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勤儉美德少年事跡材料
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的勤儉美德少年事跡材料,希望對大家有所幫助。
勤儉美德少年事跡材料 篇1
梁丹,女,現(xiàn)年14歲,蒼溪縣雍河鄉(xiāng)桃園村人,現(xiàn)于我校八年級八班就讀,擔任學生會學習部部長,八年級八班語文科代表,女生416號寢室室長,共青團員。該同學沉穩(wěn)大方,堅強樂觀,嚴于律已,寬以待人,尊敬老師,孝敬長輩,勤勞節(jié)儉,勤奮學習,富有責任感,工作踏實認真,獨立自強。
梁丹同學家境貧寒,祖父祖母均年逾七十,體弱多病,父母都是殘疾人,父親尚能堅持勞動,母親僅勉強能自理生活。出生于這樣一個家庭,梁丹同學并沒有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默為撐起這個家而不懈努力。
梁丹同學從小就很節(jié)約,當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉(xiāng)來到白水鎮(zhèn)讀書的時候,在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少,決不浪費,從不吃零食,更不與他人攀比,學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節(jié)約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻,從不說起自己悄悄存錢的事,直到祖母一次生病無錢治療時,她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此后,她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫里擠出來的錢交給了父親,用于家庭開支。正因為她從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣,在學校她也分注重節(jié)約用水用電,當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時,她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來,并整整齊齊地擺放在教室后的角落里,積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下,該班大多數(shù)學生都養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣。
她不但節(jié)儉,而且很勤勞。節(jié)假日回家,做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務(wù)活,只要她能做的,她都搶著去做,農(nóng)忙時節(jié),她還要和父親一起生產(chǎn)勞動。盡管很苦很累,她卻從不埋怨,因為她知道,單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閑時她常常拾破爛、挖藥材賣錢,補貼家用,節(jié)余的就存起來。如今,她自己已有3000多元的存款。她說,今后求學的路還長,不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作為一名學生干部,能堅持原則,以身作則,有較強的組織管理能力,是老師的好助手。她熱愛集體,關(guān)心他人,富有愛心,盡管她的`生活很艱辛,但她十分熱心公益活動,曾多次向災區(qū)及需要幫助的人捐款。
總之,梁丹在家是一個勤勞節(jié)儉、孝敬長輩的好孩子,在校是一個品學兼優(yōu)的好學生,在生活中,她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說:“為了以后充滿未知的路,為了感恩、為了回報,我一定做一個勤勞節(jié)儉的人、一個有良知的人。”在我校校級“美德少年”評選活動中,她勤勞節(jié)儉、自強不息的事跡感動了全校師生。因此,特推薦她為勤勞節(jié)儉“美德少年”候選人。
勤儉美德少年事跡材料 篇2
X,女,12歲,是柳贊三村小學六年級的班長,現(xiàn)任學校少先隊大隊長。她尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力。她學習認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運動隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時她還一直擔任本班班刊的主編輯。張倩是一位名副其實的品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。 自20xx年9月入學至今連續(xù)六年被評為校級三好學生或優(yōu)秀學生干部X年底被評為縣級三好學生。 在每次期中、期末考試中獲優(yōu)勝獎。
面對眾多的榮譽,張倩獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!
X不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張倩同學一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。
X還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長, 她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務(wù)員。張倩同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
x的'全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服?蓮堎徽f:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,她非常感激學校老師為她付出的心血,為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。
X ,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。
一位多才多藝,品學兼優(yōu),自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區(qū)作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節(jié)的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,曾多次在學校的舞臺上展現(xiàn)自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環(huán)保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環(huán)保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多藝讓老師同學贊不絕口。
她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比如她參加科技節(jié)科幻畫制作,參加讀書節(jié)的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩。”
她尊敬長輩,團結(jié)同學,樂觀開朗。對待家長、老師,她總是彬彬有禮;她和班上的同學都相處融洽,在同學困難的時候幫助他們。老師們欣賞她,同學們信任她。她也擁有自信和樂觀的品質(zhì),遇到任何困難,總是逆流而上,無論何時何地她永遠百分百的相信自己,并且打敗困難,掛著燦爛的笑容勇往直前、迎接勝利!
勤儉美德少年事跡材料 篇3
xxx,女,今年11歲,是xxx小學四年級的學生,擔任學習委員,她活潑開朗,陽光自信,是一位品學兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點!
勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時候,爸爸媽媽為了生計,外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因為年歲大,手也不方便,照顧自己都是問題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔家庭的重擔。她不怕苦,不怕累,擔起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
從上小學起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的瑣事之后,才趕到學校上課。在上學、放學的路上,有很多同學會去買零食?墒撬瑓s在撿拾路邊的塑料瓶,一個一個的存起來,換成一毛一毛的錢攢起來。同學們不理解,總會投入異樣的眼光,但當同學們知道她的故事后,都對他敬佩不已!
節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說:勞動是幸福的'左手,節(jié)約是幸福的右手。錢對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點低保金。但是當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當書包壞了,就自己學著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費一粒糧食。還號召其他同學不要浪費,努力向同學們宣傳糧食的來之不易!
最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當學校倡議為災區(qū)人民獻愛心時,她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當老師問她為什么捐這么多時,她平靜地說:這么長時間來,我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們,F(xiàn)在,我也要獻愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意。生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅強樂觀,有了這些她不再脆弱,這就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤茁!
勤儉美德少年事跡材料 篇4
她今年11歲,是老師眼中的得力助手,是同學們眼中的小才女,是家長眼中的勤勞節(jié)約的孩子。她雖衣著樸素,但她卻有一顆不平凡的心。平日,她在學校里熱愛勞動。積極向上,看到有影響學校整潔面貌的垃圾,會毫不嫌臟地親手拾起來,扔進垃圾桶里?吹酵瑢W破壞公物,亂扔垃圾,她會走過去,委婉勸阻。讓大家學會保護環(huán)境,珍惜他人的勞動成果。她到處宣傳勤儉節(jié)約的思想概念。力行節(jié)約,從自身細節(jié)做起,例如:呼吁班上的同學隨時隨地的打掃班級衛(wèi)生,同學們也對她的行為毫不吝嗇的進行贊揚與配合,老師也十分支持她的做法。為了讓大家養(yǎng)成勤勞的良好習慣,她自己收集了非常多的資料,時刻供大家參考。還和其他班干部商量舉辦了一次關(guān)于對勤儉節(jié)約的辯論會,使大家更加明白節(jié)約的重要性。
她不僅是個熱愛勞動、勤儉節(jié)約的`女孩子,也是一個團結(jié)有愛,懂得讓賢,樂于助人的好孩子。好幾次有同學發(fā)生了爭執(zhí)糾紛,兩方各不相讓、面紅耳赤,她就上前勸說,每次都使得同學怒火漸消。班上的同學關(guān)系和睦,她可算是一大功臣。班上競選班長的時候,她覺得自己也還不完美,便自動放棄,讓給了另外一位選手。類似于這類的事情也并不少,可每次一談起,她都十分謙虛。要知道,她可是班上成績出類拔萃的優(yōu)秀學生,無論體育,還是寫作,她都樣樣拿手。可謂是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。盡管這樣,她也從不驕傲,為人熱心且好相處。她還具有"治愈"功能。同學有什么煩心事,都會向她傾訴,她的話就仿佛有魔力一般,令大家得到心靈的安慰。
瞧,在學校里她是個多么令人喜歡的學生!在家里時,她同樣讓父母感到欣慰。家里的家務(wù)活一律由她承包,洗衣服,洗碗,疊被子,每一件事,她都干得心應(yīng)手,特別是回老家過年時,她一個人打掃偌大的房子,每天洗40多個人的碗筷,鄰里鄉(xiāng)親,都稱贊她是一個勤勞的好孩子。更令人感動的是,由于她的母親做小本生意,每天推著一個小房子似的飲料車出去賣東西,所以她放學,第一件事不是做作業(yè),而是去幫著賣東西的媽媽收拾攤子,推車子回家。令人震驚的是,那飲料車至少有兩三百斤重,只有她和媽媽一起推,因為她爸爸去外地工作。天長日久,她甚至可以一個人推著車子回家。她還時常在假期獨自推著車去賣飲料,還掙了不少錢。晚上和媽媽一起在家時,她也總變著法逗媽媽開心。這個家庭因為有了她,充滿歡聲笑語!
對于穿著,她從不求時尚,引人注目,只求整潔協(xié)調(diào),從簡而行。不過在節(jié)約這個點上,她就變得嚴苛了。無論學校還是家中,只要你浪費糧食、水資源,她一發(fā)現(xiàn),立刻就會跑到你面前,進行一番說教,還告訴你正確的做法。她本人也十分節(jié)儉,她的口頭禪便是"節(jié)儉至上,力反浪費"從自身做起,她帶領(lǐng)家人、親戚朋友提倡節(jié)約:水多方面利用,循環(huán)使用,綠色出行,制作環(huán)保工具等一系列方法。
最近,她又從書上知道了,低碳生活。時時提倡騎自行車出行,她說這樣做健康、綠色又環(huán)保真是一舉兩得。她還從書上,網(wǎng)絡(luò)上獲得了不少有關(guān)低碳生活的資料,在班上進行大力宣傳,還組織了一些有趣的活動:
1.辦一份有關(guān)于低碳的手抄報。
2.在班上舉行低碳資料問答賽。
3.請同學圍繞低碳這一主題進行寫作比賽。
4.由班干部一手操辦多次關(guān)于低碳生活的主題中隊活動課。
5. 以低碳生活為主要內(nèi)容做一張賀卡送給家人或者朋友。
6.自行規(guī)定專門的低碳日,實行當天全低碳的生活。
7.每周專門有一天騎自行車出行,愛護環(huán)境,保護生態(tài)平衡。
8.多種植花草樹木,凈化空氣。
她制定的這些方法切實可行,讓大家受益匪淺,為之稱贊。
正是這樣一個熱愛勞動,積極向上,勤儉節(jié)約,奇思妙想,且成績優(yōu)異的女孩;為大家一心服務(wù),為班級貢獻的女孩,被大家推選成了美德少年。相信她的這種優(yōu)秀品質(zhì),一定會影響,感染更多的人。她的優(yōu)秀思想光輝,也一定會引領(lǐng)更多的人一起向"美德"進發(fā)。
勤儉美德少年事跡材料 篇5
xx同學是xx區(qū)工人村小學六年三班的一名學生,學校大隊部大隊長。他是一個陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園節(jié)儉之星、x
x市四好少年、區(qū)三好學生、區(qū)優(yōu)秀學生干部。
他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學們比吃比穿比用,不浪費糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔任學校大型活動主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在xx區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀。casio杯全國中小學英語演講比賽二等獎
在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的'習慣。他把自己用過的紙本單獨放在一個紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個大口袋里,一段時間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學校開運動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學有手機,媽媽說給他買一個,他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學有困難他會主動伸出援手。
在2008年,當他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻給了災區(qū)。
到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會掰xx皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學浪費糧食也能及時幫助同學改掉這個壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費糧食。在學校里,節(jié)約水、電,隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學儀器和體育設(shè)備等,成了校園勤儉節(jié)約小標兵。
他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學們,號召大家勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球。并且組織同學開了班會。在他
的帶領(lǐng)下,班級很多同學也開始了低碳環(huán)保生活。節(jié)儉之花在六三班乃至整個工小盛開。
xx每天利用業(yè)余時間練習書法,顏體字書寫大氣,需要從大字練起,這樣耗費紙張多,他就把平日看過的報紙、自己的課堂上用過的草算紙積攢起來,二次利用在這些紙上書寫。聽說水寫紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,他用自己的壓歲錢買了水寫紙,水寫紙可以書寫上萬次,這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下,在書法方面也取得了許多好成績。曾獲得了全國書法大賽金獎、銀獎;xx市規(guī)范漢字書寫大賽一等獎、二等獎;在xx市蓋茨控煙項目創(chuàng)建無煙學?責熥髌吩u選活動中,獲得書法獎
多才多藝的他還利用業(yè)余時間學習小提琴、跆拳道、聲樂經(jīng)過自己的努力,他已獲得中國音樂家協(xié)會頒發(fā)的全國音樂考級小提琴10級證書。他還愛好寫作在xx省華育杯小學生網(wǎng)絡(luò)作文競賽二等獎,被授予xx小作家稱號
一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱,就這樣xx同學從小事做起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,被評為校園勤儉節(jié)約美德少年。成為大家學習的榜樣。
勤儉美德少年事跡材料 篇6
她叫**,xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開始,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學,不用父母操心、代勞。
在學校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立思考,實在不會就請教老師和同學。學校舉行活動,她總是積極參加,與同學們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會實踐活動、義務(wù)勞動……哪一樣都少不了她。同學們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞善良,樂于助人,不論在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。
勤勞節(jié)儉,是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)儉,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德規(guī)范,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)儉,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)儉,是她們的祖先在長期生產(chǎn)生活實踐中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱苦奮斗的勤儉習慣。
但是,現(xiàn)在富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)儉并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上提高認識,做一個節(jié)儉的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的'舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收購站的老奶奶。
節(jié)儉,勤勞是一個人必須具備的品質(zhì)。最近,她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題,F(xiàn)在的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬事大吉。于是,人們相互效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場。唉,現(xiàn)在的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?
她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地提高,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。
勤儉美德少年事跡材料 篇7
從美國次貸危機開始,到美國的房利美和房地美兩房危機,再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司AIG瀕臨破產(chǎn)被注資850億美元拯救、全球股市的持續(xù)下跌,預示著華爾街最冷的冬天還沒有到來,美聯(lián)儲前主席格林斯潘認為,美國正在陷入百年一遇的金融危機之中。在全球金融經(jīng)濟一體化的今天,必須認真分析美國金融危機對中國經(jīng)濟帶來的影響,采取針對性的措施,才能避免更大的損失。
眼下全球正當金融危機鬧的最兇的`時候,各國都紛紛出現(xiàn)經(jīng)濟的危機,雖說我們會受到波動牽連,但我們還是要生存。我們要以什么樣的心態(tài)去看待問題呢?
中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導勤儉節(jié)約,孔子把儉和溫良恭讓一同列為基本的道德準則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事眾位皆知,成為美談。雷鋒勤儉善小而節(jié)約的故事至今影響著我們。節(jié)約,是來自生命的呼喚!在全球經(jīng)濟都不景氣的今天,我們唯一能做的就是捂緊了錢袋,將節(jié)約進行到底。
勤儉美德少年事跡材料 篇8
一、基本情況
xx,男,15周歲,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村四組,現(xiàn)為xx縣xx中學八年級(4)班學生。
家有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。奶奶74歲,先天聾啞,患有高血壓,且十年前雙腿又摔斷,不能正常行動和交流。姐姐小時因不慎將面部燒殘,父母親因長年勞作分別患有嚴重胃病和重度貧血。為了一家生計,父親和姐姐長年在外打工,母親除種地、操持家務(wù)外,還要經(jīng)常到別人家?guī)凸ぁ?/p>
二、主要事跡:
。ㄒ唬┰诩依锴诳於,為家分憂。
俗話說窮人的孩子早當家,他從小知道:長輩體弱多病,家境困難,便很懂事。上小學時,每天放學回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等。上了初中后,回家的機會少了,他只能在節(jié)假日在家里幫家人分擔家務(wù)。他通常下班車后再走半個小時的山路才到家,媽媽還在地里干活,或在給別人家?guī)凸。他放下書包,聽到豬在嗷嗷叫,便提著籃子到地里打豬草,給豬喂上豬食后再做晚飯。盡管做的飯菜的味道不十分可口,但一想到能讓勞作一天的媽媽放工回來便能吃上熱
飯菜,心里非常欣慰。在家期間,他劈柴,做飯,打豬草忙個不停,盡力幫助母親分擔家務(wù)。
。ǘ┰趯W校勤奮刻苦,品學兼優(yōu)
他深知家境困難,讀書不易。于是他帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發(fā)向上。每次考試他都能保持全校前50名的成績。自進入初中后,他將華羅庚勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才作為自己的座右銘,他雖天資不占太多優(yōu)勢,但他卻用比別人更多的努力,以勤補拙。
。ㄈ┳鹁撮L輩,孝心感人
由于奶奶殘疾,交流、行動都不方便,他非常疼愛奶奶,每次放學回家的第一件事便是看望奶奶。晚上幫奶奶擦身、洗腳,吃飯時先給奶奶盛飯、夾菜。在上學時經(jīng)常從自己有限的生活費中節(jié)約一點,放假回家時買點水果帶給奶奶吃。
曾記得上初中時,有一次周末回家,奶奶見孫兒回來便從屋里出來,當她走到門邊時卻突然暈倒,不醒人事,這可把他嚇壞了。當時媽媽在別人家?guī)凸ぃ瑹o法聯(lián)系。他只好給村醫(yī)打電話求救,可村醫(yī)正在很遠的地方出診,無法趕來施救。在萬般無奈情況下,他急中生智,便將奶奶綁在自己稚嫩的脊背上,吃力地連背帶拖,踉踉蹌蹌用了兩個多鐘頭,將奶奶送到另一個更遠的村衛(wèi)生室醫(yī)治,由于他及時將奶奶送治,在危難時刻挽救了奶奶的
生命。在村子里,提到他的人都會豎起大拇指。每逢寒暑假村里組織的每一次活動他都會按時參加。在奶奶的陪同下,他從未缺過席,而且每一次的活動都是保質(zhì)保量。為村里敬老院的
爺爺奶奶送去最美的舞蹈,為村里居民清掃房間,為周圍鄰居義務(wù)發(fā)傳單,幫助殘疾人過馬路、打掃衛(wèi)生。用自己的愛心幫助身邊一切有困難的人,這是他一直以來的`追求。
。ㄋ模┣趦節(jié)約,樸實無華
生活中,當她走過洗手池的時候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當她看到食堂桌上的剩飯,她就想到農(nóng)民伯伯背朝天的艱辛汗水;當她丟垃圾,看見有的同學隨手亂丟,一走了之的時候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,她覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。學習中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因為她知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,她建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。
在學校,他是尊敬師長、團結(jié)同學、品學兼優(yōu)的好學生;在家里,他是勤快懂事,孝順長輩的好孩子。xx年3月被評為xx市優(yōu)
秀班干部,還多次被學校評為三好學生、優(yōu)秀班干部的光榮稱號。
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