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小學四德建設示范點申報材料
小學四德建設示范點申報材料XX縣第二實驗小學始建于1997年,是一所市級規(guī)范化學校,現有27個教學班,在校學生1560人,教職工60人。建校十幾年來,學校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,逐漸呈現出"教育科研興校、素質教育立校"的鮮明的辦學特色。學校堅持依法辦學,依"德"治教,以"修德、啟智、健體、尚美"為校訓;牢固樹立"育人為本、德育為先’’的育人理念;形成了快速發(fā)展的良好態(tài)勢。尤其是自去年7月開展"四德建設"活動以來,我校創(chuàng)造性地將"四德建設"與"師德建設提升年"、"誠信寧津進校園"等活動結合起來,收到了顯著的成效。主要做法是:
一、強化領導 建章立制
為切實加強對"四德建設"工作的領導,學校把"四德建設"納入年度重點工作,成立了"四德建設"工作領導小組,由學校正副校長分別擔任正副主任,負責總體協(xié)調和調度。并按照上級有關要求,對照創(chuàng)建標準,制定了詳細的目標任務、創(chuàng)建方案及任務分解,推動了創(chuàng)建工作的順利開展。
為了使該項工作扎實推進,學校及時修訂了〈教職員工百分考核實施細則〉,將"四德建設"作為百分考核的重要內容。學校設立了"四德建設"檔案室,為每名教職工建立"四德"檔案,將教職工"四德"建設情況與年終考核相結合,作為評模樹優(yōu)、職稱評聘的重要依據,大大激發(fā)了全體教職工的工作積極性。
二、強化宣傳輿論造勢
為提高對"四德工程"建設的認識,促進工作的開展,我校召開了專題會議,進一步學習有關文件精神、意見和實施方案,強化了思想認識,明確了工作重點。在提高"四德工程"建設認識的基礎上,進一步加大了宣傳工作力度,設置"四德工程"建設宣傳標語及專欄;在教學區(qū)建設"四德"文化長廊,張貼"四德"建設宣傳畫、經典格言等;并將校園西院墻及南院墻辟為"四德"工程建設宣傳墻,繪制了誠信故事。民族團結故事;每個教室都設置了"四德"宣傳園地,結合發(fā)生在學校班級的好人好事,對學生進行"四德"教育。所有這些,都營造了濃厚的氣氛,為工作的開展打下了堅實的基礎。寧津電視臺在去年9月、10月和今年4月先后三次介紹了我校開展"四德建設"的情況。
三、活動推動亮點紛呈
我校緊緊圍繞"個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德建設"為主要內容的"四德建設",從教師和學生兩大層面,開展了大量的豐富多彩的活動。主要是:
1、開辦教職工"四德"大講堂
學校每月上旬第一個周六上午都要組織集中學習,定期邀請縣委黨校及教育局的專家、學者為教職工舉辦四德建設講座,組織老師們收看《周恩來的四個晝夜》等革命傳統(tǒng)教育影片,(www.gymyzhishaji.com)每聽一個講座和看完一部影片,每人都要寫下不少于2000字的心得體會。
2、在教職工中開展"五個一"活動
我校大力開展了"五個一"活動:即每天寫一篇反思,每周寫一篇周記,每月寫一篇文章,每學期讀一本四德方面的專著,每年發(fā)表一篇論文。去年7月,縣教育局開展了"師德建設"征文活動,我校全體老師每人一篇,結果有10篇文章獲獎,并收入《寧津師韻》一書中,在全縣各級各類學校中是獲獎最多的。
3、開展"師德師風家長評"活動
我校設立了四德舉報電話、四德舉報箱,聘請"師德師風監(jiān)督員",自覺接受學生、家長和社會監(jiān)督;尤其是加強了教師隊伍管理,堅決杜絕了亂辦培訓班、亂收費現象;堅持在家長會上開展"家長評學校、學生評教師"等活動,促進了我校行風改善。
4、在校園內設立了善行義舉四德榜
學校設立了善行義舉四德紅黑榜和宣傳欄,對學校涌現出來的各類模范和好人好事張榜公示。經過全體教職工和學生及家長層層選拔,評選出孟吉新等26名老師為"好老師"、"好媳婦"、"好婆婆"等四德標兵,起到了良好的模范帶動作用。
5、在學生中深入開展"四德"小標兵評選活動
在學生中開展了"感恩父母、感恩老師、感恩社會"、"環(huán)境保護小衛(wèi)士"等踐行"四德"主題教育活動,并結合"活動開展情況每學期進行評比表彰。我校先后有趙銘十多位同學被評為德州市"感恩小明星""環(huán)保小衛(wèi)士".學校將學生個人品德建設情況納入學生綜合評定內容,作為評選"學生品德標兵"、"優(yōu)秀少先隊員"、"星級學生干部"等的重要依據,獲得了學生家長的認可與好評。
6、與"關工委"三項活動結合進來
市縣關工委開展了"誦讀古詩"、"才藝展示"及演講比賽等三項活動,我們將"四德建設"與關工委的三項活動結合進來,效果非常明顯。每學期都舉行一次班級合唱比賽、古詩誦讀大賽、學生演講比賽。去年11月份,縣電視臺對我校的"誦經典古詩、唱愛國歌曲"大賽進行了報導。
7、以班級為單位成立志愿服務隊
學校以班級為單位成立了志愿服務除,定期開展志愿服務。每月的第一個周日的下午,五、六年級的學生在老師的帶領下,到學校附近的社區(qū)及公路兩旁拾塑料袋等垃圾,為我縣去年的"創(chuàng)衛(wèi)"和今年的"鄉(xiāng)村文明建設"活動貢獻了力量。
8、開展"我向父母獻孝心"活動
針對當下學生中孝心淡薄的實際情況,我校大力引導廣大學生自覺為父母盡孝心。我們請演講專家為全體學生舉行"孝道"表演,孩子們流下了感動的眼淚。我們舉辦"我和我的父(母)親"、"我的孝道故事"等主題演講比賽,在家長會上請獲獎學生對全體家長進行演講,家長受到了深深的感動。學校還組織開展親子運動會、"熱愛大自然"環(huán)境保護行動等系列主題活動。所有這些活動,效果顯著。許多家長打來電話,說他們的孩子一年來突然變得懂事了,聽話了,懂禮貌了,向學校表示感謝。
總之,我校在"四德"建設工程中,采取了一系列切實可行的措施并取得了顯著地成效。不過應該看到,"四德建設"是一項系統(tǒng)工程、復雜工程,也是一項社會工程、民心工程,對我們來說是一項長期工程、探索工程。我們決心按照上級的工作要求,進一步創(chuàng)新思路,拓寬渠道,改進方法,提高水平,把工作做深、做細、做實,繼續(xù)努力開發(fā)各種活動載體,帶動學校各項工作再上層樓,力爭為我縣及全市的學校"四德建設"工程作出榜樣。
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