小學(xué)生好人好事事跡材料15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生好人好事事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生好人好事事跡材料1
xxx在校內(nèi)是好同學(xué)，平常在課堂上她總是仔細(xì)聽講、認(rèn)真思索，仔細(xì)答復(fù)老師提出的問題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是仔細(xì)完成作業(yè)，假如作業(yè)沒有完成就不玩，對(duì)學(xué)過的功課仔細(xì)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，穩(wěn)固一課、把握一課，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的.根底。在歷次考試中她的成果一向名列前茅。在日常學(xué)習(xí)中，我專心參與校內(nèi)組織的各種活動(dòng)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。
她熱愛勞動(dòng)，在校內(nèi)值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，清掃衛(wèi)生時(shí)獨(dú)特仔細(xì)負(fù)責(zé)，并能提示和幫忙其他小好友共同完成清掃任務(wù)。在家里，她努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，她就常常擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到午后，她就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫奶奶擇菜，擦桌子，爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。
不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在校內(nèi)，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，她都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小好友，他們常常笑咪咪地夸她：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。因此，受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
小學(xué)生好人好事事跡材料2
他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，又擔(dān)任我們學(xué)校的校長(zhǎng)，他就是xxx校長(zhǎng)，年齡是29歲，在我們學(xué)校擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事周到，具有樂于助人的良好品德，得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評(píng)，他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的，都很值得大家學(xué)習(xí)。
他是一個(gè)既認(rèn)真而又勤勞的人，每天我們都能看到他那忙碌的身影。例如：他不但每一天都堅(jiān)持上課，而且每天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家，學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來做，為了我學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步，他時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地拼搏，不斷地努力，不斷地奮斗。我們都深深地感受到，他是在準(zhǔn)備用自己的雙手去創(chuàng)造
一個(gè)更加燦爛而又美好的未來。
他也是一個(gè)樂于助人、品德高尚和對(duì)工作責(zé)任心很強(qiáng)的人。例如：他經(jīng)常幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生，他都耐心輔導(dǎo)等等，這些都值得大家學(xué)習(xí)的。
這就是我們學(xué)校的好人好事，俗話說的`好“幫助他人就等于幫助自己”“好人一生平安”。這些話都時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著我們，可是，真正做到的，又有幾個(gè)人呢？
因此，大家要像我們的校長(zhǎng)看齊，學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長(zhǎng)就是我們的榜樣，就是我們心中的活雷鋒，就是我們學(xué)校未來的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進(jìn)和樂于助人的精神品質(zhì)，學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神，大力發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品德！相信我們的未來不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！
報(bào)送單位：xxxx 報(bào)送人：xxx
小學(xué)生好人好事事跡材料3
小明的全面開展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個(gè)懂事的孩子，從不亂花一分錢。最近，爸爸和他商量為他換一個(gè)復(fù)讀機(jī)，現(xiàn)在的復(fù)讀機(jī)已壞過一次，功能也不全，可他堅(jiān)持說：“還能用，換一個(gè)要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國(guó)，經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚山和南沙群島被別國(guó)蠶食會(huì)令他熱血沸騰，只恨自己年少。他熱愛科學(xué)，把自己的房間變成了“動(dòng)物園”：窗戶上有自制的蟈蟈籠，只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會(huì)出現(xiàn)在冬日的窗簾上，蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的�？�。小明利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回憶五年來的'小學(xué)生活，他非常感謝學(xué)校老師為他付出的心血，并提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇文章中曾寫到：等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)�；貞浧鹪诘谒男W(xué)的美好經(jīng)歷，包括這次總校舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。 “輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍(lán)天希望小學(xué)的每位師生對(duì)陳鋒同學(xué)的同情與祝愿。
20xx年10月7日下午，對(duì)一位因意外而失去了母親，他還有一個(gè)剛白天的小弟弟，兄妹三個(gè)和爸爸相依為命，生活非常艱心，全校師生為陳鋒同學(xué)進(jìn)展了“共筑愛心橋、共譜愛心曲”的愛心捐款活動(dòng)。并且開通了一條長(zhǎng)期愛心熱線，希望社會(huì)各界人士紛紛來幫助陳鋒同學(xué)。在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，共為陳鋒同學(xué)一家捐得人民幣20xx余元。本次活動(dòng)給全校老師和學(xué)生以及社會(huì)各界人士留下深刻的印象。
小學(xué)生好人好事事跡材料4
小明，男，11歲，是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級(jí)三班的英語課代表，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼文體委員。他愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。
20xx年6月獲世紀(jì)之星全國(guó)少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎(jiǎng)。
20xx年6月作為公司學(xué)生代表，赴xx參加了“xx省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，是xx市和公司唯一獲獎(jiǎng)的學(xué)生。
20xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng)。 xx年9月獲中國(guó)石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)。
20xx、20xx連續(xù)兩年獲得“全國(guó)小學(xué)生語文讀寫能力大賽”一等獎(jiǎng)。
20xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)繪畫二等獎(jiǎng)，被總校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
20xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名，剛參加的總校舉行的全國(guó)奧數(shù)比賽，成績(jī)未公布，前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié)，作品參賽，成績(jī)突出。
從19xx～20xx年分別被評(píng)為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。 面對(duì)眾多的榮譽(yù)，小明獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。他牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的'，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng)，他越來越知道了為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最正確的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根底，面向更廣博的知識(shí)海洋。
小明不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī)，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。他是班級(jí)及學(xué)校的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽，是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過1500米，獲學(xué)校第八名，出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹播送站的小記者，在校《春芽報(bào)》上發(fā)表了十幾篇文章。
小學(xué)生好人好事事跡材料5
千金難買鄰里情
xx街道xx社區(qū)居民趙xx助人為樂的好人好事
在xx街道xx社區(qū)有這樣兩個(gè)家庭，一個(gè)是純樸善良的特困戶趙xx的家，一個(gè)是雙目視力差、年老行動(dòng)不便的譚xx老人的家。他們雖然只是簡(jiǎn)單的鄰里關(guān)系，但自從譚文晃老人行動(dòng)不便后，趙xx便主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧老人的職責(zé)。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在xx社區(qū)傳為佳話。
女姨退休后與兒子居住在xx社區(qū)兆戈里16號(hào)，兒子患有精神病，一家就靠社區(qū)救濟(jì)金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在xx河邊的獨(dú)居老人，早年與子女的關(guān)系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活費(fèi)。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著年事增高，行動(dòng)不便，外出有一定的困難。20xx年初開始，女姨每天早上都會(huì)幫老人買好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯；閑時(shí)經(jīng)常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù)，陪老人聊家常；由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危險(xiǎn)，一到雨期，女姨便會(huì)到老人的家里幫忙排水，確保老人安全；當(dāng)老人有病的時(shí)候，女姨及時(shí)通知社區(qū)或老人的子女，讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠�；每逢�?jié)日，女姨都會(huì)為老人送上應(yīng)節(jié)食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。
許多人都會(huì)問女姨：“你自己也是特困戶，為什么能夠這樣為老人付出呢？”女姨回答：“千金難買鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅(jiān)定了幫助老人的決心，因?yàn)槔щy人家更能體會(huì)老人生活上的.困難。每個(gè)人都盼望有個(gè)好鄰居，首先自己應(yīng)先成為一個(gè)好鄰居，一幢樓房也好，一個(gè)社區(qū)也罷，人們住在一起其實(shí)就是一種緣分，平時(shí)就應(yīng)該互相關(guān)愛，急時(shí)彼此照應(yīng)�！倍嗝礃銓�(shí)的回答，折射出一個(gè)普通婦女的感人形象。
我們平時(shí)的生活當(dāng)中，有很多像女姨這樣默默付出、不求回報(bào)的人，平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中給我們帶來了希望，這些無數(shù)的小點(diǎn)滴匯聚成一個(gè)個(gè)文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門文明和諧的音樂篇章。
小學(xué)生好人好事事跡材料6
xx是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會(huì)下沉，淹不死！”老師因?qū)Υ瞬簧趿私�，無言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)，為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時(shí)他也酷愛看書，只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個(gè)小時(shí)，三十本書幾周就看完了�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流，XX年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，XX年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng)，XX年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。
喜歡研究問題、探索問題也是他的.特長(zhǎng)之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時(shí)為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長(zhǎng)想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就XX年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對(duì)了7道，也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有六次獲一等獎(jiǎng)（五次第一名），一次獲三等獎(jiǎng)，XX年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
另外，還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語課上，有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí)，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止，他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)�！叭脤W(xué)生”，XX年被評(píng)為總�！皩W(xué)習(xí)明星”。
成績(jī)只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)， 從而更好地為祖國(guó)的明天服務(wù)。
小學(xué)生好人好事事跡材料7
有一天下課的時(shí)分，我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，一不當(dāng)心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時(shí)不知所措，xx趕忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧！”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，xx勸慰我說：“堅(jiān)持一下，趕緊就好了！”我心想：還是我的同學(xué)好啊！不僅幫我上藥進(jìn)行包扎，還勸慰我。這是我第一次被同學(xué)幫忙呢！雖然我也明白經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢！
上完藥后，我的'腿和手沒那么疼了，xx問我：“還疼嗎？”我笑著答復(fù)說：“有你的關(guān)懷，就已經(jīng)不疼了！”我們開心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對(duì)我說：“下回可要當(dāng)心一點(diǎn)了！”我說：“不會(huì)有下次了！”
從今，我們的友情更深了！每個(gè)人都可以做好事！幫忙更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光！
小學(xué)生好人好事事跡材料8
在鐘秀小學(xué)三年級(jí)班，有一個(gè)九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長(zhǎng)，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的'信賴、家長(zhǎng)們的喜愛——她就是三年級(jí)班的邢佳同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。邢佳同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
小學(xué)生好人好事事跡材料9
(一二班xx)有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的'后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上〞是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上〞的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生〞。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她追求全面開展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校園里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好效勞員。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，飽滿了羽翼。
小學(xué)生好人好事事跡材料10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴腔調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，作文班上的`好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，本來擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要查找“肇事者”明顯不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，仿佛在制止哭泣，之后就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去勸慰她：“陳瀾，別哭了�！薄瓣悶懩阍鯓恿恕薄皩�(duì)呀，你為什么哭呀”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀！”……聽著同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)�，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)分砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛！”
只見這時(shí)，xx同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個(gè)藥瓶，她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥勻稱地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
小學(xué)生好人好事事跡材料11
放假之前，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。 今天已經(jīng)說臘月二十四了，我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽看見我在搞衛(wèi)生，對(duì)我說：“真懂事啊，小朋友�！苯又议_始進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出簸箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的.汗水。 原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非常快樂。
小學(xué)生好人好事事跡材料12
(一二班xx)有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的.后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小校園園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還個(gè)性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校園里她力爭(zhēng)成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
小學(xué)生好人好事事跡材料13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞放學(xué)的鈴聲淘氣地鉆進(jìn)了我們的耳朵里，作文班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)〞只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者〞顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時(shí)，陳瀾同學(xué)的情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，仿佛在制止哭泣，之后就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去撫慰她：“陳瀾，別哭了。〞“陳瀾你怎樣了〞“對(duì)呀，你為什么哭呀〞“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!〞……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!〞
只見這時(shí)，xx同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個(gè)藥瓶，她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都就應(yīng)向這位xx同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)! 小學(xué)生好人好事事跡材料6
隨著逝去的光陰，人們此刻的.生活漸漸的富裕起來了，似乎都不需要互相幫助了，但是我們的身邊的好人好事依然有很多，雷鋒叔叔的精神永不磨滅。
這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個(gè)星期五的午后，突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了，這時(shí)大家議論紛紛，開始騷動(dòng)了，猜想了，有很多人都立刻翻開了四周的窗戶，呼吸新鮮空氣，有的人那么捂著鼻子，一剎那間班級(jí)里的人幾乎都沒有了，原先他們都跑到了走廊上，只留下嘔吐的兩人和幾個(gè)幫助拖地的人，里面幫助拖地的唯一的一個(gè)女生是朱娟，其它女生都不愿進(jìn)去，連男生也再三推遲，老師讓幾個(gè)男生進(jìn)去拖地，可他們都說：“不干，不要拉。〞但是老師的話他們?cè)鯓涌咕埽缓脽o奈的，捂著鼻子進(jìn)去拖地，而王蘭她一向在教室里幫助，耐心的堅(jiān)持下去，而且她還自己嘔吐了，但他還在班級(jí)里幫助同學(xué)，清掃班級(jí)，我心想：她難道不惡心嗎一向呆在里面，幾個(gè)男生出來是都是愁眉苦臉的，真奇怪!過了一會(huì)兒，地上幾乎干凈了，幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去了，我也慢慢的走了進(jìn)去，有同學(xué)對(duì)我說：“又沒有味道了，都干凈了。〞但是我還是不放心，踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位，這件事就這樣平息了，大家又恢復(fù)到了原先的樣貌。
這么一件微缺乏道的事，卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì)，熱愛班級(jí)，樂于助人，雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生好人好事事跡材料14
xx，男，總校九小五年級(jí)一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個(gè)不懂事的孩童，逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大要報(bào)效希望本文對(duì)您有所幫助！
祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來，連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。XX年，被評(píng)為總校三好學(xué)生。XX年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng)，演講比賽、手抄報(bào)展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。XX年，制作的網(wǎng)頁《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎(jiǎng)。XX年，在科技制作活動(dòng)中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng)，并評(píng)為總�？萍夹∶餍�。
在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。XX年，在全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間，堅(jiān)持寫作，XX年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表�！顿I飯》一文參加全國(guó)體驗(yàn)教育征文活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則，能認(rèn)真履行自己的'職責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力，把班級(jí)工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，他是帶頭人，是組織者，他團(tuán)結(jié)大家，把活動(dòng)搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊(duì)被公司少工委授予雛鷹中隊(duì)，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為總校優(yōu)秀班集體。假期中，他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊(duì)多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生，他愛好廣泛，從七歲開始練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭，四季堅(jiān)持體育鍛希望本文對(duì)您有所幫助！
煉，作為體育骨干，連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)大家，連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī)，所在班級(jí)獲精神文明班級(jí)。XX年，他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽，與隊(duì)友們一起拼搏，取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;XX年4月，在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動(dòng)儀式上，他作為主持人參加了活動(dòng)。
xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助，二年級(jí)時(shí)，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初，他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近XX元。
突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者，XX年，xxx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
小學(xué)生好人好事事跡材料15
有一天下課的時(shí)候，我與同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時(shí)不知所措，x連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!〞她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，x撫慰我說：“堅(jiān)持一下，馬上就好了!〞我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進(jìn)行包扎，還撫慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的.心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，x問我：“還疼嗎〞我笑著答復(fù)說：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!〞我們開心地笑了。她把我扶進(jìn)了教室，對(duì)我說：“下回可要小心一點(diǎn)了!〞我說：“不會(huì)有下次了!〞
從此，我們的友誼更深了!每個(gè)人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!
【小學(xué)生好人好事事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)生好人好事事跡材料01-07
小學(xué)生好人好事事跡材料04-12
好人好事的事跡材料03-09
好人好事事跡材料12-30
好人好事事跡材料01-14
好人好事的事跡材料范文03-30
（經(jīng)典）好人好事事跡材料07-20
好人好事的事跡材料通用09-04
小學(xué)生好人好事事跡材料12篇01-07