個(gè)人先進(jìn)事跡材料【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編精心整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
張老師，男，1969年10月出生，先后擔(dān)任小學(xué)、初中、高中班主任和語文學(xué)科的教育教學(xué)工作任務(wù)。20xx年晉升為高級教師。
20xx年，張老師到高中工作。他十分珍惜這次機(jī)會，立志通過努力工作回饋領(lǐng)導(dǎo)厚愛，回報(bào)家鄉(xiāng)關(guān)懷，立下一定要在高考中培養(yǎng)出清華北大學(xué)生的宏愿。在五大連池市教育春風(fēng)的吹拂下，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，終于與團(tuán)隊(duì)教師在20xx年圓夢，也圓了五大連池市人民25年的清華北大夢。
教育的根本任務(wù)在立德樹人，教師的言傳身教格外重要。他強(qiáng)烈要求進(jìn)步，具有很高的政治覺悟。20xx年，45歲的張老師鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書，并于20xx年11月成為中國共產(chǎn)黨黨員，用實(shí)際行動踐行了自己的成長誓言，也為學(xué)生做出表率。
張老師堅(jiān)持以德立身、以德施教，對學(xué)生始終懷著愛心，只思付出，不計(jì)回報(bào)。文科班曹文豪同學(xué)父母離異，母親又因車禍突然離世，只留下曹文豪姐妹相依為命。張老師組織本班學(xué)生捐款，他帶頭捐資500元，班級學(xué)生積極響應(yīng)，總共捐款1900元，類似這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
他的政治思想品德教育管理成體系、計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)施總體教育理念為“懂感恩，立大志；明國恥，立壯志”。每段時(shí)間教育內(nèi)容都能針對學(xué)生年齡特點(diǎn)、時(shí)代風(fēng)貌和班級實(shí)情，他還善于對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、鄉(xiāng)土教育和和勵志教育，打造班級特色文化，用先進(jìn)的文化滋養(yǎng)人，他自己填寫歌詞，組織學(xué)生學(xué)唱《礦泉人》《高三一班向太陽》《我要去清華》等，也組織學(xué)生填寫歌詞，教育形式新穎，效果突出。
他善于調(diào)整學(xué)生心態(tài)，樹立信心。張某亮受成長的煩惱牽絆，迷失方向，張老師與團(tuán)隊(duì)教師設(shè)計(jì)執(zhí)行挽救措施。高考前24天，李某瑋同學(xué)患急性肝炎，張老師精心設(shè)計(jì)有效的思想工作方案，每天親自探望，與家長、班級學(xué)生合作，保持了李大瑋同學(xué)良好的精神狀態(tài)。丁某峰高一期末考試失利，張老師引導(dǎo)他計(jì)算整個(gè)高一四次考試的`綜合成績，樹立丁某峰的信心。
他善于培養(yǎng)和保持優(yōu)生的斗志。高一時(shí)張老師長久保持丁某峰的斗志，又調(diào)控他理智清醒，預(yù)測或及時(shí)消除學(xué)生成長中的不利傾向。高二時(shí)丁某峰存在的自主招生困惑和煩惱，張老師協(xié)同家長及時(shí)疏導(dǎo)消除，設(shè)定四級目標(biāo)，設(shè)計(jì)憑借裸分考入清華的藍(lán)圖。高三時(shí)各學(xué)科發(fā)展不均衡，張老師協(xié)調(diào)任課教師為他設(shè)計(jì)最佳方案。
他善于激發(fā)教師斗志，調(diào)控教師工作情緒，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)教師協(xié)作共贏。張老師本人激情澎湃，起到良好的引領(lǐng)和示范作。他講究工作方法，平衡作業(yè)量，限定各科作業(yè)時(shí)間，定期抽查，組織學(xué)生監(jiān)督執(zhí)行。他積極引導(dǎo)青年教師前進(jìn)，指導(dǎo)的胡莉娜、端木桂華、吳瓊等老師高考成績突出。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
“早上似茶館，中午像飯館，晚上成旅館”，這是幾年前縣人民醫(yī)院社會治安狀況的真實(shí)寫照。
如今，無論你什么時(shí)候走進(jìn)人民醫(yī)院，首先映入眼簾的是窗明幾凈，秩序井然，感受到的是不是花園勝似花園的良好環(huán)境。
人民醫(yī)院的廣大干部職工都知道，這里面有著保衛(wèi)科長的心血。
20年的保衛(wèi)工作，使他從一名熱血青年變成了一個(gè)飯否老者，也使他獲得了無數(shù)的榮譽(yù)，榮立二等功、被省公安廳評為先進(jìn)工作者等。
雖然已經(jīng)56歲，可是那股子犟勁，卻一點(diǎn)也不亞于二、三十歲的年輕人。只要他認(rèn)準(zhǔn)了的事，同事們說是八頭牛也拉不回來。
93年下半年的一天上午，值班人員從監(jiān)控設(shè)備中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)中年女子在門診大樓里轉(zhuǎn)悠，既不掛號，也不交費(fèi)，好像不大對勁，立即將這個(gè)情況報(bào)告了同志。聽到這個(gè)信息后，就帶了一個(gè)人趕到現(xiàn)場。他沒有驚動這個(gè)女子，假裝成若無其事的樣子，其實(shí)卻在監(jiān)視著她的一舉一動，但是這個(gè)女子當(dāng)天不一會功夫就走了。估計(jì)這個(gè)女子是個(gè)小偷，就安排人員進(jìn)行監(jiān)視，可是一連四天也沒有發(fā)現(xiàn)什么情況。大家都有點(diǎn)灰心，認(rèn)為如果是小偷不會連續(xù)四天不下手的，但是卻認(rèn)準(zhǔn)了死理，自己帶頭去監(jiān)視，并且鼓動大家不要松勁。就這樣監(jiān)視到了第十天，那是一個(gè)星期天的上午，門診大樓里前來就診和檢查的人很多，而這正是作案的有利時(shí)機(jī)。憑著直覺判斷，作案者今天肯定會來。上午九點(diǎn)多鐘，那個(gè)女子又提著一個(gè)塑料袋子果然出現(xiàn)了，她在門診收費(fèi)處轉(zhuǎn)了一圈后，就直奔三樓的功能科。功能科有數(shù)十人正在等待檢查心電圖、B超和做胃鏡等，帶了一個(gè)保衛(wèi)人員跟了上去。
不到十分鐘，這個(gè)女子就乘亂偷到了一只黑色三星手機(jī)，被當(dāng)場抓住，被扭送到公安機(jī)關(guān)。經(jīng)審查，該女子是陜西漢中市人，是個(gè)慣犯，被判過兩次刑，她一路走，一路偷，到后踩點(diǎn)踩了好幾天，以為萬無一失，沒想到一出手就被抓了個(gè)正著。
別看醫(yī)院巴掌大的地方，可是治安情況卻十分復(fù)雜。光每年門診量就接近30萬人次，住院量每年超過一萬人次，每年進(jìn)出醫(yī)院的流動人員超過200萬人次，這進(jìn)進(jìn)出出的人流中，形形式式，隨之而來的治安壓力更是驚人。
為了提高防范水平，近幾年，人民醫(yī)院在技防上加大了投入，先后安裝了電子監(jiān)控、紅外線報(bào)警、CK報(bào)警等設(shè)備。但是并沒有從此高枕無憂，每天的值班巡邏是雷打不動，同時(shí)進(jìn)一步加大人防力度，對技防設(shè)備反饋的情況總是以最快速度處理，力求抓獲現(xiàn)行。他認(rèn)為，“再先進(jìn)的設(shè)備也不能離開人去操作，更不能因?yàn)橛辛讼冗M(jìn)的設(shè)備就高枕無憂，放松警惕�！本褪菓{著這股子細(xì)心和耐心，這幾年，保衛(wèi)科每年僅現(xiàn)場抓獲各類違法犯罪人員就有十多人。
保衛(wèi)科只有10個(gè)人，每班3人實(shí)行三班倒，他也知道人手非常緊張。就他自己來說，妻子身患肝硬化，自己也是三等乙級傷殘，也沒有體力和精力操勞更多的事情。
可他卻不這么想，他說，“與急需搶救的生命比起來，這些都算不了什么。120急救人員，每一分每一秒都是寶貴的，有時(shí)甚至直接關(guān)系到生命的安危。而我們保衛(wèi)科天天有人值班，動作快，承擔(dān)這一任務(wù)是最合適的�！�
一開始，隊(duì)員們也有不少牢騷，可看到五十多歲的老科長和自己一樣要求時(shí)，不少同志牢騷話到了嘴邊又咽了回去。
由于日夜操勞，現(xiàn)已56歲的同志已滿頭白發(fā)了，頭發(fā)也掉的差不多了，不少人常常因?yàn)檫@個(gè)和他開玩笑，他也從不與人爭論，只是嘿嘿一笑了之。
在不少眼里，認(rèn)為有些傻，因?yàn)樗麖牟挥?jì)較個(gè)人得失。其實(shí)，他并不是不計(jì)較得失，只不過他把集體的得失和群眾的得失放在了第一位，把個(gè)人的得失放在了一邊。
對于份內(nèi)事，做得盡心盡責(zé)；對于別人看來的'份外事，也是義不容辭。對于這些，是這樣說的，“我首先是一個(gè)公民，然后才是一個(gè)保衛(wèi)科長，做保衛(wèi)科長不可能做一輩子，但是做人卻要做一輩子�！�
20xx年7月份，正在門衛(wèi)值勤的保安，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在醫(yī)院對面的步行街上轉(zhuǎn)，而這個(gè)人前不久在醫(yī)院偷竊被當(dāng)場抓住。門衛(wèi)通過對講機(jī)將情況報(bào)告了，聽到這個(gè)消息，帶了兩個(gè)人，在步行街的三個(gè)出入口守候。大約過了半個(gè)小時(shí)，對方騎了一輛電動自行車過來了，出了步行街向西，等人追了過去，對方也發(fā)現(xiàn)了他們，加快速度拐彎向北逃去。眼看就要追不上了，正好過來一個(gè)騎摩托車的，他搭上摩托車?yán)^續(xù)追。眼看距離越來越近，對方見勢不妙，扔掉車想溜，被一把抓住。據(jù)審查，他叫馬永來，上次在人民醫(yī)院偷竊時(shí)被抓住，這次不敢去了，沒想到還是被人醫(yī)保衛(wèi)科抓住了。今年以來，等人先后抓獲了四個(gè)在醫(yī)院外偷車的小偷，使醫(yī)院附近車輛丟失現(xiàn)象得到了遏制，也使醫(yī)院周圍的治安得到了好轉(zhuǎn)。
算起來他在保衛(wèi)科長這個(gè)位置上已經(jīng)干了二十年，有人說他有官隱，可在他眼中，從來沒有把這個(gè)保衛(wèi)科長當(dāng)作一個(gè)官，而是一份帶頭干事、帶頭吃苦的責(zé)任。多少年來，無論是安全保衛(wèi)，還是巡邏防范，無論是面對歹徒，還是醫(yī)患糾紛，無論是抗洪救災(zāi)，還是防御非典，保衛(wèi)科總是人民醫(yī)院的第一道屏障，而更是身先士卒。
由于年齡增大，身上各部分零件的毛病也多了起來，做事的時(shí)候感到很吃力，多次找到院長說想退到二線上去，可院長就是不同意。同志愛崗敬業(yè)，克盡職守，不僅得到了院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了上級有關(guān)部門的一致好評，他連續(xù)8年被評為優(yōu)秀保衛(wèi)干部，保衛(wèi)科也連續(xù)6年被市公安局評為先進(jìn)集體。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
夸美紐斯曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個(gè)行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后，我如愿以償成為了一名教師，感到無比的光榮和自豪。二十年來我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實(shí)踐，以高尚的師德嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
以身作則，言傳身教
從教以來，我一直擔(dān)任著班主任工作�！把詡魃斫獭笔俏乙回灧钚械墓ぷ髯黠L(fēng)。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想，作為一名班主任老師，更應(yīng)時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率。從一年級入學(xué)開始，要求學(xué)生不遲到不早退，我便每天早出晚歸；要求學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)垃圾我便主動撿起來；要求學(xué)生作業(yè)工整，我的板書，作業(yè)批改都一絲不茍。孩子們耳濡目染，表現(xiàn)也令人欣慰，他們懂禮貌，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，守時(shí)守紀(jì)，個(gè)個(gè)自信自強(qiáng)。
關(guān)心學(xué)生，循循善誘
班級是學(xué)生溫馨的港灣，為了讓學(xué)生感受到愛，我用心滋潤著每一顆心靈，耐心教導(dǎo)每一個(gè)孩子。我班有一個(gè)叫劉明的孩子，頭腦很靈活，可是紀(jì)律散漫，作業(yè)常常完不成，和同學(xué)鬧矛盾是常事。雖然經(jīng)過多次教育，但都沒有收到明顯的效果。于是我就每天觀察他，試著尋找他身上的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點(diǎn)還真不少。比如，愛勞動，每次勞動，他都干得最認(rèn)真；他還十分熱心，每次看到同學(xué)有困難，他都是爭著搶著幫忙。于是我就抓住這個(gè)機(jī)會，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時(shí)表揚(yáng)，在他犯了錯(cuò)誤時(shí)，我也從不大聲訓(xùn)斥他。而是給他講道理，鼓勵他。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯地提高，紀(jì)律也好多了。我想，這大概就是我們常說的愛心教育吧！
不斷學(xué)習(xí)，追求卓越
在教學(xué)的同時(shí)，我從沒停止過學(xué)習(xí)的腳步。我認(rèn)真地參加各種崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二年級下學(xué)期時(shí)，我接到學(xué)校的一個(gè)教研任務(wù)，上一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家都知道，復(fù)習(xí)課難上，內(nèi)容多，梳理難。怎樣能把這節(jié)課上得既有趣又能讓學(xué)生達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果呢？我開始向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，深入鉆研教材，制定復(fù)習(xí)目標(biāo)，對知識點(diǎn)進(jìn)行分類，整理。根據(jù)低年級孩子愛玩游戲的特點(diǎn)，我設(shè)置了闖關(guān)游戲，把這些知識點(diǎn)和學(xué)生平時(shí)作業(yè)中經(jīng)常出錯(cuò)的問題，帶到游戲環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生在樂中學(xué)，玩中學(xué)。經(jīng)過努力，這節(jié)課上得比較成功，受到了孩子們的'歡迎和老師們的肯定。
回首二十年，沒有轟轟烈烈，沒有豐功偉績，有的只是一如既往的默默無聞，本本分分。而這平凡又充實(shí)的每一天，是多少教師先輩們走過的路啊，我和我的同行們還會繼續(xù)走下去！因?yàn)槲抑�，愛孩子，愛教育事業(yè)，無怨無悔地奉獻(xiàn)是我們?nèi)松膬r(jià)值所在！我會繼續(xù)用愛去擁抱每一個(gè)孩子，用心去滋潤每一顆心靈！
個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
堅(jiān)守初心，守望童心
十四載風(fēng)云變遷，但我們的高老師始終堅(jiān)守在幼教崗位，用滿腔的熱情投身于幼教事業(yè)；用溫暖的話語走進(jìn)孩子的心靈；用自己的專業(yè)帶著孩子一起揚(yáng)帆起航。
她是孩子們眼中無所不能的老師，也是孩子們最好的玩伴。她時(shí)常說：“班里的每一個(gè)孩子就像她自己的孩子，只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，比什么都開心。”
對于膽怯的孩子，高老師總是以鼓勵的話語加以引導(dǎo)，讓他們勇敢地踏出第一步；對于活潑的孩子，她總是以賞識的眼光去看待他們游戲中的表現(xiàn)，加以肯定并提出建議；對于難以融入集體的孩子，她會給予更多的關(guān)心，幫助他們漸漸走出自己的安全區(qū)，享受快樂的幼兒園生活。她總說：“每個(gè)孩子都是花園中最艷麗的.花朵，只要我們的心中有愛，向陽的花兒都能自然綻放�！�
教學(xué)中，她摒棄傳統(tǒng)，注重實(shí)踐探究。為了更好地捕捉孩子們生活、游戲中的學(xué)習(xí)過程，她隨時(shí)記錄，積極撰寫論文、案例。針對班級的進(jìn)餐現(xiàn)狀，她帶領(lǐng)孩子們開啟圓桌會議，漸漸開展了“今天有約”的班級特色活動，在營造溫馨、愉悅的進(jìn)餐環(huán)境中提升孩子們的進(jìn)餐愉悅度，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。教育教學(xué)中，高老師也特別注重本土資源的開發(fā)與利用，在一次次的美食制作、文化探秘中，讓本土文化在孩子們心中生根發(fā)芽。
作為一名年段長，她不僅是老師們的知心朋友，也是帶領(lǐng)大家一起成長的領(lǐng)路人。只要誰有困難，她總會伸出援手給予幫助，也會將自己的經(jīng)驗(yàn)傳遞給每一位老師，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
十幾載的班主任生涯，高老師始終以“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”為教育誓言，用無限的愛心，執(zhí)著地為孩子們撐起一片更廣闊的藍(lán)天。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
xxx，男，19xx年6月生，xx學(xué)歷，20xx年10月進(jìn)入圓通速遞聊城分公司工作，先后擔(dān)任派送員、派件員等職，20xx年，任網(wǎng)管辦主任，在圓通工作的五年時(shí)間里，在思想上嚴(yán)格要求自我，在工作上恪盡職守，與同事相處和諧友善，獲得了公司上下的一致好評和諸多殊譽(yù)；20xx年、20xx年，榮獲年度優(yōu)秀業(yè)務(wù)員、優(yōu)秀人才榮譽(yù)稱號�，F(xiàn)將其主要事跡總結(jié)如下：
一、陽光樂觀、微笑敬業(yè)
20xx年、20xx年期間，同志擔(dān)任派送員工作，派送員的工作任務(wù)重，責(zé)任大，加班加點(diǎn)是常事，有時(shí)候，在派送的過程中，還會遇到一些難纏的客戶，因此，由于壓力大，派送員的抱怨聲較多，“小孟，工作累不累？”�！昂呛牵谩�。這是同事們聽到最多的一句話，始終保持著樂觀的態(tài)度，在他那里永遠(yuǎn)都洋溢著燦爛的微笑，這種樂觀向上的精神深深的影響著同事們；的身上不光光永遠(yuǎn)陽光樂觀的精神，更重要的是在他的身上，感受到一股干事業(yè)，愛崗敬業(yè)的精神，在計(jì)件派送的過程中，每天都是提早來到單位，認(rèn)真檢查每件派送貨物，細(xì)致的做好臺賬，每天下班后，他總是最后回家的人之一，清理盤存完當(dāng)日的貨物后，開始思考著第二天的各項(xiàng)工作；20xx年冬天，雪下的很大，天氣陰沉沉的，和往常一樣一大早就騎上了車，雖然凍的直哆嗦，但他還是一如既往的往每家客戶家里送著快件，當(dāng)一份包裹，送到一位老人家時(shí)，老人正準(zhǔn)備爬到凳子上安裝燈泡，“阿姨，你老下來吧，我給你裝”。說著小孟放下了包裹，迅速的'爬上了凳子安裝好了燈泡，并把包裹遞給了這位老人，“阿姨，爬高爬低的不安全，要注意�！薄罢媸莻�(gè)好孩子，你是哪家公司的，謝謝你”�！鞍⒁�，沒什么，舉手之勞�！闭�(dāng)阿姨再想問小孟名字時(shí)，“阿姨，再見”。小孟已經(jīng)微笑的離開了。像這樣在工作中，幫助客戶的事情在小孟身上還有很多。
三年多的派送職業(yè)生涯，在他手上派送出去的物品，沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤，客戶的好評率總是前幾名。正如一名客戶評價(jià)他那樣，“每次見到他的時(shí)候，總是心里很舒服，因?yàn)椋哪樕峡傆行θ�，他的服�?wù)總是那樣的溫馨細(xì)致，他就是圓通的一面旗子”。
二、鉆研業(yè)務(wù)，釘子精神
20xx年以來，擔(dān)任網(wǎng)管辦主任，主要是IT部和網(wǎng)絡(luò)管理工作，在新的崗位上，能夠很快的轉(zhuǎn)變自我的角色，一方面是準(zhǔn)確進(jìn)行自我角色定位，鉆研網(wǎng)路業(yè)務(wù)流程；二是加強(qiáng)釘子精神，每當(dāng)遇到一些業(yè)務(wù)工作的難題時(shí)，總是不解問題不罷休，在他的身上體現(xiàn)出了一種釘子精神；三是團(tuán)結(jié)同事，與團(tuán)隊(duì)成員一起，協(xié)力合作，確保各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和及時(shí)，保障了公司日常辦公和業(yè)務(wù)作業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息的暢通，在為公司網(wǎng)路信息化服務(wù)工作的推進(jìn)做出了貢獻(xiàn)。
三、嚴(yán)格要求，友善和諧
在工作崗位，能夠嚴(yán)格要求自我，遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)定，在工作中發(fā)揮出了模范標(biāo)桿的作用。同時(shí)，該同志心地善良，當(dāng)同事遇到各種問題和困難時(shí)，他總是能夠熱心的幫助他人，盡其所能的解決各種問題和困難，與同事之間的關(guān)系融洽和諧。
在的身上體現(xiàn)出了新時(shí)期圓通人的精氣神，在他的身上散發(fā)出了一股正能量，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
尊敬的團(tuán)支部：
披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第一年即將結(jié)束，我也漸漸褪去初來時(shí)略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個(gè)年齡的成熟與魄力。
一年前，我還是一名在題海中奮斗的高中學(xué)生，懷著對未來滿滿的憧憬與希望，努力地追逐著自己最初的夢想。我就讀于江蘇省南京市溧水縣高級中學(xué)，期間，我擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，體育委員，以及班長等職務(wù)，管理班級的紀(jì)律，組織班級體得各類文化活動，同時(shí)還是宿舍的舍長，因?yàn)檩^好的組織能力，工作勤懇認(rèn)真，我深受老師和同學(xué)的信任。我也參加了很多學(xué)校和市區(qū)乃至全國舉辦的競賽，并獲得了令人滿意的成績。中學(xué)時(shí)代，我曾多次獲得校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、 “學(xué)習(xí)積極分子”等光榮稱號。
懷揣著夢想，我前行在大學(xué)的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時(shí)間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功！
我是一個(gè)樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸?shù)膭艃�，在學(xué)習(xí)上我不甘落于人后，一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待每一門功課。不放棄是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取更進(jìn)步是我的職責(zé)。大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)段，我們應(yīng)該努力抓住這個(gè)機(jī)會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時(shí)間里，我一直嚴(yán)格要求自己，以身作則，為班級同學(xué)做好帶頭榜樣作用。我合理安排調(diào)整自己的作息時(shí)間，分配學(xué)習(xí)、工作和休閑娛樂的時(shí)間，養(yǎng)成自己良好的生活習(xí)慣。我上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，不懂的問題及時(shí)向老師或同學(xué)請教，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，把所學(xué)知識融匯貫通，真正存進(jìn)自己的腦海中，并學(xué)以致用。大一學(xué)年，我獲得了“三等獎學(xué)金”，學(xué)院“中華經(jīng)典詩文朗誦二等獎”等榮譽(yù)。另外，我還利用空余時(shí)間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。
身為一名共青團(tuán)員，自入團(tuán)以來就積極參加團(tuán)組織的各類活動。進(jìn)入大學(xué)，我更是努力提高自身的.思想心理素質(zhì)，自覺履行團(tuán)員義務(wù)，也向黨組織提交了入黨申請。作為班長，我以身作則，積極參加了校、院組織的各項(xiàng)活動，在活動中積累經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐理論。在班內(nèi)，我努力盡職地向同學(xué)們傳達(dá)上級的各項(xiàng)通知和精神要領(lǐng)，組織策劃多次主題團(tuán)日活動，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，寬以待人，努力向黨組織靠攏，爭取早日入黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設(shè)，為班級同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)班級成員的集體榮譽(yù)感。在此期間，班級也得到了較好的發(fā)展。我班在大一學(xué)年獲得學(xué)院“男子籃球賽打一組季軍”、“學(xué)院定向越野冠軍”、“揚(yáng)州大學(xué)勵志先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)。通過認(rèn)真細(xì)致的工作，我也獲得了學(xué)院“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)。這些對于我工作的肯定進(jìn)一步堅(jiān)定了我努力做好工作的信念。一個(gè)沒有領(lǐng)導(dǎo)者的集體是散亂的，同樣，一個(gè)好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力，從而有更強(qiáng)的創(chuàng)造力。對以后的工作，我會在之前的基礎(chǔ)上加強(qiáng)文化建設(shè)，找出不足并努力改進(jìn)，將我們的班級發(fā)展成為一個(gè)在學(xué)院乃至全校都出類拔萃的優(yōu)秀班集體。
我活潑開朗、待人隨和的個(gè)性讓我與同學(xué)之間形成較好的朋友關(guān)系。我充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的人際交往能力和語言表達(dá)能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學(xué)交流，處理好彼此的關(guān)系，并且協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系和各項(xiàng)事宜。積極參加學(xué)院各類辯論比賽活動，并取得了優(yōu)秀的成績。參加朋友間的各類集體活動，也開闊了我的視野，鍛煉了我的溝通能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使我更自信更開朗，成熟穩(wěn)重。我關(guān)注時(shí)事，熱心公益，在西南旱災(zāi)，以及玉樹地震期間，我給予了密切關(guān)注，并積極呼吁班上同學(xué)奉獻(xiàn)愛心，伸出援助之手，助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園。
現(xiàn)在，大學(xué)生活將要過半，但青春依舊閃光，因?yàn)橛袎粝氲某岚颍晕覀冇赂业匕肯杼炜�。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學(xué)之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章！前方，道路依然漫長，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力，腳踏實(shí)地，一步一步走好人生的每一步，以更昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，抓住每一次機(jī)遇，描繪屬于自己的絢麗藍(lán)圖！最后，我希望團(tuán)組織能考慮我的申請，我也會以實(shí)際行動來證明我自己，不辜負(fù)團(tuán)組織和老師同學(xué)對我的期望。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料7
岑XX老師于20xx年9月踏上"三尺講臺"以來，一直在番禺區(qū)石壁小學(xué)從事語文教學(xué)工作和班主任工作。岑老師忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新，能認(rèn)真履行教師職責(zé)，踐行《中小學(xué)教師職責(zé)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。岑老師熱衷教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，教育教學(xué)成績顯著，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生以及家長的好評。
一、為人師表，以身作則
古語云："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"作為一名教育者及班主任，岑老師以"外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"為準(zhǔn)則，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己注意言行、穿著打扮并不斷加強(qiáng)自身的品德、知識修養(yǎng)。以自己的人格魅力影響學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。
一次，岑老師在大街上遇到本班的一名學(xué)生，視若無睹地與岑老師擦肩而過。那時(shí)岑老師感到很納悶，也很慚愧。岑老師反思自己，自己的學(xué)生怎么面對老師連一句問候都沒有呢?從那天起，岑老師每天堅(jiān)持給學(xué)生一句問候。值日的時(shí)候站在學(xué)校門口迎接孩子們，岑老師總是給孩子一個(gè)點(diǎn)頭鞠躬并加上一句"早上好!"溫馨的問候。孩子們回饋給岑老師的是甜甜的微笑和溫暖問候"老師早上好!"盡管是冷酷無情的孩子，在一次次的關(guān)懷和問候聲中他們的心都被融化。本班的那名學(xué)生在岑老師的引導(dǎo)下，她終于融化了。每次遇見岑老師或其他老師她都主動打招呼，不再像以前那樣一聲不吭。
一句簡單的問候，一個(gè)細(xì)微的動作可以改變一個(gè)人的人生。作為教育者，要給予他們樹立良好的形象，以言行感染學(xué)生，改變學(xué)生。
二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)
在同事眼里的岑老師是一個(gè)"愛校如家"的人;在學(xué)生心中的岑老師是一個(gè)"愛生如子" 的老師。岑老師在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默工作了十一個(gè)年頭。工作任務(wù)繁重，但是岑老師從來沒有埋怨過，放棄過。岑老師捧著盡自己最大的能力做完每一件事情的態(tài)度，戰(zhàn)勝一次又一次的困難。每天離開學(xué)校前岑老師總要到班上巡視一遍，確保所有學(xué)生離開學(xué)校后，岑老師才安心離開學(xué)校;工作盡量在學(xué)校完成，不留在家里做，工作量過多時(shí)，岑老師會犧牲周末的時(shí)間回校完成。
20xx學(xué)年本校申報(bào)"廣州市綠色學(xué)校",岑老師與同事們并肩作戰(zhàn)，連續(xù)幾個(gè)周末回校加班加點(diǎn)做資料、修改資料、打印、裝訂等。甚至連續(xù)幾天晚上工作到11:00點(diǎn)多才回家。雖然工作的過程是艱苦的，但是結(jié)果是甜美的，在大家的共同努力下本校成功被評為"廣州市綠色學(xué)校".
三、潤心感化，愛心架橋
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯說過："同情心對人的由衷的關(guān)懷，這就是教育才能的血和肉，教育又能是一個(gè)乏淡無情的人。"這段話道出了"愛心"在班主任工作中的重要性。岑老師認(rèn)為愛學(xué)生是全方位的，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交際等;也包括優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生。"沒有愛就沒有教育"學(xué)生的身心發(fā)展尤為重要。尤其是岑老師教的上一屆學(xué)生，本班學(xué)生的家庭背景都比較復(fù)雜，家庭管理不到位從而導(dǎo)致學(xué)生個(gè)性多樣性。打架的、偷竊的、離家出走的、混"黑網(wǎng)吧"的，面對這樣的學(xué)生確實(shí)令人頭痛。但是岑老師并沒有放棄沒有灰心，岑老師深信越是困難的就越能夠挑戰(zhàn)自己，越能夠體現(xiàn)自己的價(jià)值。而對于一名新教師來說面對種種的困難難免力不從心，于是岑老師虛心地向各位前輩請教。在她們的指點(diǎn)下，岑老師開始與孩子們筑起"愛心"的橋梁。
本班的學(xué)生小雨同學(xué)是一名外地生。曾經(jīng)的他是萬千寵愛在一生的孩子，自從弟弟的出生分薄了父母對他的愛。由此他開始變得孤僻，愛離家出走，愛偷竊，陸續(xù)開始曠課、遲到，成績一落千丈。后來經(jīng)過幾次的走訪發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子在家庭中所承受的并非一個(gè)正常孩子所受的苦痛。一次突擊的走訪，竟讓岑老師發(fā)現(xiàn)小雨爸爸居然用鐵鏈把自己的孩子鎖起來，孩子的脖子上被勒出了深深的痕跡。他爸爸告訴岑老師，這孩子太不懂事了經(jīng)常跟他頂嘴，回家又不幫忙做家務(wù)，氣得狠狠地打了他，結(jié)果他玩起了離家出走，一走就是十天八天，無奈之下只能鎖起他，讓他反思自己。再一次到訪他家，岑老師又發(fā)現(xiàn)小雨同學(xué)的手掌黑黑的，好像被燒焦一樣，詢問下才知道他被爸爸捉到煤氣爐上燒，目的是警告孩子記住這次的痛，不要重蹈覆轍。
當(dāng)岑老師看到孩子身上傷痕累累時(shí)，心像被萬根針扎一樣痛。岑老師跟他家長不斷地溝通分析，其行為做所帶來的反效果。并讓其家長靜心反思自己的行為，再換位思考。在岑老師的循循誘導(dǎo)下，孩子他爸才開始明白，打、罵、鎖不是懲罰，不是教育孩子的唯一辦法。"愛"也是一個(gè)無聲的教育，也是溝通孩子橋梁。多抽時(shí)間關(guān)心孩子，關(guān)注孩子多跟孩子聊天走進(jìn)孩子的世界，才能讓孩子走上正軌的。后來在跟孩子單獨(dú)的聊天中得知他為爭寵才那么叛逆的，他希望父母都像以前一樣愛他關(guān)心他。曾經(jīng)有一段時(shí)間，岑老師親自送孩子回家并把他的內(nèi)心感受告訴他爸爸，聽了之后他爸爸感到很慚愧。他還向岑老師承諾以后不再用粗暴的方法對待孩子，一定會好好善待孩子。
"愛"既能改變一個(gè)的命運(yùn)也能改變一個(gè)人的性情;"愛"既能改變一個(gè)頑皮的孩子也能改變一位暴躁的父親。"誠心能讓石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽"潤心教育能夠感化每個(gè)學(xué)生，愛心關(guān)懷能夠大開每個(gè)孩子的心窗，走進(jìn)孩子的世界。
在"愛心教育"的引領(lǐng)下岑老師取得一些成果。20xx年被評為番禺區(qū)鐘村鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)石壁街優(yōu)秀班主任;20xx年獲番禺區(qū)優(yōu)秀教師(教育工作者)稱號。
四、以點(diǎn)帶面，班干培養(yǎng)
多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給岑老師積累了很多班級管理方法。班級管理首先從班干培養(yǎng)入手，因?yàn)榘喔稍诎嗉壷衅鹬駱雍投ㄏ虻淖饔谩Ｒ粋�(gè)好的班集體需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，大家信服領(lǐng)頭人。因此岑老師尊重孩子的意愿以推薦，民主票選的方式選出領(lǐng)導(dǎo)班子。讓他們帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。
上一屆(20xx年畢業(yè)的學(xué)生)正班長小江同學(xué)是一個(gè)"硬漢子"不論哪個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋總能把他馴服得心服口服的。最能干的是他能夠帶領(lǐng)同學(xué)讀好、學(xué)好每篇課文，即使老師外出他都能夠把班級駕馭得井井有條。
小紅同學(xué)是本班的宣傳委員也是學(xué)校的主持人。她不但人長得清瘦漂亮，還有一副好嗓子。她經(jīng)常利用班會課組織同學(xué)們搞主題活動，讓同學(xué)們在活動中成長。
本屆學(xué)生小聰同學(xué)知書達(dá)理是本班的學(xué)習(xí)委員，他讀書情感豐富、學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅。常常參加各種大型的.朗誦比賽，獲獎累累。他常常以身作則教導(dǎo)、感染班上的同學(xué)，讓班上形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
培養(yǎng)得力的班干有利于班級的發(fā)展和管理，同時(shí)培養(yǎng)孩子的處事能力。對于不稱職的干部采用先教育再重選的人性化方式，確保班干隊(duì)伍整體健康向前發(fā)展。在得力班干的管理下，岑老師所任教的班級在20xx學(xué)年被評為番禺區(qū)優(yōu)秀班集體;20xx年被評為番禺區(qū)少先隊(duì)"紅旗中隊(duì)";20xx年被評為番禺區(qū)少年隊(duì)"雛鷹中隊(duì)".
五、潛心教研，內(nèi)外兼顧
美國的一位教育家指出："課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。"岑老師在教育教研方面，注重孩子的合作能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。小組合作能最大限度培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。番禺區(qū)"研學(xué)后教"教學(xué)模式給了孩子團(tuán)結(jié)合作學(xué)習(xí)的平臺，讓孩子得到展示的機(jī)會。20xx學(xué)年本班學(xué)生成為石壁小學(xué)"四元三環(huán)三講"研學(xué)后教的示范班級。在教學(xué)的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生合作、交流能力。在訓(xùn)練的過程中部分小組出現(xiàn)內(nèi)哄甚至"孤軍作戰(zhàn)"的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其中一個(gè)小組"快樂小組"表現(xiàn)尤為突出，他們6人小組配合很默契分工明確各司其職，各盡其責(zé)，每次在公開課中語出驚人，贏得在場的所有老師的贊許。20xx年獲番禺區(qū)"研學(xué)后教"優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評比三等獎;20xx年入選番禺區(qū)100個(gè)"研學(xué)后教"優(yōu)秀小組。
岑老師以"快樂小組"為正面教材，對其他小組進(jìn)行培訓(xùn)。經(jīng)過一年的反復(fù)訓(xùn)練孩子們的合作能力以及班級的凝聚力非常強(qiáng)。在20xx學(xué)年岑老師承擔(dān)番禺區(qū)西片"研學(xué)后教"課例《搭石》;20xx學(xué)年岑老師承擔(dān)番禺區(qū)綜合實(shí)踐展示課《走進(jìn)中秋》;20xx學(xué)年分別承擔(dān)番禺區(qū)"研學(xué)后教"視導(dǎo)課《圓明園的毀滅》;番禺區(qū)上品教化評比課《"精彩極了"和"糟糕透了"》孩子們都表現(xiàn)出色，受到老師們的肯定。
六、因材施教，培優(yōu)輔差
岑老師一向堅(jiān)持因材施教原則，充分運(yùn)用榜樣教育、理想教育、紀(jì)律教育、前途教育等教育方式途徑來促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生競爭，提高學(xué)生的虛席積極性，形成良好學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生動腦筋、動口、動手分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，變"厭學(xué)"為"樂學(xué)".做好家訪工作，多訪談思想反復(fù)的學(xué)生，學(xué)生出現(xiàn)不良行為傾向時(shí)則第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系，共同矯正學(xué)生的錯(cuò)誤。
岑老師還注重學(xué)生的賞識教育與心理溝通輔導(dǎo)工作，使學(xué)生的身心都得到發(fā)展。能夠根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好、氣質(zhì)特點(diǎn)，針對不同事情正確地采用硬處理或軟處理方法，恰當(dāng)?shù)匕褵崽幚砼c冷處理相結(jié)合，公平公正地處理學(xué)生的事情，得到學(xué)生的一致尊敬。
"光陰似箭，日月如梭"從事教育教學(xué)十一年，岑老師在班主任這塊教育領(lǐng)土上辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著。在未來的教育教學(xué)道路上，岑老師將披荊斬棘、勇往直前讓教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，岑老師愿"丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香。"
個(gè)人先進(jìn)事跡材料8
由于皮膚黑外加經(jīng)常曝曬，看上去長的挺“粗曠”。剛一接觸的人經(jīng)常會被他的外表所欺騙，以為他是個(gè)大老粗。事實(shí)上，卻大大出乎人的意料，在工作中是個(gè)特別細(xì)致耐心的人。每次有大型的整治活動或重要的工作，他都是靜下心來，仔細(xì)考慮各個(gè)細(xì)節(jié)，通盤安排好各項(xiàng)工作，經(jīng)他手辦下來的事情，總是十分牢靠。日子久了，大家都喜歡把當(dāng)參謀，大事小事都喜歡問問意見，聽聽想法，說起來，除了“黑炭子”，還有一個(gè)詞是“能文能武”。
記得這兩年，群眾對夜宵攤的投訴越來越多，為了市容環(huán)境秩序管理的需要，要對人民東路、延安路環(huán)島等幾處夜宵攤集中經(jīng)營點(diǎn)進(jìn)行取締。因?yàn)樯婕暗蕉鄳粢瓜鼣倲傊鞯睦�，并沒有盲目采取措施，而是帶領(lǐng)塔山中隊(duì)的隊(duì)員們先對夜宵攤戶進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的走訪，了解他們的情況，并將政策一個(gè)個(gè)傳達(dá)給他們，聽取他們的.意見和建議，最大的爭取他們的理解。同時(shí)在取締過程中，為攤販安排了合理的時(shí)間，讓他們有足夠的時(shí)候做好停攤的準(zhǔn)備。細(xì)致扎實(shí)的工作作風(fēng)，使想到了事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并做了最細(xì)的安排，保障了工作的順利進(jìn)行。這樣的事情還有很多，比方說20xx年取締了存在了10多年有500多個(gè)攤位的樂苑新村馬路市場，又比如說20xx年東街夜市的大型整治工作，每一項(xiàng)工作里都有著心血和付出。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料9
崔xx，是嘉峪關(guān)市中醫(yī)醫(yī)院ICU的一名護(hù)士。她20xx年2月5日隨團(tuán)隊(duì)千里迢迢來到武漢，奮戰(zhàn)在武漢東西湖客廳方艙醫(yī)院。
在方艙醫(yī)院，崔xx每天面對的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，崔xx上班前盡量不吃不喝，穿上防護(hù)服后，她們在病區(qū)工作的八小時(shí)內(nèi)也不吃喝，有的隊(duì)員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時(shí)不能上廁所，崔xx穿上了紙尿褲，有時(shí)還要忍受數(shù)小時(shí)的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。
為了豐富病人的生活，崔xx想了很多辦法。她和護(hù)士們帶著病人跳廣場舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時(shí)，一些病人因?yàn)椴∏榉磸?fù)，住院時(shí)間較長而情緒失控，每到這時(shí)，崔xx就反復(fù)解釋，耐心溝通，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時(shí)，她還為病人實(shí)施心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)病人做深呼吸訓(xùn)練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽清楚，不得不大聲說話，但大聲說話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會隨之增加，肺通氣量增加被感染的風(fēng)險(xiǎn)也將進(jìn)一步加大。但是，崔xx一想到通過對病人實(shí)施心理干預(yù)，病人便能保持樂觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復(fù)，于是，她便毫不猶豫地堅(jiān)持與病人溝通交流。
作為一名勇敢的`逆行者，在救死扶傷中，她感動著別人，也被別人一次次感動著：當(dāng)收到武漢小學(xué)生用壓歲錢買來的水果時(shí)，她潸然淚下;在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時(shí)，她滿心歡喜;當(dāng)武漢人民送來慰問品時(shí)，她又熱淚盈眶……每談起在武漢的日子，她總會滿含深情地說：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員，在武漢方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會到了我們祖國的強(qiáng)大，我們?nèi)嗣竦膱?jiān)強(qiáng)，偉大的抗疫精神會一直激勵我不斷前行�！�
個(gè)人先進(jìn)事跡材料10
郭xx，女，中共黨員，現(xiàn)任翁牛特旗中蒙醫(yī)院內(nèi)二科護(hù)士長。從20xx年12月參加工作起，數(shù)十年如一日忘我工作，把青春和芳華獻(xiàn)給了她所摯愛的醫(yī)護(hù)事業(yè)。
她是一名合格的共產(chǎn)黨員，以自己的實(shí)際行動踐行為人民服務(wù)的宗旨，努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù)工作，為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。20xx年時(shí)便積極投身抗擊非典疫情一線，xxxx、20xx連續(xù)兩年獲得翁牛特旗中醫(yī)蒙醫(yī)醫(yī)院抗疫英雄、先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號，20xx年05月獲得赤峰市最美護(hù)士榮譽(yù)稱號。
xxxx年新冠肺炎疫情防控期間，她戰(zhàn)勝了心中的不安，帶著術(shù)后還未完全康復(fù)的身體，主動請纓負(fù)責(zé)隔離病房，共接收密切接觸者及疫區(qū)返鄉(xiāng)人員20余人，每天的消毒、接收病人、監(jiān)測病人生命體征變化、心理疏導(dǎo)成了最主要的工作。
有一個(gè)中學(xué)生獨(dú)自隔離，父母不在身邊，在隔離中恰好迎來了自己16歲的生日，郭xx在陪患者交流時(shí)得知此事，心里五味陳雜，她申請給孩子訂一個(gè)生日蛋糕，為孩子在隔離病房慶祝了一個(gè)難忘的生日。看著孩子高興的樣子，郭xx也感到欣慰。
郭xx還負(fù)責(zé)照顧一名無癥狀感染患者，并且患有布氏桿菌病、高血壓、抑郁癥等，治療難度大，治療時(shí)間長�；颊咔榫w極不穩(wěn)定，急躁、易怒，甚至以絕食相威脅，郭xx每天顧不上吃早飯，第一件事就是穿上隔離衣進(jìn)入隔離病房給這位患者監(jiān)測生命體征，根據(jù)患者的喜好和病情為他準(zhǔn)備適宜的飯菜，陪患者聊天、親視服藥，進(jìn)行心理疏導(dǎo)，給患者購買電視，陪患者練習(xí)八段錦。經(jīng)過她的精心陪護(hù)和治療，患者治愈出院后，曾多次打電話表達(dá)感謝。
20xx年的'深秋，作為赤峰市援額醫(yī)療隊(duì)的一員，郭xx馳援額濟(jì)納旗。她在分組采樣工作，一天工作近10個(gè)小時(shí)。天氣驟寒，她的手指被凍得冰涼麻木，靠著裝滿熱水的礦泉水瓶緩解，還要堅(jiān)持工作，連續(xù)奮戰(zhàn)堅(jiān)守了17個(gè)日日夜夜，終于圓滿完成了上級交辦的任務(wù)。
郭xx用自己的實(shí)際行動踐行“站得出來、沖得上去、迎難而上、勇挑重?fù)?dān)”的諾言，敢于擔(dān)當(dāng)，信念堅(jiān)定，逆行而上，勇往直前!
個(gè)人先進(jìn)事跡材料11
一、把“感動中國”英雄李學(xué)生當(dāng)做學(xué)習(xí)榜樣
“時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)”，危難時(shí)刻方能顯真情，他把舍己為人作為習(xí)慣，他把“感動中國”英雄李學(xué)生當(dāng)做他學(xué)習(xí)的榜樣。
李xx原來在xx廣x某支隊(duì)服役，經(jīng)過xx年部隊(duì)生活的鍛造和洗禮，練就了結(jié)實(shí)的肌肉，1米85的身高加上英俊的外表，讓他在哪里都是一道風(fēng)景。20xx年從部隊(duì)退伍，在他退伍前廣x幾十家公司老板就想挖他去公司做保鏢，做保安經(jīng)理等職務(wù)，并許以高薪，但他謝絕了老總們的好意，毅然決然走進(jìn)了輔警隊(duì)伍，選擇了交警職業(yè)，繼續(xù)為“平安交通”站崗放哨。
8年來，李xx一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗在交通管理一線，一路風(fēng)雨一路真情，一腔熱血一心奉獻(xiàn)。整整8年，李xx先后擔(dān)負(fù)各類執(zhí)勤任務(wù)20000多小時(shí)，接送小學(xué)生過馬路1200余次，幫助群眾解決各類困難200余次，處置各種突發(fā)險(xiǎn)情80余次。
20xx年6月10日，李xx正在北門路頂著烈日疏導(dǎo)交通，護(hù)送小學(xué)生過馬路，忽然一名社會青年駕駛一輛無牌“鬼火”摩托車疾馳而來，一名正在過馬路的小學(xué)生被嚇懵了，傻傻的站在原地不知所措。經(jīng)過警營洗禮，練就過硬本領(lǐng)的李xx反應(yīng)神速、眼疾手快，眨眼間，“伸手、拉人、抱起”幾個(gè)動作一氣呵成，這名小學(xué)生被他抱到一邊，“鬼火”與他擦肩而過，一場事件就這樣避免了。每次回憶起來，他都覺得后怕，脊背發(fā)涼。但為了救人，這樣的險(xiǎn)情他先后經(jīng)歷的不下10起，親人一次次為他擔(dān)心，朋友一次次善意提醒，但只要突發(fā)險(xiǎn)情到來，他依然奮不顧身，該出手時(shí)就出手。
二、“時(shí)代楷模”黃文秀是他學(xué)習(xí)的目標(biāo)和追求
八年交警生涯，李xx兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)，在他的眼里，根本不存在周末和節(jié)日，“干好工作”是他的目的`。他把“時(shí)代楷模”黃文秀當(dāng)做是他學(xué)習(xí)的目標(biāo)和追求。
當(dāng)兵他是一名好兵。當(dāng)兵八年，李xx先后多次參加“白云國際機(jī)場、廣州火車站”春運(yùn)執(zhí)勤“廣州亞運(yùn)安�！钡雀鞣N重大非戰(zhàn)爭軍事行動，多次立功受獎。經(jīng)他帶出的兵，有多名立功、受獎、提干。當(dāng)交警他是一名好警察。李xx履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，任何事交給他干，都讓人滿意叫人放心。
20xx年，李xx第一年參加工作就剛好碰到始興縣“創(chuàng)建廣東省縣級文明縣城”，交通警察首當(dāng)其沖、責(zé)任重大。誓志當(dāng)“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”尖兵的李xx，被安排在最難管的地段負(fù)責(zé)交通勸導(dǎo)工作，他嚴(yán)格要求，履職盡責(zé)，文明執(zhí)勤，禮貌執(zhí)法，受到了廣大群眾和單位領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
廢棄的“僵尸車”和機(jī)動車亂停亂放不但大煞風(fēng)景而且占用道路，嚴(yán)重影響交通。部分群眾圖省事，就是不愿按規(guī)定停放，整治機(jī)動車停放秩序他們意見很大，不配合受抵觸是常有的事，是最讓人頭痛又出力不討好的差事。李xx主動請纓，在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，把轄區(qū)內(nèi)20xx余臺停放多年、棄之不用的“僵尸車”清理干凈。通過不厭其煩、苦口婆心的反復(fù)說教，把亂停亂放的車輛按規(guī)定停放整齊，轄區(qū)的秩序煥然一新，有序擺放的機(jī)動車成為一道亮麗的的風(fēng)景，為始興縣創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)又增添了一張“名片”。
300多個(gè)日日夜夜，李xx頂烈日冒酷暑、風(fēng)里來雨里去，忘我工作，文明勸導(dǎo)群眾8000余人次，先后整治亂停亂放機(jī)動車10000余臺次，為始興縣“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”立下汗馬功勞。
組織的需要是他不懈努力的方向，組織的認(rèn)可是他最大的驕傲。20xx年9月省公安廳下發(fā)“軍事大比武”通知，在進(jìn)行教官的挑選時(shí)，在警營當(dāng)過多年班長的李xx自然而然成了首選。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)將要他擔(dān)任這次“軍事大比武”的“教頭”，他認(rèn)真研究活動方案，詳細(xì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n示教，嚴(yán)摳細(xì)訓(xùn)，訓(xùn)練成績突飛猛進(jìn)，取得了顯著的效果，在各級的檢查和考核中，得到了大家的一致好評和充分的肯定。
三、“不忘初心、忠誠使命”是他一生為之奮斗的信仰
堅(jiān)守初心、忠心向黨，心系群眾、實(shí)干擔(dān)當(dāng)。李xx在平凡的崗位做出了不凡的業(yè)績，用默默無聞的工作詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)，把“不忘初心、忠誠使命”當(dāng)做他一生為之奮斗的信仰。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料12
目前，新冠肺炎重癥人數(shù)占確診人數(shù)的比例不斷下降，治愈率也顯著提高。今天(3月14日)，我們就來認(rèn)識一位重癥醫(yī)學(xué)專家。17年前他曾參與抗擊非典，17年后他再次站到抗疫一線。他說，我是一名老兵，一定會圓滿完成任務(wù)。
作為中央指導(dǎo)組專家組成員，小童每天要巡診兩到三家醫(yī)院的重癥病房，除了武漢，還要奔赴孝感、黃岡、黃石、鄂州等地指導(dǎo)重癥患者救治。每到一個(gè)床位，他都會向主管醫(yī)生和護(hù)士提出一連串的問題，督促醫(yī)護(hù)人員專注于每一個(gè)診療細(xì)節(jié)。
17年前，小童在北京臨危受命，擔(dān)任SARS病房主任，收治近百例非典患者，無一病亡。17年后的今天，他再次請纓來到疫情一線。
剛到武漢時(shí)，小童用了兩天時(shí)間，把當(dāng)時(shí)定點(diǎn)收治新冠肺炎患者的三家醫(yī)院的收治情況摸查了一遍，并做了詳細(xì)的查房筆記，總結(jié)新冠肺炎的發(fā)病特征，為后續(xù)來到湖北的重癥醫(yī)務(wù)人員提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。目前，湖北已匯集了1.9萬多名重癥專業(yè)醫(yī)務(wù)人員。
每天在不同醫(yī)院的重癥病房之間奔走，分析病例、參與救治，忙碌之余，小童還會及時(shí)整理發(fā)現(xiàn)和思考，寫下診療日記。關(guān)口前移，就是他和專家們經(jīng)過臨床觀察和研討之后，提出的.重要診療建議，已經(jīng)納入新冠肺炎診療方案。經(jīng)過他們的努力，很多重癥患者都在逐步恢復(fù)中。
白天忙完病房巡診，晚上回到駐地，小童還會和國內(nèi)外的同行們交流會診心得，探討和分享治療新冠肺炎的經(jīng)驗(yàn)。
小童是湖北黃岡人，父母就住在離武漢兩個(gè)小時(shí)路程的黃岡蘄春縣，而來武漢的這50多天，小童卻沒進(jìn)過一次家門。母親發(fā)來微信說：你聽從黨的召喚，從北京來到武漢。我們?yōu)槟愀械津湴粒覀兌显诩也怀鲩T、不串門，你不必?fù)?dān)心，就是守望你早日歸來。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料13
呂萌，女，本科學(xué)歷，初級職稱，現(xiàn)任陽谷站前街支行高柜柜員。該20xx年7月行工作以來懷著對銀行事業(yè)的滿腔熱情，數(shù)年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，一步一個(gè)腳印，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身、努力提高思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
近年來，新的工作環(huán)境和全新的業(yè)務(wù)，使她深刻地認(rèn)識到，只有樹立“工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念，努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，煉就過硬的本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，才能為客戶提供高效率、高質(zhì)量的服務(wù)。作為一名青年員工，呂萌始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業(yè)務(wù)，她都率先及時(shí)學(xué)習(xí)，掌握制度和業(yè)務(wù)要求，通曉每一個(gè)細(xì)節(jié)，她堅(jiān)持邊干邊學(xué)邊練，努力做到技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質(zhì)，她以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，虛心向比自己業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)請教，憑著扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)功底和對銀行業(yè)務(wù)較全面的了解，及時(shí)準(zhǔn)確地處理各種類型的業(yè)務(wù)難題。她以堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績，獲得了全行員工的高度認(rèn)可。長期以來呂萌不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身思想認(rèn)識，并積極的向黨組織靠攏，在各方面的磨練下，她從一名普通的銀行職工逐步鍛煉成為一名政治思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，文化水平高的'新世紀(jì)農(nóng)行女職工。
二、老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事。
隨著農(nóng)行改革的深入，規(guī)范化服務(wù)的實(shí)施，對銀行最前沿的柜員，提出了更高的要求，不僅需要具備全面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更需要能給客戶提供優(yōu)質(zhì)的、個(gè)性化的、情感化的高層次的服務(wù)，同時(shí)還需具備敏銳的嗅覺以便及時(shí)捕捉來自各方面的信息。她本著“熱情、禮貌、快捷”的服務(wù)承諾，對每一個(gè)客戶的詢問都能耐心解釋、有問必答、貼心服務(wù)，依靠周到的服務(wù)使跟客戶建立了良好的關(guān)系。在工作中，她有大局觀念，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng)，善于搞好配合，一切以部門工作為主，不搞個(gè)人主義。只要是在不違背內(nèi)控制度的情況下，不分分內(nèi)分外，她都能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力做好，沒有出現(xiàn)過推諉扯皮或的現(xiàn)象。遇到行里組織各種活動需要留有人員值班的情況，她總是主動要求值班，把機(jī)會讓給別人，自己堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)值班，及時(shí)處理有關(guān)事務(wù)和上傳下達(dá)。
三、熱情服務(wù)，真誠贏得客戶
在長期的一線服務(wù)工作中，呂萌一直堅(jiān)持做到視客戶為親人，為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù)，以自己真誠的服務(wù)贏得了客戶的尊重和信任。在為客戶服務(wù)的過程中，做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語禮貌、舉止得體，給客戶留下了良好的印象，也贏得了客戶的信任。平時(shí)總是提前到崗，搶著做好內(nèi)務(wù)工作，并按照省、市分行開展規(guī)范化文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、嚴(yán)格做到“三聲”服務(wù)，以飽滿的熱情，迎接著每一位前來辦理業(yè)務(wù)的客戶，對個(gè)別態(tài)度不好的客戶，從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。
正因?yàn)樵撌率绿幪幰赞r(nóng)發(fā)行員工守則嚴(yán)格要求自己，一切以
工作為重，任勞任怨，恪盡責(zé)守，認(rèn)真履行崗位責(zé)任，多次獲得組織給予的榮譽(yù)。
個(gè)人先進(jìn)事跡材料14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我是管理系09級市場營銷本科班學(xué)生孟柳，現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我�！皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長補(bǔ)短，以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)意識，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力�，F(xiàn)將自己的志愿之行匯報(bào)如下：
還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)老師就問我們：“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著這個(gè)問題，我一直在探索，艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊(duì)，在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊(duì)后我一直認(rèn)真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊(duì)以來，我先后參加并組織各項(xiàng)志愿服務(wù)活動，包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻(xiàn)血等活動，志愿服務(wù)時(shí)間總計(jì)達(dá)70余小時(shí)。現(xiàn)將其中我認(rèn)為最有意義的幾項(xiàng)活動與大家分享。
(一)王叔叔講故事系列活動
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊(duì)與“全國百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動，并將其發(fā)展成為我系分隊(duì)的特色活動，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動五期，而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅(jiān)持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。我們也希望通過我們各方的聯(lián)系和合作，“聽王叔叔講故事”這個(gè)活動能在更大范圍內(nèi)展開，能讓更多的人可以參與進(jìn)來，讓更多的小朋友能從中得到快樂……
(二)迎接好人吳和春歸來
20xx年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊(duì)的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來，配合“王叔叔講故事”活動的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個(gè)簡短的歡迎儀式，表達(dá)了我們每個(gè)人對吳老的崇高敬意，我想通過此次活動也一定會激發(fā)更多的有愛心人士，為我們的社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的志愿者們在這次活動中積極為會場做準(zhǔn)備，得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的稱贊。在這次活動我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無私精神打動了我們每一個(gè)人的'心，帶領(lǐng)我們的志愿活動跨上了一個(gè)新的境界。
(三)高新區(qū)小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區(qū)小學(xué)校長高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動由我組織實(shí)行，在儀式上我對志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報(bào)，并帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓承諾，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻(xiàn)社會。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著管理系青年志愿者又一個(gè)志愿征程的開始，同時(shí)也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊(duì)隊(duì)長，工作中有過艱辛，有過抱怨，但我們最終還是堅(jiān)持了下來，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這句話鼓勵著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信我的志愿之行將越走越寬廣……
個(gè)人先進(jìn)事跡材料15
王霞，1988年畢業(yè)于鄖陽地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)校，分配到鄖西縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作，1998年獲得高教護(hù)理大專學(xué)歷，XX年獲得鄖陽醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科學(xué)歷。參加護(hù)理工作20年來多次獲得"優(yōu)秀護(hù)士"及"醫(yī)院先進(jìn)工作者和優(yōu)秀護(hù)理管理者"的榮譽(yù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
注重細(xì)節(jié)、做好每件事。內(nèi)一科是醫(yī)院重點(diǎn)內(nèi)科病房，擔(dān)負(fù)著急危重癥病人的救治和護(hù)理任務(wù)，科內(nèi)集中了現(xiàn)代化的監(jiān)護(hù)與急救設(shè)備，也集中了內(nèi)科的危重病人。護(hù)士既是先進(jìn)儀器的使用者，又處于搶救病人的第一線，作為護(hù)士長，她深深懂得，服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平直接影響著醫(yī)院的形象和醫(yī)療護(hù)理水平，因此在工作中，總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，關(guān)心病員疾苦，率先垂范。從掃地、鋪床、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度，崗前教育、集中動員、統(tǒng)一工作思想等等,每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，她都一絲不茍地完成，每天第一個(gè)到工作崗位，最后一個(gè)離開科室，從沒有一句怨言。在業(yè)務(wù)上帶領(lǐng)科內(nèi)各位護(hù)士刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)技術(shù)水平。在日常工作中他經(jīng)常要求科內(nèi)護(hù)士：我們的工作是對人的工作，每一個(gè)個(gè)體的人對于一個(gè)家庭來說都很重要，要真正站在病人的角度去做一切事情，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽可能給病人帶來失去生命的代價(jià)，所以護(hù)理人員的責(zé)任心及護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣是我科救治工作成敗的關(guān)鍵。
規(guī)范制度、著力加強(qiáng)服務(wù)。在日常的護(hù)理工作中，她把工作重點(diǎn)從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事先控制上，從病人入院、與病人的交流規(guī)范、各項(xiàng)治療護(hù)理、搶救病人流程等全部護(hù)理環(huán)節(jié)，通過質(zhì)量控制環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)，護(hù)理差錯(cuò)不斷降低，贏得了病人及家屬的`信任，為醫(yī)院帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。在醫(yī)患矛盾日益嚴(yán)重的今天，她深深認(rèn)識到，護(hù)理工作不應(yīng)只是一味的抱怨社會的不理解、家屬的不理解，而是應(yīng)該主動做好我們的工作，而她自己也是身體力行。幾年前，內(nèi)一科收治了一位家住土門的腦脊髓膜炎的患者，年僅19歲，病情危重，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的精心治療及護(hù)理，病情已經(jīng)向好的方面轉(zhuǎn)歸，但是因?yàn)榧彝マ讚?jù)，已經(jīng)四處借債的老父親因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)執(zhí)意地要把唯一的兒子接回家放棄治療。她得知情況后，非常同情，就通過科主任與醫(yī)院有關(guān)部門協(xié)調(diào)，減免了患者的醫(yī)療費(fèi)，經(jīng)過她精心的治療及護(hù)理，病人很快好轉(zhuǎn)并清醒，患者的父親感動得老淚縱橫，跪著感謝她，并說是她給了他活著的希望。這雖是一件小事，可是每當(dāng)想起來總能提醒她要盡一切可能為病人著想，在心腦血管病房見慣了生生死死，每當(dāng)聽到病人家屬肝腸寸斷的哭聲，總能提醒她要時(shí)刻有一顆"醫(yī)者父母心"的仁愛之心。
刻苦鉆研、努力創(chuàng)新業(yè)務(wù)。逆水行舟，不進(jìn)則退，在醫(yī)療技術(shù)發(fā)展日新月異的時(shí)代里，合格的護(hù)士僅僅只有專科護(hù)理知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要針對病人生理、心理進(jìn)行全方位的護(hù)理。"內(nèi)科病房的環(huán)境及硬件也許不是全院最好的，我們的護(hù)理質(zhì)量必須是最好的。"這是她常常與年輕護(hù)士們討論的話題。她始終把努力提高護(hù)理質(zhì)量和�？萍寄芤曌鳛橐环N挑戰(zhàn)。內(nèi)一科科收治的病人病情復(fù)雜，疑難、危重病人病情千變?nèi)f化，如不及時(shí)把握搶救時(shí)機(jī)，就會喪失寶貴生命。搶救工作中及時(shí)準(zhǔn)確地建立靜脈通道尤為重要。經(jīng)過培訓(xùn)，多年來，內(nèi)一科的靜脈留置針的穿刺技術(shù)準(zhǔn)確率達(dá)100%。
以院為家、全心全意奉獻(xiàn)。在科里，只要護(hù)士家中有急事請假，她都會自己主動頂班。有時(shí)有急診需行腦出血微創(chuàng)手術(shù)，連續(xù)上班13、14小時(shí)的事經(jīng)常有，可沒有喊過苦和累，沒有要過一分加班費(fèi)。對工作的熱愛、對科內(nèi)人員的關(guān)心，把科室醫(yī)務(wù)人員凝聚在一起，發(fā)揮了整體力量，連續(xù)多年，科室被評為醫(yī)院的先進(jìn)科室。
團(tuán)結(jié)一致、協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。一個(gè)科室即是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，護(hù)士長是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中重要的成員，她的主要工作包括處理科室內(nèi)"護(hù)護(hù)"、"護(hù)醫(yī)"、"護(hù)患"、"護(hù)勤"及"科科"之間的關(guān)系。護(hù)士長協(xié)調(diào)能力的高低，直接影響到護(hù)理工作質(zhì)量。因此護(hù)士長要學(xué)習(xí)與協(xié)調(diào)工作關(guān)系相關(guān)的知識，并合理運(yùn)用到工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和大力支持下，她帶領(lǐng)全科護(hù)理人員立足崗位，努力工作，開拓進(jìn)取，每次都高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造性的出色完成各項(xiàng)醫(yī)護(hù)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和患者的高度贊揚(yáng)，為醫(yī)院贏得了良好的聲譽(yù)。多年來在工作上取得的成績，來源于工作的成就感，更來源于她這個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)，正是團(tuán)隊(duì)出色的工作表現(xiàn)、團(tuán)結(jié)向上的進(jìn)取心時(shí)常感動著她做好我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作，雖然她像每一位醫(yī)務(wù)工作者一樣，因?yàn)楣ぷ骺赡芙?jīng)常不能顧及家人、孩子，為工作失去了很多活著的快樂，甚至要承受謾罵和不理解，但是她不后悔選擇這份職業(yè)，因?yàn)樗?痛并快樂著"…
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