班級先進集體事跡材料
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編精心整理的班級先進集體事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級先進集體事跡材料1
美術學院20xx級基礎部十六班是一個學習氣氛濃厚的優(yōu)秀班集體,目前已獲得了兩次“優(yōu)秀學風班集體”,輔導員是劉艷春老師,班導生是學生會體育部副部長、20xx級水彩一班班長金昊宏和20xx級水彩二班班長曹迎;該班班長欒晉,團支書宋晨雪;基礎部十六班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的班集體。在輔導員和班導生的淳淳教導與悉心指導下,同學們學習上認真刻苦,活動中積極踴躍,并取得了一定的成績。班級集體的欣欣向榮也使得每位同學的思想覺悟逐步提高,并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的入黨積極分子。同時在學院的各項評比中表現(xiàn)突出,同學們也正將16班建設成一個積極向上、熱愛學、熱愛勞動的先進集體而為之努力。
班級建設初始,在導員和班導生的悉心教導下,多名該班同學在軍訓期間榮獲軍訓先進個人榮譽,同時203、204宿舍榮獲文明寢室榮譽。該班同學在學習、文體活動競賽、工作等各方面取得了優(yōu)異成績,在學校的各項活動中都曾獲得獎勵。
總而言之,良好的學風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎,因為學校的教育管理活動是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以只有存在于班集體內(nèi)的眾多同學樹立起勤奮學習,團結進步,健康向上的良好學風,才能創(chuàng)造出一個優(yōu)秀的.班集體。而這也正是他們?yōu)橹Ω冻鏊〉玫慕Y果。
大學時光是豐富精彩的,并又彌足珍貴,對于青春有限的他們,應該倍感珍惜。他們不會在安逸中迷失了自己的方向,相反的,他們會更加積極主動地去獲取知識,提高自身技能,形成刻苦學習,親密合作的氣氛。我相信在他們的努力下,他們的班集體會更加富有凝聚力,他們班的成績與各方面的能力也會有進一步提高。
美術學院16級基礎部十六班是一個團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體,班級的25位同學都是來自五湖四海的學子,25張洋溢歡樂的笑臉,25位意氣風發(fā)的少年跨越千山萬水為了各自不同的夢想,最終匯聚在了哈師大美術學院基礎部16班這個可愛的集體之中!
班級先進集體事跡材料2
班級簡介:
工程力學xxx班不僅是一個朝氣蓬勃的班集體,更是一個溫馨有愛的大家庭。27個來自五湖四海的年輕人積極進取、拼搏向前,不斷朝著自己的奮斗目標前進。
建設舉措:
1、學習有計劃,考試有目標,事事有著落。設立集體奮斗的`明確目標,每位同學設立自己對未來的計劃,提前明確考研的方向和院校,為不遠的未來做準備。
2、樹立優(yōu)秀學風,人人都是榜樣。加強班級日常管理,在班委和同學的共同努力下,形成互助小組共同進退,做到考試前統(tǒng)一劃分重點,印發(fā)模擬試題進行練習,考后有總結。學有余力下,以專業(yè)競賽為依托,鼓勵同學全面發(fā)展。
3、以身作則,樹立榜樣!暗、智、體、美、勞”全面發(fā)展。老師按期指導,班委各司其職,相互配合提高工作效率。
成果展示:
一分耕耘一分收獲,在班集體的共同努力下,收獲頗豐。第十三屆全國周培源力學競賽2人獲得優(yōu)秀獎;第十二屆江蘇省力學競賽1人獲得一等獎,2人獲得二等獎;第六屆江蘇省工程訓練大賽1人獲得特等獎;全國大學生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽1人獲得銀獎;全國大學生知識競賽1人獲得優(yōu)秀獎;其他校級及以上榮譽20余項。班集體先后獲得20xx年度、20xx年度江蘇大學先進班集體,江蘇大學土木工程與力學學院20xx年度“致遠班級”。在院、系老師的指導鼓勵下,班級成員全部參與大創(chuàng)(獲批6項,2項已結題)、科研立項(2項)等創(chuàng)新實踐項目。班上的每一位同學都緊緊靠攏這個和諧的班集體,自信與勇氣讓他們奮勇向前,才華與能力讓他們一戰(zhàn)到底。
班訓:
志不堅者智不達,言不信者行不果。
班級先進集體事跡材料3
班級簡介:
計算機xxx班是一個凝聚了40名熱血青年的自強、奮發(fā)、昂揚的班級集體。時光荏苒,三年歲月流蘇一般劃過,同學們團結一致,奮力拼搏,在思想發(fā)展,班風、學風建設,班團一體化等方面建樹頗豐。
建設舉措:
班級建有完善的團部委員制度和班委制度,形成了特色的班委制度,建立了健全的網(wǎng)絡服務與溝通體系。該班有著良好的學風,四級通過率100%,30余人次獲校學習優(yōu)秀獎學金,3人次獲國家獎學金、校長獎學金;班級注重思想道德素質(zhì)建設,目前班級有中共黨員2名,中共預備黨員4名,團內(nèi)推優(yōu)通過率100%,積極向黨組織靠攏。積極參加各類校、院組織的社會實踐和課外拓展活動,班級形成了敢創(chuàng)新、會創(chuàng)新的'好風氣,在學科、文體競賽方面多方拓展。1人獲藍橋杯國獎三等獎;6人獲校暑期社會實踐先進個人;5人擔任校、院團學組織部長及以上主要職務。
成果展示:
獲“江蘇省先進班集體”、連續(xù)四年榮獲“校先進班集體”榮譽稱號,獲得“校十佳活力團支部”、連續(xù)兩年獲“校五四紅旗團支部”榮譽稱號,舉辦的團日多次獲得校、院“優(yōu)秀主題團日”榮譽稱號。班級有著良好的宿舍氛圍,1個宿舍獲評校百佳宿舍,12個宿舍獲評校文明宿舍。
班訓:
如同夜晚不能阻止日出,難題也無法破滅希望。
班級先進集體事跡材料4
1902-3班是一個激情飛揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體!在輔導員姚老師的帶領下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,一年多來,在領導的關懷、同學們的共同努力下,無論是想政治修養(yǎng),班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績。
一、班風建設,構建優(yōu)秀團隊
良好的班風是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們在輔導員姚老師的帶領下,以班干部為基礎,帶頭做好各項班風建設,例如班干部及課代表模范遵守課堂紀律,班級各科作業(yè)及時上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項學校組織的公益活動等,帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位,因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優(yōu)秀的學生。一直以來,我們既看到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達到先進班集體的要求。
二、學風建設,勤奮嚴謹求實
我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下,學期初,我們反思得失,自定新目標,端正學習態(tài)度;學期中,我們及時總結,調(diào)整方向,注入新動力;學期末,我們相互督促學習,加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學風,形成了端正的班風,至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象,無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學風,秩序儼然。我班學年成績優(yōu)秀。學期末加權平均分達到了78.15分,班級不及格率低于百分之五,班級內(nèi)已有部分學生自愿考取了計算機二級證書,英語四級證書今年還有一大部分學生報考英語六級考試。更有多位同學拿到了獎學金,有良好的'學習氛圍。
三、黨團組織建設,提高思想覺悟
民主是材1902-3班團支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的意見,認真考慮每位團員的建議。同時,團支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對于學校指定的各種組織活動,支部均能主動及時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。思想是一個集體的靈魂,是一個集體團結向上的根本動力。因此,自我班團支部成立以來,我們一直很注重思想建設工作。思想建設是班級管理工作的重要任務,是樹立同學們正確的人生觀、世界觀和價值觀的正確途徑,是其他工作無法替代的。我們班積極響應黨的號召。
我們班級建設的目標是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀律、有道德”的社會主義建設者和可靠接班人,在學院的安排下,進行“愛國主義、集體主義”教育,堅持和擁護中國共產(chǎn)黨的領導。
四、健康向上的班級大家庭
“同一個班級,同一個家”,在20xx年度內(nèi)舉辦了多次團建,在操場開展與其他學院的聯(lián)誼建設活動,結交新朋友,互動游戲;組織班級進行系內(nèi)籃球?qū)官,促進同學們堅持鍛煉運動,保持健康體魄;關注同學們心理健康,組織學生開展心理健康交流會議,抒發(fā)內(nèi)心感情,解決矛盾糾紛;組織班級每周一次的對話活動,加深班級凝聚力,鼓舞班級士氣;在元旦佳節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織同學集會,共同度過佳節(jié),同時也促進同學們感情的共識。在文明宿舍建設方面,宿舍長配合導員、班長以及生活委員將夜晚查寢、定期檢查衛(wèi)生制度落實到底,確保沒有同學夜不歸宿、熬夜等作息不規(guī)律的不良現(xiàn)象產(chǎn)生,培養(yǎng)同學們一個良好的生活習慣和身體素質(zhì)。同時,在處理舍友之間的關系上,宿舍長和班長、導員三方合力,積極建立一個團結友愛、互幫互助的宿舍小家庭。
班級先進集體事跡材料5
經(jīng)過大學一年的學習和生活,我們班全體同學正一步一步的走向成熟。在學院和分院領導的正確帶領下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導員許海光的精心指導以及助導王俊的幫助下,在班委會和團支部以及全班同學的共同努力下,計0602班在思想、學習、班級建設、團學、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班入學一年來各方面的情況做具體介紹:
一、思想政治方面
在學院、分院領導和老師的正確領導下,在班委會和團支部的帶領下,班級全體同學在思想認識上取得了巨大的進步,同學們堅持正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,支持改革開放政策,關心時事政治,有強烈的社會責任感和使命感。在學習、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把“三個代表”重要思想,科學觀發(fā)展觀以及“八榮八恥”落實到實際行動中去。
積極參加紀念建黨86周年“永遠跟黨走,青春促和諧”合唱比賽,“紀念一二·九運動”演講比賽和長跑接力賽,舉辦“和諧校園從我做起,從大家做起”簽名活動。全班同學積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級有中共正式黨員1名,5名同學向黨組織提交了入黨申請書。
總之,我們班是一個團結向上的班級體,同學們熱愛集體,熱愛勞動,樂于助人,不斷奮斗。班級干部工作認真負責,有強烈的集體榮譽感,時刻為把計0602班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級體而不斷努力,因此,班級形成了良好的班風,學風。
二、學習方面
班級學習風氣濃郁,積極進取。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
。1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學風熏陶再加上全班同學的共同努力,全學年平均分超過76分的人數(shù)達17人,平均分80分以上的達到10人,全學年有七門學科合格率達100%,其他學科的合格率都在90%以上。計算機一級考試通過率達97% 。
。2)誠實守信的考風:我們班已經(jīng)連續(xù)兩學期成功實行免監(jiān)考。我們秉承誠實守信的原則,做讓老師、學校、社會放心的人。在考試過程中,同學們認真答卷,沒有一個同學出現(xiàn)違紀和作弊的情況。鑒于我們班的優(yōu)異表現(xiàn),計算機與信息工程分院專門召開名為“向先進考風班級計0602班學習表彰會”的期末考試動員大會,為分院其他班級的同學樹立了榜樣。
。3)課堂紀律:全班同學在上課時都能認真聽講,積極發(fā)言,配合老師達到教與學的互動,聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級,許海光導員也經(jīng)常深入班級,了解全班同學課堂學習情況。全班同學沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評。
。4)晚自習紀律:我們?nèi)嗤瑢W,在無選修課時,每天自覺堅持上晚自習。自習期間,同學們有的在復習當天所學內(nèi)容,有的在預習第二天課程,總之,時有所用。通過這種方式,同學們均能取得很好的自習效果,提高了自學能力。并且很多同學堅持延長自習時間,到教學樓封樓才肯離開教室。
。5)課余時間:在優(yōu)秀班風的引導下,同學們的課余時間也多用于學習,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學習經(jīng)驗。
。6)學習態(tài)度:計0602班33位同學達成了共識——學習是學生的天職,因此我們每個人都不敢在自己的.學業(yè)上有所松懈,為形成良好的學習氛圍奠定了思想基礎。
。7)學習互助:開展為促進學風建設的“一幫一”活動,使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣,有了學習伙伴,成績有了顯著提高,使我們班的學生在這兩學期的一次通過率達95%以上。
今后,我們班一定會繼續(xù)這種優(yōu)良的學風,為學院的學風建設做出更大的貢獻。
三、班級建設方面
建立核心,完善制度,形成有效的管理機制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅持以它作為班級管理的指導思想。班干部均能以全責為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學院、分院系安排的各項任務,而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃,有制度,有總結。
團支部盡最大努力為班集體服務,組織各種活動,開展思想教育,努力使班級的同學向團組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時思想素質(zhì)也得到更進一步的提高。在輔導員許海光的指導以及助導王俊的幫助下,班委會和團支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為班級和全體同學服務”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學對班委會和團支部滿意,使學院和老師對我們放心。
我們班施行期中考試制度,使班里的同學能夠及時了解自己的學習情況。每星期召開班會,總結班級在管理方面的不足,以便及時改進。班級施行每天向?qū)T報告班級情況的制度,使導員時刻了解我們,以便將班級建設搞得更好。在今后的學習生活中,班委會、團支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚有利班級建設的制度,使班級建設向更高層次發(fā)展。
四、團學方面
能夠響應學院和分院的各項號召,積極參加各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進了班級的凝聚力。其中具體介紹如下:
(1)入學軍訓過程中,全體同學努力認真,聽從教官的指導,遵守紀律,嚴格要求自己。在最后的軍訓評比中獲得“優(yōu)秀方隊”的光榮稱號。
。2)我們班的同學積極參加各種體育活動,他們在體育比賽活動中發(fā)揮他們的特長,團結一致,各盡所能。例如,在學院“新生杯籃球賽”和分院的籃球賽中,我們班的同學積極參加,取得了較優(yōu)異的成績。在學院“紀念一二·九運動”長跑接力賽中,我們班的兩位同學被分院選拔為接力手,為分院贏得了好成績,得到了老師和同學的認可。
(3)在學院組織的“T恤設計大賽”中,我們班報名參加的同學放棄了“五一”假期的休息時間搞自己的設計,其中有十件作品得到了好評,并為分院贏得了團體三等獎。得到分院的表彰。
(4)在原信息工程系組織的“紀念一二·九運動”演講比賽中,我們班成績突出,二等獎一名,三等獎三名。在演講中他們展現(xiàn)出當代青年的愛國精神,綻放了不卑不亢,朝氣蓬勃的風采。
(5)我們班的同學積極參與文藝活動,展示自己。積極參加“信中情緣”元旦晚會,學院的“永遠跟黨走,青春促和諧”為主題的合唱比賽并且都有優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學還參加了學院“校園歌手大賽”等活動。
。6)積極參加競賽活動,如單寶剛同學獲得征文比賽二等獎,張志英同學獲得校象棋比賽三等獎。
。7)積極配合青年志愿者協(xié)會,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達我們的愛心。我們還為孤兒院的弟弟妹妹們寫信,給他們以精神的鼓勵。
。8)我們班自己組織各種文體活動,豐富了班級同學的大學生活,增進了同學之間的友誼。我們組織“中秋晚會”,使同學們在大學中感到家的溫暖。組織全班同學到“長安公園”游玩,使大家身心得到了放松,也使同學之間更加相互了解。
(9)我們班的同學積極參加學院社團的工作,在我們分院學生會中我們班有六位同學擔任部長職務,他們以自己的實際行動為分院同學服務。同時還積極參加實踐活動。今年暑假期間他們到保定淶水開展“關注留守兒童”社會實踐活動,贏得了社會和學院的好評。
五、生活方面
我們學會了堅強,學會了獨立自主,學會了勤儉節(jié)約,更學會了如何正確的處理好人際關系。大家在一起,并沒有因為來自五湖四海、各地風俗習慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關心、相互幫助,讓每一位同學都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強彼此的友誼。生活因為這些生動可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!
重視宿舍內(nèi)務建設,做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅持每天整理內(nèi)務,培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習慣,持之以恒的精神。在分院宿舍評比中,男生553宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,男生551宿舍一次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”,女生519宿舍兩次被評為分院“優(yōu)秀宿舍”。我們班每周進行衛(wèi)生檢查,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎勵,以促進宿舍內(nèi)務建設。
積極搞好公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,周一、周四早早起床,到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。我們干得井井有條,不放過一個角落,不留一片垃圾在自己的腳下。公共衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常得到學院領導的肯定和表揚。
班級先進集體事跡材料6
美術學院16級基礎部十九班,目前已獲得了三次“美術學院優(yōu)秀學風班集體”,班級共有16名學生,班導生是社團聯(lián)合會外聯(lián)部副部長、學生會辦公室副部長以及15級美術教育系國畫二班班長國亞東以及社團聯(lián)合會組執(zhí)部副部長吳亞妮,他們懷著對夢的執(zhí)著;對美好青春的渴望;對未來無限的憧憬組成了一個團結上進并且學習風氣濃厚的班集體。在本學期十九班班級支委積極配合學校、輔導員和班導生的工作,認真嚴格的要求自己,定時開展各種班會和團活來傳達學校的活動及學習任務,加強對班級同學的思想教育。為了提高班級的英語學習能力,該班在每周二定期參加學校開展的“全民學英語”活動,并多次被晨星英語流動檢查小組評為優(yōu)秀班級。
自班級組建以來,班級同學積極開展多次主題班會。對于班級的學風,十九班在班導生的提議下以團活的形式加強班級的管理制度;以開展班級集體活動培養(yǎng)同學們的團結意識。班干提出“一個人可以走的很快,但一群人才能走的.更遠”的口號。效果明顯,使班級凝聚力迅速加強。
班級積極開展主題班會,同學認真配合。
班干部利用課余時間組織班級同學學習專業(yè)課知識。
班級同學對學校組織的各項活動有著較高的積極性,在學校組織的活動中,榮獲五個一等獎,兩個二等獎,一個三等獎,六個個人獎項。十九班是一個充滿活力的班級!積極向上,樂觀奮進,是他們的態(tài)度;頑強拼搏,艱苦奮斗,是他們的行動;遠見卓識,孜孜不倦,是他們的方向;我相信該班同學有信心在今后的班級文化開展中努力落實學院精神,取得優(yōu)異成績。
班級先進集體事跡材料7
班級簡介:
食品xxx班共20名同學,在過去兩年里團結友愛、求實創(chuàng)新、共同進步。
建設舉措
食品xxx班有著堅定的思想覺悟、濃郁的.學習氛圍、有效的管理制度和豐富的文化活動。同學們積極進取,班委密切協(xié)作,班級工作有計劃、有制度、有總結,班級同學積極參加各項活動,在活動的過程中提高自身素質(zhì),豐富課余生活,增進班級凝聚力。
成果展示
食品xxx班連續(xù)兩年獲評江蘇大學“先進班集體”榮譽稱號,團日活動連續(xù)兩年獲評江蘇大學優(yōu)秀主題團日活動,并獲第二屆團支部風采展示大賽三等獎。
大一至今,3人次獲校一等獎學金,1人次獲校二等獎學金,5人次獲校三等獎學金,6人次獲國家勵志獎學金,1人擔任江蘇大學優(yōu)秀共青團干部,科研立項和大創(chuàng)項目參與率達80%。除此之外,同學們在各類文體、學科競賽中屢獲佳績,2人次獲國家級榮譽,3人次獲省級榮譽,15人次獲校級榮譽。
班級先進集體事跡材料8
18社管2班擁有完善的班級組織機構,各項制度健全,班級內(nèi)部每月至少召開1次班會。班委成員分工明確,積極帶領班級全體同學及時、圓滿、高質(zhì)量地完成學校、學院交給的各項工作任務,組織班級同學參加各項活動并取得佳績。
在班級黨團發(fā)展方面,現(xiàn)有預備黨員4名、入黨積極分子3名、共青團員36名,學生黨員和入黨積極分子占全班比例的'15%以上。
在班級評優(yōu)評先方面,現(xiàn)有獎學金獲得者10余名,校優(yōu)秀學生干部4名,校優(yōu)秀團干部4名,校三好學生4名,校優(yōu)秀共青團員4名,優(yōu)秀裁判員1名,校最美戰(zhàn)役志愿者1名,校、院級學生組織優(yōu)秀干事14名。
在班級競賽評比方面,曾獲20xx-2020學年先進班集體,20xx-2020學年五四評優(yōu)優(yōu)秀團支部,明星e仔班級,優(yōu)秀學習團支部一等獎,20xx“鳴辯杯”班級辯論賽第四名,20xx“廣東高校共青團活力在基層”校優(yōu)項目,20xx心理劇決賽三等獎和人氣獎等獎項。
在班級社會實踐方面,班內(nèi)共有25名同學分別獲得20xx-2019寒暑期社會實踐最佳道德風尚獎、優(yōu)秀團隊獎、特色項目獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)新獎、先進個人獎及優(yōu)秀論文獎等獎項。
在班級個人獲獎方面,彭飛愛獲院運會女子籃球兩分投準第二名、校運會女子投籃第七名;陳章玲獲院運會女子三級跳第一名、院運會女子200米第四名;董渏韻獲院運會女子三分投籃第五名;阿地力獲第二十屆“長生杯”足球比賽冠軍、第十三屆“新生杯”足球比賽亞軍、第八屆經(jīng)濟學院院運會“飛鏢”賽第三名,并在20xx“新疆少數(shù)民族學生中華經(jīng)典誦讀比賽”被評為活動積極分子,獲少數(shù)民族中華經(jīng)典誦讀比賽第二名;秦夢涵獲院運會飛鏢第二名、校運會飛鏢第六名;麥泳禧獲院運會女子兩份投籃第六名;決哈爾獲第八屆經(jīng)e之星才藝大賽優(yōu)秀獎、校少數(shù)民族中華經(jīng)典朗讀比賽第二名、新疆少數(shù)民族中華經(jīng)典朗誦比賽積極分子;陳虹獲第八屆經(jīng)音歌唱大賽優(yōu)秀獎;曾雯獲校飛躍杯女子籃球比賽第一名;古麗娜爾、迪麗娜孜獲少數(shù)民族中華經(jīng)典誦讀比賽第二名;王清秀獲第八屆經(jīng)音歌唱大賽優(yōu)秀獎及最佳人氣獎等。
在班級志愿服務方面,班級同學志愿服務總時數(shù)累計已超過1200小時,同時有13名同學榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。
班級先進集體事跡材料9
班級簡介:
財經(jīng)學院金融xxx班是由來自祖國各地的27位有志青年組成的朝氣蓬勃、團結向上的大家庭。思想先進,積極進取,7名同學擔任校院級學生組織主席、部長。16人通過團內(nèi)推優(yōu)考試,2人被確定為黨的發(fā)展對象,1人成為中共預備黨員。每位同學始終保有一顆赤子之心,懷揣著夢想,溫暖而又有力量。
建設舉措:
班團一體,把握思想航向。班委和團學干部細心關注每一位同學的'成長,定期召開思想工作會議,及時了解同學的需求,堅持正確的價值導向。預備黨員發(fā)揮先鋒模范作用,及時發(fā)現(xiàn)同學們思想問題的堵點進行疏導,傳遞正能量。將解決思想問題與解決實際問題相結合,服務好班級同學成長。
創(chuàng)新制度,發(fā)揮班級效能。每年修訂完善班級管理制度,促進班級建設規(guī)范化,科學化。發(fā)揮學科特色,建立“班級成長銀行”制度,將同學們在學業(yè)、科研、競賽、團學活動等方面的精彩表現(xiàn)以成長幣的形式儲蓄,以學年為單位整理個人賬戶,兌換成長“利息”。以此鼓勵班級同學個人優(yōu)勢發(fā)揮最大化。
以學促優(yōu),推進學風建設。我們在制訂班集體的發(fā)展規(guī)劃的同時,力求培養(yǎng)每位同學自己的節(jié)奏和計劃。協(xié)同輔導員、學業(yè)導師、學校相關課程教師的作用,助力每位同學個性化定位,投入良好的學習狀態(tài)中。大二學年班級平均績點3。18,位列專業(yè)第一。四級通過率達96.3%,600分以上4人。六級通過率達到74。07%,550以上2人。25人次獲評學業(yè)獎學金以及校級、院級三好學生。
成果展示:
科研創(chuàng)業(yè):13人次獲批科研立項與大學生實踐創(chuàng)新訓練項目,其中2人主持省級大創(chuàng)項目;中國大學生服務外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽東部賽區(qū)三等獎1人。
學科競賽:全國大學生英語競賽國賽二等獎2人,高等數(shù)學競賽省級三等獎1人;中華會計省級三等獎1人;“東方財富杯”金融精英挑戰(zhàn)賽國賽三等獎1人;全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽三等獎2人,第十一屆“工商銀行杯”全國大學生金融科技創(chuàng)新大賽活動江蘇賽區(qū)優(yōu)秀金融產(chǎn)品設計二等獎1人;20xx年(第二屆)江蘇省智慧銀行數(shù)字化運營大賽省級三等獎2人。
團學活動:20xx年暑期社會實踐國家級媒體平臺發(fā)表新聞8篇。
班訓:
博學篤行,自強不息,和諧競爭,拼搏超越。
班級先進集體事跡材料10
班級簡介:
在生命中最閃亮的年紀,來自全國19個省市的青年相聚理學院數(shù)師1701班。過去的兩年,32顆心緊緊地聚在一起。
建設舉措
班集體建設主要圍繞以下四點進行:
1、明確班級目標。聚是一團火,散若滿天星。
2、營造良好班風。班級通過辯論會的方式,鼓勵大家從班級實際出發(fā),在思想碰撞中深化班風認識,思考如何營造良好班風。
3、加強民主管理。班干部選舉民主化,發(fā)揮班級骨干核心力量的.同時,充分考慮每位同學的想法和建議,鼓勵每位同學為班集體建設建言獻策。
4、組織多彩活動。班級組織豐富的班級團日活動,如包餃子,做月餅,用畫筆表達對祖國七十周年的祝福等等,增進同學們之間感情。
成果展示
班級連續(xù)兩年獲得江蘇大學“先進班集體”稱號,現(xiàn)有校、院級學生組織主席、部長共12人。班級同學14人通過團內(nèi)推優(yōu),2人通過黨課培訓,現(xiàn)有預備黨員1人。在全國大學生數(shù)學競賽(專業(yè)組)中1人獲二等獎,3人獲三等獎,在全國大學生數(shù)學建模比賽中1人獲江蘇省一等獎,2人獲二等獎,2人獲江蘇大學數(shù)學建模競賽一等獎,1人獲江蘇大學數(shù)學競賽(專業(yè)組)一等獎,8人在江蘇省教師現(xiàn)代教育技術應用作品大賽中獲獎,20人次參與科研立項,1人在SCI期刊發(fā)表學術論文,1人在省級期刊發(fā)表學術論文,3人獲江蘇大學暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人。
班訓
未來的路縱使崎嶇坎坷,秉承“博學、求是、明德”的校訓,乘風破浪,逐夢追光!
班級先進集體事跡材料11
班級簡介:
21張來到xxx大學的車票,21顆年輕熾熱的心,共同相聚在這里。兩年的朝昔相處中,化學xxx班所代表的'已不僅是一個行政班級,更是一個真正的團隊、一個可以寄托的家庭。
建設舉措:
1、思想道德建設;瘜Wxxx班一直將提高思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點。班級同學每周自覺觀看“青年大學習”網(wǎng)上主題團課,認真學習黨的理論知識,積極向黨組織靠攏。
2、學風建設與創(chuàng)新能力培養(yǎng);瘜W是指導生產(chǎn)生活一項重要方法論,且如今已逐漸與其他學科融合交叉;谶@般理解,首先從建設學風出發(fā),通過學習交流會、參加學術講座、定期與導師溝通等途徑培養(yǎng)同學們的學習能力,在此基礎上,再從科研立項、學科競賽等方面入手,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
3、團學建設方面。截至目前,化學xxx團支部已舉辦18次團日活動。包括9項主題團日以及9項非主題團日,其中“綻放戰(zhàn)役青春,堅定制度自信”、“請黨放心,強國有我”主題團日評選為校優(yōu)秀團日活動。
4、社會實踐。全班同學均參加過至少兩次社會實踐活動,累計完成實踐項目四十余次,其中3個項目評選為校優(yōu)秀項目,4名同學評選為xxx大學社會實踐先進個人。
成果展示:
1、發(fā)揮榜樣帶頭作用,多方面多途徑培養(yǎng)同學們學習能力。目前有19人通過大學英語四級考試,12人通過六級考試,14人通過普通話考試。
2、兩年里共有10名同學獲得校院級榮譽,9名同學獲得過各級別獎學金,部分同學先后斬獲包括國家獎學金、校長獎學金、菁英之星獎學金和國家勵志獎學金。
班訓:
博學睿思,明智拓新。
班級先進集體事跡材料12
班級簡介:
計算機xxx班是由38名來自五湖四海的成員組成的`溫暖家庭。在過去三年里,他們懷揣著不同的夢想,團結奮進、風雨同舟,為了同一個目標不懈努力。
建設舉措
1、每學期召開學風建設動員會,征集同學們關于學風建設相關意見。
2、班委每天對上課、晚自習等情況進行監(jiān)督檢查,及時糾正不文明現(xiàn)象,并且每周對班級不良現(xiàn)象進行匯總公布。
3、定期與專業(yè)老師深入交流,增進同學們對本專業(yè)的了解和興趣。
4、以宿舍為單位成立學習小組,制定個人目標計劃,互相監(jiān)督,互幫互助,共同發(fā)展。
成果展示
班級整體成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年被評為!跋冗M班集體”;班級60%的同學成績進入專業(yè)前50%;1人獲校三好學生,1人獲校優(yōu)秀學生干部;7人獲院三好學生,3人獲院優(yōu)秀學生干部;1人獲外研社英語閱讀大賽校賽特等獎;1人獲校主持人風采大賽最佳臺風獎;1人獲校十佳主持人獎;1人獲校園原創(chuàng)微信大賽三等獎;2人分別獲全國數(shù)學建模大賽一等獎和二等獎。
班級先進集體事跡材料13
唐一小五一班班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。
一、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展我們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務井井有條。班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、手抄報,建黨90周年剪貼集等各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了班興我榮,班衰我恥的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
二、養(yǎng)成教育來自于一點一滴的小事良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個班來說都是一樣的',關鍵在于怎樣實施。我認為就是從一點一滴的小事抓起。開學初,我剛接手這個班,這個時候班級體的養(yǎng)成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進行實地教育。例如路隊問題,我發(fā)現(xiàn)總有個別同學排路隊時不遵守紀律,于是,我細心觀察,有一天,機會來了,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學自由散漫,于是我讓路隊長把路隊帶回教室,重新排隊,并提好要求,從那以后,我班的路隊情況總能自覺排的很好。良好的班風形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過對學生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學生身心健康的集體活動;學校各項規(guī)章制度和紀律我都是在實際活動中滲透,利用多表揚少批評的方法,如課間操要求學生站直,挺胸抬頭,我就總會尋找一個榜樣來表揚,你看,誰誰誰站得多好!其他同學就自然而然的也向他學習,接下來就多多表揚。好孩子是夸出來的,一點不錯,假如你聲嘶力竭的喊誰誰誰站好了!你,歪了,你說了這個還有那個,而且還會產(chǎn)生逆反心理,倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學,尤其是小孩子,特別喜歡夸獎,天真無邪,上完操回教室的路上我會觀察誰紀律好,及時表揚并提出明天的要求。這樣一個階段下來,孩子們每天都希望得到老師的表揚,做得越來越好。班主任工作是細膩的,時時刻刻都要及時發(fā)現(xiàn)問題,以無形的力量影響和教育學生。
三、樸實濃厚的學風激勵我們提高同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。還是那句話,好孩子是夸出來的,開學初,我班的學生課上回答問題不積極,而且聲音普遍太小,聽講不夠?qū)P,學習興趣不濃,針對這種現(xiàn)象,在我的課堂上,我開始及時發(fā)現(xiàn)他們的每一細小的優(yōu)點來表揚,例如:信士杰同學學習成績差但是聲音洪亮,即使回答錯了,我也會表揚他,雖然他回答錯了,但是老師要表揚他,信士杰的聲音非常洪亮,希望大家向他學習這一點。信士杰剛剛還很難為情的表情轉(zhuǎn)為自豪驕傲的神情,其他同學看到老師回答錯了不批評還表揚也毫無顧忌的舉手回答問題,這時我總會細心地觀察他的優(yōu)點及時表揚,并且教會他們怎樣大聲回答問題,要把氣運丹田,也就是手摸肚臍處鼓起來說話,這樣訓練一階段,在課上我班同學們爭先恐后的大聲回答問題,在我區(qū)品社公開課展示課和我校教研公開課同學們的出色表現(xiàn)一直受到聽課領導和老師的贊揚。喜歡回答問題的同時,就要學會傾聽,這樣同學們的學習熱情高漲,學習成績明顯大幅度進步。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活 在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。如我們開展的《智慧樹》電視節(jié)目模擬大賽活動,利用數(shù)學題提問和同學們連線活動,而且我們還用視頻讓同學們感受做演員和導演的感覺,深受同學們的喜愛。前幾天我班開展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面,使我感覺到小孩子的可塑性很高,關鍵在于培養(yǎng)。我把視頻資料在多媒體展示給同學們時,小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺得要給孩子們創(chuàng)造這樣的機會,來展示自己的各方面的才藝。說不定這就是一個孩子今后人生中愛好和從事某種職業(yè)的一個起點。
五、厚愛差生,保護孩子的自尊心。不久前我班一個孩子告訴我他的文具盒里的100元錢丟了,他反映一個離他很近的孩子最近花錢很大,根據(jù)這個線索,我和家長進行了溝通,發(fā)現(xiàn)家長并沒有給其零用錢,于是在家長的支持配合下他承認了錢是他拿的,這時的家長心里很矛盾,怕傳出去同學們瞧不起,孩子心理有壓力,我對孩子進行了嚴肅的教育并答應為他保密,孩子和家長都很感激,我覺得孩子還小,對他進行批評教育并保護他的自尊心十分重要,對他今后一生都會產(chǎn)生較大的影響。
六、永無止境地進取心催促我們奮進 我們班取得了可喜的成績,多次被評為衛(wèi)生先進班集體,各項活動先進班。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,在我和全班同學的共同努力下,我班在各方面取得了較為突出的成績,在學校的行為規(guī)范標兵班活動中,我班每月都能在年級中名列前茅。學校組織的各項競賽我班學生的參與率高,取得的成績也較為突出。班集體也終于形成了學生積極上進,熱情主動;師生關系、老師家長關系融洽,友好和諧的的良好局面。今后,我們會更加努力,百尺竿頭,更進一步。
班級先進集體事跡材料14
班級簡介:
馬克思主義學院思政(師)20xx由23名女生、4名男生,共27人組成,是一個奮發(fā)向上,團結溫暖的集體。一年以來,他們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。
建設舉措和成果展示:
在思想建設方面,班級定期召開思想工作會議。班委、團支部學生干部與同學們緊密聯(lián)系,了解思想動態(tài)。同學們關心國家大事,緊跟時事,與時俱進。全班27人均為團員,23人遞交入黨申請書,先后有13人通過團內(nèi)推優(yōu)考試。
在班級建設方面,班級制定規(guī)范制度,向每位同學提出了具體的`要求,使班級管理更具有操作性。班級8個宿舍全部獲得20xx-2021年度“文明宿舍”稱號。班委、團支部委員分工明確、責任到人,密切配合組織活動,先后2次獲評“請黨放心,強國有我”和“傳承五四精神,踐行初心使命”優(yōu)秀主題團日。在班級選舉、班費管理等過程中,我班充分發(fā)揚民主精神,積極聽取同學們的意見,接受全班同學的監(jiān)督,做到民主決定班級事務。
在學風建設方面,班級學習風氣濃郁,積極進取。在大一學年,班級成績優(yōu)良率達77.8%;英語四級報考通過率為96%,13人通過英語六級;7人獲獎學金,其中2人獲一等獎學金,4人獲校三好、校優(yōu)干稱號。同時,同學們積極參加科研活動,成功申報大創(chuàng)或科研立項者共計10人。
班訓:
人生在勤不索何獲,馬列主義光耀你我。
班級先進集體事跡材料15
亞堆鄉(xiāng)完小三年級2班是一個溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個藏族同學,以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人;顫婇_朗,團結進取,聰明懂事是該班級學生的最大特點。自入學以來,“團結友愛,刻苦努力”是班級宗旨。班主任時刻督促、勉勵全體同學勤于思考,大膽創(chuàng)新,團結一致,爭先創(chuàng)優(yōu),F(xiàn)將我班先進事跡作如下匯報:
一、 班級風氣健康向上“班風正才能學風正,學風正才能成績好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規(guī)進行管理,督促孩子們做好各項常規(guī)工作。同學之間語言、行為文明。自一年級以來,全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,認真學習《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》,積極融于集體,努力做好班級組織的各項活動,學會生存,學會學習,學會做人,學會辦事,學會健體,共同營造健康向上的班級風氣和良好的班級氛圍。
二、 班級凝聚力強本班同學有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班干部和集體核心,有自己的班級特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級事務打理得井井有條。從一年級開始,我們班級所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。
三、 同學們綜合素質(zhì)高 我班學生不僅重視學習成績的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。 學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。本班學生在學習上以優(yōu)帶后,課堂上認真聽講,積極發(fā)言,常與老師互動交流,課下小組學習,互相輔導,成績好的學生主動幫助后進生學習,共同進步。在生活上,本班孩子自理能力很強,遇到困難他們會自己想辦法解決,懂得為老師分擔辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長輩。他們常常說:“我們戴上紅領巾的那天起,就是一名合格的少先隊員,我們要努力學習,努力生活,學很多很多的知識,長大以后回報父母、感謝恩師、建設家鄉(xiāng)!
四、政治思想方面 我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時的班會課上,班主任會對同學們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,告訴學生“團結穩(wěn)定是福、分裂動亂是禍”和“三個離不開”的理念。使學生切身體會到黨中央對西藏的關懷,由此產(chǎn)生對中國共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強了學生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感,大力開展“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動,讓孩子們重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。使學生對偉大祖國擁有自豪感,對走有中國特色、西藏特點發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活 在班級的'集體活動方面,孩子們的表現(xiàn)相當出色,整個班級體團結起來像一個大家庭。每個人都在不斷努力,不斷進步,整個集體也在跟著不斷完善。從一年級起,我們班級的各科績總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動也總會拿上名次,同學們熱情積極的態(tài)度點燃了整個校園的風氣。
六、不堅持不懈的努力 本班3年來取得的成績是令人矚目的,我班先后被評為“成績優(yōu)秀班集體” 和“文明班集體”榮譽稱號,其中我班學生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進個人”并且兩次獲得陽光體育運動優(yōu)秀班集體,再者我們班同學也獲得了很多個人榮譽。當然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認真負責地引導教育學生養(yǎng)成正確的習慣和生活態(tài)度;另一方面,學生們要滿懷希望與激情,加強班干部的自約能力,和與同學之間的協(xié)作能力,努力改進班級中存在的不足。相信通過堅持不懈的努力,三年級2班的全體學生定會收獲一個燦爛、光榮的明天。
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