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十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料

時間:2023-03-02 08:19:07 事跡材料 我要投稿

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編整理的十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料,歡迎大家分享。

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料8篇

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料1

  我叫黎xx,一年來,在老師的辛勤培育下,我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的小學生,我非常感謝老師對我的精心教導。

  班級是一個大家庭,作為班干部的我在這個家庭里快樂地生活,成長。在學校我認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,精彩的發(fā)言讓所有任課老師贊嘆不已,學習成績優(yōu)秀。特別喜歡看書和朗誦,提高了說話和寫話能力,寫的日記常常被老師拿來當范文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的贊揚和同學們的`掌聲。課下,我與同學們和睦相處,我們一起做游戲,跳繩,并喜歡幫助同學,還經(jīng)常幫助老師打掃教室衛(wèi)生。是老師的得力助手,同學們心目中的好榜樣。在家里,我按時獨立完成家庭作業(yè),自己的事情自己做,還能做一些力所能及的家務勞動,如掃地,刷碗,整理房間等,是父母心目中的好孩子;顫娍蓯凼俏业奶煨裕鞓烦砷L是我的目的。我愛好廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現(xiàn)都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節(jié)目等到處都有我的身影。并在校運會中獲得拍球比賽的第一名;在講故事比賽中獲得了特等獎;新生入隊作為新隊員代表講話;獲得學校榮譽升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得為班級爭光是我的責任,我很快樂。

  我也是一個愛護環(huán)境和有禮貌的好孩子,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見到老師能主動問好。具有良好的心理素質和行為習慣。

  今后,我要更嚴格的要求自己,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料2

  閆xx同學是xx小學五(4)班的學生,現(xiàn)擔任班長職務。在學校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學習、屢獲佳績:

  在老師和學校的精心培育下,閆xx同學逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木。他學習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在班級里一直名列前茅,面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他知道,下一個目標在等著他。

  二、老師的得力助手

  閆xx在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的。多好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著她的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被老師一眼相中,從小到大一直擔任班長,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

  她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

  三、同學學習的好榜樣

  閆xx作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學校組織的各項活動,她都取得驕人的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的.講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是閆xx同學的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習?傊瑹o論誰有困難,她都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,她一直說:“我就要做一輩子都做好事的人!

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料3

  萬xx,日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級五班學生。

  在日常學習中,她上課專心聽講,課后認真復習,力爭各門功課成績優(yōu)秀,學習成績名列前茅。校園里尊敬師長、團結同學,嚴格要求自己。熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,以崇尚科學為榮,努力學習,善于思考,在各方面做同學們的榜樣。20xx年被評為“優(yōu)秀學子”,20xx年獲市級作文比賽二等獎,20xx年開學軍訓活動中獲“軍訓標兵”,20xx年獲“學習標兵”等多項榮譽。

  她在班級里擔任班長,強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守,一絲不茍,積極協(xié)助老師管理班級,學校里舉辦的`各項活動都有她的身影,為了班級的榮譽她時刻準備挺身而出。在學習方面,她會主動幫助那些學習落后的同學,耐心的給他們一一講解,直到他們明白為止,使他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考并解決問題。這樣既能讓他們得到進步,也能促進她們全班整體成績共同提高。

  在學校她爭做一名好學生,在家里她更是一名體諒父母的好孩子,在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,比如日常的飯后洗碗,周末打掃衛(wèi)生,整理書籍等,還學會了做一些簡單的飯菜,幫助爸爸媽媽也是一件很快樂的事兒!

  汪國真曾經(jīng)有言“無論前方是平坦還是泥濘,我都微笑著走向火熱的生活!”她會用她的行動來證明自己,為她胸前的紅領巾增光添彩,繼續(xù)努力下去,將來為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干!

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料4

  尹霖,是日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

  從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優(yōu)異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。

  在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。

  除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現(xiàn)代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。

  她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的'言行舉止,談吐文明,舉止沉穩(wěn)。他還會從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質。

  這就是尹霖同學,一位全方面都很優(yōu)秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發(fā)區(qū)中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優(yōu)秀的人,所以她會繼續(xù)向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料5

  王xx,開發(fā)區(qū)中學七年級三班的學生,現(xiàn)任班里的語文課代表及組長。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。七年來,在眾多園丁的.辛勤培育下,他通過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  自入學以來,王澤鍇同學學習成績一向名列前茅,這都與他的刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他思維活躍,用心發(fā)言。盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。每年都會被評為“十星陽光少年”、“學習標兵”;20xx年被評為校級“陽光少年”;20xx年被評為校級“助人為樂美德少年”;20xx年被評為區(qū)級“助人為樂美德少年”;20xx年在第十一屆中學生數(shù)理化學科能力展示活動中,獲得一等獎。

  二、老師的小助手,同學的好榜樣。

  在學校里,他是老師的得力助手,同學們的好伙伴。他性格開朗,團結他人。同學們遇到困難,他總是滿腔熱情地去幫忙。臟活、累活他也總是搶在先,從不惜力。對于學校組織的活動,他也是非常積極地完成。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,助人為樂。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  他積極參與課外活動,興趣愛好廣泛。除了掌握豐富的文化知識以外,業(yè)余時間他還很喜歡看課外書,同時在書法、象棋等方面也稱得上是佼佼者。

  一直以來,他始終以“沒有最好,只有更好”為自已追求目標,時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料6

  楊xxx,日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級四班學生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。

  一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學兼優(yōu)。

  楊全松同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他非常懂事,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學習上,他勤奮好學,正是因為他堅持不懈的努力,成績在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區(qū)級、校級各種獎項。在20xx—20xx學年度先后被評為“軍訓標兵”、“三好學生”、“期末學科評優(yōu)樹先活動。金雞獎”、“學習標兵”和“全國中學生數(shù)理化學山東地區(qū)數(shù)學能力展示活動。一等獎”等。

  二、老師的助手,同學們的`知己。

  在學校里,他勤勤懇懇地為班級、同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

  他像陽光,讓同學們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤著同學們的心田;他像旗幟,讓同學們找到前進的目標……

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識外,業(yè)余時間他還進行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。

  人的一生,學無止境,楊全松同學深知,在以后的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服困難,相信這位勤奮好學、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料7

  彭丹婷——六年級班長、學校少先隊大隊長、數(shù)學科代表她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、。兩年來,她被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”……每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

  她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質較好。學習上,她求知欲強,課堂上,她善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。

  她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長,她發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著做整理房間、拖地板等家務活;在同學中,她自認為是一名挺懂事的.“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。

  在班級里,她還是個優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動,她都擔任導演這個角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了老師和同學們的好評。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的!靶『刹怕都饧饨恰保嘈,憑著自己對知識的追求,她他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。

  彭丹婷喜愛繪畫和書法,熱愛體育,她利用周末時間參加了乒乓球培訓班,并且刻苦練習。曾代表學校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

十佳少先隊員優(yōu)秀事跡材料8

  王冉玲,她是一位品學兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為!皩W習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

  一、勤奮學習的排頭兵

  優(yōu)秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態(tài)度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實!,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

  二、工作負責的小干部

  在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的'這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

  三、全面發(fā)展的好隊員

  別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。

  成績代表過去,王冉玲同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自

  己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

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