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研究生國家獎學(xué)金獲得者事跡材料
研究生國家獎學(xué)金獲得者事跡介紹
林茜
在研究生期間，該生遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極發(fā)揮黨員先鋒作用，積極參與班級黨團支部建設(shè)和班級管理，體現(xiàn)出了較強的集體意識。作為一名中共黨員，該生牢固理想信念，嚴于律己，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，獲評“中央財經(jīng)大學(xué)三好學(xué)生”“中央財經(jīng)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”“中央財經(jīng)大學(xué)卓越法律人才中科招商科研創(chuàng)新獎”和“中央財經(jīng)大學(xué)二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金”。
作為一名學(xué)術(shù)型碩士研究生，該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具有較強的自主學(xué)習(xí)意識。在研一學(xué)年中，該生的績點為4.09，學(xué)分加權(quán)平均分為92.59。在研二學(xué)年中，該生的績點為4.31，學(xué)分加權(quán)平均分為95.31。總體上，在修習(xí)法理學(xué)、憲法專題、行政法專題、行政訴訟法學(xué)、比較憲法學(xué)、比較行政法、地方政府法等專業(yè)課程以及其它學(xué)科基礎(chǔ)課程后，該生的學(xué)科基礎(chǔ)課均達90分以上，專業(yè)課優(yōu)秀率為100%。在研究生階段，該生專業(yè)課成績位居專業(yè)第一，總績點為4.14。
在研究生階段，在導(dǎo)師蔣勁松教授和法學(xué)院諸位老師的悉心指導(dǎo)下，該生共計獨立公開發(fā)表論文3篇、譯文1篇，展現(xiàn)出了較強的科研能力和學(xué)術(shù)研究潛力。在論文發(fā)表方面，該生在《山東大學(xué)法律評論》第14卷上發(fā)表論文《美國立法授權(quán)理論及其演變的本土化思考》，該文從美國的立法授權(quán)理論出發(fā)，在對其源流發(fā)展進行考證的同時，提出在美國立法授權(quán)的必要性判斷以及明確性判斷標準之上，我國應(yīng)明確立法授權(quán)原則的實質(zhì)性判斷，強化對立法授權(quán)尤其是授權(quán)法部分的程序規(guī)范的重視。在《研究生法學(xué)》2017年第4期上發(fā)表論文《立案登記制下對我國民事訴訟起訴條件的檢視與重構(gòu)》，對于立案登記制下訴訟高階化等問題予以關(guān)注，并從我國民事訴訟中起訴條件與訴訟要件的混同現(xiàn)象入手進行分析。該文提出，這一現(xiàn)象的存在，除立案登記制實效尚淺外，還可歸咎于立案登記標準的泛化與法院的多元審查職能間存在矛盾、法官績效考核的壓力、訴訟費用標準過低等問題。為此，應(yīng)當(dāng)在登記立案標準的規(guī)范化、登記要件和訴訟要件體系的構(gòu)建、訴訟費標準和配套制度的完善等方面進行優(yōu)化。在《法哲學(xué)與法社會學(xué)論叢》第22卷上發(fā)表譯文《社會經(jīng)濟權(quán)利和正義理論》，該文認為在將各種各樣的社會經(jīng)濟權(quán)利主張與正義理論的關(guān)系弄清之前，宜將對社會經(jīng)濟權(quán)利的主張擱置。相較于逐條為社會經(jīng)濟權(quán)利提供辯護，或基于它們自己的價值為其辯護，由正義理論產(chǎn)生社會經(jīng)濟權(quán)利是一個更好的選擇。在《研究生法學(xué)》2016年第3期上發(fā)表論文《香港特區(qū)行政長官選舉提名制度之完善》，該文提出在提委會模式下，提委會的代表性不足、提名程序的失衡以及“愛國愛港”標準的泛化都使得香港普選進程難以通暢。在此背景下，應(yīng)對香港行政長官選舉提名制度的憲制邏輯予以廓清，兼從調(diào)整功能界別組成、適當(dāng)放寬提名門檻、優(yōu)化提委會構(gòu)成、落實“愛國愛港”的選任標準、建立香港內(nèi)部對話機制等五方面入手，助推政改方案在香港的通過。由此可見，該生所撰寫的論文涉及立法授權(quán)、立案登記、財政轉(zhuǎn)移支付等具體制度，針對某一法條，綜合運用實證分析、法解釋學(xué)和比較法學(xué)等研究方法，體現(xiàn)出了其較高的學(xué)術(shù)能力與科研水平。同時，在法學(xué)院舉辦的第二屆研究生學(xué)術(shù)論文大賽中，該生提交的論文《我國地方政府?dāng)?shù)據(jù)開放的規(guī)范化建構(gòu)》獲評二等獎。
在研一學(xué)年，在蔣勁松教授和高秦偉教授的指導(dǎo)下，該生作為項目負責(zé)人申報的2016年研究生科研創(chuàng)新項目科研基金獲得校級立項。該課題研究的基本內(nèi)容主要分為以下四部分：第一部分是對政府?dāng)?shù)據(jù)開放已有知識儲備進行檢視，包括其概念厘定、概念界分、歷史沿革。通過對以上知識的梳理，以求明晰政府?dāng)?shù)據(jù)開放的內(nèi)涵與外延，初步構(gòu)建出政府?dāng)?shù)據(jù)開放的基本脈絡(luò)。第二部分是對政府?dāng)?shù)據(jù)開放的域外理念與實踐進行比較考察，通過對英國、美國、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國成熟做法的借鑒，管窺我國政府?dāng)?shù)據(jù)開放所應(yīng)秉承的基本立場以及可能的發(fā)展圖景。第三部分，立基于我國政府?dāng)?shù)據(jù)開放的政策實踐和具體操作，對我國當(dāng)前政府?dāng)?shù)據(jù)開放的現(xiàn)實困境進行檢視和反思。第四部分，提出我國政府?dāng)?shù)據(jù)開放的法律規(guī)制的可行思路。此外，該生曾參與北京市法學(xué)會2017年市級法學(xué)研究一般課題“北京市地方立法質(zhì)量評價機制與標準研究”，參與交通運輸部戰(zhàn)略規(guī)劃政策研究項目《交通運輸行政復(fù)議與訴訟發(fā)展態(tài)勢分析及風(fēng)險防控研究》。
在學(xué)生工作方面，該生歷任院報《中財法學(xué)》主編、《中財法律評論》副主編、2016級法學(xué)研班班級宣傳委員、2016級法學(xué)研黨（團）支部宣傳委員，并負責(zé)學(xué)院官網(wǎng)與官微的日常運營工作。
在院報《中財法學(xué)》任職主編期間，該生主要負責(zé)如下事項：第一，為了更好地進行編輯部的招新、培訓(xùn)、日常管理，探索中財法學(xué)通訊社的編輯培訓(xùn)機制，舉辦工作會2場、培訓(xùn)會10場，以確保編審水平和編審效率得到進一步提高；第二，完成第49期至56期共8期報紙的組稿、校對、排版、宣傳，創(chuàng)新性地開拓“學(xué)院足跡”“身邊人”“畢業(yè)去哪兒”等特色專欄，審校字數(shù)超12萬字；第三，主辦“中財法學(xué)杯”書評比賽兩場，時評比賽和攝影比賽各一場，獲得院內(nèi)師生一致好評。
在《中財法律評論》第九卷任職編輯期間，該生擔(dān)任初審編輯審稿件9篇，每篇審稿意見平均2800字以上，且其中2篇優(yōu)秀審稿意見在中財法學(xué)院官方微信公眾號上推送。
在《中財法律評論》第十卷任職副主編期間，該生負責(zé)學(xué)術(shù)論文的審閱和稿源開拓工作，不斷提升刊物影響力；累計完成20余篇稿件審閱并撰寫審稿意見（其中獨立審校譯稿4篇，共約20萬字），復(fù)審稿件40余篇，審定出刊稿件4篇；組織或者參與新編輯培訓(xùn)6次，通過優(yōu)秀審稿意見講評、疑難稿件交流等方式提升編輯的團隊意識與學(xué)術(shù)素養(yǎng)。
在班級兼任生活委員與宣傳委員期間，該生協(xié)助輔導(dǎo)員老師和班長進行班級管理，主要負責(zé)班級組建及開學(xué)工作和班級日常服務(wù)工作，包括但不限于班級各項信息錄入、收集整理和反饋工作。
在黨、團支部任職宣傳委員期間，該生在黨（團）支部主要協(xié)助完成了黨建基金課題、紅色“1+1”項目、黨員先鋒工程等3個黨建項目，并協(xié)助書記完成支部日常材料報送、團員推優(yōu)入黨及優(yōu)秀團員評選等工作。
在學(xué)院官網(wǎng)和學(xué)院官微承擔(dān)主要日常運營工作期間，該生一年內(nèi)共推送新聞200余條、編輯推送90余篇，輔助學(xué)院各項宣傳工作的有序開展，還承擔(dān)了學(xué)院官網(wǎng)改版后的日常管理、維護、更新工作。
潘一豪
潘一豪，男，漢族，中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院2016級金融服務(wù)法碩士研究生，2018年國家獎學(xué)金獲得者，曾獲“卓越法律人才”杰出學(xué)生干部獎、校級優(yōu)秀學(xué)生干部，兩次獲得一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金。
一、思想狀況
該生作為一名中共黨員與學(xué)生干部，積極擁護黨組織，踐行“兩學(xué)一做”，始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在不斷提高自身政治理論水平和政治素養(yǎng)的同時，時刻注重世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。
二、學(xué)習(xí)情況
該生扎扎實實學(xué)習(xí)課堂知識，在學(xué)好金融服務(wù)法專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程，從未遲到、早退、曠課，無不及格課程，通過國家司法考試并獲A證。研究生期間，綜合成績分別位列班級第三與第二。
三、科研情況。
該生認認真真鉆研學(xué)術(shù)，共發(fā)表八篇論文：
�。ㄒ唬┰撋鷧⒓�2018年中國法學(xué)會證券法學(xué)研究會年會，作為全國唯一一名碩士研究生在主題為“金融市場基礎(chǔ)設(shè)施基礎(chǔ)理論與法律問題”分會小組做主題發(fā)言。論文《金融監(jiān)管有效性視角下中央對手方機制的建構(gòu)與法律問題研究》收錄于2018年中國證券法學(xué)研究會年會，發(fā)表在《證券法律評論》2018年卷。研究立足于金融市場基礎(chǔ)設(shè)施，從中央對手方的意涵、我國中央對手方的現(xiàn)狀與不足、我國中央對手方機制有效監(jiān)管的進路三方面入手，對我國中央對手方機制進行了深入分析；
（二）《我國互聯(lián)網(wǎng)金融流動性風(fēng)險的思考與探析——基于國外成功規(guī)制實踐》載《浙江金融》2017年第6期。本文從美國、歐盟、英國等國外成功的監(jiān)管措施方面，結(jié)合我國實際情況，以彌補信息工具的缺失、創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管體制以及引導(dǎo)個體投資者實現(xiàn)理性投資為切入點，提出建立與我國互聯(lián)網(wǎng)金融市場發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)制機制；
（三）《互聯(lián)網(wǎng)金融信用風(fēng)險及規(guī)制》，載《北方金融》2017年第4期。本文以建立與我國互聯(lián)網(wǎng)金融市場發(fā)展相適應(yīng)的監(jiān)管體系、加強外部監(jiān)督和內(nèi)控機制建設(shè)、構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)金融法律法規(guī)體系、完善社會征信系統(tǒng)、發(fā)揮信息工具之風(fēng)險預(yù)警作用、建立統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)安全標準為視角，建議規(guī)制信用風(fēng)險，保障融投資者利益，進而激勵良性競爭、促進互聯(lián)網(wǎng)金融市場的發(fā)展。；
�。ㄋ模豆蚕斫�(jīng)濟模式中合同法的時代性發(fā)展——以居間合同的意涵與法律問題為視角》，載《安徽行政學(xué)院學(xué)報》2017年第3期。本文根據(jù)近年來"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的提出，認為共享經(jīng)濟在我國的發(fā)展極為迅速，經(jīng)濟模式的創(chuàng)新必然會對法律制度產(chǎn)生影響，重點研究共享經(jīng)濟中居間合同的發(fā)展；
�。ㄎ澹蹲C券抵押芻議》，載《廣西民族師范學(xué)院學(xué)報》2017年第4期。本文認為，隨著市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，作為"擔(dān)保之王"的抵押權(quán)出現(xiàn)了獨立化、抽象化的趨勢，證券抵押則將這種趨勢展現(xiàn)得淋漓盡致。我國法律制度雖未正式確立證券抵押制度，但是，立法者在制定《物權(quán)法》時為其預(yù)留了制度性空間；
（六）《中小投資者權(quán)益保護視野下上市公司私有化的監(jiān)管進路》，載《金融教育研究》2018年第2期。本文提出，上市公司私有化是上市公司至關(guān)重要的重組交易活動，在私有化交易中，由于控股股東處于優(yōu)勢地位，私有化交易往往會發(fā)生諸如操縱信息披露、操縱現(xiàn)金流、操控財務(wù)狀況等法律禁止的行為，導(dǎo)致處于弱勢地位的中小投資者權(quán)益受損。從我國視角出發(fā)，由于中小投資者缺乏對私有化交易的參與、私有化中控股股東的不當(dāng)定價以及私有化中信息披露環(huán)節(jié)的混亂所導(dǎo)致的中小投資者權(quán)益受損實例層出不窮。因此,本文建議建立基于投資者合理補償?shù)闹行⊥顿Y者補償機制是監(jiān)管者應(yīng)選擇的監(jiān)管進路；
（七）《四國銀行業(yè)動態(tài)撥備的實踐與啟示》，載《金融理論探索》2017年第6期。本文通過對西班牙、哥倫比亞、秘魯和玻利維亞四國的銀行業(yè)動態(tài)撥備實踐和成效的分析，研究發(fā)現(xiàn)金融監(jiān)管中實施動態(tài)撥備是通過緩解傳統(tǒng)撥備制度中的順周期，達到逆周期的作用，進而在經(jīng)濟低迷時支撐企業(yè)的融資需求和生產(chǎn)經(jīng)營。本文提出在完善動態(tài)撥備制度時，應(yīng)充分認識實施動態(tài)撥備的難度，明晰"規(guī)則"與"監(jiān)管"邊界，實現(xiàn)二者兼容，規(guī)范自由裁量權(quán)，以實現(xiàn)監(jiān)管效果的有效提升，保障監(jiān)管措施的順利實施,確保動態(tài)撥備制度在我國的良性發(fā)展；
（八）《限定責(zé)任信托視域下受托人對第三人責(zé)任研究》，載《金融發(fā)展研究》2018年第10期。本文認為，在信托的法律結(jié)構(gòu)中，引起較多誤解的是信托受托人對第三人的責(zé)任問題。我國理論界和實務(wù)界不少人認為信托法上的受托人承擔(dān)有限責(zé)任，但是對受托人對第三人應(yīng)如何承擔(dān)責(zé)任、信托法上是否存在有限責(zé)任等問題,目前尚無定論。從日本《信托法》(2006)看，限定責(zé)任信托的創(chuàng)設(shè)具有合理性。有鑒于此，在信義關(guān)系時代到來、國民投資意識增強、各項立法尤其是《民法典》的立法如火如荼的情況下，我國引入限定責(zé)任信托,進而明確信托受托人對第三人責(zé)任問題便有了一定的可能性。
為進一步鉆研專業(yè)知識，該生主持、參與了多項課題，積極參加重要學(xué)科競賽：（一）參與中國法學(xué)會證券法學(xué)研究會課題：《基于互聯(lián)網(wǎng)交易平臺的智庫成果市場化法治化實證研究》，系統(tǒng)地研究了我國互聯(lián)網(wǎng)交易平臺智庫成果市場化法治化問題；（二）參與國家社科重大項目：《2018中國法治政府評估項目》，擔(dān)任調(diào)研組組長，在實地調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫、匯總了多篇調(diào)研報告，獲法治政府研究院“優(yōu)秀調(diào)研員”獎項；（三）參與中證中小投資者服務(wù)中心課題：《我國資本市場投資者保護的規(guī)則體系與內(nèi)容研究》；（四）主持校級科研創(chuàng)新項目：《我國互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)金貸的監(jiān)管困局與完善進路——以“趣店”的野蠻生長為視角》；（五）參加北京教育系統(tǒng)“網(wǎng)絡(luò)新媒體環(huán)境下關(guān)心下一代工作研究項目”獲三等獎。
四、學(xué)生工作
該生兢兢業(yè)業(yè)做好學(xué)生工作，曾任法學(xué)院研究生委員會副主任、研究生會副主席、2016法學(xué)研班班長、法律援助協(xié)會副會長、校研究生會生活部干事。在開展學(xué)生工作時，該生始終秉持“為老師和同學(xué)服務(wù)”的精神，積極組織參與校、院、班各類活動。擔(dān)任法學(xué)院研究生委員會副主任時，參與研究生會工作計劃、工作總結(jié)的審議；擔(dān)任研究生會副主席時，參與案例大賽、各類學(xué)術(shù)講座的籌劃；擔(dān)任2016級法學(xué)研班班長時，切實做好聯(lián)系師生的紐帶與橋梁，所在班級獲得“2017年校級雙優(yōu)班級”的榮譽；擔(dān)任法律援助協(xié)會副會長時，為擴大我校法律援助協(xié)會的影響力，積極推動與北京高校法律援助組織的聯(lián)系，受邀參加人民大學(xué)法律援助中心成立二十周年會議、牽頭建立與北京市司法局“青春船長”項目長效合作機制；擔(dān)任中央財經(jīng)大學(xué)研究生會生活部干事時，為了讓異鄉(xiāng)求學(xué)的同學(xué)們感受到家的溫暖，參與生活部平安夜平安果派送、烘焙工作坊等活動。
五、實習(xí)實踐
該生曾在中國郵政儲蓄銀行總行法律部實習(xí)，負責(zé)審核總行各部門合同、審批全國各級分行消保工作整改方案與整改報告、參與商標申請與授權(quán)等，基于實習(xí)期間的杰出表現(xiàn)，被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”；在中國國際貿(mào)易促進委員會法律部實習(xí)，負責(zé)與國外進行貿(mào)易相關(guān)法律接觸，分析美國經(jīng)貿(mào)政策對我國金融、經(jīng)濟的影響并參與提出應(yīng)對措施，參與赴美貿(mào)易談判團關(guān)于美國301、232調(diào)查的討論會等；在美國密歇根州法院實習(xí)，參與多起案件的審理工作，深入了解美國司法體系的發(fā)展與運行；在財政部辦公廳實習(xí)，負責(zé)辦公廳的日常行政工作，溝通聯(lián)系全國人大代表與全國政協(xié)委員。
六、志愿服務(wù)
該生勤勤懇懇開展志愿服務(wù)。為保證我校師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的安全有序，加入校治保委員會，積極發(fā)現(xiàn)并消除各類校園安全隱患；為弘揚社會主義核心價值觀與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，參加天通院國際養(yǎng)老院志愿服務(wù)，為老人們送去陪伴的溫暖。
在學(xué)院的培養(yǎng)、老師們的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下，該生在研究生階段珍惜每時每刻、勤奮好學(xué)。一方面，在打牢專業(yè)知識的基礎(chǔ)上認真鉆研學(xué)術(shù)，用所學(xué)知識積極開展志愿服務(wù)回饋社會；另一方面，在不耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上積極參與學(xué)生工作，盡心盡責(zé)為老師和同學(xué)服務(wù)。
杜明鳴
杜明鳴，女，中共黨員，中央財經(jīng)大學(xué)2016級經(jīng)濟法學(xué)碩士研究生，河北唐山人。2016年9月考入中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院，在法學(xué)院重視學(xué)術(shù)氛圍、注重實踐能力培養(yǎng)的教育理念中，在各位老師的悉心教導(dǎo)、同學(xué)互幫互助的校園環(huán)境下，她鼓勵自身在思想、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)、實踐等方面不斷努力，多次獲得校院級獎學(xué)金，全面提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在思想狀況方面，該同學(xué)入學(xué)以來積極參加黨支部組織的各項活動，認真學(xué)習(xí)黨中央系列講話精神，提升自身理論知識水平，時刻以中共黨員身份警示自身言行。在與昌平區(qū)桃峪口村黨支部聯(lián)合共建活動中，該同學(xué)認真負責(zé)普法宣傳材料的收集與整理，并積極向村民普及法律常識，踐行“以我所長、服務(wù)社會”。
在學(xué)習(xí)成績方面，該同學(xué)兩年來刻苦學(xué)習(xí)法學(xué)基礎(chǔ)理論知識，加強學(xué)科修養(yǎng)，成績優(yōu)秀率（80分以上）100%。其中物權(quán)法研究100分，國際稅法98分，民法總論96分，證據(jù)法學(xué)研究96分，房地產(chǎn)法研究95分，金融商品與證券法專題95分，經(jīng)濟法基礎(chǔ)理論93分，反壟斷法專題92分，信托法專題91分。2016-2017學(xué)年度平均分90.82分，2017-2018學(xué)年度平均分93分，排名專業(yè)第一名。
在科研成果方面，在導(dǎo)師及各位老師的悉心教導(dǎo)下以及與同學(xué)互相切磋中，該同學(xué)不斷培養(yǎng)獨立思考能力，積極參與課題研究及申報，使其學(xué)術(shù)研究能力得到很大程度提升。自入學(xué)以來，該同學(xué)不僅在金融法學(xué)研究上探索互聯(lián)網(wǎng)金融領(lǐng)域法律問題與風(fēng)險，結(jié)合農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題總結(jié)農(nóng)地信托理論與實踐現(xiàn)狀，并且結(jié)合經(jīng)濟法學(xué)學(xué)科整體要求在稅法、反壟斷法等方面均有涉獵。目前，該同學(xué)已公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文八篇，分別為：《混業(yè)經(jīng)營趨勢下我國金融監(jiān)管模式的選擇與創(chuàng)新》，刊發(fā)于《吉林金融研究》2017年第五期；《我國互聯(lián)網(wǎng)金融信用風(fēng)險控制及監(jiān)管研究——以P2P網(wǎng)絡(luò)借貸模式為例》，刊發(fā)《華北理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》2017年第四期；《PPP項目資產(chǎn)證券化基礎(chǔ)資產(chǎn)法律問題研究——以“華夏幸福ABS”為例》，刊發(fā)于《區(qū)域金融研究》2017年第六期；《我國P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺信息披露制度建構(gòu)研究》，刊發(fā)于《西部金融》2017年第八期；《影子銀行背景下中國P2P平臺風(fēng)險與規(guī)制路徑》，刊發(fā)于《甘肅金融》2017年第五期；《巴黎協(xié)定》目標下碳稅與碳交易機制應(yīng)用》，刊發(fā)于《湖南稅務(wù)高等�？茖W(xué)校學(xué)報》2018年第一期；《對我國《反壟斷法》轉(zhuǎn)售價格維持禁止制度的反思》，刊發(fā)于《天水行政學(xué)院學(xué)報》2018年第四期；《我國農(nóng)地信托受托人主體范疇及義務(wù)標準研究——基于益陽、桃園、宿州實踐模式比較》，刊發(fā)于《安徽行政學(xué)院學(xué)報》2018年第四期；并另有兩篇待發(fā)于《石家莊學(xué)院學(xué)報》2018年第五期以及《黑龍江政法管理干部學(xué)院學(xué)報》2018年第六期。同時，積極參與各類學(xué)術(shù)會議，聽取各專家學(xué)者真知灼見，加強自身對于法律問題理解的深度與廣度。
在社會實踐與競賽方面，該同學(xué)入學(xué)來積極參加學(xué)院組織的各項實踐活動，并認真參與研究生學(xué)術(shù)論文大賽。兩年來兩次深入法院審判、執(zhí)行崗位，先后于天津高院執(zhí)行庭綜合處以及北京市西城區(qū)法院金融街法庭實習(xí)，實習(xí)期間積極完成帶教老師及分配的工作，完成案卷整理、執(zhí)行聯(lián)動文件初擬與下達，并認真旁聽民事案件審理，學(xué)習(xí)并理解法律適用過程。在此期間該同學(xué)還對疑難、典型案件進行深度剖析，撰寫案例分析報告，得到實習(xí)單位及帶教老師的認可與好評。
基于兩年期間的良好表現(xiàn)，該同學(xué)在學(xué)業(yè)獎學(xué)金方面歷獲中央財經(jīng)大學(xué)新生獎學(xué)金（二等）中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)業(yè)獎學(xué)金（一等），在社會實踐獎學(xué)金方面獲中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院卓越法律人才優(yōu)秀實踐報告獎，在綜合獎學(xué)金方面獲中央財經(jīng)大學(xué)鴻基世業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)優(yōu)秀獎。該生將以此次獎勵為新起點，在接下來的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)鉆研，積極思考，不忘初心，砥礪前行，努力成為適應(yīng)時代與社會需求的優(yōu)秀法律人。
楊其琛
楊其琛同學(xué)稱有幸獲得國獎離不開老師與同學(xué)的支持和幫助，在此首先要感謝他們，其次是他對在校期間的各項活動予以總結(jié)如下。
在學(xué)習(xí)中，楊其琛同學(xué)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，課余盡可能的把時間用來閱讀專業(yè)相關(guān)書籍，他很喜歡看案例，這與他讀研之前是一名執(zhí)業(yè)不久的律師息息相關(guān)。在執(zhí)業(yè)期間，由于案源不足，僅靠從工作中汲取的辦案技巧是不能滿足他的執(zhí)業(yè)需求，為了能快速提升實踐能力，通過閱讀書籍可以接觸到更多的案例，借鑒他人的辦案心得迅速提高他的知識儲備與實踐能力。正因如此，他一直保持閱讀的習(xí)慣，讀研后，從專業(yè)角度來講，借閱使他對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進一步的認識。另外，他很感謝導(dǎo)師—吳韜教授，由于他所在專業(yè)的課程安排中沒有導(dǎo)師的授課，吳教授為了學(xué)生便于學(xué)習(xí)競爭法，他用錄音的形式給所帶學(xué)生授課。通過錄音課程的學(xué)習(xí)，楊其琛同學(xué)漸漸對競爭法形成了框架式的理解，他認為中國的競爭法需要完善的空間還很大，競爭法對于一國維護主權(quán)利益的重要性也不言而喻，其本人對競爭法很感興趣。對于競爭法的學(xué)習(xí)，楊其琛同學(xué)稱處理得并非穩(wěn)妥，其在學(xué)期間還是被瑣碎之事占據(jù)了一些時間，對競爭法的研究投入應(yīng)當(dāng)更多一些，對這點他有些惋惜，認為也是他學(xué)業(yè)中遺憾的一處。他真誠的希望能繼續(xù)跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)，成為像他一樣在專業(yè)領(lǐng)域獨樹一幟的學(xué)者。
思想上，他一直對自己有較高的要求。雖然楊其琛同學(xué)還沒有加入黨組織，但是他始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自身。同時，他清醒地意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任。對他本人的人生理想和發(fā)展目標，他有相對成熟的認識和定位。
生活上，楊其琛同學(xué)尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，并積極參加學(xué)校各種文體活動努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學(xué)術(shù)講座，博采百家之長，積蓄各種智慧和思想結(jié)晶，并積極參加學(xué)校和學(xué)院的活動，認真完成各項工作，在這一系列的活動中，他與同學(xué)們進一步開闊了視野，拓展了學(xué)習(xí)興趣，同時也大大提高了自身能力，與同學(xué)們和諧相處，共同進步。他在活動期間也結(jié)識了很多志同道合的朋友，認識了很多優(yōu)秀的校內(nèi)外同學(xué)，開拓了人際關(guān)系。楊其琛同學(xué)稱看到了每個人身上的閃光點，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓他知道了自身需要彌補的方面有哪些。
實踐方面，他積極參加校內(nèi)外實踐活動，先后在華融證券股份有限公司、中國銀行保險監(jiān)督管理委員會、中信信托有限責(zé)任公司實習(xí)，向前輩虛心學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。他讀研后第一份實習(xí)工作是在華融證券投資銀行部下的債券融資二部，職位是債券承做承銷助理。他表示很感謝部門領(lǐng)導(dǎo)馬曉暉經(jīng)理，給予了他這次實習(xí)機會，也由此給求職經(jīng)歷增添了一筆。在債二實習(xí)期間，他的工作任務(wù)是協(xié)助項目成員完成項目有關(guān)建議書、方案設(shè)計、募集說明書及申報文件的制作，協(xié)助部門成員承銷、底稿整理。他說對于底稿整理，想必很多同學(xué)都有很深的感受，這項工作很考驗一個人的耐心與細心。由于公司年底抽檢，他和同事在5天內(nèi)做完了一個項目的底稿，共24卷，現(xiàn)在想起來印象還是很深刻，這件事也使他認識到一個道理—事無巨細。在債二，馬總經(jīng)常會抽出時間給他講授債券項目的知識及問題，他由衷感謝這位領(lǐng)導(dǎo)，在債二的經(jīng)歷使他學(xué)習(xí)到很多再融資知識，了解了投行的工作。他的第二份實習(xí)是在中國銀行保險監(jiān)督管理委員會法規(guī)部，在此期間，他和上財、北大的同學(xué)歷時一個月共同歸檔了2016年的200多件行政案例，他認為，和底稿工作相同，凡事都要有耐心且要細心，切勿手高眼低。在法規(guī)部他主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)化解企業(yè)債務(wù)問題。會里也經(jīng)常舉辦監(jiān)管知識培訓(xùn)，請來很多企業(yè)、央行的大咖來解讀最新的監(jiān)管政策，給出他們對于現(xiàn)實問題的看法，這些使他對金融業(yè)有了更多的理解，獲得了很多大咖的經(jīng)驗。最后，在中信信托有限責(zé)任公司，他在這里獨立草擬了人生第一個較為完整的項目交易結(jié)構(gòu)報告，也撰寫了人生第一份投資報告。上述兩份文件最終被信托經(jīng)理修改了很多。在他交給信托經(jīng)理后，并沒有受到批評，經(jīng)理只是很快的將方案修正提交，這種無聲的自慚形穢使他幡然醒悟，意識到自己還需要更努力的去學(xué)習(xí)，他趣稱當(dāng)時很尷尬，想找個地洞鉆進去，但他所在的辦公室在30層，也找不到地洞。“革命尚未成功，同志仍需努力”，回校后他連夜研究了信托經(jīng)理撰寫的投資報告，并仔細和自己的對比找出不足，一邊學(xué)習(xí)一邊在心中自嘆不如。古諺云，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，他稱此刻用來形容此景再合適不過。
以上是楊其琛同學(xué)從學(xué)習(xí)、思想、生活、實踐四方面的自述，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為他人生道路上的寶貴財富，這是他讀研期間的歷程，也是他的肺腑心得。他認為，即將離開校園步入工作，應(yīng)該時刻保持謙虛的態(tài)度，保持不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在這里他想再次提醒同學(xué)們一刻也不能停止學(xué)習(xí)。十余年求學(xué)旅程使他明白，一個普通人想要從生活的困境中逆襲而出，唯一公平有效的路徑就是學(xué)習(xí)，其他路徑行不通。他說，還要保持一顆熾熱的心，積極向上，堅韌不拔的品性可以幫助渡過生活的磨練，望同學(xué)們能熱誠的對待每一件事，每一個人。即將面臨畢業(yè)，他真切的希望同學(xué)們，牢記使命，不忘初心，“愿你出走半生，歸來仍是少年”。
王旭升
王旭升，中共黨員，中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院2017級法律（法學(xué)）研究生，2018年研究生國家獎學(xué)金獲得者，師從郭峰教授研習(xí)民商法學(xué)。
在本科期間，他曾先后被評選為中央財經(jīng)大學(xué)“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”。在學(xué)習(xí)方面，他認真學(xué)習(xí)，勤于鉆研，先后在校報發(fā)表兩篇時評：《關(guān)于美劇下架“熱議涉黃”的思考》和《觀“憲法日”，思“法治春”》。除學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，他還廣泛涉獵金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科，并先后取得了證券資格考試（4門）、基金資格考試（3門）、銀行資格考試（2門）、期貨資格考試（2門）等合格證書。
在科研競賽方面，他先后參加第四屆全國大學(xué)生模擬政協(xié)提案大賽并榮獲團隊二等獎（成員）、中國青年基金會青年激勵工程項目——“中財解憂雜貨店”按期結(jié)項，并被評為全國優(yōu)秀項目（成員）。
在實踐實習(xí)方面，他先后在甘肅省會寧縣人民法院、北京德恒律師事務(wù)所、天津市第二中級人民法院、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心實習(xí)；在社會公益方面，本科期間累計服務(wù)時長120h。
研究生期間，他專注于學(xué)術(shù)研究。在論文寫作方面，他先后完成8篇論文，其中6篇已刊出，2篇在投。分別是：（1）（獨作）《我國環(huán)境保護稅收益權(quán)的縱向分配進路》，《稅務(wù)與經(jīng)濟》（北核+CSSCI擴）2018年第1期，1.01萬字；（2）（獨作）《實習(xí)報酬應(yīng)稅稅目的省思與重構(gòu)——基于勞動關(guān)系判定標準的視角》，《稅務(wù)與經(jīng)濟》（北核+CSSCI擴）2018年第5期，1.4萬字；（3）（一作）《未成年人社會調(diào)查報告之證據(jù)屬性研究》，《預(yù)防青少年犯罪犯罪研究》2018年第3期，1.3萬字；（4）（獨作）《關(guān)于毆打特異體質(zhì)者死亡案件的定罪反思》，《中國檢察官》2018年8月下旬版，0.6萬字；（5）（獨作）《房地產(chǎn)信托交易模式的被動流變與主動調(diào)適》，載陳潔主編《商法界論集》2018年第2卷，社科院法學(xué)研究所主辦，2.12萬字，并先后入選北京大學(xué)金融法研究中心春季論壇、清華大學(xué)法學(xué)院青衿商法論壇會議論文集；（6）（二作）《試論信托財產(chǎn)的有效分割——以“真實分離”的檢驗標準為分析視角》，《研究生法學(xué)》2018年第2期，1.4萬字；（7）（獨作）《ABS資產(chǎn)分割第一案的意義與缺憾》，0.5萬字，在投；（8）（獨作）《順風(fēng)車保險拒賠案件裁判標準的審思與構(gòu)建》，1.7萬字，在投。
在參與課題方面，先后參與（1）證券法學(xué)會，《基于互聯(lián)網(wǎng)交易平臺的智庫成果市場化、法治化實證研究》，課題負責(zé)人郭峰教授，課題成果是專著《<電子商務(wù)法>法律適用與案例指導(dǎo)》一書，本人獨立撰寫5萬余字（第二、四章），且負責(zé)全書的統(tǒng)稿、校對、排版、修訂等工作，預(yù)計10月中下旬由人民法院出版社出版；（2）橫向課題，《網(wǎng)約車案例研究與立法推動》，參與課題成果報告的前期文獻綜述與整理工作，約1.1萬余字，主要是精神損害賠償、懲罰性賠償以及順風(fēng)車保險問題的文獻綜述。
在參與書籍編寫方面，他先后參編：（1）李海明老師主編的《勞動與社會保障法學(xué)：案例與解析》，2018年9月版，0.2萬字；（2）參編郭峰老師主編的《<電子商務(wù)法>法律適用與案例指導(dǎo)》，全書共計35萬字。預(yù)計人民法院出版社2018年10月中下旬出版，獨立撰寫5萬余字，負責(zé)全書的統(tǒng)稿工作。
在學(xué)術(shù)競賽和實習(xí)實踐方面，他獲得法學(xué)院第二屆案例分析大賽一等獎。并先后在：（1）東北證券股份有限公司投資銀行總部，參與新三板掛牌、定增等盡調(diào)；（2）中信信托有限責(zé)任公司投資銀行三部，負責(zé)房地產(chǎn)信托、通道、保險金信托的盡調(diào)以及交易結(jié)構(gòu)的設(shè)計。
于他而言，央財?shù)?年時光即將告罄，尤其是專碩1年的課堂學(xué)習(xí)，1年的未來摸爬滾打，匆忙地不曾有那么一份完整的回憶，更多的只是諸多方面的碎片性嘗試……未來，雖不知前路如何，既然選擇已定，就應(yīng)砥礪前行。
呂富生
呂富生，中共黨員，中央財經(jīng)大學(xué)2017級法律碩士（法學(xué)）研究生，曾擔(dān)任《中財法律評論》第十卷編輯，2018年研究生國家獎學(xué)金獲得者。師從于文豪老師研習(xí)憲法與行政法學(xué)。
“有才而性緩，有智而氣和”，這是呂富生給身邊同學(xué)留下的最深印象，也是他一直以來的執(zhí)著追求。從五年前踏入中央財經(jīng)大學(xué)校門的那一刻起，他便以“敢于拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)”的龍馬精神不斷砥礪自己。
在本科期間，他曾先后被評選為中央財經(jīng)大學(xué)“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班長”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并于2015年11月24日光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員�！盀閷W(xué)之實，固在踐履。茍徒知而不行，誠與不學(xué)無異�！彼钪R的學(xué)習(xí)不能是“被動應(yīng)征”，更重要的是“主動上陣”。為此，除了課堂上努力學(xué)習(xí)，他還廣泛參與各類學(xué)科競賽，以賽促學(xué)。他曾參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目《IPO雙重股權(quán)結(jié)構(gòu)研究》，項目順利開展并被評為“優(yōu)秀結(jié)項項目”。在“理律杯”全國大學(xué)生模擬法庭競賽中，他作為團隊成員之一代表學(xué)校參賽取得了“最佳書狀獎”的成績。此外，他還以“北京公共交通路權(quán)問題探究”為題參與了第五屆“首都杯”全國高校模擬市長大賽。
公益亦是他大學(xué)生活的一個主題。他曾說：“我曾收到一朵紫羅蘭，它的香氣留在了手中，我愿以之芬芳我生活的世界。”大學(xué)生活期間，他創(chuàng)辦的社會公益企業(yè)“信隨我動”成功進行了眾籌并獲得赴港交流的機會，他曾親入農(nóng)民工子弟學(xué)校開展支教活動，曾響應(yīng)號召前往貧困山區(qū)基層團組織開展掛職鍛煉，還曾擔(dān)任中國青少年發(fā)展基金會激勵行動執(zhí)行委員，他以實際行動踐行其公益夢想。(范文先生網(wǎng) www.gymyzhishaji.com)為此，他曾獲評“優(yōu)秀志愿者”“公益創(chuàng)業(yè)先鋒”“榜樣中財”提名候選人等多個稱號。
此外，體育和美育也是他的特長。大一、大二期間，他曾帶領(lǐng)班級在籃球比賽中斬獲佳績。從小接受書法的熏陶更是培養(yǎng)了他謙和穩(wěn)重的性格，他的作品《孫嘉淦制居官八約》曾獲評第四屆北京市大學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀藝術(shù)作品二等獎，他同時也成為了寧明縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會的一名會員。攝影也是他的一大興趣愛好，他更喜歡用鏡頭去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)大自然的美，湖海、沙丘、蜂蝶、草木在他的鏡頭下都得到了獨有的詮釋，他的作品也得以在“印象·中財”、“沙河風(fēng)情”、“金沙映色”等多個主題的攝影比賽中嶄露頭角。德、智、體、美的全面發(fā)展使他在本科畢業(yè)時被評選為北京市普通高等學(xué)校2017屆本科“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
日益嚴峻的就業(yè)環(huán)境讓他覺得，只有進一步學(xué)習(xí)才能更加從容自信的走向社會，為此，他選擇了在本校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。研究生期間，他更專注于專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究工作。在研究生一年級，他認真刻苦，成績優(yōu)良，平均績點成績?yōu)?.192，位列班級第一，還順利通過了國家法律職業(yè)資格考試，獲得國家法律職業(yè)資格證書（A證），并榮獲2018年上律指南針司法考試成績優(yōu)秀獎學(xué)金。
他還及時關(guān)注社會熱點，努力探求真知。針對以“陸紅霞案”為代表的一系列“非正常申請政府信息公開”的行為，在國務(wù)院將《政府信息公開條例》的修訂工作列入立法計劃的背景下，其與導(dǎo)師于文豪老師合寫了論文《何為濫用政府信息公開申請權(quán)——以既有裁判文書為對象的分析》予以回應(yīng)，文章得以刊登在《行政法學(xué)研究》這一法學(xué)類核心期刊上。而為解決行政訴訟證明標準在司法實踐中遭遇的困境，其又撰寫了《“排除合理懷疑”在行政訴訟中的適用邏輯》一文，并發(fā)表于《研究生法學(xué)》2018年第2期，該文還曾獲評2018年中央財經(jīng)大學(xué)第二屆研究生學(xué)術(shù)論文大賽一等獎。在研究生期間其還作為編輯參編了《中財法律評論（第十卷）》，期間嚴謹端正、細致認真的完成了編輯部稿件的審讀、修改、加工、校對和排版工作。
此外，他還廣泛參與課題研究和相關(guān)立法輔助項目，曾作為課題組成員曾參與了于文豪副教授主持的北京市法學(xué)會2017年市級法學(xué)研究一般課題“北京市地方立法質(zhì)量評價機制與標準研究”和司法部國家法治與法學(xué)理論研究中青年項目“提升司法公信力的憲法路徑研究”，以及參與黃強光主任受廣西壯族自治區(qū)人大常委會委托開展“如何完善我區(qū)營商環(huán)境的法律制度”的論證課題。大量的立法輔助項目也為他提供了將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)換成社會價值的平臺。短短一年期間，他參與了《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法（草案）》等6部法律規(guī)范草案的修改意見反饋工作；參與了《廣西壯族自治區(qū)民族教育促進條例（草案）》等3部地方性法規(guī)的立法論證工作；以及參與完成了廣西壯族自治區(qū)人大法工委委托針對《南寧市重大行政決策程序規(guī)定》等11件設(shè)區(qū)的市人民政府規(guī)章進行備案審查的工作。
朱熹曾言：“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明�！敝R永無終點，常研常新，這就需要通過實踐的土壤去補給。為此，他也不忘從實踐中學(xué)習(xí)，其曾參加國家級法學(xué)教育實踐基地天津法院系統(tǒng)的實習(xí)工作，感受司法為人民群眾帶來的公平正義；也曾前往百度公共政策研究院進行學(xué)習(xí)，關(guān)注人工智能時代科技對社會帶來的機遇和挑戰(zhàn)。其曾深入貧困山區(qū)農(nóng)村隨基層團組織開展“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工作，了解農(nóng)村基層人民群眾所需所求；也曾作為青少年發(fā)展基金會激勵行動執(zhí)行委員，帶領(lǐng)青年公益人奮力追逐公益夢。
五年的磨礪、五年的成長，使得他在揮灑間得到了許多。他深言：過去經(jīng)歷的荊棘或是走過的坦途，都已過去。未來注定艱難，但在進取的路上，他不會也從未停止。
李展豪
李展豪，中共黨員，2017級法律碩士（法學(xué)）研究生，《中財法律評論》第十卷編輯，師從杜晶老師，研習(xí)公司法、證券法。目前已經(jīng)通過國家司法考試、國家人社部認證的英語筆譯二級考試（CATTI），獲得2017-2018年度研究生國家獎學(xué)金。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年時間已過�；厥走^去一年，李展豪同學(xué)在學(xué)業(yè)情況、學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)科研、校園實踐這幾個方面取得了優(yōu)異成績和收獲：
一、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)方面
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，李展豪同學(xué)研究生一年級共完成了22門課程的學(xué)習(xí)，已經(jīng)獲得54個學(xué)分，全部課程的平均成績?yōu)?0.92分，績點為3.94。在所有課程里面，他選擇最多的是法律實務(wù)類課程并在各門課程中都有不俗變現(xiàn)。其中，訴訟法案例研習(xí)課98分，公法案例研習(xí)課95分，勞動合同法案例研習(xí)95分課，法律文獻檢索與文書習(xí)作課94分，商法案例研習(xí)課92分，民法案例研習(xí)課92分。之所以選修較多案例研習(xí)課程，是因為他認為法學(xué)作為一門實踐學(xué)科，法科生不僅要知道法條的內(nèi)容，知道法條背后的支撐理論，而更需要將法條用到現(xiàn)實的真實案例中去，通過運用法條來解決實際案例來檢查自身對法條的理解和掌握程度。在運用法條的同時，還可以通過對司法案例的研究來發(fā)現(xiàn)法律規(guī)范存在的問題以及如何通過法律解釋等方法去解決問題。正是得益于在研一第一學(xué)期形成的大量閱讀司法判例和運用法條去解決問題的實證分析思維，李展豪同學(xué)在第二學(xué)期參加的一系列學(xué)科比賽中斬獲佳績。
二、學(xué)科競賽方面
在研一下學(xué)期，李展豪同學(xué)在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，代表我校法學(xué)院參加全國法律專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦的2018年全國法律專業(yè)學(xué)位研究生法律文書寫作大賽。該次專業(yè)比賽以法律文書撰寫作為考察形式，共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，歷時兩個月時間，共有全國一萬三千多名法律專業(yè)碩士研究生參加。在此次比賽中，憑借著扎實的法學(xué)專業(yè)知識和較好的現(xiàn)場表現(xiàn)，李展豪一路過關(guān)斬將，順利躋身決賽，并在決賽中在不借助任何在線網(wǎng)絡(luò)資料的情況下現(xiàn)場撰寫判決書，最終拔得頭籌，獲得全國一等獎。
李展豪同學(xué)將該次獲獎歸功于過去一年來大量的案例學(xué)習(xí)鍛煉。仍記得在訴訟法案例研習(xí)、民法案例研習(xí)中一次次地搜索大量相關(guān)案例進行判決書研讀，一次次地站在講臺上講述自己的案例研究成果，又一次次地面對臺下老師和同學(xué)對研究結(jié)論和論據(jù)提出的質(zhì)疑和不同觀點，促使自己不得不沉下心來在課前做大量的實證法分析研究。研究的過程很累、很苦，甚至可以說很枯燥，但堅持做下來，相信量變總會引起質(zhì)變。
除此以外，李展豪積極參加了學(xué)院舉辦的各類學(xué)科競賽，亦取得不錯的成績。目前，他已經(jīng)獲得了中央財經(jīng)大學(xué)第十七屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)論文競賽中一等獎，中央財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院第二屆案例分析大賽中三等獎以及第二屆研究生學(xué)術(shù)論文大賽二等獎。
三、學(xué)術(shù)科研方面
在學(xué)術(shù)科研方面，李展豪善于從平常的課堂學(xué)習(xí)中以及大量的判決書中尋找具有理論意義和實踐價值的法學(xué)學(xué)術(shù)問題。在發(fā)現(xiàn)問題后，他善于運用在課堂上學(xué)到的法律文獻檢索方式、實踐分析方法以及法律解釋方法等方式對問題進行研究，并進而得出結(jié)論。
在2017年12月，李展豪同學(xué)以第一作者撰寫的論文《離婚后行權(quán)的股票期權(quán)收益歸屬及其分割規(guī)則探析——以“馬某與朱某離婚后財產(chǎn)糾紛一案”為例》在《研究生法學(xué)》2017年第6期發(fā)表。另外，他撰寫的《民事訴訟申請再審“新證據(jù)”的界析——基于民訴法解釋第387、388條》也即將在今年的11月份在《黑龍江省政法管理干部學(xué)院學(xué)報》2018年第6期上發(fā)表。
四、校園實踐方面
在校園實踐方面，從2017年9月至2018年8月，李展豪同學(xué)主動報名并經(jīng)筆試面試后，擔(dān)任了《中財法律評論（第十卷）》編輯部編輯，負責(zé)遴選、審查、校對、翻譯學(xué)者優(yōu)秀來稿等工作，為《中財法律評論（第十卷）》的順利出刊作出了貢獻。
總的來說，與本科階段的學(xué)習(xí)相比，研究生階段的學(xué)習(xí)，尤其是法律專業(yè)碩士的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，更加傾向和側(cè)重于法律專業(yè)知識的運用、實踐和法律分析思維的培養(yǎng)，著重鍛煉個人的研究能力和實踐能力，而這本質(zhì)上也是一種自我學(xué)習(xí)的能力�！笆谌艘贼~不如授人以漁”，在研究生階段培養(yǎng)和鍛煉的這種自我學(xué)習(xí)的能力無疑是寶貴的，因為在未來走入社會參與工作中，不可避免地遇到各種各樣的老師沒在課堂上講到過的問題，而此時只能依靠在研究生階段所獲得的這種自我學(xué)習(xí)的能力去解決、克服問題。
最后，李展豪同學(xué)表示非常感謝法學(xué)院的培養(yǎng)，也非常感謝杜晶老師和其他老師孜孜不倦的教誨，在未來定會更加努力，用佳績回報師恩、回饋母校！
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