老園丁 譜新曲

縣關(guān)工委“五老”作用調(diào)研材料 文秘部落 老園丁 譜新曲 —— 記縣關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校的老教師們 “為落第門(mén)生再造輝煌”，這是寧�？h關(guān)工委舉辦培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，也是老教師們的心愿。通過(guò)一年的培訓(xùn)復(fù)習(xí)，使高考落榜青年提高思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)和健康心理素質(zhì)，為莘莘學(xué)子金榜題名圓了大學(xué)夢(mèng)。 文秘部落 縣關(guān)工委早在1991年9月創(chuàng)辦此校（前身為文化技術(shù)培訓(xùn)班），迄今已是第十四個(gè)年頭，沒(méi)花國(guó)家一分錢(qián)，培訓(xùn)了3491名青年學(xué)員，向全國(guó)大中專院校輸送了3028名合格新生，為寧海培訓(xùn)了約400名各行各業(yè)綜合素質(zhì)較好的勞動(dòng)者。 嘔心瀝血 勤奮教學(xué) 縣關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦十四年來(lái)，前后共有53位離退休教師在校擔(dān)任教學(xué)與管理工作，其中十年以上7人，八年以上3人，老教師都是在職時(shí)評(píng)定的中學(xué)高級(jí)教師，一位是中學(xué)特級(jí)教師，學(xué)識(shí)水平甚高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且具有崇高敬業(yè)精神、一絲不茍的工作責(zé)任感。他們離退休之后，具有時(shí)空優(yōu)勢(shì)，以校為家，終日傾注關(guān)愛(ài)青年學(xué)員的健康成長(zhǎng)。為了輔導(dǎo)復(fù)習(xí)好，他們?nèi)找共殚嗁Y料，認(rèn)真?zhèn)湔n，精辟講課，耐心輔導(dǎo)，深受落榜子弟的歡迎與愛(ài)戴。 原寧海中學(xué)高級(jí)教師陳雅來(lái)，離休后被聘為培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組成員，兼任英語(yǔ)教學(xué)工作，他八年如一日，認(rèn)真管理與教學(xué)，博得師生一致好評(píng)，工作了八年之久，第二次退休。 劉良順老師原是柔石中學(xué)退休高級(jí)教師，在寧海是很有名望的物理教師，在職時(shí)城關(guān)中學(xué)（柔石中學(xué)前身）的高考物理成績(jī)，年年名列前茅，退休后到培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任物理教師，寶刀不老，學(xué)生高考物理成績(jī)依然較好。 理科班的化學(xué)、生物教師也是從教多年的老教師，他們克服困難，借助于原校的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，加深學(xué)員的實(shí)踐知識(shí)。 數(shù)學(xué)是培訓(xùn)學(xué)校高復(fù)班的一門(mén)重頭課程。由縣電視大學(xué)退休的中學(xué)高級(jí)教師婁金默任教把關(guān)，并邀請(qǐng)退休的特級(jí)數(shù)學(xué)教師楊象富、著名的“三角”數(shù)學(xué)退休老教師鄔國(guó)珊來(lái)校舉辦講座或兼課。 文科教師也是人才濟(jì)濟(jì)，退休的特級(jí)語(yǔ)文教師俞品憲執(zhí)教數(shù)年后，繼任的是縣教師進(jìn)修學(xué)校退休的高級(jí)語(yǔ)文教師鄭學(xué)武與顧鴻安，均有豐厚的文學(xué)功底，使學(xué)員的語(yǔ)文文學(xué)寫(xiě)作水平提高甚快。 文科的歷史，由寧海中學(xué)退休的高級(jí)歷史教師胡克均擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)任務(wù)，老教師胡克均是研究寧海文化名人胡三省的學(xué)者，學(xué)術(shù)論文見(jiàn)報(bào)于全國(guó)性的《光明日?qǐng)?bào)》與省級(jí)報(bào)刊，關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校高復(fù)班的高考?xì)v史成績(jī)近幾年均高于一些普高。 重視提高文化知識(shí)的同時(shí)，關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校更重視學(xué)員的思想道德建設(shè)，因此專門(mén)開(kāi)設(shè)了一門(mén)思想道德教育課程，強(qiáng)化理想信念教育，規(guī)范行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，作為學(xué)員的必修課，由退休的老校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或班主任親自講課。十多年學(xué)員中沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的違法違紀(jì)現(xiàn)象，成為一所“平安學(xué)校”。 培訓(xùn)學(xué)校的所有教師，都是縣關(guān)工委“三顧茅廬”聘請(qǐng)來(lái)的，使老教師們到培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮余熱。十幾年來(lái)，他們以三尺講臺(tái)，四季耕耘，呈現(xiàn)了老園丁的第二個(gè)春天，體現(xiàn)了夕陽(yáng)輝映的人生價(jià)值。 培養(yǎng)成才 無(wú)限喜悅 老教師十余年來(lái)，付出的辛勤勞動(dòng)，獲得了豐碩的成果，感到無(wú)限的喜悅。 高考落榜，通過(guò)老教師精心培訓(xùn)復(fù)習(xí)指導(dǎo)一年，高考成績(jī)大幅度提高，圓了大學(xué)夢(mèng)，得到全縣人民的贊揚(yáng)。因此關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校被譽(yù)為寧海的高考大戶。 有一年高考，文科全縣第3名被培訓(xùn)學(xué)校的謝尹琳摘冠，她以565分考入西南政法學(xué)院，進(jìn)入大學(xué)后擔(dān)任了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，第二年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。陳銀關(guān)學(xué)員以514分考入中國(guó)人民大學(xué)，榮獲浙江省希望工程獎(jiǎng)學(xué)金。 另一位叫金以華的女學(xué)員當(dāng)年高考落榜，到關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校復(fù)習(xí)一年即考入重慶大學(xué)，四年后又考入中國(guó)人民大學(xué)研究生班，畢業(yè)后留校工作，目前在中國(guó)人民大學(xué)人才資源部工作。她說(shuō)：“倘若沒(méi)在關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校復(fù)習(xí)一年，得不到老教師的輔導(dǎo)與指教，我哪有今天�！� 另一名男學(xué)員，由于存在一些劣跡，某校不予接收而勸退，就在這名男生猶豫彷徨之際，培訓(xùn)學(xué)校伸出了愛(ài)心之手，老教師毅然接納他入學(xué)。一年的關(guān)愛(ài)與疏導(dǎo)，使他改正劣跡，成為一名遵紀(jì)守法的學(xué)員，當(dāng)年考入山西財(cái)經(jīng)學(xué)院，四年后在紹興某單位工作，成為有用之材。至今他銘記在心，感激關(guān)工委老同志的熱情幫助。   縣關(guān)工委通過(guò)開(kāi)辦培訓(xùn)學(xué)校，發(fā)揮了“五老”隊(duì)伍中的老教師的作用，體現(xiàn)了老教師這個(gè)特殊群體關(guān)心下一代工作的重要力量。老教師們以堅(jiān)定的政治信念、豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)范、優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，對(duì)莘莘學(xué)子具有很大的影響力和感染力，使關(guān)工委培訓(xùn)學(xué)校“為落第門(mén)生再鑄輝煌”，喜獲碩果。       2005年3月4日  

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