雷鋒事跡材料（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的雷鋒事跡材料，希望能夠幫助到大家。
雷鋒事跡材料 1
我是四（2）班的xx，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。
通過(guò)老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想，做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者�！薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒(méi)水了，我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，我會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北３謨?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián)，也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢(qián)。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐款活動(dòng)，我都會(huì)竭盡所能的.獻(xiàn)出自己的一份力量。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物，我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)，放到垃圾桶里。 在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時(shí)回家，回家后，我總是自覺(jué)、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我走在大街上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路時(shí)，卻不敢過(guò)去時(shí)，我總會(huì)去幫他；看見(jiàn)某人的錢(qián)包掉了，我就會(huì)撿起來(lái)還給他；看見(jiàn)有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去扶起她；看見(jiàn)有個(gè)乞丐在街街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢(qián)拿給他……
今后要更加努力向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒事跡材料 2
xx同學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，被雷鋒的事跡深深感動(dòng)，在生活中處處以雷鋒叔叔為榜樣。 在生活中她是禮貌小雷鋒，無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，大家都夸她是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達(dá)禮貌，深受親朋的交口稱贊。她把“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)放在嘴邊，客人來(lái)了主動(dòng)打招呼，獨(dú)自外出都和家人打招呼，在家主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情。大家都夸她是個(gè)禮貌小雷鋒。 在生活中她還是愛(ài)心小雷鋒，她經(jīng)常默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。
平時(shí)同學(xué)的'學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨了，看見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)送他們回家；看見(jiàn)同學(xué)摔倒了，連忙跑過(guò)去把他們扶起來(lái)；班里的衛(wèi)生主動(dòng)積極打掃，學(xué)具教具亂了主動(dòng)整理，在小區(qū)，經(jīng)常幫老人提東西、倒垃圾。大家都夸她是有愛(ài)心的小雷鋒。 在生活中她還是節(jié)能小雷鋒，她從身邊的每一件小事做起，在學(xué)�；蛐^(qū)，常常主動(dòng)關(guān)燈；看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，總會(huì)跑過(guò)去把他關(guān)緊；在家里還提醒家里人主意思節(jié)約，比如：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了營(yíng)養(yǎng)。還建議家人在門(mén)口裝一個(gè)聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源，去飯店少用一次性筷子，大家都夸他是節(jié)能小雷鋒。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，相信xx同學(xué)會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻把雷鋒放在心上，落實(shí)在行動(dòng)上，并積極地發(fā)動(dòng)身邊的人加入到學(xué)雷鋒的行列。
雷鋒事跡材料 3
xx，女，10歲，干家巷小學(xué)四年級(jí)2班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員。 我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。 今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢怨?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的`作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。我勇做一名“節(jié)能小雷鋒”。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。 我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。
雷鋒事跡材料 4
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。每當(dāng)耳邊一次次聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我都會(huì)被雷鋒的一件件好事所打動(dòng)。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見(jiàn)一位老大娘在和孩子從這小路回家時(shí)，他背起了年邁的大媽，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他在路上看到公共汽車(chē)的車(chē)胎沒(méi)氣而沒(méi)有備胎時(shí)，他把自己的備胎給了公共汽車(chē)，這里，留下了雷鋒的足跡；當(dāng)他路過(guò)一片建筑小學(xué)的工地時(shí)，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地干起了活，這里，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢？是的，我的同學(xué)小袁就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時(shí)，放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨衣，只好騎上自行車(chē)在雨中冒雨回家，小袁發(fā)現(xiàn)后，跟上袁玉梁，說(shuō)：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉梁大聲地說(shuō)：不用了，你的心意我領(lǐng)了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？小袁一下把袁玉梁抓住，遞給袁玉梁雨衣，說(shuō)：快穿上，要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說(shuō)不過(guò)小袁，不好意思的穿上了小袁的雨衣，晚飯后，袁玉梁把他的雨衣還了回去，當(dāng)時(shí)，袁玉梁看見(jiàn)：小袁的吊瓶正在一滴一滴的`輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘，我想：我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里，我們要向雷鋒一樣節(jié)儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗戶；在學(xué)校，我們可以為班級(jí)貢獻(xiàn)一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件，給老師分憂；在社會(huì)上，我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛(ài)心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛(ài)心，雷鋒精神就不會(huì)out，我們的世界將成為一個(gè)美好的大家庭。
雷鋒事跡材料 5
從1961年起先，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的時(shí)機(jī)多了，為人民效勞的時(shí)機(jī)也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)覺(jué)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的'中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不當(dāng)心把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒趕忙用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問(wèn)：“小兄弟，你叫什么名字？住哪的？是哪個(gè)單位的？”雷鋒答復(fù)道：“我叫解放軍，家就住在中國(guó)。”
雷鋒事跡材料 6
不知什么時(shí)分，小區(qū)里多了位“清潔工”。由于他姓陳，所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣認(rèn)真致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種暖和的感覺(jué)。
我本來(lái)以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常，可是當(dāng)別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí)，陳老伯笑了笑，答復(fù)：“你們誤會(huì)了，我并不是清潔工，而是一個(gè)成天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點(diǎn)有意義的事�！甭�(tīng)了陳老伯的話，我慚愧的低下了頭，心想：老伯年紀(jì)大了，還想著大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)呢？
正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的`箱子，在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災(zāi)區(qū)兒童的境況非�？蓱z。請(qǐng)伸出你們的援助之手，給他們一片藍(lán)天，給他們一個(gè)充滿愛(ài)的世界！”聽(tīng)了這番話，許多人紛紛慷慨解囊，連平常最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界處處充滿愛(ài)，讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂(lè)的事情。
雷鋒事跡材料 7
雷鋒從前說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
幫忙別人是一種歡樂(lè)，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)分，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，那天也不明白是什么日子，商場(chǎng)里人山人海，喧鬧非凡。吃的，用的.，玩的琳瑯滿目，一應(yīng)俱全，看得我目不暇接。我像跟屁蟲(chóng)一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住擺脫媽媽的手，擠了過(guò)去，我那起那機(jī)器人玩具說(shuō)∶“媽媽我要買(mǎi)這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來(lái)來(lái)往往的人，我的眼淚像滂沱大雨一樣一憧憬下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的頭說(shuō)∶“你怎樣了，怎樣自我一個(gè)人在那里哭呢”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說(shuō)“不要隨便和生疏人說(shuō)話，并且不要隨便理解生疏人送的東西”我覺(jué)的越來(lái)越害怕，但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑：“小弟弟告知我怎樣了，看看我能不能幫忙你”我哭這說(shuō)：“我剛剛……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說(shuō)：“那你的媽媽有沒(méi)有手機(jī)我可不能夠打電話給他�！蔽覔u了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)方法，他微笑的對(duì)我說(shuō)：“帶你去一個(gè)地方，可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣(mài)我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過(guò)告知了超市的管理員，管理員拿起話筒說(shuō)道：“符陳潤(rùn)的媽媽，請(qǐng)到管理處來(lái)，您的孩子在那里等您，多謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來(lái)，媽媽好像也一向在找我，我把經(jīng)過(guò)告知媽媽后，媽媽趕忙對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō)：“多謝，多謝，真是太感謝你了”。大哥哥說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，只是舉手之勞而已�！鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺(jué)得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛(ài)心，“雷鋒”就無(wú)處不在。假如世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加完善，人與人之間也會(huì)更加和諧。
雷鋒事跡材料 8
董xx，今年十五歲，是萊陽(yáng)市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時(shí)，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺(jué)遵守紀(jì)律，從遲到，打鬧，別人守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，他是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的'其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作，他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來(lái)，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢(qián)交給老師或還給失主，這類事情在董xx身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級(jí)的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，他自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。僅如此，他有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺(tái)，在公交車(chē)上為老人讓座；他在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車(chē)。
一個(gè)僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒事跡材料 9
雷鋒出差去安東，去參與沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，協(xié)助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不相識(shí)字的旅客念報(bào)，傳播黨的政策。始終忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)覺(jué)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：“你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢?”
那大嫂急得滿頭汗地說(shuō)明說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了�！�
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：“別焦急，跟我來(lái)�！�
他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)補(bǔ)了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了�！蹦谴笊┱f(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的'，我好給你把錢(qián)寄去�！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，望見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，馬上把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順。”
老人開(kāi)心地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑�！�
“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感受，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急迫心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我必須協(xié)助你找到他�！�
雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō)：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”
雷鋒卻并沒(méi)當(dāng)一回事。
雷鋒事跡材料 10
雷鋒叔叔只是一個(gè)平凡的汽車(chē)兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么宏大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的志向和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光線照亮著自己。戰(zhàn)友的.棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車(chē)票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車(chē)票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民效勞是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民效勞中去�！边@就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到教師的表?yè)P(yáng)。假設(shè)我撿到錢(qián)包，必須會(huì)不假思索地交公;假設(shè)同學(xué)遇到了困難，我必須會(huì)主動(dòng)協(xié)助他的;假設(shè)……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的宏大，完全出自于平凡，而這些都是表此時(shí)此刻一些微小的事情上。
其實(shí)在我們班也有很多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來(lái)最美麗的花;班里的水盆壞了，同學(xué)們偷偷地買(mǎi)來(lái)新水盆;班里的窗簾臟了，同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了，同學(xué)們主動(dòng)修好……我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神恒久閃耀著刺眼的光線!
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