先進性教育第二階段個人小結(jié)

　　在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的黨性分析、民主評議階段，我按照市局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和分局的計劃安排，繼續(xù)深入學習理論，嚴格按照市局、分局的安排部署，深刻進行了黨性分析，展開了批評與自我批評，達到了預期的目的，取得了實際成效。現(xiàn)將本人第二階段的有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、主要工作

　　（一）繼續(xù)深入學習理論，提高思想認識

　　通過前一階段的學習，使我進一步明確認識到，要保持共產(chǎn)黨員的先進性，在實際工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的表率作用，就要把學習黨的理論貫徹始終，貫徹一生。因此，在第二階段中，我自覺加強了對黨的理論的學習,重點對《黨章》和胡錦濤《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》，以及分局下發(fā)的《 共產(chǎn)黨員先進性具體要求》進行深入學習，還精讀了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》的有關(guān)章節(jié)，進一步掌握思想武器。同時學習身邊的典型——***“于平凡中看黨性、點點滴滴見精神”的 “孺子�！本�神，以及聆聽省局保持共產(chǎn)黨員先進性宣講團成員**市工商局**分局副局長**、**市**縣工商局局長**、**市工商局**分局**工商所所長***、**工商局***工商所所長***、**工商分局**工商所所長**等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，對照先進，正衣冠、知得失、量差距，真正觸動了我的思想，增強了投身于先進性教育的自覺性、積極性和主動性。

　�。ǘ�）廣泛征求意見建議，深入開展交心談心

　　自進入分析評議階段以來，作為分局領(lǐng)導班子的一員，我能夠堅持充分發(fā)揚民主，走群眾路線的方針，采取了多種形式，廣泛征求了分局內(nèi)外及黨內(nèi)外對我本人的意見。一是參加了監(jiān)管對象座談會，與來自金融、建筑·房地產(chǎn)開發(fā)、道路運輸、機動車輛等四個行業(yè)的12名企業(yè)代表與分局9名黨員進行了座談，虛心聽取他們提出的意見和建議。二是按照分局 “四個必須談”的要求，本著提高認識、查找問題、修正錯誤、互相幫助的原則，我主動與領(lǐng)導班子成員、與分管科室負責人、與分局黨員、與分局群眾開展了談心活動，通過采取上下談、左右談等談心方式，開展了廣泛、普遍的談心、交心活動，共與分局領(lǐng)導班子正職、副職、各科所長、黨員、群眾談心18人次，歸納整理征求意見6條。三是虛心聽取分局通過各種形式征集到的對我本人的意見，本著實事求是、有則改之、無則加勉的原則，對征求到的各種意見和建議去粗取精，去偽存真，追根究底，真正查找自己存在的不足和差距。

　�。ㄈ�）認真撰寫黨性分析材料，切實進行自我剖析

　　撰寫黨性分析材料是先進性教育活動分析評議階段的主要工作，學習是否有效，剖析是否深刻，全都體現(xiàn)在個人的黨性分析報告之中。為真正從思想靈魂深處剖析自我表現(xiàn)，找出差距，究出根源，我在撰寫過程中，始終對照《黨章》對黨員的要求、對照“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求、對照分局先進性的具體要求、對照“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求，對照通過各種途徑征求到的意見和建議，全面總結(jié)個人近年來思想、工作和作風方面的情況，重點檢查并剖析思想根源,給自己畫像，真正使自己思想有觸動，靈魂有凈化，情感有升華，問題有解決，自身有提高。并努力做到發(fā)揚“共產(chǎn)黨人最講認真”的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風，按照“有則改之、無則加勉”的原則，認真提出了個人的整改措施，力求達到科學性、合理性、針對性和可操作性，一是一、二是二，不遮遮掩掩。使自己能夠真正做到不斷成長、進步，真正做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，立黨為公、執(zhí)政為民。在個人努力方向上，堅持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，比差距、明目標、增動力，激勵自己振奮精神、立足崗位、加強學習、開拓進取，爭做改革發(fā)展的帶頭人、搞好服務(wù)的有心人、做好工作的創(chuàng)新人、人民群眾的貼心人、廉潔自律的模范人、黨和政府的放心人, 時時刻刻、事事處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。在此基礎(chǔ)上，按照“三個代表”重要思想、黨章規(guī)定的黨員標準和教育學習階段提出的分局黨員先進性具體要求，按照“重點寫問題、認真找原因、關(guān)鍵查自身”的原則，本著實事求事的態(tài)度，認真撰寫了3000字的黨性分析材料。

　　（四）積極參加雙重生活會，爭做表率

　　一方面，作為一名普通黨員，我參加了所在黨支部的民主評議會，接受了同志們的評議；另一方面，作為一名領(lǐng)導干部，與這次先進性教育活動民主評議結(jié)合起來，以先進性分析為主，結(jié)合具體工作，參加了分局召開的領(lǐng)導班子專題民主生活會，根據(jù)黨員先進性教育的內(nèi)涵、標準及《黨章》要求，從理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風五個方面進行了認真的黨性分析，展開了積極健康的相互批評。能夠開誠布公，坦誠相見，找問題、提意見不保留、不護短，析原因、剖根源不回避、不遮掩，相互幫助，相互促進，相互提高，進一步消除了隔閡，增進了團結(jié)。

　　二、取得的成效

　　1、思想認識有了進一步提高，對教育意義有了更加明確的認識。先進性是黨生存和發(fā)展的根本依據(jù)，是須臾不可偏離的生命線。共產(chǎn)黨員的表率作用，是黨的建設(shè)取得實效的重要條件。保持黨的先進性，不是一勞永逸的，而是一個動態(tài)發(fā)展的過程。在改革開放的新形勢下，始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，是黨員先進性的具體要求之一。理想信念是共產(chǎn)黨員先進性最集中、最典型、最本質(zhì)的表現(xiàn)。因此在改革開放新的歷史條件下，堅定理想信念是共產(chǎn)黨員先進性最基本、最重要的要求，缺少這一條就不可能是一個真正的共產(chǎn)黨員，動搖淡化理想信念，政治頭腦就不清醒，政治方向就不明確，人生價值取向偏離，也就無所謂先進性。以“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進性教育活動，是黨中央貫徹十六大會議精神的重大舉措，是加強黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的保證。

　　2、進一步增強了自己的黨性觀念。經(jīng)過征求意見、查找問題、黨性分析等環(huán)節(jié)，找準了存在的突出問題，深挖了思想根源，明確了努力方向，黨性觀念明顯增強。

　　3、宗旨意識進一步得到升華，密切了黨群關(guān)系。經(jīng)過誠心誠意征求意見，堅持邊學邊查邊改，解決了自己存在的的突出問題，讓群眾看到了工作的成效，以及帶來的可喜變化，以自身的榜樣帶頭樹立嶄新的工商形象，維護了黨的形象。

　　4、切實發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，努力為廣大黨員和群眾作出表率意識進一步加強。在教育活動中，通過前一階段的學習和本階段的分析評議，我堅持以教育活動促工作，將群眾的意見建議和互評的結(jié)果與個人工作相掛鉤，認真研究新的工作思路，采取新的工作措施，振奮精神，凝聚力量，立足本職崗位，緊緊圍繞西部大開發(fā)的中心任務(wù)，服從服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力在加強學習、提高能力，求真務(wù)實、真抓實干，團結(jié)一致、和諧共事方面為分局干部作出表率作用，擺正位置、盡職盡責，與時俱進、開拓創(chuàng)新，坦誠相待、彼此尊重，努力開創(chuàng)“雙生”市場監(jiān)管工作新局面。

　　三、存在的不足和 努力方向

　　在本階段本人工作中存在的問題是：學習還不能持之以恒；在批評和自我批評中怕得罪人，擔心政策不好把握，有等待觀望思想等。針對這些問題，我將從以下幾個方面進行努力：

　　一是將整改工作與當前工作相結(jié)合，按照“干什么，練什么，缺什么、補什么”的原則，進一步學習“三個代表”重要思想，努力在理論武裝上達到新高度，在實踐“三個代表”要求上取得新成效。

　　二是突出重點，抓好集中整改工作，對查找出來的問題，從最突出、最緊迫而又有條件解決的問題改起，從群眾最關(guān)心、最不滿意的事情做起，認真進行整改。

　　三是著重解決難點問題。特別是解決面對新形勢、新任務(wù)、新要求的創(chuàng)新能力不夠以及工作不求進取、缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識這一難點問題，深化工作作風，切實發(fā)揮自己帶頭表率作用，調(diào)動干部的工作積極性，進一步學習先進典型事跡，煥發(fā)自己新的工作熱情。

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