焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(4篇)
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，申請(qǐng)書在生活中的使用越來越廣泛，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要注意語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。那么大家知道正規(guī)的申請(qǐng)書怎么寫嗎？以下是小編整理的焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx一班的xxx，于20xx年進(jìn)入公司。在過去的幾年里，我一直認(rèn)真工作，嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律，與班組成員相處融洽，經(jīng)過了這幾年的鍛煉，更加鞏固了自身的技能，能夠熟練地完成各項(xiàng)產(chǎn)品的焊接，現(xiàn)申請(qǐng)成為正式員工。
作為一名電焊工，我的工作是焊接由鉚工組裝好的產(chǎn)品，對(duì)于工作，我始終堅(jiān)持一絲不茍的原則，因?yàn)槲疑钪�，自己工作的疏忽，�?huì)給產(chǎn)品留下嚴(yán)重的安全隱患，因此，每一條焊縫，我都會(huì)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行焊接，保證產(chǎn)品質(zhì)量。工作中遇到了困難，我會(huì)主動(dòng)和同事一起商量，共同探討解決的'方案，通過團(tuán)隊(duì)合作，不僅按時(shí)完成了任務(wù)，更加增進(jìn)了班組成員之間的溝通，促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。同時(shí)，工作期間，我也十分愛惜公司的電焊器械，定時(shí)保養(yǎng)焊機(jī)，下班前打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，從而維護(hù)了工作場(chǎng)所的整潔。
通過這幾年的不斷學(xué)習(xí)，不僅加深了我對(duì)產(chǎn)品工藝的認(rèn)識(shí)，鞏固了焊接技能，更加培養(yǎng)了我高度的責(zé)任心，每次產(chǎn)品包裝后發(fā)送出廠，我都會(huì)感到很欣慰，因?yàn)檫@是對(duì)我工作最大的肯定。在接下來的日子里，我會(huì)繼續(xù)滿懷工作熱情，堅(jiān)守自身崗位，繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)自己的力量。
在此我提出自己的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的轉(zhuǎn)正請(qǐng)求，給我繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)正后，我會(huì)在自己的崗位上繼續(xù)努力奮斗，更加嚴(yán)格要求自己，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)你們好：
我是XX年8月份進(jìn)廠的，擔(dān)任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領(lǐng)導(dǎo)總能看見我為工作而拼搏的身影，但經(jīng)過大半年下來，我越發(fā)覺得我球焊不適合我，反而對(duì)品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請(qǐng)。
我是一個(gè)性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認(rèn)真，細(xì)致，勤奮。在學(xué)校曾擔(dān)任班級(jí)班長，校紀(jì)律部長，不管在學(xué)習(xí)還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。品管這工作正是需要一個(gè)人的仔細(xì)與耐心，而它很適合我，所以對(duì)它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師�！惫湃艘嘣疲骸爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂之者�！�
興趣對(duì)工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識(shí)得以豐富，眼界得到開闊，并會(huì)使人善于適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生活跟工作充滿信樂情。興趣對(duì)人的個(gè)性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的作用�，F(xiàn)在我們又面臨著金融危機(jī)，要想相對(duì)緩解這一危機(jī)帶來的.損失，我認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展，這樣有利于提高個(gè)人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益。。。
我在品管工作上一定會(huì)孜孜不倦的，為廠創(chuàng)造高效益。。。
我希望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的深切請(qǐng)求，在以后的工作中考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好
我是20xx年8月份進(jìn)廠的，擔(dān)任球焊工作，在這部門，各位同仁乃至廠領(lǐng)導(dǎo)總能看見我為工作而拼搏的身影，但經(jīng)過大半年下來，我越發(fā)覺得我球焊不適合我，反而對(duì)品管這一工作比較感興趣，在此我鄭重向廠領(lǐng)導(dǎo)提出由球焊轉(zhuǎn)入品管部門這一申請(qǐng)。
我是一個(gè)性格爽朗，隨和，很有耐心的人，工作認(rèn)真，細(xì)致，勤奮。在學(xué)校曾擔(dān)任班級(jí)班長，校紀(jì)律部長，不管在學(xué)習(xí)還是工作能力都得到各任課老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。品管這工作正是需要一個(gè)人的仔細(xì)與耐心，而它很適合我，所以對(duì)它感興趣。我這人就是喜歡做自己真正想做的事情，跟著自己的興趣走。愛因斯坦有句名言："興趣是最好的老師。"古人亦云："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"
興趣對(duì)工作有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效。興趣可以使人智力得到開放，知識(shí)得以豐富，眼界得到開闊，并會(huì)使人善于適應(yīng)環(huán)境，對(duì)生活跟工作充滿信樂情。興趣對(duì)人的個(gè)性的形成和發(fā)展產(chǎn)生巨大的.作用�，F(xiàn)在我們又面臨著金融危機(jī)，要想相對(duì)緩解這一危機(jī)帶來的損失，我認(rèn)為廠領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該讓員工在在自己感興趣的職位上有所發(fā)展，這樣有利于提高個(gè)人的積極性，從而提高工作效率，為本廠喜效力，謀利益......我在品管工作上一定會(huì)孜孜不倦的，為廠創(chuàng)造高效益......
我希望廠領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的深切請(qǐng)求，在以后的工作中考驗(yàn)我。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx一班的xxx，于20xx年進(jìn)入公司，焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2篇。在過去的幾年里，我一直認(rèn)真工作，嚴(yán)格遵守車間紀(jì)律，與班組成員相處融洽，經(jīng)過了這幾年的鍛煉，更加鞏固了自身的技能，能夠熟練地完成各項(xiàng)產(chǎn)品的焊接，現(xiàn)申請(qǐng)成為正式員工。
作為一名電焊工，我的工作是焊接由鉚工組裝好的產(chǎn)品，對(duì)于工作，我始終堅(jiān)持一絲不茍的原則，因?yàn)槲疑钪�，自己工作的疏忽，�?huì)給產(chǎn)品留下嚴(yán)重的安全隱患，因此，每一條焊縫，我都會(huì)嚴(yán)格按照?qǐng)D紙要求進(jìn)行焊接，保證產(chǎn)品質(zhì)量。工作中遇到了困難，我會(huì)主動(dòng)和同事一起商量，共同探討解決的方案，通過團(tuán)隊(duì)合作，不僅按時(shí)完成了任務(wù)，更加增進(jìn)了班組成員之間的溝通，促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步。同時(shí)，工作期間，我也十分愛惜公司的電焊器械，定時(shí)保養(yǎng)焊機(jī)，下班前打掃場(chǎng)地衛(wèi)生，從而維護(hù)了工作場(chǎng)所的整潔。
通過這幾年的.不斷學(xué)習(xí)，不僅加深了我對(duì)產(chǎn)品工藝的認(rèn)識(shí)，鞏固了焊接技能，更加培養(yǎng)了我高度的責(zé)任心，每次產(chǎn)品包裝后發(fā)送出廠，我都會(huì)感到很欣慰，因?yàn)檫@是對(duì)我工作最大的肯定。在接下來的日子里，我會(huì)繼續(xù)滿懷工作熱情，堅(jiān)守自身崗位，繼續(xù)為公司奉獻(xiàn)自己的力量，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書《焊工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2篇》。
在此我提出自己的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的轉(zhuǎn)正請(qǐng)求，給我繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。轉(zhuǎn)正后，我會(huì)在自己的崗位上繼續(xù)努力奮斗，更加嚴(yán)格要求自己，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
年 月 日
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