體育老師轉正申請書（通用10篇）

　　我們眼下的社會，各種各樣的申請書起到的作用越來越大，轉正申請書是承載我們轉正愿望和請求的專用書信。相信大家又在為寫轉正申請書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的體育老師轉正申請書（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　體育老師轉正申請書 1

尊敬的各位領導：

　　一學年里，本人擔任了學校體育教學工作。一學年以來，在領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F(xiàn)具體總結如下：

　　一、理論學習方面

　　通過這一學期的實踐，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想，將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志，登陸體育學科的`前沿網站，并認真做筆記，建立了自己的博客，及時反思每一節(jié)課的教學，記錄經典案例，積極撰寫自己的所感所思。

　　二、體育教學方面

　　一學期來，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上，注重常規(guī)教育。日常教學中，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚，并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣，是一門課，不是玩�，F(xiàn)在已經形成了常規(guī)，我們的體育課有序而精彩。

　　上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號，為學校體育教學做出了一定的成績。

　　三、業(yè)余訓練方面

　　籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員，承擔了學校籃球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練，促使我�；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會，我跟體育組丁老師組學校代表隊，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

　　四、學校群體工作

　　在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作，如：課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣，從而達到了增強學生體質健康的目的。

　　五、個人成績

　　1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

　　2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。

　　3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

　　4、圓滿組織學校第xx屆校運會。

　　5、圓滿完成學校20xx年度全體學生《體質健康達標》工作，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

　　以上是我實習工作的表現(xiàn)，現(xiàn)向學校提出轉正申請，望批準。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 2

尊敬的各位領導：

　　一個學年已過去，在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，下面我對本學期的工作做以總結，為新學期的工作確立新的目標。

　　一、思想認識。

　　在上一學年里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作。

　　二、教學工作

　　在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的'溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。

　　整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　三、學校工作

　　我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長，通過我們的共同努力和配合，我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學校第七屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務，如配合團總支于主任搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學年里我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　　五、主要成績

　　在這一學年里，給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四xx屆中學生運動會取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　以上是我實習工作的表現(xiàn)，現(xiàn)向學校提出轉正申請，望批準。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 3

尊敬的各位領導：

　　在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下：

　　一、深入探究，努力提高教育教學水平

　　這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課，工作量是每周x節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學�！叭�操”。

　　在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。

　　平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的'理解和領會。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

　　5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

　　二、認真對待兩操工作

　　這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

　　1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

　　2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。

　　3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。

　　4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

　　此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內有了效果。

　　我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。

　　以上是我實習工作的表現(xiàn)，現(xiàn)向學校提出轉正申請，望批準。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 4

尊敬的領導：

　　我于20xx年9月通過招考參加工作。一年來，在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學生的努力配合下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色�；仡櫚肽陙淼墓ぷ�，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

　　一、教學方面：

　　我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的'學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，在平時有空就去聽老教師的課，認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、個人素養(yǎng)方面：

　　作為一名教師，我深切地認識到，信息時代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標

　　三、在生活方面

　　我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

　　過去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進步，但用黨員的標準來衡量，我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強，自己的綜合整體素質還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作，在教學方面我會虛心向有經驗的老教師學習，搞好班級管理，努力提高自身素質。為此，我鄭重向組織提出轉正申請，如果組織批準，我絕不驕傲自滿，而是以此作為自己人生又一個新的起點，在未來的征途上繼續(xù)不斷努力，我一定努力學習，勤奮工作，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正，說明我還不具備一個人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續(xù)接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進行審查和考驗。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 5

尊敬的各位領導：

　　時間匆匆，轉眼一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對這學期工作做以下幾點總結。

　　一、建設游戲課堂，營造快樂的學習氛圍

　　游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié)，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié)，從而調動學生的積極性提高課堂質量，讓學生在玩中學，學中玩，建設快樂的'體育課堂。

　　二、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育知識涉獵范圍

　　過去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習，進一步提高學生們的身體素質。

　　三、關于第二課堂的訓練

　　經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數(shù)少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施：

　　1、增加第二課堂報名人數(shù)。

　　2、對個別學生做針對訓練安排。

　　3、增加視頻教學，讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

　　四、工作反思

　　上學期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里，好好設計課堂教學部分，把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書，并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。

　　以上是我實習工作的表現(xiàn)，現(xiàn)向學校提出轉正申請，望批準。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 6

尊敬的領導：

　　我于20xx年9月通過“特崗計劃”選拔，來到貴州省xx工作。三年來，我通過努力學習、認真工作，在校領導和同事們的關心支持下，成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　一、教學方面

　　到學校后，我積極向學校領導和同事學習，迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　三年來，我在工作中求實嚴謹、認真負責，在xxx中學擔任團支部負責人期間，很好的完成了團委的常規(guī)工作；在擔任班主任和體育學科教學工作中，我校學生取得了xx縣20xx年體育中體考第一名的好成績；20xx年9月，我經過層層選撥，考調到xx縣xx中學任教，期間，先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運動會等活動，取得了較好的成績。在教學工作中，我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，按所教授班級實際，教學中運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結，認真學習教學大綱。努力做到“教書”和“育人”兩不誤，學生的能力得到了全面發(fā)展，素質得到全面提升。

　　二、個人素養(yǎng)方面

　　在這三年里， 我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的.工作任務。以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進步。

　　三、生活方面

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　經過三年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作，在特崗合同即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的請求，申請留在xx縣xx中學繼續(xù)任教，轉編為正式在編教師，請領導給予批準為盼！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 7

尊敬的領導：

　　我于20xx年7月通過招考分配到深大附中任教。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。

　　一、教學方面：

　　我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的'實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、個人素養(yǎng)方面：

　　教書之余，我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

　　三、生活方面：

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　經過一年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經基本能夠做好教師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 8

尊敬的領導：

　　我于20xx年8月通過招考考入 中學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，特別是在“師德師風建設年”活動中的學習，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力、還是班主任工作都得到較明顯的提升。在見習期滿之際，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

　　一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。

　　一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。

　　關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校園內外的工作，能團結同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特別是在此期間，我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列政治學習活動，如“師德師風建設年”活動。

　　二、努力提高業(yè)務水平，真正做到“學高為師”。

　　本學年，我擔任七、八年級部分班級的體育與健康課教學。作為新教師，我到校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、布置課后練習等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查漏補缺，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前備好課、課中講透切、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的.學習興趣，培養(yǎng)學生的終身體育意識。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷地進步和提高。我認為教師要多讀書、多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己的成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷成長。

　　三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮的工作，做好教學工作總結。

　　本學年，工作量飽滿，每周分別為15課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。

　　本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這一年來，我不僅擔負學校七年級和八年級部分班級的體育教學任務，而且還擔任了班主任工作。在班主任工作中，我十分注重學生的思想政治工作，堅持德育為首的原則，分別從三方面入手：一是親近學生，展現(xiàn)自我，樹立威望。二是注重賞識教育與批評的并用。三是樹立班風、營造良好的班級氣氛。

　　四、勤學習、勤研究、勤工作，努力創(chuàng)造佳績。

　　由于本人的不懈努力，取得了一定的成績。在優(yōu)秀教案展評活動中，榮獲校級一等獎；在指導學生參加重慶市“陽光護航·平安校園”自護知識競賽中獲指導教師一等獎。

　　經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正定級申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，請領導給予批準為盼！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 9

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xxx，于xx成為本校的一名體育實習老師，至今已有一段時間。在這段時間里，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，努力將自己的專業(yè)知識和教學熱情充分發(fā)揮出來，不斷提升自己的教學能力和綜合素質。現(xiàn)在，我鄭重地向學校提出轉正申請，希望能成為一名正式的體育老師，為學校的教育事業(yè)貢獻更多的力量。

　　一、教學工作方面

　　在教學過程中，我始終以學生為中心，根據(jù)學生的年齡、身體狀況和興趣愛好等特點，精心設計每一堂體育課。通過豐富多樣的教學方法和手段，如游戲教學、情境教學等，激發(fā)學生對體育的興趣，讓他們積極主動地參與到體育活動中來。例如，在籃球教學中，我組織學生進行小組比賽，讓他們在實戰(zhàn)中提高籃球技能，同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作精神和競爭意識。

　　注重學生的個體差異，對不同身體素質和運動能力的學生進行有針對性的指導。對于那些體育基礎較弱的學生，我會給予更多的關注和鼓勵，耐心地幫助他們掌握基本的運動技能；而對于體育特長學生，我則會為他們提供更高水平的訓練和挑戰(zhàn)，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。例如，有一位學生在跑步方面有較大的潛力，我為他制定了專門的訓練計劃，并在課后對他進行單獨輔導，經過一段時間的努力，他在學校的運動會上取得了優(yōu)異的成績。

　　積極參與學校的體育活動組織和策劃工作。我協(xié)助學校成功舉辦了多次校運會、籃球賽、足球賽等體育賽事，不僅豐富了學生的課余生活，也提高了學校的體育氛圍。在這些活動中，我負責賽事的組織、裁判工作以及運動員的訓練和指導等工作，確保了活動的順利進行。

　　不斷學習和更新自己的教學理念和方法。我積極參加各種體育教學培訓和研討會，與其他體育老師交流經驗，分享教學心得。通過學習，我將一些先進的教學方法和理念運用到自己的教學中，取得了良好的效果。例如，我學習了 “分層教學法” 后，將其應用到自己的課堂中，根據(jù)學生的不同水平進行分層教學，使每個學生都能在原有的基礎上得到提高。

　　二、學生管理方面

　　嚴格要求學生遵守課堂紀律，培養(yǎng)他們良好的體育習慣和行為規(guī)范。在每堂體育課上，我都會強調安全注意事項，確保學生在安全的環(huán)境下進行體育活動。同時，我也注重培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神，通過小組活動和團隊比賽等方式，讓學生學會相互協(xié)作、相互支持。

　　關心學生的身心健康，及時了解他們的身體狀況和情緒變化。對于那些身體不適或情緒低落的學生，我會給予特殊的關注和照顧，安排適合他們的體育活動或者進行心理疏導。例如，有一次在課堂上，我發(fā)現(xiàn)一位學生情緒異常低落，經過詢問得知他在學習和生活中遇到了一些困難，我耐心地與他交流，幫助他解決問題，并鼓勵他積極面對生活。

　　建立了良好的師生關系。我尊重每一位學生的個性和興趣愛好，與他們平等交流、互動，成為他們的良師益友。學生們也非常愿意與我溝通和交流，他們在體育方面遇到問題或者有什么想法都會主動找我傾訴，這讓我能夠更好地了解他們的需求，從而更好地開展教學工作。

　　三、自我提升方面

　　我積極參加各類體育專業(yè)培訓和學習活動，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能水平。在業(yè)余時間，我還自主學習了運動生理學、運動心理學等相關學科知識，拓寬了自己的知識面，為更好地開展教學工作奠定了堅實的基礎。

　　注重教學反思和總結。每堂課后，我都會認真反思自己的教學過程，總結經驗教訓，找出存在的問題和不足之處，并及時進行改進。我還會定期撰寫教學反思和教學案例分析，不斷提高自己的教學能力和水平。

　　積極參與學校的教研活動，與其他老師共同探討教學中遇到的問題和解決方法。我還主動承擔了一些公開課和示范課的教學任務，通過與其他老師的交流和互動，不斷提升自己的教學水平和業(yè)務能力。

　　四、取得的成績

　　在我的教導下，學生們的體育成績有了顯著提高。在學校的體育測試中，我所教班級的學生優(yōu)秀率和及格率均高于其他班級。同時，學生們對體育的興趣和熱愛也日益增強，越來越多的學生積極參與到各種體育活動中來。

　　我所指導的`學生在學校的各類體育比賽中取得了優(yōu)異的成績。例如，在最近的一次校運會中，我所帶的班級獲得了團體總分第一名的好成績；在籃球比賽中，我所指導的籃球隊也多次獲得冠軍。

　　我個人也在學校的教師教學能力比賽中獲得了優(yōu)異的成績。我的教學方法和教學效果得到了學校領導和同事們的一致認可和好評。

　　在這段時間的工作中，我深刻地體會到了作為一名體育老師的責任和使命。我熱愛我的工作，熱愛我的學生，我愿意為他們的成長和發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，我已經具備了成為一名正式體育老師的能力和素質，我期待著能夠得到學校的認可和批準。

　　如果我能夠成功轉正，我將倍加珍惜這個機會，繼續(xù)努力工作，不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力，為學校的體育教育事業(yè)做出更大的貢獻。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真履行自己的職責，努力培養(yǎng)出更多具有良好身體素質和體育精神的學生。

　　再次感謝學校領導和同事們對我的支持和幫助，我期待著您的回復。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　體育老師轉正申請書 10

尊敬的領導：

　　您好！

　　我于xx成為學校的一名體育教師，至今已有x個月的時間。在這段時間里，我始終嚴格要求自己，努力工作，不斷學習，積極參與學校的各項教育教學活動，盡力履行一名體育教師的職責�，F(xiàn)在，試用期即將結束，我鄭重地向學校提出轉正申請。

　　一、教學工作

　　在教學方面，我始終以學生為中心，致力于提高學生的身體素質和體育技能。

　　認真?zhèn)湔n

　　我深入研究教材和教學大綱，根據(jù)學生的年齡、性別、身體素質等特點，制定合理的教學計劃和教學方法。例如，對于低年級的學生，我采用游戲教學法，將體育技能的學習融入到有趣的游戲中，提高學生的學習興趣和參與度；對于高年級的學生，我則注重培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識，通過組織各種體育比賽和活動，讓他們在實踐中提高自己的體育水平。

　　我還積極收集各種教學資源，如體育教學視頻、圖片、案例等，豐富教學內容，使教學更加生動、形象。

　　精心授課

　　在課堂上，我始終保持飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)，用生動的語言和規(guī)范的動作示范，引導學生積極參與體育學習和鍛煉。我注重關注每一個學生的表現(xiàn)和進步，及時給予鼓勵和指導，讓他們在體育學習中體驗到成功的喜悅。

　　我還根據(jù)教學內容和學生的實際情況，合理安排教學時間和教學強度，確保學生在安全的前提下，有效地提高自己的身體素質和體育技能。例如，在進行長跑教學時，我會先讓學生進行適當?shù)臒嵘磉\動，然后根據(jù)學生的體能狀況，逐步增加跑步的距離和速度，同時密切關注學生的身體反應，一旦發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)不適，立即采取相應的措施。

　　積極反思

　　每節(jié)課后，我都會認真反思自己的教學過程和教學效果，總結經驗教訓，不斷改進自己的教學方法和教學策略。我會主動與學生交流，了解他們對教學的意見和建議，以便更好地滿足他們的學習需求。同時，我也會積極與其他體育教師進行交流和研討，分享教學經驗和教學資源，共同提高教學水平。

　　二、課外體育活動組織

　　除了課堂教學，我還積極組織和參與各種課外體育活動，豐富學生的課余生活，促進學生的全面發(fā)展。

　　組織體育社團

　　我根據(jù)學生的興趣愛好和特長，組建了多個體育社團，如籃球社團、足球社團、田徑社團等。我定期組織社團成員進行訓練和比賽，提高他們的體育技能和競技水平。在社團活動中，我注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和領導能力，讓他們在體育鍛煉中學會與人溝通和協(xié)作。

　　開展體育比賽

　　我積極組織各種校內體育比賽，如籃球賽、足球賽、田徑運動會等。這些比賽不僅豐富了學生的課余生活，還提高了學生的體育興趣和參與度。在比賽組織過程中，我注重公平、公正、公開的原則，確保比賽的順利進行。同時，我也會積極邀請家長和社會人士參與到比賽中來，增強學校與家庭、社會的聯(lián)系和溝通。

　　參與校外體育活動

　　我還積極帶領學生參加校外的各種體育比賽和活動，如區(qū)縣級的運動會、體育文化節(jié)等。通過這些活動，學生不僅可以展示自己的體育風采，還可以開闊視野，增長見識。在活動中，我始終關注學生的安全和健康，確保他們在享受體育樂趣的同時，不會受到任何傷害。

　　三、專業(yè)成長與自我提升

　　作為一名體育教師，我深知自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平直接影響著學生的成長和發(fā)展。因此，我始終保持學習的熱情和積極性，不斷提高自己的專業(yè)水平和教學能力。

　　參加培訓學習

　　我積極參加各種體育培訓和學習活動，如體育教學研討會、體育技能培訓班等。通過這些培訓和學習，我不僅學到了先進的教學理念和教學方法，還提高了自己的體育技能和專業(yè)素養(yǎng)。例如，在參加了一次籃球教學培訓后，我學會了一些新的籃球教學技巧和訓練方法，回到學校后，我立即將這些方法應用到籃球社團的訓練中，取得了良好的效果。

　　閱讀專業(yè)書籍和期刊

　　我經常閱讀各種體育專業(yè)書籍和期刊，了解最新的體育教學動態(tài)和研究成果。我會將這些知識運用到自己的教學實踐中，不斷改進自己的教學方法和教學策略。同時，我也會將自己的教學經驗和教學成果撰寫成論文，與其他體育教師進行交流和分享。

　　與同事交流合作

　　我積極與其他體育教師進行交流和合作，共同探討教學中遇到的問題和解決方法。我們會互相聽課、評課，取長補短，共同提高教學水平。我還會與其他學科的教師進行合作，開展跨學科的教學活動，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。

　　四、師德表現(xiàn)

　　在工作中，我始終遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格要求自己，做到言行一致，以身作則。

　　關愛學生

　　我尊重每一個學生的個性和差異，關注他們的身心健康和成長發(fā)展。我會耐心傾聽學生的心聲，了解他們的需求和困惑，并及時給予幫助和支持。例如，有一次，我發(fā)現(xiàn)一名學生在體育課上情緒低落，經過了解，原來是他在學習和生活中遇到了一些困難。我主動與他進行交流，幫助他分析問題，尋找解決方法，并鼓勵他要勇敢面對困難。在我的幫助下，這名學生逐漸走出了困境，重新找回了自信。

　　團結同事

　　我與同事之間相處融洽，互相尊重，互相幫助。我積極參與學校的各項集體活動，為學校的'發(fā)展貢獻自己的力量。我會主動與同事分享自己的教學經驗和教學資源，幫助他們解決教學中遇到的問題。同時，我也會虛心向同事學習，不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力。

　　遵守紀律

　　我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，不遲到、不早退。我認真履行自己的工作職責，積極完成學校交給的各項任務。在教學過程中，我始終堅持安全第一的原則，確保學生的人身安全。

　　五、工作成績與不足

　　在過去的幾個月里，我在教學工作和課外體育活動組織方面取得了一些成績，但也存在一些不足之處。

　　工作成績

　　學生的身體素質和體育技能得到了明顯提高。通過我的教學和指導，學生在體育考試中的成績有了顯著提升，同時，他們在各種體育比賽中也取得了不錯的成績。

　　成功組織了多次校內體育比賽和活動，豐富了學生的課余生活，提高了學生的體育興趣和參與度。

　　與同事之間的合作更加密切，共同提高了教學水平和業(yè)務能力。

　　不足之處

　　教學方法還不夠靈活多樣，需要進一步創(chuàng)新和改進。

　　在課堂管理方面還存在一些問題，需要加強對學生的紀律要求和管理。

　　與家長的溝通還不夠密切，需要加強與家長的聯(lián)系和合作。

　　六、未來展望

　　如果我能夠成功轉正，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力，為學校的體育教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　教學方面

　　進一步優(yōu)化教學方法，根據(jù)學生的實際情況和需求，采用更加靈活多樣的教學方式，提高教學效果。

　　加強對學生的個別輔導，關注每一個學生的發(fā)展，幫助他們克服學習中的困難，提高體育成績。

　　積極開展體育教學研究，探索適合本校學生的體育教學模式和方法，撰寫教學論文和教學案例。

　　課外體育活動方面

　　繼續(xù)組織和開展各種豐富多彩的課外體育活動，如體育社團活動、體育比賽等，豐富學生的課余生活。

　　加強與其他學校的體育交流與合作，組織學生參加校際體育比賽和活動，提高學生的競技水平和綜合素質。

　　積極開展校園體育文化建設，營造濃厚的校園體育氛圍，促進學生的全面發(fā)展。

　　自我提升方面

　　不斷學習和掌握新的體育教學理念和方法，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

　　積極參加各種體育培訓和學習活動，拓寬自己的知識面和視野。

　　加強與家長的溝通和合作，共同關注學生的體育成長和發(fā)展。

　　綜上所述，我在試用期內，努力工作，積極進取，取得了一定的成績。但我也深知自己還存在一些不足之處，需要不斷地學習和改進。我相信，在學校領導和同事們的關心和幫助下，我一定能夠不斷提高自己的教學水平和業(yè)務能力，成為一名優(yōu)秀的體育教師。因此，我誠懇地希望學校能夠批準我的轉正申請，讓我能夠繼續(xù)為學校的體育教育事業(yè)貢獻自己的力量。

xxx

　　20xx年xx月xx日

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