申報(bào)先進(jìn)學(xué)校的事跡材料

　

    2004至2005學(xué)年度，我校在縣委、縣政府和縣委宣傳部及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會(huì)各界的大力配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全縣教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“家長滿意工程”和“師風(fēng)建設(shè)‘十不準(zhǔn)’”的工作要求，積極發(fā)揚(yáng)鄱陽二中“崇德、博學(xué)、求實(shí)、進(jìn)缺的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校教育設(shè)施不盡完善的情況下，牢牢把握教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，注重內(nèi)涵發(fā)展，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和上級(jí)部門布置的工作任務(wù)，范文先生網(wǎng)為我縣教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。.
    一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)
    1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
    我校以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實(shí)“師德八項(xiàng)承諾”為重心，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，每一個(gè)時(shí)間。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《鄱陽二中師德師風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”》，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問題。對(duì)教師的工作責(zé)任心、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗、愛生如子”的精神，受到了廣大家長和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
    本年度中，我校還積極開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)三萬伍仟余元，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭，在社會(huì)上和家長中引起很大反響。
    2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
    一年我來校有針對(duì)我校年輕教師多、骨干教師相對(duì)缺乏的局面，我校十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校師訓(xùn)工作由業(yè)務(wù)副校長具體負(fù)責(zé)，教科室牽頭，教務(wù)處、教科室、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠(yuǎn)的師訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作，使年輕教師
    能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開闊眼界，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭取機(jī)會(huì)，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長，其中剛參加工作不滿5年的董芳老師在去年獲得縣優(yōu)質(zhì)課的基礎(chǔ)上，今年又獲得市物理電視說課比賽一等獎(jiǎng)，潘愛萍老師獲生物優(yōu)質(zhì)課說課比賽市一等獎(jiǎng)，戴紅球老師輔導(dǎo)學(xué)生參加省數(shù)學(xué)競賽獲得省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)學(xué)生各一人，今年我校初三中考錄取人數(shù)位列全縣第一，其中多數(shù)班主任和任科老師通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng)，已經(jīng)在縣內(nèi)嶄露頭角。
    3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)
    縣政府已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。一年來，我校邀請(qǐng)王水發(fā)作了現(xiàn)代教育思想的報(bào)告會(huì)，教科室積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師占專任教師數(shù)92.6%，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)，今年推薦7位教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，１位教師參加研究生入學(xué)考試，并被錄齲
    二、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系
    針對(duì)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合我校多年來的經(jīng)驗(yàn)，我校提出了“突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體

    

系”的德育工作目標(biāo)，著重加強(qiáng)“四支隊(duì)伍”建設(shè)，拓展“四項(xiàng)德育工程”。
    1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：第一，政教處從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)期分別制定六年級(jí)的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在六個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”，即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)，召開德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，本年度在原來評(píng)尋三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“示范生”的評(píng)比活動(dòng)；二是每學(xué)期舉行一次班主任德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng)，第三，團(tuán)委與政教處協(xié)作配合，結(jié)合重大節(jié)日，合理開展多種針對(duì)性的教育活動(dòng)，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢，獻(xiàn)真情”活動(dòng)、“十八歲成人儀式”活動(dòng)、“歡慶十六大，我為黨旗增光彩”活動(dòng)、“‘三個(gè)代表’在華甫”論壇等多種形式，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，一定程度上實(shí)現(xiàn)了
    德育模式的創(chuàng)新和探索。第四，充分發(fā)揮了青年志愿者隊(duì)伍在校園文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用，青年志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。政教處、團(tuán)委從教育實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生代表國旗下講話、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“二中之聲”廣播站、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告、各種主題班會(huì)等渠道，開拓了學(xué)生的視野，鍛煉了學(xué)生的能力，使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂仍亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開展德育工作。 s("content_relate");

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