)預(yù)定了志愿者，使這份特殊的愛(ài)心能夠每天按時(shí)到達(dá)丁先生的手中。
xx娜說(shuō):“我們每天的工作雖然很繁瑣、很勞累，但對(duì)患者來(lái)說(shuō)，我們醫(yī)護(hù)人員就是他們的希望。除了給患者最好的醫(yī)療護(hù)理，還要和他們一起互動(dòng)，關(guān)心患者的身心健康，從而增強(qiáng)抗疫心勝的信心�！�
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料2
XXX老師
事跡介紹
作為學(xué)校的衛(wèi)生老師，XXX老師始終堅(jiān)持以“以人為本、服務(wù)教育”的'工作理念，牢固樹(shù)立健康第一的服務(wù)意識(shí)。疫情期間，她加強(qiáng)預(yù)防控制工作，建立缺勤記錄、報(bào)告與管理制度。此外，她對(duì)其他師生常規(guī)衛(wèi)生工作也不懈怠，如建立完善每位學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生體檢工作；檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，完成全校學(xué)生預(yù)防接種卡管理工作，對(duì)漏少種的學(xué)生下發(fā)補(bǔ)種通知單，指定時(shí)間完成率達(dá)到xx0%；通過(guò)全校廣播對(duì)師生培訓(xùn)傳染病防控知識(shí)等。
X老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、友愛(ài)同事，把師生的健康放在首要位置，始終葆有著一名醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)精神。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料3
梅，女，1979年10月出生，中共黨員，20xx年7月畢業(yè)于武警學(xué)院消防工程系，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任孝感市消防支隊(duì)?wèi)?yīng)城大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，武警中校警銜。參加工作以來(lái)，該同志立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)，用熱心和激情無(wú)數(shù)次演繹著點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)之舉，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，榮立個(gè)人三等功一次，今年3月，該同志還獲得了湖北省“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)
入伍以來(lái)，該同志對(duì)工作傾注了滿腔的熱情，她舍“小家”、顧“大家”，一心撲在自己熱愛(ài)的消防事業(yè)之上。在擔(dān)任漢川大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)時(shí)，她把年僅2歲的女兒托付給母親，全身心投入業(yè)務(wù)工作。20xx年7月份，正值全省“防火墻”工程階段驗(yàn)收時(shí)期，女兒患肺炎住院治療15天，公公也因心臟病突發(fā)進(jìn)了手術(shù)室，該同志僅請(qǐng)假半天回家把醫(yī)院事宜安頓好，立刻回到工作崗位。這么多年，她說(shuō)虧欠最多的就是家里年幼的'女兒和年邁的老人，但每次在“小家”和“大家”的選擇之間，她都毫不猶豫地選擇后者。20xx年底，她患了嚴(yán)重的急性皮炎，醫(yī)生建議她要盡快去武漢的醫(yī)院做檢測(cè)，她卻因丟不開(kāi)手頭的工作一直頑強(qiáng)堅(jiān)持在“清剿火患”的一線，直到皮膚紅腫發(fā)炎、眼睛幾乎看不清的時(shí)候才請(qǐng)了半天假去醫(yī)院做檢查，在拒絕了醫(yī)生住院治療的建議后又迅速回到了戰(zhàn)役“前線”。
二、不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)
一是傾心火災(zāi)隱患整改工作。到基層大隊(duì)工作以來(lái)，她帶領(lǐng)大隊(duì)監(jiān)督干部深入轄區(qū)重點(diǎn)單位開(kāi)展隱患排查工作，每到一處，都能仔細(xì)檢查并認(rèn)真指導(dǎo)單位制定火災(zāi)隱患整改方案，督促消除了一大批火災(zāi)隱患，消防安全環(huán)境得到全面改善。二是努力提高社會(huì)消防化水平。20xx年調(diào)任應(yīng)城大隊(duì)以后，針對(duì)消防工作存在的困難和問(wèn)題，她多次向市委政府請(qǐng)示匯報(bào)，提請(qǐng)召開(kāi)消防聯(lián)席會(huì)議，協(xié)調(diào)解決難題。提請(qǐng)市政府出臺(tái)了《應(yīng)城市市政消火栓建設(shè)與管理辦法(試行)》和老城區(qū)消火栓欠賬補(bǔ)建三年計(jì)劃，逐年在老城區(qū)補(bǔ)建市政消火栓，超額完成了建設(shè)任務(wù)。提請(qǐng)市政府開(kāi)展老城區(qū)的區(qū)域性火災(zāi)隱患整治，打通消防通道，保障災(zāi)害事故時(shí)消防車(chē)順利通行。
提請(qǐng)政府建設(shè)了長(zhǎng)江埠、郎君鎮(zhèn)兩支專職消防隊(duì)，指導(dǎo)兩支隊(duì)伍順利投入執(zhí)勤，大大加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗御火災(zāi)能力。
三、刻苦鉆研、業(yè)績(jī)顯著
在工作中，該同志刻苦鉆研消防技術(shù)規(guī)范和法律法規(guī)，不但及時(shí)掌握技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的修改，而且勤于思考，多次撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文并被刊發(fā)。20xx年，她撰寫(xiě)的《淺談社會(huì)消防安全培訓(xùn)與消防職業(yè)技能鑒定的改革與創(chuàng)新》獲全省消防學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。20xx年12月，在她與其他同志的努力下，支隊(duì)被評(píng)為全省執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀支隊(duì)，20xx年3月，帶領(lǐng)的云夢(mèng)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)執(zhí)法質(zhì)量達(dá)標(biāo)單位。
四、廉潔自律，一心為公
作為孝感支隊(duì)唯一的一名女大隊(duì)長(zhǎng)，她能以身作則、無(wú)私奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言，同男同志一起戰(zhàn)斗在防、滅火工作一線，特別是在各項(xiàng)防火專項(xiàng)行動(dòng)中，她放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)深入轄區(qū)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作，為轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定作出了突出的貢獻(xiàn)。在要求官兵嚴(yán)格遵守部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，自己帶頭遵守，做好表率。從事防火工作以來(lái)，始終把廉潔自律作為自己的人生信條。她參與辦理的案件，從未發(fā)生過(guò)向當(dāng)事人“吃、拿、卡、要”的情況，當(dāng)事人或其受托人宴請(qǐng)均婉轉(zhuǎn)謝絕，時(shí)刻保持著清正廉潔的形象，經(jīng)得住考驗(yàn)，耐得住艱苦，頂?shù)米≌T惑，守得住小節(jié)。多年來(lái)，喻梅同志時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)干干凈凈的人，做一個(gè)值得信賴的消防監(jiān)督員。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料4
喻梅，女，1979年10月出生，中共黨員，xx年7月畢業(yè)于武警學(xué)院消防工程系，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任孝感市消防支隊(duì)?wèi)?yīng)城大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，武警中校警銜。參加工作以來(lái)，該同志立足本職工作，刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)，用熱心和激情無(wú)數(shù)次演繹著點(diǎn)滴的奉獻(xiàn)之舉，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，榮立個(gè)人三等功一次，今年3月，該同志還獲得了湖北省“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)
入伍以來(lái)，該同志對(duì)工作傾注了滿腔的熱情，她舍“小家”、顧“大家”，一心撲在自己熱愛(ài)的消防事業(yè)之上。在擔(dān)任漢川大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)時(shí)，她把年僅2歲的女兒托付給母親，全身心投入業(yè)務(wù)工作。xx年7月份，正值全省“防火墻”工程階段驗(yàn)收時(shí)期，女兒患肺炎住院治療15天，公公也因心臟病突發(fā)進(jìn)了手術(shù)室，該同志僅請(qǐng)假半天回家把醫(yī)院事宜安頓好，立刻回到工作崗位。這么多年，她說(shuō)虧欠最多的就是家里年幼的女兒和年邁的老人，但每次在“小家”和“大家”的選擇之間，她都毫不猶豫地選擇后者。xx年底，她患了嚴(yán)重的急性皮炎，醫(yī)生建議她要盡快去武漢的醫(yī)院做檢測(cè)，她卻因丟不開(kāi)手頭的工作一直頑強(qiáng)堅(jiān)持在“清剿火患”的一線，直到皮膚紅腫發(fā)炎、眼睛幾乎看不清的時(shí)候才請(qǐng)了半天假去醫(yī)院做檢查，在拒絕了醫(yī)生住院治療的建議后又迅速回到了戰(zhàn)役“前線”。
二、不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)
一是傾心火災(zāi)隱患整改工作。到基層大隊(duì)工作以來(lái)，她帶領(lǐng)大隊(duì)監(jiān)督干部深入轄區(qū)重點(diǎn)單位開(kāi)展隱患排查工作，每到一處，都能仔細(xì)檢查并認(rèn)真指導(dǎo)單位制定火災(zāi)隱患整改方案，督促消除了一大批火災(zāi)隱患，消防安全環(huán)境得到全面改善。二是努力提高社會(huì)消防化水平。xx年調(diào)任應(yīng)城大隊(duì)以后，針對(duì)消防工作存在的困難和問(wèn)題，她多次向市委政府請(qǐng)示匯報(bào)，提請(qǐng)召開(kāi)消防聯(lián)席會(huì)議，協(xié)調(diào)解決難題。提請(qǐng)市政府出臺(tái)了《應(yīng)城市市政消火栓建設(shè)與管理辦法（試行）》和老城區(qū)消火栓欠賬補(bǔ)建三年計(jì)劃，逐年在老城區(qū)補(bǔ)建市政消火栓，超額完成了建設(shè)任務(wù)。提請(qǐng)市政府開(kāi)展老城區(qū)的區(qū)域性火災(zāi)隱患整治，打通消防通道，保障災(zāi)害事故時(shí)消防車(chē)順利通行。提請(qǐng)政府建設(shè)了長(zhǎng)江埠、郎君鎮(zhèn)兩支專職消防隊(duì)，指導(dǎo)兩支隊(duì)伍順利投入執(zhí)勤，大大加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)抗御火災(zāi)能力。
三、刻苦鉆研、業(yè)績(jī)顯著
在工作中，該同志刻苦鉆研消防技術(shù)規(guī)范和法律法規(guī)，不但及時(shí)掌握技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的修改，而且勤于思考，多次撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文并被刊發(fā)。xx年，她撰寫(xiě)的《淺談社會(huì)消防安全培訓(xùn)與消防職業(yè)技能鑒定的改革與創(chuàng)新》獲全省消防學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)。xx年12月，在她與其他同志的努力下，支隊(duì)被評(píng)為全省執(zhí)法質(zhì)量考評(píng)優(yōu)秀支隊(duì)，xx年3月，帶領(lǐng)的云夢(mèng)大隊(duì)被評(píng)為全國(guó)執(zhí)法質(zhì)量達(dá)標(biāo)單位。
四、廉潔自律，一心為公
作為孝感支隊(duì)唯一的一名女大隊(duì)長(zhǎng)，她能以身作則、無(wú)私奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言，同男同志一起戰(zhàn)斗在防、滅火工作一線，特別是在各項(xiàng)防火專項(xiàng)行動(dòng)中，她放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)深入轄區(qū)開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治工作，為轄區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定作出了突出的'貢獻(xiàn)。在要求官兵嚴(yán)格遵守部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，自己帶頭遵守，做好表率。從事防火工作以來(lái)，始終把廉潔自律作為自己的人生信條。她參與辦理的案件，從未發(fā)生過(guò)向當(dāng)事人“吃、拿、卡、要”的情況，當(dāng)事人或其受托人宴請(qǐng)均婉轉(zhuǎn)謝絕，時(shí)刻保持著清正廉潔的形象，經(jīng)得住考驗(yàn)，耐得住艱苦，頂?shù)米≌T惑，守得住小節(jié)。多年來(lái)，喻梅同志時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)干干凈凈的人，做一個(gè)值得信賴的消防監(jiān)督員。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料5
蘭花素有眾香國(guó)里“君子花”的美譽(yù)，但它只適合在土壤肥沃、水份充足，環(huán)境幽靜的環(huán)境生長(zhǎng)。今天所要推介的這株“蘭花”，雖然扎根于“黑金地”，長(zhǎng)期與酸霧、油塵為伍，但她仍在平凡、艱苦的崗位上散發(fā)“幽香”。她，就是張家港聯(lián)合銅業(yè)公司電解車(chē)間行車(chē)工——朱慧。
xx年進(jìn)入張家港聯(lián)合銅業(yè)公司電解車(chē)間從事行車(chē)工以來(lái)，眨眼九年過(guò)去了，和她一起進(jìn)廠的青工大多受不了崗位的辛苦而紛紛調(diào)離，只有她仍在行車(chē)工的崗位上堅(jiān)守。在電解車(chē)間，裝出槽作業(yè)每天進(jìn)陽(yáng)極板是生產(chǎn)的源頭環(huán)節(jié)，而行車(chē)工的工作是源頭中的源頭。主要負(fù)責(zé)陽(yáng)極板吊裝上架、泡煮洗和吊出沖洗工作，陽(yáng)極的吊裝速度及設(shè)備的維護(hù)等直接關(guān)系到整個(gè)生產(chǎn)工藝，如果稍有失誤就會(huì)影響到整個(gè)工序及操作質(zhì)量。朱慧深知自己肩上的職責(zé)有多重。每縫空閑的時(shí)候，她總是最勤的一個(gè)，一個(gè)人上行車(chē)檢查設(shè)備制動(dòng)系統(tǒng)、各限位開(kāi)關(guān)是否正常，她駕著行車(chē)在車(chē)間廠房上空要來(lái)回跑上百余趟。小小的駕駛室只能容一個(gè)人在上面操作，夏天天氣炎熱，駕駛室內(nèi)如同一個(gè)小蒸籠一樣，汗水和著粉塵在她臉上和起了面，“空姐”的形象蕩然無(wú)存。冬天，駕駛室高高在上，四面冷風(fēng)直鉆室內(nèi)，凍得人四肢發(fā)麻，而她一站就是幾個(gè)小時(shí)。面對(duì)這樣吃力不一定討好的工作崗位，朱慧一干就是九年。
“我愿意跟小朱一起上班，有她在，我們就省心多了�！痹谝淮伟嘟M的人員調(diào)整會(huì)上，班員們爭(zhēng)先恐后的“搶”小朱。正是憑著自己的用心，朱慧不僅在辛苦而枯燥的工作中找到了樂(lè)趣，而且還找出了門(mén)道：通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，針對(duì)冬天車(chē)間廠房空氣潮的.特點(diǎn)。她向班長(zhǎng)提出了行車(chē)停在廠房中間并用防護(hù)袋套好電器開(kāi)關(guān)手柄的建議，避免了潮氣在電器開(kāi)關(guān)手柄造成電路故障而影響到設(shè)備的使用效率。經(jīng)試行后，此法不僅效果好，而且還使開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)的更換維修成本大幅下降。同事們都稱贊她是“星級(jí)的空姐”。
該同志在安全生產(chǎn)上一直嚴(yán)格要求自己，及時(shí)認(rèn)真的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的生產(chǎn)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，工作中不斷發(fā)現(xiàn)和總結(jié)操作上的安全隱患，避免安全事故的發(fā)生；在業(yè)務(wù)上虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，在安全生產(chǎn)中起到帶頭作用，同時(shí)能夠及時(shí)提醒他人從思想上消除麻痹大意，使身邊人都能做到“反三違”。作為電解車(chē)間一名普通的女員工，長(zhǎng)久以來(lái)都嚴(yán)格的要求自己，不因自己是女性而懈怠。積極進(jìn)取，認(rèn)真落實(shí)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，為其他女性員工樹(shù)立了良好的榜樣，在奉獻(xiàn)中找到自己的人生價(jià)值。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料6
我叫徐志英，是鹿泉開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師，今年43歲。我的家庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
20xx年xx月xx日，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任，因?yàn)橐e行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來(lái)，叫我趕緊上車(chē)，說(shuō)孩子他爸出事了腦出血〔腦中風(fēng)〕！
在鹿泉第一醫(yī)院住了十一天也不見(jiàn)丈夫醒來(lái)，到第十二天我顫抖的手接過(guò)醫(yī)生給的“病危通知單〞，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過(guò)來(lái)了。他醒來(lái)的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過(guò)來(lái)，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi)，光是治療費(fèi)用就花了10萬(wàn)多元錢(qián)，家里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬(wàn)。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費(fèi)近兩萬(wàn)元。我只是一名教師，沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)收入，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
20xx年的x月我又重新站在了我心愛(ài)的講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道，一個(gè)人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀，全家還要我來(lái)養(yǎng)活，再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求，還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來(lái)開(kāi)始備課，專心研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了鹿泉市青年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后，我們?nèi)乙恢笔〕詢�用，這么多年，我?guī)缀鯖](méi)有添置過(guò)新衣服，更別說(shuō)買(mǎi)什么化裝品、享受生活了。每個(gè)雙休日，我也從沒(méi)有帶孩子出去玩過(guò)，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書(shū)、讀報(bào)、陪他說(shuō)話。我們沒(méi)有錢(qián)去康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí)，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在，我就有一個(gè)完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的精心照顧下，丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來(lái)，一個(gè)近乎植物人的他，現(xiàn)在不但能說(shuō)話、會(huì)自己走路了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對(duì)我有說(shuō)不盡的感謝和虧欠，只能用這種方式來(lái)表達(dá)。
經(jīng)過(guò)重重磨難，我明白了哭的時(shí)候沒(méi)人哄，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己，漸漸地，我成熟了，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相信“愛(ài)拼才會(huì)贏〞 。經(jīng)過(guò)努力20xx年我又一次獲得了鹿泉市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大，我也很少給他買(mǎi)什么玩具，更沒(méi)有去飯店吃過(guò)飯。孩子也很懂事，他
從沒(méi)有向我提出過(guò)任何物質(zhì)的要求，因?yàn)樗�，自己沒(méi)有能力幫助媽媽分憂，但是自己每節(jié)省一分錢(qián)，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚，我沒(méi)有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒(méi)有方法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無(wú)憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過(guò)別人，將來(lái)有所成就，讓爸爸媽媽過(guò)得好一些，也能像別人一樣享受生活。
兩邊的老人們都年紀(jì)大了，身體也不好。公婆兩人都患有高血壓，公公還患有糖尿病，婆婆患有嚴(yán)重的心臟病，他們的醫(yī)藥費(fèi)每年也要一萬(wàn)元左右。我父母年近八十，父親患有肺氣腫，每年也需要高額的醫(yī)藥費(fèi)。作為兒媳和女兒的我，也想像別的兒女一樣，在老人跟前盡孝，但是，我現(xiàn)在的狀況自顧不暇，哪還有余力，照顧老人！我常常自責(zé)，感覺(jué)自己愧對(duì)父母，畢竟“養(yǎng)兒防老〞。可是老人一點(diǎn)也不怪我，因?yàn)樗麄冎牢业碾y處。
就在丈夫有病后，20xx年厄運(yùn)又降臨到我家，事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營(yíng)的鹿泉市原種場(chǎng)施行改制，丈夫原本微薄的收入也沒(méi)有了，對(duì)原本一貧如洗的家庭而言，真是雪上加霜，無(wú)奈只得到處借債。目前債臺(tái)高筑無(wú)力歸還。
作為一名人民教師，丈夫病倒后九年，我和每一位教師一樣，每日忙碌于學(xué)校和家庭之間，學(xué)校的工作始終都是盡職盡責(zé)的完成。坎坷與磨難之下，我逐步開(kāi)始保持著一種平靜的.心態(tài)，步步前行，我逐漸懂得，不能因?yàn)榧彝サ牟恍矣绊懞偷⒄`學(xué)生的成績(jī)和學(xué)業(yè)。20xx年下半年我參加鹿泉市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)，20xx年因成績(jī)突出獲得鹿泉市人民政府嘉獎(jiǎng)，并中選生物學(xué)科帶頭人。20xx年12月參加鹿泉市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。20xx年上半年我教的學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)中考全部總分值。下半年在鹿泉市進(jìn)行了百節(jié)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。12月我所講的課?生態(tài)系統(tǒng)?被鹿泉教育局送到全國(guó)參評(píng)，榮獲全國(guó)中學(xué)生物學(xué)科高效課堂課例一等獎(jiǎng)并邀請(qǐng)到深圳進(jìn)行了展示，獲得了到會(huì)專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)刊登在國(guó)家級(jí)刊物?中學(xué)生物學(xué)教學(xué)?一書(shū)中。
20xx年1月12日被評(píng)為鹿泉市教科研先進(jìn)個(gè)人。
20xx年1月因教學(xué)事跡突出被特評(píng)為優(yōu)秀教師并榮立二等功
面對(duì)生活的重壓，我沒(méi)有屈服過(guò)，任何的苦難，我都可以承受。因?yàn)槲抑牢业慕處煿ぷ鞯奶厥庑�，不能因�(yàn)槲叶サ⒄`一個(gè)孩子的學(xué)業(yè)和前途。同時(shí)，還有學(xué)校的支持和幫助，同事們的關(guān)心和保護(hù)，使我有信心闖過(guò)道道難關(guān)，用一種全新的姿態(tài)又站在了教育的第一線，獲得了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成功。以后的路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，有了來(lái)自方方面面的關(guān)心和幫助，我將走的更高更遠(yuǎn)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料7
上海市松江區(qū)建設(shè)和管理委員會(huì)受理服務(wù)中心是一個(gè)建設(shè)工程綜合性服務(wù)窗口，主要有項(xiàng)目報(bào)建設(shè)計(jì)文件審查抗震設(shè)防審查施工許可小型項(xiàng)目搖號(hào)竣工備案等22項(xiàng)受理服務(wù)業(yè)務(wù)，已完成場(chǎng)所行為流程業(yè)務(wù)貫標(biāo)的全部工作，成為優(yōu)美環(huán)境優(yōu)質(zhì)服務(wù)優(yōu)良作風(fēng)的“三優(yōu)”窗口。中心現(xiàn)有職工27人，其中女性職工20人，占總?cè)藬?shù)的74%。
在區(qū)建管委受理服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)中，女性是排頭兵，以其細(xì)膩獨(dú)特的工作魅力，在規(guī)范市場(chǎng)服務(wù)企業(yè)提升能級(jí)創(chuàng)新服務(wù)方面發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用，把作風(fēng)建設(shè)同規(guī)范服務(wù)創(chuàng)新服務(wù)相結(jié)合，傾力打造“審圖服務(wù)零距離”“建管之窗”受理服務(wù)品牌。作為連接政府職能部門(mén)與辦事相對(duì)人的紐帶，中心秉承“熱忱高效廉潔規(guī)范”的服務(wù)宗旨，以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為基礎(chǔ)，大力開(kāi)展各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，使中心近年來(lái)取得了可喜的`成績(jī)。
一夯實(shí)業(yè)務(wù)能力，實(shí)干突顯成效。建管委受理服務(wù)中心積極深化行政審批改革，通過(guò)優(yōu)化審批流程，理順審批環(huán)節(jié)，整合服務(wù)資源。自xx年9月首批整建制入駐區(qū)行政服務(wù)中心以來(lái)，建立了較為完備的服務(wù)審批制度，尤其是在建設(shè)工程行政審批改革的“第三第四集裝箱”上自我加壓科學(xué)謀劃，深挖潛能優(yōu)化流程。針對(duì)審批環(huán)節(jié)中“交叉審批”的現(xiàn)象，中心通過(guò)爭(zhēng)取“市權(quán)下放”有效理順了審批流程，切實(shí)解決了辦事相對(duì)人“折返跑”的窘境，大幅提高了審批效能。對(duì)實(shí)施審批的14項(xiàng)受理業(yè)務(wù)進(jìn)行梳理精簡(jiǎn)，成為全市建筑業(yè)審批改革先行先試的重點(diǎn)區(qū)縣，引領(lǐng)和示范全市建筑建材業(yè)受理服務(wù)新發(fā)展。
二推行智能服務(wù)，深挖潛在能力。建管委受理服務(wù)中心團(tuán)隊(duì)運(yùn)用創(chuàng)新化管理模式，建立完善的網(wǎng)絡(luò)查詢渠道，加大受理服務(wù)辦事透明度。同時(shí)，中心團(tuán)隊(duì)還注重推進(jìn)“制度加科技”的監(jiān)管手段，加大建設(shè)工程施工圖審查和勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量監(jiān)管；開(kāi)展裝配式建筑施工圖設(shè)計(jì)深度要求建筑業(yè)申領(lǐng)施工許可證的宣貫工作；加強(qiáng)對(duì)本區(qū)相關(guān)企業(yè)在建筑新技術(shù)和新工藝的培訓(xùn)，提升我區(qū)建筑領(lǐng)域設(shè)計(jì)水平。并會(huì)同行政服務(wù)中心加快審批辦理智能化建設(shè)，提高信息化技術(shù)應(yīng)用和資源共享水平，推行在線審批和查詢，擴(kuò)大網(wǎng)上辦事范圍，推行無(wú)紙化申報(bào)和審批。
三加強(qiáng)窗口服務(wù)，打造服務(wù)品牌。建管委受理服務(wù)中心嚴(yán)格按照窗口“文明受理五步法”進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，積極推行“六心”服務(wù)理念，以“五到位”受理服務(wù)承諾為標(biāo)準(zhǔn)，積極貫徹落實(shí)窗口首問(wèn)責(zé)任制限時(shí)辦結(jié)制。積極開(kāi)展窗口“全能大比武” “學(xué)雷鋒精神，展巾幗風(fēng)采”“百問(wèn)百答”等豐富多彩的主題活動(dòng)，不斷提高受理服務(wù)工作品質(zhì)。中心團(tuán)隊(duì)還根據(jù)自身服務(wù)品牌特色創(chuàng)建理念等內(nèi)容，創(chuàng)建品牌logo，成功打造“審圖服務(wù)零距離”“建管之窗”兩大服務(wù)品牌，經(jīng)過(guò)甄選評(píng)審，網(wǎng)絡(luò)投票，榮獲“我最喜愛(ài)的松江十大公共服務(wù)品牌”。
熱情的服務(wù)態(tài)度高效的辦事效率，使建管委受理服務(wù)中心在市建設(shè)領(lǐng)域受理服務(wù)工作中屢創(chuàng)佳績(jī)，連續(xù)三年（xx—xx年）獲得全市建筑建材業(yè)綜合考評(píng)第一名。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料8
陳秋琴同志xx年開(kāi)始任平海鎮(zhèn)婦聯(lián)主席至今，多年來(lái)，她緊緊圍繞“黨政所需，婦女所急，婦聯(lián)所能”下功夫，充分發(fā)揮好“黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶”作用，通過(guò)組織婦女、宣傳婦女、團(tuán)結(jié)婦女，密切聯(lián)系婦女群眾，切實(shí)維護(hù)婦女的合法權(quán)益，科學(xué)地開(kāi)創(chuàng)了新形勢(shì)下平海鎮(zhèn)婦兒工作的新局面。主要包括如下幾個(gè)方面：
一、以加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為立足點(diǎn)，不斷提高自身和婦聯(lián)干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
陳秋琴同志立足本職，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣使命，一種政治責(zé)任，一種精神境界，一種終身追求，把工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化融入到日常工作和生活中，緊緊圍繞提高思想政治理論素養(yǎng)和綜合能力，提高工作質(zhì)量和工作效率，學(xué)習(xí)婦女工作所需要的一切知識(shí)，使自己成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者。她和婦女干部探討《男女平等》基本國(guó)策、《婦女法》、《婚姻法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》、新《兩綱》及其它與婦女兒童權(quán)益有關(guān)的法律法規(guī)，堅(jiān)持每年策劃創(chuàng)辦好全鎮(zhèn)婦女干部崗位培訓(xùn)班和普法學(xué)習(xí)班，組織婦女干部學(xué)習(xí)政治理論和婦女工作業(yè)務(wù)知識(shí)，有效地提高了婦女干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。
二、以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，積極帶領(lǐng)婦女群眾為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)新功
1、以培養(yǎng)一批種養(yǎng)女能手、培植一批巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地、幫助一批農(nóng)村婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)、支持一批婦女自主創(chuàng)業(yè)的“四個(gè)一批”為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展“雙學(xué)雙比”和“巾幗建功”等競(jìng)賽活動(dòng)，大力營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)婦女創(chuàng)業(yè)熱情，先后在該鎮(zhèn)徑口、六鄉(xiāng)、東和、寨頭等村創(chuàng)建冬種馬鈴薯、大頂苦瓜、良種花生、高位池對(duì)蝦等特色產(chǎn)業(yè)基地，新挖掘養(yǎng)鱉女能手一個(gè)。同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)廣大婦女參加勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，成功幫助一批農(nóng)村貧困婦女轉(zhuǎn)移就業(yè)，有力促進(jìn)了農(nóng)村婦女參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性。
2、以崗村聯(lián)動(dòng)為載體，發(fā)展了中心幼兒園、衛(wèi)生院、財(cái)政所、中學(xué)、第二小學(xué)五個(gè)巾幗文明崗，并將五個(gè)文明崗與六鄉(xiāng)、佛園、油麻元、徑口和咸臺(tái)五個(gè)村掛鉤起來(lái)，開(kāi)展了姐妹聯(lián)誼、送圖書(shū)、健康普查咨詢、“兩癌”篩查等幫扶活動(dòng)，刷新了城鄉(xiāng)姐妹牽手幫扶記錄，受到當(dāng)?shù)貗D女群眾熱烈歡迎和好評(píng)。
3、善于圍繞思想道德、科技、文化、法律、保健“五進(jìn)家庭”不斷推出新穎的宣傳教育活動(dòng)。近年來(lái)，她牽頭組建了廣場(chǎng)健身隊(duì)，精心策劃了“爭(zhēng)做文明好公民”“爭(zhēng)當(dāng)雙合格父母”、 “文明家庭、五好家庭、平安家庭、綠色生態(tài)家庭”、 “公民道德建設(shè)從我做起”等一系列豐富多彩的活動(dòng)，受到了一致好評(píng)。
三、以為婦女兒童辦好事實(shí)事為著力點(diǎn)，把黨和政府的`關(guān)心送到婦女兒童的心坎上。
1、繼續(xù)深化愛(ài)心關(guān)懷活動(dòng)。扶貧幫困是婦聯(lián)組織重點(diǎn)工作內(nèi)容。作為婦女的娘家人，陳秋琴同志牢固樹(shù)立為婦女群眾服務(wù)的思想，熱情為婦女兒童排憂解難，哪個(gè)婦女兒童有困難，哪里就有她的身影。她為需要幫助的婦女兒童足跡已遍布了全鎮(zhèn)各個(gè)角落，每年“三八”節(jié)和“六一”兒童節(jié)，她都牽頭在婦女群眾及社會(huì)各界中發(fā)起了為貧困婦女兒童籌集救助金，并積極同社會(huì)各界聯(lián)系，與貧困兒童和母親“結(jié)對(duì)子”。至目前止，共慰問(wèn)貧困婦女50余戶，慰問(wèn)金5萬(wàn)多元；共有50多名貧困兒童得到了幫助，幫助他們完成學(xué)業(yè)，幫助他們揚(yáng)起生活與信心的風(fēng)帆；為各類(lèi)貧困婦女兒童籌集捐助款30多萬(wàn)元。同時(shí)，每年她還堅(jiān)持在各種傳統(tǒng)節(jié)日和婦女兒童節(jié)日深入農(nóng)村、敬老院慰問(wèn)困難婦女兒童、孤兒和五保老人，把黨和政府的關(guān)懷送到婦女兒童的心坎上。此外，結(jié)合中心工作，對(duì)全鎮(zhèn)7歲以下兒童進(jìn)行免費(fèi)保健檢查，進(jìn)一步提高了兒童健康管理水平。
2、認(rèn)真做好信訪接訪工作。對(duì)于來(lái)訪的婦女姐妹耐心細(xì)致地做好解釋和服務(wù)工作，做到件件有落實(shí)，事事有交代，力爭(zhēng)讓她們的權(quán)益得到最大程度上的保護(hù)。
3、不斷提高婦女政治地位。為確保在在村級(jí)兩委班子中有一名女成員的目標(biāo)得到圓滿實(shí)現(xiàn)，她主動(dòng)參與，提前介入，多次與各村（居）委溝通，宣傳上級(jí)文件精神和相關(guān)要求，以提高農(nóng)村婦女的政治地位
陳秋琴同志真情實(shí)意地幫助解決婦女群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，不但贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷膹V泛贊譽(yù)，還得到了各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的充分肯定：xx年平海鎮(zhèn)婦聯(lián)被評(píng)為“惠州市三八紅旗集體”，連續(xù)多年被評(píng)為“惠東縣婦女工作先進(jìn)單位”；其本人在xx年度、xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xx年被評(píng)為縣三八紅旗手，并多次獲得優(yōu)秀婦女干部等稱號(hào)。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料9
布茹瑪汗？毛勒朵，女，柯?tīng)柨俗巫�，中共黨員，1942年6月生，新疆維吾爾自治區(qū)烏恰縣吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員。在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上，布茹瑪汗50多年如一日巡邊護(hù)邊。在她守護(hù)的山口，創(chuàng)造出無(wú)一例人畜越境事件的守邊業(yè)績(jī)。她積極宣傳愛(ài)國(guó)護(hù)邊工作，在邊境線的許多石頭上刻下“中國(guó)”兩個(gè)字，這些“中國(guó)石”成為當(dāng)?shù)刈o(hù)邊守邊、彰顯愛(ài)國(guó)情懷的象征。
布茹瑪汗·毛勒朵在遙望雪山上的邊境線 新華社 江文耀/攝
柯?tīng)柨俗巫迥撩癫既悻敽埂っ斩浣衲?7歲。她生命中絕大部分時(shí)光，在祖國(guó)最西端的邊境線上度過(guò)。
50余載，只為守護(hù)國(guó)家邊境，跋山涉水、夜宿雪嶺、攀爬峭壁……路途上，唯有孤獨(dú)、危險(xiǎn)、寒冷與她相伴。她走過(guò)20多萬(wàn)公里山路，在帕米爾高原大大小小的山石上親手刻下10多萬(wàn)塊“中國(guó)石”。
極致的忠誠(chéng)熱愛(ài)、堅(jiān)定執(zhí)著，她的故事感動(dòng)中國(guó)。
“我做了應(yīng)該做的事”
布茹瑪汗·毛勒朵是新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h吉根鄉(xiāng)冬古拉瑪通外山口的一名護(hù)邊員。這里海拔4290米，是帕米爾高原中國(guó)通往吉爾吉斯斯坦的一處邊防隘口。布茹瑪汗記得，當(dāng)她第一次將“中國(guó)”兩個(gè)字刻在這里的石頭上時(shí)，欣喜地將那塊石頭抱在懷中的情景。
布茹瑪汗的父親是孤兒，自小和5個(gè)兄妹為巴依（富戶）家放牧謀生。新中國(guó)成立后，全家開(kāi)始過(guò)上好日子。對(duì)于來(lái)之不易的新生活，布茹瑪汗的`父親十分珍惜，彌留之際叮囑子女：“這里是解放軍吃著草根才得到解放的，你們要守好邊境，像待家人一樣待解放軍�！�
那時(shí)，很少有女性放牧巡邊，但布茹瑪汗每日早出晚歸，將越境的牛羊趕回來(lái)，查看有無(wú)陌生人進(jìn)出邊境。冬古拉瑪山口離布茹瑪汗的家有60公里山路，繁重的巡邊工作讓她照顧不了家庭；一路上，懸崖、亂石灘、溝壑密布，她的腿腳經(jīng)常被尖利的巖石劃出道道血口，很多次受困于暴風(fēng)雪中……護(hù)邊生涯里，危險(xiǎn)無(wú)處不在。
布茹瑪汗對(duì)于邊境線的守護(hù)執(zhí)著得近乎“偏執(zhí)”，鄉(xiāng)鄰笑她癡傻，丈夫也和她鬧過(guò)矛盾。然而，她無(wú)怨無(wú)悔�！案赣H說(shuō)過(guò)，邊境線安穩(wěn)國(guó)家才能安穩(wěn)，人們才能有幸福生活，我做了應(yīng)該做的事，度過(guò)了有意義的一生�！辈既悻敽拐f(shuō)。
“他們就像我的孩子”
“擁軍愛(ài)軍”是布茹瑪汗常年堅(jiān)持的另一件事。她記不清救治過(guò)多少凍傷、摔傷、被困暴風(fēng)雪的“兵娃”，給他們媽媽般的愛(ài)與呵護(hù)。
1999年，浙江籍戰(zhàn)士羅齊輝巡邏時(shí)被困暴風(fēng)雪，雙腿嚴(yán)重凍傷。得知情況后，布茹瑪汗迅速將他抬進(jìn)氈房，把小戰(zhàn)士的雙腳揣在自己懷里暖著，讓兒子麥爾干宰山羊接熱血救治。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)急救，羅齊輝的腳開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)。
2004年，邊防戰(zhàn)士胡紅利帶領(lǐng)7名戰(zhàn)士出發(fā)，原計(jì)劃巡邏8天后到達(dá)冬古拉瑪山口。天氣突變，他們被困半山腰。暴雨之夜，布茹瑪汗和兒子背著干糧摸著石頭一點(diǎn)點(diǎn)向前挪，趕了十幾個(gè)小時(shí)山路，將“救命”的干糧送到戰(zhàn)士們手中……
布茹瑪汗有一個(gè)習(xí)慣：只要有空就織毛衣、毛褲、毛襪子，用的是自己手工捻的羊毛和駱駝毛，給“兵娃”們準(zhǔn)備過(guò)冬衣物；戰(zhàn)士們的鞋襪、衣服濕了，她就守在火堆邊一件件烤干；衣服破了，她一件件補(bǔ)好……
布茹瑪汗家生活并不寬裕，可只要邊防戰(zhàn)士巡邏經(jīng)過(guò)她家或來(lái)做客，一家人都會(huì)把氈房讓給戰(zhàn)士們住，自己搬到放雜物的小氈房里。每年建軍節(jié)，布茹瑪汗還會(huì)提前準(zhǔn)備好酥油卷餅、奶茶，宰牛羊，請(qǐng)邊防戰(zhàn)士到家里慶祝節(jié)日。
“他們就像我的孩子�！辈既悻敽�?jié)M是憐愛(ài)。
“對(duì)得起自己、對(duì)得起國(guó)家就是最大的好”
對(duì)布茹瑪汗而言，熱愛(ài)祖國(guó)是一種信仰——這已經(jīng)成為家風(fēng)并得以傳承。
布茹瑪汗有3個(gè)兒子、2個(gè)女兒，都是護(hù)邊員。她對(duì)子女說(shuō)：“我過(guò)去吃的苦像山那么多，你們現(xiàn)在也要守護(hù)好祖國(guó)的邊境線�！�
布茹瑪汗的兒子買(mǎi)爾干從12歲就跟著媽媽巡邊護(hù)邊。如今，40歲出頭的他已是當(dāng)?shù)刈o(hù)邊員小組組長(zhǎng)�；叵脒^(guò)去，買(mǎi)爾干紅了眼眶：“小時(shí)候埋怨媽媽為什么總不回家，為什么不能像其他人的媽媽一樣給我們做熱飯熱湯，只知道她在邊境線上巡邊，還常常受傷。成為像她一樣的護(hù)邊員后，才明白了邊境線的意義，開(kāi)始?xì)J佩媽媽，為她驕傲�！�
“把自己該做的事情做好，對(duì)得起自己、對(duì)得起國(guó)家就是最大的好�！辈既悻敽拐f(shuō)。今年國(guó)慶前夕，布茹瑪汗榮獲“人民楷�！眹�(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)她蹣跚走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，遠(yuǎn)在近萬(wàn)里外的國(guó)境線，她的家人圍坐在電視機(jī)前為她驕傲，喜極而泣。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料10
慶群同志，女，41歲，中共黨員。現(xiàn)任西安市鐵一中學(xué)黨總支書(shū)記。兼任陜西省示范中學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、西安市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收組專家成員，西安市高中新課程改革專家組成員。近兩年先后當(dāng)選西安市、碑林區(qū)黨代表，碑林區(qū)政協(xié)委員，先后被表彰為陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨員、陜西省支持共青團(tuán)工作好書(shū)記、西安市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀黨員、碑林區(qū)十大最具“魅力”巾幗建功帶頭人等。慶群同志以其對(duì)黨、對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)奮勇承擔(dān)，以其踏實(shí)苦干、勇?tīng)?zhēng)一流的品質(zhì)全力奉獻(xiàn)，在自己的工作崗位上展現(xiàn)了一名黨員女干部的風(fēng)采，受到了各級(jí)組織和干部群眾廣泛贊譽(yù)，成為了行業(yè)的楷模。展示了三秦女性的巾幗風(fēng)采，為“三強(qiáng)一富一美”新陜西做出積極貢獻(xiàn)。
一、率先垂范，思想燈塔領(lǐng)方向
作為鐵一中這所陜西名校的黨總支負(fù)責(zé)人，慶群同志高度重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，關(guān)注黨的重大會(huì)議、重要理論、重大決策，堅(jiān)持組織師生深入學(xué)習(xí)，始終保持高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感。她本人也積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，xx年初參加了首批全國(guó)中小學(xué)校基層黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班。通過(guò)各種渠道的學(xué)習(xí)，她不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化知識(shí)體系。她的論文《實(shí)踐創(chuàng)新走校園文化建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展道路》獲xx年陜西省教育系統(tǒng)校園文化成果一等獎(jiǎng)，并在全省教育系統(tǒng)進(jìn)行成果展示，論文《以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)、以突出建設(shè)為重點(diǎn)、推動(dòng)學(xué)校大發(fā)展》獲碑林區(qū)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
她高度重視學(xué)生思想政治教育，舉辦中學(xué)生業(yè)余黨校，親自為業(yè)余黨校的學(xué)生上課，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員。五年來(lái)，全校共計(jì)80余名學(xué)生光榮入黨。同時(shí)，她狠抓教職工思想政治工作，近年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起教職工違法亂紀(jì)現(xiàn)象。堅(jiān)持“讓想干事的有機(jī)會(huì)，能干事的有舞臺(tái)，干實(shí)事的有地位，做貢獻(xiàn)的受尊重”，打造出一支以黨員教師為核心的德高業(yè)精的教師隊(duì)伍，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人力保障。近兩年，5名黨員教師先后當(dāng)選碑林區(qū)十大“身邊的楷�！�、“碑林區(qū)十大杰出青年”。百余名教師被評(píng)為省、市、區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個(gè)人等。近30%的教職工在“西安鐵一中星級(jí)示范崗”評(píng)選中受到表彰。
二、業(yè)績(jī)突出，堪稱行業(yè)領(lǐng)頭羊
作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，主管黨務(wù)、工會(huì)、共青團(tuán)工作。以“抓班子、謀思路、帶隊(duì)伍、優(yōu)機(jī)制、強(qiáng)特色”為抓手，努力實(shí)現(xiàn)黨組織戰(zhàn)斗力、書(shū)記素質(zhì)、黨員隊(duì)伍生機(jī)活力、基礎(chǔ)保障水平、黨建制度等五個(gè)大提升。鐵一中黨建工作始終走在省市區(qū)前列。尤其是，近幾年，多次接受西安市教育局、碑林區(qū)政府、碑林區(qū)教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)并受到表彰。近兩年，校黨總支先后被表彰為陜西省先進(jìn)基層黨組織，陜西省文明校園，西安市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織，西安市巾幗文明崗，碑林區(qū)教育系統(tǒng)環(huán)境提升年優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)集體、區(qū)教育系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先鋒旗”、區(qū)教育系統(tǒng)“滿意在碑林”先進(jìn)集體等。校工會(huì)先后被評(píng)為西安市、碑林區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)組織，校團(tuán)委被評(píng)為西安市、碑林區(qū)“五四紅旗團(tuán)委”。她思維敏捷，銳意創(chuàng)新，理念超前。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，堅(jiān)持以德育為先，提出了培養(yǎng)“具有內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力、具有自我規(guī)范力、自我更新力、自我補(bǔ)償力的生態(tài)發(fā)展型人才”的德育目標(biāo)，圍繞校園文化建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中提升素質(zhì)。
在深入理解課改理念的基礎(chǔ)上，慶群主持制定學(xué)�！哆x課指南》等課改系列文件，引進(jìn)網(wǎng)上選課系統(tǒng)、網(wǎng)上評(píng)課系統(tǒng)以及先進(jìn)的國(guó)際課程體系。她深入教學(xué)一線，參與聽(tīng)課評(píng)課，參加教研、備課組組會(huì)，參與論文評(píng)選，研究教法的改進(jìn)，研究現(xiàn)代化手段的運(yùn)用等，親自帶領(lǐng)大家先后負(fù)責(zé)承擔(dān)十余項(xiàng)省、國(guó)家級(jí)教育教學(xué)重點(diǎn)課題，本人十余篇教育教學(xué)論文先后發(fā)表或在省級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。xx年承擔(dān)陜西省教育廳重大課題《普通高中體育、藝術(shù)教育與學(xué)生的全面發(fā)展研究》，親赴寶雞、榆林等地進(jìn)行調(diào)查，了解各地藝體教育現(xiàn)狀，認(rèn)真審校課題報(bào)告，xx年12月在陜西省普通高中校長(zhǎng)交流會(huì)上做了課題中期成果報(bào)告，得到省廳領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)同行的好評(píng)，xx年結(jié)題終評(píng)時(shí)獲省一等獎(jiǎng)。
近年來(lái)，在她的主抓下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。高考連續(xù)十年重點(diǎn)大學(xué)錄取率始終保持在95%以上，清華、北大錄取人數(shù)連續(xù)九年名列陜西省前三位。中考連續(xù)三年奪得西安市第一名，各高分?jǐn)?shù)段人數(shù)連續(xù)五年位居西安市前一、二位。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出。近五年參加全國(guó)高中五大學(xué)科競(jìng)賽連續(xù)獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)25個(gè)，二千余人次獲省級(jí)以上單項(xiàng)獎(jiǎng)。其中數(shù)學(xué)學(xué)科一等獲獎(jiǎng)人數(shù)連續(xù)八年位居全省第一，學(xué)生王彬獲第43屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌�？萍紕�(chuàng)新成果豐碩，近三年參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)居陜西省第一。各科競(jìng)賽全面開(kāi)花，獲獎(jiǎng)喜訊頻頻回傳；藝體活動(dòng)精彩紛呈，社會(huì)各界交口稱贊；國(guó)際化視野開(kāi)創(chuàng)辦學(xué)新局面；集團(tuán)化運(yùn)作造就教育大航母。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、中央教科所課改優(yōu)秀單位、陜西省學(xué)習(xí)科學(xué)研究與實(shí)踐成績(jī)顯著單位、陜西省“十一五”最具社會(huì)影響力中學(xué)、家長(zhǎng)心目中的明星學(xué)校、最佳素質(zhì)教育示范中學(xué)、西安市課改先進(jìn)學(xué)校等。
三、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，春風(fēng)化雨細(xì)無(wú)聲
“以德立人，做崇高師德的力行者；愛(ài)崗敬業(yè)，做學(xué)校發(fā)展的力行者；勤懇謹(jǐn)嚴(yán)，做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者；廉潔自律，做干部作風(fēng)的垂范者”這是慶群同志的工作格言，她以對(duì)黨的忠誠(chéng)全身心地踐行著這一工作理念。每天早讀前、中午上課前，教學(xué)樓內(nèi)總能見(jiàn)到慶群認(rèn)真巡視的`身影，“兩巡視”與及時(shí)聽(tīng)取各管理部門(mén)的工作匯報(bào)、部署工作的“兩匯報(bào)”已成了她每日的常規(guī)工作。
作為班子帶頭人，胸懷大局，作風(fēng)正派，處事穩(wěn)重，克己奉公，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立了良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。在師生中先后開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、迎世園”、“爭(zhēng)做文明少年”、“爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”、師德大講堂、“廉政進(jìn)校園”、法制報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，提升師生的法紀(jì)意識(shí)和道德水平。堅(jiān)持貫徹“以人為本，嚴(yán)和兼融”的管理理念，營(yíng)造和樂(lè)、和善、和諧的工作氛圍。她將鐵一中“視學(xué)生如子女，視家長(zhǎng)如親朋”的理念落實(shí)到了自己的工作中。經(jīng)常深入學(xué)生群體，了解學(xué)生狀況，與特殊學(xué)生及其家長(zhǎng)談話。高二年級(jí)張翔宇同學(xué)在學(xué)習(xí)中凸顯了數(shù)學(xué)競(jìng)賽潛力，慶群多次找其談心，在慶書(shū)記的鼓勵(lì)下該生參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，一舉獲一等獎(jiǎng)并提前保送清華大學(xué)。
堅(jiān)持深入群眾，及時(shí)了解群眾思想動(dòng)態(tài)、工作生活困難，急群眾所急，想群眾所想，為群眾辦實(shí)事、辦好事，對(duì)于教職工及直系親屬發(fā)生病患、喪葬、婚嫁等大事，總是帶領(lǐng)班子成員做到“必問(wèn)”“必訪”“必到”，種種舉措如“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，溫暖人心，凝聚群力。某女教師早產(chǎn)，因體質(zhì)情況特殊，醫(yī)院推諉不愿接診，慶群同志聽(tīng)說(shuō)后，親自聯(lián)系某醫(yī)院院長(zhǎng)，請(qǐng)求接收并及時(shí)手術(shù)。
慶群同志以其堅(jiān)定的理想信念，堅(jiān)持篤學(xué)敏思、端品正行的操守，成為師生學(xué)習(xí)的一面旗，成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊，成為陜西基礎(chǔ)教育行業(yè)的楷模，教育奉獻(xiàn)之路漫長(zhǎng)艱辛，她無(wú)怨無(wú)悔上下求索。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料11
陸亞芳在事業(yè)上有著無(wú)怨無(wú)悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊(duì)員們一起度過(guò)。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。
為了解決中學(xué)生變聲期不能開(kāi)聲的問(wèn)題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂(lè)教學(xué)法，有效突破了這個(gè)一直以來(lái)困擾中學(xué)生聲樂(lè)教學(xué)的瓶頸，提升了聲樂(lè)與合唱的教學(xué)效果。僅20xx年，就有何佳妮等4人奪得全國(guó)和上海市聲樂(lè)比賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。
在指導(dǎo)青年教師開(kāi)展聲樂(lè)教學(xué)上，陸亞芳取得了突出的業(yè)績(jī)。為使聲樂(lè)藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過(guò)上海市名師工作室，以自己多年來(lái)的聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂(lè)教師，努力提高中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。
在中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開(kāi)發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫(xiě)了《中學(xué)生活動(dòng)課教材一民樂(lè)單元》，20xx年《聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎(jiǎng)。陸亞芳負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)，是市教委首批命名的重點(diǎn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來(lái)，合唱團(tuán)得到了上海音樂(lè)學(xué)院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)主席著名作曲家陸在易、國(guó)家一級(jí)指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂(lè)指導(dǎo)陸亞芳老師的'嚴(yán)格訓(xùn)練，以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績(jī)。曾多次應(yīng)邀赴德國(guó)、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在國(guó)內(nèi)外重大演出比賽活動(dòng)中榮獲大獎(jiǎng)。
在陸亞芳精心而高超的教學(xué)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長(zhǎng)生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長(zhǎng)生，并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。
由于陸亞芳在中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)上的突出成績(jī)，先后榮獲全國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、上海市音樂(lè)特級(jí)教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動(dòng)模范等光榮稱號(hào)。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會(huì)音樂(lè)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)合唱協(xié)會(huì)理事。
3年前，陸亞芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)發(fā)揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂(lè)指導(dǎo)，并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂(lè)基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂(lè)教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級(jí)音樂(lè)教師，以及大批高級(jí)音樂(lè)教師。在陸亞芳的指導(dǎo)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)金獎(jiǎng)和國(guó)際比賽的銀獎(jiǎng)，百靈鳥(niǎo)因?yàn)樗v情歌唱。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料12
小李同志在2015年的招生工作中，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和刻苦努力，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。她思想進(jìn)步、熱愛(ài)工作、忠于職守、積極鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致贊揚(yáng)和肯定�，F(xiàn)將其先進(jìn)事跡總結(jié)如下：
一、努力學(xué)習(xí)，自我提高
小李同志能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論，每次政治學(xué)習(xí)都能認(rèn)真聽(tīng)取做好筆記，努力提高政治思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，同時(shí)緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷加深對(duì)理論的理解，不斷充實(shí)自己。她積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，響應(yīng)學(xué)校練字的號(hào)召的，結(jié)合招生實(shí)際情況，探索新的`工作方法，即使招生工作繁忙，仍能每周讀一本好書(shū)，每天練兩篇字帖，不斷總結(jié)招生技巧，提高和完善自己的業(yè)務(wù)水平。
二、工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)
招生工作任務(wù)量大且十分重要，全年無(wú)休，平日工作還需值班，小李同志克服孩子小的困難，從來(lái)不遲到早退，沖到招生第一線上，業(yè)務(wù)精深，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)特色和亮點(diǎn)了如指掌，并能以生動(dòng)形象的語(yǔ)言，深入淺出地為家長(zhǎng)一一講解。不管是初中家長(zhǎng)會(huì)宣傳，分流生的專業(yè)介紹，還是校內(nèi)各種宣傳，她總是能條理清楚，深入考生及家長(zhǎng)心里，受到一致好評(píng)。她始終堅(jiān)持不驕不躁的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。招生過(guò)程中難免遇到不講道理的家長(zhǎng)或考生，她總是不計(jì)個(gè)人得失，微笑的解決問(wèn)題，夏季招生工十分繁忙，小李自始至終都能以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀學(xué)校，要做電話回訪，經(jīng)常一天下來(lái)連口飯都吃不上，嗓子因?yàn)檎f(shuō)話過(guò)多造成沙啞。無(wú)論多么忙碌，她都能以親切飽滿的態(tài)度面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)，耐心、熱情、簡(jiǎn)潔、精準(zhǔn)地回答他們的問(wèn)題，給學(xué)生和家長(zhǎng)們留下了深刻的印象。
三、無(wú)私奉獻(xiàn)，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同事
新生報(bào)到期間，小李同志前期負(fù)責(zé)在外進(jìn)行專業(yè)報(bào)道，早上五點(diǎn)到晚上十點(diǎn)，天氣炎熱，從無(wú)怨言。由于工作過(guò)于繁忙，早上出門(mén)孩子還沒(méi)睡醒，晚上回家孩子已經(jīng)睡了，還在哺乳期的她沒(méi)辦法把奶給孩子斷了，后期在辦公室內(nèi)接聽(tīng)電話咨詢，現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)疑惑。這是一項(xiàng)繁重的工作，她常常要同時(shí)接待四五個(gè)甚至十幾個(gè)人的咨詢。她態(tài)度和藹、耐心細(xì)致，不但牢牢抓住了新增生源，而且有效地避免了因?yàn)閷?duì)學(xué)校不了解，而導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的可能。
學(xué)籍錄取階段，她負(fù)責(zé)本護(hù)專業(yè)的學(xué)籍錄取，近三百人的信息采集，材料輸入，多次與班主任老師溝通，深入班級(jí)，不厭其煩地為學(xué)生講解注意事項(xiàng)，從建檔到信息填寫(xiě)、電腦錄入，每一個(gè)環(huán)節(jié)她都認(rèn)真檢查，最終在學(xué)籍審查時(shí)，她所負(fù)責(zé)的班級(jí)零錯(cuò)誤率。
同事相處時(shí)，待人真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。
年終進(jìn)行的招生辦內(nèi)培工作中，小李同志認(rèn)真準(zhǔn)備材料，反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，準(zhǔn)備課題，研究初中考生家長(zhǎng)及其孩子的特定心里，研究跟孩子宣講的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，最終她的演講得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
小李就是這樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有奉獻(xiàn)精神的人。她工作兢兢業(yè)業(yè)，待人和藹可親，在平凡的崗位上做著不平凡的事情，用她的認(rèn)真、熱情、奉獻(xiàn)精神，感染著身邊的每一個(gè)人，在2016年的招生工作中，她又主動(dòng)請(qǐng)纓沖到招生最前線，跟男同志一樣，負(fù)責(zé)外業(yè)招生，家里的女兒還不到兩歲，外業(yè)工作一走要一個(gè)月，可是她時(shí)刻舍小家為大家，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料13
xxx是東北師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，博士生導(dǎo)師，金融研究所所長(zhǎng)，東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中心副主任。兼任xx省政府決策智力支撐體系咨詢委員、中共xx省委政策決策專家咨詢委員、xx省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目專家評(píng)審委員、中華日本經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事、中國(guó)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事等學(xué)術(shù)職務(wù)。曾任日本東京大學(xué)、一橋大學(xué)、東京都立大學(xué)、東京女子大學(xué)客座研究員。20xx年榮獲xx省“三八”紅旗手，xx市“三八”紅旗手、“巾幗十杰”等榮譽(yù)稱號(hào)。
xxx教授長(zhǎng)期從事國(guó)際金融、世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)的教學(xué)和研究工作。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《管理世界》、《世界經(jīng)濟(jì)》、《世界經(jīng)濟(jì)與政治》、《日本學(xué)刊》、《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》、《光明日?qǐng)?bào)》理論版等國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，參加編寫(xiě)辭書(shū)、教材、著作5部，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)專著2部。1996年以來(lái)，主持國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研項(xiàng)目9項(xiàng)，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)，xx省社科及軟科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)。獲國(guó)家教育部及xx省政府社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)5項(xiàng)。為學(xué)院的世界經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的申報(bào)及學(xué)科建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)。
在教學(xué)方面，xxx教授承擔(dān)著本科生、碩士生、博士生等多層次課程的教學(xué)工作，年年超額完成教學(xué)工作量。每次備課她都重新修訂講義，并將自己的科研成果結(jié)合到教學(xué)中去，其融會(huì)貫通、深入淺出的知識(shí)傳授方式，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣、創(chuàng)新思維、科研能力和經(jīng)濟(jì)分析能力。為了提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)，介紹理論研究的前沿狀況，改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教學(xué)，案例教學(xué)，啟發(fā)式教學(xué)等方面收到很好的效果。在歷年的學(xué)生對(duì)教師授課的評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀課程，并多次榮獲東北師范大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)。許多她指導(dǎo)的本科生、研究生在校期間就在國(guó)家級(jí)及省級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。
在出色的完成科研和教學(xué)工作的同時(shí)，xxx一直擔(dān)負(fù)著一些行政工作。然而，無(wú)論是做學(xué)生的輔導(dǎo)員，教研室主任、系主任、還是主管學(xué)院的科研工作，她都盡職盡責(zé)，腳踏實(shí)地，謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，秉公辦事，有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的組織工作能力，贏得廣大師生的尊重和信任。
多年來(lái)持之以恒的勤奮努力，使她打下了堅(jiān)實(shí)而深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論的功底，并以敏銳的創(chuàng)新思維，不斷探索和研究我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。早在20世紀(jì)80年代末，xxx就在她的論文中論證了資本主義與社會(huì)主義兩種制度優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互融合才使雙方都獲得了發(fā)展的觀點(diǎn)，對(duì)推動(dòng)思想解放起了重要的輿論準(zhǔn)備作用。1996年由xxx教授主持完成的xx省社科“九五”規(guī)劃項(xiàng)目《xx省利用外資的'實(shí)效與對(duì)策研究》，提出了創(chuàng)辦xx省及xx市留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園區(qū)的政策建議和實(shí)施辦法，以及建立針對(duì)xx省籍的海外移民、留學(xué)人員、勞務(wù)輸出入人員、國(guó)際商貿(mào)人員、外事工作人員的信息庫(kù)，跟蹤調(diào)查機(jī)制及對(duì)上述人員引進(jìn)外資的創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)機(jī)制等對(duì)策，具有實(shí)際的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和價(jià)值，部分建議措施已被采納。1997年xxx在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》發(fā)表的《論開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下一國(guó)貨幣內(nèi)外價(jià)格的背離》一文，對(duì)以往傳統(tǒng)理論難以解釋的一國(guó)貨幣“內(nèi)貶外升”或“內(nèi)升外貶”的貨幣內(nèi)外價(jià)格背離的異�，F(xiàn)象，作了開(kāi)創(chuàng)性的理論分析，并提出了在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下，防范外部沖擊和國(guó)際金融危機(jī)的具體對(duì)策，具有的理論和現(xiàn)實(shí)意義。論文發(fā)表后產(chǎn)生較大的社會(huì)反響，入選《“九五”科學(xué)技術(shù)成果選》，先后獲得東北師大、xx省政府、教育部全國(guó)高校的社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。20xx年由商務(wù)印書(shū)館出版的《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”與“東亞模式” 》一書(shū)，開(kāi)創(chuàng)性地研究了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制從“古典”到“現(xiàn)代”的演進(jìn)理論，并以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“現(xiàn)代體制”理論分析“東亞模式”，在學(xué)術(shù)界得到很高的評(píng)價(jià)，其中部分章節(jié)，被《決策者參考叢書(shū)》采用。xxx教授目前正在主持《東亞貨幣合作研究》、《國(guó)際區(qū)域貨幣合作模式研究》、《人民幣國(guó)際化問(wèn)題研究》等國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部“十五” 規(guī)劃項(xiàng)目和科技部的軟科學(xué)項(xiàng)目，加上已經(jīng)完成的教育部“九五” 規(guī)劃項(xiàng)目《國(guó)際金融危機(jī)研究》，她的研究形成了關(guān)于國(guó)際貨幣問(wèn)題的較為系統(tǒng)的前沿性研究成果，在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生一定的影響。
自xx年以來(lái)的10年間，xxx教授曾四次被選派去日本學(xué)習(xí)進(jìn)修，同日本著名的學(xué)者進(jìn)行合作研究和學(xué)術(shù)交流。她不僅每次都能按時(shí)歸國(guó)，完成學(xué)習(xí)和研究任務(wù)，而且都取得了相應(yīng)的研究成果。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料14
20xx年榮獲全國(guó)三八紅旗手榮譽(yù)的xx現(xiàn)任海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長(zhǎng)。xx校長(zhǎng)從事教育工作28年，始終全身心投入到教育教學(xué)實(shí)踐和研究中。做有理想的教育實(shí)踐者一直是不懈的追求。眼界高遠(yuǎn)，師德高尚，公道正派，積極創(chuàng)新，勤于思考，注重研究，專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有濃厚的親和謙和開(kāi)放的情懷，深受師生和家長(zhǎng)的欽佩和擁戴。具備獨(dú)特的教育思想和超前辦學(xué)理念，引領(lǐng)著一批批教師成長(zhǎng)，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)校健康發(fā)展，學(xué)校教育水平、辦學(xué)質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
一、建立共同愿景，制定發(fā)展總體規(guī)劃，形成辦學(xué)理念。
中關(guān)村第一小學(xué)是傳統(tǒng)名校。xx校長(zhǎng)上任后，如何突破學(xué)校發(fā)展的高原效應(yīng)，引領(lǐng)學(xué)校再發(fā)展成為面臨的首要問(wèn)題�；谌说陌l(fā)展學(xué)說(shuō)理論，大膽提出“自主發(fā)展主動(dòng)適應(yīng)做最好的`我”的辦學(xué)理念，通過(guò)激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力，走出學(xué)校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長(zhǎng)之路。xx校長(zhǎng)確立了“立足北京、輻射全國(guó)、走向世界”的學(xué)校發(fā)展共同愿景，制定了學(xué)校20xx發(fā)展綱要和行動(dòng)綱領(lǐng)，形成了較為成熟的5i自己內(nèi)涵界定，建立了以3d法則為核心的動(dòng)力體系，形成了“我對(duì)自己負(fù)責(zé)，我和同伴進(jìn)步，我為學(xué)校增光”的行動(dòng)跟進(jìn)，構(gòu)建了以促進(jìn)人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式，變革組織管理機(jī)構(gòu)，成立了三個(gè)中心：教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)中心，為每一位教師和學(xué)生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個(gè)性化的服務(wù)，將學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展及學(xué)校整體提升有機(jī)融合，使師生成為自己規(guī)劃、主動(dòng)發(fā)展和體驗(yàn)成功的主人。
二、構(gòu)建“自主教學(xué)”理念，開(kāi)展“自主教學(xué)”實(shí)踐研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
新課程改革實(shí)施7年來(lái)，xx校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了20余項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開(kāi)展“自主教學(xué)”的實(shí)踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學(xué)定教，學(xué)以促教，教學(xué)相長(zhǎng)”的“教”與“學(xué)”的關(guān)系，提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學(xué)原則和“四個(gè)一”的基本要求，即關(guān)注每一天的課堂教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī)的建立，關(guān)注每一名學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注每一名學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的提高。
目前，“自主教學(xué)”研究漸成體系，以“自主教學(xué)”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來(lái)越清晰，形成了較為成熟的“自主教學(xué)”基本策略和“增值評(píng)價(jià)”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊(cè)”、“學(xué)困生導(dǎo)師制”等方法保障。在大量實(shí)踐基礎(chǔ)上，提煉出中關(guān)村第一小學(xué)“自主教學(xué)”系列學(xué)科理念，并由此延伸為自主品悟語(yǔ)文課堂教學(xué)、自主體驗(yàn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、自主交流英語(yǔ)課堂教學(xué)、自主探究科學(xué)課堂教學(xué)等。
三、創(chuàng)新校本教研模式，搭建教師自主發(fā)展平臺(tái)，成就教師幸福體驗(yàn)。
xx校長(zhǎng)構(gòu)建了具有中關(guān)村第一小學(xué)特點(diǎn)的“教、學(xué)、研、協(xié)”同期互動(dòng)式的校本教研模式，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、學(xué)習(xí)、研究、協(xié)作的互相促進(jìn)與共同發(fā)展。同時(shí)，根據(jù)每位教師的實(shí)際情況，搭建不同發(fā)展層面教師的成長(zhǎng)支架，即入門(mén)期、成長(zhǎng)期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃，從而幫助每位教師找到起點(diǎn)和相應(yīng)的支持幫助。
在構(gòu)建優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)過(guò)程中，xx校長(zhǎng)一直關(guān)注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造，通過(guò)項(xiàng)目管理、菜單式服務(wù)、互動(dòng)式培訓(xùn)帶領(lǐng)教師們開(kāi)展多層面的教學(xué)研究，“說(shuō)出我的教學(xué)故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學(xué)”、“伙伴互助行動(dòng)計(jì)劃”、“1+x教師培訓(xùn)計(jì)劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”等使教師們的眼界更加開(kāi)放，教學(xué)內(nèi)容更加豐富�！皢�(wèn)題記錄單”、“課堂觀察表”、“學(xué)業(yè)質(zhì)量跟蹤冊(cè)”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)情況，及時(shí)采取措施幫助每一名學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有更大提高。多年的努力造就了中關(guān)村第一小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，市區(qū)學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料15
王婉現(xiàn)任成都市少城小學(xué)書(shū)記校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師，中國(guó)教育科學(xué)研究院訪問(wèn)學(xué)者，四川省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者。自1996年四川師范大學(xué)畢業(yè)到成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教，已經(jīng)走過(guò)了18載教育春秋，從一個(gè)滿懷教育理想的一線青年教師到成為一名成熟的學(xué)校領(lǐng)頭羊，并且正逐漸形成自己的管理風(fēng)格和思想，王婉同志在平凡的崗位上，用心，用情，用智慧，書(shū)寫(xiě)著人生進(jìn)取的奮斗樂(lè)章；用青年干部的干勁，熱情，韌勁帶領(lǐng)學(xué)校不斷超越，贏得了家長(zhǎng)，學(xué)生的喜愛(ài)，贏得了學(xué)校教師的尊重，樹(shù)立了良好的基層干部形象。多年來(lái)，歷經(jīng)不同崗位的鍛煉后，王婉同志能更加深入準(zhǔn)確地把握教育工作的內(nèi)涵和宗旨，以高尚的人生觀和價(jià)值觀引領(lǐng)發(fā)展，詮釋著教育人對(duì)真教育的熱忱與忠誠(chéng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的超越，曾先后被評(píng)為“成都市優(yōu)秀黨員”，“青羊區(qū)學(xué)科帶頭人”，“成都市骨干教師”等，其帶領(lǐng)的少城小學(xué)團(tuán)隊(duì)于xx年被評(píng)為“四川省三八紅旗集體”，“成都市文明單位”，“青羊區(qū)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”，“青羊區(qū)先進(jìn)團(tuán)支部”，實(shí)現(xiàn)了將個(gè)人的才干轉(zhuǎn)化成了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的華麗轉(zhuǎn)型。愛(ài)崗敬業(yè)，情滿教育
王婉同志熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育工作，從事教育工作以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，曾擔(dān)任一線科學(xué)教師14年，并經(jīng)歷了教科室主任，副校長(zhǎng)，教育局科室等崗位的鍛煉，在不同的工作環(huán)境中鍛煉自己的全方位能力，充滿激情地做好每一份工。在任科學(xué)教師期間，王婉被評(píng)為青羊區(qū)學(xué)科帶頭人，并成為了中學(xué)高級(jí)教師，還多次被評(píng)為科技教育先進(jìn)個(gè)人，多個(gè)課例成為了示范課和典型課例作為全國(guó)推廣，所分管的科技活動(dòng)也是碩果累累；在機(jī)器人項(xiàng)目中帶出了四川省首個(gè)國(guó)際冠軍，機(jī)器人代表隊(duì)更是多次在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上獲得殊榮；在任教科室主任期間，參與主研并執(zhí)筆的國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)教師自主發(fā)展的制度研究》獲得四川省政府頒發(fā)的優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng)，《我們的教師發(fā)展學(xué)�！吩凇度嗣窠逃飞习l(fā)表，還有10余篇論文在省市各級(jí)發(fā)表，累累的成果都來(lái)自王婉老師對(duì)工作的熱忱和熱愛(ài)，當(dāng)有人問(wèn)她，你獲得這些成果必然要付出常人都不能理解的辛苦，你覺(jué)得值得嗎？她說(shuō)：當(dāng)然值得，因?yàn)檫@是我愛(ài)的工作和事業(yè)，和孩子們?cè)谝黄�，我覺(jué)得十分有價(jià)值。在擔(dān)任副校長(zhǎng)期間，王婉完成了“成都市骨干教師研修班”學(xué)習(xí)，還參加了由夏威夷Punahouschool舉辦的Teacher’s Summer institute研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還有幸成為了中國(guó)教育科學(xué)研究院的訪問(wèn)學(xué)者，接受了最高智庫(kù)的培養(yǎng)，在xx年3月，完成了由成都市教育局指派的新加坡校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)，不斷的學(xué)習(xí)與提升更加充分地反映出王婉老師的積極上進(jìn)，她總是說(shuō)，我們必須要不斷學(xué)習(xí)提高，跟上時(shí)代的變化，才能培養(yǎng)出適應(yīng)未來(lái)生活的人才，才能讓學(xué)生為我們創(chuàng)造更好的未來(lái)，所以，迎接未來(lái)最好的姿勢(shì)是奔跑，我們需要不斷進(jìn)步，不能懈怠。
正是因?yàn)檫@樣一份深情，身為教育人的王婉將學(xué)習(xí)化成行動(dòng)，將學(xué)習(xí)當(dāng)成使命，也讓學(xué)習(xí)成為了教育生活，成為了自己人生中永恒的財(cái)富，讓自己的教育人生日漸豐盈。勇于擔(dān)當(dāng)，情系群眾
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有匯入到江河中才不會(huì)干涸。個(gè)人的才華也只有在集體中才能更加有光彩，王婉認(rèn)為，個(gè)人的才干得益于環(huán)境的培養(yǎng)，所以個(gè)人的才華要為更大多數(shù)人服務(wù)才能產(chǎn)生更大的.價(jià)值。因此在各種崗位的工作中，王婉總是情系學(xué)生，教師和社區(qū)群眾，在擔(dān)任少城小學(xué)校長(zhǎng)期間，每天堅(jiān)持最早到學(xué)校，最晚離開(kāi)，將師生疾苦視作頭等大事，每周二都是王婉的校長(zhǎng)接待日，敞開(kāi)大門(mén)聽(tīng)取各方意見(jiàn)，由于王婉的積極回應(yīng)，讓每個(gè)人都能感到學(xué)校的誠(chéng)意。保潔大姐張姐反映周邊小區(qū)有拋物現(xiàn)象，學(xué)校首先積極與周?chē)用駵贤▍f(xié)調(diào)，呼吁共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，起到了良好的效果；每周三是校長(zhǎng)與學(xué)生共進(jìn)午餐的活動(dòng)，可以直接聽(tīng)到學(xué)生的愿望和需求，反饋給后勤后便可積極改進(jìn)。
因?yàn)橄嘈拧伴_(kāi)放的系統(tǒng)才能進(jìn)化”，所以學(xué)校辦學(xué)思想積極開(kāi)放，與社區(qū)互動(dòng)頻繁，學(xué)校場(chǎng)館資源，課程都向社會(huì)和社區(qū)開(kāi)放，xx年面向社會(huì)開(kāi)放6門(mén)市民課程，讓學(xué)校資源成為社區(qū)群眾共同學(xué)習(xí)的資源，學(xué)校場(chǎng)館也成為了整個(gè)社區(qū)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)的中心，還與社區(qū)聯(lián)系舉辦春季攝影展，輻射教育的正能量和陽(yáng)光。王婉還帶領(lǐng)老師們積極家訪，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，幫助有困難的家庭。王婉校長(zhǎng)在家訪學(xué)生謝雨欣家庭、孫順才家庭后，自己掏錢(qián)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了臺(tái)燈、文具等學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)有需要幫助的學(xué)生，王婉總是帶頭捐錢(qián)捐物，盡力幫助學(xué)生。這樣的事例在王婉身上已經(jīng)不是新鮮事了，她總是說(shuō)：“做教育就是做良心，照顧好學(xué)校里的每個(gè)學(xué)生，每個(gè)老師和學(xué)校里的每個(gè)人是做校長(zhǎng)的本分�！�
學(xué)校每年還舉行盛大的社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)到周邊群眾共同參與，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍。讓社區(qū)居民和群眾都能感受到以學(xué)校為鄰居很幸福。由于學(xué)校在社區(qū)公益工作方面的突出表現(xiàn)，xx年被青羊區(qū)教育局評(píng)為“社區(qū)開(kāi)放先進(jìn)單位”，王婉同志個(gè)人也評(píng)為了“社區(qū)工作先進(jìn)個(gè)人”。開(kāi)拓創(chuàng)新，情動(dòng)未來(lái)
教育是為了明天的事業(yè)，我們留給后代什么樣的世界，就取決于留給這個(gè)世界什么樣的人，所以在信息化的時(shí)代里，怎樣實(shí)現(xiàn)教育的升級(jí)轉(zhuǎn)型，怎樣更加有效地教好每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生們更加自主地學(xué)，更加主動(dòng)地學(xué)，更加自由地去創(chuàng)造，是現(xiàn)代教育最核心的問(wèn)題。
作為有著良好的科研背景和科技情懷的專業(yè)教育工作者，王婉具有十分敏銳的觀察力和洞察力，在新時(shí)期提出了學(xué)習(xí)要成為“受高科技支持的泛在”這樣的思路，勇敢地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向課堂改革發(fā)起了沖鋒，以“智慧課堂”的建設(shè)為抓手，建設(shè)了探索教室，探索教室，圍繞“以學(xué)生為中心”的理念，科學(xué)，有序地展開(kāi)了“未來(lái)學(xué)�！痹圏c(diǎn)工作，并以每期一個(gè)模式，全學(xué)科浸潤(rùn)的方式全力推進(jìn)，在第一階段的工作中初見(jiàn)成效，促成了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，提供了多樣化的學(xué)習(xí)方式可選擇，促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。已經(jīng)初步形成了未來(lái)學(xué)校試點(diǎn)的少城現(xiàn)象，在進(jìn)一步的研究中還將積極輻射到三圈層學(xué)校和更加遠(yuǎn)端的學(xué)校，讓教育的陽(yáng)光在新技術(shù)，新方法的支持下傳播到更廣大的地區(qū)，為均衡教育做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)校的教育教學(xué)改革，也在王婉的帶領(lǐng)下不斷深入，在上一個(gè)五年發(fā)展中，學(xué)校以“全面實(shí)施品質(zhì)教育”課題為抓手，以“書(shū)法教育”為特色，抓住了一輪發(fā)展機(jī)遇，在“一校一景，一校一品”的發(fā)展中，樹(shù)立起了“書(shū)以載道，文而化人”的發(fā)展思路，讓學(xué)校在校園文化，管理文化，教師學(xué)生發(fā)展方面都體現(xiàn)出了鮮明的特色，在青羊區(qū)優(yōu)秀課題評(píng)選中獲得了二等獎(jiǎng)，科研論文《組織修正，品質(zhì)發(fā)展》獲得了成都市優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，學(xué)校又率先抓住機(jī)遇，課題《基于電子書(shū)包系統(tǒng)的新型教學(xué)互動(dòng)模式研究》已經(jīng)正式在中央電教館立項(xiàng)，成為國(guó)家級(jí)課題，引領(lǐng)學(xué)校下一階段開(kāi)拓性發(fā)展，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
王婉常說(shuō)：價(jià)值的意義在行動(dòng)，在向著未來(lái)奔跑的旅途中，她從不懈怠，不斷地用自己的努力去詮釋著人生價(jià)值的意義，用自己的青春和智慧豐富著教育人生的內(nèi)涵，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，為教育，為明天書(shū)寫(xiě)著更美的未來(lái)！
【三八紅旗手先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料01-02
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料02-03
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料02-03
三八紅旗手及先進(jìn)事跡材料09-06
三八紅旗手先進(jìn)事跡材料02-01
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料02-01
三八紅旗手單位先進(jìn)事跡材料02-01
三八紅旗手先進(jìn)集體事跡材料02-01