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禮儀之星的主要事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過事跡材料吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編幫大家整理的禮儀之星的主要事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮儀之星的主要事跡材料1
xxx從去年十月份擔任西塢街道蔣家池頭村大學(xué)生村官以來,工作認真勤懇,態(tài)度謙虛上進,把蔣家池頭村當作自己的家,把村民當作自己的親人,每天早上七點多就到村里,下午坐最后一趟中巴車才回家,周六、周日還經(jīng)常來村加班,日復(fù)一日,沒有一句怨言。村民都說:小蔣,你應(yīng)該是村官里面最辛苦的吧?他就憨憨一笑:“我村建設(shè)多,事就比較多,看著村委會班子成員都這么為村民服務(wù),我年輕人多做點沒什么的!彼裕?shù)弥迥軐徟〖壘G化示范村,是他在午休時頂著烈日,拿著相機,走遍村莊角角落落,采集信息;當?shù)弥迥軐徟〖壏ㄖ问痉洞鍟r,而材料第二天就得上交,是他熬夜到一點,整理出厚厚材料,第二天又馬不停蹄地送到相關(guān)部門。這種別人看不見的小事,他一直默默做著。他的這種愛崗敬業(yè)的精神向人們證明著:天之轎子的'大學(xué)生在最基層也能腳踏實地地走出自己的路。
他進村后,經(jīng)過資料整理,村被評上的榮譽有:浙江省文明村、浙江省“平安家庭”示范村、寧波市科普示范村、寧波市先進婦女組織等。他本人也被評上了奉化市優(yōu)秀共青團員。
禮儀之星的主要事跡材料2
我是來自機械工程系機械工程及其自動化10101班的向小龍,擔任班長,入校以來,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠以身作則,工作實事求是,努力提升自身修養(yǎng),在學(xué)校全面推進校風文明建設(shè)中積極貢獻自己的綿薄之力,嚴格要求自己樹立文明健康的形象。在過去一年的大學(xué)生活中,自己不斷的學(xué)習(xí)文明禮儀知識,努力提升自身素質(zhì),不斷完善自己,在思想,工作,學(xué)習(xí)生活等方面都有很大進步。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
我平時能認真學(xué)習(xí),不斷提高自身政治修養(yǎng)。在思想上健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,能認真組織好班級文明禮儀知識學(xué)習(xí),不斷和大家共同進步,努力創(chuàng)建校園文明班級,而且能積極調(diào)動大家的思想,引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,整體提升班級思想覺悟性。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在校和老師友好問候,積極配合各科老師的教學(xué)工作,與老師建立了良好的師生情誼。
二、認真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權(quán)為私人謀利益。平時努力配合輔導(dǎo)員與班級的工作,積極團結(jié)班干部,做好班風,學(xué)風建設(shè)。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干,在班委
和同學(xué)之間難免會引起一些矛盾沖突,我會妥善地解決這些問題,努力做好班級建設(shè)。
同時自己也在學(xué)生會里學(xué)習(xí)工作了一年,學(xué)到了很多關(guān)于策劃,組織方面的知識,也學(xué)到了很多禮節(jié)文明的要點。在自己做班級工作方面有了很大的.借鑒性。在20xx年04月里獲得了“優(yōu)秀部員”榮譽稱號。
我也經(jīng)常帶領(lǐng)班級參加學(xué)院各種活動,在20xx年4月組織的新政府綠化植樹活動,班上同學(xué)無一不參加的。在5月積極配合院紅會組織的美化校園的植樹活動,在提升班級凝聚力方面有很大作用。同時也增進了同學(xué)之間的情誼,有苦一起吃,有甜一起嘗。
在學(xué)習(xí)上,勤奮自立,刻苦鉆研專業(yè)知識,在20xx—20xx年度,取得班級綜合第二名的好成績,全級前十。同時也獲得了院級“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。
在20xx年9月里積極參加了石嘴山市成立50周年慶典活動,在慶典閉幕后積極加入清潔衛(wèi)生掃除的活動。
在班級里,自己算是一名模范干部,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很肯定我,平時我很注意自習(xí),有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提升自己綜合素質(zhì),做到全面發(fā)展。
在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都能力盡所能的幫助解決。我也會在假期里做一些勤工儉學(xué),努力為家里減輕負擔,同時也不斷的鍛煉了自身的自立能力,F(xiàn)在做著一份服務(wù)員的兼職以增進自身的社會實踐能力。
希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的審閱,我會不斷地改進自身的不足,不斷學(xué)習(xí),不斷地完善自己,做一名合格的大學(xué)生,樹立好的榜樣。
禮儀之星的主要事跡材料3
在班上,我?guī)ь^起到文明示范作用,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣等等。遇到同學(xué)或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校,我嚴格遵守校規(guī)校紀,使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我在嚴格要求自己的同時,還積極維護教室環(huán)境衛(wèi)生,努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個星期天的下午,我和幾個小朋友在一起打球,回家的時候,一個同學(xué)的鑰匙找不到了,看到他很著急的樣子,我就一塊幫他找,但是找了很長時間都沒有找到。為了不讓大人擔心,我就讓他先到公共電話亭給家里打了個電話,他的媽媽來了以后了就把我們送回了家,并說再配一把就行了;丶页燥垥r,我想:鑰匙丟了找不到是很危險的,要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里,吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方,在他去過的地方又重新仔細找了一遍,最后在操場的'草叢中找到了他的鑰匙。我當天晚上就把找到的鑰匙交給了他?吹剿吲d的樣子,我心里也感到很高心,并決心繼續(xù)做好人好事,助人為樂。
記得還有一次,我和幾個小朋友在外面玩,突然刮起了大風,氣溫突然下降了,一個小伙伴的家住的比較遠,我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了;丶液,我打了幾個噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說我可能感冒了,一量體溫38.5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子,聽了她說的話,我心里美滋滋的。
在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極制止罵人、打架等一些不文明行為,并嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時,我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建一個和諧社會,就要從小做起,培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)。看電視的時候我發(fā)現(xiàn),“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,“促進人與自然的和諧”,使“社會更加和諧”,“努力形成全體人民各盡其能,各得其所而以和諧相處的局面”等。所有這些“和諧”,如春風拂面,讓人備感親切。讓我們從小做起,從自身做起,為構(gòu)建和諧社會而貢獻出自己的力量吧!
禮儀之星的主要事跡材料4
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的!蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌,就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。還有,學(xué)習(xí)的'效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽乙恢币运鳛槲业膶W(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山?——因為山就在那邊!蓖瑯拥牡览,我的目標是擁有一個有意義的人生,為了我的目標,我給自己寫了三個標準:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。
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