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九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編整理的九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料,歡迎大家分享。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 1
小城,男,就讀于會(huì)昌石門初級(jí)中學(xué)九(1)班。擔(dān)任九(1)班學(xué)習(xí)科代表。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)"三好學(xué)生".
。ㄒ唬┌嗉(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái),小城同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為學(xué)習(xí)科代表,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的學(xué)習(xí)才能。他每天6:00他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。
他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時(shí)他也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,他便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),小城同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是小袁同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。他作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,他十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的`一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,他深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),他謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)他又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛,積極向上
自入學(xué)以來(lái),小城同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長(zhǎng)打籃球、乒乓球, 在學(xué)生心目中,他是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭",在老師們的辛勤培育下,我們期待小城同學(xué)會(huì)做得更好。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 2
小頔,石門初中九(3)班學(xué)生,該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,小頔同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心學(xué)校、班級(jí)的事務(wù),積極參與團(tuán)組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則,若發(fā)現(xiàn)自己的不足,能及時(shí)改正,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
小頔同學(xué)始終有清醒的人生規(guī)劃,學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取。因此,她在日常學(xué)習(xí)生活中,厚積而薄發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著,注意培育科學(xué)的思維方式并加強(qiáng)知識(shí)理念的'把握,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)效率。她具有強(qiáng)烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅僅滿足于知識(shí)的表面,而是努力向知識(shí)的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科成績(jī)都十分優(yōu)異。在參加各類學(xué)科競(jìng)賽的過(guò)程中,她的毅力和自主學(xué)習(xí)能力得到了充分體現(xiàn),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),她始終不畏艱苦,迎難而上,科學(xué)安排時(shí)間,在競(jìng)賽和日常高中課程學(xué)習(xí)兩方面中取得平衡,在期中、期末考中多次取得班級(jí)第一。
二、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),公民意識(shí)好
社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心積極參與, 作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)積極分子,小頔同學(xué)具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,充分發(fā)揮自己的才能,為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。她熱心為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難,有助于在班級(jí)上形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
小頔同學(xué)不僅是一名學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生,而且在日常學(xué)習(xí)生活中,始終不忘作為一名共青團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任,積極參與公益活動(dòng)。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 3
作為一名中學(xué)生,我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,更是力求做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
我,熱愛(ài)祖國(guó),升旗儀式上一定肅立莊重;維護(hù)集體榮譽(yù),不做違紀(jì)之事使班集體榮譽(yù)受損。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),秉承學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)。愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)一草一木,珍惜糧食,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的晨練或集會(huì),不缺勤,亦不遲到。見(jiàn)到老師鞠躬問(wèn)好,遇見(jiàn)同學(xué)微笑招呼;禮貌用語(yǔ),與同學(xué)和睦相處,不爭(zhēng)吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問(wèn)題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂(lè)趣。平日里認(rèn)真聽(tīng)講,勤記筆記,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,為獲得較為優(yōu)異的成績(jī)而不懈努力。
我,熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,樂(lè)于探究,積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。作為學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng),能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)其他人,在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助他人,積極配合班級(jí)提升小組及班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
我,熱愛(ài)集體,始終抱著“今天我以集體為榮,明天集體以我為榮”的堅(jiān)定信念。關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,為班級(jí)建設(shè)出謀策劃,擔(dān)任班干部,積極參與班級(jí)管理工作,并在管理工作中做出優(yōu)異的成績(jī)。
我,尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老、幼、病、殘、孕主動(dòng)讓座。禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。在家中,我是父母的好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),尊敬長(zhǎng)輩。我語(yǔ)言文明,不講臟話。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不留奇特的`發(fā)型,按學(xué)校規(guī)定穿校服,佩戴?。我不亂擦亂寫亂畫(huà)墻壁,自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公務(wù)。我愛(ài)護(hù)一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。
我有良好的心理素質(zhì),能夠保持積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)狀態(tài);人際關(guān)系和諧,樂(lè)于交往;有正確的自我觀念,情緒穩(wěn)定,自信樂(lè)觀,能適度的表達(dá)和控制情緒;能夠正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難和壓力,具有較強(qiáng)的奶挫能力;具有合理的理想目標(biāo),有一定的責(zé)任感,自主能自較強(qiáng)。
我生活簡(jiǎn)樸,節(jié)約意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生化用品,愛(ài)護(hù)公物。平時(shí)節(jié)約用水,愛(ài)惜糧食,不攀比穿戴。
我熱愛(ài)大自然,積極參加環(huán);顒(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、家庭的勞動(dòng)任務(wù),認(rèn)真完成班級(jí)的值日,起帶頭作用。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們每個(gè)人都播種下文明的種子,收獲燦爛的明天。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 4
小琴是九年級(jí)二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績(jī)平平。直到有一次英語(yǔ)月考,他考了全班第28名,他便意識(shí)到自己落后了。
自那以后,一貫洋洋自意的他,開(kāi)始有了危機(jī)感。在強(qiáng)手如林的班級(jí),他發(fā)奮苦讀了。剛開(kāi)始英語(yǔ)落后,作業(yè)時(shí)常完成不了,小琴就在別人休息時(shí)補(bǔ)上。他一有空就拿起英語(yǔ)書(shū)及時(shí)地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽(tīng)講,積極的發(fā)言。英語(yǔ)老師給他的評(píng)價(jià)是:聰明、上進(jìn)、自覺(jué)、要強(qiáng)、聽(tīng)話。
時(shí)刻牢記自己的座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,小琴英語(yǔ)得了98分。語(yǔ)數(shù)外三門進(jìn)入班級(jí)前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。
小琴嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在陽(yáng)光林小的.校園里,更上一層樓。
同學(xué)們說(shuō)會(huì)關(guān)心小琴人,看到其他同學(xué)不開(kāi)心,會(huì)安慰人。
科任老師說(shuō)小琴:為人隨和,大氣,沒(méi)有什么壞習(xí)氣。
班主任說(shuō)小琴:踏實(shí),不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽(tīng)了這些贊揚(yáng)的話語(yǔ),熊雅鳳并沒(méi)有驕傲。他對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望!
希望小琴同學(xué)通過(guò)不懈的努力,取得更好的成績(jī)。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 5
我是初三(3)班的小陳,一直以來(lái)我能夠模范帶頭遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,誠(chéng)實(shí)守信,品德優(yōu)良,我從不遲到早退,不無(wú)故曠課,在公交車上,見(jiàn)到老幼孕殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎(jiǎng)。
我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),重視合作,做事雷厲風(fēng)行,與其它班干良好合作,團(tuán)結(jié)同學(xué),組織了多項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,獲得老師和同學(xué)的`好評(píng),身為班干,每當(dāng)輪到我值日時(shí),課前三分鐘我總是準(zhǔn)時(shí)站在班級(jí)維持班級(jí)紀(jì)律,課前同學(xué)們總是早早準(zhǔn)備好課本,靜靜等待老師的到來(lái)。當(dāng)其他班干值日時(shí),我也會(huì)協(xié)助他們管理好班級(jí)。
我熱愛(ài)集體,始終抱著:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮的堅(jiān)定信念,在班級(jí)里,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學(xué)校近期舉辦的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,我總是大聲喊響自己班級(jí)的>口號(hào),在跑步過(guò)程中從不中途放棄,鼓勵(lì)身邊的同學(xué)要努力堅(jiān)持下去。
我學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,每次考試成績(jī)都在班級(jí)前三以內(nèi),平時(shí)會(huì)熱心幫助身邊的同學(xué),解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),我總是會(huì)熱心的與同學(xué)們一起討論,協(xié)商解決。
我在同學(xué)們之間有威信,能夠處理好人際關(guān)系。我的組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力都是優(yōu)秀的,我信奉服務(wù)同學(xué)的信念,有良好的行為習(xí)慣,我想我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷完善自我,只有這樣才會(huì)有更大的發(fā)展。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 6
小歡是北峰中學(xué)九年級(jí)158班班長(zhǎng),她有一顆熾熱的心,對(duì)集體關(guān)心備至,對(duì)學(xué)生呵護(hù)有加,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
她做事一向雷厲風(fēng)行,盡職盡責(zé)。不論班里打掃衛(wèi)生,還是學(xué)校組織勞動(dòng),哪里臟哪里累,哪里就會(huì)出現(xiàn)她的身影。同學(xué)們都記得暑假開(kāi)學(xué)時(shí),她和同學(xué)們熱火朝天的清除操場(chǎng)上雜草勞動(dòng)的情景,她汗水洗面,但不說(shuō)一聲苦、不叫一聲累。同學(xué)們都坐在地上休息時(shí),她卻主動(dòng)打來(lái)水,順次送到每個(gè)同學(xué)的手里,讓大家解解渴,讓大家多休息。正是在她這樣一次又一次無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感召下,該班班各項(xiàng)活動(dòng)都走在其他兄弟班級(jí)的前面,多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
她心地善良,待人和藹,樂(lè)于助人。無(wú)論是扶貧助學(xué),還是玉樹(shù)賑災(zāi),她總是一馬當(dāng)先,盡力相濟(jì)。對(duì)待同學(xué)更是熱心有余。有一次,班上的一名學(xué)生考試沒(méi)考好,因?yàn)榕录议L(zhǎng)打扒在桌上傷心地哭了。馬振婭知道了,趕緊跑過(guò)去,耐心地勸解。還告訴他:失敗了,沒(méi)關(guān)系,下次好好考不就沒(méi)事了嗎?放學(xué)后,她又主動(dòng)留下來(lái)幫他補(bǔ)課,還讓老師給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,勸那位家長(zhǎng)不要打孩子。她的做法感動(dòng)了那個(gè)鬧將,不但拜她為師,對(duì)她越來(lái)越信任,還對(duì)她的話言聽(tīng)計(jì)從。在小歡的幫助下,他的語(yǔ)、數(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。
不光對(duì)她是這樣,對(duì)每個(gè)同學(xué)都如此,班里的同學(xué)生病時(shí),她帶上師生的問(wèn)候去探望;路上的同學(xué)自行車出故障時(shí),她主動(dòng)向前幫助解決困難;中午學(xué)生買不到飯時(shí),她把自己的飯拿過(guò)來(lái)和他們一起吃;參與活動(dòng)得了獎(jiǎng),送給同學(xué)和大家一起分享。她學(xué)習(xí)刻苦,善于鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。談到小歡,老師們都會(huì)連聲稱贊,這是她用自己的行動(dòng)換來(lái)的,對(duì)她來(lái)說(shuō)是無(wú)愧的。幾度風(fēng)雨,幾度春秋。師生的喜怒,校園中的哀樂(lè),理性的她從不會(huì)擾。她總是向著既定的目標(biāo)努力和執(zhí)著。她抓住分分秒秒,從不會(huì)讓時(shí)光白流。她學(xué)習(xí)的`面孔,都深深的銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時(shí)時(shí)感動(dòng)著周圍的同學(xué)。她成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不氣餒。面對(duì)明年中考的壓力,從容鎮(zhèn)靜、謙遜誠(chéng)懇。因?yàn)樗嗬锏膶W(xué)習(xí)氛圍又濃厚了很多。
小歡是優(yōu)秀的,一定會(huì)有滿天的星星照亮她的明天,正如她在一篇日記中寫的:只要我堅(jiān)持不懈地追求美好,就一定會(huì)每天上一個(gè)臺(tái)階,像雄鷹那樣越飛越高,翱翔在藍(lán)天上。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 7
十七歲對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是充滿幻想的年齡,十七歲對(duì)于一個(gè)女孩兒來(lái)說(shuō)是花一樣的年齡,十七歲對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是還沒(méi)有長(zhǎng)大需要照顧的的年齡。也許您的孩子剛好十四歲,您每天會(huì)為他做些什么呢?也許早晨會(huì)幫他做好早點(diǎn),上班開(kāi)車順便把他送到學(xué)校,周末會(huì)陪他逛逛書(shū)店、打打羽毛球什么的。然而今天我們要認(rèn)識(shí)的這個(gè)十四歲女孩兒卻有著并不相同的經(jīng)歷,雖然生活給了她過(guò)多的磨難與考驗(yàn),但她卻用超乎常人的信念和毅力,頑強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋(gè)艱難的家。
她叫小霞,是準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生。彩霞父親的性格極其內(nèi)向、智力還有些低下,只能靠放羊?yàn)樯,母親又天生聾啞,幾乎沒(méi)有勞動(dòng)能力,弟弟才剛滿9歲。為了生計(jì),七十多歲的爺爺奶奶仍得下地勞作,彩霞學(xué)習(xí)之余所有的精力幾乎都用來(lái)做家務(wù)和做農(nóng)活。去年父親意外患病,雖然在親戚朋友幫助下完成了手術(shù),脫離了危險(xiǎn),但術(shù)后兩個(gè)多月仍不能下地走路,這讓原本就貧困的家庭變得更加捉襟見(jiàn)肘。從此,父親的身體和全家人的生活便成了這個(gè)十四歲孩子最大的牽掛。彩霞的母親由于自幼聾啞,自卑和寂寞讓她的性格十分暴躁,發(fā)脾氣時(shí)總是暴跳如雷,摔東西、砸家具是時(shí)有發(fā)生的事情,心情好時(shí)還會(huì)給彩霞的父親做飯,心情不好時(shí)連家門都不讓進(jìn),發(fā)起火來(lái)不管手里拿著什么,都會(huì)沖人扔過(guò)去來(lái),因此父親的身上總是傷痕累累。彩霞出生后幾乎沒(méi)有吃過(guò)母乳,母親還經(jīng)常比劃著要把她扔掉。擔(dān)心孩子受傷害,奶奶就承擔(dān)起了撫養(yǎng)孫女的義務(wù),買不起奶粉就用面糊來(lái)喂養(yǎng)。就這樣六歲前小彩霞沒(méi)有和父母一起生活過(guò),很快到了上學(xué)的年齡,學(xué)?紤]到她家庭的特殊性,破例讓六歲的小彩霞住校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師常說(shuō),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懂事的孩子,這么小的孩子正是在父母懷里撒嬌的年齡,而彩霞卻經(jīng)常讓老師和同學(xué)們刮目相看,她不僅成績(jī)優(yōu)異,而且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),看到同學(xué)之間有矛盾他還主動(dòng)去調(diào)節(jié)。
現(xiàn)在她和弟弟都在薛家灣住校,每到周末看著其他同學(xué)回家她都很羨慕,她是多想每個(gè)周末都回家啊,不是要回去睡懶覺(jué)、看電視,而是要回去幫年邁的爺爺奶奶多干些活兒,多陪生病的父親說(shuō)說(shuō)話,好讓他的病快點(diǎn)好起來(lái),可是她又不得不一次次忍住這種回家的欲望,因?yàn)槁焚M(fèi)實(shí)在是不便宜。25塊錢對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)也許不夠買一份肯德基的套餐,也許不夠給同學(xué)買一份他們覺(jué)得體面的`生日禮物,然而對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)可能就是太奢侈了。為了能省下錢給爸爸買藥,彩霞和弟弟只能一個(gè)多月回一次家,其他同學(xué)回家可以吃到父母做的可口的飯菜,返校時(shí)還帶回很多好吃的食物,而彩霞回家是為了讓奶奶休息,她來(lái)做飯,每次回去還會(huì)給家里帶一些好吃的,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總是特別心疼孫女,因?yàn)槟棠虝?huì)發(fā)現(xiàn)上次走時(shí)帶的餅干,又完完整整的裝了回來(lái)。問(wèn)她為啥不吃,她說(shuō)太甜了不愛(ài)吃。我們知道彩霞不是不愛(ài)吃,她是舍不得,因?yàn)樗滥鞘菭敔斈棠逃眯列量嗫噘u豆角掙來(lái)的錢買的。一次在回家時(shí)看到路邊有賣烤紅薯的,她看弟弟特別想吃,猶豫了很久才買了兩個(gè),一個(gè)給弟弟吃,另一個(gè)用手套、圍巾抱起來(lái)緊緊地揣在懷里,一個(gè)多小時(shí)的路程,回到家她手都凍得發(fā)紫了,可從懷里掏出來(lái)的紅薯還是溫乎的,遞給爺爺奶奶吃時(shí),兩個(gè)老人哽咽地怎么也吃不下去。多懂事的孩子啊!每次返校時(shí),都是看到車來(lái)了,她和弟弟才不得不放下手里的活兒才匆匆上車。弟弟在姐姐的影響下也非常孝順、懂事,學(xué)校的老師看到他的鞋已經(jīng)很破了,就給他買了雙新鞋換上,把舊鞋扔了,可他又跑出去撿了回來(lái),說(shuō)回家干活時(shí)還能穿,老師也為他豎起了大拇指。同學(xué)們更是把她們姐弟倆當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的楷模。
小彩霞12歲時(shí)曾許下一個(gè)心愿,那就是將來(lái)當(dāng)一名老師,我問(wèn)她問(wèn)什么,她說(shuō)因?yàn)槔蠋熓亲钌屏嫉。我們感謝每一位關(guān)心、幫助她的老師,正是因?yàn)槟銈兊纳屏、仁?ài)和無(wú)私的善舉,讓一個(gè)柔弱的孩子有了這樣美好的夢(mèng)想。
有人說(shuō):“盡孝是一切善德之始,也是一切幸福之源!边@個(gè)90后女孩的孝順、樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)不僅值得同齡人學(xué)習(xí),更值得我們每一個(gè)成年人學(xué)習(xí)。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 8
小洋同學(xué),今年15歲,是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她時(shí)刻注意自己言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
小洋同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的'完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物
小洋同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
兩年來(lái),小洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是她:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 9
小菊同學(xué),今年15歲,是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九(5)班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡:
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
小菊同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長(zhǎng)期以來(lái),他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是他這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人
她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,他總是百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物
小菊同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jī)喜人
兩年來(lái),小菊同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 10
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
小筱同學(xué)在希望學(xué)校就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于2020年6月光榮地加進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。
二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。
初中兩年來(lái),小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的`明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿足的成績(jī)。雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希看全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)溫習(xí)。雖然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級(jí)在她的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然小筱同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長(zhǎng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,她就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級(jí)、愛(ài)護(hù)公物。
小筱同學(xué)作為副班長(zhǎng),知道以身作側(cè),以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)學(xué)校布置墻報(bào)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報(bào)往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì)積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺(tái)、門窗和桌椅修睦,而從不計(jì)較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
小筱同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 11
該同學(xué)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,德智體全面發(fā)展,從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有:
一、尊長(zhǎng)崇德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取
該同學(xué)在家能夠孝敬父母,幫助家務(wù),在校能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班長(zhǎng)的她,處處以身作則,做同學(xué)的榜樣,協(xié)助老師管理班級(jí),熱心班集體事務(wù),樂(lè)于助人,以真誠(chéng)與正能量換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,有聲有色地搞好豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),使班級(jí)呈現(xiàn)向上的勃勃生機(jī),也在多項(xiàng)班集體評(píng)比、競(jìng)賽中為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
二、熱愛(ài)學(xué)習(xí),博學(xué)多才,成績(jī)突出
早就樹(shù)立了明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度的她,學(xué)習(xí)各門功課既有辦法又很認(rèn)真。課前做好預(yù)習(xí),課堂集中精力聽(tīng)記思考,課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),掌握所學(xué)知識(shí),并擴(kuò)大閱讀范圍,積極思考,一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她各項(xiàng)學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于前列。例如,在八年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)作文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽比賽中均獲得三等獎(jiǎng),在九年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽中,獲得三等獎(jiǎng)等,反映了各科的均衡發(fā)展。
三、熱愛(ài)體育鍛煉,平衡身心健康
該同學(xué)雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出,但是不因?yàn)轶w育成績(jī)一般而有所忽視,能夠正確看待,加強(qiáng)鍛煉,在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與,也影響了身邊的同學(xué)特別是女同學(xué)改變重讀書(shū)輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當(dāng)?shù)奶岣,健康理念受到肯定?/p>
該同學(xué)的全面發(fā)展得到了老師與同學(xué)們的好評(píng),已連續(xù)四個(gè)學(xué)期被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生,2013—2014學(xué)年度被評(píng)為某某區(qū)“三好學(xué)生”。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 12
小強(qiáng),男,天城中學(xué)九(1)班學(xué)生,作為班上的歷史課代表,他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校頒布的各項(xiàng)規(guī)章制度。他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。雖然小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,能夠努力扮演好班主任的助手角色。
自邁進(jìn)校門的那一刻起,他心中就明確了方向,從思想及行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。他認(rèn)為,不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí),是他必修的功課;積極地為大家服務(wù),是他永遠(yuǎn)的追求。在2012年他光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),成為一名光榮的中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。作為學(xué)生干部的他,從沒(méi)有因工作繁忙、參加活動(dòng)多,就放松了自己的學(xué)習(xí),相反在學(xué)習(xí)上他對(duì)自己要求特別嚴(yán)格。為了彌補(bǔ)在工作上耽誤的時(shí)間,他比別人付出了更多的汗水,別人休息時(shí),他在學(xué)習(xí);周末別人逛街時(shí),他還在學(xué)習(xí),他總是盡可能的抽出一切時(shí)間學(xué)習(xí)。天道酬勤,在各類期中、期末考試中,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。小強(qiáng)同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步,還主動(dòng)幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論、分析,幫助講解,直到同學(xué)弄明白為止,因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上,他能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí),從不假公濟(jì)私,從不利用班長(zhǎng)的職權(quán)為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團(tuán)委及各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作,做好會(huì)議記錄,考勤等工作,模范遵守校團(tuán)委及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的`工作,也能積
極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐活動(dòng)中,使得他各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力,使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學(xué)校團(tuán)支部組織活動(dòng)時(shí),作為班干部的他總是忙前忙后,宣傳策劃,幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報(bào),櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn),使他幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。小強(qiáng)同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人要踏實(shí)!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),小強(qiáng)同學(xué)一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。生命如歌,或抑揚(yáng)頓挫,或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記得有句話說(shuō),當(dāng)你別無(wú)選擇的時(shí)候,也許你唯一可以選擇的就是對(duì)待工作和生活的態(tài)度。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”。他熱愛(ài)著學(xué)校的生活,更加珍惜在初中的美好時(shí)光,回想這兩年多他走過(guò)的的旅程,忙碌而充實(shí),付出而充滿收獲。是堅(jiān)持讓他進(jìn)步,是堅(jiān)持讓他優(yōu)秀,只有堅(jiān)持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸,也只有堅(jiān)持到底的人才可能書(shū)寫人生最壯麗的詩(shī)篇。
我們相信:逐漸成長(zhǎng)中的小強(qiáng),正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(zhǎng)空的雄鷹蛻變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會(huì)像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
九年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 13
性格獨(dú)立,熱愛(ài)生活
小茜同學(xué)是杭師大東城中學(xué)九年級(jí)7班的學(xué)生。2021年10月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)熱情,尊師愛(ài)友,關(guān)心集體,熱愛(ài)公益,在公益事業(yè)中成長(zhǎng)成才,她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,心中一直堅(jiān)信著一個(gè)道理——“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,小茜是個(gè)不折不扣的熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她從小就養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習(xí)慣,她堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,經(jīng)常幫媽媽洗碗、打掃衛(wèi)生。不僅如此,她廚藝了得,時(shí)不時(shí)地為家人包餃子。吃過(guò)的人都忍不住豎起大拇指,“小茜的餃子餡調(diào)制地真棒!”
她日常生活豐富,積極投身于社會(huì)實(shí)踐中。學(xué)跳舞,拉二胡,做主持人等,因此,她的綜合素質(zhì)得到了極大地提高。在杭州東坡大劇院、杭州大劇院、杭州魔方劇場(chǎng)等展示自己的.風(fēng)采,為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),給家人帶來(lái)的歡樂(lè)。
勤奮好學(xué),全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí)各門功課,勤學(xué)好問(wèn)。課外時(shí)間,她積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),均取得了驕人的成績(jī),曾多次在學(xué)校公眾號(hào)刊登。她不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),經(jīng)常周六,周日到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊,從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。
她保護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境。廢物利用、變廢為寶。小茜設(shè)計(jì)制作的報(bào)紙衣服獲得了獎(jiǎng)勵(lì),更是受到了杭州電視臺(tái)的采訪播出。
誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益
小茜同學(xué)在媽媽的影響下,成為了江濤社區(qū)年齡最小的志愿者,一直行動(dòng)在公益活動(dòng)的路上。每年的寒暑假和節(jié)假日,社區(qū)街道的居民都能見(jiàn)到她的身影。她會(huì)在小區(qū)內(nèi)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣傳交通安全法,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類的指導(dǎo)和宣傳,并經(jīng)常撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾。
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