勵志事跡材料20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編整理的勵志事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勵志事跡材料 1
文xx,女,漢族,中共團員,19xx年xx月出生,遼寧科技大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院工藝設(shè)計09級學(xué)生。連續(xù)兩學(xué)年綜合測評專業(yè)前三名,通過國家英語四級考試和普通話乙等證書。曾榮獲獎學(xué)金:20xx-20xx年榮獲國家勵志獎學(xué)金、20xx-20xx榮獲國家政府獎學(xué)金,并且被授予院、系級“三好學(xué)生標兵”、“團積極活動分子”等稱號。
踏進大學(xué)校園的那一刻,她告訴自己要充實地過好每一天,并為自己定下了奮斗的目標;今天,回望走過的路,她做到了;以后的路還很長,她繼續(xù)努力著!
堅定信念,再走一步就是成功
作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差,英語學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)生活中,有的時候很困惑,但是成功的人尋找方法,失敗的人尋找借口,她告訴自己“再走一步就是成功”,堅信著:有志者,事竟成!她堅定信念,用別人休息的時間彌補自己的缺陷,經(jīng)過不懈的努力,終于叩開了成功的殿堂!
在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上,她一直以積極認真的態(tài)度對待,腳踏實地,走好每一步,上課認真聽講,課后積極復(fù)習(xí),不僅僅滿足課本知識,更注重拓寬專業(yè)視野,學(xué)習(xí)和了解專業(yè)前沿知識和研究領(lǐng)域。在英語學(xué)習(xí)上,她抓住課堂學(xué)習(xí)的同時,利用大量時間學(xué)習(xí)英語:將課余時間主要用在英語上,寒暑假除了幫助父母做些家務(wù)外,主要的精力也放在英語學(xué)習(xí)上。記單詞、背課文、練口語,經(jīng)過一年多的努力,她終于通過了大學(xué)英語四級考試。嚴格要求自己,全面發(fā)展,堅持不懈,她終于成功了!
努力提高自身素質(zhì),熱心服務(wù)同學(xué)
在思想道德上,她加強政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的道德修養(yǎng),全面發(fā)展,不斷完善自她。用知識武裝自己的頭腦,牢固樹立了社會主義榮辱觀,學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀。大二的時候參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止,
她在大一的時候加入院設(shè)計聯(lián)盟外聯(lián)部,大二擔任組織部部長。在此期間,她以服務(wù)于同學(xué)為宗旨,認真完成各項工作。積極組織各種的活動,不僅使她鍛煉了個人的組織能力和與同學(xué)溝通的能力,更幫助了同學(xué)!
積極參加技能項目,不斷提高創(chuàng)新精神
她努力提高自己的`綜合素質(zhì),加強實踐活動,積極參加技能項目,提高自己2的實踐能力。在老師的幫助下,她潛心鉆研,經(jīng)過不懈努力,不僅讓她鞏固了理論知識,學(xué)到了實驗技能和知識,更重要的是學(xué)會“復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認真做,認真的事情重復(fù)做”的科研思維和態(tài)度。
以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,她積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的院村掛鉤和義務(wù)勞動等活動。
熱愛生活,用激情點綴自己的大學(xué)生活
她興趣廣泛,喜歡不斷嘗試新的事物,學(xué)習(xí)之余,積極參加各種文體活動,抓住每一個展示自己、提高自己的機會!演講賦予她激情,舞蹈使她柔韌,辯論讓她思維縝密。從世博知識到文藝表演,從太極拳比賽到辯論賽,都能見到她的身影。各種豐富多彩的活動讓她從中受益頗多,在學(xué)習(xí)之余放松心情,有更多的激情和活力投入到學(xué)習(xí)中,達到事半功倍的效果。
勤儉節(jié)約,用實力證明一切
在生活上,他樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦的相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是她人生中一個極為重要的階段,在這期間,她不與同學(xué)攀比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另她不僅在思想、學(xué)習(xí)、生活上要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自己,因為她知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是要有社會奉獻精神并且懂得如何把自己學(xué)到的東西運用到實際生活中去。由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從上了大學(xué)就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學(xué):做過發(fā)單員、促銷、當過飯店服務(wù)生等等。雖然很多大學(xué)生都看不起這類工作,但是在她看來,它們不僅幫她減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓她學(xué)習(xí)到了很多課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使她的性格變得開朗多了,提高了她與人際交往、為人處世的能力。雖然她的家庭經(jīng)濟情況不是很好,但是她一直沒有放棄過努力,因為家庭的貧困只是暫時的,成績的好壞也已成過去,怎樣走好未來的路她才是她自信和勇氣的見證,她始終相信一分耕耘一分收獲,有付出就會有收獲的,也為了更好的回報父母、回報社會,她一直在完善自己,努力不懈的迎接各種挑戰(zhàn)。
成功屬于過去,立志為國家做貢獻
這幾年,她獲得了很多的榮譽,但是她深知“成功屬于過去”,應(yīng)該將目光著眼于未來。她會繼續(xù)努力,用汗水澆灌青春,讓理想在校園飛揚!作為一名大3學(xué)生,要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量,就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。她熱愛xxxx專業(yè),作為一名xxxx專業(yè)的大學(xué)生,她會更加努力,志存高遠,全面發(fā)展,立志成為一名高級xxxx專業(yè)人員。
勵志事跡材料 2
他叫小陳,2000年出生,是周寧縣實驗小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會的關(guān)懷下,他一天天成長為一名堅強樂觀、敬老愛幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會了獨立,從來都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。
獨立自強的他是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團結(jié)同學(xué),并且擔任班級的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂于助人,當班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的.努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!
對他來說,他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說:“遇到挫折,我會從容應(yīng)對,笑對人生!”他堅信:世上無難事,只怕有心人!他用他那充滿愛的心靈感受生活,享受生活的快樂,充滿感恩地度過每一天。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認真負責(zé),凡是老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用,處處維護學(xué)校榮譽,樹立自身形象。班級衛(wèi)生大掃除,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,“從我做起”是他的格言,“嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手,同學(xué)們信任的伙伴。
他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。當他得知汶川地震的消息,拿出自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹地震,他還號召周圍的親戚朋友捐錢,把自己平時節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。平凡的生活中,他樂觀進取、追求進步,同時也得到了老師、同學(xué)及社會上愛心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練,感謝親人給予了他無盡的關(guān)愛,也感謝曾經(jīng)幫助過自己的人。長大后,他決心用自己最大的力量回報社會,用愛心來幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠的心靈、那助人為樂的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
勵志事跡材料 3
xxx,政法學(xué)院20xx級行政管理專業(yè),預(yù)備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長,曾獲一等獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,社會實踐獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。 第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎,國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽優(yōu)秀結(jié)題,吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,東北師范大學(xué)五四“紅旗團干部”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”(四次),支教助學(xué)“愛心教師”(兩次),東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎,東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個人”(兩次),“助學(xué)、鑄人、筑夢”征文三等獎。第四屆吉林省十佳大學(xué)生,20XX年度長春市優(yōu)秀共青團員,入選東北師范大學(xué)第xx屆“理想與成才”報告團。
大學(xué)四年匆匆而過,有歡笑也有淚水,清苦的生活給予了她更多的磨礪,也使得她更加珍惜身旁的陽光,同時學(xué)會傳遞溫暖與希望。她相信心若向陽,何懼憂傷,心若向善,何畏苦難。她是,她愿與您一起分享成長。
自強不息,化解生活苦難
20xx年9月,當她懷揣夢想,沐浴著收獲的陽光,敲開大學(xué)的校門時,這陽光背后卻一直陰影隨行,她出生于黑龍江的一個邊陲小鎮(zhèn),再往北去,便是中俄口岸,父母下崗多年,家里沒有穩(wěn)定的生活來源,父親四肢常年浮腫,不能從事重體力勞動,奶奶癱瘓在床,需要專人長期照顧,艱難的家庭生活,使她早早成熟,她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進了大學(xué)的校門。然而命運又給她開了一個巨大的玩笑,大二那一年,媽媽患了癌癥,家中喪失了唯一的經(jīng)濟來源。突然的家庭變故,曾使她一度悲觀、迷茫,甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭,但她一直堅信,生活中之所以有陰霾的存在,是上天在提醒自己珍惜身旁的陽光,因此,大學(xué)三年來她自立自強,在逆境中成長。一方面,她堅持從事校內(nèi)勤工助學(xué)工作,工作中勤懇認真,不僅依靠勤助的工作補貼了自己的生活,也在工作中不斷地鍛煉自身,得到了科室老師和學(xué)校的認可,先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀組長”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽稱號。另一方面,她也堅持從事校外兼職和實習(xí)工作,做家教、當導(dǎo)購、發(fā)傳單……最多的時候她一天要做三份工作,下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯,大年三十她一個人頂著東北刺骨的寒風(fēng)依然堅守在工作崗位上,多少的辛苦與委屈她都堅強前行,最終,她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),在逆境中堅強綻放。
業(yè)精于勤,不負學(xué)生本職
作為學(xué)生,不管生活的壓力多么繁重,她都告誡自己學(xué)習(xí)是她的本職任務(wù),不能舍本逐末,大學(xué)四年來她學(xué)習(xí)上努力刻苦,踏實認真,多少個夜晚她獨自一人在自習(xí)室中用夢想驅(qū)散孤單,功夫不負有心人,四年來她的成績一直名列前茅,獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金,免試攻讀碩士研究生。在完成好本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是遠遠不夠的,所以她積極參與科研比賽,參與國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽,并優(yōu)秀結(jié)題;協(xié)助老師編寫公共管理教學(xué)案例,作為優(yōu)秀案例全國首批入庫,在國家級和省級刊物上發(fā)表論文各一篇,多次在校院兩級的辯論與征文比賽中獲獎,在學(xué)習(xí)和科研的路途中,她豐富自我,拓步向前。
志愿奉獻,承傳愛與希望
一份愛鑄就一個希望,將愛傳遞,傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會,所以她愿將這份關(guān)愛傳遞下去,去溫暖更多的人。
作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長,她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線,累計志愿服務(wù)時間超過XX個小時,多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團干部”、“社會實踐獎學(xué)金”、“愛心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。
謹記校訓(xùn),堅守師大本色。
作為師大學(xué)子,她切身踐行師范理念,連續(xù)兩年參與支教助學(xué),用微微之舉為鄉(xiāng)村的孩子帶去知識與希望。在支教地的'生活每天工作13個小時,晚上沒有住處,她在白天上課的課桌上和衣而睡,本就不足以果腹的食品,常常還要與學(xué)生們一起分享,上課、備課、家訪、開辦教師培訓(xùn),創(chuàng)立第二課堂……支教的生活雖艱辛但卻充滿感動與收獲,至今她依舊堅持自費資助支教地學(xué)生,為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因為她始終記得,當她走的時候,學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里,將未成熟的花生用手刨出來,送給她!八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。
轉(zhuǎn)變的角色,不變的堅守。
作為青年志愿者的歲月里,她始終要求自己做一個干干凈凈的志愿者,不改初心,不忘本職。3月,組織社區(qū)服務(wù),關(guān)愛空巢老人,她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月,組織環(huán)境保護,作為校園綠色宣傳員,她行為示范,以身作則;5月,組織大型志愿者培訓(xùn),她為志愿服務(wù)團隊建設(shè)積蓄力量;6月,她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗行;9月,慰問退休老教師,為他們解決生活實際困難的同時,她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長;xx月,組織東博會志愿者招募,她用彬彬之禮展現(xiàn)當代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月,組織“最美志愿教師”評選,她盡心竭力為給所有志愿者一個最美的節(jié)日,但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽……
作為紅燭志愿者協(xié)會會長的日子里,她更懂得自己肩上的責(zé)任,切實履職,不辱使命。開拓新項目、回訪舊基地,她用雙腳丈量著長春市從南到北,由東到西的距離;出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐,她擦干眼淚繼續(xù)前行;來回5個小時的車程,路途顛簸、嘔吐不止,但只要工作開始,她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn);負傷在身,打著繃帶,她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進協(xié)會改組、上萬的資料,她與伙伴們通宵達旦。加強志愿者培訓(xùn),拓寬宣傳平臺,這一年辦公室的燈總是很早的亮起,又夜半才熄滅。功夫不負有心人,這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會榮獲“芙蓉學(xué)子榜樣力量——公益行動獎”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項榮譽,得到了團中央、教育部、吉林省團委、吉林省志愿者聯(lián)合會的高度認可,并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報道。
扶殘助殘,再小的力量也是一份支持。
一個偶然的機會,她結(jié)識了自閉癥患兒,也正是這樣一群特殊的孩子,改變了她的大學(xué)生活。
剛剛接觸這樣一群孩子時,她并不知道怎樣和孩子們相處,被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā),打耳光是常有的事,被不理解的家長質(zhì)問,被特殊學(xué)校的老師拒絕,但這些困難并沒有使她退縮,孩子們純潔的眼神是她留下來的最強支撐。通過書籍與網(wǎng)絡(luò),她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識,向自閉癥兒童家長、老師訪談學(xué)習(xí),她完成了近40個小時萬的訪談資料整理,同時自費到北京學(xué)習(xí)考察,通過堅持不懈的努力,她最終順利走進了這樣一個特殊的群體。
當?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費用,許多家庭因為費用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時機時,她心急如焚,不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒,更積極參與到自閉癥兒童的繪畫作品、工藝品義賣活動中去,曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬元的畫作。也正是這樣的一次義賣,使得她認識到一個人的力量太過渺小,必須發(fā)動身邊更多的人參與到關(guān)愛自閉癥兒童的活動中來。因此,她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會成功與長春市13家特殊兒童機構(gòu)簽訂“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)計劃,500余名志愿者參與其中,近800名孩子從中受益,贏得了學(xué)校、社會的高度認可,以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個人也作為社會主義核心價值觀的優(yōu)秀踐行者,受到了長春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長春晚報的專題報道,并將她的事跡作為典型代表在長春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績與榮譽,她并沒有止步,而成為了一名義務(wù)宣傳員,來到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個省市參加關(guān)愛自閉癥兒童活動,向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識,她希望用自己的力量,成為一支真正的紅燭,到每一處都閃耀希望,在每一地都點亮未來,使得紅燭的光輝串起來,照亮星星孩子的路。
勵志事跡材料 4
我叫xx,來自xx,xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級會計xx班的學(xué)生。從一進學(xué)校我就對自己在各方面非常嚴格要求,在第一次進行軍訓(xùn)負責(zé)人的時候,我很高興被大家選上了。在軍訓(xùn)期間跟大家相處的非常好,樂于助人,只要同學(xué)有什么幫助我都非常的樂意去幫助同學(xué)。因為在軍訓(xùn)期間對大家的付出的比較多,為同學(xué)們服務(wù),在最后也得到了大家的認可。所以后來在競選班干部的時候,我被競選為班長,我感到非常的榮信。在生活中:我是一個活潑開朗、熱情大方的女生;在工作中:我是一個認真、負責(zé)的女生;在學(xué)習(xí)中:我是一個積極上進、刻苦鉆研的女生。
我是一個積極向上、大膽創(chuàng)新、對創(chuàng)業(yè)有著濃厚興趣的人,所以從一開始加入?yún)f(xié)會后,我就對協(xié)會的一些實踐活動非常的感興趣,再加上我是一個活潑開朗,善于交際的女生,最后我們會長把我放在了創(chuàng)業(yè)部門。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學(xué)生和畢業(yè)生組成,由于大學(xué)擴招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點,但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗,所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。
在我們學(xué)院有三十來個協(xié)會,然而每個協(xié)會都有自習(xí)的創(chuàng)業(yè)項目。在我們的心理健康協(xié)會中,我們的創(chuàng)業(yè)項目就是:寄、發(fā)快遞。在我們學(xué)院成了一個代售點。也許在不了解做快遞的人的面前可能會覺得這似乎非常的簡單,每天只要中午坐在辦公室等著別人來拿就可以了。是的,曾經(jīng)的我也是這么想的,我覺得這太簡單了,可是一旦做起來了就沒那么簡單了。俗話說的好啊:說起來容易,做起來難啊!
剛開始做快遞的時候什么都不懂,就連最簡單的跟別人打電話讓別人過來拿快遞的交流都不會,打電話的時候總覺得不知道該怎么開口,該怎么說。因為每天中午老板把快遞送過來,然后就讓我們把這些件給送出去,我們就要打電話或是發(fā)短信讓別人過來拿。做這些就相當于服務(wù)一樣的,要講究服務(wù)的態(tài)度,你說話的語氣語調(diào),這都跟以后我們的業(yè)績有很大的關(guān)系的。如果我們服務(wù)態(tài)度不好,那么她們以后就不會寄我們的快遞了。所以這一點是非常重要的,也是值得我們好好學(xué)習(xí)的一點。
接著就是:我們該如何在學(xué)校做宣傳,讓大家知道我們的快遞,然后對我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準備:首先,進行策劃,該怎么去宣傳,往那些方面。然后進行做策劃,我們的宣傳分為三個部分:第一、貼海報;第二、對同學(xué)們進行宣傳;第三、對老師進行宣傳。最后我想出了一點,我們可以做名片,然后我們跟老板商量了下,最后我們做出了屬于我們自己的'名片,我覺得好高興,這是屬于我們的榮譽。最后我成了創(chuàng)業(yè)部門的負責(zé)人。
在宣傳這一塊我是主要負責(zé)向老師做宣傳的,可能因為我是班長,所以認識的老師比較多,跟老師的交流也多一點。所以第一個就是向我們輔導(dǎo)員做宣傳。當我跟我們的輔導(dǎo)員做宣傳的時候,她非常支持我們的創(chuàng)業(yè)項目,覺得非常的好,因為在學(xué)校有很多人都需要寄東西,所以只要我們服務(wù)好,能吃的了苦,相信一定會有一定的收獲的。輔導(dǎo)員的話對我有了很大的幫助,也給了我很大的信心!到目前為止,在我們經(jīng)管系,很多輔導(dǎo)員對我們的創(chuàng)業(yè)項目還是非常支持的,連我們的書記都說不錯。所以我會把我們的創(chuàng)業(yè)項目一直發(fā)展下去的。希望能夠為我們學(xué)校做點貢獻,提供服務(wù)。
從開學(xué)到現(xiàn)在我們做這一塊也快半年了,在做這些過程中,我們笑過,我們累過,我們哭過,也有累的不想做的時候,也有抱怨過…但是最后我們還是挺過來了,最后都收獲了很多,得到了很多經(jīng)驗。這是我在大學(xué)的另一份有意義的收獲。總之,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠是贏者的座右銘。
勵志事跡材料 5
小李:功山鎮(zhèn)初級中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔家務(wù),還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務(wù),挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,實在是太準確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué),會得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),會受到老師們的催促;更不會像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是,這個從入學(xué)就絲毫不會引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)初級中學(xué)八年級226班的小李。
1998年9月,小李出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟收入低下,村民家庭普遍貧困,小李的`家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。小李的父親李柱友是家中的長子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子小李和女兒李燕,也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹。可以說,小李的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困,小李從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的性格。小李從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,小李就在許多方面學(xué)會了自理自立。
上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多,小李就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小李又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級開始就單獨負責(zé)煮好全家人的飯。小李的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,小李在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小李對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉(xiāng)親,小李恭謹謙和,經(jīng)常主動幫忙,左鄰右舍的人說起小李,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當?shù)脗大人”。
由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,小李的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,小李的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,小李的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小李總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的男孩子,當著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,小李沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務(wù),更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說,現(xiàn)在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費,國家還有生活補助費,將來讀高中讀大學(xué)還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔心。
由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格,小李在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿。家庭貧困,農(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小李的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,小李不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,同學(xué)們課余時間嬉笑玩耍,小李卻利用每一個課余時間堅持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí),小李的成績不斷上升,每次學(xué)期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學(xué)時的中下等成績,到七年級結(jié)束時的中等,到八年級上學(xué)期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學(xué)時語文成績不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過努力,他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學(xué)校?稀8赣H去世后,小李更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動力,他在德智體方面的進步,越來越大。
小李雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現(xiàn)他的夢想,取得成功!我們?yōu)樗8#?/p>
勵志事跡材料 6
我叫xx,男,漢族。是一名大四的學(xué)生。現(xiàn)就讀于xxxx大學(xué)能動院機械1201班。入校以來,我始終嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,盡職盡責(zé)的為班級工作,合理安排時間,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系。與此同時我思想積極要求進步,在預(yù)備黨員的一年考察期里始終以黨員標準要求自己,努力做到全面發(fā)展。在各方面都取得了較好的成績,F(xiàn)將我的個人情況介紹如下:
一、家境貧寒,樂觀向上
幸福的人大體總是相似的,不幸的人卻各有各的不幸。如果說貧寒是一種苦難,那么我覺得我應(yīng)該感謝這份苦難,多年以來它一直砥礪我的成長,鍛煉我不屈的意志。我出生于一個貧困的家庭,父母雙雙下崗,還有一個90多歲的奶奶需要贍養(yǎng),奶奶沒有勞保,身體又不好每年都要花費一筆不小的醫(yī)療費。媽媽患有重度腰脫,不能久站基本喪失勞動能力,只能在家靠給別人織毛衣賺錢。家里的經(jīng)濟來源只靠父親每月幾百元的工資和低保。今年初,父親積勞成疾,身體突然垮了;醫(yī)生要求住院動手術(shù),否則有癱瘓的危險。可父親不舍得那筆醫(yī)療費,堅持回家休養(yǎng)。在床上躺了一個多月,有按照幾個偏方治療,父親奇跡般的可以下床行走,但已經(jīng)再也難以從事繁重的體力勞動,生活雪上加霜?筛改甘冀K樂觀的鼓勵著我,在父母身上,我讀懂了最無私的愛,也學(xué)會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔,只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運,才能擔起對家庭,對社會,對國家的責(zé)任。在生活上,我節(jié)儉樸素,樂于助人,樂觀向上。作為貧困生,我從不和同學(xué)們攀比吃穿,特別是在今年家里的情況更不樂觀的情況下,一方面我省吃儉用,一整年沒添一件新衣服;另一方面我勤工儉學(xué),在院里擔任學(xué)業(yè)輔導(dǎo)員,這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學(xué)們的認可和支持。
二、學(xué)無止境,天道酬勤
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,相信只有知識才能改變家庭和命運的我從入學(xué)第一天開始就從未放松過對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。始終保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在課上,我認真聽講,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下認真完成老師布置的作業(yè),堅持上自習(xí)。從不在寢室打游戲。通過不懈的努力,我在校學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀,入校以來在各項考試中都取得優(yōu)秀的成績,平均成績達到80分以上,并得到各專業(yè)老師的好評。積極參加各種考試,取得了英語四級和計算機二級證書。并連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我積極參加各類競賽,并取得了不錯的成績,既豐富了自己的課余生活,也學(xué)到了知識。20xx年我參加了北京市大學(xué)生機器人大賽并獲得了北京市二等獎和華北五省三等獎;參加xxxx大學(xué)第八屆節(jié)能減排社會實踐與科技競賽并獲得三等獎;同年獲得大創(chuàng)國家級優(yōu)秀并申請專利一項。還獲得了校優(yōu)秀學(xué)生干部及院優(yōu)秀團員等一系列榮譽稱號。
三、思想進步,與時俱進
大學(xué)期間正是我們形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學(xué),人生觀、世界觀、價值觀都在復(fù)雜的生活環(huán)境下面臨各種挑戰(zhàn)。在大一的關(guān)鍵時期,我就給自己定下了一個明確的奮斗目標,作為一名合格的大學(xué)生,無論做什么事情,總要求自己做到最好。于是,我向黨組織遞交了入黨申請書,并與20xx年10月29日正式成為一名預(yù)備黨員。20xx-這一年對我來說更有特殊的意義,因為這是我作為預(yù)備黨員接受黨組織考察的一年。這一年里我堅持一貫的處事方式,始終以一名正式黨員的標準來要求自己。團結(jié)同學(xué),認真工作,全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。同時無論是在班里還是在寢室我始終起到模范帶頭作用。通過一系列的理論知識學(xué)習(xí)和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養(yǎng),再過幾個星期我就有望成為一名正式的黨員,我會更加努力提高自身素質(zhì),增強工作能力,使自己真正成為一個真正的共產(chǎn)黨員
四、努力工作,服務(wù)同學(xué)
我在班上擔任班長一職,身為班干部,我始終以“溝通老師、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取;同時堅持自己的原則,在利益面前,始終堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,也因此贏得了老師和同學(xué)們的尊重和支持。在為班級服務(wù)的同時我還積極響應(yīng)院里的號召,在校運動會上,作為志愿者參加了開場舞的表演,雖然中午的'一次次排練很艱苦,也占用了不少休息時間甚至是學(xué)習(xí)時間,但我作為一名能動院的學(xué)生,作為一名預(yù)備黨員,我始終無怨無悔。
在過去一年學(xué)習(xí)生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。這要特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。大學(xué)四年是我人生中一個極其重要的階段。如今四年即將結(jié)束,而我也在為了考研而日夜努力。最后的一年里我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)!案F是極地,極地起大鵬”我想說,只要我不拒絕風(fēng)雨的無情,希望的地平線就不會拒絕我的不懈追求。我會用行動表示,我擁有一雙會飛翔的翅膀。我希望在我的身上,能充分展示一個當代大學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。
今天的我,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,我將走得更遠,飛得更高。
勵志事跡材料 7
小羅,男,10歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學(xué)習(xí)的孩子。
因為出生時長時間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但小羅用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的'雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。
在學(xué)習(xí)上,小羅是個認真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。
小羅同學(xué)是一名堅強樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!
勵志事跡材料 8
她的父母都是農(nóng)民,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,家里開支幾乎由父親一人承擔。雖然父親因一次意外落下了病根,但卻堅持為她創(chuàng)造了上學(xué)的條件。這種環(huán)境教會了她快速成長,也正是這樣的原因,她比同齡人更加懂事。她清醒地意識到只有努力學(xué)習(xí)才是她的唯一出路。自立自強的她如愿以償以高分考入夢寐以求的江蘇大學(xué)。
高昂的大學(xué)學(xué)費以及生活費,讓本不富裕的家庭更加困難,所以她從不亂花一分錢,不與人攀比。她明白家里的負擔有多重,因此平時更加努力學(xué)習(xí),爭取每年都拿到獎學(xué)金。
除此之外,進入大學(xué)以來,只要有合適的兼職,她就會盡力爭取。在兼職的'過程中遇到過許多困難,但對她來說,這都是生活的饋贈,能夠讓她快速成長,盡早地接觸社會才能更快地適應(yīng)社會。
20xx年的暑假,一心想去外面看看世界到底有多大的她,參加了學(xué)校的香港理工大學(xué)訪學(xué)實訓(xùn)項目。為了能減輕家里的負擔,暑假時她在學(xué)校附近找了一家公司,兼職話務(wù)員。為了省錢,又坐了26個小時的硬座半夜到達深圳。
從香港回家后正是農(nóng)忙時節(jié),漫山遍野的花椒樹是整個家庭的支撐。不舍得花錢雇人摘花椒,只有父母兩個人足足干了一個月,而她為早出晚歸的父母做好飯之后還要趕在七點半之前去做家教。這是她的整個暑假,與同齡人的暑假不太一樣,但她卻覺得更有意義。
她明白現(xiàn)有的生活,是多么來之不易,她明白父母的艱辛,所以每一件事情都力爭做到最好!皶凶杂悬S金屋”、“知識改變命運”,不做兼職期間,她的所有空閑時間都屬于圖書館。
有付出總會有回報!入學(xué)以來,她連續(xù)2年獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金一等獎、國家勵志獎學(xué)金,多次被評為“江蘇大學(xué)三好學(xué)生”、“計算機學(xué)院三好學(xué)生”等,擔任過計算機學(xué)院國際交流部的部長,并光榮地成為了預(yù)備黨員。
勵志事跡材料 9
我叫xx,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系級營銷與策劃專業(yè)3班學(xué)生。進入大學(xué)已經(jīng)一年多了,在這大學(xué)期間,我始終為了自己的理想,堅持不懈,努力奮斗。面對思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活上各種困難,我都迎難而上,不肯退縮,終于執(zhí)著的走到了今天;叵胱约簣猿謱嵺`創(chuàng)新,積極參加校內(nèi)活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注重自身素養(yǎng)和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學(xué)習(xí)情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。
一、家庭情況
我來自xx省xx市xx縣的一個鄉(xiāng)下的農(nóng)村家庭,家中共有7口人,由于經(jīng)濟收入主要以父親常年在外打工為主,為此勞累,身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養(yǎng)起這個家,父親只靠吃藥來減輕疼痛,花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學(xué)弟弟在上學(xué),所以母親在家務(wù)農(nóng),照顧弟妹上學(xué)的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后,在這個假期里爺爺腸道堵塞,無法進食。在醫(yī)院里住了將近一個多月,父親為了照顧爺爺,放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來,去哪里看病,無論花去多少錢,都要治好爺爺?shù)牟 S捎诓∏榧又,爺爺從縣城醫(yī)院轉(zhuǎn)到市中心醫(yī)院,輸營養(yǎng)液,動手術(shù)花去了數(shù)萬元,面對這樣的情況,家里經(jīng)濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫(yī)院的時候,面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發(fā)愁,憔悴了很多,也消瘦了許多?吹竭@種情況,我流淚了。面對高考報考的錄取,我猶豫了。作為家里面的長女,我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家,于是就有了不上大學(xué)的準備,準備替父親分擔一些?墒歉赣H聽了我的想法,堅決不同意,我清楚地記得父親說:“無論再苦再累,也要供我們?nèi)齻孩子上學(xué),絕對不想讓孩子沒了知識,就這樣過一生。參加勤工助學(xué)活動,一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學(xué)院設(shè)置的勤工助學(xué)崗位,讓貧困的學(xué)生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學(xué)期有時候周六周日也出去做兼職,去店里出售衣服,來掙些生活費。
二、思想方面
在入學(xué)以來的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,為將來報效祖國做出應(yīng)有的貢獻而努力,在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員的辛勤教育指導(dǎo)下,我明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步,我熱愛祖國。遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以黨員的標準嚴格要求自己,平時堅持黨的理論的學(xué)習(xí),關(guān)注一些社會問題,并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí),積極向一些先進人物學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。思想作風(fēng)良好,能認真遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。
三、學(xué)習(xí)方面
作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),所以,學(xué)習(xí)是不能落下的。剛邁入大學(xué)的時候,我把絕大部分的時間都花在了學(xué)習(xí)上,讓我從書本上學(xué)到了很多有用的知識,為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁。經(jīng)過努力,在大一整學(xué)期的綜合測評中,我在班級里獲得了“專業(yè)獎學(xué)金”,得到了老師和同學(xué)們的肯定。
學(xué)習(xí)中,我都曾遇到過很多困難,面對家庭經(jīng)濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,一直堅持不懈,努力奮斗,并將“自強不息”作為激勵語,決定用自己的成績來回報社會,并走出自己的一片天空。在校的所有時間內(nèi),我始終堅持不懈。
大二這一年,是專業(yè)知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務(wù)耽誤學(xué)習(xí),我會一直把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)得很好,一直在努力。不管是工作、學(xué)習(xí),還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)方面知識,綜合成績優(yōu)秀,對新生事物有著強烈的興趣,入黨意識也與日俱增,并不斷的學(xué)習(xí)提高自己,注重對自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,積極參加班里院里組織的活動,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,不僅上課認真聽講,積極回答老師的問題學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)目的明確,基礎(chǔ)知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展。
在學(xué)習(xí)過程中,我注重理論與實際相結(jié)合生活上。注重自身綜合素質(zhì)的提高,積極主動去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從而掌握了專業(yè)技能知識。并依據(jù)興趣愛好,努力拓展自己的學(xué)習(xí)空間,學(xué)習(xí)其他知識。“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘,自強、自立、自信是我永遠追求的目標,它們不是固定不變的,會隨著我思想程度的提升而提升。
四、生活方面
我不追求物質(zhì)享受,注意個人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求,生活中尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人真誠熱情,樂于助人,在校積極參加學(xué)院組織的各項活動并榮獲“院學(xué)習(xí)雷鋒先進個人”“我的勤工助學(xué)故事征文一等獎”等榮譽。從不同的活動來鍛煉自己,充實自己,讓自己從實踐中獲得成長。
生活上養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處。
在生活上,我艱苦樸素,勤儉節(jié)約,嚴于律己,寬以待人。生活中,幫助需要幫助的同學(xué),使同學(xué)們感受到班級的溫暖,建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重與支持。鼓勵同學(xué)們積極參加各種活動,鍛煉自己,提高自己,使自己取得更大進步,經(jīng)過一年的努力同學(xué)們的綜合素質(zhì)都得到了很大的提高,更加堅定了我工作的信心。
對于自己一些方面還有待提高,社會閱歷不夠,經(jīng)驗不足。對于這些,我會在以后的實踐中,多去借鑒,多去體驗,讓自己更全面?姆⒄梗獾迷諞院蟮穆吠局蟹敢恍┟槐匾傅么砦蟆?
五、工作方面
自進入大學(xué)以來,我本著服務(wù)同學(xué),始終以“嚴謹、求是、敬業(yè)、奉獻”的校訓(xùn)嚴格要求自己。積極參加了院禮儀隊,在禮儀隊里獲得“十佳個人”稱號。
由于想為家里減輕一些負擔,我還參加了院勤工助學(xué)部為家里減輕一些負擔。對于這份工作,需要端正自己的工作態(tài)度,對自己的工作負責(zé)。知道遇到什么問題,該怎樣去解決。從勤工助學(xué)部工作中,學(xué)到了對待事情要以正確的態(tài)度去對待,好好把握每次機會,讓自己獨立起來,不依賴,做一個有恒心,有毅力,有理想的'大學(xué)生。
剛進入勤工助學(xué)我在教室管理崗位上工作,看著是很平凡的工作,可是我卻不這樣覺得,它不僅是獲得一些補助,還為大家上課創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,服務(wù)全校師生。無論冬天是否下雪,我都準時去工作,去開例會。我沒有放棄,也沒有覺得厭倦。當上儲備干部后,我端正好自己的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,最終走向了干部的隊伍。
在工作中,以“高標準,嚴要求”來要求自己,做好每一份工作。讓我們養(yǎng)成了時間觀念和對工作的積極性。工作中我們需要做到兩點:一是保密性,二是時間觀念。懂得了”三會”“四心”做到時間一體化,會場安靜化,秩序有序化,對待工作信心、細心、耐心、責(zé)任心。勤工助學(xué)這樣的管理方式培養(yǎng)了我良好的習(xí)慣。這些習(xí)慣,在以后的工作中,對自己也是一種鋪墊,為以后做好準備。態(tài)度端正了,我們才可以做好每一件事。
從教室管理調(diào)到行政助理工作的時候,我覺得這是對我的考驗。對于一份陌生的工作,需要我從頭做起,一步一步的做起,有許多不懂得還需要向付蘇凝學(xué)姐請教?墒,心里卻一直鼓勵自己不可以放棄,相信自己,一定可以的。有些時候,你不做,根本不知道自己真得可以成功,只有自己去努力了,做好自己的工作,這些都會有不一樣的體會,我會覺得自己又成長了許多,而不是一個輕易放棄的人。
對于行政助理,時刻提醒自己,每做一件事,都要考慮周全,多檢查,多思考。在大二期間我成為行政助理負責(zé)人,在完成自己的本職工作的同時還能夠較好地協(xié)作老師認真負責(zé),具有較好的組織能力,工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強。協(xié)助老師做好各部門的工作,保證工作學(xué)習(xí)兩不誤。
六、社會實踐方面
在暑假期間,第一次出來打暑假工,在餐飲部做服務(wù)員。這這個實踐過程中,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了獨立,學(xué)會了自立自強。不再像以前那樣依賴自己的父母。同時,在這期間,我的工作態(tài)度也得到了領(lǐng)導(dǎo)們對我的認可,去參加一些大型活動,增長自己的見識。同時,也學(xué)會了許多禮儀方面的知識,提升了自己素養(yǎng)和氣質(zhì)。
今年暑假我在學(xué)院招生辦工作,有著不同的經(jīng)歷。選擇了一份工作,便要堅守一份崗,做好它,便是一件快樂的事。招生工作,更加端正了自己對待工作的態(tài)度,學(xué)會了堅持到底。時刻記著:“干一行,愛一行”。享受著假期,帶給自己的成長和經(jīng)驗,每一個旅途,都有不同的感觸,只要敢于堅持,用心去對待,那我們便會很有收獲感。而這些社會實踐也將是是我一生最寶貴的財富。
踏入大學(xué)以來的這一年多,我被老師和同學(xué)們鼓舞著,我用努力與執(zhí)著換來了今天的成長與收獲。在人生路上邁出了堅實的第一步,為自己的明天創(chuàng)造了充滿挑戰(zhàn)與機遇的無限空間。但是成績只能說明昨天,從明天起還得從零開始,我會用更高更嚴的標準來嚴格要求自己。我現(xiàn)在唯一能做的,就是把握現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好知識。在以后的日子里,積極進取。雖然我沒有出生在一個富裕的家庭,但是大學(xué)給了我別樣的財富,那便是—自強。正是因為我心中這種自強不息的精神財富,正是因為我始終有著努力拼搏的信念,才讓我在逆境中不斷乘風(fēng)破浪,不畏艱險,勇敢向前,用樂觀自信的態(tài)度,用堅強不屈的品質(zhì),獲得一個又一個榮譽。我無法改變家庭出身,卻可以改變自己的命運。
只要堅信自己的目標,在前進的道路上,不斷前進,朝著最自由、最豐富,最鍛煉能力的事情去做。向我們的夢想出發(fā),無論結(jié)果如何,只要全身心投入了,去拼搏了,那么我的青春,就可以無怨無悔!我要堅強地站起來,用自己的毅力和勇氣,為屬于自己的夢想而努力,收獲人生的累累碩果。
只要我相信自己能行,不會輕易被挫折所打倒,樂觀的面對一切困難,即使在想要放棄時多想想來之不易的機會,也會選擇繼續(xù)堅持。
我一定要自強,不僅要成為我父母的驕傲,為他們減輕負擔,還想用知識充實自己,努力進取,實現(xiàn)夢想,努力做一個對社會有用的人。
我堅信只要自強不息,自強自立,終有一日,我會看到屬于自己的彩虹。擦干眼淚,帶著微笑,用一個精彩的未來感謝所有關(guān)心自己的人。我要用自己的雙手,在圖紙上,描繪屬于自己的明天,我相信:不一樣的人生,生命同樣可以閃亮,未來也一樣可以精彩!
勵志事跡材料 10
李xx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市伊頓實驗學(xué)校三年級,是一個愛學(xué)習(xí),愛思考,認真踏實,成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中她孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,她興趣廣泛、才藝雙全,開朗自信,樂觀向上。
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,李xx同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應(yīng)這個社會,才能回報社會。因此她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
李xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認真,堅持做到了課前預(yù)習(xí),課堂認真聽講,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,她都非常喜歡看,在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習(xí)慣,她堅持用知識來充實自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志。從一年級至今多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,多次考入全級前十名的`優(yōu)秀成績。
她心地善良,樂于助人。同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和她一起探討,她以真誠和熱心得到了大家的認可。她在家從小養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母的驕傲,她時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益,常到敬老院,給他們講故事,送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,她總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。同時她也是一位環(huán)保志愿者,她堅信:彎彎腰,定能撿出一片凈土。因此,李xx同學(xué)常常利用周末時間,主動到家附近的富豐公園的河灘上、大金山、南山森林公園清理垃圾,將地上的垃圾紙屑撿起,做到一言一行講道德,舉手投足見文明。在自己堅守文明底線的同時,她還帶動自己的弟弟、身邊的同學(xué)一起進行環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保意識,并且還對身邊的亂扔垃圾等不文明行為進行制止和勸導(dǎo)。在她的影響下,弟弟也成為了一名環(huán)保志愿者。此外,她還積極報名參加新華書店每個月舉行的志愿者活動,用自己的行動積極地影響身邊的人。
李xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在二年級暑假期間,積極參加社區(qū)“尊老敬老”獻愛心活動,一天清晨,在社工的帶領(lǐng)下,他們準備了帶給老人的慰問品——水果,并準備了打掃衛(wèi)生的工具,來到長青敬老院,為老人們送上了他們表達愛心的水果,然后,李xx和其他義工一起為老人們搞起了環(huán)境衛(wèi)生。之后為老人表演節(jié)目,給老人們帶來了快樂,讓敬老院的老人們感動不已,直夸贊孩子們將來一定錯不了,一定會有出息的,當孩子們忙碌一天之后,讓他們永遠都不會忘記,這次愛心活動,給他們帶來了很大的收獲。孩子們體會到,她們只做了一點點事情,可老人們卻送給她們那么多贊譽的話,她們心里特別高興。臨走時還與老人們合影留念;顒与m然結(jié)束了,但是他們的愛心一直延續(xù)著,生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰邦居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙。
除了努力學(xué)習(xí),爭取讓自已越來越優(yōu)秀外,她還興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,她喜愛彈鋼琴、打網(wǎng)球和舞蹈。在20xx年第二屆“廣東省鋼琴學(xué)會杯”云浮賽區(qū)中獲得兒童組銀獎,還在第13屆“上海國際青少年鋼琴大賽”廣州賽區(qū)中獲得三等獎。她從小除了堅持每天練琴一個小時之外,還堅持學(xué)習(xí)英語,她在第十三屆“UCA希望之星國際英語電視展演”云浮賽區(qū)一等獎。李xx從幼兒園就喜歡跳舞并獲得了中國藝術(shù)舞蹈三級證書,豐富的課余愛好使她進一步豐富了知識,陶冶了情操。
李xx,一個善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風(fēng)雨,快樂的成長著。
勵志事跡材料 11
蘇xx,男,1993年生,XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機系級應(yīng)用技術(shù)專業(yè)軟件班班長。20xx年7月帶領(lǐng)“XX創(chuàng)業(yè)工作室”獲得“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。20xx年組建燈塔志愿者支教服務(wù)隊,暑假前往貴州省支教,受到當?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。他負責(zé)的“翔宇數(shù)碼工作室”成為學(xué)院創(chuàng)業(yè)園首批入園項目。
提起蘇xx認識他的人總會說,他是一個忙碌的人,而用他的話說,自己是一個充實的人。在兩年多的大學(xué)生活中,他在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體、美各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,他樹立了正確的世界觀和人生觀,端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,明確了人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質(zhì)的技術(shù)應(yīng)用型人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
一、思想上力求先進
成功需要一種積極的心態(tài)。蘇XX同學(xué)在剛剛進入大學(xué)時就向黨支部遞交了入黨申請書。他始終堅持認真學(xué)習(xí)國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上和生活上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學(xué)著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班,認真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識,在思想上有了質(zhì)的飛躍,現(xiàn)已被黨組織列為預(yù)備黨員。
二、在行動上積極主動
(一)接下XX工作室的重擔
剛進入大學(xué),他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。大一時他就配合學(xué)校創(chuàng)辦了馨聲工作室。馨聲工作室完全是從零開始的,最初只有幾名志同道合的同學(xué)和指導(dǎo)老師傅剛老師,但是蘇志團同學(xué)不服輸、不退縮,堅信工作室能取得成功。在校方和企業(yè)的扶持下,他完成了工作室的分工,將工作室分為:運維組、設(shè)計組、銷售組、生產(chǎn)組和公益組。在一年的磨合期后,工作室慢慢走上了正軌。工作室?guī)椭道锏穆犝仙瑢W(xué)進行專業(yè)實訓(xùn),作為工作室的負責(zé)人蘇志團同學(xué)并沒有手語基礎(chǔ),一開始與他們存在溝通困難,交流都要用筆紙寫出來。但是蘇志團同學(xué)在與他們的溝通交流中認真學(xué)習(xí),逐漸學(xué)會了使用一些簡單的手語,克服了和特教生交流的障礙,讓聽障生在工作室的實訓(xùn)得以順利開展。在這次的實踐取得成功后,他再接再厲,把整個計算機系的特教生全都吸收到工作室當中,讓他們能以在工作室的工作來換取報酬,尤其是為貧困的聽障生同學(xué)提供了兼職的機會。之后他自學(xué)了許多創(chuàng)業(yè)的知識,努力提升工作室的銷售業(yè)績和盈利率。起初的艱辛換來的是成功,工作室取得的部分收益用于回報學(xué)校和同學(xué),從創(chuàng)辦至今每年都贊助院系學(xué)生活動和晚會。每當問起他為什么這么做的時候,他說:“沒有學(xué)校的支持和幫助,沒有馨聲的今天,所以我把收益回饋給學(xué)校,是理所當然的事!
作為工作室的負責(zé)人,遇到不懂的難題或較為困難的任務(wù)他都會請教指導(dǎo)老師。在工作室創(chuàng)立至今的兩年多時間里,他始終對工作室的工作認真負責(zé)。例如有一次維修機房,在整間機房需要重新安裝系統(tǒng)的情況下,為了保證第二天能夠正常的教學(xué),他自覺留下看守,晚上就把機房的椅子拼在一起睡覺。他經(jīng)常等到所有機子都裝完畢檢查無誤后才安心的離開機房。馨聲工作室現(xiàn)在在學(xué)校獲得了良好的口碑,受到了同學(xué)們和老師們的一致認可,這與他的付出密不可分。這樣的例子還有很多,用他的'話說,既然同學(xué)們相信我、選擇了我,我就要對得起這份信任,用自己的努力回報大家。在進入大二后,作為班長的他處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹立了很高的威信,使得各項工作都走在了前列。他在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗,積極和其他系部和院校的同學(xué)交流思想,取他人之長補己之短。
(二)立足公益事業(yè),回報社會
進入大二的他到其它大學(xué)了解到了別人的公益組織社團,例如XX大學(xué)的“思源之家”,由此他也萌發(fā)了這個想法,他將自己工作室原始的不以盈利為唯一目的的宗旨再次體現(xiàn)了出來,組建了學(xué)院首支公益支教團隊——燈塔志愿者支教服務(wù)隊,于20xx年暑期前往貴州省銅仁市山區(qū)進行支教活動。此次支教活動也獲得了學(xué)院志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀項目。
此次組建籌備了一整個學(xué)期,從招募隊員、挑選隊員到訓(xùn)練隊員,都是學(xué)院史無前例的,是靠他一個人一步步摸索出來的;從策劃、招募、申報到組織活動,他一個個的抓落實;從行程、安全到交通,都是通過他一而再再而三的核實和對比后選擇確定的。經(jīng)過重重的考驗,20xx年7月3日-7月18日,由他帶領(lǐng)的支教隊終于成行,前往貴州省銅仁市沿河縣板場鄉(xiāng)塘壩村塘壩完小進行支教活動。對共202名小學(xué)生進行暑期興趣班培訓(xùn),培訓(xùn)科目有英語、語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、地理、音樂、思想品德等等,取得了很好的效果,獲得當?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)和當?shù)卮逦瘯凹议L和學(xué)生的廣泛認可。
10名支教隊員來自不同地區(qū),用13天的真誠和激情詮釋了支教的意義。青春有限,支教無悔,他們給山里的孩子們帶去了一個充實而愉快的暑假,也給自己留下了一生難忘的回憶。10名支教隊員都是90后,有很多是獨生子女沒有在鄉(xiāng)下生活的經(jīng)歷。在隊長蘇XX的幫助下,大家慢慢適應(yīng)了當?shù)氐沫h(huán)境。作為隊長,他知道磨練這些90后志愿者的意志是很重要的。他要求隊員們早起晨練,睡前晚練。每天天未亮,輪到當天值班的隊員就已經(jīng)起來做早飯了,然后天剛亮,其余隊員已早早起來做好當天的一切準備工作。做飯使用的是燒柴大鍋,五天趕一次集市,走路來回就需要我們?nèi)齻多小時,但是大家在隊長的鼓勵下都堅持了下來。
到學(xué)校以后他們將破舊的籃球場打掃干凈,成為了孩子們在那里的唯一運動場所。每天中午和下午放學(xué)后,蘇志團同學(xué)安排兩名支教隊員,護送該隊孩子回到各自的村口。有時晴天的路還好,一到暴雨天氣,路況就非常艱難,但是志愿者們都咬咬牙堅持下來了。他們還為孩子們裝扮了一間學(xué)前班的教室,在最后一天的晚上通宵完成了黑板報和墻畫。一個200多名學(xué)生的學(xué)校,一本圖書都沒有,他們決定聯(lián)系到其它學(xué)院的志愿者協(xié)會為他們募捐圖書。積極投身于公益支教活動是蘇志團同學(xué)認真學(xué)習(xí)“五四”重要講話精神,力行實踐的結(jié)果。通過這次的公益活動,他收獲了在校園無法實踐得來的經(jīng)驗,收獲了深厚的友誼,收獲了孩子們的歡笑,收獲了充實而有意義的人生。
(三)參加創(chuàng)業(yè)大賽,提升創(chuàng)新能力
20xx年7月蘇XX作為創(chuàng)業(yè)團隊的隊長,帶領(lǐng)“XX創(chuàng)業(yè)工作室”獲得了“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎,這是學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目首次獲得國家級榮譽,實現(xiàn)了歷史的突破。創(chuàng)業(yè)的想法是自他大一開始就產(chǎn)生的。為了自己的創(chuàng)業(yè)之夢,他在大一就參加了計算機系的創(chuàng)業(yè)大賽,獲得了第一名。榮譽讓他對自己的能力要求越來越高。對于他為之付出汗水的XX工作室他想要驗證自己辛勤勞動的成果,能否得到市場的認可。所以在大二下學(xué)期他帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的團隊,與全省數(shù)百支高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊共同競爭,最終在“創(chuàng)青春”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽暨第八屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得了銀獎的好成績,他本人也被評為福建省創(chuàng)業(yè)之星。該項目被選送參加“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”全國職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽。他們在結(jié)束支教的當天就馬不停蹄的趕回學(xué),在學(xué)院備戰(zhàn)即將到來的國賽。大家自覺放棄了暑假休息時間,為了在國賽中取得好成績,證明自己的實力而努力。由于只有幾天的時間,所以學(xué)院沒有特意安排食宿,全體隊員只好在炎炎夏日住宿在工作室內(nèi)。盡管住宿條件非常艱苦,在隊長蘇志團的鼓勵下,沒有一位隊員有怨言。每天他們都在精益求精,不斷的修改海報、PPT、計劃書和視頻,力求完美。同時一遍又一遍的彩排,無論從演講的內(nèi)容還是儀容儀表都反復(fù)磨練。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,所有隊員各司其職,分工明確,在決賽之前團隊凝聚力有了質(zhì)的飛躍。在前往杭州之前,險些受臺風(fēng)影響,無法成行。但是蘇志團同學(xué)并沒有放棄,而是積極的想出解決方法,雖然最后是辛苦的站了七個多小時才到達杭州,但是能趕上最后的決賽,大家還是非常開心。一到杭州作為隊長的蘇志團就不顧辛勞前往會場進行布置,終于準時完成任務(wù)。當問到他對這份榮譽是否滿意時,他說:“最后盡管二等獎不是我最滿意的成績,但在競爭的過程中,學(xué)到了知識獲得了寶貴的經(jīng)驗,為將來實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之路打下基礎(chǔ)。”
三、豐富的校園活動,促進學(xué)業(yè)更上一層樓
比起其他同學(xué),蘇XX同學(xué)花了更多的時間和精力參加了許多的社會活動,但他始終清醒的認識到大學(xué)生的首要任務(wù)——學(xué)習(xí)。他從未耽誤過自己的學(xué)習(xí),而是把社會活動和工作室的工作都當做了促進學(xué)習(xí)的動力。在兩年半的學(xué)習(xí)生活中,他嚴格要求自己,每年都為自己樹立新的目標,并努力實現(xiàn)。通過他的奮斗,他用以下榮譽證明了自己的辛勤付出和實力。
20xx-20xx榮獲國家勵志獎學(xué)金
20xx-20xx榮獲院一等獎學(xué)金
20xx-20xx學(xué)年和20xx-20xx學(xué)年連續(xù)兩年獲評院三好學(xué)生
20xx和20xx年連續(xù)兩年榮獲XX省職業(yè)院校技能大賽高職組電子產(chǎn)品檢測與維修(芯片級)三等獎
一切的成績終屬于過去,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信:機遇不只需要等待,還需要自己努力去創(chuàng)造!上述這些活動雖然占用了他不少時間,可是不曾耽誤他的學(xué)習(xí),甚至成為他學(xué)習(xí)的動力。
勵志事跡材料 12
我的家鄉(xiāng)地處鄂豫皖交界處,受地緣因素,家鄉(xiāng)的人主要以務(wù)農(nóng)為主,而年年農(nóng)業(yè)的收成卻不足以滿足全家的花銷,迫于生計,在我年幼時,父母就不得不外出務(wù)工以賺錢支持我們家3個孩子上學(xué)。因為家中有3個孩子上學(xué),所以家中的經(jīng)濟狀況十分不樂觀,我們兄弟姊妹3個只能處處節(jié)儉,以緩解家中的經(jīng)濟。
高中的三年,最辛苦也最令人難忘,從走進高中校門的那刻起,我們的目標變得就小了,同時也變大了。尤其是高三的一年,我的心智得到了極大地磨礪,同時也獲得了極大地成長。同其他學(xué)生一樣,我們也過著“三點一線”的生活,自己的`辛勤與汗水也漸漸的到了回報,讓我得以更加接近自己的目標,然而,正當高三復(fù)習(xí)進入最關(guān)鍵的時候,我的家中突然傳來了不小的震動。那時正值高三寒假前的第二次模擬大考,為了不影響我的學(xué)習(xí),母親打算隱瞞信息打算直到我高考過后告訴我。最后卻經(jīng)不住我的追問,母親還是告訴了我真相——父親在工地上出了意外。就在那一年的春節(jié)過后不久,我忍著內(nèi)心的悲傷,在處理了父親的事情之后返回學(xué)校繼續(xù)回歸到高考的征途上。
個人經(jīng)歷的的復(fù)雜多變并未讓我的內(nèi)心走向極端,反而讓我更加充滿了對真善美的渴求;物質(zhì)并不富裕的生活給我?guī)砹撕芏嗟牟槐悖餐瑫r堅韌了我的性情,讓我更早明確了目標,并努力達成。
初來師大時,我便希望能為新組建的班集體貢獻出自己的微薄之力。軍訓(xùn)期間,我便配合輔導(dǎo)員、軍訓(xùn)負責(zé)人開展工作。在隨后的班委面試中,我也如愿以償,成為一名宣傳委員隨后在為班級、年級的開展的新生聯(lián)誼、心連心活動、民主茶話會等活動的開展進行了策劃、海報制作、寫活動總結(jié)書等。此外,我還參加了大通社,從成為校報一員開始,我便積極為推動校報的發(fā)展而努力。寫稿、評稿、發(fā)報每一個環(huán)節(jié)我都努力做到最好?吹叫笠惶焯斐砷L,我的內(nèi)心也充滿了喜悅。
作為一名大學(xué)生,我對學(xué)業(yè)也未曾有絲毫的懈怠,因為我深知學(xué)習(xí)乃大學(xué)生立身之本。作為一名男生,在弱項英語上,我更是堅持讀英語?从⒄Z報紙。對于專業(yè)課,我更是充分利用圖書館的資源,廣覽群書,并在課下積極與老師進行交流,在寢室我還與室友探討時事,不僅形成了良好的寢室風(fēng)氣,也提升了自己。
勵志事跡材料 13
XX,女,1979年5月出生,XX縣供銷大廈煙酒柜柜組長。該自20xx年大廈開業(yè)至今,一直在一線從事營業(yè)員工作,每天面對著來來往往的顧客,平凡而單調(diào)的工作,她一年如一日,以真誠去贏得每一位消費者。工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、埋頭苦干、從不計較個人名利得失,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。
一、不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
商業(yè)服務(wù)工作是一項專業(yè)性、技術(shù)性極強的工作,這就要求要以高度的事業(yè)心、責(zé)任感及扎實的業(yè)務(wù)技能做好每項工作。為提高自身素質(zhì),適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,她在工作之余和閑暇時間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)營銷心理、市場經(jīng)濟、銷售技巧和《勞模二十八法》等商業(yè)知識,不斷更新知識,作了大量的讀書筆記。通過學(xué)習(xí),工作技能得到進一步增強,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平有了顯著提高,為做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ),成為大廈銷售服務(wù)的佼佼者。
二、以一流的服務(wù),贏得顧客的贊譽。
煙酒柜組是大廈的骨干柜組之一,各項工作都走在了大廈的前列。柜組的幾位在崔銘的帶領(lǐng)下,積極開展學(xué)、幫、帶活動,以老為師,虛心求教,反復(fù)琢磨,積極參予大廈組織的各類培訓(xùn)班,努力加強思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)。在她們的帶動下,周圍的們很快就形成了一個“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。XX對待每一位顧客都一腔熱情,一視同仁。積極推行真誠服務(wù)和規(guī)范化服務(wù),做到買不買都一樣,買多買少一個樣,百問不煩,百拿不厭,受到廣大顧客的一致好評。為進一步了解社會需求,擴大銷售,她帶領(lǐng)柜組的組成了志愿者服務(wù)隊,深入到社會開展了預(yù)約訂貨,登門服務(wù)活動,完善售后服務(wù)體系,方便了顧客,提高了影響,擴大了銷售。
三、積極開拓市場,以貨真價實的商品贏得顧客。
在工作中積極貫徹“商品質(zhì)量百分之百合格,購物顧客百分之百滿意”的工作目標,積極開拓貨源渠道,先后對多處市場進行了考察,不斷增加商品花色品種,優(yōu)化進貨渠道,提高綜合差率,在原有300多個品種的基礎(chǔ)上增加到500多個品種,并以新、奇、特為主題,增加高檔名煙名酒,并以國家級品牌為主。她還建立了缺貨登記簿等積極收集信息,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀,全年共計提供合理化建議30余條,其中很多商業(yè)信息為企業(yè)帶來了明顯的`效益。
四、努力做好營業(yè)基礎(chǔ)工作。
不怕臟不怕累,認真搞好衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,所在的柜組多次被評授予“安全衛(wèi)生流動紅旗”;商品陳列整齊美觀、藝術(shù)大方,商品標價清晰準確,卡不離貨,貨對卡位;不管每天多忙多累,始終堅持記好商品帳,經(jīng)營狀況一目了然,清晰準確。
在生活中、工作上處處以一名“先進工作者”的身份嚴格要求自己,干一行,愛一行,遵守職業(yè)道德,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié),遵守大廈的各項規(guī)章制度。幾年來,從未出現(xiàn)過遲到、早退等違規(guī)違紀行為,經(jīng)常主動放棄休息,義務(wù)加班,帶病仍能堅持工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和們的一致好評。
一份耕耘,一份收獲,崔銘組織帶領(lǐng)柜組全體出色的完成大廈交給的各項任務(wù),以辛勤的勞動換來豐收的碩果。煙酒柜組平均年銷售額以40%幅度增長,多年被評為大廈的“先進柜組”,XX也先后多次被縣社、大廈評為“先進工作者”,受到消費者和同行的稱贊。
勵志事跡材料 14
一份愛鑄就一個希望,將愛傳遞,傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會,所以她愿將這份關(guān)愛傳遞下去,去溫暖更多的人。
作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長,她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線,累計志愿當她走的時候,學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里,將未成熟的花生用手刨出來,送給她。送給東北的老師孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。
轉(zhuǎn)變的角色,不變的堅守。作為青年志愿者的歲月里,她始終要求自己做一個干干凈凈的志愿者,不改初心,不忘本職。3月,組織社區(qū)服務(wù),關(guān)愛空巢老人,她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月,組織環(huán)境保護,作為校園綠色宣傳員,她行為示范,以身作則;5月,組織大型志愿者培訓(xùn),她為志愿服務(wù)團隊建設(shè)積蓄力量;6月,她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗行;9月,慰問退休老教師,為他們解決生活實際困難的同時,她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長;xx月,組織東博會志愿者招募,她用彬彬之禮展現(xiàn)當代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月,組織最美志愿教師評選,她盡心竭力為給所有志愿者一個最美的'節(jié)日,但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽作為紅燭志愿者協(xié)會會長的日子里,她更懂得自己肩上的責(zé)任,切實履職,不辱使命。開拓新項目、回訪舊基地,她用雙腳丈量著長春市從南到北,由東到西的距離;出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐,她擦干眼淚繼續(xù)前行;來回5個小時的車程,路途顛簸、嘔吐不止,但只要工作開始,她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn);負傷在身,打著繃帶,她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進協(xié)會改組、上萬的資料,她與伙伴們通宵達旦。加強志愿者培訓(xùn),拓寬宣傳平臺,這一年辦公室的燈總是很早的亮起,又夜半才熄滅。功夫不負有心人,這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會榮獲芙蓉學(xué)子榜樣力量公益行動獎、吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織等多項榮譽,得到了團中央、教育部、吉林省團委、吉林省志愿者聯(lián)合會的高度認可,并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報道。
扶殘助殘,再小的力量也是一份支持。一個偶然的機會,她結(jié)識了自閉癥患兒,也正是這樣一群特殊的孩子,改變了她的大學(xué)生活。
剛剛接觸這樣一群孩子時,她并不知道怎樣和孩子們相處,被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā),打耳光是常有的事,被不理解的家長質(zhì)問,被特殊學(xué)校的老師拒絕,但這些困難并沒有使她退縮,孩子們純潔的眼神是她留下來的最強支撐。通過書籍與網(wǎng)絡(luò),她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識,向自閉癥兒童家長、老師訪談學(xué)習(xí),她完成了近40個小時xx萬的訪談資料整理,同時自費到北京學(xué)習(xí)考察,通過堅持不懈的努力,她最終順利走進了這樣一個特殊的群體。
當?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費用,許多家庭因為費用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時機時,她心急如焚,不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒,更積極參與到自閉癥兒童的繪畫作品、工藝品義賣活動中去,曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬元的畫作。也正是這樣的一次義賣,使得她認識到一個人的力量太過渺小,必須發(fā)動身邊更多的人參與到關(guān)愛自閉癥兒童的活動中來。因此,她率發(fā)起東北師范大學(xué)關(guān)愛自閉癥兒童專項志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會成功與長春市13家特殊兒童機構(gòu)簽訂關(guān)愛自閉癥兒童專項志愿服務(wù)計劃,500余名志愿者參與其中,近800名孩子從中受益,贏得了學(xué)校、社會的高度認可,以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個人也作為社會主義核心價值觀的優(yōu)秀踐行者,受到了長春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長春晚報的專題報道,并將她的事跡作為典型代表在長春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績與榮譽,她并沒有止步,而成為了一名義務(wù)宣傳員,來到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個省市參加關(guān)愛自閉癥兒童活動,向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識,她希望用自己的力量,成為一支真正的紅燭,到每一處都閃耀希望,在每一地都點亮未來,使得紅燭的光輝串起來,照亮星星孩子的路。
她相信努力前行,追逐陽光步伐;
她篤定勤奮自強,化解生活苦難;
她堅持志愿奉獻,回報社會恩情;
心若向陽,何懼憂傷。
勵志事跡材料 15
霍金,一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理學(xué)家,一個科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的`任何事情。他甚至是活潑好動的--這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。
當他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強地重新“站”起來。
1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
勵志事跡材料 16
霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣,在大學(xué)時代(當時還沒患病),霍金就意識到,肯定會有一套能夠解釋宇宙的萬物理論,并陶醉于對其的思索之中,把之當做了自己的信仰,并具有極強的使命感。
在霍金21歲得知自己患上了不治之癥后霍金也消沉過一段時間,極度失望時霍金做了一個夢,夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當時預(yù)測霍金最多只能活2年,但2年過后情況并不是非常糟糕。后來霍金又想到了以前曾和自己一個病房的男孩,那個男孩第二天就死去了;艚鹚坪趺靼琢耸裁,霍金覺得自己還不算倒霉,不應(yīng)該就這樣放棄,自己17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦。(之前霍金就和珍認識,后來霍金們很快墜入愛河,不久霍金們結(jié)婚了)
患病后,霍金為了家庭,為了自己的理想,果斷的“站了起來”,繼續(xù)了自己的研究;艚鹱约涸趥人傳記中談到,霍金并不認為疾病對霍金有多大影響,霍金每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同時,霍金又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,霍金很憎恨別人把自己當做殘疾人,霍金說:一個人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾;艚鸬囊庵玖κ欠浅詮姷模瑫r霍金又是一個對生活很有主見的人;艚饘ι钣肋h充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在霍金患病后,曾有6次非常近距離的和死神交手,霍金都頑強的活了下來。
一次霍金演講結(jié)束后,一位女記者沖到演講臺前問到:“病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿了笑意,用霍金還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四段文字:“我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的親人和朋友”...在回答完那個記者的提問后,霍金又艱難的打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
的確用霍金自己的話來說,活著就有希望,人永遠不能絕望!比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中,霍金也是無限空間之王! 霍金的故事告訴我們,每個人都應(yīng)該成為自己命運的主宰,都應(yīng)該對自己的生活有自己的主見,擁有自己的夢想,并全力以赴為之奮斗!
在研究學(xué)習(xí)期間,霍金得了一種怪病,是一種運動神經(jīng)細胞病。這種病使行為本來就不靈活的霍金更加笨拙,而且這種病迅速惡化;艚鸱浅?鄲,以至于霍金認為自己活不了多久了。然而,霍金并未放棄正常人的工作學(xué)習(xí)和生活,而且霍金在這時結(jié)婚了,5年后霍金成了3個孩子的父親。
患病的霍金依然如故,甚至更加勤奮;艚鹪鴫舻阶约罕惶幩懒耍纱嘶艚鹣M,"如果我被赦免,我還能做許多有價值的事";艚鹫J為,"我要犧牲自己的生命來拯救其霍金人",要做點兒善事,以回報社會對霍金的恩惠。 勤奮的工作使霍金取得了很大的成績,霍金以黑洞的研究成名于物理學(xué)界。黑洞是一種體積很小、質(zhì)量很大的天體,也就是說,它的密度很大。這種天體是一種從理論上推測出來的`天體。 早在200年前,一位法國科學(xué)家提出了黑洞的問題;艚鹫J為,滿足一定條件的恒星,在引力的作用下會吸住自身發(fā)出的光線,而使我們看上去它是"黑暗的一團"。然而,這種科幻般的預(yù)言并未受到人們的重視。愛因斯坦建立廣義相對論時,一位德國科學(xué)家借助廣義相對論重新預(yù)言了黑洞的存在;艚鸢l(fā)現(xiàn),質(zhì)量等于太陽質(zhì)量大小的黑洞,其直徑只有2.95千米;而相當于地球質(zhì)量的黑洞,直徑只有0.9厘米了。到20世紀30年代末,一位美國科學(xué)家研究恒星演化時,再次研究黑洞問題。霍金認為,在恒星燃盡時,在引力的作用下,恒星會無休止地坍縮下去,最終就形成了黑洞。 研究黑洞舉世矚目
60年代,由于天文學(xué)的一系列新發(fā)現(xiàn),激發(fā)了天體物理學(xué)的研究;艚鹫昶鋾r,黑洞研究使霍金初露頭角;艚饘釋W(xué)引入黑洞的研究,這大大加深了對黑洞的認識。這時,霍金認為,可能存在一種"微型黑洞"。這種黑洞很小,有的會小到像質(zhì)子或中子那樣的大小。按照現(xiàn)代物理學(xué)的理論,當物體小到這樣的程度,它應(yīng)服從量子力學(xué)的規(guī)律。霍金的進一步研究表明:黑洞可以蒸發(fā);黑洞越小,它蒸發(fā)得越快。1個10億噸(個頭與質(zhì)子大小相當)的黑洞要用100億年的時間才能蒸發(fā)干凈,而最后0.1秒內(nèi)所釋放的能量相當于100萬顆百萬噸級的氫彈爆炸。這就是說,我們是不是應(yīng)該仔細地進行天文觀測,力圖在宇宙空間找到這種"微型黑洞"而加以利用呢?
霍金對大爆炸理論研究有很大貢獻。霍金認為,宇宙起源于一個"奇點","奇點"處的爆炸產(chǎn)生了粒子和能量,粒子間的作用產(chǎn)生了星云,進而演化到我們今天的世界。今天的宇宙仍在膨脹著,將來的宇宙可能將繼續(xù)膨脹下去,也可能在膨脹到極限時轉(zhuǎn)而收縮至當初形成宇宙的那個"奇點"。看上去這好像很有趣,然而,這就是今天人們對宇宙的認識水平。 由于霍金在天體物理學(xué)研究上取得的成績,霍金獲得1978年的愛因斯坦獎。1980年霍金又當上了三一學(xué)院盧卡斯講座的教授。牛頓曾經(jīng)是該講座的教授,F(xiàn)在,霍金已快60歲了。盡管身體殘疾,霍金仍經(jīng)常旅行、演講、著述;艚鸬摹稌r間簡史》已發(fā)行幾千萬冊,被譯成40多種語種。由于霍金那富于傳奇色彩的奮斗經(jīng)歷,霍金的《時間簡史》還被搬上銀幕。人們看到了黑洞和基本粒子的畫面,聽著霍金敲打計算機鍵盤和計算機合成后的聲音,人們?yōu)楝F(xiàn)代物理和宇宙理論的深奧所震懾,為人類的智慧所感嘆,并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦時仍在攀登科學(xué)高峰所表現(xiàn)出的偉大精神。
勵志事跡材料 17
她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,這就是10歲的陽光女孩——小孫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善書法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力,小孫的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。
小孫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
小孫同學(xué)有較強的組織能力。對活動,她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中,使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干,養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結(jié)友愛,樂于助人——大家公認的好少年
面對成績,小孫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒,她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中,和同學(xué)們相處得很融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的.筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動為災(zāi)區(qū)群眾獻上愛心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務(wù)社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風(fēng)尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,小孫看在眼里,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶,在她的精心照料下,老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子
小孫在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活。對待長輩,她彬彬有禮,關(guān)愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。小孫是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像小孫這樣的學(xué)生,需要小孫這樣的孩子,需要像小孫這樣的好少年。愿小孫同學(xué)在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
勵志事跡材料 18
小明同學(xué)20xx年從蘇北農(nóng)村考入本院,家境貧寒。求學(xué)期間,在接受學(xué)院助學(xué)金同時,奔波在院系安排的勤工助學(xué)崗位上。在學(xué)院良好文化氛圍的熏陶下,在輔導(dǎo)員老師的教育關(guān)心下,小明同學(xué)從不因生活困難而自卑,而是刻苦學(xué)習(xí),自強自立。始終保持著良好的心態(tài),積極進取。在專業(yè)教師指導(dǎo)下和自身的`不斷實踐中,他始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能。大一下學(xué)期,小明同學(xué)利用省吃儉用的700元伙食費在校園創(chuàng)業(yè)園區(qū)開了一家“E族”店,開啟了貧困學(xué)生的艱難創(chuàng)業(yè)之路。一位白手起家,利用三年時間自主創(chuàng)業(yè),成就70萬創(chuàng)富神話的校園明星。目前小明擔任南京蘇碼科技有限公司總經(jīng)理。畢業(yè)后,小明積極投身公益事業(yè),向社會奉獻愛心,關(guān)注母校的學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè),義務(wù)為母校學(xué)生開設(shè)講座。先后吸收母校學(xué)生到自己的公司進行頂崗實習(xí)、社會實踐,直接受益人群近2000人次。
一、人窮志大創(chuàng)業(yè)自強
學(xué)院的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,讓進校不久的小明同學(xué)蠢蠢欲動;而囊中羞澀的他,又忘而卻步。但小明同學(xué)從不氣餒,不停關(guān)注多方信息,尋找機會。當?shù)弥粋師兄在學(xué)院創(chuàng)業(yè)園區(qū)經(jīng)營不當,想轉(zhuǎn)讓店鋪時,小明心動了。但面對高額的轉(zhuǎn)讓費時,他猶豫過。最終小明同學(xué)狠狠心,便以口袋里僅有的700元伙食費盤下了此門店,為此他吃了一個月的包子和素菜。
20xx年2月19日,這是小明今生都難以忘記的時刻。就在那天,他的首家店鋪在xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)誕生了;“E族”數(shù)碼店。然而,創(chuàng)業(yè)的艱辛只有小明自己知道,而遠在蘇北農(nóng)村的父母對于兒子“不務(wù)正業(yè)”的行為是堅決反對,更何況,家庭的經(jīng)濟條件也無力支持他創(chuàng)業(yè)。天道酬勤,開業(yè)當天,小明同學(xué)信心十足,賣了一個MP3充電器、一個鼠標墊、一個鼠標,贏利了38元。有著經(jīng)營頭腦的他,意識到要有多種方式來經(jīng)營門店。在銷售數(shù)碼產(chǎn)品的同時,開始了接攬維修業(yè)務(wù)。此時還沒有接觸到專業(yè)課程的他,在老師的指點和自身的實踐中,堅定踏上自主創(chuàng)業(yè)之路。
開業(yè)一個月贏利就已經(jīng)達到5000元。這不得不說是一個奇跡!經(jīng)過一個學(xué)期的努力開拓,“E族”數(shù)碼已經(jīng)基本形成了比較穩(wěn)定的經(jīng)營模式,以數(shù)碼產(chǎn)品銷售、數(shù)碼產(chǎn)品維修和計算機租賃三位一體的經(jīng)營格局初步成型。并吸引了信息技術(shù)系的吳振興、朱德芳、陸明、王勇等一批技術(shù)和銷售骨干的加入,共同創(chuàng)業(yè)。
二、穩(wěn)步發(fā)展茁壯成長
經(jīng)過一年的經(jīng)營,收獲頗豐,到05年底,小明的資產(chǎn)已經(jīng)達到了5萬,完成了在xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)的市場開拓任務(wù)。為了更好的拓展校外市場,他意識到必須走出去。于是在06年以每年3萬的價格租賃了當時人們還不看好的義烏小商品城的黃金鋪位,開了第二家店;“江寧數(shù)碼港”。業(yè)務(wù)范圍仍然延續(xù)“E族”的模式。不同之處在于,此時的小明已經(jīng)意識到高素質(zhì)的人才對于企業(yè)發(fā)展的重要性。以往,諸如手機、數(shù)碼產(chǎn)品的維修主要還依賴于其他企業(yè)。隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展,這種“服務(wù)中介”的經(jīng)營模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要。企業(yè)規(guī)模的急劇擴張帶來資金短缺的問題,高薪聘請人才顯然也不太現(xiàn)實。如何解決人才瓶勁問題?此時的小明思量再三,最終提出了一個大膽的方案,即對緊缺型人才以該項業(yè)務(wù)月贏利額的50%作為報酬。正是這個大膽的薪酬制度創(chuàng)新,吸引了珠江路、丹鳳街的一流技術(shù)人才的加入。從而使其由“服務(wù)中介”轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)的提供者。徹底解決了困繞企業(yè)發(fā)展的瓶勁和人才稀缺問題。同年,在江寧竹山路原中國網(wǎng)通城租賃了第三家店鋪,主營打印機、耗材的銷售和相關(guān)產(chǎn)品的維修。
07-09年是小明跨越式發(fā)展的三年,也是他轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路的三年,他立志于打造江寧大學(xué)城數(shù)碼產(chǎn)品的銷售航母。并以4萬元的高價拿下了隔壁的店鋪,使“江寧數(shù)碼港”的營業(yè)面積增加了一倍。資產(chǎn)總額從05年底的5萬元到20xx年初的250萬元,剛創(chuàng)業(yè)只能聘請兩個學(xué)生當下手,目前他公司的員工已經(jīng)達到24人,月流動資金目前達25萬元,規(guī)模也進一步擴大,經(jīng)營面積超過210 M2。業(yè)務(wù)范圍除了延續(xù)原有的數(shù)碼產(chǎn)品銷售、數(shù)碼產(chǎn)品維修和計算機租賃三位一體的經(jīng)營格局以外,增加了網(wǎng)絡(luò)工程業(yè)務(wù)。網(wǎng)絡(luò)工程業(yè)務(wù)主要承接工廠、企事業(yè)單位、公司、社會團體、住宅小區(qū)的網(wǎng)絡(luò)布線和小區(qū)監(jiān)控的設(shè)計和安裝。先后為友邦賓館和江寧天元吉第城住宅小區(qū)完成網(wǎng)絡(luò)布線和小區(qū)監(jiān)控的安裝。
三、審時度勢轉(zhuǎn)型創(chuàng)富
我們所處的時代是信息時代和IT產(chǎn)業(yè)時代,信息資源是重要的社會財富和先進的生產(chǎn)力,IT信息產(chǎn)業(yè)是一個重要的新興產(chǎn)業(yè),各級政府對信息業(yè)的發(fā)展及信息化建設(shè)給予了高度重視,突出發(fā)展傳媒業(yè),加強信息化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。同時,受到大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)一系列優(yōu)惠政策,小明自己也采取有力措施,鼓勵公司員工解放思想和創(chuàng)新,大力支持社會力量參加信息化建設(shè),促進信息交流。
在IT產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的形勢下,江寧蘇碼科技有限公司審時度勢,順應(yīng)時代要求與社會需求,搶抓機遇,創(chuàng)辦了獨具特色的數(shù)碼銷售服務(wù)體系,在義烏商品城搭建一個專業(yè)化服務(wù)平臺,只用了短短幾年時間,由小到大,由弱到強,迅猛發(fā)展,為xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的.學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻。
從小型商鋪轉(zhuǎn)變到IT服務(wù)公司,從數(shù)碼產(chǎn)品銷售轉(zhuǎn)型到規(guī)模服務(wù),拓展到多元化公司式運作產(chǎn)業(yè)。今天的江寧蘇碼,憑借數(shù)碼產(chǎn)品銷售、計算機維修、售后服務(wù)三大支柱產(chǎn)業(yè),業(yè)務(wù)涉及到了江寧大部分高校、企事業(yè)單位及外埠發(fā)展戰(zhàn)略初具規(guī)模。
想要在未來的發(fā)展中腳步更加堅定,必須保持永不屈服的斗志和堅韌,各種困難和危險都只能嚇退懦弱者,想要成功的江寧蘇碼更要有“見了南墻挖洞也要過去”的信心。唯有勇敢堅強的人才能跨越難關(guān),獨享高處美景。在創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程中,如果所有人都放棄你了,那么你還會選擇珍惜自己嗎?有志之人永不放棄自己,如果你的心靈不夠強悍,不要嘗試創(chuàng)業(yè),因為它會把你那虛弱的自尊和自信戳的千瘡百孔;但是創(chuàng)業(yè)會讓你變得堅強,重塑更加飽滿的靈魂。
四、創(chuàng)新發(fā)展成就未來
萌生一個創(chuàng)業(yè)想法可能只需要一剎那;建立一個企業(yè)并使其獨立生存可能需要幾年,保持企業(yè)成功的發(fā)展并走向行業(yè)的巔峰卻需要十幾年甚至幾十年!幫助我們克服一個又一個障礙和困難的不是人脈、不是金錢,而是在發(fā)展中不斷創(chuàng)新!江寧蘇碼能夠不斷發(fā)展壯大到今天正是蘇碼人努力創(chuàng)新進取的寫照。
創(chuàng)業(yè)所需要的不僅僅是空洞虛無的激情。創(chuàng)業(yè)的過程就是一個學(xué)習(xí)-實踐,再學(xué)習(xí)-再實踐的過程。永遠不要想著自己的創(chuàng)業(yè)道路會是一馬平川,永遠不要指望幸運會眷顧我們一輩子。短暫的繁華不是創(chuàng)業(yè),永不停息的披荊斬棘才是創(chuàng)業(yè)道路的寫照。
夢想就像是拴在眼前的胡蘿卜,它讓小明學(xué)會執(zhí)著。任何一個創(chuàng)業(yè)團隊在踏上征程的時候都是一只丑小鴨,但是他們肯定都堅信自己一定可以變成白天鵝。創(chuàng)業(yè)要求我們永遠保持創(chuàng)業(yè)者的激情和沖動,要求我們永遠不會滿足于眼前的種種成就,就像球王貝利一樣,他所認為最精彩的射門永遠是“下一次”。唯有向往著“飛得更高”,才可能有更加美好的明天,當我們開始滿足的時候,就是我們開始沉淪的時候。無知的團隊總是抱著“照葫蘆畫飄”的態(tài)度去模仿成功企業(yè)的做法,不知其所以然的情況下怎能保證創(chuàng)業(yè)的成功呢?
五、牢記使命服務(wù)社會
創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造和服務(wù),它為別人提供就業(yè)機會,為國家提供財政收入,為很多人支撐起成長的天空。不要把創(chuàng)業(yè)看作出人頭地的捷徑,而要把它看成服務(wù)社會的開始。做一個有用的人,而不是投機取巧的人,這就是創(chuàng)業(yè)者的志向!
小明同學(xué)作為xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特困學(xué)生創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心下,在自我不斷發(fā)展的同時,不忘回報社會,回報母校。小明以高度的社會責(zé)任感積極投身公益事業(yè),向社會奉獻愛心。先后聘請母校計算機專業(yè)的學(xué)生30余人,組裝電腦,免費捐助公益事業(yè);他還時常來校和老師們聊天,并關(guān)注母校學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè),義務(wù)為畢業(yè)生開辦創(chuàng)業(yè)成長路的講座,并與學(xué)生進行互動交流。談體會、談經(jīng)驗、談人生、談理想。義務(wù)為母校貧困學(xué)生提供技術(shù)指導(dǎo),優(yōu)先為他們安排實習(xí)崗位。多年來,先后吸收母校學(xué)生到自己的公司進行頂崗實習(xí)、社會實踐,直接受益人群近2000人次。
創(chuàng)業(yè),是一件很困難的事情,同樣也是件很快樂的事。創(chuàng)業(yè)的路上,讓小明體會人生百味,讓小明挑戰(zhàn)極限。
一個學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就不是件易事,更何況是貧困生呢。小明的事跡告訴我們:只要自強不息,積極就業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè),不斷努力,就一定可以超越自我,實現(xiàn)夢想。
勵志事跡材料 19
小張,男,漢族,1990年9月生,家是陜西省靖邊縣天賜灣鎮(zhèn)人。
如果捂住你的眼睛,你將如何生活?雙手摸索前進?不敢單獨出門?就更別說使用手機、電腦了吧?然而這些對于盲人小張來說就像使臂使指一樣。13歲時一場青光眼手術(shù)導(dǎo)致小張視力嚴重下降,隨即家人帶著他繼續(xù)到處求醫(yī),但并未好轉(zhuǎn),視力依然持續(xù)下降,直到最后沒有一點光感,從此他的生活陷入了黑暗中,同齡的小伙伴都可以上學(xué),而他卻只能待在家里干一些力所能及的事情,可也正是生活中點點滴滴的不易磨練出他堅強、樂觀的心態(tài)。
雖然身體有缺陷,小張卻沒有自暴自棄,雖然他的眼中只剩下一片黑暗,而心里卻向往著光明,在他18歲那年,一個偶然的機會得知縣殘聯(lián)組織了盲人按摩培訓(xùn)班,這個從天而降的好消息讓他重新對生活燃氣希望。終于有了一次可以學(xué)習(xí)的機會,培訓(xùn)期間雖然一點視力都沒有的他,對于在陌生的地方,生活起來還是有很多困難的`,所以在這個過程中會很苦很累,但是他依然堅持著、努力著、因為他想改變自己的人生,不想從此安于現(xiàn)狀,更不想再讓父母為他操心。
培訓(xùn)結(jié)束后小張聽取了縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的建議,要想在這個領(lǐng)域干出成績,必須要有更高的專業(yè)知識來支撐,否則就會被淘汰出局。經(jīng)過深思熟慮后小張毅然決然的去陜西省自強中專上學(xué),縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)并將他送到學(xué)校,小張再次踏上了求學(xué)之路。三年的辛勤學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,還圓了多年來的上學(xué)夢。
從陜西省自強中專畢業(yè)后的幾年里,小張就輾轉(zhuǎn)在多個地方邊打工邊學(xué)習(xí),這樣的生活雖辛苦卻也安逸。然而小張沒有就此停下來,多年的打工經(jīng)歷,為自己積累了豐富的經(jīng)驗。在20xx年,小張毅然回到家鄉(xiāng)后開了一家屬于自己的盲人按摩店,從此開啟了他的創(chuàng)業(yè)之路。雖然面積不大,只有幾十平米,但小張內(nèi)心卻分外的激動,因為他靠自己的雙手不僅養(yǎng)活了自己,還收獲了一份事業(yè)。
小張沒有繼續(xù)停下前進的腳步,通過幾年以來在臨床上積累了不少的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)亞健康人群越來越多,殘疾人就業(yè)更是困難重重,為了提高人們的健康水平,帶動殘疾人就業(yè),所以小張大膽的決定擴大規(guī)模,目前在我縣長城路中段名都大酒店開辦了一家約300多平米的盲人按摩院,現(xiàn)如今解決了十幾名殘疾人就業(yè)問題,也改善了不少亞健康人群,作為殘疾人的他也成為了社會的貢獻者。
“習(xí)慣了,除了看不見,我和別人都一樣”這就是小張經(jīng)常說的一句話。幼年眼睛失明至今,他的一句簡單的“習(xí)慣了”包含著多少曾經(jīng)的艱辛和夜以繼日的努力。
勵志事跡材料 20
xx,出生于一個普通的農(nóng)民家庭,是李堡鎮(zhèn)曹園小學(xué)五年級的一位普通學(xué)生,從小聽話懂事,是大人眼里的乖孩子。這一切都是因為她早早懂得換位思考,心中有他人,寧愿逼迫自己成長,也不愿拖累他人。
在生活上她是一個積極陽光的小女孩,同時又非常的孝敬長輩,利用自己的空閑時間為家里做家務(wù),替家人分擔,用她自己的話講:“老師教導(dǎo)了我,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我要時刻牢記!”正是如此,她每天都會早早起床,自己洗漱完畢后,都會替家人把牙膏擠好放置茶杯上,去鼓勵弟弟積極起床,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校,她團結(jié)同學(xué),尊敬師長,班里的活動都是積極參加,她總說,這些都是鍛練的機會,我必須要參加,正是這種積極向上的精神,所以老師和同學(xué)們都非常喜歡她。
良好的生活習(xí)慣和心靈上的自強不息,在她的學(xué)習(xí)上更是得到了出色的體現(xiàn),進入小學(xué)后,勤奮好學(xué),把良好的生活習(xí)慣、謙虛上進的態(tài)度和一絲不茍的精神完美的融入到學(xué)習(xí)中去,遇到不會的題目,她會通過詢問老師同學(xué),查閱資料等方法,把題目搞懂,每次考試,有失利的地方,她都會從中找出原因,并加以鞏固練習(xí),避免錯誤的情況再次發(fā)生。在學(xué)校里也是和同學(xué)互幫互助,先后擔任學(xué)習(xí)委員等班級職務(wù),從一年級到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直是班里前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生,為了增加自己的興趣愛好,她還學(xué)習(xí)了彈鋼琴,用她的.話講。鋼琴可以陶冶人的情操,鍛煉雙手的靈活程度。
不僅如此,她還講公德,有愛心,在公共場合十分注意自己的言行舉止,當她看到周圍有一些別人亂扔的垃圾,她會主動撿起來扔到附近的垃圾桶,同時告誡別人不要隨手亂扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她會經(jīng)常去陪他們聊天解悶,帶點小禮物,有時候遇到路邊的流浪小貓小狗,她也會從家里帶些食物去喂養(yǎng)它們,但她自己卻非常的勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。
“少年強,則國強,少年志,則國志”,這句話,是她覺得最勵志的一句話,她說,我們是新時代的接班人,是祖國未來的希望,雖然我還是一名小學(xué)生,還做不了驚人的大事,但是,我可以努力地朝前進的方向不斷發(fā)展,壯大自己,做一個愛國的新時代好少年!
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