簡要事跡材料范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編整理的簡要事跡材料范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
簡要事跡材料范文1
“走出這里,就忘了女高和我吧。”
10多年來,張桂梅老師走過11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。
有些地方,包車司機(jī)都不愿意去,張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動(dòng)失衡,卻跋山涉水堅(jiān)持家訪。她握住學(xué)生家長黝黑皸裂的手,脫下外套塞給人家,自己凍成傷寒……在她看來,女高不是普通的學(xué)校,是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。
“女高能走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)的后盾!备骷(jí)黨委政府對(duì)女高關(guān)愛有加,當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個(gè)教師編制,教師工資和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)均由縣財(cái)政全額撥款。
在女高教學(xué)樓走廊的墻上,掛著大大小小的牌子,上面是密密麻麻的'捐款記錄!皩W(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’,會(huì)記住得到的幫助!睆埞鹈氛f。
有人聯(lián)系張桂梅,表示要給女高捐款,但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對(duì)于公開學(xué)生信息的行為,張桂梅并不同意。她說,對(duì)學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密,既維護(hù)學(xué)生的自尊,又保護(hù)她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對(duì)畢業(yè)生說,“走出這里,就忘了女高和我吧!
如今女高畢業(yè)生遍布全國,她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、感恩回報(bào)的精神帶出了大山,又帶回到山里。
周xx是女高第一屆畢業(yè)生,xxxx年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時(shí),聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺,她毫不猶豫放棄“正式編制”,回到女高任代課教師。陳法羽將第一個(gè)月的工資全部寄給學(xué)校,之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹,“女高改變了山里女孩的人生,我們也要把張老師的精神傳下去。”
簡要事跡材料范文2
張xx,xxxx年9月她走上了這個(gè)崗位,滿滿二十個(gè)春秋,她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線教師,一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來,讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎(jiǎng)并發(fā)表。她參與研究的'市級(jí)課題《巧設(shè)主問題,妙用活板塊提高課堂效率》在xxxx年順利結(jié)題。目前,又參與國家級(jí)課題《強(qiáng)化主問題意識(shí),提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,她成功為與會(huì)者展示了一節(jié)讀書匯報(bào)課。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格
她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級(jí)管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來她所帶的xx39;班級(jí)多次被評(píng)為市級(jí)、旗級(jí)、校級(jí)先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評(píng)為學(xué)生最喜愛的老師,校級(jí)名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在xxxx年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!彼且幻胀ǘ椒驳慕處煟皇亲隽艘恍┧撟龅墓ぷ。但她認(rèn)為她的人生是有價(jià)值的,因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因?yàn)樗`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
簡要事跡材料范文3
xx,男,xxx出生,xx市第六中學(xué)高三年級(jí)0804班學(xué)生。 xxxx年秋,xx同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx,入校開始,xx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。
一、品德高尚,自立自強(qiáng),自覺提高個(gè)人修養(yǎng)。
xx同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠實(shí)守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請(qǐng),其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,xx同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí),暢談對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義建設(shè)的看法,視角獨(dú)到,見解深刻,深受支部一班人的好評(píng),被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
xx同學(xué)是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時(shí)地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時(shí),有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。xxxx年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,xx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時(shí)重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績迅速上升。進(jìn)高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級(jí)前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級(jí)前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動(dòng)情的說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵(lì),我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是xx堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我!
xx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此,不熟悉xx同學(xué)的人,根本不會(huì)想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。
二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會(huì)實(shí)踐。
xx同學(xué)志向遠(yuǎn)大,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。作為理科生,課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事,針砭時(shí)弊,從不附和人家的觀點(diǎn),理性而不偏激。
進(jìn)入高二,xx同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長,他工作認(rèn)真踏實(shí),以身作則,嚴(yán)于律己,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對(duì)各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評(píng)比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識(shí)強(qiáng),師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對(duì)提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn),同時(shí)對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn),xx同學(xué)多次被評(píng)為學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。xxxx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。xxxx年7月中旬到8月上旬,xx同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動(dòng),在英國愛丁堡的leith academic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的'閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會(huì)話水平,當(dāng)然更重要的是,發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。
xx同學(xué)興趣廣泛,知識(shí)面廣,注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書閱覽室經(jīng)?梢钥吹剿纳碛。生在學(xué)校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動(dòng),更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對(duì)象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì)、家長會(huì)上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì)員,常有作品在?队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn),查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的知識(shí)面。高中階段,他與同學(xué)們?cè)趚x城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織衛(wèi)生打掃,進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會(huì)福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認(rèn)識(shí)了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對(duì)資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查,組織開展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團(tuán)委組織下,他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū),到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實(shí)情況。xx同學(xué)在這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,了解了社會(huì)現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會(huì)了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。
三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。
在學(xué)習(xí)上,xx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。xx同學(xué)好學(xué)會(huì)學(xué),課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。xx同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力,這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對(duì)學(xué)生能力要求很高,而往往只有xx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)穩(wěn)居年級(jí)(共17個(gè)班)第一名,期期被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。xxxx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,xx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級(jí)以上各科知識(shí)競賽屢創(chuàng)佳績:xxxx年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎(jiǎng);xxxx年10月,獲資陽區(qū)國慶xx周年征文一等獎(jiǎng);xxxx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎(jiǎng);xxxx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎(jiǎng),化學(xué)競賽獲市一等獎(jiǎng)。
總之,在xx同學(xué)身上,充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,xx同學(xué)將走得更遠(yuǎn),飛得更高。
簡要事跡材料范文4
xx,女,xxx出生,xxxx年畢業(yè)。畢業(yè)后曾赴廣東打工,xxxx年返鄉(xiāng)進(jìn)入小坦山村委會(huì)工作,xxxx年7月加入xx共產(chǎn)黨,xxxx年9月經(jīng)換屆選舉進(jìn)入村兩委班子。現(xiàn)任小坦山村委會(huì)委員、村(苗木花卉專業(yè)合作社)團(tuán)支部書記,分管村內(nèi)日常工作、共青團(tuán)工作、財(cái)務(wù)管理、村級(jí)企業(yè)、稅費(fèi)結(jié)算、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)合同的簽訂與管理、民政相關(guān)事宜,及村內(nèi)“三資”管理問題的處理。
一、年輕姑娘為盡孝回家鄉(xiāng),志愿服務(wù)農(nóng)村
xxxx年,xx來到廣州東莞打工,憑借著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備、積極認(rèn)真的態(tài)度和樂觀豁達(dá)的性格,很快在公司里做出了自己成績,被公司任命為部門主管,并被許以高薪。xxxx年,28歲的xx已經(jīng)擁有了一個(gè)幸福的小家庭和一份待遇優(yōu)厚的工作,但是她就在這一年決定回到家鄉(xiāng)石花鎮(zhèn)小坦山村,因?yàn)樗疹櫲找婺觊L的公公婆婆。她對(duì)別人說:“在外面,小家庭過日子當(dāng)然很輕松,但是家中老人年紀(jì)越來越大,我們當(dāng)小輩的每年緊緊逢年過節(jié)回去看望一下、留點(diǎn)兒錢,是絕對(duì)不管用的。他們把我們養(yǎng)到這么大,現(xiàn)在該是我們回報(bào)他們的時(shí)候了!
回到家鄉(xiāng)的xx,抱著為家鄉(xiāng)做點(diǎn)小貢獻(xiàn)的熱情,積極參與到村兩委的各項(xiàng)事務(wù)中,從最簡單的端茶倒水做起,一點(diǎn)一點(diǎn)將自己扎根在這座村莊的每一個(gè)角落里。以對(duì)任何事情都是認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和敢闖敢干的進(jìn)取精神,得到了村兩委的一致好評(píng),也在全村群眾中樹立了不錯(cuò)的口碑。xxxx年7月,xx剛加入了xx共產(chǎn)黨,同年9月經(jīng)過公開選舉,成為兩委班子成員,并被委以重任,在原有工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上,更加深入的參與到全村各項(xiàng)工作中。因?yàn)閤x出了名的“犟脾氣、好較真”,全村各項(xiàng)工程建設(shè)的進(jìn)程都由她進(jìn)行全程監(jiān)管,工程的各項(xiàng)用材、出工情況、建設(shè)進(jìn)度、工程建設(shè)是否嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行等問題,都由她參與一一確認(rèn)。每次見到xx時(shí),她的桌子上總是堆放著各種材料和表格,電腦上總是有正在總結(jié)的材料。她總是會(huì)笑著說:“事情總是做不完的,但是事情總是要人做的,人怕干活兒,活兒怕人干!
二、有志青年扎根故土、積極創(chuàng)業(yè)求發(fā)展
在回到家鄉(xiāng)后的一段時(shí)間里,她看準(zhǔn)了村里的苗木花卉產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展前景,在家里人的支持下,她在工作之余也開始開創(chuàng)自己的苗木花卉種植事業(yè)。從品種挑選、幼苗購買再到田間管理、成品銷售,xx用所有的業(yè)余精力把花花草草事業(yè)經(jīng)營的有聲有色。短短三年時(shí)間里,她憑著當(dāng)初的毫不懂行,不認(rèn)識(shí)產(chǎn)品,背著各種苗木花卉的'樹葉樣本去湖南和浙江等全國大型苗木花卉市場(chǎng)找產(chǎn)品、摸行情的沖勁和一手拿鼠標(biāo),一手拿鋤頭的扎實(shí)干勁兒,硬著頭皮闖到如今發(fā)展基地20余畝,年?duì)I業(yè)額過百萬的驕人成績。就是這股堅(jiān)忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神,帶領(lǐng)著xx在自己的創(chuàng)業(yè)路上走出了一條通向光明未來的康莊大道。
三、心懷鄉(xiāng)親,自己富了不忘家鄉(xiāng)人
她在自己通過苗木花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,嘗到了甜頭后。沒有獨(dú)享成果,而是第一時(shí)間想起了家鄉(xiāng)的廣大青年朋友。在看到全村苗木花卉組團(tuán)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)前景后,立即結(jié)合村團(tuán)組織平臺(tái),在苗木花卉產(chǎn)業(yè)服務(wù)小組基礎(chǔ)上成里立了苗木花卉專業(yè)合作社團(tuán)支部,形成了團(tuán)社合一的團(tuán)建格局,并將自家的部分苗圃地和鄰近幾家的苗圃地聯(lián)合起來,經(jīng)過她多方聯(lián)系和爭取,在小坦山村創(chuàng)建了一塊“雙帶雙新青年創(chuàng)業(yè)示范基地”,大力開展“雙帶雙新”活動(dòng),全面推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè);同時(shí),充分發(fā)揮團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)廣、有活力的優(yōu)勢(shì),組織社會(huì)力量從資金扶持、技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷、信息傳遞等方面進(jìn)行支撐,大力推進(jìn)本村青年創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、團(tuán)員干部創(chuàng)事業(yè);帶動(dòng)了小坦山村孫大偉、朱群、李靜、鄭漢森等一批優(yōu)秀青年參與到了苗木花卉種植產(chǎn)業(yè)中來。后續(xù)她還計(jì)劃爭取每年逐步帶動(dòng)一批青年成為產(chǎn)業(yè)大戶,每年帶動(dòng)和推出一批創(chuàng)業(yè)典范,繼續(xù)擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)基地的影響力、號(hào)召力和凝聚力。目前,該基地成為各級(jí)團(tuán)組織開展活動(dòng)的主要場(chǎng)所,在團(tuán)中央書記處書記羅梅同志今年3月到小坦山村視察共青團(tuán)工作時(shí),被給與了高度的評(píng)價(jià)和贊賞。
四、把激情投入到平凡的崗位上,不斷增強(qiáng)組織活力
她始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持不懈地把村里日常工作和共青團(tuán)工作真正落到實(shí)處。身為村委會(huì)委員和團(tuán)支部書記的xx,在xxxx余人的大村里身肩兩職,她深知沒有高度的責(zé)任感、扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和無私的奉獻(xiàn)精神,是行不通的。為了使自己的思想觀念和業(yè)務(wù)政策水平更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,她下決心為自己“充電”。她在緊張的工作之余,除了搞好花花草草業(yè)務(wù)外,還不斷的通過各種渠道給自己充電學(xué)習(xí),孜孜不倦地追求,使她視野不斷擴(kuò)展,知識(shí)面不斷拓寬,思想觀念不斷更新,干起工作更加得心應(yīng)手,創(chuàng)造性地組建了由40余名優(yōu)秀青年組成的青年志愿者隊(duì)伍、開展了以“陽光家園”為主題的“關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人”等活動(dòng),在支部成立苗木花卉產(chǎn)業(yè)服務(wù)團(tuán)小組、鄉(xiāng)村旅游接待服務(wù)團(tuán)小組、特殊群體幫扶團(tuán)小組及老年人互助照料服務(wù)團(tuán)小組,并長期不間斷的開展各類服務(wù)活動(dòng)。通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富、反響強(qiáng)烈的活動(dòng)的開展,使小坦山村級(jí)共青團(tuán)工作開創(chuàng)了新局面,進(jìn)一步夯實(shí)了小坦山村團(tuán)的工作基礎(chǔ),讓他們不斷的在學(xué)習(xí)中錘煉、在工作中錘煉、在產(chǎn)業(yè)中錘煉、在服務(wù)中錘煉,進(jìn)一步提升了團(tuán)干的實(shí)踐能力,培養(yǎng)造就了一支敢于吃苦、群眾滿意、業(yè)績優(yōu)良、充滿活力的青年團(tuán)員隊(duì)伍,充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍作用,為新農(nóng)村建設(shè)凝聚了合力。
簡要事跡材料范文5
十二年前,帶著青春的無限激情,滿懷著對(duì)教育事業(yè)的真誠,我踏入了教育事業(yè)這片熱土,成為一名光榮的人民教師,小學(xué)骨干教師師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料。在教育工作中,我始終熱愛黨的教育事業(yè),為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。十多年里,我在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)格律己,受到學(xué)生的喜愛,家長的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到有關(guān)部門的表彰,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策,教書育人、為人師表,全心全意做好工作。無論在任何崗位,我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
二、學(xué)高方能為人師
作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充電,于xxxx年6月取得河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。xxxx年開始在商丘師范學(xué)院進(jìn)行函授學(xué)習(xí),xxxx年7月畢業(yè),取得本科學(xué)歷,在工作中,我逼迫自己學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng),積極參加聽評(píng)課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的.熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績?nèi)找嫱怀觥?/p>
三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為師范,為人師表。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛默移化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,”命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能吸引人!苯處煴旧砭褪且粔K教育資源,所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。
四、不斷加強(qiáng)師德建設(shè),掌握精湛的師藝
師德師風(fēng),簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師表的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”倡揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。為此,我鄉(xiāng)不斷開展師德師風(fēng)教育,作為一名骨干教師,我認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。就在春節(jié)前臘月二十七上午,我和母親去山東看望親人,返回途中經(jīng)過小宋鄉(xiāng)曲樓村南四明河上的一座便橋時(shí)。我毫不猶豫下水救一對(duì)落水夫婦,這一舉動(dòng)是與我們平時(shí)師德教育分不開的。
五、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生
沒有愛就沒有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心用心去愛每一位學(xué)生。在每次上體育課時(shí),我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育我的學(xué)生,用愛去感化我的學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛!記得有這么一句話:當(dāng)學(xué)生看起來最不需要愛的時(shí)候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)候。在我所教的六(一)班中,有一個(gè)小男孩,名叫王曉迪,長得又黑又瘦,特別的淘氣,曾經(jīng)有學(xué)生對(duì)我說,他在上小學(xué)時(shí),就是班里最不受歡迎的人。我上課時(shí),他總是表現(xiàn)出滿不在乎的樣子,多次批評(píng),他都不知悔改,對(duì)這個(gè)具有叛逆行為而充滿敵意的孩子,我真的覺得很棘手。有一次,我們?cè)谏咸h(yuǎn)課時(shí),在他練習(xí)時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)王曉迪的爆發(fā)力較好,就給了他鼓起掌聲,并激勵(lì)他說:“曉迪再來一次好嗎?”他高興的又做了一次,比上次成績更好,我和同學(xué)們給了他更熱烈的掌聲。此時(shí)的他已經(jīng)開始對(duì)我露出了友好的微笑,我也回報(bào)了他一個(gè)微笑。從那節(jié)課后,我每次在操場(chǎng)時(shí),他都邀請(qǐng)我打乒乓球,主動(dòng)和我聊天談心,我們成了朋友,現(xiàn)在,他是我課堂中最佳的支持者了。
我只是一位普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道,授業(yè),解惑”這一經(jīng)典論述,我的生命是有意思的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
簡要事跡材料范文6
王xx,軹城鎮(zhèn)東留養(yǎng)小學(xué)教師,多年擔(dān)任班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在工作中,她不計(jì)得失、積極進(jìn)取、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)中,她潛心鉆研、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,得到了學(xué)生的喜愛與尊敬,她是學(xué)校師德建設(shè)的標(biāo)兵,是學(xué)校文明教育的典范。
一、提升素質(zhì)、積極進(jìn)取。
作為班主任、數(shù)學(xué)教師、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,再加上平時(shí)的一些臨時(shí)性任務(wù),王xx老師的任務(wù)很重,但她從不叫苦叫累,總是盡心盡力地做好每項(xiàng)工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致贊揚(yáng)。
為了完美地展現(xiàn)自己的教學(xué)水平,讓學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展,在教學(xué)中,王xx老師潛心鉆研教材、教法,不斷總結(jié)工作的成敗得失,同時(shí)積極向同事請(qǐng)教,借鑒別人的可取之處,她還特別注意聽取學(xué)生的建議,想方設(shè)法讓自己的教學(xué)更貼近學(xué)生。為了解決一個(gè)問題,她冥思苦想、遍翻資料;為了設(shè)計(jì)一節(jié)好課,她不斷改進(jìn)、反復(fù)調(diào)整。興趣的激發(fā)、氛圍的形成、難點(diǎn)的突破、活動(dòng)的設(shè)計(jì)……她不斷地思考、打磨、推敲,終于形成了自己的課堂風(fēng)格,教學(xué)成績不斷提高,各種榮譽(yù)也接踵而至。從教十余年來,她所帶班級(jí)的成績總是名列前茅,她也得到了學(xué)生的喜愛與尊敬,并且多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),是省級(jí)、市級(jí)骨干教師。
二、真誠關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)。
王xx老師班里有好幾個(gè)學(xué)生都是單親家庭,他們或多或少的都有一些問題,為了這些特殊家庭的孩子能夠健康快樂地成長,她做了許多工作。其中有個(gè)孩子在父母離異后跟著做小生意的母親轉(zhuǎn)來,剛開始時(shí),由于擔(dān)心同學(xué)笑話,而且少學(xué)了一個(gè)單元,他的學(xué)習(xí)進(jìn)入不了狀態(tài),根本聽不懂老師在講啥。他是個(gè)要強(qiáng)的孩子,為此深感苦悶,回家后對(duì)著母親大發(fā)脾氣,說不上學(xué)了。萬般無奈又望子成龍的母親找到了王老師,說真不行的話先讓他休學(xué)。當(dāng)王xx老師了解到他只是因?yàn)橐粫r(shí)的差距和心理負(fù)擔(dān)才產(chǎn)生的厭學(xué)情緒后,對(duì)她說:“不要緊,孩子只是有一部分知識(shí)斷層,而且孩子受到傷害后需要有一個(gè)適應(yīng)、愈合的過程,慢慢來。我想辦法幫他補(bǔ)課,你回家后也多勸導(dǎo)他,關(guān)愛他,讓他不必著急。”以后的一段時(shí)間,她課上關(guān)照、課下輔導(dǎo),幫他補(bǔ)課,與他溝通。好在這個(gè)學(xué)生是個(gè)本性開朗的孩子,一段時(shí)間后又恢復(fù)了以往的活潑,成績也趕了上來,期末考試,數(shù)學(xué)還考了94分,是他取得的最好成績。
班里還有一個(gè)女生,很乖巧、很懂事,但由于早年喪父,家里生活比較困難。聽說學(xué)校有春蕾女童的指標(biāo),王老師趕緊幫她聯(lián)系申請(qǐng)、整理材料,最終確定了她為資助對(duì)象,為她的家庭減輕了一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),她也很爭氣,在校表現(xiàn)一直不錯(cuò),品學(xué)兼優(yōu)。
三、做好本職,育人為先。
多年來,王xx老師一直擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。為了做好工作,她處處留心,學(xué)習(xí)理論、吸取經(jīng)驗(yàn)、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐。她非常善于利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透教育。清明節(jié),她帶領(lǐng)學(xué)生徒步到烈士墓為烈士掃墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。站在松柏青翠的烈士墓前,獻(xiàn)上親手制作的`白花,聆聽著老紅軍的教誨,追憶著先烈們的事跡,學(xué)生們個(gè)個(gè)熱血沸騰、心潮起伏。母親節(jié),她號(hào)召學(xué)生給自己的母親寫一封信,感謝母親的養(yǎng)育之恩!皨寢,您辛苦了!”“媽媽,我愛您!”“媽媽,長大了我會(huì)孝敬您!”一封封筆跡稚嫩但飽含深情的信,讓許多家長淚流滿面。這項(xiàng)活動(dòng)的開展讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩,讓家長感到了欣慰,教育效果顯著。國慶節(jié),她在學(xué)校舉行歌詠比賽,《社會(huì)主義好》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新xx》、《我們的生活多么幸!贰皇资啄捴巳丝诘母枨寣W(xué)生感到振奮,一段段激情飛揚(yáng)的旋律讓學(xué)生感到自豪!在歌聲中,學(xué)生們感受到了生活的美好,感受到了幸福和快樂。
王xx老師還特別善于捕捉細(xì)節(jié)問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育?吹缴钪腥藗兝速M(fèi)水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,她組織開展了“我是節(jié)水小能手”科技實(shí)踐活動(dòng)。從設(shè)計(jì)方案到實(shí)施活動(dòng),從查閱資料到搜集信息,從調(diào)查訪問到交流討論,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)到申報(bào)成果,每個(gè)活動(dòng),每個(gè)細(xì)節(jié)都滲透了她的心血和智慧。在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生們不僅了解了我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到了浪費(fèi)水是一種可恥的行為,更學(xué)到了許多節(jié)約用水的好方法。比如:一水多用,用洗臉?biāo)疂不ā矘,用洗衣服的水拖地板、沖地面等;小流量用水,洗手、洗澡時(shí)用小水流,減少水的浪費(fèi),等等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,不僅幫助學(xué)生樹立了正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)了學(xué)生的科技意識(shí),還使學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣,也贏得了家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)好評(píng)。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)還獲得了濟(jì)源市第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng),河南青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
四、以身作則,做好表率。
王xx老師為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài),付出了很多的時(shí)間和精力。每天早上她總是第一個(gè)到教室,把門窗打開,等候同學(xué)們的到來,放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習(xí)課上她自愿和學(xué)生泡在一起,帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動(dòng)總是和學(xué)生在一起活動(dòng)、游戲或者談話;衛(wèi)生,特別是大掃除,她和學(xué)生一起搞;在生活上,她更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷,她都是第一現(xiàn)場(chǎng)趕到、精心護(hù)理和及時(shí)送去就醫(yī);學(xué)校、班級(jí)搞活動(dòng),她一直都陪著學(xué)生,一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑,一起享受痛苦和快樂。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動(dòng)力,全班同學(xué)都能按時(shí)到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。
王xx老師就是這樣不求名,不圖利,默默無聞,甘于平凡;就是這樣有愛心,有責(zé)任,無私奉獻(xiàn),甘為人梯。
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