優(yōu)秀小公民事跡材料

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀小公民事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀小公民事跡材料1

　　李澤鑫同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，出生于1996年7月15日，現(xiàn)為學(xué)校校委會(huì)干部。在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)

　　在上學(xué)期間，李澤鑫同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。由于父母在工作上比較繁忙，他更理解父母，關(guān)心父母，在生活上自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。 父母工作繁忙，他經(jīng)常幫爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩，關(guān)心他們的身體健康。并且經(jīng)常做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，他比爸爸媽媽早起，還能做簡單的早飯讓父母起床后吃。小時(shí)侯，媽媽讓他一個(gè)人呆在家里，他便學(xué)會(huì)了獨(dú)處，自己照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。他還是一個(gè)有愛心的好孩子，當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，看著地震中那些慘痛的畫面，他不禁淚流滿面的從儲(chǔ)錢罐中翻出了自己的壓歲錢三百多元捐給了災(zāi)區(qū)的人民，并告誡自己：一定要珍惜現(xiàn)有平安幸福的生活，做一個(gè)對社會(huì)有用的人！

　　二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展

　　李澤鑫同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格。自上初中以來，從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績突出，經(jīng)常受到學(xué)校表彰，并加入了共青團(tuán)。當(dāng)班里建立了“圖書角”，他一次性自愿捐出圖書50本，深受學(xué)生和老師的稱贊。他還積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，尊重他人，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模。在2005-2006學(xué)年度中，被大洼縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)聘為“小記者”，榮獲“市三好學(xué)生”稱號(hào)，今年還被評(píng)為“市優(yōu)秀班干部”。

　　三、成績優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)

　　作為一名大隊(duì)長，他把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，因此便有了深深的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他積極配合老師，認(rèn)真地完成自己的工作，愉快地帶領(lǐng)同學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。而且，他還非常富有愛心，早在2004年10月，才三年級(jí)的他就報(bào)名參加了學(xué)校的愛心活動(dòng)，隨其他幾位隊(duì)員一起來與貧困孩子開展手拉手活動(dòng)�，F(xiàn)在，他也經(jīng)常與同學(xué)老師一起，到敬老院慰問爺爺奶奶，去兒童福利院看望孤殘兒童。

　　在班里李澤鑫學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。他還樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。他的活動(dòng)組織能力很強(qiáng)，班級(jí)主題活動(dòng)總有他活潑的身影。李澤鑫還積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。他積極爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。比如雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)等。并且，還和同學(xué)一起尋訪校園衛(wèi)生死角，提供老師作參考，為校園環(huán)境美化出力。

　　四、勤于思考、興趣廣泛

　　李澤鑫同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的`個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問，善于獨(dú)立思考。他興趣廣泛，喜歡閱讀，并能堅(jiān)持每天都讀書，不斷拓展自己的知識(shí)面。并且經(jīng)常積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如朗誦比賽，元旦聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校小歌手大獎(jiǎng)賽等。李澤鑫還是我校的小主持人，每周的升旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日，學(xué)校都舉行活動(dòng)，李澤鑫同學(xué)積極籌備，主持節(jié)目活潑生動(dòng)、井然有序，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他還是學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”的優(yōu)秀播音員，得到同學(xué)們的一致稱贊。多次參加各級(jí)各類演講比賽，都獲得了喜人的成績。

　　總之，李澤鑫同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀“小公民”。

優(yōu)秀小公民事跡材料2

　　謝雨薇同學(xué)是攀枝花市第十九小學(xué)六年級(jí)二班的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。出生于1996年9月16日，現(xiàn)為該班的班長、少先隊(duì)大隊(duì)長。她是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　一、孝敬長輩、自立自強(qiáng)

　　謝雨薇同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間，她每天能按時(shí)作息，從不讓長輩操心，因?yàn)楦改搁L期在外工作，她從三歲起就由外公外婆照顧。在生活上她很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓長輩插手。課外作業(yè)從來都不用長輩的督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。謝雨薇同學(xué)很孝順外公外婆及父母，在家人的生日、“教師節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“三八節(jié)”等，總能給家人送上一句問候和祝福，或是用省下來的零花錢買一朵花，或是親手制作賀卡等。學(xué)習(xí)之余，在料理好自己的同時(shí)，也幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、洗碗、晾衣、炒菜等。謝雨薇同學(xué)是長輩的“小幫手”。

　　二、嚴(yán)以律己、全面發(fā)展

　　謝雨薇同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格，在上學(xué)期間，從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績突出，自入學(xué)以來每年都當(dāng)選為該班的班長，在20xx——20xx學(xué)年度被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，在20xx——20xx學(xué)年度中，謝雨薇同學(xué)被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”，多次被評(píng)為校級(jí)的“五小標(biāo)兵”稱號(hào)，在20xx——20xx學(xué)年度中，謝雨薇同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校20xx年的校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，謝雨薇同學(xué)在故事大王的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　從一年級(jí)起，謝雨薇同學(xué)作為班長，她非常樂意為同學(xué)們服務(wù)，在班上是班主任的助手，班級(jí)大小事務(wù)在她的帶領(lǐng)下處理得有條不紊。在工作中，她總能找到一些好辦法，帶領(lǐng)同學(xué)一起樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。

　　謝雨薇同學(xué)既是同學(xué)們的`帶頭人，又是大家的好朋友，她熱心幫助同學(xué)，對有困難的同學(xué)總是能第一個(gè)伸出援助之手，因此，她也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。自三年級(jí)謝雨薇競選起學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員起，她積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她經(jīng)常主持學(xué)校的一些活動(dòng)。在干好各項(xiàng)工作的同時(shí)，她的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，謝雨薇同學(xué)贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，是一名全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 。

　　三、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)

　　謝雨薇同學(xué)能以身作則，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。

　　謝雨薇同學(xué)也是一名性格開朗、熱情活潑的女孩，有著男孩的性格，和同學(xué)交往比較大方，在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng)幫助同學(xué)，是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、善于合作的“小伙伴”。

　　四、勤于思考、興趣廣泛

　　謝雨薇同學(xué)有著良好的個(gè)人習(xí)慣，善于學(xué)習(xí)、善于獨(dú)立思考，課余時(shí)間閱讀了大量的課外書籍，不斷拓展自己的知識(shí)面，遇到不懂的問題就做上標(biāo)記，進(jìn)行獨(dú)立思考，實(shí)在解決不了的問題再向父母或老師請教。同時(shí)，她也是一名興趣非常廣泛的學(xué)生，酷愛閱讀，熱愛音樂，特別喜歡繪畫。

　　五、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境

　　謝雨薇同學(xué)她熱心環(huán)保公益活動(dòng)，常提醒同伴不要亂吐口痰，不要從車窗往外扔?xùn)|西等。她能響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加文娛演出和募捐活動(dòng)等。注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，外出旅行不亂涂亂畫，不攀枝摘草，不亂扔果皮紙屑。

　　作為攀枝花的一位小公民，謝雨薇與同學(xué)一起積極投身到宣傳攀枝花的活動(dòng)中去，在攀枝花召開“冬旅會(huì)”、開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)中，她與同學(xué)一起積極宣傳攀枝花，為“冬旅會(huì)”、“雙創(chuàng)”活動(dòng)做力所能及的工作，號(hào)召同學(xué)們熱愛攀枝花、建設(shè)攀枝花，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

　　謝雨薇同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不愧是一位優(yōu)秀的“小公民”。

優(yōu)秀小公民事跡材料3

　　高源同學(xué)是上安中心學(xué)區(qū)白王莊學(xué)校的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生�，F(xiàn)為四一班的班長、少先隊(duì)大隊(duì)長。他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　一、孝敬長輩、自立自強(qiáng)

　　高源同學(xué)獨(dú)立性非常強(qiáng)。在上學(xué)期間，他每天能按時(shí)作息，從不讓長輩操心，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，他從三歲起就由外公外婆照顧。在生活上他很獨(dú)立，勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢。課外作業(yè)從來都不用長輩的督促，自己能自覺地獨(dú)立完成。高源同學(xué)很孝順外公外婆及父母，在家人的生日、“教師節(jié)”、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“三八節(jié)”等，總能給家人送上一句問候和祝福，或是用省下來的零花錢買一朵花，或是親手制作賀卡等。學(xué)習(xí)之余，在料理好自己的同時(shí)，也幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、洗碗、晾衣等。高源同學(xué)是長輩的“小幫手”。

　　二、嚴(yán)以律己、全面發(fā)展

　　高源同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格，在上學(xué)期間，從沒有發(fā)生過遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績突出，自入學(xué)以來每年都當(dāng)選為該班的班長，在20xx——20xx學(xué)年度被評(píng)為 “三好學(xué)生”，在20xx年度中，高源同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。在20xx年六一舉行下棋比賽中獲學(xué)校一等獎(jiǎng)。

　　從一年級(jí)起，高源同學(xué)作為班長，他非常樂意為同學(xué)們服務(wù)，在班上是班主任的助手，班級(jí)大小事務(wù)在他的帶領(lǐng)下處理得有條不紊。在工作中，他總能找到一些好辦法，帶領(lǐng)同學(xué)一起樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。

　　高源同學(xué)既是同學(xué)們的帶頭人，又是大家的好朋友，他熱心幫助同學(xué)，對有困難的同學(xué)總是能第一個(gè)伸出援助之手，因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。自三年級(jí)高源競選起學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員起，他積極組織同學(xué)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他經(jīng)常主持學(xué)校的一些活動(dòng)。在干好各項(xiàng)工作的同時(shí)，他的`學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異，高源同學(xué)贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)，是一名全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　三、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)

　　高源同學(xué)能以身作則，認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)生守則》，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。

　　高源同學(xué)也是一名性格開朗、熱情好動(dòng)的男孩，在學(xué)習(xí)上能夠主動(dòng)幫助同學(xué)，是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、善于合作的“小伙伴”。

　　四、勤于思考、興趣廣泛

　　高源同學(xué)有著良好的個(gè)人習(xí)慣，善于學(xué)習(xí)、善于獨(dú)立思考，課余時(shí)間閱讀了大量的課外書籍，不斷拓展自己的知識(shí)面，遇到不懂的問題就做上標(biāo)記，進(jìn)行獨(dú)立思考，實(shí)在解決不了的問題再向父母或老師請教。同時(shí)，他也是一名興趣非常廣泛的學(xué)生，酷愛閱讀，熱愛音樂，特別喜歡下五子棋

　　五、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境

　　高源同學(xué)他熱心環(huán)保公益活動(dòng)，常提醒同伴不要亂吐口痰，不要從車窗往外扔?xùn)|西等。他能響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加文娛演出和募捐活動(dòng)等。注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，外出旅行不亂涂亂畫，不攀枝摘草，不亂扔果皮紙屑。

　　總之高源同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他不愧是一位優(yōu)秀的“小公民”。

優(yōu)秀小公民事跡材料4

　　楊陽是西固城第二小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生，也是一名班干部及優(yōu)秀大隊(duì)長的成員。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，愛好廣泛，喜歡寫作、運(yùn)動(dòng)、繪畫，能夠堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，能夠主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對于不文明行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)打掃教室，保持教室的干凈清潔。

　　小小年紀(jì)的我，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，學(xué)校組織的'各項(xiàng)活動(dòng)，都可見我的身影。我把語文中的一句話當(dāng)做我的做一名：“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！币虼嗽趯W(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。課堂上，認(rèn)真聽講，掌握老師講的每一個(gè)內(nèi)容，響亮的回答問題，常常博得同學(xué)們的熱烈掌聲。我努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，不偏科，不放棄發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)疑問，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成各科作業(yè)。

　　我們是社會(huì)的一份子，是社會(huì)小公民。既然是社會(huì)小公民那你是否捫心自問：“你合格了嗎”？

　　我曾遇到過一個(gè)合格小公民。有一次放學(xué)了，天很冷我就去坐公交車回家，等了很長時(shí)間才等到了座位。這時(shí)來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和煮著拐杖的爺爺，就在這時(shí)我很矛盾：是讓座，還是不讓呢？這個(gè)座位也是我好不容易得到的，到底讓不讓呢？就在這一瞬間，一位小妹妹站起來讓位給老奶奶，這令我無地自容，但又感慨萬千。我羞愧，是因?yàn)槲乙粋�(gè)比她大的少先隊(duì)員竟不如這位小妹妹，我感慨是因?yàn)檫@位年僅八九歲的小妹妹盡然有這如此高尚的品德。想到這兒，我立刻站了起來，將座位讓給了老爺爺。老爺爺表揚(yáng)了我：“你真是一個(gè)懂事，有教養(yǎng)的好孩子”。聽了這話，我臉突然紅了，打哪以后，我受到了小妹妹的影響，每次坐公交車都主動(dòng)把座位讓給那些老幼病殘的人。

　　在家長眼里，楊陽時(shí)一位孝順、懂事的孩子；在鄰居眼里，她是一位有禮貌的孩子；在老師眼里她是一位性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，在父母眼中，她是一個(gè)關(guān)愛父母、呵護(hù)姐妹的好孩子。自八歲起她就能積極主動(dòng)地為父母分擔(dān)一些家務(wù)，如收拾屋子、洗碗、倒垃圾，洗自己的小衣服等，10歲左右可以為家庭購買一些簡單的日用品。在上學(xué)期間，每天能按時(shí)作息，自己料理自己，假期里也是媽媽的好幫手，照顧妹妹，做簡單的飯菜。生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，理解父母，關(guān)心父母，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的貼心“小棉襖”。

　　千學(xué)萬學(xué)做人，爭做文明小公民，從我做起，從每一件小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明小公民在校園處處可見！