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美德少年事跡材料

時(shí)間:2023-07-21 08:46:35 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料(優(yōu))

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美德少年事跡材料(優(yōu))

  美德少年事跡材料 篇1

  小歐,男,蒙古族,13歲,和碩縣第二中學(xué)七年級(jí)(2)班學(xué)生。

  小歐2004年1月出生在和碩縣塔哈其鄉(xiāng)河北新村的一個(gè)普通的牧民家庭。小歐的父親雖然是肢體二級(jí)殘疾,但是與妻子依靠自己的勤勞養(yǎng)育了兩個(gè)優(yōu)秀的孩子,傳承著蒙古族牧民的優(yōu)良家風(fēng)“自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)”。

  小歐在兩歲時(shí)就因?yàn)樯嫌變簣@住在了遠(yuǎn)在清水河農(nóng)場(chǎng)的姨媽家。到了上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楦改笩o(wú)暇照顧他,六歲的'他仍寄居在姨媽家,就讀于和碩縣清水河農(nóng)場(chǎng)。由于姨媽家中抽不出人手接送,每天自己步行去上學(xué),每天作業(yè)完成后,他總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天早晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。

  在這期間,小歐最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活?墒,一年中父母最忙時(shí),他要熬過(guò)一兩個(gè)月才能見(jiàn)到父母。到了暑假,他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個(gè)月,可是他從不說(shuō)苦,每每說(shuō)起放牧的經(jīng)歷,他的臉上總是洋溢著自豪和滿足。

  美德少年事跡材料 篇2

  在xx縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、小小藝術(shù)家、三好學(xué)生??她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是xx縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)三(2)班學(xué)習(xí)委員王xx同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,王xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。

  "時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。"王xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞動(dòng)和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市"以書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)"演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得市讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。

  作為恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫(xiě)下自己的思考。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。她喜歡書(shū)法、彈琴、舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書(shū),知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在作文、朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  在同學(xué)心中,王xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,劉曉雨同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫助、鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起王xx,恐龍山鎮(zhèn)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

  媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):"媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。"體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在學(xué)校工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,隨時(shí)提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。

  媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):"媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。"體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在學(xué)校工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,隨時(shí)提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人煮早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的.由衷夸贊。

  三、社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的"牛皮癬"。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

  "彎彎腰,撿出一片凈土"。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

  上學(xué)期一個(gè)中午,王xx在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著五十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來(lái)到學(xué)校,把錢交給了老師。后來(lái)才知道,是一位寄宿制學(xué)生帶的生活費(fèi)用,不小心掏掉了,王xx同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

  這就是美德好少年王xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,王xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。 美德少年事跡材料

  美德少年事跡材料 篇3

  陳xx,女,15歲,石河子市143團(tuán)第一中學(xué)九年級(jí)一班學(xué)生。作為女兒,她對(duì)家人的照顧細(xì)致入微。父親于20xx年12月因患有急性腦梗死,每天靠輸奶來(lái)維持身體。她每天會(huì)給父親一勺一勺喂酸奶,想到父親的身體狀況,他眼里充滿了淚水。爸爸醒來(lái)后告訴她:不是女兒天天喂我,我的身體也不會(huì)好那么快。她知道父親最大的心愿就是她學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,為此她每天學(xué)到深夜,成績(jī)也飛速提升。

  母親的膝蓋因受傷而長(zhǎng)年疼痛,她深知母親發(fā)病時(shí)的痛苦不管初三的她體育訓(xùn)練有多累,每天總是不厭其煩的'重復(fù)著一樣的工作:準(zhǔn)備好適量的洗腳水,細(xì)心對(duì)母親受傷的腿每一寸進(jìn)行按摩。夏天,父母因?yàn)榧彝l件貧困,為請(qǐng)務(wù)工干活而發(fā)愁時(shí),她擠出一切可利用的時(shí)間幫助父母,每逢放假,早晨8點(diǎn)鐘進(jìn)地,干到中午一點(diǎn),回家做飯吃飯,3點(diǎn)繼續(xù)去地里干活,拉了十天澆水大管子她的手上已有大大小小不可計(jì)數(shù)的傷口,皮膚也變得粗糙,

  她一聲不吭,堅(jiān)持到底。

  作為學(xué)生,她團(tuán)結(jié)同學(xué),大家有困難她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助,老師交代的任務(wù),她總是認(rèn)真負(fù)責(zé),她作為班長(zhǎng),每次有同學(xué)抱怨想不通都會(huì)為同學(xué)做思想工作。她就是這樣一個(gè)孝敬父母,熱心幫助他人,能吃苦耐勞敬老愛(ài)親,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的女孩兒。

  美德少年事跡材料 篇4

  我是來(lái)自xx班的,是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。大家給我的評(píng)價(jià)是自強(qiáng)自立、樂(lè)觀向上、勤奮好學(xué)。從小,爸爸媽媽就特別注意培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。家里一些力所能及的家務(wù)事,我總是搶著去做,洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……現(xiàn)在爸爸媽媽出去了,從不是擔(dān)心我是父母的小幫手。

  我虛心好學(xué)、勤奮刻苦,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,遇到困難勇于攻克。記得我剛學(xué)舞蹈時(shí),要練基本功很辛苦,時(shí)常腰疼腿酸,爸爸媽媽看著心疼,勸我放棄,雖然那時(shí)我才五歲,但是我仍咬牙堅(jiān)持,“梅花香自苦寒來(lái)”,幾年的努力終于有了收獲,如今我已經(jīng)獲得了獲得了兒童舞蹈十級(jí)證書(shū),還多次參加學(xué)校的'匯報(bào)演出。自強(qiáng)不息的信念時(shí)刻激勵(lì)著我,在舞蹈上不僅如此,在其他學(xué)習(xí)上也是這樣。每學(xué)期我都被評(píng)為滿星級(jí)隊(duì)員,多篇作文分別在《師生》、《螢火蟲(chóng)》雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng);線描畫(huà)《美麗的家園》獲全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng),并在《熒火蟲(chóng)》雜志發(fā)表;《水彩畫(huà)》獲全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)金獎(jiǎng);軟筆書(shū)法在《全國(guó)中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽》中獲書(shū)法三等獎(jiǎng);軟筆書(shū)法六級(jí)證書(shū);硬筆書(shū)法十級(jí)證書(shū);鋼琴五級(jí)證書(shū)……

  幾年來(lái),我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  美德少年事跡材料 篇5

  我叫xx,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)。"為集體盡職,為伙伴服務(wù)"是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是"早出晚歸"。

  我自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的.海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):"學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!"父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):"釗釗,辛苦你了。"我自豪地說(shuō):"媽媽,"香九齡,能溫席",我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。"

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

  成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

  美德少年事跡材料 篇6

  美德是什么?在我心中,作為少年的美德就是要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),老實(shí)守信,等等。伴著改革開(kāi)放后現(xiàn)代化建設(shè),社會(huì)邁出了一大步,公民道德素養(yǎng)有了很大的提高。所以,美德時(shí)時(shí)辰刻都在我們身邊。

  放暑假了,媽媽幫我報(bào)了一門補(bǔ)習(xí)班。今天早上我乘著公交車去上課。走上公交車,一看,只剩下一個(gè)座位了,我當(dāng)機(jī)立斷的坐了上去。下一站到了,只見(jiàn)一個(gè)挺著大肚子的孕婦慢慢地走了上來(lái)。我回頭望了她一下,她也向我微微一笑我猛然醒悟,去報(bào)道時(shí)老師也曾教育過(guò)我,假期里也要講文明,懂禮貌,要尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)為本,做一個(gè)美德好少年。這時(shí),那位挺著大肚子的孕婦也慢慢地向我走來(lái),就站在我隔壁座位旁。我看到這位挺著大肚子的孕婦飽受路途的顛簸,但我卻坐在椅子上,享受一時(shí)的安逸。但作為一名少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)要做的事,應(yīng)當(dāng)站起來(lái),可屁股上就像有了膠水一樣黏住了,或者是屁股它不情愿起來(lái)。我一陣臉紅。此時(shí)此刻,就好像有很多雙眼睛在望著我,對(duì)著我說(shuō):“你不是像當(dāng)一個(gè)美德好少年嗎?如今就是你呈現(xiàn)的時(shí)分,快!站起來(lái),英勇點(diǎn),把座位讓給這位孕婦阿姨坐,快一點(diǎn),這不就是一件小事嘛!你這個(gè)膽小鬼!膽小鬼!……”我很難受,我很自卑,終于我鼓足了士氣,站了起來(lái)扶著阿姨的手說(shuō):“阿姨,來(lái),您坐!卑⒁套讼聛(lái),撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“好孩子,謝謝你!”如此簡(jiǎn)潔樸實(shí)的話語(yǔ),卻悠然而生了喜悅,久久難以安靜!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為止”。人生本來(lái)就是一個(gè)自我完善的過(guò)程,而正是很多件這樣的小事,歷經(jīng)歲月,升華了自我。

  下了車,似乎感覺(jué)外面的空氣特別好,特新奇!

  孝順,乃中華傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”“孝在于質(zhì)識(shí),不在于飾貌”這些都是《孝德故事》的名言警句。再不聰慧,再?zèng)]有才能的人會(huì)孝順,就是一個(gè)心靈完善的人。

  從古到今,涌現(xiàn)了許多關(guān)于“孝”的感人故事。就如漢文帝劉恒,母親臥病了三年,而他對(duì)侍奉母親從不懈怠,熬好的藥先親自嘗過(guò)才放心給母親喝,他以孝順名聞?dòng)谔煜隆K俏覀儗W(xué)習(xí)的典范。我們作為一個(gè)同學(xué),該如何孝順長(zhǎng)輩呢?我覺(jué)得可以從一些小事做起。

  “盧伊!你看你的房間污七八糟的,每次都要我整理!”媽媽又嘮叨了。是呀,我做完作業(yè)也不整理書(shū)桌,書(shū)這里一本,那一本,白色的書(shū)桌上,零零零星星的橡皮殘?jiān)劝字泻诟鼮樵。每次都是媽媽操勞,看了劉恒親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,下定決心孝順長(zhǎng)輩,做一個(gè)好孩子。

  我趕緊沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來(lái)。我一會(huì)兒爬上陽(yáng)臺(tái)擦窗戶,一會(huì)兒又踩上凳子整理書(shū)桌頂部,累得腰酸背痛,手腳酥松,“真累呀!”我輕聲說(shuō)道,不想讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)。我往后一倒,攤在床上,似乎閉上眼睛就能睡著。我望著迷模糊糊的天花板,想想平常對(duì)父母的不敬,心里慚愧不已。媽媽平常腰不好,帶妹妹夠累的,還幫我整理房間,我終于明白了媽媽的嘮叨。這時(shí),仿佛有一縷陽(yáng)光照耀進(jìn)房間,整個(gè)屋子馬上顯得格外潔凈干凈,格外安靜,愜意,格外暖和,舒適。

  “媽!我整好房間了,快過(guò)來(lái)驗(yàn)收!”媽媽走到門口,先是一愣,然后眼睛一亮,說(shuō);“真乖,這才是好孩子!”媽媽欣慰地笑著,我也莞爾一笑,好久沒(méi)有看到媽媽這樣笑了,帶著笑容,我悄悄閉上眼睛,想想,其實(shí)孝順很簡(jiǎn)潔!

  所謂美德,就是指高尚的道德行為和優(yōu)良的道德品質(zhì)。在我們班,就有很多美德好少年。這些人中,我最鄙視的就是被我們稱之為愛(ài)心大使的'孫穎玥了。

  孫穎玥雖然是個(gè)平平淡淡的女孩子,但是她樂(lè)于助人,老師和同學(xué)們都很喜愛(ài)她。

  記得前一陣子,我和孫穎玥一起去圖書(shū)館看書(shū)。下午,正準(zhǔn)備回家時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲,一排自行車“嘩啦啦”地倒下來(lái)。原來(lái)是個(gè)“搗蛋鬼”,他賊頭賊腦地把車子弄倒了。孫穎玥立刻喊了一聲:“住手!”那個(gè)搗蛋鬼看見(jiàn)我們,做了個(gè)鬼臉就一溜煙跑開(kāi)了?粗慌诺瓜碌能,孫穎玥趕忙趕上去,我原以為她要上去追那個(gè)男孩,誰(shuí)知她不但沒(méi)有去追,反而把車子扶了起來(lái)。我叫她:“別去扶了,又不是你干的壞事,當(dāng)心你的手會(huì)擦破的!”“樂(lè)于助人,這是每個(gè)少先隊(duì)員該做的,擦破點(diǎn)兒皮算不了什么!”她嚴(yán)格地責(zé)怪了我?guī)拙。我?tīng)了,慚愧極了,覺(jué)得很有道理。于是幫她一起把車子排整齊了。

  孫穎玥不僅在校外的表現(xiàn)好,校內(nèi)的表現(xiàn)更不錯(cuò)。

  我們班有個(gè)差生,誰(shuí)都不想和他坐?稍诶蠋煼峙渥荒翘,孫穎玥卻主動(dòng)向老師提出要和他坐,連老師都覺(jué)得驚異。自從孫穎玥和那位同學(xué)坐后,我見(jiàn)她每次下課都要教他作業(yè)。上課時(shí)也常常催促他仔細(xì)聽(tīng)課。那位差生的成果是大有進(jìn)步,令老師和同學(xué)對(duì)她刮目相看。

  怎么樣,孫穎玥是不是個(gè)合格的好少年呢?

  美德,是一種良好的行為習(xí)慣。一個(gè)人的美丑,不在于外表,而在于他的內(nèi)心,一個(gè)人,就算他的外表長(zhǎng)得再怎么丑陋,只要他擁有美德,他也是會(huì)發(fā)光的,刺眼的,漂亮的,讓人喜愛(ài)的。傳統(tǒng)的美德有八個(gè)字:忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥,時(shí)期在進(jìn)展,現(xiàn)代的美德有哪些呢?就讓我們一起去查找吧。

  就在昨天,我在網(wǎng)上看到了一則報(bào)道,報(bào)道說(shuō)一個(gè)來(lái)自蘇北的女孩,是個(gè)月薪上萬(wàn)元的白領(lǐng),但是她為了給西部的學(xué)校建圖書(shū)室,卻租住在一間租金250元的平房里,看完,我覺(jué)得很受感動(dòng),突然,腦子一點(diǎn)亮光閃過(guò),對(duì)呀,這就是美德,愛(ài)是自然中的第二個(gè)太陽(yáng),有愛(ài)的人是多么美啊!

  于是,我開(kāi)頭搜集在我身邊的能感動(dòng)我的一點(diǎn)一滴,外公每每天不亮就起來(lái)干活,到了晚上,又是睡得最晚的一個(gè)人,聽(tīng)外婆講,在外公年輕的時(shí)分,在隊(duì)里干活是出了名的勤勞,種田的話,誰(shuí)也比不上他,每到割稻子的時(shí)分,收下的稻子總比別人多得多,那時(shí),在學(xué)校里有一個(gè)廁所,別人都嫌臟嫌臭,都不情愿去挑,只有我外公,挑得不亦樂(lè)乎,連學(xué)校的校長(zhǎng)看見(jiàn)他總要夸他幾句。原來(lái),外公的勤勞也就是一種美德,我要向外公學(xué)習(xí)。

  下面再說(shuō)說(shuō)我的外婆,我覺(jué)得外婆最和善,也最疼我,對(duì)自己總是得過(guò)且過(guò),什么也舍不得買,對(duì)我總是有求必應(yīng)。有一次,有人把兩只剛誕生不久的小貓丟在垃圾箱里,外婆看它們可憐,就把它們撿回了家,給它們做了窩,由于他們還不會(huì)吃飯,就去超市買了奶粉喂它們,好不簡(jiǎn)單把它們救活了。如今,這兩只貓咪都快一周歲了,長(zhǎng)得烏黑油亮,外婆還每天去菜場(chǎng)買魚(yú)給它們吃。外婆的心地和善也是一種美德。

  再看看媽媽,她每天都費(fèi)盡心思地呵護(hù)我,教導(dǎo)我,而且還很尊敬外公、外婆,有什么活都要搶著干。再看看爸爸,他最愛(ài)這個(gè)家了,為了這個(gè)家,每天辛苦的工作,從不埋怨什么。從爸爸媽媽身上,我也看到了美德。如今,我明白了,原來(lái)美德并不是遙不行及的,它就在我的身邊。

  寬容是一種美德,他讓我們的心靈獲得了自由與解放,讓我們從多一個(gè)“仇人”而轉(zhuǎn)化成多了一個(gè)真心的好好友,讓自己成為一個(gè)有素養(yǎng)的人……

  那一個(gè)下午,我坐在座位上津津有味地看著書(shū)。突然,有人飛速地從我面前跑過(guò)去,把我的書(shū)撞翻在地上。我一憤填鷹,正想抬頭看看是誰(shuí)這么大膽!皩(duì)不起,我不是有意的!蔽姨ь^望去,真是冤家路窄,竟然是和我有仇的蘭俊英。

  時(shí)間仿佛好像定格在了這個(gè)時(shí)間,我們倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,我心里卻有點(diǎn)快樂(lè),想平常我和她水火不容,如今她竟然低聲下氣的和我說(shuō)句對(duì)不起,我原來(lái)以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。但看著她那真誠(chéng)的目光,我暗暗確定我肯定要諒解她,并且和她做好友。

  “我諒解你,我們倆個(gè)可以做好友嗎?”

  “恩,其實(shí)我早就想和你做好友了,只是我們倆都是那種比擬愛(ài)要面子的人,你說(shuō)呢?”

  “那我們從這一刻開(kāi)頭,就是好友了哦!”

  “恩!

  “太好了!

  于是我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好伙伴,但是我想假如當(dāng)時(shí)我沒(méi)有諒解她,又或者和她的關(guān)系更僵的話,我們根本就不行能成為好友,我很快樂(lè)自己當(dāng)時(shí)選擇了諒解她。

  寬容其實(shí)可以帶給你許多意想不到的驚喜,比方讓你的敵人變少,好友變多......竟然有這么多的好處,為什么大家不懂得寬容別人呢?假如每個(gè)人都懂得寬容別人的話,世界會(huì)更加美妙,你認(rèn)為呢?

  美德少年事跡材料 篇7

  XXX,女,11歲,金沙縣馬路鄉(xiāng)中心完小五年級(jí)班長(zhǎng)。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爺爺奶奶的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,XXX就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在奶奶懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

  上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爺爺奶奶對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爺爺奶奶外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都由爺爺奶奶承擔(dān)。除了農(nóng)活,奶奶還要做菜做飯,洗衣。還要照顧何春秀及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的.何春秀每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爺爺奶奶 操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫奶奶做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給奶奶聽(tīng),讓奶奶的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  一次,奶奶生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開(kāi)水,看奶奶把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著奶奶,直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后,何春秀做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

  XXX不僅是對(duì)奶奶這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爺爺奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爺爺奶奶買一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)奶奶為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。

  XXX同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在馬路鄉(xiāng)中心完小就讀的五年時(shí)間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干部二次。但這一切都不重要,重要的是在何春秀同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)幼的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

  美德少年事跡材料 篇8

  追求盡善盡美,我以自己的一舉一動(dòng),真實(shí)、客觀地展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的勤奮好學(xué)的美德,是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

  都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們的早熟、懂事、爭(zhēng)氣我也能做到。大家都知道“吃得苦中苦,方為人上人!蔽镔|(zhì)上的苦我沒(méi)有,就找學(xué)習(xí)上的苦來(lái)吃,居然吃出甜的滋味——進(jìn)入初中以來(lái),大小考接踵而至,我卻始終能拔得頭籌,甚至能在年段跟第二名拉出34.5分的大距離。

  根據(jù)自己不斷積累的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出一套適合自己的個(gè)性化學(xué)習(xí)方法。

  課前預(yù)習(xí)很重要,帶著問(wèn)題認(rèn)真地聽(tīng)課,跟進(jìn)老師的思路,認(rèn)真做好筆記。課堂上時(shí)間高效利用,邊做筆記邊背誦,雙管齊下。課后及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立思考,用心做好練習(xí)鞏固知識(shí),遇到不懂的題目做好標(biāo)記,老師講解的時(shí)候側(cè)重聽(tīng)。睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍,實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解。許多知識(shí)反復(fù)記憶,以免遺忘。我的“狂背神功”經(jīng)典招式是滾雪球記憶法,螺旋復(fù)習(xí),先啃最難的,再把最難的和次之的一起背,最后壘加上最簡(jiǎn)單的`。

  魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”告訴我,時(shí)間是擠出來(lái)的。于是我硬是練就了一身“擠”的功夫。校內(nèi)外學(xué)習(xí)方面的比賽和活動(dòng)常常使我忙得一塌糊涂,我卻不亦樂(lè)乎,總是充滿自信地說(shuō):“我要珍惜每一次機(jī)會(huì),彰顯匯文人的風(fēng)采,為自己和學(xué)校贏得榮譽(yù)!币虼,每次比賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,夙興夜寐,只爭(zhēng)朝夕,付出辛勞和汗水無(wú)數(shù)。多少個(gè)中午,別人休息時(shí),我卻在做習(xí)題;多少個(gè)夜晚,同學(xué)睡覺(jué)了,我卻在揣摩新的解法……

  看書(shū)時(shí)用心,很小的細(xì)節(jié)也不忽視。老師說(shuō):不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從不怨天尤人。

  荀子曾說(shuō)過(guò):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。每天積累幾個(gè)單詞、幾道典型題、幾句名人名言,看起來(lái)微不足道的日積月累讓我得到了意想不到的收獲。

  一股“鉆”勁使得我看到難題就兩眼放光,死死咬住它,為它苦思冥想、絞盡腦汁,以至到處找老師找高人點(diǎn)撥。上下求索,決不放棄的狠勁,終于換得數(shù)學(xué)希望杯省第九名,睿達(dá)杯語(yǔ)文省第十二名、數(shù)學(xué)省第八名、科學(xué)省第十三名的佳績(jī)。

  不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),我課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。

  作為一班之長(zhǎng),深知肩上責(zé)任之重,我在見(jiàn)縫插針地給同學(xué)答疑解惑,這同時(shí)也鞏固加深了自己對(duì)這部分知識(shí)的理解,與同學(xué)攜手共同進(jìn)步。

  美德少年事跡材料 篇9

  謝榮聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、 文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信

  謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真

  謝榮聰同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。

  三、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良

  謝榮聰同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無(wú)力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的.同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)?梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

  美德少年事跡材料 篇10

  身為五四青年社的社長(zhǎng),她本著“心懷中國(guó)夢(mèng),傳播正能量”的.宗旨,號(hào)召社團(tuán)成員積極參與各種志愿者服務(wù)。帶頭向市民之家的“愛(ài)心書(shū)屋”捐書(shū)70余冊(cè);借研學(xué)旅行之機(jī),認(rèn)真制作標(biāo)語(yǔ)、設(shè)計(jì)印刷宣傳單,積極進(jìn)行文明出行的宣傳與動(dòng)員;在參加完“2017年濟(jì)源市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式后,她帶領(lǐng)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)清理廣場(chǎng)及四周垃圾,而且直到現(xiàn)在無(wú)論是參加什么活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束之后她都會(huì)組織社團(tuán)全體成員最后進(jìn)行衛(wèi)生的打掃和整理。

  前段時(shí)間,在放學(xué)回家的路上,她看見(jiàn)一群人在路邊的草叢里抓了一只受傷的灰鶴,當(dāng)即上前制止,經(jīng)幾番交涉后將這只灰鶴帶回了家,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治之后,前往東湖進(jìn)行放生。這件事情被一些朋友發(fā)到了朋友圈里,得到了大家的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā),也讓我感到很自豪,也更堅(jiān)定了自己向這個(gè)社會(huì)傳遞愛(ài)、傳播正能量的決心。

  美德少年事跡材料 篇11

  天使團(tuán)隊(duì) 平均年齡17歲,宿遷市宿城區(qū)埠子初級(jí)中學(xué)學(xué)生。

  20xx年9月,埠子中學(xué)迎來(lái)了一位特殊學(xué)生——于春書(shū),她患有先天性肌肉萎縮癥,不能獨(dú)立行走,衣食住行都需要他人幫助。從她入學(xué)開(kāi)始,在班主任倡議下,同學(xué)們自發(fā)地組建了一支天使團(tuán)隊(duì),全方位、全天候地幫助于春書(shū)解決生活困難。三年來(lái),天使團(tuán)隊(duì)以它特有的魅力吸引了一波又一波的同學(xué)加入,愛(ài)的接力從沒(méi)間斷過(guò),天使團(tuán)隊(duì)的陳雙、許湘、馮小冉、陳鑫鑫、徐夢(mèng)蝶、邵統(tǒng)花始終陪伴著于春書(shū)成長(zhǎng)。六個(gè)女生分工合作,接力照顧了于春書(shū)整整三年。從每天的起床刷牙洗臉,到課間上廁所、中午吃飯,天使團(tuán)隊(duì)的成員們包辦了于春書(shū)在學(xué)校的'全部生活。

  不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對(duì)伙伴的關(guān)愛(ài),在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。20xx年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評(píng)為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書(shū),天使團(tuán)隊(duì)這份愛(ài)在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。

  美德少年事跡材料 篇12

  她心地善良,在同學(xué)需要的時(shí)候,主動(dòng)伸出援助之手;在他人需要的時(shí)候,她無(wú)怨無(wú)悔地付出。愛(ài)心似乎已經(jīng)融入了她的生活,成為她的一部分。在愛(ài)與被愛(ài),給與和接受的互動(dòng)中,她感受到了個(gè)體的價(jià)值,體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),她用自己的善良與愛(ài)心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。她就是翠巒區(qū)第三中學(xué)初一四班的班長(zhǎng)——馮平。她多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),曾被授予中國(guó)圍棋業(yè)余2段稱號(hào),獲得中國(guó)硬筆書(shū)法大賽兒童組“三等獎(jiǎng)”,XX市硬筆書(shū)法“一等獎(jiǎng)”,XX市“三好學(xué)生”,翠巒區(qū)“雷鋒式好少年”,多次被評(píng)為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  至純無(wú)私,傳遞愛(ài)心

  爸爸在外打工,媽媽因有靜脈曲張不能勞動(dòng)的馮平,雖然自己生活不富裕,學(xué)習(xí)緊張,但卻很喜歡幫助別人。

  有一天,馮平發(fā)現(xiàn)同學(xué)崔娜的神情很抑郁,就跑去詢問(wèn),但崔娜并沒(méi)有說(shuō)出原因,于是馮平就去問(wèn)崔娜的好朋友。原來(lái),天冷了,可是家境困難的崔娜卻沒(méi)有過(guò)冬的衣服,聽(tīng)到這個(gè)消息,熱心的馮平回家后同媽媽商量把自己的衣服裝進(jìn)書(shū)包帶給了崔娜,崔娜接過(guò)包裹,眼睛濕潤(rùn)了。平時(shí),馮平在作業(yè)不多的時(shí)候,還會(huì)主動(dòng)幫助家樓下的一名小朋友檢查功課,因?yàn)槟俏恍∨笥迅改冈谕獯蚬,跟著識(shí)不了多少字的奶奶生活。這樣的事還有很多,如:班級(jí)的高藝萌同學(xué),從小患有心肌炎,不能拿重物,馮平主動(dòng)的把同學(xué)的書(shū)包移到了自己的肩上。上下學(xué)時(shí),住戶門口的垃圾袋,總會(huì)被馮平悄無(wú)聲息的拎下樓。了解馮平的人都夸馮平是個(gè)好孩子。

  勤奮刻苦,樂(lè)于付出

  馮平是老師的得力助手、同學(xué)們的好服務(wù)員。打掃衛(wèi)生時(shí),她一馬當(dāng)先,帶頭干臟活、累活,打掃完自己的.區(qū)域還會(huì)幫別的同學(xué)完成勞動(dòng)任務(wù)。每天從早晨進(jìn)校到下午離校,組織早讀自習(xí)、檢查收發(fā)作業(yè)、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)等等,她都組織得井井有條,有聲有色。班里的同學(xué)有了矛盾,她都會(huì)耐心地勸導(dǎo),都是同年齡的孩子,她卻能以身作則、凡事謙讓,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  馮平在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),總是不忘幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。王子鈺是馮平所在小組幫扶的同學(xué),前階段,王子鈺同學(xué)因?yàn)樯。瑑蓚(gè)星期沒(méi)來(lái)上課,本來(lái)就內(nèi)向的王子鈺經(jīng)常為上課聽(tīng)不懂或題目不會(huì)做悶悶不樂(lè)。馮平同學(xué)就主動(dòng)幫她輔導(dǎo),對(duì)不會(huì)做的題目更是精心講解,直到搞懂問(wèn)題為止。對(duì)此,馮平同學(xué)從不厭煩,一直堅(jiān)持。最終,在單元測(cè)試后,王子鈺拿著寫(xiě)有鮮紅的“85分”的試卷緊緊地?fù)肀е约旱摹靶±蠋煛薄T平。雙休日,同學(xué)對(duì)作業(yè)有疑問(wèn),總喜歡打電話問(wèn)她,同學(xué)說(shuō):“馮平特別有耐心,總是詳細(xì)地告訴我們解題思路,從不著急,直到弄懂為止!

  嚴(yán)于律己,志存高遠(yuǎn)

  雖然馮平家境并不富裕,但是對(duì)待金錢卻有自己獨(dú)特的看法,前階段社會(huì)愛(ài)心人士到學(xué)校幫扶品學(xué)兼優(yōu)的貧困生,馮平同學(xué)領(lǐng)到20xx補(bǔ)助金后,第一個(gè)想到的是要把這錢當(dāng)作班費(fèi),以便幫助班級(jí)需要幫助的同學(xué),后來(lái)在老師的勸阻下,她卻偷偷地買來(lái)圖書(shū)放到了班級(jí)圖書(shū)角。在給愛(ài)心人士寫(xiě)的感謝信中,馮平表示將來(lái)也要做一個(gè)慈善家,幫助成百上千的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每天在學(xué)校,她堅(jiān)持鍛煉身體,她說(shuō)有了好身體,將來(lái)才能有所成就,也才能擔(dān)負(fù)家庭的責(zé)任。放學(xué)后的她經(jīng)常幫媽媽擇菜做飯,媽媽腿疼時(shí),她就會(huì)把親手做好的飯菜端給躺在床上的媽媽,并且每晚堅(jiān)持端水給媽媽洗腳。班級(jí)有了集體活動(dòng),她也總是積極參加,主動(dòng)做重活累活,還總是樂(lè)呵呵的。有的同學(xué)問(wèn)她:“你家里這么苦、學(xué)習(xí)這么累,你怎么每天還這么快樂(lè)?”馮平充滿信心地說(shuō):“現(xiàn)在苦點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只有我一直努力,將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好,有什么不高興的呢?”

  因?yàn)榧彝サ姆N種困難,馮平更早的懂得了生活的艱辛。她明白:生命不是一種享受,而是一種責(zé)任,是自己對(duì)家人和社會(huì)的一種責(zé)任。清貧不改凌云之志,她會(huì)用自己的雙肩和智慧去承擔(dān)這份責(zé)任,用她的雙手去完成這份重托,用自己的努力去把握自己的命運(yùn),成就自己的人生。

  美德少年事跡材料 篇13

  少年檔案:陳xx,xx區(qū)xx小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,xx年被評(píng)為xx區(qū)新時(shí)代好少年,榮獲了第五屆“曹燦杯”全國(guó)青少年朗誦展示重慶賽區(qū)特等獎(jiǎng);在第二屆全球華語(yǔ)朗誦大賽暨第五屆“曹燦杯”青少年朗誦展示活動(dòng)中,榮獲“朗誦新星”稱號(hào)。

  在xx區(qū)xx小學(xué),每天清晨,身材瘦小的陳xx總會(huì)提前30分鐘來(lái)到學(xué)校。他會(huì)先在校門口整理一下紅領(lǐng)巾,然后一邊倚靠媽媽,一邊扶著墻,拖著無(wú)力的雙腿一步一步地向教室挪動(dòng)……五年多來(lái),他婉拒老師、同學(xué)善意的幫助,努力做到與同學(xué)“平等”,從未遲到。

  對(duì)待學(xué)習(xí),陳xx也同樣態(tài)度認(rèn)真。他常說(shuō):“我是一個(gè)正常人,別人能做的事我也要盡量做!碧焐X癱讓他的大腦無(wú)法正常支配雙腳,移動(dòng)身體時(shí)一瘸一拐,稍不注意就會(huì)摔倒在地,但他并沒(méi)有因此氣餒放棄,反而更堅(jiān)強(qiáng)不屈。陳xx熱愛(ài)朗誦,每天在家里苦練“嘴”上功夫,看著電視臺(tái)主播播報(bào)新聞;坐在車?yán)锔鴮?dǎo)航練習(xí)發(fā)音。一聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有朗誦比賽,他第一個(gè)報(bào)名,一路過(guò)關(guān)斬將,成了學(xué)校的“名人”。經(jīng)過(guò)一年多的努力,他在朗誦領(lǐng)域綻放出了異樣的光彩,同時(shí)也明確了自己的人生航向。在老師、同學(xué)、家人眼里,他不比任何人差,他也用自己的行動(dòng)向大家詮釋了“身殘志堅(jiān)”的`真正內(nèi)涵。

  “每次站上舞臺(tái),我都能感覺(jué)到自己在發(fā)光!20xx年5月,陳xx榮獲了第五屆“曹燦杯”全國(guó)青少年朗誦展示重慶賽區(qū)特等獎(jiǎng)。隨后,在才藝大賽、朗誦比賽等市區(qū)級(jí)大賽中獲一等獎(jiǎng)、被評(píng)為“朗誦之星”。

  “我要做一個(gè)自強(qiáng)自立,積極向上,勇于克服一切苦難的男子漢!标恱x每天練習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)攀巖、游泳。他用自己的行動(dòng)向世人證明:身殘不可怕,只要心中有夢(mèng)想,沒(méi)有辦不成的事。這就是陳xx,自強(qiáng)不息的新時(shí)代好少年!

  美德少年事跡材料 篇14

  xx,現(xiàn)為xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一德語(yǔ)班團(tuán)支部書(shū)記,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然她身有殘疾,可從未被厄運(yùn)打倒;她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著;她樂(lè)于助人,熱心公益,是傳遞愛(ài)心的小天使。每一個(gè)熟悉她的人,都會(huì)被她身上的那股倔強(qiáng)氣質(zhì)所深深吸引。

  勇斗病魔心志堅(jiān)

  5歲時(shí),一次意外,讓穎心同學(xué)下肢癱瘓。多年來(lái)到處求醫(yī),并無(wú)好轉(zhuǎn)。其間尿路感染、骨質(zhì)疏松、褥瘡等各種并發(fā)疾病,把她折磨得虛弱不堪。在一次次與病魔的抗?fàn)幹,她更早的明白了,要生存,一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

  勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  考入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校至今,她整天坐在輪椅上伏案學(xué)習(xí),雙腳腫成了饅頭,也沒(méi)有停止她對(duì)求知的渴望。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課堂外,她一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。病床上,書(shū)是她最好的伴侶,讀讀寫(xiě)寫(xiě),是她最大的樂(lè)趣。高強(qiáng)度的`學(xué)習(xí)讓她的病情加重。高一上期末考結(jié)束的那天晚上,她高燒昏迷住進(jìn)了醫(yī)院。

  穩(wěn)定成績(jī)的同時(shí),她把更多的精力投向?qū)懽骱屯庹Z(yǔ)。她的作文經(jīng)常成為班級(jí)的范文,許多文章還不時(shí)在報(bào)刊雜志發(fā)表。在xx十一所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)辦的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中,她榮獲二等獎(jiǎng)。初三時(shí),她取得了德語(yǔ)DSD一級(jí)證書(shū),獲得口語(yǔ)最高分。她曾多次被評(píng)為班里“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“詩(shī)文誦讀博士”、“讀書(shū)明星”等。

  作為團(tuán)支書(shū),盡管身體不便,依然盡自己所能為學(xué)校班級(jí)服務(wù)。在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法毫無(wú)保留地傳授給他們。

  多才多藝愛(ài)心濃

  xx同學(xué)愛(ài)好廣泛。雖坐著輪椅,卻積極參加各級(jí)各類的文藝、體育活動(dòng)。

  在香港電視臺(tái)的演播大廳,她的一曲葫蘆絲曲《感恩的心》曾贏得熱烈掌聲。

  作為學(xué)校里的“美德模范”,她積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)送溫暖”活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐錢捐物、奉獻(xiàn)愛(ài)心。她將積蓄一萬(wàn)元建立了“心基金”每年用利息資助社會(huì)上困難的人。 在愛(ài)心義賣會(huì)上,她拍賣自己的書(shū)《舞在虹上》(海峽少兒出版社出版發(fā)行),并將賣書(shū)所得全部捐助給母校困難的學(xué)生。

  她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)學(xué)子,自強(qiáng)自立的精神感召著更多的人為生活努力、為生命喝彩!20xx年她在“我的中國(guó)夢(mèng)”巡回演講中,分享自己克服困難,立志前行的事跡,激勵(lì)了許多同學(xué);20xx年,在xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)典型進(jìn)校園巡回演講中,她的報(bào)告《面對(duì)困難當(dāng)自強(qiáng)》感召了眾多學(xué)子;她的故事被省人民藝術(shù)劇院改編成大型勵(lì)志歌舞劇《飛舞的蒲公英》,感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中小學(xué)生;她還多次赴北京、香港為中國(guó)骨髓損傷基金會(huì)籌集善款,為推動(dòng)骨髓損傷研究盡自己的一份力量,身殘志堅(jiān)的她,正以自己的言行為堅(jiān)強(qiáng)的生命做最好的注腳。

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