教師轉(zhuǎn)正個人的申請書(精選11篇)
在人們的進(jìn)取心不斷增強(qiáng)的社會,我們會經(jīng)常使用各種申請書,對它們不再陌生,請注意對不同的事情有不同的申請書。大家知道轉(zhuǎn)正申請書的格式嗎?下面是小編精心整理的教師轉(zhuǎn)正個人的申請書(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時,大家歡呼雀躍,就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛的動作,真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的`氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——學(xué)生自我服務(wù)能力比賽”共有10名學(xué)生在比賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動學(xué)生的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅。
另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚(yáng)長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生疑似紅眼病,我們及時上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時通知家長帶學(xué)生就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時,我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證學(xué)生的出勤率。提醒學(xué)生合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。同時,通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓學(xué)生知道大家都喜歡愛干凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當(dāng)帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓學(xué)生明白在災(zāi)難來臨之時該做什么,提高學(xué)生抗震防災(zāi)的意識和知識。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送學(xué)生的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋學(xué)生在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源,請家長幫助學(xué)生收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到小學(xué),并帶學(xué)生去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為學(xué)生準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,讓學(xué)生帶到小學(xué)來和好朋友一起共享,鼓勵學(xué)生和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順利開展
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
又是金秋時節(jié),我遵從上級的安排,又一次的接手了六年級的語文教學(xué)工作。六年級是小升初的重要階段,也是同學(xué)們對自己六年來的學(xué)習(xí)的一個交代與總結(jié),F(xiàn)凜冬已至,為更好的開展新學(xué)期的工作,我在此對上學(xué)期的語文教學(xué)做一個總結(jié)。
首先是按照學(xué)校的規(guī)定做事情,愛崗敬業(yè),盡到自己的職責(zé)。在日常工作中,跟隨學(xué)生的作息時間表,不遲到,不早退,不缺課,不拖堂。在教學(xué)中,提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際情況備課,將每一個要注意的點(diǎn)記錄在備課當(dāng)中,然后根據(jù)教學(xué)過程來更改進(jìn)度,努力使得每一個學(xué)生掌握到知識點(diǎn)。
其次是在教學(xué)過程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高。六年級的學(xué)生已經(jīng)對語文這一學(xué)科了解的足夠充足,但是在日常學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能對上課回答問題比較沉默,但是我明白他的心里是知道答案的,因?yàn)樵谂恼n后作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)每個人都完成的很出色,因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應(yīng)課堂。
在上學(xué)期中我開始運(yùn)用鼓勵教學(xué)的方式讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。一味地打擊只會讓學(xué)生討厭老師,從而厭惡語文這一學(xué)科,因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進(jìn)步,鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味,找到自己感興趣的東西。與此同時開展不同的教學(xué)方法來激發(fā)孩子們對語文的興趣,比如舉辦一場班級內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等,購買一些小的獎品作為獎勵,讓同學(xué)們積極參加。
在教學(xué)的'間隙我會鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物,自己翻閱不停地書籍,找出適合在六年級這個年齡段能夠的讀的書,能夠有所體會的書,建議他們看,來開拓學(xué)生的眼界。語文學(xué)習(xí)的過程也是閱讀的過程,無論哪個年級都是通過課文來學(xué)習(xí)文字,通過老師的教學(xué)理解文意,欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時,就要求學(xué)生對美的欣賞,對文字的理解達(dá)到一定的水準(zhǔn),所以要多閱讀,品味文章。
在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程尤其是寫作的過程中,要求學(xué)生有良好的文字功底,廣闊的知識范圍,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語句,就能做到心中有數(shù),下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué),我直接讓他們看看別人是怎么寫文章的,又是如何組織語言的,根據(jù)作文的題目來構(gòu)建雛形,做文章的大綱,通過一定的順序?qū),就算不是的因(yàn)橐欢ú皇亲畈畹摹?/p>
最后在這一學(xué)期內(nèi)我翻看了不同教育學(xué)專家發(fā)表在雜志中的文章,記下其中可取的每一點(diǎn),幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。
語文這一科是為了培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對現(xiàn)代中國的文化做簡單的了解。在課堂教學(xué)中,我做的只是其中的一部分,更多的是在生活中的言傳身教,我會以此為目標(biāo),在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自xx年7月進(jìn)xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭以來,受到了學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)、前輩們的細(xì)致關(guān)懷和熱情教導(dǎo),使我能夠順利地完成這一年的各項(xiàng)工作。
我在學(xué)生工作部的這段時間,主要是承擔(dān)了政治輔導(dǎo)員辦公室工作及學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作這兩項(xiàng)任務(wù),并有幸擔(dān)任了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的培訓(xùn)師,同時還擔(dān)任了信息工程系高計(jì)02班的班主任。在各方面的大力支持和指導(dǎo)下,都比較圓滿地完成了學(xué)院交給的任務(wù),取得了一些成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、學(xué)生國防教育及軍訓(xùn)工作。
通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識;進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì):使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
在軍訓(xùn)期間,我全程堅(jiān)持和學(xué)生一起在xx某部隊(duì)同吃同住,解決了一些突發(fā)事件。在條件艱苦,訓(xùn)練強(qiáng)度大的情況下及時了解學(xué)生的思想動態(tài),在他們第一次離開父母時給他們送去學(xué)院的關(guān)懷,穩(wěn)定波動的情緒。并協(xié)調(diào)各部門和部隊(duì)的合作,保證了軍訓(xùn)工作的順利完成。得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、政治輔導(dǎo)員工作。
我不僅當(dāng)任乙型學(xué)生宿舍的政治輔導(dǎo)員,而且承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我負(fù)責(zé)學(xué)院5棟宿舍樓10名輔導(dǎo)員的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)工作。這是我一年來工作的重點(diǎn),由于該項(xiàng)工作目前沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)及模式可以套用,一直以來都是在摸索中前進(jìn),不斷總結(jié)不足和失敗之處,不停進(jìn)步。
一、所做的工作和取得的成績。
學(xué)生宿舍(社區(qū))是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所,也是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生每天有三分之二的時間在宿舍內(nèi)。學(xué)生宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所,也是學(xué)生真實(shí)內(nèi)心想法集中表現(xiàn)的地方,同時也是各中思潮匯集之地,其氛圍如何,對學(xué)生的成長、人格和人生觀、價值觀的確立都將產(chǎn)生重要的影響。
1,重點(diǎn)工作
a)以學(xué)生宿舍為家,艱苦奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé),把全面掌握宿舍學(xué)生生活基本情況作為開展思想教育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。
自xx年9月進(jìn)駐宿舍以來,我真正做到了與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。每天工作時間在16小時以上,往往要到深夜1點(diǎn)以后等宿舍安靜下來,晚歸學(xué)生清查完畢,安全隱患檢查完畢后才可休息。這期間在各系領(lǐng)導(dǎo)的配合幫助下,對宿舍所住學(xué)生進(jìn)行了全面的統(tǒng)計(jì)匯總并編制成冊,進(jìn)一步深入宿舍,了解和掌握了學(xué)生基本的生活情況及思想狀況。
b)根據(jù)實(shí)際,分層次、有側(cè)重點(diǎn)地開展思想教育工作。
每棟宿舍都存在著不同的學(xué)生,在工作上,我們分層次、有側(cè)重點(diǎn)地對學(xué)習(xí)上有壓力、思想上有負(fù)擔(dān)、心理上缺乏信心的學(xué)生進(jìn)行及時的幫助和引導(dǎo),進(jìn)一步深入實(shí)際,積極開展對學(xué)生的思想幫教和引導(dǎo)工作,積極為全面開展大學(xué)生思想政治教育、開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育工作新局面奠定基礎(chǔ)。
c)全面走訪各個學(xué)生宿舍,重點(diǎn)關(guān)注“特殊”對象。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。為更好地開展學(xué)生宿舍思想教育工作,我們?nèi)孀咴L了各個學(xué)生宿舍,看學(xué)生做什么、聽學(xué)生想什么,及時了解學(xué)生思想動態(tài),為就如何開展思想教育工作提供依據(jù)。向這樣的走訪自工作開展至今沒有間斷過。通過走訪學(xué)生宿舍,我們把了解到的情況匯總,從中整理出一部分需要特別關(guān)注的學(xué)生,如:學(xué)習(xí)、生活遭到挫折,家庭遇到困難,與同學(xué)不能友好相處等這樣一些學(xué)生,在工作中把這樣的“特殊”對象列為又一個重點(diǎn),及時找他們談話,進(jìn)行有效的溝通和交流,及時進(jìn)行幫教,使他們提高思想上的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的信心,以順利完成學(xué)業(yè)。
通過這樣的與學(xué)生交流,政治輔導(dǎo)員的工作已漸漸深入人心,學(xué)生也在心中慢慢認(rèn)可、接納輔導(dǎo)員。從整棟樓的學(xué)生集體秘密籌備為我們的輔導(dǎo)員慶祝生日這件事中,就很能說明這個問題。
d)做好違紀(jì)學(xué)生的思想安撫工作。
在開展工作過程中,有部分學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為,其心理上產(chǎn)生了困惑和障礙,對于學(xué)生的違紀(jì)行為,我們重在以教育為主,給予他們幫助、引導(dǎo),解除思想上的壓力,改正錯誤,將心思用在學(xué)習(xí)上。
e)以宣傳進(jìn)步思想、文明意識作為走訪學(xué)生宿舍開展思想工作的主線。在日常走訪宿舍和學(xué)生來訪工作中,積極宣傳進(jìn)步的學(xué)習(xí)思想、文明的意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的習(xí)慣、文明的行為。充分利用宿舍內(nèi)的黑板張貼和書寫各種通知,保證學(xué)院和中心下達(dá)的各項(xiàng)精神及時傳達(dá)到學(xué)生。在學(xué)院迎接國家教育部專家組對我院進(jìn)行的人才培養(yǎng)工作水平評估期間,積極傳達(dá)學(xué)院有關(guān)評估工作的要求和精神,從思想上進(jìn)行評估動員,讓學(xué)生以實(shí)際行動參與、支持“迎評”,為學(xué)院的“迎評”工作奠定學(xué)生群眾基礎(chǔ)。
f)全心全意為學(xué)生,為輔導(dǎo)員工作爭取最廣泛的支持。
在日常工作中,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣有任何困難就找政治輔導(dǎo)員解決,有矛盾的雙方也十分愿意聽從輔導(dǎo)員的調(diào)解。這與平時工作中本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的原則是分不開的,及時有效地為學(xué)生解決各種困難,在生活上細(xì)微的關(guān)心,都讓學(xué)生覺得政治輔導(dǎo)員是可以信賴和依靠的。特別是當(dāng)我們的輔導(dǎo)員用自己的手為學(xué)生擋住兇狠的一刀后,政治輔導(dǎo)員的形象已經(jīng)在學(xué)生心目中樹立起來。
2、宿舍日常管理工作
做好宿舍的日常管理工作是開展學(xué)生思想政治教育的前提和保證。開展好學(xué)生宿舍的思想政治教育和日常管理工作則是保證學(xué)校教學(xué)工作、學(xué)生學(xué)習(xí)生活和校園生活良好秩序的又一個重要方面。為此,我們堅(jiān)持抓緊抓好宿舍的日常管理,建立學(xué)生宿舍自我管理機(jī)構(gòu),以學(xué)生宿舍管理辦法為依據(jù),積極開展宿舍管理的各項(xiàng)工作。
1、通過深入宿舍了解情況,各系學(xué)生會推薦,確定了幢長、各層層長,熟悉了各宿舍的舍長及成員,建立了宿舍的.學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu),并督促其正常運(yùn)作。及時與幢長、層長溝通,了解學(xué)生思想及生活動態(tài)。對幢長、層長所反映的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的各種意見、要求和建議,積極向有關(guān)部門反映并進(jìn)行解決,及時將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室匯報(bào),為學(xué)院作正確的決策提供依據(jù)。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院、學(xué)生社區(qū)教育服務(wù)管理中心以及系(部)的各項(xiàng)決議、決定,積極完成中心安排布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、配合各系開展“文明宿舍”的評比工作,督促學(xué)生宿舍的衛(wèi)生打掃、內(nèi)務(wù)整理,參與文明宿舍流動紅旗的評比監(jiān)督。
4、與學(xué)生工作部和系(部)緊密聯(lián)系,及時反映學(xué)生的日常思想、生活動態(tài)。
5、在學(xué)院“迎評”期間,做好動員和各項(xiàng)檢查督促工作。堅(jiān)持一日“三查”,對學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律和安全狀況進(jìn)行全面、細(xì)致的檢查,存在問題及時進(jìn)行督促整改,堅(jiān)持將情況向政治輔導(dǎo)員辦公室每日一報(bào)。
6、堅(jiān)持早巡視、晚檢查。對早上不上課的學(xué)生進(jìn)行登記并了解原因;對晚上點(diǎn)蠟燭和喝酒的學(xué)生進(jìn)行勸說和制止,排除隱患。
7、組織召開幢長、層長會議,落實(shí)工作責(zé)任,指導(dǎo)幢長、層長開展工作,聽取幢長、層長反饋意見。同時分別召開各系各班班長會議,充分發(fā)揮學(xué)生干部、班干部的模范作用,讓他們參與學(xué)生宿舍的管理,建立宿舍管理的良性機(jī)制,促使學(xué)生宿舍的學(xué)生自我管理機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行。
8、在日常的宿舍管理工作中,與宿舍安全管理員建立了良好的協(xié)作關(guān)系,在學(xué)生宿舍管理方面相互進(jìn)行交流與探討,不斷探索宿舍管理的新方法。
總之,針對我院學(xué)生宿舍的實(shí)際情況,我們正逐步摸索一條適合我院學(xué)生的人性化管理辦法,用我們的愛心、關(guān)心、耐心、恒心、責(zé)任心去換取學(xué)生的真心對待,在工作中本著關(guān)心人、幫助人、愛護(hù)人,教育人,引導(dǎo)人的宗旨,來取得學(xué)生的信任和支持。
三、班主任工作。
高計(jì)xx班曾經(jīng)是一個問題嚴(yán)重,積重難返的班級。我自接手這個已經(jīng)在校3年的5年制班級以來,堅(jiān)持細(xì)心了解到每一個同學(xué),談話到每一個同學(xué),幫助到每一個同學(xué),平等對待每一個同學(xué)。得到了學(xué)生的好評,并且本班獲得了學(xué)院xx4-xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號。在學(xué)院各項(xiàng)活動中也能取得一定的成績。
四、其他工作。
平時我還在學(xué)生工作部獎、勤、助、貸、罰各項(xiàng)工作中盡自己的一份力,幫助這些工作的順利開展。積極參加學(xué)院各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
同時,由部門領(lǐng)導(dǎo)推薦,我參加了學(xué)院組織的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn)師”的培訓(xùn)活動,經(jīng)過半年多來的學(xué)習(xí)研究,已基本具備培訓(xùn)師資格。
以上就是我工作一年來所取得的一些成績,有人說:以興趣為工作是最幸福的。一年來,我發(fā)現(xiàn)自己深深地?zé)釔壑處熯@份工作,也深深地?zé)釔壑鴮W(xué)生。這份熱情自高中以來就保持至今。
在此我向?qū)W院申請轉(zhuǎn)正。請領(lǐng)導(dǎo)檢驗(yàn),考察。并給我這個機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期我擔(dān)任的是三(3),三(4)班的英語教學(xué)工作,由于三年級正處于小學(xué)中低段,正是承上啟下非常重要的一年的,因此在這一學(xué)期我把注意力重點(diǎn)放在了培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)習(xí)慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走,回想一下本學(xué)期的工作以便查漏補(bǔ)缺。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真觀看遠(yuǎn)程教育課程輔導(dǎo)和教學(xué)參考書,制定好教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,利用早晨同學(xué)們到校后空閑時間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用遠(yuǎn)教資源、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。
三、自身的學(xué)習(xí)
鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗(yàn),我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的.各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。
以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn),但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進(jìn)生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。
總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個新臺階。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年參加并通過xx省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試分配到乃托鎮(zhèn)中心校工作,一年后考調(diào)進(jìn)西城中學(xué)任教.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升,思想認(rèn)識也有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的不易,懂得了教師的.責(zé)任。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正續(xù)聘申請,并對我三年來的情況匯報(bào)如下:
一、在思想政治方面。
三年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、師德方面。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面。
作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們及老教師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。同時,運(yùn)用在高校中學(xué)到的先進(jìn)理念來豐富自己的教學(xué)實(shí)踐,積極學(xué)習(xí)新課程,新的教學(xué)方法等。三年來我擔(dān)任數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績,同時,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱了與自己教育教學(xué)相關(guān)的書籍,不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助學(xué)校做好相應(yīng)的工作。
過去的三年,我付出過許多,收獲過許多,期間有過快樂,也有過煩惱,但更多的是一份對教師職業(yè)的熱愛和堅(jiān)持。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在越西縣西城中學(xué)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年7月23日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月通過招考分配到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想熟悉有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注重查缺補(bǔ)漏,碰到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的.所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注重自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注重關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一學(xué)年來,本人所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。
一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教.。
2、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
二、在課堂上完成了以下知識點(diǎn)的傳授:
1、養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識:
構(gòu)圖對于兒童來說主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿。構(gòu)圖飽滿簡單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系。
2、知道畫畫的順序是:
由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小。明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年x月x日參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、?茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報(bào):
一、教育教學(xué)方面:
剛走上講臺的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會,領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的`特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。
二、政治思想方面:
作為一名黨員,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。
三、其他方面:
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請,望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年x月x日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間過得真快,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國際時局,關(guān)注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年x月x日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動挑起最苦最累的管理學(xué);锸车墓ぷ,及工會與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的`同時,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié):
一、思想工作方面
一年來,我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學(xué)生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為入黨積極分子,我認(rèn)識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本學(xué)年,我擔(dān)xxx兩個班的教學(xué)工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《統(tǒng)計(jì)》獲得xxx三等獎,撰寫的〈做個智慧媽媽〉、〈給孩子和自己放假〉在〈作文與考試〉雜志發(fā)表;撰寫的〈雙角色感悟《窗邊的小豆豆》在〈好家長〉雜志發(fā)表;獲得鄉(xiāng)教能手、鄉(xiāng)十佳教師、鄉(xiāng)先進(jìn)工作者、市級公開課等榮譽(yù)稱號。
面對班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
三、個人學(xué)習(xí)
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),取得了學(xué)士學(xué)位。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
5、做好教科研工作。真正的承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為x效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
xxx
日期:
教師轉(zhuǎn)正個人的申請書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間猶如白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。
一、思想政治方面。
作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的x網(wǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會)。通過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面。
由于本人報(bào)到的時間比較晚,因此這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的`表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,通過這些接觸,我深刻的認(rèn)識到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準(zhǔn)備工作(如參與自評報(bào)告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報(bào)的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,在這個過程中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,形成了這門課的教學(xué)思路。
三、存在的不足與展望目標(biāo)。
在這半年的工作當(dāng)中,我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。
在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報(bào)科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校展望美好未來!
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年x月x日
【教師轉(zhuǎn)正個人的申請書】相關(guān)文章:
教師個人轉(zhuǎn)正申請書04-23
教師個人轉(zhuǎn)正申請書05-16
教師轉(zhuǎn)正個人申請書02-09
教師個人入黨轉(zhuǎn)正申請書04-27
實(shí)習(xí)教師的個人轉(zhuǎn)正申請書02-19
實(shí)習(xí)教師個人轉(zhuǎn)正申請書02-15
特崗教師轉(zhuǎn)正個人申請書03-29