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初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-01-14 10:31:04 事跡材料 我要投稿

初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料3篇

初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料1

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  馬xx同學(xué)在就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  初中兩年來(lái),馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的.每考試中都能取得令人滿足的成績(jī)。固然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希看全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級(jí)在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,她就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

  馬xx同學(xué)作為副班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修睦,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

  馬xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料2

  在幾年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。

  勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生

  從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jī)一直名列前茅。作為學(xué)生,我一直知道學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,有自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前先預(yù)習(xí),把書(shū)認(rèn)真的看一遍,記下不懂的地方;課上專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè),有不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問(wèn)老師,直到弄懂為止,并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野,用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“好的文字,應(yīng)該是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話,是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(zhǎng),抵達(dá)的地方遠(yuǎn),讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金!钡浆F(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部

  正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀,我經(jīng)常被老師們?cè)u(píng)為小干部,曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù),現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng),以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé),積極做好宣傳工作,老師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué),從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。

  每次廣播時(shí)間,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗,能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿,在有廣播員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后,從不看新聞的我,養(yǎng)成了每天看新聞的好習(xí)慣,關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。現(xiàn)在,剛?cè)雸F(tuán)不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自己,希望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。

  關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好少年

  在學(xué)校,我人緣很好,一直是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),有的同學(xué)有問(wèn)題向我請(qǐng)教時(shí),我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì)為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是快樂(lè)的,也是值得的。

  在放假期間,我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫助送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開(kāi)門,夸我是懂事的好孩子,居委會(huì)的阿姨還特意給我寫(xiě)過(guò)一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無(wú)數(shù)的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?

  在家里,我是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的`好孩子,我會(huì)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情,我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂(lè)。

  多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子

  說(shuō)到多才多藝,小提琴可是我的特長(zhǎng),不僅考取了七級(jí)證書(shū),同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬(wàn)不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí),然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無(wú)論如何,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,還是會(huì)出現(xiàn)我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會(huì)令你驚訝的。

  我在老師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下,正在通過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

初中三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料3

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  馬小筱同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  初中兩年來(lái),馬小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿足的成績(jī)。固然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  馬小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的'眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級(jí)在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  固然馬小筱同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,她就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。

  馬小筱同學(xué)作為副班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修睦,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。

  馬小筱同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

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