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優(yōu)秀班干部事跡材料

時(shí)間:2022-08-24 19:22:08 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀班干部事跡材料

  篇一:優(yōu)秀班干部事跡材料
  
  女開寧子,二年級(jí)三班學(xué)生,現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員,具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;顫姛崆,多才多藝,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,體育、舞蹈、繪畫等方面表現(xiàn)也比較突出。有較強(qiáng)的組織能力。
  
  一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級(jí)形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。
  
  二、樂于探究,勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都能認(rèn)真完成。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題,全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
  
  三、愛好廣泛,積極向上。自入學(xué)以來,注重各方面全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次參加校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng),被評(píng)為體育之星,多次參加舞蹈比賽并獲獎(jiǎng)。連續(xù)兩年被評(píng)為三好學(xué)生和文明學(xué)生。
  
  在老師們的辛勤培育下,一定會(huì)繼續(xù)努力,做得更好。
  
  篇二:優(yōu)秀班干部事跡材料
  
  李珊珊,七年級(jí) 159 班班長(zhǎng),具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;顫姛崆,善良正直,立場(chǎng)堅(jiān)定,愛憎分明,有較強(qiáng)的組織能力。
  
  一、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班,中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級(jí)形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。
  
  二、樂于探究,勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都能認(rèn)真完成。上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題,全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
  
  三、勤勤懇懇、愛憎分明。 李珊珊同學(xué)在北峰中學(xué)可說是小有名氣,因?yàn)槊總(gè)早晨她的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清掃垃圾,然后組織同學(xué)早自習(xí),他的早來為同學(xué)爭(zhēng)取了寶貴的早讀時(shí)間。下晚自習(xí)她是最后離開的一個(gè),為了是關(guān)好門窗,清理班級(jí)衛(wèi)生,為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí),她的身影最忙碌,學(xué)生會(huì)的工作忙完后還要張羅班級(jí)的工作,有一馬當(dāng)先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因?yàn)樗诙緞C冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時(shí)與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對(duì)比;還因?yàn)樗膼墼鞣置,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而對(duì)班級(jí)一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護(hù)班級(jí)的良好風(fēng)氣,對(duì)破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時(shí)匯報(bào)班主任,一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識(shí)中來,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯上升。同時(shí)李珊珊同學(xué)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在各個(gè)方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學(xué)中的表率。對(duì)班級(jí)工作布置認(rèn)真仔細(xì),需要?jiǎng)e人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學(xué)習(xí)的時(shí)間里,班級(jí)各項(xiàng)工作管理得井井有條,所在班級(jí)在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高,遵章守紀(jì),受到全校師生的一致稱贊。
  
  這就是她 —— 一個(gè)多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學(xué)習(xí)和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
  
  篇三:優(yōu)秀班干部事跡材料
  
  一個(gè)默默地為班級(jí)做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的副班長(zhǎng)—— 張 。
  
  一、思想向上
  
  他是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動(dòng),對(duì)同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級(jí)就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,從不要家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
  
  二、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。
  
  作為班干部,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級(jí)形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。
  
  他不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。 “一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;見狀,便二話沒說,(www.gymyzhishaji.com)馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。
  
  三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
  
  他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會(huì)對(duì)問題進(jìn)行探討。而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
  
  他以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而,他雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。還經(jīng)常說:“做最好的自己”。
  
  張 同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

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