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尊師美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-03-03 00:00:20 曉麗 事跡材料 我要投稿
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尊師美德少年事跡材料(通用21篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的尊師美德少年事跡材料,希望能夠幫助到大家。

尊師美德少年事跡材料(通用21篇)

  尊師美德少年事跡材料 1

  張xx淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子,使他一天天健康茁壯成長。

  一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先,孝敬要及時(shí)在生活中,張xx每周都為父母做一些力所能及的件事,如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。

  忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買來的兩個(gè)大白梨的情景;忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的孝敬,都很有意義。

  二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊(duì)員

  老師的'諄諄教導(dǎo),使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學(xué),擅長寫作,是老師的教育和鼓勵(lì),給了他強(qiáng)大的自信,他的文篇多次作為范文在班級展示。他說尊敬師長,要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,作為學(xué)生就是要做最好的自己,不讓老師操心,盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師,您好!”;開學(xué)時(shí),他會主動(dòng)與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級搬書“重任”;運(yùn)動(dòng)會烈日炎炎,他主動(dòng)承擔(dān)為班級借遮陽傘、買礦泉水的責(zé)任;教師公開課上,他看見班級的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕,無信號,他主動(dòng)找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時(shí)班級里的垃圾滿了,他主動(dòng)攬過這臟活將垃圾倒掉。

  淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,這是老師和同學(xué)們對他最大的評價(jià)。多年來他多次被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”;在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎(jiǎng)。

  三、誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年

  社會上,張xx誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動(dòng)。二年級時(shí)他便是“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的小小志愿者”,他把自己的壓歲錢捐給困難家庭,盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童;他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對子等等。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。

  在家里,他是個(gè)心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學(xué)校,他是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是個(gè)誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張xx。

  尊師美德少年事跡材料 2

  她今年10歲,是三(1)班的的班長。在學(xué)校里,她是個(gè)尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當(dāng)老師下課后,講臺桌上的作業(yè)本,她會主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,她多次被評為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”,"優(yōu)秀小組長“,是班主任老師的好幫手,是班級學(xué)生的好榜樣。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講,認(rèn)真回答問題后那自信的笑容,同學(xué)們就會不自覺地受到感染,對不懂的問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報(bào)紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對于一些好詞佳句,她都及時(shí)摘錄下來,還把它及時(shí)背下來加以消化。她還關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。

  在家里,在家里她是個(gè)孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她姥姥得了腦血栓,翻身、吃飯、大小便這樣稀松平常的事情做起來都很困難。家里人都在為了生活、工作而忙碌,于是,從出院第一天起,喂姥姥吃飯、給姥姥翻身的事情就由她主動(dòng)承擔(dān)起來?墒,170多斤的身軀對于她來說實(shí)在是太重了,每一次扶起姥姥,都會讓她滿頭大汗。

  為了幫姥姥的手恢復(fù)知覺,每天她都堅(jiān)持給姥姥按摩,由于按摩的時(shí)間比較長,致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理,幫姥姥清理大小便就成了她義不容辭的責(zé)任,難聞的'氣味絲毫沒有動(dòng)搖她的決心:“只要姥姥的病能好,我做什么都愿意!”

  周末,閑暇的時(shí)間她都會推著姥姥到外面散心,給姥姥唱歌、講故事、說笑話,因?yàn)樗,只有這樣,長期臥病在床的姥姥才不會覺得悶。

  對姥姥無微不至的照顧,使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后,能躺在媽媽的懷里休息一下該多么幸福啊!可是,媽媽的身體也不容樂觀,長年累月的疾病使媽媽干不了一點(diǎn)重活、累活。于是,洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;給媽媽倒水吃藥、打洗腳水、鋪被子……更是她每天的必修課。

  也許你會說:“到了晚上,她總該可以好好的休息一下了吧!”你錯(cuò)了!晚上,媽媽時(shí)常會犯癲癇病,就是俗話說的抽風(fēng),犯病期間,如果沒人照顧、處理的話會很危險(xiǎn)的。因此,即使睡覺的她,也時(shí)刻處于警覺狀態(tài),要隨時(shí)觀察媽媽的情況。

  懂事的她非常地體貼父母,能不買的就不買,還把父母給她的零用錢攢起來,在父母的生日那天買禮物送給父母。在平常生活中,她處處關(guān)心父母,體貼父母,是父母的貼心小棉襖。日子雖然過得很苦,但她卻很樂觀,因?yàn)樗幸活w感恩的心,她愛她的姥姥,愛她的媽媽,更熱愛美好的生活!她堅(jiān)信:生活一定會變得更美好的!

  同學(xué)們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美孝心少年:xx!

  尊師美德少年事跡材料 3

  尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們作為一名小學(xué)生首先應(yīng)該做到的。

  在學(xué)校,我尊敬老師,見到老師就會主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫成績單、打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常在下雨天,放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次,我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽,嗓子累啞了,我就想到,每次我嗓子發(fā)炎時(shí),媽媽會讓我喝些淡鹽水來消炎。于是,我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水,好讓她快快好起來。

  從幼兒園的時(shí)候,我們就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的'道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧我會很辛苦。所以,我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。兩歲時(shí)我就能幫爸爸買報(bào)紙,幫媽媽買饅頭。在二年級的時(shí)候,媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水。我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜,然后再去完成作業(yè)。在這期間我還學(xué)會了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥,F(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品。從五年級開始,我每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。

  每到節(jié)假日,我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

  我想,無論我將來做什么,我一定不會忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費(fèi)的心血。我會做到“飲水思源,常懷感恩”。

  尊師美德少年事跡材料 4

  “尊師好學(xué)是一個(gè)中學(xué)生所必須堅(jiān)守的美德!边@是桂小翔的口頭禪,也是她身體力行的標(biāo)準(zhǔn)。

  在她看來,課堂上積極發(fā)言,是尊師;偶遇老師,敬個(gè)禮問聲好,是尊師;幫老師做些力所能及的事,也是尊師。身為班干部的`她,是老師的小幫手,她經(jīng)常幫助老師收作業(yè),配合老師管理班級紀(jì)律,每一次都是認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)!耙晃缓美蠋,勝過萬卷書。”

  尊師不是良好的品格,而是該有的品德。

  桂小翔還是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,無論是在小測驗(yàn)、月考、期中考成績穩(wěn)居年級前三。同時(shí)她有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對學(xué)習(xí)有著極大的熱情,習(xí)慣提前預(yù)習(xí),雖然現(xiàn)在步入七年級,但她還想到向老師們借八年級的教科書,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。她愛閱讀,經(jīng)常參與讀后感、作文競賽、知識競賽等活動(dòng)。課余時(shí)間,她還學(xué)習(xí)了鋼琴電子琴、中國舞拉丁舞、素描兒童畫、聲樂等等,這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷都豐富了她的生活。

  尊師美德少年事跡材料 5

  古至今,尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,有一位11歲的小學(xué)生,在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的好孩子,她就是合作市三小五年級(4)班張xx。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她愛護(hù)班集體的榮譽(yù),只要是集體活動(dòng)都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長,到寒暑假的前夕,幫老師抄寫成績單。記得還有一次,老師正在幫同學(xué)們講評作文,時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了,老師的聲音早已沙啞了?吹阶琅缘呐,張xx趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水,雙手端著杯子,對老師說:“老師,您辛苦了,請喝口水吧!”老師看著她贊許的笑了!平時(shí)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。

  合作市三小五年級(4)班班主任丁風(fēng)元表示,張xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的`美德少年。

  在家中,張xx孝敬父母。去年年底,在外地的爺爺和奶奶來合作,媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前,夾了幾塊最大的排骨,放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里,然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時(shí)自己才動(dòng)筷子,爸爸望著她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動(dòng)幫媽媽洗刷碗筷,媽媽稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了,張xx每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布,拿藥端水,還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子,爸爸說她長大懂事了!

  張xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

  合作市三小尊師孝親美德少年張xx說,老師在小小的講臺上,默默無聞的耕耘、澆灌,為我們打開知識的大門。父母的養(yǎng)育,長輩的關(guān)愛,為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,對老師,對父母,對長輩,常懷敬重意,永裝孝盡心。

  尊師美德少年事跡材料 6

  他,一個(gè)在家孝順長輩,在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的孩子,讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。他叫粱忠堯,今年十二歲,是五一中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校值周隊(duì)長。他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級管理,是老師得力的小助手。幾年來,多次在學(xué)校、區(qū)各級組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。并且多次被評為“校園之星”“文明之星”,去年還被評為了“四好少年”。

  一、尊敬老師、理解老師

  學(xué)校是成長過程中最重要的園地,在學(xué)校里,粱忠堯同學(xué)深知老師的不容易,明白老師對自己和同學(xué)們的辛勤付出,“老師的教育之恩終生莫忘”深深地記在心里。班級里總是有些同學(xué)不讓老師省心,所以,他常常會幫助老師管理班級,幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對班級更放心。在老師分配給自己的崗位上,他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦,這是自己的職責(zé),是對老師對自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長、進(jìn)步中,他知道了老師是一生中值得敬重的,老師是一生中不能忘懷的人。平時(shí)的校園生活中,他總是如父母般孝順老師,用心地用愛去回報(bào)老師。在老師疲憊時(shí),默默遞上一杯水;在老師煩惱時(shí),他會主動(dòng)和老師說幾句寬心的話,讓老師開心起來。

  記得有一段時(shí)間,粱忠堯的媽媽想給有些貧血的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大棗和桂圓給他帶到學(xué)校吃。每當(dāng)當(dāng)他準(zhǔn)備吃這些食品時(shí),總是到老師面前說:“老師請您和我一起吃”老師笑著不吃時(shí),他說:“老師,您每天為我們操碎了心,你也應(yīng)該吃!”就是這樣的善解人意的話語是多么溫暖老師的心呀!此時(shí)老師感到哪怕是再苦再累也是值得的。用這樣的學(xué)生,當(dāng)老師的還有什么不能為他們做得呢!

  二、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  粱忠堯同學(xué)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

  從上學(xué)起就是個(gè)讓老師喜歡的孩子,他學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,聰明好學(xué),喜歡讀書,各科成績在班上一直名列前茅。五年來,在課堂上,他總是全神貫注地聽講,積極思考,主動(dòng)回答問題,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)。課下,主動(dòng)預(yù)習(xí),還經(jīng)常熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他對自己總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自信的優(yōu)良心理品質(zhì)。

  身為班級的學(xué)習(xí)委員,他不僅能率先典范、以身作則,而且總能盡職盡責(zé)的.做好班干部的職責(zé)。對待同學(xué),他總能盡心幫助,對調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),我主動(dòng)地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。

  除了在學(xué)習(xí)上他表現(xiàn)得很出色,他興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,在體育方面也是嚴(yán)格要求自己的,除了認(rèn)真上好體育課,業(yè)余時(shí)間還堅(jiān)持練習(xí)跑步和跳繩、踢毽子,還是班里的運(yùn)動(dòng)健將呢,跳大繩、踢毽子、跑接力一樣都不少。還代表學(xué)校參加市區(qū)組織的九連環(huán)、華容道、航模等科技比賽,都獲得了成績。

  正是由于在各方面出色的表現(xiàn),他便成了同學(xué)心目中的偶像,在班級中深受同學(xué)的喜愛。播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣加之頑強(qiáng)的性格,相信粱忠堯同學(xué)會成為一個(gè)對社會、對國家有用的人。

  尊師美德少年事跡材料 7

  劉xx,8歲,鞍山市勝利小學(xué)二年級學(xué)生。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),樂于助人,尊敬師長,勤奮好學(xué)。她孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人努力做好自己,是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的好孫女,也是新時(shí)代的美德少年。

  打小起,書雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。書雅走路和說話都早,那是書雅2歲時(shí),媽媽為了生活,就和爸爸去做生意把她送到外婆家長托,當(dāng)媽媽放下她離開時(shí)書雅就大哭起來,媽媽就象對大人的方式對書雅說,媽媽不去掙錢,我們怎么去生活呀!媽媽沒錢給書雅買好吃的,也沒有錢給書雅買故事書,等你長大了也沒錢給供你念書呀!不知這些話書雅是不是真的聽懂了,停止了哭啼和媽媽說,你去吧,早點(diǎn)回來接我。從那時(shí)起,就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農(nóng)村住,每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗,走之前外婆會把早飯放在炕上,等外公外婆早起下地回來后書雅不但不哭,自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。轉(zhuǎn)眼一年過去了,到了上幼兒園的年齡,為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起,媽媽、爸爸在達(dá)道灣板芙小鎮(zhèn)租了一個(gè)雙室戶,書雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。

  上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友,我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報(bào)名參加了速疊杯,魔方、圍棋班、舞蹈興趣班,每天放學(xué)回到家,不把作業(yè)寫完,堅(jiān)決不吃飯。在練習(xí)速疊杯的時(shí)候,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成,自己打自己的手,練魔方的時(shí)候更是在規(guī)定的秒數(shù)內(nèi)完不成堅(jiān)決不睡覺,每天拿著秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉(zhuǎn)著,就連去親屬家業(yè)不放過找人看著時(shí)間去練習(xí),功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎(jiǎng),鞍山市幼兒圍棋比賽金獎(jiǎng),并于20xx年7月被中國圍棋協(xié)會授權(quán)的鞍山市圍棋協(xié)會授予圍棋業(yè)余10級稱號。于20xx年7月參加的“飛速杯”魔方段位賽(鞍山賽區(qū)),在飛疊杯項(xiàng)目中獲得四歲組亞軍,20xx年6月9日參加“飛速杯”魔方比賽三階速擰項(xiàng)目中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年6月22日參加“中宏保險(xiǎn)杯”飛速魔方公開賽,參加魔方段位比賽(鞍山賽區(qū))項(xiàng)目中獲得三級速擰飛速五級初入魔界的稱號,并獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書及獎(jiǎng)品等,在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎(jiǎng)、20xx年親子游園會中《叢林大冒險(xiǎn)》獲得最佳小勇士大獎(jiǎng)。

  在家里也同樣懂事,要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,從不在客人面前亂跑亂鬧。會把不懂得問題提出來去問,拿著秒表讓客人幫忙,自己練習(xí)速疊杯,魔方和表演舞蹈給大家看。

  上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力。由于爸爸忙于生意經(jīng)常外出,在家每天也回家很晚。生意上,媽媽爸爸每天早晨4點(diǎn)就走了,下午回來家里所有的活都媽媽承擔(dān)。書雅很心疼媽媽,每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的.書雅每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間,飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽早晨走的早,變天了沒及時(shí)添衣凍感冒了,爸爸還沒在家,懂事的書雅給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。第二天爸爸還沒回來,怕媽媽吃不上飯,做了兩鍋大米飯,自己吃完給媽媽盛了一碗放到臥室和媽媽說:“我不會做菜,吃點(diǎn)飯吧!別餓著”?粗鴭寢尦灾堥_心的笑了,書雅才安心的去做作業(yè)。

  書雅不僅是對媽媽爸爸這樣,對外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣,對鄰居、親友有困難的也是這樣。

  外公愛喝酒和喝茶,每次去外公家的時(shí)候,書雅都要和媽媽說,給外公買瓶酒,外公會開心的,所以每當(dāng)書雅一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。外公外婆婆,爸爸媽媽過生日時(shí),書雅都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。去年三中旁邊一家被煤氣罐炸傷,看到新聞書雅也很難過,和媽媽說我也去幫吧!媽媽看見孩子有愛心,就去醫(yī)院給那家人送去1000元。還有一次和媽媽上街,看到一個(gè)老奶奶在路邊要飯,就問媽媽,奶奶是餓了吧,媽媽說那怎么辦,書雅毫不猶豫把剛從肯德基買回的漢堡留第二天的早餐,送給老奶奶并告訴奶奶趁熱吃,走了一段以后,和媽媽說,奶奶吃完要是渴了怎辦,媽媽說你想怎辦,那就給奶奶買瓶水吧!就這樣和媽媽要了2元錢買了一瓶礦泉水給要飯的奶奶送去,看著奶奶喝下去才安心的和媽媽走了。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,每周五負(fù)責(zé)站隊(duì)管理的時(shí)候都能認(rèn)真帶頭示范。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,在勝利小學(xué)的就讀的二年間,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期中被評為“小狀元”和“小翰林學(xué)士”。但這一切都不重要,重要的是在書雅同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

  尊師美德少年事跡材料 8

  孫xx,男,今年11歲,就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)六年一班。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。他在學(xué)校,尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛每天早晨上學(xué)的時(shí)候,看到每一個(gè)老師都會微笑著說“老師,早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都著急還特意帶去了潤喉糖,看著老師吃了他的潤喉糖,老師的嗓子清脆了,他開心的笑了。他還是老師得力的小助手,因?yàn)樗饶_快,每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時(shí)候,他都先主動(dòng)跑出去,告訴老師:“您休息一會吧,我去取!敝挥惺鞘撬茏龅降模紩e極主動(dòng)的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他團(tuán)結(jié)同學(xué),用一顆真誠善良的心對待每一個(gè)同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),他總是積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)會上每個(gè)項(xiàng)目都有他的身影,并取得了優(yōu)異的成績。別看他個(gè)子小在籃球比賽中,更是生龍活虎還是主力隊(duì)員得分的能手呢,成為同學(xué)們口中的“小男神”。

  在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研,能夠虛心請教。每天晚上回家會梳理當(dāng)天所學(xué)的知識,整理錯(cuò)題集,把錯(cuò)的題抄寫到錯(cuò)題本上,再舉一反三的練習(xí)會,從入學(xué)到現(xiàn)在他功課總能及時(shí)完成,且作業(yè)整潔、字跡工整。他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神,年年被評為“三好學(xué)生”。

  他興趣廣泛,尤其熱愛喜歡閱讀和寫作,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,如饑似渴地吸取著精華。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面,開闊了他的眼界,同時(shí)也大大提高了他的寫作水平。課余時(shí)間他還學(xué)習(xí)了架子鼓,并且通過了業(yè)余十級的'考核,現(xiàn)在又專心學(xué)習(xí)薩克斯也能吹出優(yōu)美的樂曲了就這樣豐富了業(yè)余生活,也陶冶了情操。

  百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,他心地善良、追求純真。受家庭傳統(tǒng)教育及軍官父親身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神的影響,讓他從小就受到了熏陶。他自幼就明白做人要品性端正,深知“自立自強(qiáng)是立身之本”。因此,自他懂事便開始不斷提升自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范,盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛集體”。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),他在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,著力提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。爸爸媽媽由于工作原因,無暇給予他同齡孩子一樣無微不至的照顧。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他,早已深知父母的不易,明白孩子也應(yīng)該多為父母著想、為他們分憂,要盡力替他們分擔(dān)生活壓力。他學(xué)會了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)大了,他總是圍前圍后噓寒問暖,看見奶奶累了會幫助捶腿敲背,看見爺爺渴了會樂滋滋的倒上一杯水,爺爺奶奶看見他開心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門鍛煉的時(shí)候像個(gè)小大人似的囑咐爺爺告訴他的時(shí)候慢點(diǎn)走,注意安全。自己早晨上學(xué)走的時(shí)候站在門口大聲說:“爺爺奶奶再見”是為了讓他們不為他擔(dān)心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集著親情大愛,他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對自己家人這樣關(guān)心,對鄰居們也非常友善,盡管不都認(rèn)識,但每次都會熱情的打招呼問候他們,一聲問候也送去了溫暖和愛心,也會給他們帶來快樂,在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。

  一顆露珠反射太陽的光輝,一株小草預(yù)示著生命的活力。鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜瞻_萬象,實(shí)現(xiàn)它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因?yàn)槟嗤翢o私奉獻(xiàn),給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之根本,是立志之基石,雖然他沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,但細(xì)微之處見真情,他用一顆感恩,向上的心!學(xué)會感恩,懂得回報(bào),感恩養(yǎng)育我們的父母,感恩教導(dǎo)我們的老師,感恩身邊的每一個(gè)人。

  尊師美德少年事跡材料 9

  她今年10歲,是五年(2)班的一名普通學(xué)生。在學(xué)校里,她是個(gè)尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當(dāng)老師下課后,講臺桌上的作業(yè)本,她會主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,她是班主任老師的好幫手,是班級學(xué)生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講,認(rèn)真回答問題后那自信的笑容,同學(xué)們就會不自覺地受到感染,對不懂的問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,她幫助同學(xué),與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)。慌c同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。同學(xué)拿著不懂得的題問她時(shí),再忙她也會抽出時(shí)間,解答疑難;在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報(bào)紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對于一些好詞佳句,她都及時(shí)摘錄下來,還把它及時(shí)背下來加以消化。她還關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。她熱愛集體,對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會有她快樂的身影。

  從懂事開始她就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家里,在家里她是個(gè)孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她知道在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧她會很辛苦。所以,她也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。雖沒有為媽媽親嘗湯藥,但她會把溫水端到媽媽的跟前;雖沒有為父母暖衾,但她會為父母鋪好被褥。從四年級開始,她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對父母深深的愛。在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,幫助老人提重物,把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方,舉手之勞,從善如流。

  每到節(jié)假日,她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)她的學(xué)習(xí)情況,給他們看她的獎(jiǎng)狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。

  她說,無論她將來做什么,一定不會忘記老師和爸爸媽媽在她成長的'道路上所花費(fèi)的心血。她會做到“飲水思源,常懷感恩”。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  同學(xué)們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年:聶鳴!

  尊師美德少年事跡材料 10

  黃xx,一個(gè)樂觀,開朗的學(xué)生。在學(xué)校的教育和家庭的'培養(yǎng)下,我快樂成長起來,我熱愛生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,積極維護(hù)集體榮譽(yù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  一、尊敬師長,樂于求知。

  老師是很辛苦的,白天站著上課很久,可能好幾節(jié)課喝不上一口水,晚上還要上晚自習(xí),于是見到老師總會打招呼,每到教師節(jié)還會祝福老師節(jié)日快樂。自己不懂的問題一下課便去找老師,獲得答案后自己會把不懂的題記下來。

  二、孝順父母,親近長輩。

  我平時(shí)很體諒父母的勞苦,一些小事情總會自己去處理,讓他們多休息一下。始終踐行“愛由親始,親親而仁民”的理念。周末總?cè)敔斈棠碳規(guī)兔ψ鲆恍┘覄?wù),和他們聊聊天。

  三、刻苦學(xué)習(xí),懂得探索。

  在學(xué)習(xí)上肯下功夫,能夠靜下心來學(xué)習(xí),促使自己的進(jìn)步。

  尊師美德少年事跡材料 11

  “尊師孝親”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華兒女的情感基礎(chǔ)和價(jià)值動(dòng)源,是一種高尚的情操,是為人之本,立志之石。在中國的歷史長河中,有著數(shù)不盡的家傳美談,像烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪,這些故事都教育我們要尊師重學(xué),孝親敬老。

  南十秉承“以人為本,人在中央,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,樹立學(xué)生“十自”品格,發(fā)揚(yáng)學(xué)生“十愛”情懷,培養(yǎng)“十好”少年,“好習(xí)慣”“好品質(zhì)”就是其中的重要內(nèi)容。學(xué)校規(guī)范而有溫度的培養(yǎng)策略和氛圍讓學(xué)生們終身受益,李柏言就是其中一位。課堂上,他坐姿規(guī)范、積極發(fā)言;遇到老師,站定、鞠躬問好;不僅認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),還能眼中有活,主動(dòng)默默地為班級做力所能及的事;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生小摩擦?xí)r,從不計(jì)較;當(dāng)看到老師生病不舒服時(shí),他為老師接好溫水,像個(gè)小大人兒一樣囑咐老師“老師,您得多喝點(diǎn)兒水!”放學(xué)的時(shí)候,還走到老師旁邊,用小手扶著老師。小小的行動(dòng)為周圍的'老師和同學(xué)帶來了很多溫暖。

  對于小學(xué)生來說,尊師孝親,要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。李柏言同學(xué)落落大方,彬彬有禮,熱情陽光,細(xì)心謙遜,“尊師孝親”的美德已融入學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)父母累了的時(shí)候,他會為父母揉揉肩膀;當(dāng)奶奶口渴的時(shí)候,會端上一杯溫暖的熱茶;當(dāng)長輩過生日的時(shí)候,會記在心里,為他們親手制作生日賀卡;放學(xué)后,他經(jīng)常與父母聊聊學(xué)校里有趣的事;長輩教導(dǎo)時(shí),他總是認(rèn)真聆聽,虛心接受。

  有一天,媽媽下班晚了,回來時(shí)很疲憊,李柏言要給媽媽洗腳。他用手試了試水溫,正合適。接著,他拿來一個(gè)小板凳恭恭敬敬的請媽媽坐下來,小手輕輕的幫媽媽脫襪子,然后卷起衣袖,把媽媽兩只腳放進(jìn)了水里。當(dāng)搓到腳底時(shí),那一層老繭讓他眼前浮現(xiàn)出媽媽忙碌的身影,做家務(wù)、給他燒飯吃,為他奔波,就是這雙腳接送他上學(xué),也是這雙腳在他生病住院時(shí)忙前忙后,細(xì)心呵護(hù),也正是這雙腳讓他懂得了生活的不易。媽媽總是把舒適帶給他,把疲憊留給自己,無怨無悔的操勞著。那一刻,他想了很多,決定以后一定要比現(xiàn)在做得更好。

  “白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我最愛的人?”飲水思源,常懷感恩,新時(shí)代少年會用勤奮和勇氣化作禮物回報(bào)親人和老師;用愛心和責(zé)任化作翅膀擁抱溫暖和諧的社會;用青春和熱血化作無盡的力量建設(shè)偉大的祖國!

  尊師美德少年事跡材料 12

  劉xx,女,2001年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  在劉xx很小的時(shí)候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉xx和年邁的爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉xx身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,劉xx從來沒有放棄過自己的夢想,這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅(jiān)持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對生活的艱難,從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂觀的劉xx,孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫著青春最華美的'篇章!如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

  尊師美德少年事跡材料 13

  我是長武縣相公中心小學(xué)五年級的學(xué)生車鑫成,我的《最美孝心少年》的事跡如下:

  在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。五年來,上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  說起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會和他們分享學(xué)校里的快樂事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會用我自己的方式讓自己的父母感到快樂,感到幸福。

  在生活中,我從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺得累。

  在鄰里尊老方面,最令我有成就感的是:我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子們了,只能打打電話,但是遺憾的是看不見對方,家里有電腦,但不會使用。因?yàn)槲覀兪青従,他們聽說我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說:“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿口答應(yīng)了,并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開、關(guān)機(jī)開始,但老人的手總是不聽使喚,每一個(gè)步驟要學(xué)很長時(shí)間。經(jīng)過我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進(jìn)步?粗刻鞓泛呛堑,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過十幾天的.刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,甚至還跟孩子們用視頻聊天。

  尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級爭光,為老師添彩,做老師的小助手。 中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。2010—2011年被榮獲校“三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、!钡葮s譽(yù)稱號。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;2010—2011年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標(biāo)兵!蔽覠釔蹌趧(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。2010—2011年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

  我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

  我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。

  尊師美德少年事跡材料 14

  丁xx,女,今年12歲,家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。

  在佳婕很小的時(shí)候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,為了維持一家人的生計(jì),父親不得已外出打工,除有時(shí)把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。

  一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。

  隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,各方面的疾病也紛至沓來,繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心!

  在學(xué)校,老師眼里的丁xx是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的'好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節(jié)省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。

  在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo),待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個(gè)好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。

  這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學(xué)習(xí),她一直堅(jiān)信,拼搏改變命運(yùn),努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。

  未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現(xiàn)在和將來,我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天

  全家人的幸福生活。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

  尊師美德少年事跡材料 15

  王xx——貧寒家境中的“小孝星”。王xx,2002年6月出生,五峰九年制學(xué)校九年四班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  她原本生活在一個(gè)和睦又幸福的家庭,可是突然有一天,遠(yuǎn)在外地打工的爸爸出車禍去世,她失去了最愛她的爸爸,一個(gè)家庭的頂梁柱突然倒塌了。媽媽為了供她和姐姐上學(xué),拼命勞作,終于病倒了。為了不給媽媽增加負(fù)擔(dān)和壓力,她強(qiáng)忍悲痛,努力讓自己堅(jiān)強(qiáng),默默地幫媽媽做一切她能做的事情,甚至同齡的小孩不能做的事情她也獨(dú)自承擔(dān)起來。

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),她寫完作業(yè)就去地里干農(nóng)活,多苦多累,從不吭一聲,她決心要用自己小小的'身軀和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣支撐起這個(gè)家。除了幫媽媽,她還替爸爸盡孝,她每天都陪爺爺奶奶吃飯聊天,幫他們收拾屋子、燒炕燒熱水、按摩、叮囑他們按時(shí)吃藥。在學(xué)校里,只要是同學(xué)有困難她都會主動(dòng)伸出援助之手,從小學(xué)開始就捐款捐物。她知道,自從爸爸走了之后,家里經(jīng)濟(jì)特別緊張,乖巧懂事的她從一個(gè)星期90元的生活費(fèi)中,省出30元交還給媽媽,從不亂花錢。她是團(tuán)支部書記,班主任的小助手,成績一直名列前茅,她幫助班長將班級管理得井井有條,她又是校學(xué)生會的干部,負(fù)責(zé)校園廣播站的同時(shí)積極參與學(xué)校的日常管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)效果好。

  2015年10月被評為“遼寧省最美中學(xué)生”、“阜新市最美中學(xué)生”、“最美彰武少年”。多次榮獲阜新市“三好學(xué)生”、阜新市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、彰武縣“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。

  她很瘦小,個(gè)子也不高,走到哪里都陽光燦燦,都是14歲的花季少女,她本應(yīng)該過著和同齡人一樣的生活,可是她卻提早體會了生活的艱辛,她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是“美德孝心少年”,用自己的努力證明了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。

  她曾在日記里這樣寫過:“雖然爸爸的離去使我很傷心,但是我不能哭,不能向生活屈服,我要堅(jiān)強(qiáng)。我要做一只雛鷹,一只堅(jiān)強(qiáng)的雛鷹,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰,讓這個(gè)殘缺的家庭充滿快樂。

  尊師美德少年事跡材料 16

  女,11歲,xx區(qū)第五小學(xué)學(xué)生,班長。一個(gè)活潑開朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責(zé)奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當(dāng)班長時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續(xù)堅(jiān)持做好。

  有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長提前來接學(xué)生,她幫助班主任查家長聯(lián)系方式、打電話通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛護(hù)公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習(xí)成績,并主動(dòng)結(jié)對幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習(xí)的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準(zhǔn)備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng)建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止,連一些調(diào)皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

  她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習(xí)用品也是買最便宜的,從來不覺得丟人。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話:萬事德為先。她始終相信世界是美好的.,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會更美麗!她在父母的影響下,努力成長為一個(gè)尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  總之,她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年!

  尊師美德少年事跡材料 17

  安xx,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。安xx由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級更加團(tuán)結(jié),社會更加和諧!

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  安xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  安xx同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的'表率。她擔(dān)任班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們早、午自習(xí)井井有條。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡腵方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對學(xué)習(xí)無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來,他變得特別好學(xué),不懂就問,成績明顯進(jìn)步。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。安xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。

  尊師美德少年事跡材料 18

  做人“傻一點(diǎn)兒”是我對自己的要求。也因?yàn)槿绱,我的生活過得格外快樂而真實(shí)!——曹xx

  該市第三中學(xué)八年級一班的曹xx懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹xx的一種責(zé)任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長輩有了困難,她總是熱心相助。曹xx從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著她,她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會的人。

  2010年的一天,在放學(xué)路上,曹xx在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚,過往的車輛不停地按著喇叭。曹xx快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過了馬路,并送回了家。

  看到老人簡陋的家,善良的曹xx心里很不是滋味,她暗下決心,要多來陪伴白爺爺,讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)一起照顧白爺爺,女生打掃衛(wèi)生、洗衣服,男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí),他們來看爺爺?shù)姆宽斒遣皇锹┯?節(jié)假日時(shí),他們給爺爺包餃子,讓他享受家庭的樂趣……

  鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是2006年度“感動(dòng)省城”十大人物之一,小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān),也讓她早早地學(xué)會了自立和自強(qiáng)。

  許歡歡的父親已經(jīng)71歲了,母親癱瘓?jiān)诖玻瑥暮苄〉臅r(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校,許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取課上就學(xué)會、理解,“這樣下課后,我就可以多陪悶了一天的媽媽散心!

  上初中后,父親的身體更差了,幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí),每天的'早讀與午讀,許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習(xí),到了學(xué)校再向同學(xué)詢問有關(guān)內(nèi)容。就這樣,她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。

  像許歡歡一樣,裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”!澳棠绦量喟盐茵B(yǎng)大,我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人,照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長大了,奶奶的身體卻越來越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù),幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了,她端水送藥,精心照顧。

  去年春天,奶奶不幸出了車禍,年僅10歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶,每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路,瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來,再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人,他們都說,小小的孩子能做到這樣真是不容易,因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心,是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。

  尊師美德少年事跡材料 19

  她叫田xx,是一(3)班的學(xué)生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。

  首先,她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經(jīng)?渌呛苣芨。

  其次,她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí),她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué),學(xué)習(xí)上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個(gè)好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子過了好幾站,停在了根思,一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因?yàn)檫@條路上的.人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。

  第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。

  另外,她很愛學(xué)習(xí),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識,自從學(xué)了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時(shí),她得了雙百分呢。

  別看田xx小朋友年紀(jì)還小,但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。

  尊師美德少年事跡材料 20

  李xx是鋼城區(qū)新興路學(xué)校八年級八班的一名學(xué)生;顫、友善是她性格,愛笑、愛跳是她的特征,認(rèn)真、誠實(shí)是她的秉性,學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人、全面發(fā)展是同學(xué)們對她的評價(jià)。近幾年來,她年年被評為“三好學(xué)生”,多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在學(xué)校組織的“漢字聽寫大賽”、“節(jié)日小報(bào)創(chuàng)作大賽”、“書香校園”征文、書法比賽中多次獲得好名次。她會跳舞,會彈古箏,古箏通過了八級考試,參加的舞蹈“愛你”還榮獲山東省第二屆青少年舞蹈比賽幼兒組二等獎(jiǎng)呢。

  勤奮學(xué)習(xí)的好榜樣

  李xx從入學(xué)第一天起,就表現(xiàn)出一股不達(dá)目的不罷休的鉆勁和不服輸?shù)捻g勁。學(xué)習(xí)刻苦努力、思維敏捷、方法得當(dāng)是多位老師對她的'評價(jià)。她能夠科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。

  她在認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,提高了她的寫作能力,她寫的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽。課外書也豐富了她的視野,為她在學(xué);顒(dòng)中施展才能起到重要作用。李xx不僅能夠自主學(xué)習(xí),還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,她總是主動(dòng)地幫助解決,對于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。她積極參加班里的“助學(xué)小組”,與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級前列。

  樂于助人的好少年

  李xx非常樂于幫助別人。同學(xué)有困難,她總是積極沖在前面幫助解決。她還義務(wù)幫助老師整理作業(yè)本,幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,提醒、查記同學(xué)言行文明表現(xiàn)。學(xué)校組織的捐助活動(dòng),她都積極參加。近幾年經(jīng)常和同學(xué)們到敬老院、大街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。班里組織活動(dòng)缺少一些物品,她總是積極想辦法解決。她還堅(jiān)持主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,為他們講解難題,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差,講一遍不能理解,她總是三遍、五遍不厭其煩的為他們講解,直到為同學(xué)講清、同學(xué)理解為止。她和同學(xué)們成了知心朋友,不管是男同學(xué)還是女同學(xué),有什么心事都愿意和她交流。同學(xué)們在互相交流中共同成長、共同進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下,班級始終就像一個(gè)和諧溫暖、其樂融融的大家庭。

  多才多藝的小能手

  李xx從小就喜歡唱歌、跳舞、繪畫。她參加了舞蹈班、美術(shù)班、古箏班的培訓(xùn)。現(xiàn)在,她通過了舞蹈六級、古箏八級的全省統(tǒng)考。由于她的知識面較寬,審美觀較強(qiáng),繪畫、寫字較好,因此學(xué)校和班內(nèi)板報(bào)的出版工作就落在了她的肩上。她會把學(xué)校的黑板報(bào)布置得內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀,并且保證期期都會給全校同學(xué)們一個(gè)新面孔,讓人看了爽心悅目。班內(nèi)的黑板報(bào)是班上的學(xué)習(xí)園地,每周五下午她都會和同學(xué)們一起認(rèn)真尋找資料、設(shè)計(jì)版式、插圖繪畫。新知識,新的學(xué)習(xí)方法都豐富在了這個(gè)小板報(bào)上,黑板報(bào)成了同學(xué)課堂外的知識源泉。李xx還有著較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,積極參加并組織學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。每逢學(xué)校大型文藝活動(dòng)演出前,她利用課外時(shí)間主動(dòng)把同學(xué)們召集在家里,自編舞蹈,每一個(gè)節(jié)目、每一個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作都要反復(fù)排練。在她的指導(dǎo)和組織下,每次演出都得到廣大師生和家長們的一致好評。

  著名的近代思想家梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”李xx在老師的辛勤哺育下,認(rèn)真踐行著社會主義核心價(jià)值觀,自覺地弘揚(yáng)友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,看著李xx的成長,我們仿佛看到一艘初航的風(fēng)帆,正伴著朝陽駛向人生美好的未來!

  尊師美德少年事跡材料 21

  劉xx,女,20xx年x月出生,xx縣第二初級中學(xué)八年九班學(xué)生,共青團(tuán)員,是個(gè)富有愛心、孝心,品學(xué)兼優(yōu),健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家,爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭,生活簡單倒也其樂融融?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在她剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,爸爸重病住院,從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事,她從不挑吃穿,不亂花錢;從未要求買過一個(gè)玩具,甚至媽媽給她的午飯錢她都省下一兩元,積攢起來給爸爸付醫(yī)藥費(fèi)。她心疼爸媽,學(xué)習(xí)之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉;幫媽媽洗洗衣服拖拖地,照顧年邁的奶奶,做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負(fù)的家庭中乖巧懂事的成長著,用她媽媽的話說“孩子的童年太蒼白了”,游樂場沒玩過,沒要求吃過漢堡肯德基,有時(shí)媽媽覺得虧欠給她買點(diǎn)好吃的,她都會讓給奶奶和爸爸,她說他們才是最需要照顧的人。孝敬長輩、禮讓他人、奉獻(xiàn)愛心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí),媽媽主張給她買輛自行車以便上學(xué),可是正趕上奶奶做手術(shù),她又懂事的拒絕了,省下自行車的錢給奶奶看病,每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長輩、充滿愛心的孩子。因?yàn)橛兴,這個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂的生活著。

  在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,她學(xué)習(xí)成績名列前茅,學(xué)習(xí)刻苦、一絲不茍,勤思善問,發(fā)展全面。她從不與人斤斤計(jì)較,總是用一顆寬容的心對待別人。無論誰有困難,她都會不假思索的伸出援助之手。作為班級干部的她處處起模范作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己。她是老師的'好幫手,同學(xué)的好伙伴。為提高班級的學(xué)習(xí)成績,她常常用課余時(shí)間幫助成績差的同學(xué)復(fù)習(xí)功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中,她總是搶著最臟最累的活干。一次,她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外,累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問她為什么這么傻時(shí),她卻說“活最臟了,大家都不愿意干,可是活總要有人干呀,我就干啰!

  在社會上,她是個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,她熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),誠實(shí)守信,積極進(jìn)取,樂于助人。小小年紀(jì),在她的思維里首先想到的就是別人,極富愛心。

  她一直都是很節(jié)儉的孩子,可有的事情上她卻很大方。去年,馮家鎮(zhèn)有個(gè)孩子得了白血病,學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢捐了,可是走在廣場上又碰到一個(gè)單位召開的募捐活動(dòng),她又將自己準(zhǔn)備買復(fù)習(xí)資料的五十元捐了。事后她沒錢買資料,只好從同學(xué)那里手抄資料復(fù)習(xí)。媽媽問她干嘛要這樣苦自己?她卻笑嘻嘻的說“這不就是你常說的錢要花在刀刃上嘛!”她堅(jiān)強(qiáng)自立、富有愛心、孝敬長輩、品質(zhì)高尚,用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫著青春最華美的篇章。