新時(shí)代好少年事跡材料(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎？以下是小編收集整理的新時(shí)代好少年事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年事跡材料1
xx同學(xué)是巴州區(qū)大和小學(xué)學(xué)生。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
xx的媽媽是先天性智殘，不能正常發(fā)音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結(jié)婚后一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務(wù)工，里里外外都靠外公外婆支撐。xx知恩圖報(bào)勇挑家庭重?fù)?dān)，上學(xué)之余照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，為家里分擔(dān)一些責(zé)任。
記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，xx起床后發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，于是去叫。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由于媽媽智力殘缺，所以身體有什么不舒服不能用言語表達(dá)出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發(fā)燒，并且是高燒。
xx趕緊拿來毛巾打來熱水，然后把濕毛巾敷在媽媽的額頭上，并叫來弟弟在旁邊守著，過一會(huì)兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛(wèi)生室，用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒藥。
把藥買回來準(zhǔn)備給媽媽服藥時(shí)，發(fā)現(xiàn)開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農(nóng)村的柴灶高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍著。水燒開后，她將藥物都溶化在水杯里，吹了又吹，聞了又聞，再嘗了嘗發(fā)現(xiàn)這藥好苦，她知道媽媽最怕苦藥了，怕媽媽不喝，沒方法只好又去找白糖。給媽媽喂完藥之后，發(fā)現(xiàn)媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，為媽媽換了衣服。又過了幾個(gè)小時(shí)，媽媽的燒退了，身體很快得到康復(fù)，xx懸著的心才落了地，開心地笑了。
在日常生活中，xx從來沒有覺得媽媽是個(gè)殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的'照料，為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，為媽媽換洗衣服，攙著媽媽走路，為其講述學(xué)校里的新鮮事……xx深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今后無論走到哪里，都要帶著媽媽，讓媽媽成為世界上最幸福的人。
新時(shí)代好少年事跡材料2
xx，對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤，有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。他堅(jiān)持全面開展，積極參加各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得優(yōu)異成績。20xx年，在“五好小公民〞征文活動(dòng)中獲省一等獎(jiǎng)。小學(xué)六年、初中三年，他一直擔(dān)任班長，堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù)，也贏得了老師們的稱贊。他從來沒有覺得辛苦，反而在為同學(xué)們效勞的過程中獲得了真正的快樂和成長。初二時(shí)，數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容，局部同學(xué)學(xué)得比擬吃力，作為班長的他“臨危受命〞兼任了數(shù)學(xué)科代表，當(dāng)起了老師的“好幫手〞，積極配合數(shù)學(xué)老師，利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向老師反響同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地，一些數(shù)學(xué)成績較差的`同學(xué)也有了很大的提高。
他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學(xué)。精心設(shè)計(jì)，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào)；揮汗如雨，在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭得榮光；溝通心靈，同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散；解難答疑，助學(xué)幫困，同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
他熱心公益，是個(gè)“曖男〞。他家樓下住著一位老奶奶，因?yàn)槟昀象w弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動(dòng)，當(dāng)近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒；有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時(shí)可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈(zèng)給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微缺乏道，卻能給他們帶來一點(diǎn)幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關(guān)心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容；幫老爺爺、老奶奶們清掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……
新時(shí)代好少年事跡材料3
xx，20xx年xx省十大“最美少年〞之一，威遠(yuǎn)縣威遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生。他家斑駁的墻上有十多張榮譽(yù)證書，這些榮譽(yù)記錄著這個(gè)孩子的勤奮和認(rèn)真。
他出生在一個(gè)不幸的家庭，周母患有精神病，在他六歲時(shí)就去世了；周父殘疾，脊椎嚴(yán)重變形，又患有氣管炎，不能干重活；奶奶年老多病，也于三年前病逝了。都說窮人的孩子早當(dāng)家，xx從記事起，就擔(dān)起了照顧家人的責(zé)任。奶奶還在世的時(shí)候，xx經(jīng)常跟著奶奶上山砍柴。他總是走在前面，為奶奶擋露水，砍荊棘，蹚道路。因?yàn)闆]有勞動(dòng)力，家里沒有種地，日常的食材只能靠到場鎮(zhèn)上去買。幾公里的路，xx背著背簍蹣跚而行，肩上總是一道道深深的紅印。
為了讓奶奶和父親減輕病痛，他還搜看電視上的科教頻道的健康之路欄目，學(xué)著老師講的治病方法，幫奶奶和父親按摩、醫(yī)治。
xx就讀的小學(xué)新場鎮(zhèn)中心校離家有5公里，其中有一段路非常泥濘。可無論春夏秋冬，他都沒有遲到缺席過，冬天更是天不見亮就打著手電出了門。上了初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了，可他仍然堅(jiān)持每天讀走校。而xx不愿意住校的'原因，是想到奶奶年邁需要照顧。直到五年前年，奶奶去世，xx才在父親的勸說下開始住校。
正是意識(shí)到了自己的家庭和別人不一樣，xx也更加清楚：唯有讀書才能改變命運(yùn)。在全年級(jí)1600多名學(xué)生中，xx的成績總是排在前50名。
除了學(xué)習(xí)好，xx還多才多藝，品學(xué)兼優(yōu)全面開展。
小時(shí)候爸爸告訴他要把字寫好，他就找家里沒有用完的作業(yè)本，開始每天練字，寒暑假更是每天要練好幾個(gè)小時(shí)。除了書法，xx還擅長繪畫和下象棋。
他說，藝多不壓身，自己還會(huì)進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。
父子倆靠著低保生活，如今政府又把他們家作為重點(diǎn)貧困對(duì)象來幫助。一家人全靠黨和政府的關(guān)心，吃低保，無數(shù)好心人關(guān)心和幫助，度過了一次又一次的難關(guān)。
一個(gè)人，無法選擇他的出身，貧困或富裕，不幸或幸運(yùn)，但他可以選擇自強(qiáng)、勇敢，讓行動(dòng)來改變自己的命運(yùn)，讓苦難來磨練自己的意志，讓自己更加優(yōu)秀來感恩家人、師長和社會(huì)對(duì)他的關(guān)心與幫助。xx就是這樣一個(gè)少年，一個(gè)自強(qiáng)不息、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勤奮努力的美德少年。
新時(shí)代好少年事跡材料4
xx為人真誠，學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝，在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。
在校園中，她是老師的得力小助手，作為班長，她深知自己身上背負(fù)著怎樣的職責(zé)，每一次老師交給她的任務(wù)，她總會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成，因此，得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。一手漂亮的字成了她的.一張靚麗名片，班級(jí)里的黑板報(bào)，總會(huì)留下她的筆跡，在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎(jiǎng)；在老師的指導(dǎo)下，她努力爭取時(shí)機(jī)，參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)作文大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會(huì)東縣參加舉辦方開展的“夏令營〞活動(dòng)。面對(duì)他人的贊賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標(biāo)！
在家庭中，她是一位懂事能干的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易，每當(dāng)父親從工地上回來，滿身塵土，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會(huì)湊上去為父親換鞋、擦衣，并沏上一杯熱乎乎的茶水�？粗职秩绱诵量啵龝�(huì)以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平時(shí)，母親為一家人做飯時(shí)，她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助清掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家務(wù)活；在奶奶眼中，她是個(gè)孝順聽話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩(wěn)穩(wěn)地?fù)嶂棠躺⒉�。遇見同學(xué)，也會(huì)驕傲地說：“這是我慈祥的奶奶！〞百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊，雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現(xiàn)了新時(shí)代好少年應(yīng)具有的美德！
新時(shí)代好少年事跡材料5
于xx是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出
于xx同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。
二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)
于xx他性格開朗，誠實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心
于xx同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長還沒有來接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，于xx同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！小學(xué)生三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6
xxx，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)xxx班。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)，他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí)。或許就是父親的突然病倒，讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞�。清早起來，買了早點(diǎn)送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著，與爸爸相互激勵(lì)，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的'一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得xxxx元獎(jiǎng)金，當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí)，他在臺(tái)上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。xxx還被團(tuán)區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
新時(shí)代好少年事跡材料6
xx是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽力越來越差，與人聊天時(shí)聽不清楚別人說的話，這時(shí)xx就跑上前去給外婆做“翻譯〞，當(dāng)她的“耳朵〞，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，xx就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對(duì)待其他老人xx也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的.活全落在她身上。xx常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來，xx看到她一個(gè)人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書包跑去幫助，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
20xx年x月xx日，xx和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，xx小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧�，原來是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會(huì)很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡，都說沒有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫助。第三天失主來到學(xué)校，給學(xué)校寫了感謝信。
班上有一位叫xxx的留守學(xué)生，性格很內(nèi)向，特別愛玩，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^他幾次，他開始對(duì)王老師不“感冒〞，后來他偷偷的把藏著不交給王老師收管了。xx慢慢接近他，常常找他去學(xué)�；▓@里聊天，與他分享快樂與憂愁，慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩，他主動(dòng)要把交給xx保管，xx告訴他還是交給老師保管，他聽了建議，主動(dòng)把給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來，大家都很嫌棄他。老師安排xx結(jié)對(duì)幫扶他。xx發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習(xí)根底差、自卑意識(shí)嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。xx就從他最根底的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽到他的聲音，xx就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識(shí)，xx給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會(huì)，xx就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動(dòng)請(qǐng)xx聽他背誦課文。隨后他默寫出來，竟然也一字不差，雖然他的成績提高較慢，但總算開始進(jìn)步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。
【新時(shí)代好少年事跡材料】相關(guān)文章：
新時(shí)代好少年事跡材料01-01
新時(shí)代好少年推選事跡材料09-19
新時(shí)代好少年事跡材料【精選】07-05
新時(shí)代好少年事跡材料【薦】07-05
新時(shí)代好少年事跡材料【熱】07-05