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個(gè)人先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-06-14 16:17:50 事跡材料 我要投稿

個(gè)人先進(jìn)事跡材料精選15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料精選15篇

個(gè)人先進(jìn)事跡材料1

  漢族,生于1963年9月24日,現(xiàn)居住于縣鎮(zhèn)村三組。1970年,年僅7歲的因?yàn)樗麑?dǎo)致肢體殘疾,從小深受身體殘疾的折磨,沒有被嚇倒,而是比常人付出更多的努力學(xué)習(xí),漸漸長(zhǎng)大的他了解到現(xiàn)今的鄉(xiāng)村還有很多像自己一樣的人,因?yàn)猷l(xiāng)村的醫(yī)療條件差導(dǎo)致得不到及時(shí)治療而致殘甚至致死,從那時(shí)起便立志長(zhǎng)大以后一定要從事醫(yī)療事業(yè),努力鉆研,救助更多像自己一樣的人們。

  1982年高中畢業(yè)后,便進(jìn)入了衛(wèi)校學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),從1983年從衛(wèi)校畢業(yè)后至今一直從事農(nóng)村基層衛(wèi)生工作,30多年來,他立足農(nóng)村,在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生崗位上默默奉獻(xiàn)自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一心一意為廣大群眾著想,為病人排憂解難,從未出現(xiàn)醫(yī)療糾紛、更沒有出現(xiàn)醫(yī)療事故,贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作是一項(xiàng)艱苦而光榮的任務(wù),從醫(yī)三十多年來,總是急病人之所急,想病人之所想,不管刮風(fēng)下雨,不管白天黑夜,病人隨叫隨到,不怕苦,不怕累,不怕麻煩,精心治療,耐心護(hù)理,真正做到了讓患者滿意、讓家屬放心。

  村有一位孤獨(dú)老人名叫李友全,已經(jīng)八十高齡,2010年在一次外出途中不慎摔斷了腿,送到縣上醫(yī)院進(jìn)行治療,確診后醫(yī)生告知:因李友全老人年紀(jì)過大且體弱多病,進(jìn)行手術(shù)的話會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)存在,不能進(jìn)行手術(shù)治療,建議采取保守治療;氐郊抑械睦钣讶蚣抑胸毨ВB基本藥費(fèi)都付不起,在走訪中了解到這個(gè)情況,二話不說,按照醫(yī)院開給李友全老人的藥方便只身返回去抓藥,一年多的時(shí)間里,無償為李友全抓藥看病,還不時(shí)地上門照看他的生活,了解其病情的回復(fù)情況,直至2011年,老人的傷在的照顧下基本恢復(fù)。李友全有次聊天時(shí)對(duì)說道:“我活了這么多年,看了世間百態(tài),有些辛辛苦苦喂大的子女在你患病時(shí)都有可能棄你而去,更何況是一個(gè)不沾親不帶故的人,可是你就是讓我看到了這個(gè)例外!彼氖诌煅实卣f道:這世上還是好人多啊!

  農(nóng)村的醫(yī)療條件有限,危重病人需要送專業(yè)醫(yī)院治療,但是不管什么時(shí)候,只要病人和患者家屬有需求,都會(huì)隨車護(hù)送,陪同診療。在醫(yī)學(xué)并不怎么發(fā)達(dá)的以前,鄉(xiāng)村醫(yī)生一個(gè)人就要負(fù)擔(dān)起整個(gè)村上村民的.看病診療,如今醫(yī)學(xué)雖然發(fā)展了,但是村上村民有些什么頭疼腦熱,小病小痛的,首先想到的還是村上的鄉(xiāng)村醫(yī)生。經(jīng)常都會(huì)免費(fèi)給村民進(jìn)行測(cè)血糖、量血壓、測(cè)體溫、查心律、測(cè)脈搏等常規(guī)檢查,并講授一些基本的健康、防病知識(shí),對(duì)村民進(jìn)行健康教育,深夜急診、出診更是家常便飯。家住丘陵山區(qū),本身比較偏僻,但是行醫(yī)以來不管環(huán)境有多差、條件有多苦、路程有多遠(yuǎn),風(fēng)雨無阻地為周邊幾個(gè)村的村民治病,每天都要步行幾十公里,解決了村甚至是周邊幾個(gè)村患病群眾看病難的問題,在幾十年的行醫(yī)生涯中也搶救了百余人的生命。

  2012年,村2組村民騰得芬在坡上做農(nóng)活,不慎摔倒后昏迷不醒,有村民路過看見,第一時(shí)間便通知了,不顧自身殘疾及時(shí)趕到,對(duì)騰得芬進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)奶幚,并隨同把她送到了縣醫(yī)院。醫(yī)生說道:“幸好人送來的及時(shí),而且先前做了恰當(dāng)?shù)奶幚,不然后果不堪設(shè)想!彬v得芬得知后,非常感謝,只是淡淡地說道:“這是我該做的。”在交談中,說道:“從我高中畢業(yè)踏入衛(wèi)校的大門那天起,醫(yī)生這個(gè)行業(yè)我就把它當(dāng)成了像吃飯睡覺一樣普通,也像吃飯睡覺一樣不可或缺,只要我還能走能動(dòng),我就不會(huì)放棄它!

  說:“對(duì)于村上患有高血壓、糖尿病、重型精神病的患者以及65歲以上的老人,我始終每年都堅(jiān)持4次回訪,平均每三個(gè)月提供一次上門隨訪服務(wù),同時(shí)為了關(guān)心老人身體健康,每年都積極配合衛(wèi)生院為65歲以上老年人進(jìn)行一次健康體檢。”在新型農(nóng)村合作醫(yī)療實(shí)行以來,更是嚴(yán)格按照上級(jí)衛(wèi)生部門的統(tǒng)一要求和部署,積極開展合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報(bào)銷,從未出現(xiàn)過私自存放農(nóng)民醫(yī)療卡的情況,認(rèn)真做到了補(bǔ)償單、補(bǔ)償?shù)怯洷肀仨氉尰颊吆炞值囊,真正做到了把黨和政府惠民政策落到實(shí)處,得到廣大群眾擁護(hù)和交口稱贊。在實(shí)行醫(yī)改以來,實(shí)行藥品零差價(jià)銷售,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度。

  行醫(yī)以來三十多年如一日,熱愛本職,在技術(shù)上精益求精,以最大的熱情投入到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中,為村民們消除病痛。沒有違反國(guó)家法律法規(guī),從沒有出現(xiàn)過任何醫(yī)療事故。每年公共衛(wèi)生防疫和體檢服務(wù)到戶。村民們說起村的余醫(yī)生,都紛紛翹起大拇指,點(diǎn)頭稱贊。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料2

  她是中國(guó)移動(dòng)南寧公司分公司服務(wù)廳的廳經(jīng)理,自進(jìn)入移動(dòng)公司工作以來,她在平凡的工作崗位上,持之以恒地學(xué)習(xí)、實(shí)踐“追求客戶滿意服務(wù)”的永恒宗旨,把“溝通從心開始”作為不變的理念,以“創(chuàng)一流服務(wù)、建滿意窗口”為目標(biāo),不斷創(chuàng)新、忘我工作,工作能力、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)不斷提高,工作期間曾多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工、等榮譽(yù)稱號(hào)。

  她所在的服務(wù)廳是公司的中心廳,員工二十名,是公司業(yè)務(wù)量最大、客戶量最多、服務(wù)功能設(shè)施最完備的現(xiàn)代化營(yíng)業(yè)廳。她腳踏實(shí)地地開展窗口服務(wù)工作,在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)同時(shí),積極組織和參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  她帶領(lǐng)服務(wù)廳這個(gè)集體,連續(xù)幾年獲得優(yōu)秀的青年文明號(hào),“優(yōu)秀巾幗示范崗”稱號(hào),先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。服務(wù)廳全體員工以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)大眾、奉獻(xiàn)社會(huì),展示了移動(dòng)員工良好的精神風(fēng)貌,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

  一、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高員工素質(zhì)

  她總是說,每個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度是決定其人生的重要因素。所以她不僅嚴(yán)格考核員工,自己也一直不間斷地學(xué)習(xí),不管是服務(wù)方面還是市場(chǎng)營(yíng)銷方面,做為一個(gè)廳經(jīng)理,她首先找對(duì)自己的正確位置,為自己制定工作目標(biāo)、工作計(jì)劃。

  要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí),怎樣做能傳達(dá)好自己掌握的業(yè)務(wù)知識(shí),怎樣做能通過掌握的知識(shí)更好地推動(dòng)工作,才能掌握勝利的法寶。在工作中,她的細(xì)心是所有員工眾所周知的,她辦公室的燈光每天都亮到很晚。她利用一切可以利用的時(shí)間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),特別是如何服務(wù)用戶,如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)方面!皢T工素質(zhì)提升,企業(yè)形象就會(huì)在鞏固中提升”,這是她經(jīng)常對(duì)員工們說的話。

  二、開展服務(wù)和營(yíng)銷創(chuàng)新,為企業(yè)創(chuàng)造效益

  服務(wù)廳是公司的中心廳,承擔(dān)著公司三分之一的業(yè)務(wù)量,因此,服務(wù)廳在公司中起著十分重要的作用。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,客戶的逐漸成熟,只有拿出具有自己特色的東西,才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中提高客戶的忠誠(chéng)度。通過在工作中逐漸摸索、大膽創(chuàng)意,她組織員工在服務(wù)上執(zhí)行站立式服務(wù),在營(yíng)銷中不斷地創(chuàng)新,使校園營(yíng)銷的最大的一天量達(dá)到了500戶的優(yōu)秀成績(jī)。

  她還組織營(yíng)業(yè)員對(duì)營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)銷進(jìn)行分析、研討,每天制定營(yíng)銷計(jì)劃和營(yíng)銷方法。她用實(shí)際行動(dòng)為員工樹立了榜樣,在她的帶領(lǐng)下大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,想出很多營(yíng)銷的好點(diǎn)子。全年不同節(jié)日施行不同的營(yíng)銷策略;開展全員介紹新業(yè)務(wù),讓客戶離開營(yíng)業(yè)廳時(shí)了解一項(xiàng)新業(yè)務(wù);在多次的營(yíng)銷工作中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),凝聚了廳集體的力量與智慧,更拉近了與客戶之間的距離,為公司留住了大量的有價(jià)值客戶。

  三、堅(jiān)持一流服務(wù)贏得客戶信任,樹立優(yōu)秀行業(yè)行風(fēng)

  服務(wù)從心開始。她說:“只有從客戶的需求出發(fā),體會(huì)客戶的感受,真正了解客戶的不同需求,才能真正抓住客戶的心!彼钪鳛橐幻麖d經(jīng)理,自己肩負(fù)的責(zé)任重大,自己的一言一行都代表著公司的形象,關(guān)系著公司的利益!皼]有智慧的熱情正如黑暗中的摸索!

  因此她不斷提高服務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。日常服務(wù)“多說一句,多看一眼,多幫一把,多走一走”,做到“話到、眼到、手到、情到、神到”。在平時(shí)的工作生活中,重視自己服務(wù)意識(shí)的提高,利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身的理論水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),以此來指導(dǎo)自己的'服務(wù)工作。她以滿腔的熱情、認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,通過移動(dòng)通信服務(wù)廳這一重要的對(duì)外服務(wù)窗口,用青春和智慧傳遞著中國(guó)移動(dòng)通信對(duì)客戶的關(guān)愛。

  四、轉(zhuǎn)變工作思路,默默奉獻(xiàn)自己

  從一個(gè)經(jīng)辦員到一個(gè)中層管理者,再到移動(dòng)市場(chǎng)獨(dú)擋一面,她完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的原始積累,完成了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)由前臺(tái)向后臺(tái)的自然過渡,完成了由參與經(jīng)營(yíng)到組織管理的角色轉(zhuǎn)變。在這里,飽含了儲(chǔ)戶對(duì)她的信任;在這里,凝聚了她ⅹⅹ年來的心血和汗水;這里,雖然沒有戰(zhàn)火的硝煙,卻處處充滿著金錢、名利與清廉、貧苦的短兵相接。

  這里沒有節(jié)假日,有的只是周而復(fù)始、默默付出的分分秒秒。移動(dòng)有多少筆業(yè)務(wù),有多少活動(dòng),她心里清清清楚,她所走過多少條路,流下多少汗水,撒下多少顆希望的種子,她卻無論如何也說不清楚。ⅹⅹ年來,她一直兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,知識(shí)儲(chǔ)備不斷增長(zhǎng),在ⅹⅹ行這個(gè)施展才華的實(shí)踐平臺(tái)上默默的奉獻(xiàn)自己。

  五、主抓校園影響,開拓優(yōu)質(zhì)學(xué)生市場(chǎng)

  做為校園營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng),她頂著烈日帶著團(tuán)隊(duì)在高溫39℃的火車站營(yíng)銷,上班時(shí)間每天長(zhǎng)達(dá)12個(gè)時(shí),由于太熱了病倒了,她還堅(jiān)持著,最終突破了1萬個(gè)號(hào)的優(yōu)異成績(jī)。她常說的一句話說:天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。

  為了鐘愛的移動(dòng)事業(yè),她始終恪守“勤奮、敬業(yè)、謹(jǐn)慎、誠(chéng)信”的人生格言,引領(lǐng)ⅹⅹ市場(chǎng)闊步前進(jìn)!她沒有驚天動(dòng)地的事跡,她只是一名普通的中國(guó)移動(dòng)通信公司員工。在平凡的崗位上,從事平凡的服務(wù)工作,她以滿腔的熱情,立足本職崗位,為中國(guó)移動(dòng)通信的明天譜寫著新的篇章!

  移動(dòng)經(jīng)理先進(jìn)事跡材料責(zé)任編輯:楊雪

個(gè)人先進(jìn)事跡材料3

  我叫xxx,是檢封三部的一名普通選紙女工,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,較好地完成了自己的本職工作。在工作中,我能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)。近年來,隨著印制企業(yè)的飛速發(fā)展,我部門從手工選紙轉(zhuǎn)型自動(dòng)分令包裝線,我們的這道工序是出廠的最后一道工序,需要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),這就要求我們有更高的責(zé)任心,在工作中我和同事們一起摸索著工作經(jīng)驗(yàn),互相交流,嚴(yán)格按操作規(guī)程分選紙張,全年無任何紙病差錯(cuò),確保了出廠產(chǎn)品的質(zhì)量。我始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)入手,從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《本崗位安全操作規(guī)程》,為保障安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為工會(huì)組長(zhǎng)積極配合班長(zhǎng)做好本班組的各項(xiàng)工作安排,積極參與部門組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。我們的工作性質(zhì)必須精誠(chéng)合作,密切配合,哪一道工序出了毛病都會(huì)影響下道工序的正常進(jìn)行,我在學(xué)習(xí)自己的技能之外還學(xué)會(huì)了數(shù)紙,在前后工序缺人的情況下及時(shí)替補(bǔ)幫著干活。我們班組互相幫助互相學(xué)習(xí)建立了一個(gè)和諧溫馨的班集體。

  在自己參加社會(huì)公益活動(dòng)同時(shí),在部門多次組織公益扶貧救助活動(dòng),感染身邊更多的人參加志愿者去幫助那些需要幫助的人,讓我們?cè)趷鄣沫h(huán)境中譜寫印制的.輝煌,為我們公司代言出溫馨的畫面。

  多讀書,讀好書,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。人生在世,以什么作為根本?黃石公認(rèn)為:天道,德行,仁愛,正義,禮制,即為做人,處事的根本所在。這五者也是中國(guó)人文思想的最高境界。我希望我自己把它讀通讀透,把它充分運(yùn)用到工作和生活中更加完善自己,讓自己在工作中有更大的進(jìn)步。

  在新的一年里,我為自己制定了新的目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,不斷學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡自己的一份微薄力量。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料4

  2022年1月7日凌晨,一陣急促的電話鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的邢維斌,吳家稻地村楊書記聲音急促:“趕緊到豐達(dá)園集合!”

  邢維斌掛掉電話,火速驅(qū)車來到豐達(dá)園社區(qū)。在聽取上級(jí)關(guān)于疫情的指令后,他了解到豐達(dá)園社區(qū)已是高風(fēng)險(xiǎn)封控區(qū)域,要求村居對(duì)每棟樓進(jìn)行入戶通知并封控。這個(gè)任務(wù)直面感染區(qū)域,隨時(shí)有被感染的風(fēng)險(xiǎn),作為一名退役軍人,邢維斌當(dāng)仁不讓,第一個(gè)報(bào)名參加志愿隊(duì)。他說:“疫情就是命令,防控就是責(zé)任,生命重于泰山!痹趪(yán)峻形勢(shì)前,他毅然舍小家顧大家,穿上防護(hù)服,沖上了疫情防控的最前沿。

  從此,20余個(gè)白天黑夜,大家總能看到邢維斌忙碌的`身影。他忙碌在豐達(dá)園的每一棟樓、每一個(gè)角落,完成防疫消殺、入戶核酸、安裝門磁等各項(xiàng)工作。在樓前站崗執(zhí)勤,他一站就是十幾個(gè)小時(shí),忘記了年齡、時(shí)間,忘記了疲勞、嚴(yán)寒,他不分晝夜,全身心投入到疫情防疫阻擊戰(zhàn)中,默默為豐達(dá)園的順利解封貢獻(xiàn)力量,守護(hù)著豐達(dá)園居民的幸福安康。

  工作同時(shí),他還積極聯(lián)系志愿者分批進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù),哪里有困難、哪里最危險(xiǎn),哪里就有邢維斌的身影。他說:“我是一名黨員,又是一名退役軍人,作為黨員我光榮,作為退役軍人我驕傲,疫情不退我不退,不把病毒消滅凈我不回家!”沒有華麗的辭藻,只有實(shí)際行動(dòng),他真正起到了共產(chǎn)黨員和退役軍人的先鋒模范作用,在危難時(shí)刻彰顯出軍人本色。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料5

  自我介紹

  我的`性格有時(shí)格溫文爾雅,有時(shí)活潑開朗,待人真誠(chéng)坦率,是一個(gè)充滿快樂和陽光的健康女孩。

  事跡材料

  陳啟源的興趣廣泛,特別是在文藝表演方面。她在學(xué)校20xx年松江區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽中小學(xué)生啦啦操比賽中為校爭(zhēng)光。在六年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)廣播操比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  在校外也是積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)來積攢個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年參加見證輝煌全國(guó)青少年少兒文藝大展演榮獲優(yōu)秀小演員;

  20xx年參加第29屆上海體育舞蹈錦標(biāo)賽三等獎(jiǎng);

  20xx年參加上海杯國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞巡回賽單項(xiàng)倫巴二等獎(jiǎng);

  20xx年參加第六屆“閃耀之星”上海青少年國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開賽一等獎(jiǎng);

  20xx年參加炫麗童年夢(mèng)青少年才藝展演中榮獲金獎(jiǎng);

  20xx年參加全國(guó)少兒電視才藝秀暨彩虹星球少兒新春盛典中授予優(yōu)秀演員獎(jiǎng);

  在第十一屆國(guó)際舞蹈展演區(qū)域拉丁舞表演中榮獲一等獎(jiǎng);

  在桃李杯拉丁舞獨(dú)舞比賽中榮獲三等獎(jiǎng);

  拉丁舞考級(jí)現(xiàn)已過六級(jí)。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料6

  我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任工作,做為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的,自從我擔(dān)任班主任工作以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。工作期間我付出了辛勤的汗水,收獲了可喜的成績(jī),面對(duì)這些年充實(shí)的工作生活,我真的無怨無悔!

  一、用愛心感染學(xué)生

  作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。 愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的.時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。總之,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起來很平常,但這是作好一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。

  二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

  我一直把思想工作臵于班級(jí)工作的首要問題來抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。

  三、善于組織和管理學(xué)生

  班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來說吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來,班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開展。

  四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面:

  1、尖子生的培養(yǎng)。

  2、中等生的促進(jìn)。

  3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

  相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,換來的是這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

  五、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

  作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利

  于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

  這幾年,我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道,這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助,離不開我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!

個(gè)人先進(jìn)事跡材料7

  小蔣,江西省贛州市大余縣疾病預(yù)防控制中心醫(yī)師。

  2020年1月28日23時(shí)50分,在疫情防控一線連續(xù)奮戰(zhàn)十幾天的小蔣醫(yī)生,因勞累過度突發(fā)心梗,經(jīng)搶救無效不幸去世,時(shí)年58歲。

  據(jù)悉,在1月15日,在疾控中心工作了38年的`蔣醫(yī)生就主動(dòng)請(qǐng)纓上一線,成為了流行病學(xué)調(diào)查組的一員,因?yàn)閱挝恢挥幸幻麑B毸緳C(jī),蔣醫(yī)生還自愿擔(dān)任兼職司機(jī),和同事深入火車站、汽車站、各高速路口設(shè)卡點(diǎn)、大型商場(chǎng)等進(jìn)行防疫指導(dǎo)。從1月15日到28日,蔣醫(yī)生沒有申請(qǐng)過休息,在28日下鄉(xiāng)完成消殺工作后,倒在家中。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料8

  昨晚收看了中央電視臺(tái)的學(xué)一做特別節(jié)目《榜樣:教師黨員支月英》,讓我認(rèn)識(shí)了這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員支月英。支月英,女,漢族,1961年5月出生,中共黨員,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)教師。19歲的她為了祖國(guó)的教育事業(yè)不顧家人的反對(duì)毅然的選擇了遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到海拔近千米的泥洋小學(xué),交通不便、環(huán)境惡劣多少老師來了又走,但她卻用35年的堅(jiān)守來詮釋全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把人民教師這四個(gè)字體現(xiàn)的淋漓盡致。她在平凡的崗位但她卻一點(diǎn)也不平凡。

  生命不在于長(zhǎng)短而在于它的價(jià)值,支月英同志讓我明白什么是平凡中的不平凡,不忘初心堅(jiān)持自我,她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的.希望,她不讓一個(gè)孩子輟學(xué)、讓每個(gè)孩子都有上學(xué)的機(jī)會(huì),讓那一雙雙求知的眼睛看到希望,讓孩子們明白山那邊的是個(gè)大千世界。她把每個(gè)孩子都視如己出35年來無論寒冬臘月都風(fēng)雨無阻的一個(gè)一個(gè)的送回家,從“支姐姐”到“支媽媽”她把她的美好青春獻(xiàn)給了她所熱愛的人民教育事業(yè)。她是新時(shí)代優(yōu)秀黨員的代表,是我們成長(zhǎng)的榜樣。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是她最好的寫照,她生病剛做手術(shù)就立刻趕回學(xué)校,她為工作忘記自我,心系著山里的娃。她是甘露、是清泉,她用自己的信仰征服了所有人,她可敬可佩。她用她的汗水灌溉出了教育之花,在一條平凡的路上做出了不平凡的事跡。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”她燃燒自己照亮別人,她是人類靈魂的工程師,她賦予了黨員新的時(shí)代意義。在這35里她一邊教書育人,一邊在不斷學(xué)習(xí)為探索農(nóng)村的教學(xué)模式,她是黨員中活到老學(xué)到老的典范。她就是我們學(xué)習(xí)的模板,是我們的鏡子。

  她是一泓清泉,流過那片土地;她是棵大樹,守望那座大山;她用她的柔弱之軀,行走在大山深處,用腳丈量教育的寬度,用情加深愛的厚度,用心拓展生命的寬度,用愛的火焰托起了孩子們的希望。

  最后我堅(jiān)定了我作為一名黨員教師的思想目標(biāo),我會(huì)不忘初心、堅(jiān)持自我沿著先輩們的足跡為祖國(guó)的建設(shè)努力奮斗,堅(jiān)守崗位把自己的教師身份牢記在心,在平凡的世界里做活出不平凡。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料9

  “爸爸明天就回來看你,你要聽媽媽的話!边@是青川縣竹園鎮(zhèn)梁沙壩消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xxx說的最多的一句謊話。xxx的家就在竹園鎮(zhèn),但他為了工作卻常年住在隊(duì)里,過家門而不入成為最平凡的事。參加消防工作11年來,xxx先后榮獲公安部消防局2007年“專職消防隊(duì)伍執(zhí)勤崗位練兵先進(jìn)個(gè)人”、廣元市“抗震救災(zāi)模范公民”、四川省人事廳和四川省公安廳“抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。面對(duì)榮譽(yù),他覺得最對(duì)不起的就是家人。

  “過節(jié)一點(diǎn)都不好”

  “11年來,我只有2次是在家過的年,其中還有次是因?yàn)槭芰藗!碧崞鸺彝ィ瑇xx哽咽了。因?yàn)榉昴赀^節(jié)是火災(zāi)頻發(fā)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),消防隊(duì)員必須隨時(shí)待命,所以多年來,家對(duì)于xxx來說,雖然在咫尺,卻也遠(yuǎn)在天邊。

  “過節(jié)一點(diǎn)都不好,就是吃吃喝喝,我們隊(duì)里伙食天天就像過節(jié)!泵磕赀^年,xxx都會(huì)向隊(duì)員們說謊,“其實(shí)誰不想回家,為了安慰他們,也是安慰自己,我只能裝作不在乎,自欺欺人。”消防隊(duì)隊(duì)員們大多都是外地人,一年里難得見一次親人,特別是每逢春節(jié),新來的新兵都會(huì)躲進(jìn)被窩偷偷地哭。xxx是隊(duì)長(zhǎng),也是主心骨,為了這群“小兄弟”,他放棄回家的機(jī)會(huì),每年都和“小兄弟”們一起巡邏,聊天談心。xxx的家就在鎮(zhèn)上,家人探望很方便,為了不影響大家的情緒,他也禁止妻兒過年時(shí)來單位。

  “不是我們滅的火”

  2014年春節(jié)前夕,竹園鎮(zhèn)一藥品商鋪發(fā)生火災(zāi),接到報(bào)警后,xxx迅速帶領(lǐng)隊(duì)員和兩輛消防車趕到現(xiàn)場(chǎng)。關(guān)鍵時(shí)刻,他迅速組織隊(duì)員開始鋪設(shè)水槍陣地展開滅火,同時(shí)組織附近的商家利用消防栓對(duì)緊鄰的商鋪鋪設(shè)水槍陣地,阻斷火勢(shì)蔓延。經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)的努力,終于將大火撲滅。

  去年春節(jié),xxx和隊(duì)員巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn),路邊的水果攤篷子上被鞭炮點(diǎn)燃,迅速燃燒起來!爱(dāng)時(shí)老板不在,我們就想的先把火勢(shì)控制再說!眡xx和隊(duì)員拿起滅火器撲滅火源。直到xxx和隊(duì)員離開,老板都還沒回來。第二天,老板提著水果上門道謝時(shí),xxx又說謊了:“不是我們滅的火,你是不是搞錯(cuò)了哦?”“泥灰掉進(jìn)眼睛里”

  “5·12”地震,xxx和隊(duì)員第一時(shí)間趕到了喬莊鎮(zhèn)山珍市場(chǎng)參與救援!爱(dāng)時(shí)我們只有6個(gè)人,2輛消防車!眡xx說。由于人員設(shè)施不足,要救出被困人員,只能靠鐵鍬挖!扒笄竽銈兙染任覂鹤!币粚(duì)父母拽住xxx的手,傷心欲絕,哭得站已經(jīng)不穩(wěn)。原來地震發(fā)生時(shí),孩子正獨(dú)自在家中午休,等他們跑回家時(shí),房子已經(jīng)完全倒塌了,小孩被埋在了廢墟之下!巴迌嚎隙]事,你們要相信我們!眡xx一邊安慰著他們,一邊迅速拿起工具展開施救。

  “看見我孩子了嗎?”

  “別急,快了,我聽到孩子的哭聲了!薄拔液⒆舆活著嗎?”“肯定活著,放心。”

  xxx明白,僅靠自己這幾個(gè)人根本起不了作用,只能說著一個(gè)又一個(gè)的`謊言,給這對(duì)父母信心。但是他并沒有放棄,用鐵鍬一點(diǎn)點(diǎn)往里挖,碰到鐵鍬不易操作的地方,就直接用手往外刨,xxx心急如焚,一邊挖,眼淚一邊往下滴。

  “你咋哭了?是不是我娃兒沒救了”“不是,泥灰掉進(jìn)眼睛里了。”

  因?yàn)樾『⒈焕恢们闆r復(fù)雜,xxx他們裝備不齊,只能等待福建消防隊(duì)過來幫助,在等待期間,xxx也沒有放棄,仍然和隊(duì)員繼續(xù)挖。福建消防隊(duì)趕來救援了,在大家的努力下,將孩子救出了廢墟。“感覺看著他就像是我自己的娃兒一樣,心疼、高興……”現(xiàn)在提起這件事,xxx還眼泛淚光。

  善意謊言藏真情

  2009年,一轎車和一大貨車相撞,轎車嚴(yán)重變形,xxx和隊(duì)員們趕到現(xiàn)場(chǎng)救援。轎車內(nèi)3人,一家三口,父母當(dāng)場(chǎng)死亡,只剩下一個(gè)5歲稚童。經(jīng)過奮力救援,終于從縫隙中抱出受傷的孩子。孩子滿臉血跡依偎在xxx胸前,含淚地問道:“叔叔,我爸爸媽媽呢?”xxx沉默了一下,立馬回答道:“只要你乖乖聽醫(yī)生的話,爸爸媽媽就回來了!卑押⒆咏唤o救護(hù)人員轉(zhuǎn)身的那一瞬間,xxx再也抑制不住淚水了。

  2006年參加青川縣職高森林火災(zāi)事故、2007年參加青川校教師進(jìn)修校民房火災(zāi)事故、2007年堅(jiān)守3天3夜成功處理沙洲鎮(zhèn)文家梁運(yùn)送電石車輛燃燒事故、2007年在喬莊河成功救出一名流浪漢、2008年地震中參加山珍市場(chǎng)救援木魚中學(xué)救援并成功救出一名小孩、2010年參加?xùn)|橋汽車維修點(diǎn)火災(zāi)事故、2011年成功處置竹園鎮(zhèn)火車站商鋪火災(zāi)事故、2012年參加成綿高速運(yùn)輸寶馬車車輛燃燒事故……這11年,xxx的變化太大了,變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟、更有責(zé)任感,也變的“愛說謊”了,但他卻用一個(gè)個(gè)善意的謊言,向我們展現(xiàn)了一個(gè)平凡的消防員最美的一面。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料10

  長(zhǎng)樂學(xué)校:xx自20xx年9月以來,個(gè)人作為幫扶老師參與了肥東縣組織開展的教育扶貧工作。個(gè)人的幫扶對(duì)象有三戶,一戶是撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍集村王伊顏家,因喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力致貧;一戶是撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)仙臨村余新家,因喪失主要?jiǎng)趧?dòng)力致貧;一戶是撮鎮(zhèn)鎮(zhèn)仙臨村袁莉家,因病致貧。扶貧工作開展以來,我與負(fù)責(zé)工作的老師一起,入戶走訪座談,訪貧問苦,摸實(shí)貧困戶資料,得到群眾、同事的一致好評(píng)。

  一、仔細(xì)排查,確保精準(zhǔn)識(shí)別。

  我嚴(yán)格按照教育局、中心學(xué)校下發(fā)的名單,緊緊抓住精準(zhǔn)識(shí)別第一關(guān),擬定貧困戶名單公示等程序進(jìn)行,所有程序環(huán)環(huán)相扣,對(duì)負(fù)責(zé)的3名貧困學(xué)生名單在學(xué)校長(zhǎng)期公示,并公布縣扶貧辦監(jiān)督舉報(bào)電話,接受群眾監(jiān)督。

  二、依托各類扶貧資金,解決貧困學(xué)生急需。

  自扶貧工作開展以來,我在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下,從開展學(xué)生資助工作起,均將學(xué)生各類資助金及時(shí)、順利送達(dá)學(xué)生家長(zhǎng)手中。在開展工作過程中,也曾遇到難處、有的貧困戶領(lǐng)取了資助金卻因多方面原因在上級(jí)調(diào)查時(shí)卻說不清楚其中的種種情況。為了避免貧困戶因其他因素說不清楚領(lǐng)取情況,影響我校的資助工作,要求每次領(lǐng)款均要給貧困戶領(lǐng)款留照片存檔,及時(shí)留取貧困戶糧補(bǔ)卡的`復(fù)印件,做到了工作細(xì)致扎實(shí),受到上級(jí)、同事、群眾的一致好評(píng)。

  三、精神扶貧,重拾生活信心。

  俗話說“人窮志短、馬瘦毛長(zhǎng)”,對(duì)于貧困戶來說,他們的心理很脆弱,尤其是對(duì)于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說,他們的心理更為脆弱,有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此我在落實(shí)各項(xiàng)脫貧措施的時(shí)候十分注重對(duì)這類貧苦戶的心理疏導(dǎo),采取精神扶貧。在每次調(diào)查走訪、發(fā)放資助金時(shí)都給予貧困戶、貧困學(xué)生鼓勵(lì)、教育。如在發(fā)放補(bǔ)資助金時(shí),聽貧困戶反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家里的生活情況,以及遇到的困難。并把這些情況及時(shí)與負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),確保貧困戶遇到的情況得以及時(shí)解決。

  四、及時(shí)總結(jié),長(zhǎng)效堅(jiān)持

  我除了在學(xué)校組織活動(dòng)期間進(jìn)行走訪外,在平時(shí)也堅(jiān)持經(jīng)常性的走訪。建立了走訪記錄表,隨時(shí)掌握貧困戶的基本情況,并且定時(shí)與貧困戶聯(lián)系溝通,隨時(shí)交換意見。

  教育是用一片樹葉搖動(dòng)另一片樹葉,走訪是用一顆心靈去感動(dòng)另一顆心靈。同用自己的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮愛的燈盞,喚醒貧困戶心靈中最美好的東西,讓人性發(fā)出最燦爛的光輝。對(duì)貧困戶多了一份愛心,就就讓我們的社會(huì)少了一份遺憾。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料11

  姓名:王xx

  學(xué)校:

  xx小學(xué)

  簡(jiǎn)介:

  王xx,xx師范學(xué)院(現(xiàn)xx大學(xué))中文專業(yè)畢業(yè),小學(xué)語文高級(jí)教師,中共黨員,高良琴名師工作室成員,湖北省思品學(xué)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)擔(dān)任xx小學(xué)教務(wù)處副主任。曾多次被評(píng)為“xx市教育先進(jìn)工作者”,xx區(qū)“教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”,“師德模范教師”,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。

  事跡展評(píng)

  耐心、誠(chéng)心、愛心,創(chuàng)造出美好境界

  我是一名普通平凡的教師,也是一位在班級(jí)管理中“摸打滾爬”了二十多年的教師。多年的從教之路,默默地被教師的價(jià)值指引著,雖然繁重的工作、廣泛的涉及面,有時(shí)壓得人感覺到了什么叫做“窒息”……沒有什么轟轟烈烈的壯舉,甚至沒有一張擺得上臺(tái)面的榮譽(yù)證書,可是平淡的教學(xué)生涯卻賜予了我寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)——只要心里裝上學(xué)生,與學(xué)生真情涌動(dòng),真正關(guān)注孩子的成長(zhǎng),奉獻(xiàn)你的耐心、誠(chéng)心加愛心,能把平時(shí)的工作做得細(xì)致入微,同樣能創(chuàng)造出美好的境界,造就學(xué)生蓬勃向上的精彩。

  如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。正如陶行知先生所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去!崩蠋煹膼叟c尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。我愛我的每一位學(xué)生,從他們身上我能看見許多大人身上所沒有的,我愛我的學(xué)生,看到他們健康快樂的成長(zhǎng),我感到欣慰而滿足。

  曾記得聶德尚同學(xué)在我班級(jí)時(shí),我擔(dān)心、不安,一個(gè)星期與他家長(zhǎng)聯(lián)系多次,每次給他家長(zhǎng)打電話,他總是有著一種敵意在眼中。記得那天剛上完課,老師反映他在課堂上與老師發(fā)生沖突,理由是那么簡(jiǎn)單,他不滿足自己的考試成績(jī),而老師又批評(píng)了他幾句,所以當(dāng)著老師的面把試卷撕了,并在課堂上大喊大叫,嚴(yán)重影響了老師的正常教學(xué)。為此我找了他,“你覺得今天的課堂上你表現(xiàn)的如何?”我問,“很好啊,誰又在告狀了?”!安灰ス苷l告狀的,平時(shí)老師都尊重每一位學(xué)生,因?yàn)槲覀兌际瞧降鹊,只是角色不同,既然老師都尊重你,你是不是也?yīng)該同樣尊重老師呢?也許有時(shí)候老師們的口氣是重了,感覺有些傷害你,老師可以道歉,那你應(yīng)該怎樣去做才是尊重老師,你也能像老師這樣誠(chéng)心的道歉嗎?聶德尚默默無語,神色雖如以前,但能感覺到他也在思考。“這次考試沒有考好,應(yīng)該考慮自己哪些地方還有所欠缺,必須要去努力的,回去想想,老師是真的想和你做朋友,我是真心的想讓你的潛能發(fā)揮出來,變成一個(gè)老師眼中的好學(xué)生!苯逃皇且惶靸商斓氖虑椋膊皇且淮蝺纱尉湍芙鉀Q的。每當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就找他,幫助他分析犯錯(cuò)誤的原因,提出建議幫助他改正,并積極聯(lián)系家長(zhǎng),共同探討對(duì)于聶德尚的教育方法,家校共同努力,逐漸的,他有所轉(zhuǎn)變,班級(jí)的紀(jì)律好了許多,學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高。

  師生的交流,細(xì)水長(zhǎng)流,心靈的交流貴在誠(chéng)心,換我的真心放在學(xué)生上,才能讓我更了解學(xué)生更走近學(xué)生,聶德尚只是我桃李中的一個(gè),曾為其付出了許多的日夜,他也帶給了我寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。多年的教學(xué)讓我更明白,孩子的心靈是那樣的純潔、美麗,如水晶;孩子的心靈是那樣的'脆弱而易碎,如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈;更要保護(hù)著他們玻璃一樣易碎的自尊。在與孩子一次次磨合的過程中,我慢慢學(xué)習(xí)著寬容,學(xué)習(xí)著理解。學(xué)生對(duì)我們教師的要求并不高,只要我們耐心一點(diǎn),真心一點(diǎn),平等一點(diǎn),賞識(shí)一點(diǎn),他們就會(huì)心滿意足,“言聽計(jì)從”。在以后的日子里我會(huì)努力地蹲下身子與學(xué)生對(duì)話,也努力著去用自身的行動(dòng),去影響他們。

  我班調(diào)皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣又很差的李炳江同學(xué)是一個(gè)不幸的孩子,父母離異,不幸的家庭環(huán)境給這顆幼小的心靈蒙上了一層陰影,長(zhǎng)期自由散漫。一次竟然不經(jīng)家長(zhǎng)同意,偷偷跑到別人家玩游戲玩了幾天。面對(duì)這樣一個(gè)小小年紀(jì)心理已十分不健康的不幸孩子,教師的職責(zé)母親般的痛心讓我再一次在心腑吶喊“救救孩子,我不能放棄”。從此,我主動(dòng)的接近他,關(guān)心他,當(dāng)他有錯(cuò)誤時(shí),我便以母親的情懷耐心地開導(dǎo),循循善誘。當(dāng)他有了點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí),我就當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他,使他建立起了自信。他奶奶病了,我和楊麗老師兩人去看望,他放學(xué)回家在公交站牌等車,只要我看見后,都會(huì)帶他回家,順便一路與他交心談心,了解他近段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活情況。慢慢的李炳江封閉和排斥的心態(tài)終于變得開朗了,開始學(xué)習(xí)了,不良?jí)拿a(chǎn)病也改掉了很多,同學(xué)們也開始接納他了。他體驗(yàn)到了教師溫暖和關(guān)懷,體驗(yàn)到了同學(xué)們的理解和情誼。從而,也就增強(qiáng)了他的信心和勇氣。更令人欣慰的是,他主動(dòng)提出把座位安排在講桌旁,好督促自己改掉壞習(xí)慣,好認(rèn)真督促自己學(xué)習(xí)。同學(xué)們立即報(bào)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。看到教師信任的目光,看到同學(xué)們贊許的神情,李炳江笑了,笑得那么甜美、那么可愛。我感受到,我的心血沒有白費(fèi),我的眼里又一次閃爍出幸福的淚光,充滿愛與信任的氛圍里,李炳江像陽光一樣燦爛起來。一顆受到扭曲和傷害的心,怎樣才不至于失去血?dú),停止跳?dòng),走出心靈的沼澤呢?他需要糧食的喂養(yǎng),需要精神的滋補(bǔ),更需要一雙有力而又溫暖的手,通過李炳江的轉(zhuǎn)變,我更強(qiáng)烈地感受到,對(duì)學(xué)生充滿愛心,教育孩子如何做人,要比給予他淵博的知識(shí)更重要。教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)看見講臺(tái)上靜靜地躺著一份賀卡,我打開一看,整個(gè)身體有頓住的感覺,那里寫到:“對(duì)不起,我給老師添了很多麻煩,這句話本想當(dāng)面跟您說,可沒有勇氣,今天我還想對(duì)您說:感謝您對(duì)我的關(guān)心,我從前尊敬您,現(xiàn)在尊敬您,將來也會(huì)。祝老師身體健康!笔抢畋馁R卡。

  我想,我們總是欣賞那些優(yōu)秀的學(xué)生,揮霍你的情感,費(fèi)盡你的心思,可你只不過是想以他們的優(yōu)秀來顯示自己的優(yōu)秀;你總是忽略那些落后的學(xué)生,吝嗇你的情感,其實(shí)你是不愿面對(duì)自己的失敗。然而優(yōu)秀的學(xué)生因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀并不覺得你優(yōu)秀,讓你感覺失敗的學(xué)生卻送給你最真誠(chéng)的心里話。我心中暗暗下決心,當(dāng)我再次走進(jìn)教室的時(shí)候,我要帶上我的真誠(chéng),奉獻(xiàn)我全部的耐心與愛心,把微笑帶給所有學(xué)生,創(chuàng)造出更美好的境界,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  三尺講臺(tái),一方熱土,20多年的時(shí)間,有太多的鏡頭可以定格。變化的,是一屆又一屆學(xué)生,日漸老去的容顏,不變的,是我對(duì)學(xué)生、對(duì)教育難以割舍的熱愛!昂篂⒋呵餄M校園”,在教育路上,我繼續(xù)默默耕耘,只望年年春盡,笑看滿庭芳。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料12

  劉xx,男,漢族,現(xiàn)年47歲,大學(xué)文化,劍閣縣個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、劍閣縣眾義達(dá)商貿(mào)有限公司董事長(zhǎng)。

  長(zhǎng)期以來,劉剛以一個(gè)成功企業(yè)家的眼界和反哺社會(huì)的高尚情懷,一如既往的關(guān)注著貧困群體,深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅(jiān)工作,積極深入扶貧一線,開展調(diào)查研究,走進(jìn)扶貧對(duì)象,分析致貧原因,商討脫貧措施。劉剛和他團(tuán)隊(duì)先后深入普安、西廟等10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困戶家中,走訪調(diào)研27次,實(shí)地考察29次,獻(xiàn)愛心21次,參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的'活動(dòng)26次。

  關(guān)心教育,就是關(guān)注未來。開展教育扶貧,就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉剛先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設(shè)立貧困優(yōu)秀留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)基金,捐資39萬元獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)皆優(yōu)的貧困留守兒童。

  助貧助殘,奉獻(xiàn)愛心。劉剛經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個(gè)協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬多元資助貧困個(gè)體戶、傷殘人士和因?yàn)?zāi)致貧人員,從技術(shù)上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災(zāi)時(shí),劉剛積極參加抗洪搶險(xiǎn),并現(xiàn)場(chǎng)捐款2萬元幫助受災(zāi)群眾克服當(dāng)下困難。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料13

  XXX于XX年被推選為入黨積極分子,XX年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。就讀于杭師大XX學(xué)院文法分院法學(xué)1402班,任班級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)副主席。

  一、思想積極、學(xué)以致用

  思想積極向上,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,參加各種黨課學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想覺悟和政治素養(yǎng),作為班長(zhǎng),能夠用自己的行動(dòng)影響和引導(dǎo)身邊的同學(xué),并于XX年5月和XX年4月通過入黨積極分子培訓(xùn)和預(yù)備黨員培訓(xùn),努力在思想上入黨。

  二、踏實(shí)工作、勤奮進(jìn)取

  XX同學(xué)在工作中,作為班長(zhǎng),他盡心盡力為班級(jí)做事,因此贏得了同學(xué)們的好評(píng)和老師們的信任,分別在XX、XX年獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)”;在大一結(jié)束的時(shí)候他秉承分院“朋輩力量,互助成長(zhǎng)”的思想,參加助班的選拔,并成為法學(xué)1501的助班,在擔(dān)任助班期間,他堅(jiān)持“以學(xué)為主,促進(jìn)全面發(fā)展”的觀念,和大一新生成為了“亦兄亦友”的好朋友,同時(shí)獲得了XX學(xué)院XX年度“榜樣學(xué)長(zhǎng)”;在大三上的時(shí)候負(fù)責(zé)組織了黨建中心“黨員面對(duì)面”的活動(dòng);在大二下的'時(shí)候,報(bào)名參加了分院學(xué)生會(huì)的換屆選舉,并成為分院學(xué)生會(huì)副主席,在擔(dān)任副主席期間工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,組織了多項(xiàng)活動(dòng)。XXX自進(jìn)入大學(xué)以來積極參加各項(xiàng)工作,各方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,獲XX屆XX學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)稱號(hào)。

  三、努力學(xué)習(xí)、成績(jī)顯著

  XX同學(xué)把學(xué)習(xí)放在重要位置,勤奮刻苦,因此也取得了一些成績(jī)。XX年11月,獲得杭師大XX學(xué)院學(xué)習(xí)優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)金;XX年11月,獲得杭師大XX學(xué)院學(xué)習(xí)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)學(xué)金;在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,在平時(shí)的上課中,他勤奮刻苦,并在實(shí)際中積極運(yùn)用和學(xué)習(xí),在XX年的暑期專業(yè)見習(xí)中獲得優(yōu)秀見習(xí)生的稱號(hào);此外他還參加了XX年度學(xué)生科研項(xiàng)目“網(wǎng)購(gòu)存在的法律風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)策研究”,達(dá)到了結(jié)題的標(biāo)準(zhǔn);在XX年XX學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐中,他將自身專業(yè)和社會(huì)熱點(diǎn)相結(jié)合,開展了“我國(guó)治污政策對(duì)溫州企業(yè)環(huán)保行為的影響研究――基于對(duì)溫州三家生產(chǎn)型企業(yè)調(diào)研”的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),并獲得“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

  四、參加活動(dòng)、樂于服務(wù)

  XX還致力于志愿服務(wù)活動(dòng),在擔(dān)任法律協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)期間,他還多次帶隊(duì)參加普法下社區(qū)活動(dòng),將在課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)努力運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中去;在XX年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院法學(xué)教育年會(huì)上,相應(yīng)分院黨總支的號(hào)召,積極參加到教育年會(huì)的志愿服務(wù)當(dāng)中,并榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料14

  一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽光女孩——xxx,就讀于興安盟科右前旗第六中學(xué),擔(dān)任八年三班團(tuán)支部書記工作。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  入學(xué)以來,她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為團(tuán)支部書記,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守:做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信,要尊敬師長(zhǎng)、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。

  在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練、刻苦努力,入校以來成績(jī)優(yōu)異。她自信、樂觀,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來,她都是老師的得力助手,積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

  同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信,同學(xué)們也都支持她的工作,所以她總能把班級(jí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色,得到了校團(tuán)委的認(rèn)可。

  在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,從不利用校團(tuán)委的職權(quán)為班級(jí)謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄,考勤等工作,模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。在她的檔案里從沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干部及校團(tuán)委干部,具有二重身份,在班級(jí)和校團(tuán)委之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到校團(tuán)委、班級(jí)工作兩不誤!白x書破萬卷,下筆如有神”,由于大量的閱讀,豐富的積累,她的寫作水平成績(jī)也很顯著。

  她平時(shí)作息時(shí)間安排合理,學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的學(xué),玩的.時(shí)候開心的玩,“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時(shí)間之外,她又是一個(gè)天真可愛的孩子,少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,跳繩給了她更多的快樂,學(xué)習(xí)累時(shí)也是的放松。此外,她還擠出時(shí)間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項(xiàng)愛好。

個(gè)人先進(jìn)事跡材料15

  你好!我是輕工與能源學(xué)院09級(jí)輕化工程093班的學(xué)生張超越,大學(xué)以來一向擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),鑒于學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我綜合思考了一下自身的實(shí)際狀況,覺得有必要也有潛力參與這次評(píng)選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。下面將我的基本狀況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:三年多以來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下,我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,取得了我認(rèn)為比較好的成績(jī)。我從大一被同學(xué)們選舉成為班級(jí)班長(zhǎng)以后,用心協(xié)同班里班委為班級(jí)服務(wù),以身作則,對(duì)自身的嚴(yán)格要求為重任;大學(xué)期間,我由一名積極分子到一名正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員轉(zhuǎn)變,是我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)、振奮精神、鏡意進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,并與指不定黨員、老師進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

  大學(xué)期間,能有當(dāng)學(xué)生干部這種機(jī)會(huì),我真的'覺得很充實(shí)很有好處。而在平時(shí)的工作中,我的潛力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,這是我值得慶賀的。今后的日子我還要不斷督促自己,以優(yōu)異的表現(xiàn)來走完大學(xué)剩下的日子。特此,申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部二等獎(jiǎng)學(xué)金。

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