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創(chuàng)建文明學(xué)校申報(bào)材料
創(chuàng)建文明學(xué)校申報(bào)材料市教育局:
東莞市五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校,是五星教育集團(tuán)下屬的一所民營(yíng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)建于2007年, 建校以來(lái)在市教育局的指導(dǎo)下,在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,有了很大發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)方向明確、環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚。
根據(jù)市教育局《創(chuàng)建文明學(xué)校》的要求和條件,我們成立了“創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”,制訂了創(chuàng)建文明學(xué)校的方案和措施,積極開(kāi)展了創(chuàng)建工作。經(jīng)過(guò)自評(píng),現(xiàn)總結(jié)如下。
一、 領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、廉潔奉公、思想端正
學(xué)校提出了 “堅(jiān)持以《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以德育為先導(dǎo),以育人重點(diǎn),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求發(fā)展,面向市場(chǎng),面向企業(yè),培養(yǎng)高技能型人才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。辦學(xué)目的明確,提出了“三年創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,五年創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,八年進(jìn)入國(guó)家級(jí)示范職業(yè)學(xué)校行列”的辦學(xué)目標(biāo),并制定了實(shí)施規(guī)劃。措施得力,制定了“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、科學(xué)管理、從嚴(yán)治校!钡霓k學(xué)方針,精心打造 “誠(chéng)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),努力塑造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校園精神!案母飫(chuàng)新、質(zhì)量強(qiáng)!笔墙衲陮W(xué)校工作的總舉措。圍繞這一總措施,制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。進(jìn)行了工資、人事、干部、教學(xué)、學(xué)生管理等一系列的改革與創(chuàng)新。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全,有校長(zhǎng)一人、副校長(zhǎng)兩人。班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、分工明確、廉潔奉公。有先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃;熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù),按教育規(guī)律辦事,依法治校;實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,善于“抓大事、干實(shí)事、辦好事”;決策民主集中,不搞家長(zhǎng)制和一言堂;注意深入聯(lián)系群眾,設(shè)有校長(zhǎng)信箱,善于聽(tīng)取各方面意見(jiàn);積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),辦事效率高;政治上關(guān)心教師,業(yè)務(wù)上幫助教師,工作上信任教師,生活上給教師排憂(yōu)解難。贏(yíng)得了教職員工的擁護(hù)和支持,群眾滿(mǎn)意度高。
二、德育工作好
我校德育工作機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃周密、分工明確,措施得力。做到了“周周有計(jì)劃和小結(jié),月月有檢查和評(píng)比”;樹(shù)立“育人為本,德育為先”的育人理念;真正確立了“人人都是德育工作者”的教育觀(guān)念,實(shí)現(xiàn)“全員參與德育教育”,將“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處。努力形成以學(xué)生處為主體,以班主任為核心,以任課教師全員參與、行政干部密切配合的德育教育管理格局;在學(xué)生中開(kāi)展“三自教育”,形成了學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機(jī)制。在實(shí)踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育的新思路。實(shí)施“四個(gè)一工程”;開(kāi)展“兩個(gè)文明創(chuàng)建”活動(dòng);堅(jiān)持開(kāi)好主題班會(huì),充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國(guó)旗下的講話(huà)、主題班會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、軍訓(xùn)、入學(xué)教育、職業(yè)道德教育、崗前培訓(xùn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念、紀(jì)律觀(guān)念、學(xué)習(xí)意識(shí)、安全意識(shí)和感恩意識(shí),提升了學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)生的操行合格率達(dá)98%以上。
加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)生管理制度健全,崗位明確、做到了“周周有計(jì)劃,月月有總結(jié)”。學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生檔案齊全。學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上。對(duì)“有差異學(xué)生”的轉(zhuǎn)化卓有成效。以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委為主體,組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),共組建各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)30個(gè)。在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)生自治、自理的管理新局面。完善封閉式管理,聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)宿舍管理隊(duì)伍進(jìn)駐學(xué)校實(shí)行學(xué)生宿舍準(zhǔn)軍事化管理,收到了很好的效果。提高了學(xué)生工作管理水平。
進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全了各項(xiàng)規(guī)章制度;強(qiáng)化了班主任常規(guī)管理,嚴(yán)格班主任的日常考核,實(shí)行獎(jiǎng)懲分明,末位淘汰。開(kāi)展了“心理輔導(dǎo)”“主題班會(huì)”等活動(dòng)、,豐富了以“熱愛(ài)祖國(guó)、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會(huì)”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對(duì)日常班級(jí)工作實(shí)行“日檢查、周公布、月考核和獎(jiǎng)勵(lì)”,形成了師生關(guān)系好、班風(fēng)好、校風(fēng)好、學(xué)生對(duì)班主任工作滿(mǎn)意度高的新局面。
為了創(chuàng)新德育工作新局面,我們重點(diǎn)開(kāi)展了“四個(gè)一工程”活動(dòng)。做到了“突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、抓出活動(dòng)新特色”。
圍繞“讀一本好書(shū)”,我們提出“讀書(shū)目錄”,要求學(xué)生通過(guò)“課外閱讀”、“電子閱覽”、開(kāi)辟“讀書(shū)心得園地”、“學(xué)習(xí)筆會(huì)”等形式,全方位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,圍繞“做合格中職生”為主題,開(kāi)展讀書(shū)征文、演講活動(dòng),進(jìn)行全校演講比賽。四十五個(gè)班,共推薦100名選手參加全校演講比賽,通過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽,有15名選手參加決賽。
圍繞“唱一首好歌”,我們?cè)谌i_(kāi)展了歌詠活動(dòng)。結(jié)合校園文化開(kāi)展了唱校歌,校長(zhǎng)親自作詞,東莞市著名音樂(lè)人譜曲的校歌《遠(yuǎn)航》,做到了“個(gè)個(gè)學(xué)唱、人人會(huì)唱、逢會(huì)必唱”。校廣播站每天定時(shí)播放《校歌》,開(kāi)辟了《每周一歌》專(zhuān)欄。目前校園內(nèi)歌聲繚繞,唱好歌尉然成風(fēng)。
圍繞“寫(xiě)一手好字”,學(xué)校組織了書(shū)法講座,各班自發(fā)購(gòu)買(mǎi)了字帖,做到了書(shū)法字帖人手一冊(cè)。同學(xué)們利用課外時(shí)間臨帖、練字、書(shū)法交流。學(xué)校還舉辦了“硬筆書(shū)法展”,組織了“書(shū)法競(jìng)賽”,涌現(xiàn)出了一批書(shū)法愛(ài)好者。通過(guò)開(kāi)展“寫(xiě)一手好字”活動(dòng),同學(xué)們不僅可以提高審美情趣,陶冶情操,也開(kāi)發(fā)了智能,有利于身心健康。在當(dāng)前信息化時(shí)代,同學(xué)們敲擊鍵盤(pán)的速度越來(lái)越快,手寫(xiě)的字卻越來(lái)越差,開(kāi)展寫(xiě)字不僅是一種美育活動(dòng),也是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承。
圍繞“做一個(gè)好人”,我們重點(diǎn)開(kāi)展了“三自教育”活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”,從而形成整個(gè)校園的文明風(fēng)尚,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校成立了“三自教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排每周一班輪流值日,負(fù)責(zé)校園文明禮儀、衛(wèi)生清掃保潔、食堂幫廚、紀(jì)律檢查等,收到了良好的效果。 走進(jìn)學(xué)校,一種溫馨的感受撲面而來(lái),無(wú)論走到哪里,只要碰到學(xué)生都會(huì)聽(tīng)到:“老師好!”、“同學(xué)好!”。校園里這種互相問(wèn)好隨處可見(jiàn),問(wèn)好與回禮聲此起彼伏。特別是“三自教育”值日的學(xué)生,更是站在校內(nèi)各通道口、樓梯旁列隊(duì)向老師、同學(xué)們問(wèn)好。 相互尊敬、相互幫助、相互友愛(ài)、見(jiàn)面問(wèn)好是人的文明素質(zhì)的體現(xiàn),對(duì)于加強(qiáng)素質(zhì)教育,發(fā)揮了重要作用。
積極開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng),把德育教育落到實(shí)處。我們以開(kāi)展“四個(gè)一工程”活動(dòng)為抓手,根據(jù)市教育局有關(guān)開(kāi)展技能文化節(jié)活動(dòng)要求,同學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相得益彰,促進(jìn)了技能文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)全面深入開(kāi)展,收到了良好效果。
在廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行了一系列競(jìng)賽活動(dòng),“以競(jìng)賽促活動(dòng),讓活動(dòng)保競(jìng)賽”,使技能文化節(jié)活動(dòng)“看得見(jiàn)、摸得著、落到實(shí)處”。在活動(dòng)中把技能文化節(jié)引向深入,賦予新的內(nèi)涵和特色。學(xué)校先后開(kāi)展了“文明班級(jí)、文明寢室競(jìng)賽”活動(dòng),做到了“周周有檢查、月月有評(píng)獎(jiǎng)”,有力促進(jìn)了班級(jí)管理和文明建設(shè)。舉行了“提高文明素質(zhì)、爭(zhēng)做合格中職生演講比賽”和“校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽”,在各班開(kāi)展選拔賽的基礎(chǔ)上,分別有100名選手參加全校預(yù)賽、復(fù)賽和決賽,全校性決賽隆重?zé)崃,并?duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì);還有“教室設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽”、“迎新文藝匯演”、“迎新杯籃球賽”、“師生杯足球賽”、“模具、數(shù)控CAD繪圖比賽”、“硬筆書(shū)法、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、普通話(huà)、珠算”等多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),有力地促進(jìn)了我校技能文化節(jié)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
走進(jìn)校園,充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié)、和諧的濃烈氣氛。課堂上同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,教師精心授課,課堂秩序井然,期中考試合格率達(dá)95%以上,教師考核合格率達(dá)98%以上。11計(jì)算機(jī)2班林忠周同學(xué)參加市計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽勇奪第三名,榮獲三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)教師彭真、林小江也受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在近期市技能鑒定中心舉行的多項(xiàng)技能等級(jí)考試中,合格率達(dá)80%以上。
學(xué)校近四十個(gè)社團(tuán)組織也不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),課間各種文體和競(jìng)賽活動(dòng)競(jìng)相開(kāi)展。無(wú)論是籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、健身房,還是電腦室、鋼琴房、電子琴室,都是人滿(mǎn)為患,一派熱烈景象。
技能文化節(jié)開(kāi)展以來(lái),團(tuán)委共發(fā)展共青團(tuán)員170人。近200學(xué)生寫(xiě)了《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)》,還有的團(tuán)員向黨組織遞交了《入黨申請(qǐng)書(shū)》,成為黨的積極分子。(www.gymyzhishaji.com)本學(xué)期學(xué)生穩(wěn)定率達(dá)到歷史最好水平,受到市教育行政部門(mén)的好評(píng)。
德育教育中我們注重加強(qiáng)宣傳,發(fā)揮了宣傳工作的引領(lǐng)和喉舌作用;顒(dòng)中的情況,我們都進(jìn)通過(guò)“五星職業(yè)學(xué)校網(wǎng)”、“五星職校校園網(wǎng)”和“五星教師網(wǎng)”進(jìn)行宣傳和報(bào)道,做到了“三網(wǎng)聯(lián)動(dòng)、各盡其能”。到目前為止,圍繞技能文化節(jié)活動(dòng)上傳網(wǎng)絡(luò)照片6000多張,各種宣傳報(bào)道文章近200篇,僅加入校園網(wǎng)的網(wǎng)友近千人,上網(wǎng)瀏覽近萬(wàn)人次。這種配合德育教育的宣傳方式受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。我們還根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況,分兩批刊出了二十個(gè)板塊的宣傳欄,對(duì)德育教育活動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行了宣傳展示,受到學(xué)生歡迎,起到了“潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲”的教育作用。學(xué)生違法犯罪率為零。
三、教學(xué)工作好
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,“以人為本,以師為先”,打造結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)校共有教師80多人,其中專(zhuān)業(yè)教師60多人,占教師比例的75%,專(zhuān)業(yè)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)90%。
為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校制訂了“五年師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃”和“年度培訓(xùn)安排”。每周召開(kāi)一次教師大會(huì),組織學(xué)習(xí),通報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn),組織培訓(xùn)等效果很好。近年來(lái),有十位教師參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校把二十名素質(zhì)好、敬業(yè)精神強(qiáng)、教育教學(xué)潛力大的骨干教師送出去進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)下,一批青年教師迅速成長(zhǎng),脫穎而出。近年來(lái)學(xué)校就有五位年輕教師獲市優(yōu)質(zhì)課等獎(jiǎng),有十位教師代表學(xué)校參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。成為教學(xué)骨干力量,形成了有自己特色的教育和教學(xué)方法。
嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)秩序穩(wěn)定。學(xué)校狠抓常規(guī)教學(xué)管理中的“六個(gè)環(huán)節(jié)”,即對(duì) “計(jì)劃、備課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”實(shí)行嚴(yán)格管理,定期檢查、評(píng)比、通報(bào),規(guī)范教學(xué)管理行為。狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。提出了嚴(yán)格“神圣四十五分鐘”課堂教學(xué)。建立課堂、教學(xué)巡視制度,杜絕遲到、早退等各種不良現(xiàn)象,做到了“每課有巡視,每天有通報(bào),每周有小結(jié)”。進(jìn)行考試分析,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),征求意見(jiàn)。對(duì)教師授課情況進(jìn)行排序,實(shí)行末位淘汰。各項(xiàng)教育教學(xué)表格統(tǒng)一規(guī)范,教材選用符合教學(xué)大綱要求。
注重社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校同二十個(gè)企事業(yè)單位簽訂了社會(huì)實(shí)踐合同,在十二個(gè)單位建立了實(shí)踐基地,先后組織二十批2000人次到企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用雙休日組織學(xué)生到企事業(yè)單位進(jìn)行“勤工助學(xué)”,今年以來(lái),共組織二十批2500人次進(jìn)行勤工助學(xué),受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎,取得了“三贏(yíng)”的好效果。
突出實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。學(xué)校實(shí)行了“1:1”課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),加大了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度。今年以來(lái)先后投入80萬(wàn)元新建了汽車(chē)維修、數(shù)控兩個(gè)多媒體教室和兩個(gè)電腦室;新增100臺(tái)電子計(jì)算機(jī)、 50臺(tái)電子琴、80臺(tái)電動(dòng)縫紉設(shè)備,新建并裝修了1個(gè)舞蹈排練廳、1個(gè)服裝裁剪實(shí)習(xí)車(chē)間等,極大改善了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件,完善了辦學(xué)設(shè)施,確保了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成。
著力教學(xué)科研。以教學(xué)科研為“龍頭”,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。按專(zhuān)業(yè)成立了七個(gè)教研組。每組每月開(kāi)展一次教研活動(dòng),以“示范課”的形式組織教師“聽(tīng)課”、“評(píng)課”,提出了“如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量”、“新技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的運(yùn)用”、“德育教育融入專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)的探討”等課題,分教研組進(jìn)行研討,取得了一定成果。
四、體衛(wèi)藝工作好
學(xué)校十分重視體育工作。成立了有五位教師組成的體育教學(xué)研究室,按規(guī)定安排了每周兩節(jié)體育課,堅(jiān)持每天早晨做廣播操,冬季堅(jiān)持開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)。成立了校籃球、足球、羽毛球、乒乓球、三節(jié)棍、藝術(shù)團(tuán)、模特隊(duì)等學(xué)生體育社團(tuán)。校園里體育活動(dòng)熱火朝天。我們還適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,促進(jìn)了體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
今年秋季舉辦的“學(xué)校技能文化節(jié)暨第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”歷時(shí)兩天,七大項(xiàng),500多名運(yùn)動(dòng)員參賽;“迎新杯籃球賽”,有四十三個(gè)隊(duì),四百多名男女運(yùn)動(dòng)員參賽,歷時(shí)兩個(gè)月,數(shù)十場(chǎng)比賽;“師生杯足球賽”有十支隊(duì)伍參賽,校董事會(huì)成員帶頭,近百名運(yùn)動(dòng)員參賽,歷時(shí)一個(gè)月。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽,有力地促進(jìn)了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展。走進(jìn)校園,各運(yùn)動(dòng)場(chǎng),總是龍騰虎躍,到處都是同學(xué)們鍛煉身體的熱鬧景象。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化。衛(wèi)生清掃實(shí)行“專(zhuān)職清掃與學(xué)生責(zé)任區(qū)清掃”相結(jié)合的辦法,確保了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。食堂管理規(guī)范,總務(wù)處監(jiān)管并定時(shí)巡查食堂,食品供應(yīng)及時(shí),符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有“健康證”,做到了上班“穿工作服、戴口罩、手套、衛(wèi)生帽”,嚴(yán)格杜絕“三無(wú)”食品,積極開(kāi)展“滅鼠”等活動(dòng),無(wú)食物中毒事件發(fā)生,師生滿(mǎn)意度高。
五、育人環(huán)境好
校園文化有建設(shè)、有規(guī)劃、有安排、有總結(jié)。校園文化環(huán)境豐富多彩,有古今名人人像雕塑,催人上進(jìn);板報(bào)、櫥窗、讀報(bào)欄、校報(bào)、精心編輯,定期換版;學(xué)校廣播站定時(shí)選播;墻壁標(biāo)語(yǔ)、路旁插牌精心設(shè)計(jì);校園文化氛圍濃郁,育人環(huán)境和諧,收到了“讓墻壁說(shuō)話(huà)、讓道路育人”的效果。
我校校園環(huán)境建設(shè)品位高,環(huán)境優(yōu)美,獨(dú)立完整,清新開(kāi)闊,幽靜迷人,打造成了具有現(xiàn)代氣息的綠色校園。
校園自然環(huán)境力求凈化、美化、藝術(shù)化。草坪、花壇、垂柳、松柏,從整體綠化布局,到每一個(gè)角落的造型點(diǎn)綴,從花草、樹(shù)林的映襯,到池沼的配合,力求自然優(yōu)美和藝術(shù)品味。校園環(huán)境迷人,綠樹(shù)成蔭、林木參天、果樹(shù)環(huán)繞,其天人合一,曲徑通幽的布局設(shè)計(jì),既體現(xiàn)了厚重的園林藝術(shù)內(nèi)涵,又展現(xiàn)了現(xiàn)代校園的文化底蘊(yùn),顯得絢麗多姿。校園環(huán)境優(yōu)美、各具特色、相得益彰,不失為辦職業(yè)學(xué)校的好地方。
當(dāng)前,我校的發(fā)展面臨重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要以這次文明學(xué)校評(píng)選為動(dòng)力,進(jìn)一步促進(jìn)我校的文明建設(shè),把握爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)中職學(xué)校的契機(jī),直面挑戰(zhàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)一切積極因素,創(chuàng)造一切有利條件,克服各種困難和阻力,加快改革步伐,全面推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
經(jīng)自查總結(jié),我校符合文明學(xué)校條件,請(qǐng)審評(píng)!
二0一二年十二月二十五日
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