養(yǎng)殖中心總經理事跡材料

　　姓    名：**杰
　　
　　畢業(yè)學校：**職專
　　
　　專    業(yè)：養(yǎng)殖
　　
　　職    業(yè)：現(xiàn)任阿拉善盟"杰遠"養(yǎng)殖中心總經理
　　
　　**杰是一個非常樂觀開朗的人，在平時的生活中，他是一個非常有想法的人，大家都非常喜歡他，可就是學習成績上不去。2003年，小學畢業(yè)的他在渾渾噩噩中開始了初中的學習生活，但三年的初中學習生活卻在無所事事中度過了。他沒有考上高中，成為了老師眼中成不了大氣候的學生，成了家長心中不爭氣的孩子。黑色的6月，每個人都爭先恐后的擠上了普通高中這座獨木橋，唯獨他成為了被擠下橋的弱者。9月，當別人都進入了自己夢寐以求的普通高中時，**杰有點失落。為了讓**杰將來能有個飯碗，自己能養(yǎng)活自己，父母把他送進了**職專。
　　
　　剛進入學校的時候，**杰不知道自己選擇什么專業(yè)好就業(yè)，學校的老師聽說**杰比較喜歡養(yǎng)一些小動物，便根據**杰的興趣，建議他選擇了養(yǎng)殖專業(yè)。這個看似不顯眼的專業(yè)，卻指明了**杰前進的路。當時，**縣正在建設生態(tài)農業(yè)，全縣上下在大力養(yǎng)殖雞、牛、羊，**杰覺得學這一門技術，肯定沒有錯。"即使我的技術成不了大氣候，也可以自己搞養(yǎng)殖發(fā)家致富"，在這一觀念的影響下，**杰愛上了養(yǎng)殖專業(yè)，逐步能靜下心來學習。
　　
　　在3年的職專生活中，他除了學習學校開設的專業(yè)理論課外，還積極隨實習指導老師到養(yǎng)殖小區(qū)進行實習。每周末回家，他還利用現(xiàn)有的飼料為自家養(yǎng)的豬、雞進行飼料配合，觀察它們的食欲狀態(tài)、行為狀態(tài)，并且利用自己在學校學到的知識為它們看病。通過自己的努力，3年下來，他既學到了豐富的理論知識，又練就了過硬的動手操作能力。
　　
　　憑著自己較強的專業(yè)知識和技能，畢業(yè)后他成為了一名飼料銷售人員。經過不斷努力，他在**打拼出了一片屬于自己的市場，而且成為了行業(yè)內的佼佼者，后來成了公司營銷的領跑者。
　　
　　2009年6月，**杰萌發(fā)了一個想法"給別人打工不如給自己打工"。他便辭職，在阿拉善盟開始了自己艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。從養(yǎng)雞開始，漸漸發(fā)展壯大，到2010年3月，他首批出雞量達到10000只，養(yǎng)羊近千只，每年獲純利20萬多元。
　　
　　**杰常說："我也曾經懷疑過這條路能不能走得通，但我選擇堅持走下來，并相信自己的選擇。想想現(xiàn)在擁有一切，很慶幸自己曾經的選擇沒有錯，還是走適合自己的路才是成功的捷徑。"

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