先進工作者事跡材料6

　　××，女，現年38歲，中共黨員�，F任鑼旗寺社區(qū)黨支部書記兼居委會主任。多年來，xxx以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成上級組織賦予的光榮任務，為社區(qū)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。因成績突出，曾獲得江北區(qū)“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀黨員”、江北區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動“先進個人”等榮譽。所在單位也曾獲得“五好黨支部”“紅巖先鋒崗”、“重慶市‘反對邪教’先進單位”、“和諧社區(qū)”等

　　勤勤懇懇有擔當熱愛社區(qū)講奉獻。

　　xxx是20xx年走上領導崗位上的。在這崗位上，一干就是十年，十年來，xxx將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室，進屋后，燒開水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項工作。下班后，她總是最后一個離開，因為她還要檢查一下辦公室的燈是否關閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關好。

　　工作上，任勞任怨，一人承擔多人的工作量，也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位，特別是綜治工作，責任重大，涉及面廣，從反對邪教到生產安全，到救災搶險等，經常是馬不停蹄，埋怨自己無孫悟空的分身術。前年7.18長江洪水，涉及動遷郭正街112戶沿江居民，××不顧自己有孕在身，仍奔波在抗洪搶險的第一線，特別是在郭正街101-108號居民搬遷時，××仍堅持和大家一起幫助撤離各家的家什。

　　不計個人得失，把機會讓給人民。

　　xxx始終相信，在一起工作就是xx，就是朋友，沒有什么克服不了的藩籬，xx的進步，就是自己的進步;xx的'光榮，就是自己的光榮，自覺助推xxx的發(fā)展。在××主持工作期間，得到較好的成長，趙××已是大溪村社區(qū)的副主任，謝××已是鑼旗寺社區(qū)的副書記，鄧_已在區(qū)交通局任職，為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。

　　在榮譽面前，xxx主動想到xxx，09年，社區(qū)有一個區(qū)級文明市民的名額，論水平、年限、經歷，xxx在幾名候選人當中最有優(yōu)勢，但她主動提出讓才來社區(qū)不久的年輕(xxx)填報。她的這種不計較個人得失的例子還有很多。

　　情真意切，愛心無限，待社區(qū)困難群眾似親人。

　　社區(qū)的穩(wěn)定是地區(qū)發(fā)展的基礎，xxx從幫助關心弱勢群體上著力，助推社區(qū)的和諧穩(wěn)定。她堅持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個困難群眾的需求開始，堅持標本兼治。條件不成熟時，治標;條件成熟時，治本。

　　在重慶市人民政府《重慶市對曾在我市城鎮(zhèn)用人單位工作未參加基本養(yǎng)老保險超過法定退休年齡人員有關養(yǎng)老保險問題處理意見的通知》(渝府發(fā)〔20xx〕25號)的文件精神未實施前，社區(qū)無退休費的老嫗特別多，僅依靠單位遺屬費生活，兒子嫌，女兒怨，老嫗們個個淚滴漣漣，××根據政策，反復斡旋，終于將他們中的特困人員納入低保范圍，如，郭正街的盧××。問題的治標之道找到了，但治本之路就成了××_心中的一道過不去坎，如何這一難題，轉機出現在08年的3月----(簡稱)重慶市超齡人員退休政策的出臺。

　　毛澤東曾說“政治路線確定以后，干部就是決定因素”，xxx對文件仔細讀，認真揣，主動當參謀，促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李××，常年在外工作，但東一天，西一天，沒有穩(wěn)定的務工單位，工作年限的確定非常麻煩，××就建議其到最后一個就業(yè)單位峽江公司尋找突破口，最后終于使其享受了超齡退休待遇，其家人感謝不已，送來500元感謝金被xxx婉拒。

　　xxx這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則，耐心細致的工作作風，持之以恒的奉獻精神，傾入社區(qū)工作的滿腔熱情，深深打動著每一個社區(qū)骨干，也深受黨員、群眾的好評。

　　先進工作者事跡材料7

　　薛x是來自臨沂第二實驗小學六·八中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她具有很強的環(huán)保意識，平時十分喜歡學習環(huán)境保護的相關知識。她經常從書籍、網絡上搜集學習環(huán)保資料，還經常參加環(huán)保宣傳活動，并把學到的知識應用到實際生活和學校少先隊活動中，以黑板報、手抄報、環(huán)保主題中隊會、“小手拉大手，共筑碧水藍天”主題少先隊活動等形式，號召和組織同學們加入到環(huán)保的隊伍中來，取得了良好的效果。

　　20xx年9月6日，薛x參加了臨沂市環(huán)保局和沂蒙晚報共同組織的環(huán)境保護宣傳活動，參觀了環(huán)境監(jiān)測應急指揮中心、白馬河濕地公園污水治理示范基地及金沂蒙化工污水處理廠，學習環(huán)保治污的科學知識。

　　20xx年3月15日，薛x參加了臨沂市園林局與沂蒙晚報聯合舉辦的“相約春天，愛綠護綠”活動，用自我的零花錢認購了樹苗，在母親河——沂河畔種下了一片“碳匯林”。

　　20xx年3月23日，薛x在中隊輔導員王自紅教師的幫忙下成功組織了以“期盼藍天白云，晚上看星星”為主題的環(huán)保中隊會。

　　20xx年春節(jié)前夕，身為學校少先隊大隊長的薛x協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了“小手拉大手，共筑碧水藍天，抵制燃放煙花爆竹，過綠色中國年”的環(huán)保宣傳活動。

　　20xx年3月12日，薛x又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功舉辦了以“小手拉大手，共筑碧水藍天，紅領巾與綠色相約”為主題的`植樹節(jié)活動，帶領學校大隊委的同學們再次來到沂河岸邊，栽下了一片小樹林，為家鄉(xiāng)獻上了一片新綠。

　　20xx年11月19日，薛x又協(xié)助大隊輔導員李浩教師成功組織了“小手拉大手，共筑碧水藍天，百年銀杏林，大家來愛護”的環(huán)保宣傳活動，帶領120多名少先隊員及家長經過徒步拉練、發(fā)放倡議書、市民簽名寄語等形式，向生生園游客宣傳環(huán)保的重要性，得到了廣大市民的稱贊。

　　在日常生活中，薛x總是嚴格要求自我，低碳生活，節(jié)儉資源，養(yǎng)成了隨手關燈、用淘米水澆花、用洗衣水沖馬桶、再生資源分類存放等良好的環(huán)保習慣。她還帶動身邊的同學，積極開展“彎彎腰”活動，在上學和放學的路上，將丟棄在外面的垃圾撿起來，放進相應的垃圾箱，成為上學路上一道美麗的風景。節(jié)假日里，她還經常組織同學們一齊到社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告和進行環(huán)保宣傳活動，得到社會的一致好評。

　　薛x就是這樣時時刻刻學習環(huán)保，嚴以律己做好環(huán)保，積極主動宣傳環(huán)保，以身作則影響身邊的人們，并帶動身邊的人們加入到環(huán)保的隊伍中來，共同保護環(huán)境，保衛(wèi)完美的家園，不愧為一個名副其實的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　先進工作者事跡材料8

　　“幼苗茁壯園丁喜。幾人知，平時辛苦，晚眠早起？！燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費盡了千方百計。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴。光和熱，無窮際�！壁w樸初同志的一首《金縷曲》道出了他——一個人民教師的酸甜苦辣。然而，強烈的民族責任感和歷史使命感使他從不敢懈怠，默默地在教育這塊沃土上辛勤耕耘了二十個年頭，培養(yǎng)了一批又一批人才，取得了較為輝煌的成績。

　　一、愛心讓他挽救了一個孩子的生命：

　　熱愛學生是教師的天職。作為一個班主任的他，把愛的甘露更多地撒向那些后進生，使他們真誠地感受到教師的愛是真摯的，集體的愛是溫暖的。

　　1991年，因工作需要他被調到胡巷小學任畢業(yè)班語文和班主任工作。令人感到驚訝的是，剛到那所學校不久，他接到了一封署名胡小紅的信。信中寫道：“吳老師：您好！我們早就聽說您的名字，短暫的相處，證實了我們對您的了解，您確實知識淵博，熱愛自己的學生。埋藏在我心底很久的話從未告訴別人（當然包括我的家人）�，F在，我告訴了您。我是一個不爭氣的女孩，去年，一個男孩走進了我的生活圈子，我們的家長現在都已知道了此事，也都極力反對，更令我苦惱的是我無法面對我們班的同學，無顏面對自己的雙親，我真的想一死了之……”

　　他讀完了這封信后，當即找來了胡小紅同學。他面對著一張幼稚但不乏透出一絲成熟的俊俏的臉，一時不知從何說起。“小紅同學，你將埋藏在心里未曾向別人訴說的事情告訴了我，我謝謝你對老師的信任。談到‘死’，其實并不感到可怕，然而有的人甘愿為自由而戰(zhàn)，犧牲自己的生命；有的人卻為了乞求生存向敵人屈膝投降。為解放大業(yè)為國捐軀的人們，我們會永遠記住他們的英雄事跡；甘當叛徒的人將會遭到人民的唾罵，得到可恥的下場。同樣是死，為何留給人們的印象卻如此不同？老師也知道那件事并非全是你的過錯，‘人非圣賢孰能無過’？老師允許學生犯錯誤，也會留給學生改正錯誤的機會。……”最后她激動地滿含熱淚向他保證：從今往后不再有輕生的念頭。

　　從那以后，他不但走訪了她的家長，征得家長的支持，而且在平時的生活學習上對她無微不至地關懷，并且在班級中做好其他同學的思想工作。就這樣，她又回到了集體的溫暖的懷抱，學習成績提高了，最后還以優(yōu)異的成績升入了中學。家長拉著他的手感激地說：“真的'要謝謝您，如果沒有您，我的女兒早就……”

　　二、忠心使他失去了一個母親的愛撫：

　　三年的師范生涯，使他學到了許多有關教育教學的知識，也使他真正了解到了教師工作的意義。因此，他懷著對黨的教育事業(yè)的無限忠誠，于1987年踏上了他夢寐以求的工作崗位。他刻苦鉆研教材，精心設計教法，力爭將每一堂課都上得生動活潑。他以校為家，有時連星期日都不能回家，走訪學生，為后進生補課。然而，就在他默默工作的時候，“母親病�！边@個不幸的消息傳來，他匆匆地趕回家中，見了母親的最后一面。當他想到以前自己因患肝炎病休在家母親是怎樣對他照顧的時候，想到母親偷偷地換了12斤大米，讓他帶了三個星期，卻未告訴他米是哪兒來的時候，望著躺在床上已不能說出一句話的母親，他再也忍受不住了，一下子跪在母親的床前，摟著母親痛苦著：“媽媽，您這個不孝的兒子來看您了！媽媽，您睜開眼睛看著我��！”此時的母親微微睜開雙眼，半張著嘴想說什么，當他想聽清母親到底說些什么時他的母親卻閉上了雙眼……

　　自古忠孝不能兩全，他母親下葬的第二天，他就又回到了學校，回到了課堂。領導、老師見到后，都勸他多在家休息兩天，可他卻說：“我已失去了母親的愛撫，是很痛苦的！但我不能讓學生失去老師的愛撫！”

　　先進工作者事跡材料9

　　自我參加工作以來，我一直立足本職、忠于職守、樂于奉獻，關心熱愛學生，積極學習先進管理經驗，認真落實縣教育局文件精神，以班主任隊伍建設為突破口，狠抓德育工作，現將我的德育工作匯報如下：

　　1、心胸坦蕩、大愛無疆，以愛的甘霖浸潤每一個學生的心靈。

　　法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩！

　　2、以身作則，言傳身教，加強自身的修養(yǎng)，提高自己的素質，做學生的榜樣。

　　從事教育工作以來，我擔任多年的班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事業(yè)來做�！把詡魃斫獭笔俏易鳛榘嗉壍念I導者，引路人而一貫奉行的工作作風。我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我認為作為老師，不應該“不以善小而不為”，應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙這樣的小事做起。這種表率作用的力量是不可估量的。我曾經在鬧哄哄的教室當著所有同學的面彎腰撿拾小紙屑，我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，繼而同學們爭先恐后地拿起掃帚行動起來，頃刻之間一片狼藉的教室頓時變得清爽整潔了許多，而從此以后教室里很少見到亂扔紙屑等廢棄物的現象。在我從教的生涯當中，我始終認為“身教重于言教”的道理，在點點滴滴中為學生樹立榜樣，讓學生認可你、接受你，進而以你為榜樣，因為我們都認可“榜樣的力量是無窮的”這樣的至理名言。在我看來這就是師德的力量。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。俗語說“打鐵全憑自身硬”。要做好班級各項工作必須加強自身建設，就必須提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。班主任，首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身。這正是班主任權威產生的前提。如果班主任能夠通過他的智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則學生是很難同他積極合作的。因此我們應該不斷地用新的知識充實自己，做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”，而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你，而是因為你確實有知識才敬重和信任你，班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。因此，班主任必須不斷用新知識充實武裝自己。不僅要精通所教學科，還要熟悉所學專業(yè)的一切知識。

　　3、關心學生，循循善誘。

　　有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。

　　尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫汪大江的學生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結果發(fā)現他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的�。　彪S時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！事實上，我每接到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。講臺上時常會出現一個水果，或是一些漂亮的小玩藝兒，或是黑板上常會出現一些天真暖人的.話語，這些都出自學生的小手呀。當然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持。我想，這就是愛的力量吧！

　　4、不斷學習，追求卓越隨著時代的發(fā)展，人民對教師的要求越來越高了。

　　特別是跨入二十一世紀，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。我們深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發(fā)。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續(xù)學習，想方設法提高自己的素質和業(yè)務水平。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》，閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水。

　　在教育教學中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛�，因而不斷地向書本學習，向實踐學習，向同行學習，總之，我利用一切機會向別人學習。教學中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創(chuàng)新意識，并在課內外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學生的想像力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經過深思熟慮，把現實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。多年來，我勇挑公開課的重擔，為學校的教學改革工作作出了應有的貢獻。

　　5．對學生的正確引導與培養(yǎng)

　　班級的管理離不開班主任堅持不懈的正確引導和點點滴滴的培養(yǎng)。在班會上應不斷地向學生講理想、講道德、講互助精神，引導他們學好文化課，這種教育應不怕羅嗦，反復地灌輸，這樣，自然而然地在學生頭腦中形成一種理念，自然就會形成一種積極向上的風氣，這樣，良好的班風也逐漸形成。比如在我們學校的量化管理中，要是今天班里的衛(wèi)生這一項被扣了分，學生來找你說：“我們明明打掃得很干凈，不知道為何還扣分？”這時你怎么回答？你要是說：“這說明我們還做得不夠，扣分都是有根據的，我們應找出原因，才能做得更好，學校對我們的要求高，說明對我們的期望也大��！”這樣，會引導班的工作做得更好。反之，你要是這樣回答：“唉！值日的老師都是亂記的啦，這些都是形式的啦，我們學好功課就好了，不要管他太多了！”這樣的一句話，學生如被潑了一瓢冷水，他們會覺得值日老師是成心跟他們過不去，對這種管理會產生一種逆反心理，要做好工作就較難。

　　積極地人生態(tài)度對學生的成長是重要的。在開學的時候，我就確定了班級的格言：青春不言悔，愛拼才會贏，我的人生我做主，我的奇跡我創(chuàng)造。同時在班會上我也是一再強調奮斗改變命運，鼓勵同學們樹立遠大的目標。所以現在好多的同學都把：“我的人生我做主，我的奇跡我創(chuàng)造”，作為自己學習的動力。

　　6、創(chuàng)新的觀念，民主的管理

　　今天的學生是一個有思想、有創(chuàng)造性的群體，他們喜歡新鮮的事物。一個不墨守成規(guī)、固步自封的班主任會讓學生會感到新奇，貼心，容易引起學生的崇拜之情。作為班主任應及時向學生傳遞種種先進信息，幫助學生多角度、多層次認識事物，激發(fā)學生汲取新知識的欲望。實踐中，要合理把握各類集體活動與學生喜愛的生活、學習方式的契合點，使他們有足夠的參與熱情。比如組織各種別開生面、切合學生心理的主題班會，并不斷地推陳出新，給傳統(tǒng)的德育活動賦予強烈的時代氣息。

　　這學期，我們班會改變了過去的形式。開展了辯論賽，知識搶答，觀看優(yōu)秀影片等一系列活動，豐富了班會的內容，也開闊了同學們的視野，尤其是小組活動增強了同學們之間的合作意識與競爭意識。所以有創(chuàng)造性的開展一些活動，可以使班級永遠保持一種積極，健康，活力的良好氛圍，使班級成為同學們學習，生活的快樂家園。

　　一分耕耘，一分收獲。多年來，在學校領導、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學中取得了一點點成績：所擔任的學科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率常名列前茅：近幾年的學科競賽，我班學生名次總是獲得最多。

　　我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續(xù)默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學生，無愧于自己的人生。

　　先進工作者事跡材料10

　　東安社區(qū)是一個老社區(qū)并且以離退休老人為主。xx就是其中的一名退休老人。他勤儉節(jié)約，熱心助人；他禮讓鄰里，團結互助；他發(fā)揮余熱，更是社區(qū)的好幫手。他是平凡的人，但他卻用生活工作中平平凡凡的事，點點滴滴的情詮釋著人間的真愛，受到鄰居的一致好評。

　　這是一個幸福美滿、十分令人羨慕的家庭。xx一家共有6口人，老兩口同兒子、兒媳以及孫子生活在一起。女兒也已有自己的家庭。本人有退休金，老伴兒沒有工作，兒子打工，兒媳在酒鋼鋼研院工作，孫子在酒鋼四中上學。雖然生活上不很寬裕，但xx與他的妻子還是相親、相敬、相愛，真誠相處，兒子和兒媳孝順懂事，一家人和睦相處，幸福美滿。

　　xx現年68歲，家住東安街146棟4號，從事機修工作三十余年，于1997年12月退休。妻子劉雪娥系五七家屬工，自1969年結婚，兩人已攜手相伴走過近40個春秋，相濡以沫，互敬互愛。子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的家庭。

　　xx夫婦倆半個多世紀來風雨同舟、相濡以沫。在處理家庭的大事時，夫妻平等對待，互相通氣，共同磋商決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。在家中，他與老伴互敬互愛。退休這幾年他也一直忙忙碌碌，老伴兒把家里收拾的井井有條。兒子結婚后沒有搬出去住，婆媳關系相處融洽，是周圍鄰居的好榜樣。孫子現在已經上初中，老兩口為了讓子女安心工作，一直照看孩子的起居飲食。

　　兒子一直從事個體工作，兒媳性格溫順，知書達理，孝敬長輩。在工作上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，受到單位領導和同事的一致好評。她知道公公婆婆年紀大，照顧家人辛苦，所以總是會主動承擔家務，兩位老人年紀大了，難免會有身體不適的時候，這時兒媳總會及時帶他們去醫(yī)院就診并悉心地照顧他們。從兒媳進入家中的那天起從來沒有和老兩口紅過臉，并且為xx老人的女兒操辦了婚禮，讓兩位老人省了很多心，節(jié)省了很多花銷。在周圍鄰居眼里她是一位善解人意、寬容孝順的好兒媳。

　　xx一家始終保持勤儉節(jié)約，艱苦樸素的生活作風，從不鋪張浪費。為人忠厚，遵紀守法，愛黨愛國，家庭成員關系和睦、相互信賴。他們始終信守著“鄰居好賽金寶，遠親不如近鄰“的古語，做鄰居是緣份。他們對鄰居總是以誠相待，每天出門進門，見了面主動打招呼問好。哪家有大事小事，小孩無人照看，或哪位老人身體不好，都會熱心給予幫助。鄰居家有了婚喪事誼，總不忘招呼幫忙，時時處處體現文明家庭風范，在鄰里間享有較高的威望和美譽。

　　xx一家秉承著“活到老、學到老”的理念，每天觀看新聞，及時了解國內外的各項動態(tài)，認真學習黨和國家的各項路線、方針、政策。在家庭生活中，全家做到事業(yè)上相互支持，生活上相互關心，相互尊敬，幾十年來，夫妻倆共同面對和戰(zhàn)勝生活中的困難，共同分享生活中的歡樂和喜悅。xx家庭的幸福還不僅僅因為夫婦互敬互愛，還來源于家庭共同的'興趣愛好。夫妻倆一起在小屋前院里種花養(yǎng)花，不僅鍛煉了身體，美化了環(huán)境，而且增加了家人之間濃厚的感情。退休后，妻子一如既往地照顧、關心丈夫，主動承擔家中的大事小事，默默地支持xx所做的一切事物，為此社區(qū)選舉xx老人為社區(qū)的民情聯絡員，隨時隨地的支持社區(qū)工作。為社區(qū)發(fā)展盡力量，為社區(qū)居民做好事。

　　xx老人愛護公共設施、注意公共衛(wèi)生。出門在外能自覺做到不隨手扔垃圾，不在院內屋外亂堆放雜物。平時，他十分關注轄區(qū)內的動態(tài)，特別是在今年的“文明創(chuàng)建“中，他不計報酬，協(xié)助社區(qū)做好衛(wèi)生整治工作。支持社區(qū)的各項工作，看到社區(qū)工作繁忙，主動幫助社區(qū)工作者發(fā)放居民道德規(guī)范等宣傳材料，宣傳大家心往一處想，勁往一處使，在他的幫助下下，提高了社區(qū)的凝聚力，社區(qū)形成了弘揚正氣、支持社區(qū)、關心家園的良好風尚。

　　建立家庭，就是為了幸福地生活，而幸福需要家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，社會也才會更和諧。xx老人一家讓我們深深的感到：勤儉節(jié)約、夫妻和睦、鄰里團結、關愛社會、熱愛生活是家庭幸福、人們安居樂業(yè)、社會安定有序的基礎。只有這樣，一個和諧的社會才能真正建立起來，國家才能更加繁榮昌盛。

　　先進工作者事跡材料11

　　我從事初中教育工作快三十年了，我從一名充滿激情，方法簡單的青年教師，逐步成長為學生喜歡的老師和學校的管理人員。先后被評為全國教育系統(tǒng)先進工作者，安陽市人民政府授予優(yōu)秀專家，省“555”人才工程學術技術帶頭人，省跨世紀園丁工程中小學學科帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人，市中小學學科帶頭人，市優(yōu)秀教育工作者等榮譽。感謝各級領導的支持和幫助。

　　我非常喜歡教師這個職業(yè)，每天用心去工作，去觀察每一個學生，去發(fā)現他們可愛的地方，優(yōu)點和缺點。我覺得教師這個工作充滿了挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。因為每個學生都是獨立的個體，不能用老眼光，老辦法對待他們，要用發(fā)展的眼光期待他們的進步，要用不同的方法去處理問題，這就是因材施教吧。

　　初中三年的學習時間雖然短暫，但卻是人生中一個十分重要的時期，有人說初中教育為學生的終生幸福奠基，我非常贊同這句話。初中學生正處在身心發(fā)展的第二高峰期，心理斷乳期，他們半成熟，半幼稚，自我意識迅速增強，逆反，愛發(fā)表意見，容易偏激。對老師家長的`話有時聽不進去，同時也是學生正確人生觀、價值觀初步形成的階段。依據學生的這些特點，在工作中我對學生進行教育時，既有成人的理智，又有孩子般的童心。把思想工作做到學生的心里。既有泰山一樣的胸襟，又有大海一樣的情懷，包容學生，期待每個孩子進步，一方面要像朋友那樣對待他們，另一方面又要關系他們的生活和學習。贏得學生的信任是我做教育工作的法寶，常言說“信其師，從其教”。我對學生堅持客觀公正，一視同仁，不戴有色眼鏡，學生犯了錯誤一視同仁受到批評和教育，做了好事一樣受到表揚和鼓勵。使學生感到老師對事不對人。愿意接受你的教育。

　　其次，我在工作中總是蹲下來開展教育活動。初中生多以自我為中心，自尊心極強，受不得委屈，感覺敏感。我就順應孩子的身心變化特點，我總是站在學生的角度去思考問題，縮短與學生的距離。平等的與他們交流。不訓斥他們，比如談話時請他們坐下，不給學生貼標簽，包容學生的缺點，允許他們反復。讓學生感覺到你是善良的，你是在關心和幫助他們，學生們常這樣評價我說“我的老師善解人意”。

　　還有一點也非常重要，就是讓學生愿意來上學。讓班集體對學生有吸引力，讓每個學生在集體中發(fā)揮作用，有事干。我很少向家長告學生狀，不給學生亂扣帽子，比如像男女生的交往問題，男生打架問題，反復犯同樣的錯誤問題，我都把它看成是學生成長過程的正常問題，期待學生的醒悟與進步，讓學生在積極向上的集體中體驗到學習與生活的幸福和快樂。

　　現在我從事學校教育管理工作，進班聽課，與老師一起備課，了解教學情況和學生的學習情況是我的主要工作。七中以和諧教育、英語教育、現代技術教育為辦學特色，非常重視教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展，重視學生的全面發(fā)展。努力使學校成為師生張揚個性的樂園。

　　回顧三十年的從教經歷，是學生成就了我，我和他們一起成長、一起進步，感謝我的學生，是你們的善良、可愛，讓我喜歡這個職業(yè)，是你們的叛逆、淘氣，讓我不斷的學習研究。是你們對社會的貢獻，讓我的執(zhí)教生涯絢麗多彩。

　　先進工作者事跡材料12

　　**，男，*年8月份進入學院工作，隨后被分入五年制大專部任輔導員至今。進入學院后，迅速適應工作環(huán)境，努力學習以提高工作水平，工作勤懇認真，受到了系部領導和同事們的認可。

　　一、立足本崗、腳踏實地

　　工作上，能立足本崗、扎實工作，盡職盡則，有強烈的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)。五年制學生年齡較小，學生自治能力弱，容易被不良風氣感染。所以，作為一名五年制學生的輔導員，必須時刻保持高度的警惕，防止學生失去控制。以高度的責任感和工作熱情經常性的和學生溝通，深入了解學生們的所思所想、行為習慣，利用住在學生宿舍的有利條件，經常走進學生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個學生的基本情況，為開展輔導員工作做好了準備。

　　二、克服困難、努力學習、提升自我

　　由于是第一次接手輔導員工作，經驗不足，再加上五年制學生的特點，剛開始工作時，覺得有些力不從心，好像學到的教育理論和工作實際存在著很大的差別，一時找不到工作方向和突破口。五專部團結一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領導充分信任并經常鼓勵，老輔導員同事們給予無私幫助，親情指導，我也努力學習，從黨的方針政策，教育理論入手，再切入工作實際，用理論指導實踐，在實踐中體現理論，快速適應了五專部輔導員工作。

　　三、利用特長，熱情服務

　　現代教育技術的`專業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現在除了所帶班級的輔導員工作外，還擔任系部網站新聞的寫作與上傳工作，利用所學知識，指導系學生會網絡部學生學習的新聞寫作，培養(yǎng)學生的寫作能力。作為服務人員，全程參與了學院教學評比的教學能手組評審工作，為專家組的評比工作做了積極保障。被系部抽調到教務工作組，輔助教務主任認真準備系部期末考試工作，這段時間內，放棄多個休息日，主動加班完成任務，為學生順利參加期末考試做了 自己的貢獻。

　　隨著工作經驗的增加，我的工作效率也會提高，我希望能夠以更優(yōu)質的服務為系部、為學院的發(fā)展做出自己的努力。

　　先進工作者事跡材料13

　　xxx，xx年10月參加工作，xx年11月入黨，大學文化，先后擔任過經濟開展辦主任、乘風街道綜合執(zhí)法所副所長等職務。他立足本職崗位，認真履行辦公室工作職責，扎扎實實地開展了各項工作。主要事跡是：

　　一、勤于，提高自身素質。自從參加工作以來，他從未放松過思想政治的學習，通過對會議精神、政策、方針、路線的深入學習和領會，時刻向身邊的同志學習，找差距、補缺乏，使自己在政治上逐漸成熟起來，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。區(qū)委七屆會議召開后，專門抽出時間盡心學習，將會議精神貫穿到實際工作當中，系統(tǒng)地學習了在地統(tǒng)計、平安生產、招商引資等相關業(yè)務知識，以此提高自身業(yè)務水平。xx年初，他主動要求參加了防“非典”工作。在工作中,不叫苦、不喊累，晚上頂著零下5度的氣溫一干就是12個小時，為了照顧其他年齡小的同志，他主動將接種抗體疫苗的時機讓給了其他人。由于 “非典”工作中表現出色，03年11月榮耀地參加中國共產黨。05年，他還代表乘風街道參加了區(qū)第二批保持共產黨員先進性教育知識競賽，取得了第二名的好成績。

　　二、克服困難, 積極協(xié)調企業(yè)。經濟工作需要經常深入企業(yè)了解情況，被檢查單位往往存在抵觸情緒，為了能夠獲得真實準確的統(tǒng)計報表，他經常要反復走訪多遍。在實際工作中首先自身做到不急不躁，耐心細致地向企業(yè)說明情況，從為企業(yè)解難題、辦實事作為突破口，從而贏得企業(yè)的信任，得到企業(yè)的支持與理解。他曾先后五次走訪民營企業(yè)中潤添加劑，該企業(yè)負責人從回絕到主動報表，其中xxx付出了許多艱辛。為了進一步提高街道轄區(qū)的綠化面積，他協(xié)助領導屢次深入企業(yè)進展協(xié)調，以爭得企業(yè)的支持和幫助。兩年來，轄區(qū)新增綠化面積5萬平米，栽樹18000棵，種草坪9000平米，保質、保量地完成了區(qū)政府下達的任務。此外，今年還從路井公司協(xié)調了5000棵銀中楊用于轄區(qū)綠化。

　　三、千方百計，主動效勞企業(yè)。為了更好地促進轄區(qū)經濟的開展，他經常主動下基層、跑企業(yè)，掌握他們在生產經營過程中遇到的困難，積極主動地支持大企業(yè)，真心實意地效勞大企業(yè)。堅持每個月走訪一次企業(yè)，每年召開2次經濟聯席會。為了更好地效勞企業(yè)，他協(xié)助領導成立了經濟工作小組，不定期的深入企業(yè)，針對企業(yè)存在的問題進展研究討論，對街道能解決的就地解決，對不能解決的，及時上報到上級相關部門予以解決。針對企業(yè)提出的校園周邊整治、企業(yè)周邊整治、企業(yè)內部穩(wěn)定這些問題，他積極協(xié)調有關部門、組織社區(qū)及骨干隊伍及時解決，為企業(yè)營造了良好的開展環(huán)境。一年中深入企業(yè)百余次，為企業(yè)解決問題20余件。 “城市鄉(xiāng)村”是管理局客運集團集資興建的新型觀光旅游業(yè)，自從xx年建成以來，經濟效益一直不理想。在得知這一情況后，他專門深入實地進展了調查研究，找出了問題的所在，在將問題告之企業(yè)后，得到了企業(yè)的認同，并想方設法幫助企業(yè)解決。通過多項措施，企業(yè)效益明顯好轉，與05年相比增加游客近5萬人次，多收入100萬元。立新百貨是轄區(qū)的招商企業(yè)，在走訪過程中了解到其二樓3000平米的場地還處于閑置狀態(tài)，企業(yè)正在為沒有適宜的工程而愁眉不展。

　　他及時將這一情況反響給區(qū)招商局，通過工程嫁接，07年1月，國美電器成功進入立新百貨，當月銷售額增加200萬元。

　　四、腳踏實地，做好招商引資。幾年來，街道始終堅持以盤活轄區(qū)閑置資產、搞好工程嫁接，不斷擴大經濟總量做為招商引資思路，較好地完成了招商引資任務。根據上級部門下達的招商任務，他組織辦公室制定了詳細的招商方案，將工作任務分配到每個人頭，通過走企業(yè)、發(fā)動轄區(qū)居民信息，積極與區(qū)招商局聯系，進展工程嫁接。當得知立新經貿準備在東湖建百貨店，他主動與該企業(yè)取得了聯系，通過工程嫁接，將石油管理局資產管理處閑置4年之久的商服樓啟動利用。通過與宏偉工業(yè)園區(qū)的聯系，成功引進了塞爾化工。兩年來，共引進工程4個，方案外工程8個。引資額到達8000萬元，盤活閑置資產50000平米，特別是由于大規(guī)模住宅區(qū)的開進和大商集團等知名商家的進駐，解決了經濟不活潑、開展狀態(tài)低迷的問題，兩個中心商貿圈逐漸形成，帶動作用十清楚顯，就業(yè)環(huán)境變優(yōu)。

　　五、真抓實干，擴大經濟總量。通過辦公室人員的共同努力和嚴密配合，轄區(qū)經濟有了突飛猛進的增長，取得了一定的成績。一是經濟總量大幅增長。轄區(qū)共有工商業(yè)戶2,551家，同比增長10%。實現增加值22億元;實現利潤2.6億元;實現稅金2.2億元。二是線上工業(yè)不斷增多。形成了以慶升化工、新世紀工程、慶海塑料制品等為龍頭的`地方工業(yè)，線上工業(yè)增加值實現11070萬元，利稅實現3050萬元。三是科技含量有所提高。轄區(qū)企業(yè)擁有省級知名品牌2個，國家級品牌1個，專利技術13項，投入市場3項。共為企業(yè)申請各類資金195萬元，先后幫助鴻運鋼管廠申請市科技三項費30萬元，幫助文迪電器申請市科技三項費15萬元、創(chuàng)新基金萬元，幫助輕升化工廠申請產業(yè)化貸款貼息80萬元，幫助慶農西瓜研究所業(yè)申請省及高新技術產業(yè)化資金50萬元。

　　六、加強防范，杜絕事故隱患。為了使平安工作落到實處，在社區(qū)中建立了學習、檢查、整改、反響“四位一體”的平安工作體系。學習，就是深入學習平安專業(yè)知識，牢固掌握各項標準要求，建立經�；�、化的，使每名社區(qū)平安員都能掌握和熟悉平安知識，提高自身素質;檢查，就是要經常性地深入到企業(yè)當中進展平安檢查，建立企業(yè)，到達以學習促檢查，以檢查代學習的目的;整改，就是對查擺出的問題及時整改，將平安隱患消滅在萌芽中;反響，就是將查擺出的平安問題及時向區(qū)平安部門反響以及將企業(yè)存在的困難和要求向區(qū)相關部門匯報，在企業(yè)與政府之間搭建信息橋梁，以使企業(yè)的平安生產隱患能夠及時有效地解決，切實做到為企業(yè)保駕護航。共查處平安隱患8000余處，整改7000余處，入戶檢查率100%，隱患整改率到達90%，有效地防止了重特大事故的發(fā)生。 通過扎扎實實的工作，乘風街道連續(xù)兩年均超額完成各項經濟指標任務。05年乘風第二社區(qū)被評為平安生產工作先進社區(qū)。06年，經濟工作在全區(qū)名列前茅，街道被評為xx年度平安生產工作先進單位，乘新第二社區(qū)居委會被評為平安生產工作先進社區(qū)。

　　先進工作者事跡材料14

　　小王，女，32歲，護理專業(yè)大專畢業(yè)，本科在讀生。于xx年畢業(yè)于長春醫(yī)學高等�？茖W校，同年分配到鎮(zhèn)賚縣醫(yī)院工作，從事內科護理7年，在血液透析中心工作3年。

　　小王同志從事護理工作10年來，始終牢記黨的宗旨，模范踐行“三個代表”重要思想，視患者利益高于一切，她以高尚的醫(yī)德，優(yōu)質的服務和勇于吃苦，忘我工作的精神贏得了身邊同行的尊敬，患者的信賴。她在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到了組織上的充分肯定。幾年來，先后榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護士、先進工作者。

　　一、轉變觀念，調整內涵，增強服務意識

　　從事護士工作十余年來，她牢固樹立“一切為了病人，全程優(yōu)質”的服務理念，轉變“病人圍著醫(yī)護轉的傳統(tǒng)觀念，堅持以高度的責任心，良好的服務態(tài)度為病人提供優(yōu)質服務，把愛心獻給每一位患者，做患者的守護天使，為醫(yī)院護理工作的推動和發(fā)展起到了一個很好的窗口“作用”。

　　護理工作是繁雜而辛苦的。在內科工作的七年中，她針對內科疾病病情重、變化快的情況，及時準確地為病人做基礎護理，耐心細致地為病人做病情觀察�！叭�查七對”從不含糊，熟練運用護理操作技能。真正做到了待患如親人。

　　在20xx年深冬的一個晚上，正是張艷紅值班時，一位年過七旬的老人，因突發(fā)“腦出血”被抬入病房。當時老人已陷入昏迷狀態(tài)，臉上和衣服上都是嘔吐物，大小便失禁，親人還未趕到，看此情景，張艷紅立即投入急救中，趕緊把老人頭偏身一側，擦掉臉上臟物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干凈，她很從容。從吸氧、靜脈輸液到留置導尿，動作輕柔、技術閑熟，每一項都認真地完成。并未因為晚上就簡化操作規(guī)程，觀察生命體征，監(jiān)視病情的進展，穿梭于老人與護理站之間。但最終老人因病情過重，天亮時搶救無效死亡。這時，只有他的老伴趕到了，正處于極度悲傷之中，怎么辦？看著老人就無聲地躺在那，不行。她對自己說：“去世的人也是有尊嚴的”。于是她開始為老人擦身、擦臉、整理遺容。與醫(yī)生一起幫助老人穿戴整齊。事后，老人的女兒專程來到醫(yī)院感謝張艷紅護士�！爸x謝你替我們盡了孝道，讓我父親安祥辭世，你是我們的大恩人，是我父親的又一個女兒”。這樣的例子很多，正因為她做的比說的多，做的比說的好，所以贏得了患者及家屬的贊譽，也受到科室領導及院領導的充分肯定。

　　二、加強業(yè)務學習，提高護理水平

　　她深知要想做了一名好護士，工作不能簡單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上，更重要地是豐富自己的理論知識和實踐經驗能力，為了提高自身素質，增強服務意識，培養(yǎng)理論強、技術硬的基本技能，她堅持理論指導實踐，實踐檢驗理論，注意融會貫通，學以致用。在內科的一些腦血管病人中常常會留下肢體功能障礙，她為了提高這類病人日后生活質量，最大限度提高肢體功能程度，她翻閱有關資料、找方法、并在學到的新理論應用到護理實踐中去，制定了偏癱病人康復計劃，取得了很好成效。記得病區(qū)一位40多歲的腦出血病人，右側肢體功能障礙，情緒不穩(wěn)，她耐心向病人講疾病的病因及治療，使病人對疾病有了初步認識，又一次次做心理疏導，使病人慢慢平靜下來。在病人心里狀態(tài)很好的情況下，進行治療與康復訓練，從大小便的控制訓練，到下肢肌力，關節(jié)活動度及感覺的恢復，每一步都很艱難，一次次手抬起放下，一次次腿抬起放下，患側肌肉按摩、翻身、扣背，每次訓練下來，都讓她大汗淋漓，氣喘吁呼。但就在這點滴訓練之中，病人慢慢下地，可做簡單事，大小便可以控制。自信心又重新回到病人的臉上，這位病人拉著張艷紅的手激動地說，感謝你又讓我重新回歸生活。

　　她深知現代護理事業(yè)，不斷發(fā)展，日新月異，對護理人員提出了更高的要求，所以她常聽來院的專家講座與有經驗的護士交流，提高自己，豐富自己。她已不滿足于專科學歷，又進行自學本科學習，吸取新知識，鉆研新業(yè)務。為更好為患者服好務，提高護理水平做出努力。

　　她是一名普通的護士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認真負責的行動，贏來了病人、家屬及各級領導的贊譽，先后獲得了“優(yōu)秀護士”、“最滿意護士”、“先進工作者”等榮譽稱號。她愛崗敬業(yè)，關心集體、關心同事，關心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。

　　如今她在護士的工作崗位上已默默耕耘了十二個年頭了，雖然只是眾多醫(yī)務人員中平凡的一位，但她深愛著我的`職業(yè)。用真誠、愛心書寫著平凡而又光彩的人生，用自己的行動贏得病友的信賴。從他們的笑容里，她讀懂了奉獻的樂趣，在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到人生的價值和內涵。一直以來，她都認為自己是一個認真負責、勤快又能干的護士，每天的工作我都盡職盡責，每一件事情都盡量做到又快又好。打針技術也還可以的，鋪床也鋪的挺漂亮的，搶救起來我也能夠獨擋一面。自從去年初，內一科病房成為了優(yōu)質護理服務的第二批試點病房，為了全程連續(xù)的照顧病人，科室開展了責任制護理，改革了排班模式，簡化了護理文書，以“您在我心中、我在您身邊”為口號，同事們群策群力、其心協(xié)力為了“三個滿意”的目標而奮斗。小英同志以飽滿的工作熱情積極投身優(yōu)質護理服務工作中，在她的建議下重新布置了病房環(huán)境，使病人感覺更溫馨，購買了吹風機、免洗的洗發(fā)水和適合病人使用的潤唇膏，護患之間也涌現出一個個真實感人的故事，感謝信也雪片樣的飛來。隨著優(yōu)質護理服務的全面開展，護理工作進入了新的里程，護患關系也將翻開新的一頁。

　　先進工作者事跡材料15

　　幾年來，該同志以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在黨務工作上兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了局黨組交給的各項任務，為我局黨建工作和事業(yè)作出了積極奉獻。因工作業(yè)績突出，于20xx年至20xx年連續(xù)三年被評為局先進工作者，屢次被評為浙江系統(tǒng)信息宣傳先進個人。

　　一、政治堅決，嚴于律已廉潔從政。

　　時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，時刻保持清醒的頭腦，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。嚴格按照組織的要求嚴于律已，自覺加強自身的'黨性鍛煉。能夠嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，遵守單位的規(guī)章制度，沒有違紀違法行為;在單位積極團結同志，同志間能和睦相處，工作協(xié)作配合;嚴格遵守黨組議事規(guī)那么，重大事項堅持請示匯報，按程序提交黨組研究。自覺執(zhí)行黨風廉政建立的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《廉政準那么》、四項監(jiān)視制度等紀律規(guī)定。嚴格要求自己，保持辦事公正、廉潔，辦事中沒有不廉潔的行為。

　　二、加強學習，提高政治理論和業(yè)務水平。

　　一是加強政治理論學習，踐行群眾路線，努力做到知其本且知其流，知其然且知其所以然，理解消化精神實質。通過學習，更加堅決了無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，增強了政治敏銳感，提高了自身思想政治理論水平。二是做到政治學習不缺席，專業(yè)學習不斷檔，業(yè)余學習不耽誤，使自己保持良好的學習習慣，不斷提高自身的政策水平和實際工作能力，以適應工作需要。三是積極參加了單位組織的政治學習和專題講座，學習黨員領導干部廉潔從政假設干準那么、干部任免四項監(jiān)視制度和上級的重要指示精神，學習十八屆三中、四中全會精神;參加了區(qū)紀委組織的紀檢監(jiān)察干部培訓，學習紀檢監(jiān)察業(yè)務知識;參加區(qū)委組織部組織的黨務干部專題培訓班的培訓，學習相關黨務知識，纂寫;認真自學委統(tǒng)一購置的一些學習書籍。在實際工作中，注重對業(yè)務知識的學習，虛心向老同志和業(yè)務干部了解業(yè)務工作流程，學習相關業(yè)務知識。注重加強政治理論和業(yè)務知識的學習，并結合工作實際，堅持學以致用，不斷提高工作水平。

　　三、盡職盡責，認真履職努力工作。

　　一是認真參與群眾路線教育活動。在活動中，活動主題鮮明、指導催促到位。設置了黨員公示牌和黨員示范崗，疏理每位職工工作職責，匯編成《群眾路線精編》，堅持開展了"一講二評三公示"，制定了《群眾路線工作逐日記》筆記本，實行了三級周例會制度。二是積極抓好各項黨建工作。健全完善了委內相關組織機構;積極組織開展各種主題實踐學習活動，扎實開展了"三項活動";積極組織創(chuàng)立各級精神文明單位;申報創(chuàng)立了"學習型創(chuàng)新型"機關;積極組織制定委系統(tǒng)學習方案，認真組織各種形式的學習活動;積極參加市建立系統(tǒng)職工政研會。三是加強系統(tǒng)制度建立。重點在機關完善了《政務公開制》、《首問責任制》、《一次性告知制》、《效能問責制》等一批制度，催促基層單位進一步完善了相關制度建立。四是積極幫助解決解體企業(yè)內外糾紛，屢次協(xié)調解決了北興公司資產糾紛、檔案遺留問題、職工提前退休中的相關問題等，保證了清算工作中的穩(wěn)定。

　　先進工作者事跡材料16

　　張xx，xx局安全生產管理處干部，畢業(yè)于xx大學，20xx年開始作為中心安全員負責安全生產工作，連續(xù)5年被評為中心優(yōu)秀職工。

　　一、干什么像什么、迎難而上主動出擊

　　作為一個安全生產專業(yè)的門外漢，一開始工作抓不到重點，常常顧此失彼，但憑著一顆責任心和對工作的認知輔助的態(tài)度，一是主動向單位安全生產管理方面的前輩虛心求教，從專業(yè)知識的角度了解安全生產工作的內涵和外延，再從實際工作上著手，踐行專業(yè)知識，做到理論聯系實際，讓工作有的放矢，快速成長；二是加強各方面的溝通交流，一方面通過局舉辦的培訓班和局安全生產管理保障系統(tǒng)與兄弟單位同行交流工作經驗，提出問題，各抒己見，擴大了知識面，增長了書本上學不到的知識，積累了大量寶貴的“實戰(zhàn)經驗”與工作技巧；另一方面，與本單位安全生產聯動部門（如后勤、重點區(qū)域負責處室等）加強合作，互通有無，確保經常聯系交流安全信息，極大改善了安全生產管理部門長期的“單相思”問題，讓職工也主動參與到安全生產工作中來，確保了能夠時刻掌握安全動向，為安全生產工作的積極推進起到了促進作用。

　　二、拒絕單打獨斗、群策群力穩(wěn)定發(fā)展

　　“一個好漢三個幫”，自己的力量是有限的，單位的安全生產也不是一個人的事，要靠全體職工的共同努力來維護。在中心每個處室都設置了1名處室安全員，書庫和網絡機房等重點區(qū)域設2名，通過經常性的溝通和指導，輔助處室負責人開展各項基層安全生產工作。按照局安全生產工作要求，設立了季報、月報、日報制度，在確保報告按時提交的基礎上，經常對各處室、重點區(qū)域進行不定期的抽檢，達到監(jiān)管督促的目的。同時，通過召開安全員會議，學習安全生產法律法規(guī)，將部、局安全生產精神進行傳達，部署工作任務，與安全員就各處室出現的問題和改善建議充分座談，營造了群策群力的安全生產管理氛圍和齊抓共管保安全的良好局面。

　　三、緊抓隱患治理、建章立制樹立意識

　　“患生于所忽，禍起于細微�！背�日常檢查外，重大事件和節(jié)假日前夕都組織由分管安全生產的領導帶隊開展的全面檢查，期內都安排專人進行值守，通過各種層次與形式的安全檢查，查找可能出現的隱患，發(fā)現隱患形成整改通知單下發(fā)至責任處室，并按期進行督促整改和復查，確保隱患整改落實到位，真正做到防患于未然，確保中心安全重點區(qū)域與公共區(qū)域無隱患。平時，用工間操時間在中心各處走訪，發(fā)現問題及時聯系解決。一次，在接到職工舉報在衛(wèi)生間有煙味后，立即前往監(jiān)控室通過樓道監(jiān)控錄像進行回放，最終確定一名疑似吸煙者的讀者，經核實，在該讀者承認了吸煙事實后對其進行了禁煙教育。為了規(guī)范安全生產管理，起草了《安全生產管理規(guī)定》、《應急疏散預案》等規(guī)章制度，并與重點區(qū)域負責人溝通協(xié)助編寫了相關規(guī)章制度，使中心安全生產工作制度化、規(guī)范化，各項工作有章可循。

　　四、宣教抓手抓牢、以人為本重在實效

　　宣傳教育是讓職工提高安全意識和掌握安全能力的絕佳途徑，是始終要緊抓不放的'工作抓手。除年度日常的宣傳和組織學習外，每年六月的安全生產月都要制定專題工作計劃，向全體職工發(fā)放各類安全生產宣傳材料，并利用局安全生產管理保障系統(tǒng)、單位內網、LED屏、宣傳欄等多種形式開展主題宣傳教育活動，在中心內部營造了重視安全生產、主動學習安全生產知識的濃厚氛圍；邀請消防、急救專家授課、收看年度安全生產月主題宣傳片；以新《安全生產法》、局及中心安全生產管理制度、《xx安全生產知識1000題》為內容，節(jié)選了部分與中心安全生產工作相關及地勘安全常識組織職工開展了安全生產知識答題活動，連續(xù)幾年的參與答題率都在90%以上，答題合格率（90分以上）達到95%；此外，分層次組織開展安全員、保安、職工對滅火器、消火栓等消防設施的操作演練，對安防設施進行周期性檢測與試運行，保證設備正�？捎茫辉诿磕�11月的“11·9”消防宣傳日前后，都組織開展一次全員應急疏散演習，切實增強讀者與職工的避險技能，了解中心應急逃生路線，演習后接受反饋完善《應急疏散預案》。

　　五、總結經驗提升、安全生產重在堅持

　　一是要持續(xù)學習國家在安全生產方面最新的要求和精神，開展培訓，加強安全生產管理部門在專業(yè)知識上的學習和交流；二是加強單位相關規(guī)章制度的建設，沒有的、有實際需要的盡快起草，需要改進的進行完善與修訂；三是持續(xù)不斷在職工中宣傳安全生產知識，普及安全生產技能，通過培訓提高自身安全素質與能力；四是加強檢查和應急管理，增強隱患排查和應急能力，設置計劃和預案，有備無患；五是開展安全生產文化建設，開展安全標準化管理，促進單位安全生產工作的進步，使安全生產意識深入人心。

　　“居安思危，思則有備，備則無患�！卑踩�是一艘無形的巨輪，承載著事業(yè)、承載著你我，沒有安全我們無法在未知的危險風浪中前行，發(fā)展更是無從談起。作為一名安全生產工作者，應該具有高度的責任心和使命感，緊繃安全生產這跟弦不放松，盡一份指責，保一方平安，做到“凡檢查多走一步、多看一眼；新情況多問一句、多學一點；遇難事沉著一分、積極一點；管安全就是要認真一點、堅持一點”。

　　先進工作者事跡材料17

　　小剛，男，中共黨員，于20xx年10月畢業(yè)參加工作，忠誠于黨教育事業(yè)，熱愛本職工作，認真、踏實、任勞任怨。在學校教育教學及管理工作中不斷探索和創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績，受到大家的好評。在上級主管部門和學校的正確領導下，在全校師生的關心和支持下，刻苦鉆研業(yè)務，思想政治素質和業(yè)務素質不斷提高，既教書也育人，在思想政治、職業(yè)道德、教育教學工作等方面都有出色的表現，尤其是在他主抓學校安工作以來，精心組織實施創(chuàng)建“平安和諧校園”活動，學校教育教學秩序穩(wěn)定，為“十八大”以來維護學校的穩(wěn)定工作做出了重要貢獻，工作成效顯著�；仡欉^去的工作，主要有以下幾個方面：

　　一、加強安全責任領導，明確具體工作職責，落實安全責任制

　　以“安全第一，預防為主，防治結合”的方針為指導，堅持創(chuàng)建平安和諧校園的正確指導思想。認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，有事業(yè)心，責任感強，工作態(tài)度端正，作風正派，不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學校安全工作擺在學校各項工作的重要位置。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的思想做好了學校安全工作，進一步完善了學校安全管理規(guī)章制度，安全教育和管理的各項措施落實，工作到位。與學校管理人員、教職工、學生家長等簽訂了安全目標責任書，進一步明確職責，落實責任。以檢查促安全工作落實，樹立育人為本的思想，將安全工作落實到學校工作的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中，對自己分管的工作，盡職盡責，全身心的投入。做到了以校為家，樂于奉獻，真正做到廉潔奉公。

　　二、加強安全教育宣傳，強化校園內外治安，優(yōu)化育人環(huán)境

　　“十八大”期間，為了強化校園治安，學校積極主動與公安、綜治等部門聯系，加強宣傳教育，清理和整治校園及周邊環(huán)境安全隱患，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。堅持把學校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓，加強領導，落實了“誰主管、誰負責”的安全責任制，及時查處存在的安全隱患。特別是落實安全教育、安全檢查和評

　　比表彰制度，加強對學校周邊攤點、飲食店、以及小賣部的衛(wèi)生安全檢查和管理，定期不定期對管制刀具和危險玩具、黃色的書刊等搜查，防止和及時處理打架斗毆事件，及時消除安全隱患，加強了校園治安整治力度。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、交通、綜合治理等部門通力合作，做好維穩(wěn)工作，學校切實開展了一系列法制、安全教育活動，聘請派出所干警來校進行了法制教育、國防教育講座、“交通安全”專題教育，開展了安全知識競賽活動。通過不懈的努力，學生的法紀意識、安全意識大為增強，學校周邊環(huán)境有所改善，學校安全工作取得明顯的成效。

　　三、深入學習，開拓創(chuàng)新，不斷提高維穩(wěn)工作水平與實效

　　學習和領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。在理論學習的同時，能理論聯系工作實際，適應現代化辦公的形勢需要，努力學習自動化辦公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我利用會議和學習時間加強宣傳教育，樹立全心全意、大公無私的思想，腳踏實地，模范遵紀守法，增強法制觀念。根據學校安全工作實際，組織健全了校園巡邏制和領導值班和教師值班制。為了提高安全管理能力，適應學校安全管理的需要，不僅經常地向領導、主管部門和公安部門請教、聯系，而且經常查閱其它學校安全工作方面的有關資料，從理論上提高自己管理水平。把自己的全部精力投入到學校維穩(wěn)工作中。

　　四、增強服務意識，建立一支過硬的維穩(wěn)隊伍，確保萬無一失

　　為了加強維穩(wěn)工作，確保各項工作管理制度化、科學化、規(guī)范化，根據形勢發(fā)展和工作實際的需要，建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。每周一次的行政會上，回顧本周工作及布置下周工作，提出完成各項任務的措施和要求，每月底檢查、總結一個月所完成工作的情況，好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設的同時，更注重抓好全體人員的素質建設。要求所有維穩(wěn)人員都要樹立主人翁意識，增強集體榮譽感，政治素質有所提高，責任心明顯增強，成為校園的安全員、消防員，不斷積累工作經驗和提高處事能力。努力增強服務意識，樹立顧全大局的觀念。

　　五、率先垂范，以身作則，帶頭搞好維護學校穩(wěn)定工作

　　不斷要求自己要以勤奮嚴謹、廉潔自律的'工作態(tài)度，做師生們的表率，積極開展安全工作，打開我校安全工作的新局面。注重思想作風的建設，要求別人做到的，自己首先做得到，率先垂范，從不違規(guī)。我還深入到師生中去了解他們對學校的要求、看法，傾聽他們對學校維穩(wěn)工作的意見，做宣傳教育工作，讓他們了解、理解學校，關心、支持學校的工作，為學校謀發(fā)展。

　　總之，學校維穩(wěn)工作責任重大。因為學校的安全穩(wěn)定關系到師生的切身利益，關乎學生家庭的和諧幸福，自己的工作直接關系到教師和學校的形象。工作必須做得細而且要做得好，要不斷學習和提高，成績屬于過去，在新的一年里，他將以科學發(fā)展觀為指導，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力為學校安全穩(wěn)定工作做出新的更大的的貢獻。

　　先進工作者事跡材料18

　　她是理所應當的弱者，但也是不動聲色的強者！弱肩如山，撐起家校半邊天；柔懷若谷，攬盡云云許多事。

　　勤奮努力、積極奮進是楊xx的青春底色。“攬一片春色，行走在陽光下”。大學時，她是學生會主席、團支書、信陽市優(yōu)秀畢業(yè)生。十五年風雨，她先后榮獲省、市優(yōu)質課一等獎、市班主任基本功大賽一等獎、市級師德先進個人、市優(yōu)秀共產黨員、教學標兵等榮譽稱號。努力不止、奮斗不已，自強不息、匠心逐夢，她的“美”若苔花般精彩綻放。

　　楊xx老師是獨生子女，她愛母親、愛孩子、愛家庭，她也愛學校、愛崗位、愛教育。外表纖弱而內心強大的她毅然決然把青春和汗水獻給了崗位和學校、學生和課堂。在多少個萬家團圓的日子，她撇下年邁的母親、幼小的孩子，頑強的承載著團委、教科處、班主任、兩個班級的'英語課，她的工作量即使是強壯的男子漢也難以承擔，但她卻柔肩擔大任，越難志越強。

　　“當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天�！边@是汪國真的詩句，也是南陽市第二十二中優(yōu)秀黨員楊xx從教多年的真切感受。光陰荏苒，楊老師站在三尺講臺已近十五年，她始終秉持立德樹人教育理念，堅持用信仰、忠誠和責任書寫逐夢華章。她是一棵樹，搖動著另一簇樹；她是一朵云，推動著另一片云。她耕耘著自己的夢想，和學生一起成長，在成就學生的同時也成就了自己。

　　用情滋潤、用愛澆灌是楊xx的教育底色。楊xx老師深知，教師的言談舉止時時刻刻都會被學生效仿。她言傳身教，和學生一起讀書、交流、成長；打掃衛(wèi)生，她全程與學生一起參與；遵守校紀班規(guī)，她動之以情，曉之以理。為了培養(yǎng)班級學生的責任心和榜樣作用，楊xx老師實行值日班長輪流管理班級，學生人人是班級的主人，既監(jiān)督別人也接受別人的監(jiān)督，這樣的班集體富有凝聚力。

　　她關注個體，助推孩子精彩綻放。因為體型胖而自卑的學生；內心壓抑脆弱的單親家庭女孩等等，畢業(yè)時對著“蕾姐”依依不舍……她面向整體，打造優(yōu)秀班級，實現了“班風和成績雙第一”的目標。心中有愛、眼中有光，點亮自己、照亮他人，她的“美”是燈光般溫柔溫暖。

　　默默付出、示范引領是楊xx的人生底色。懷孕9個多月時，她仍然堅持帶兩班的英語課，兼任班主任；每天從早讀到晚上放學堅守學生，沒請過一節(jié)課的假；上小學的孩子生病、老母親意外骨折住院，作為獨生子女的她，沒有耽誤學生絲毫；疫情期間，她負責學科“線上教學”教法研判，經常通宵備課，讓全年級共享優(yōu)質資源；她發(fā)揮示范引領作用，助推青年教師成長；數年來所帶班級成績一直名列前茅。

　　15年的教育生涯，她收獲了一縷春風，也獲得了整個春天！神采奕奕，笑容燦爛，梅花般堅韌暗香的楊xx不愧為最“美”教師。

　　先進工作者事跡材料19

　　吳是中學生物高級教師，從1985年7月參加工作以來，一直在我校任教至今。從教26年，曾任班主任、年級主任、教研組長、政教處主任、教導處主任，xx年9月任副校長，分管教學工作。工作中他能嚴以律已，為人師表，遵紀守法，工作積極、負責，團結合作，能較好地處理上下級關系，要求學生、教師、干部、黨員做到的，他自己先做到，由于工作表現突出，曾得到縣教育局和縣人民政府的表彰：1993年6月被評為“定遠縣教育局英語優(yōu)秀輔導教師”、1995年9月被縣政府評為“定遠縣優(yōu)秀教師”、1992-1997縣十一屆人大代表、1995年9月榮獲全國語言文規(guī)范知識競賽二等獎、xx年被評為優(yōu)秀班主任，xx年7月、xx年7月、被評為“池河鎮(zhèn)優(yōu)秀共產黨員”、1995、1999、多年年度考核結果為優(yōu)秀。多篇論文在不同刊物上發(fā)表并榮獲不同等次的獎勵名稱。

　　一、用心治學，初出成效

　　吳1999年任政教主任、xx年任教導主任，xx年任主管教學副校長至今，他積極參加各類有關學校管理學習培訓班，校長上崗培訓班、校長提高培訓班等，不斷提高管理理論和水平。在學

　　校管理工作中，邊學習，邊實踐，不斷更新管理理念，樹立“學校人文管理”理念，樹立“以質量為目標，讓每個學生得到充分發(fā)展”的辦學理念，他在處理學校整體工作時重點突出：學校工作以課堂教學為中心，以教育科研為動力，以教育教學管理為兩翼，以創(chuàng)設和諧校園為主線。學校辦學取得顯著效果：

　　1、以師為本，以生為本，在依法行政、依法治教、依法治校、廉政建設、師德師風建設、創(chuàng)建和諧校園等方面邁向一個新起點。建立并完善各項規(guī)章制度，使管理科學化、規(guī)范化，加強學校民主建設，處事民主、公正，團結群眾，為教職工辦實事、好事，廉潔奉公、依法治校，學校管理逐步邁向科學、民主、和諧。

　　2、他帶領全體教職工一心一意做好教育工作，教師樂教善教，教育教學效果好。多年師生違法犯罪率為零，安全責任事故為零；學校教育教學質量穩(wěn)步提高，連續(xù)4年藝體類高考獲得縣政府和教育局的嘉獎，考入高等院校的人數在同類學校中名列前茅。各年中考平均分、合格率、優(yōu)秀率也得到不同程度的提高，近年來年教師參加論文評比和各項競賽也獲得了不同等次的名次和獎勵，學校得到了很好的持續(xù)發(fā)展，同時也得到社會的認同，學校聲譽再上一個新臺階。

　　二、教科研探究，喜結碩果

　　吳是“恒謙教學與備考研究中心”會員，也是“滁州市生化學會”的會員，他積極參加各類培訓，積極參加科研探究實驗，

　　以身作則，積極指導學�？蒲泄ぷ魅〉每上驳某煽儯菏屑壵n題《校園暴力和學校管理》研究，經市級課題組專家委員會審核驗收，現已順利結題。同時他個人撰寫教學論文參加全國、省、市論文評比，有多篇獲獎。其中：撰寫論文《突出學科滲透，廣開德育園地》、《揭秘細胞死亡機理》分別在全國基礎教育和中學生物學教學上發(fā)表；編寫的《高一新生入學教育手冊》被列為每年新生入學的必修內容。

　　三、音體美教學，彰顯特色

　　學校樹立“辦規(guī)范加特色學校，育全面加特長學生”為辦學理念，成立以吳為組長的領導機構，以專項訓練和課堂教學相結合，堅持兩條腿走路，現已取得初步成效：池河中學畫室成立于xx年夏，經過近幾年的發(fā)展，畫室已經從xx年的`“家教式”培訓到現在擁有規(guī)模的辦學組織，為省內外眾所高校輸送了大量美術人才。

　　正是他，一個普普通通的教育工作者，在平凡的崗位上，奉獻著自己的青春，把一片真情，獻給廣大受教育者，把自己的光和熱貢獻給了他所熱愛著的教育事業(yè)。

　　先進工作者事跡材料20

　　王xx，男，漢族，xx縣xx小學小學xx(4)班學生，班級的勞動委員，也是校、班級環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校，勤勞純樸，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責。作為班級的勞動委員，王x同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日，他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來。正因為他的認真負責，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學校“衛(wèi)生先進班”的光榮稱號。

　　學校東側圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學都紛紛掩鼻疾走。王x同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束后，環(huán)保小組的成員意識到，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了，過道的環(huán)境越來越干凈。同學們都親切的稱呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

　　xx(4)班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，他都能及時制止，并親自去清理。他帶領的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候，也無論在哪個班級的分擔區(qū)，只要發(fā)現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內。他經常積極宣傳保護環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量。在輔導教師的指導下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

　　20xx年5月5日，學校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士。當通知剛剛發(fā)出，王x就第一時間報名參加�！凹t領巾環(huán)保安全路”是學校北側的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來并不是一件容易的事。王x同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的.精神，積極到紅領巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來，他就用手撿。有時，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾。王x有句話是這樣說的：“此刻，看到垃圾就想撿�！痹谌�校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動下，“xx小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量。

　　王x就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機。教師和同學們看到王x就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象。當看到有沒有關好的水龍頭，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來，還會告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏，進草坪。叔叔、阿姨們遠遠看到他，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來�！�

　　王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵著我;我應當為保護環(huán)境做一點事，使地球永遠美麗!王x，一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊友們一齊歸來，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學一齊清掃。

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