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領(lǐng)導(dǎo)視察簡報
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。下面跟著小編來看看領(lǐng)導(dǎo)視察簡報吧！希望對你有所幫助。
領(lǐng)導(dǎo)視察簡報 篇1
20XX年7月22日上午，XX市市長韓xx、副市長李xx、項目辦主任劉xx、政府辦主任閆xx、教育局局長xx、房產(chǎn)局局長xx、環(huán)保局局長xx、電力局局長xx、辛橋鎮(zhèn)黨委書記xx、鎮(zhèn)長張xx、總校校長xx及總校班子成員參加視察XX市辛橋鎮(zhèn)齊王務(wù)中心小學。詳細了解了教師、學生的情況，并走進教室，查看了學生的學習環(huán)境。
1、齊王務(wù)小學暑假值班管理
每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班，值班教師認真填寫《暑假值班記錄表》。加強校園巡邏，切實開展安全隱患排查工作。為確保財產(chǎn)安全，學校要求值班人員多次巡視，發(fā)現(xiàn)問題立即上報。齊王務(wù)小學的每一位教師切實把這項工作常態(tài)化、責任化，確保了假期校園的良好秩序。
2、辛橋?qū)W校取暖改造
齊王務(wù)小學采用生物質(zhì)壓塊取暖，成型燃料燃燒更充分，煙氣黑度、煙塵濃度等技術(shù)指標均達到國家一類地區(qū)排放標準。在不增加成本的前提下，提高了熱效率，具有良好節(jié)能減排之效果。
3、齊王務(wù)小學微信平臺
齊王務(wù)小學微信平臺架起了一座教師和學生、家長的橋梁，可以對全體師生進行評獎評優(yōu)活動，老師學生都可以參與進來，不僅可以鼓勵學生和老師更加向上，還在一定程度上可以影響他們的為人處世，懂得生活中的'一些道理。此外，一些大型的活動也可以通過學校XXX的進行，可以為學生提供一個多方位的大舞臺。
領(lǐng)導(dǎo)視察簡報 篇2
20xx年8月14日上午九點，大連市xx區(qū)區(qū)長孫龍業(yè)等領(lǐng)導(dǎo)到我項目部進行調(diào)研檢查工作。
調(diào)研工作在安盛集團公司總經(jīng)理許xx的工作匯報中開始，許斌介紹了項目的基本情況、發(fā)展現(xiàn)狀及未來規(guī)劃，并特別講述了我項目在xx區(qū)成為地標性建筑的成功案例。
在許斌的工作匯報之后，區(qū)政府等領(lǐng)導(dǎo)就關(guān)心的問題進行了詢問，并與我公司領(lǐng)導(dǎo)進行了交流。隨后，孫龍業(yè)區(qū)長發(fā)表了重要講話。
孫區(qū)長對我項目的業(yè)績予以肯定，他表示“安全生產(chǎn)，責任重于泰山”對xx現(xiàn)代城項目在xx區(qū)建筑行業(yè)施工管理水平予以肯定，孫區(qū)長稱贊xx現(xiàn)代城城市綜合體是有戰(zhàn)略眼光的.，是多元發(fā)展的；而該項目的實踐也證明了，這種嘗試是成功的。
對于我項目部這些年來施工管理的努力，孫區(qū)長給與了充分肯定。他說，xx現(xiàn)代城項目經(jīng)理管理部是一個年輕的、富有朝氣的、有作為的團隊，我們的價值是社會的，是一個放大效應(yīng)，我們把社會效應(yīng)做到了產(chǎn)業(yè)之中，做到了廣大老百姓當中，使他們受益了，可以看到我們的行業(yè)的發(fā)展性及意義；他形象的將之描述為“我們是小公司要撬動大產(chǎn)業(yè)，四兩撥千斤”。
xx區(qū)安監(jiān)站站長劉xx，安盛集團項目經(jīng)理崔xx，xx現(xiàn)代城項目經(jīng)理鄧思益等項目管理人員參與座談。
領(lǐng)導(dǎo)視察簡報 篇3
20XX年1月7日下午15：00，成都市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)XX局長蒞臨我校視察“9+3”工作，并就學校對“9+3”學生的期末安排和返鄉(xiāng)情況進行了專題調(diào)研。同行的還有市教育局“9+3”辦公室某某同志。我校校長XX，“9+3”工作分管副校長XX，德育處XX、XX主任，“9+3”藏區(qū)駐校干部XX、XX老師陪同兩位領(lǐng)導(dǎo)一起視察了校園環(huán)境、“9+3”學生寢室。
XX校長首先向王局長匯報了接收“9+3”藏區(qū)學生的兩個專業(yè)部近期開展的活動情況。美發(fā)部剛剛完成英語情景劇的展示和風華杯專業(yè)技能大賽，幼教部在全員參與的基礎(chǔ)上舉行了舞蹈大賽，在學校的元旦迎新文藝匯演活動中，藏區(qū)孩子的舞蹈《酥油飄香》得到了所有觀眾的掌聲，這些活動充分展示了我�！�9+3”學生的各項專業(yè)技能成績。
隨后，XX校長就學校對“9+3”學生的期末整體安排進行了詳細匯報。簡要介紹了現(xiàn)階段我校的“9+3”學生情況，目前根據(jù)學校整體安排，各專業(yè)部正在進行專業(yè)技能課與公共基礎(chǔ)課的復(fù)習和考試。本周五將組織召開“9+3”管理工作總結(jié)會，進一步總結(jié)經(jīng)驗，并結(jié)合省學生內(nèi)務(wù)管理示范校的要求認真地梳理和反思。為了進一步做好學生寒假返鄉(xiāng)工作，德育處已經(jīng)提前做好了準備，印制了《“9+3”學生期末告家長書》和《成都市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校2013年關(guān)于指導(dǎo)學生過好寒假的通知》。學校駐校教師和“9+3”專職班主任已經(jīng)在分頭與學生家長進行電話聯(lián)系，提前告知家長學校的整體安排。同時，本周五將由“9+3”專職班主任專題召開《遵章守紀，珍愛生命》的主題班會；1月22日進行文化課的`期末考試，23日將統(tǒng)一組織“9+3”學生離校返家。并要求返家學生和家長及時以短信和電話向老師報平安。下學期2月24日統(tǒng)一返校報到。
XX局長對我�！�9+3”學生管理工作給予了充分的肯定，并對學生期末的學習、生活狀態(tài)給予了高度的評價。同時提出，在“9+3”工作中一定要做到真心、細心、精細化管理，講清楚道理，把民族融合放在首位，充分尊重民族習慣和文化，一視同仁、平等相待每一位“9+3”學生。
我們將再接再厲，全力以赴完成本學期末的各項工作，為“9+3”學生營造民族友好和諧的氛圍，促進她們健康成長，全面發(fā)展，也衷心祝愿她們本期末能出色發(fā)揮，考出優(yōu)異成績，新的一年扎西德勒！
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