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團隊凝聚力拓展心得
當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的團隊凝聚力拓展心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
團隊凝聚力拓展心得1
7月15日-16日,為慶賀華瀚集團成立暨公司成立六周年,同時為了增強新老員工的團隊凝聚力,華瀚集團組織員工參加了以“挑戰(zhàn)自我,凝練團隊”為主題的第四次拓展訓練,活動由明陽天下教育(GROUP)北京拓展訓練學校具體組織實施,華瀚投資集團有限公司全體員工及華瀚集團下屬8個子公司的部分中高層管理人員共168人參加了此次活動。
做一個優(yōu)秀的領路人
有一個拓展項目,是一個“聾啞人”領著一個“盲人”穿越路障,最終到達目的地。領路人是無微不至的幫助甚至于背著“盲人”走呢,還是有效地引導,讓“盲人”自己學會走,值得我們去深思。去培訓的都是華美的主管和主秘,現(xiàn)在帶著幾個人或十幾個人的`小團隊,以后要帶幾百人的大團隊,我們的角色就是個領路人。我記得有一位戰(zhàn)友分享說,她每天要給所有銷代打電話詢問工作情況,主任團隊的大小事情他都得過問,他還得負責團隊大半業(yè)績,所以每天心力交瘁,苦惱萬分。她一個人做銷代組長、秘書、帶組主任、主任和主管的幾乎全部工作,有時候壓力所致情緒失控。當然,從工作角度上講,她異常的負責任。從另外一個角度,她就是那個無微不至背著“盲人”走路的領路人。對于“盲人”來說,這樣的領路方式“盲人”并不領情,因為即使這次到達了終點,未必下次能順利到達,因為走路的方法沒學會,就如同幫新戰(zhàn)友賣房而不是指點他如何賣房。現(xiàn)在很多團隊“以結果為導向”變成了“以業(yè)績?yōu)閷颉,會賣房的專門賣房,其他人只能整天約電話,難道“結果”就是“業(yè)績”嗎?我認為好的結果是人才的層出不窮。華美對于很多人是充滿魅力的,因為這里是成長的搖籃,可以學到能力出人頭地。
團隊凝聚力拓展心得2
xx年4月5日星期五上午我們公司組織員工參加野外拓展訓練,進行為期兩天的訓練。上午8:30我們整齊有序的來到集合點,在內訓教練問好后,我們以“好、很好、非常好、耶!”的吶喊聲中拉開了序幕。武教練主要講的是提升團隊執(zhí)行力,從中我領悟到了以下幾點:
一、當今企業(yè)的經營環(huán)境越來越復雜,而企業(yè)又是由很多位員工組成的,所以每位員工只有努力的提升自已,不斷的積累經驗讓自已成長起來,這樣才能很好的去完成每件事,才能讓我們所在的企業(yè)適應于社會。
二、執(zhí)行就是有結果的行動,我們做任何一件事情,都應該注重有個滿意的結果,如果做不出結果,做再多的事情,花再多的時間,也是徒勞的。因為苦勞≠功勞,沒有借口,完成任務是一個假象,企業(yè)不需要任務,只需要結果,在每天的工作中,都是用結果來換取自己的報酬,也要用結果來證明自己的價值。結果怎樣,與其他人無關,只在于自已是不是個合格的'、職業(yè)化的員工,只在于是否真正對企業(yè)、對自己有價值,每天的結果累加也就是人生的價值。
三、我們應該有責任心,自已承諾的事情要去兌現(xiàn),要經得起檢查,為自已做的事情敢于承擔責任。
團隊凝聚力拓展心得3
x月x日,烈日當頭,經過公司精心的策劃和組織,我們一百二十幾名安排在第二批參加拓展的員工一早就開赴廣州新銀盞溫泉度假村拓展,進行為期一天的拓展訓練。此次活動得到了公司領導的重視和支持,我們的敬愛的李總也全程參加了第一期培訓,在我們第二批拓展培訓時候李總也親自到場,給了我們很大的驚喜和感動。
這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而且活潑生動,非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究證明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經歷過的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內心的思考。一下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進行分享。
第一個環(huán)節(jié):“雞蛋 小雞 鳳凰 人 ”游戲
我們所有的員工都聚集在一起,用石頭剪子布的形式尋找各個等級的對手,贏的人就晉升一級,輸的人就降低一級,最低的登記就是“雞蛋”,以此類推,直到成為 “ 人”的等級就可以功成身退,進過大家激烈的廝殺,有的很順利就變成為最高登記“人”,有的在混亂中也偷偷冒充到“人”的隊伍中去了,最后還剩下三名,一個雞蛋,一個小雞,一個鳳凰。雖然他們是最后剩下的,但是他們是最誠實的,最開心的,也是廝殺的最賣力的。大家都給予他們最熱情的掌聲。
經過這次游戲,使我明白了,其實對手就在你的身邊,而機會也在你身邊。
第二個項目:組建團隊
教練給我們安排每個組大約10來個人左右,在10分鐘內,策劃出自己的'團隊的隊名,口號,隊歌,隊型;
各個員工都使用全身的智慧,一起想隊名,想口號,設計隊伍造型等。有幾個隊伍想出來的對歌,剛想出來,就別的隊給優(yōu)先利用了,只好在繼續(xù)抓耳撓腮的繼續(xù)想主意,10分鐘很快就過去了。群眾的智慧是無窮的,各個隊伍都準備好了,看上去每個隊伍都信心滿滿,迫不及待的將自己的隊伍早點亮出來。
我所在的隊,隊名叫做:啟辰無敵隊,也寓意著將要上市自主品牌的啟辰車型將會打敗競爭對手,所向無敵;我們的口號是:啟辰,啟辰,勝利永恒;我們的隊歌,經過幾次緊急的修改,最后時刻終于出爐,我給大家唱唱:“風在吼,馬在叫,啟辰在咆哮,啟辰在咆哮!”,多有氣勢呀!。
通過這個環(huán)節(jié),首先我要感謝把我托起來的兩位帥哥同事還有拿著隊旗奔跑揮舞的美女同事,真是辛苦。他們的奉獻和付出,換來了團隊的成功。真是一個人的能力有限,但集合大家智慧的力量,總會成功。
第三個項目:信任背摔
“背摔”,是這個拓展訓練中最具典型意義的項目之一。當人站在1.4米的跳臺上直挺挺的向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起一個“人床”將臺上倒下的人接住。還是有不少隊友,出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同樣承受的局部重力過大,容易導致傷害。
當臺上的人員喊出:“我要跳了,你們準備好了嗎?”臺下所有成員都異口同聲的回答:“我們準備好了!边@就是承諾。團隊伙伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。
臺下的同事表現(xiàn)出死守陣地,精神高度集中的狀態(tài),能讓臺上同事沒有疑慮放心的將自己倒下來,這體現(xiàn)了彼此間的信任作用。
當我們對同伴或者團隊出現(xiàn)信任危機時,就會猜測,無法真誠相對,,我們所做的不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到傷害。
團隊凝聚力拓展心得4
昨天我深刻銘記的一天。懷著無比感恩的心情,大家興高采烈,在明陽天下拓展基地廣場集合。雖然天色陰沉,但是,參加活動的每一個人都精神飽滿,一臉陽光。
8:30教練來了,大家鼓掌歡迎,教練讓我們先做熱身運動,大家圍成一個大圓圈,手拉手,相互為對方按摩捏捏肩。一會功夫暖和多了,也讓彼此心與心之間拉近了距離。接著就是分組了,我們被分到第七團隊,呵呵,開始選隊長啦,隊長嘛。則選我們隊伍中的一位帥小伙子,名叫,"姚遠"同時也為隊長選出一位隊蜜,隊蜜是餐飲部的一個漂亮的姑娘。隊長和隊蜜很有組織能力,很快就制定出了自己的隊徽,隊訓,我們把自己命為"利劍"隊,姚隊長在隊旗上畫出一把金光閃閃的寶劍。展示了我們隊伍的才智和精神面貌,大家齊聲喊出自己的口號。利劍!利劍!所向披靡。哈哈還挺威風。訓練正式開始了,我們的教練,姓王,名貴銀。也是個大帥哥,很幽默,挑戰(zhàn)即將開始啦。
第一個挑戰(zhàn)項目是"空中斷橋",這個項目是各人挑戰(zhàn)項目,需要隊員們在9米多高鐵板這邊跳到另一邊,然后跳回來,算完成任務。有些事情,看起來容易,做起來很難。只要勇敢的跨出第一步,困難也就不那么難了。超越只是一步之遙。我們的姚隊長第一個登上了斷橋,順利的跨出了第一步,緊接著就是隊蜜該出場了,她有些恐懼,甚至有放棄的念頭。通過大家的鼓勵并成功的完成了任務,哈哈,強將手下無弱兵!我們的利劍隊沒有聳人,都非常勇敢的完成了挑戰(zhàn)。
信任背摔,培養(yǎng)了我們同事之間相互信任的意識,加強了同事之間的感情交流;穿越生死網,讓我們認識到了團隊合作的力量,增強了我們團隊協(xié)作的能力。七巧板活動中我們就沒有把團隊的核心運用好,結果嘗到了失敗的.痛苦,付出了不該有的"犧牲"。在工作中我們的企業(yè)沒有了共同的目標、沒有一個好的核心領導,團隊的向心力、凝聚力將大大削弱,員工的希望將渺茫無望。二萬五千里長征,讓我深深的體會到了當我們感到無助,沒有光明的時候,我們的身邊還有我們的隊友,還有我們的同事,是他們在用他們的身軀保護我們,是他們一直在默默無聞的奉獻自己,使我們走的更遠。
在這個活動中,其中有一個過水溝的科目,在到達這個水溝前面的時候,我們其中的一個隊友他在我們有百分之七十是盲人,百分之二十五是啞巴,還有一些傷員的情況下,毅然用他的身軀跨在了水溝上,使我們每一個人都從他的身上踩了過去。在活動總結的時候,當我們聽到教練給我們說了以后,我們震驚了,我們感動了,因為是他用單薄的身軀換來了我們的成功,使我們取得了勝利。誰說男兒有淚不輕彈,我覺得我們身邊有這樣的同事,我們流血流淚,不算什么,只要能服務好我們的業(yè)主,受點委屈,也不算什么。這種無私奉獻,勇于犧牲的精神值得我們每一個人學習。通過這個活動讓我體會到了親情、友情,感恩于每個周圍的人。沒有幫助你的人,就不會有自己的不斷進步;沒有父母的養(yǎng)育之恩,就不會有自己的茁壯成長;沒有公司的發(fā)展平臺,就不會有自己的美好生活;沒有同事的友情,就不會有自己舒暢的心情。
因此我們在實際工作中,當我們面臨艱巨任務或困難時,只要堅定信心,積極努力,付諸行動,就可能戰(zhàn)勝一切困難,就可能完成別人認為無法完成的任務。之后的幾個小項目,我們的隊伍也不遜色,都完成的還可以,就是最后一項不夠完美,猜13張撲克牌,我們溝通不及時,出現(xiàn)了失誤,大家圍在一起探討失誤原因,當我們找到失誤原因時,拓展已接近了尾聲。如果下次在有這
樣活動機會,我們肯定不會在犯同樣的錯誤了。
一天的拓展就結束了,在回來的路上,大家依然很興奮,眉飛色舞的交流著訓練體會,有的說,這次訓練是一次自我挑戰(zhàn)的機會,有的說,這次訓練培養(yǎng)了團隊意識,還有的說對團隊的協(xié)作的重要性有了更具體的感受。我想無論我們身處何種崗位,只要用心就能得到十分有益的人生感悟。我會在今后的工作中不斷努力,為企業(yè)增光添彩!
團隊凝聚力拓展心得5
這次笑翻天拓展之旅, 雖然只有短短的一天,但所給我的財富是一輩子的,我沒有經歷過如此扣人心弦,且一針見血有寓教于樂的培訓,與其說是培訓,不如說是一次換位思考,一次人身體驗,我們超越了自我,超越了外力,超越了殘酷,因為重新塑造了“團隊”,這個巨大的力量。
拓展活動結束后,感想很多,首先,笑翻天基地的拓展項目設計非常科學,安全,刺激。任務完成后,每一個人都會有不同的體驗和感悟,在教練的引導下,我們總會出現(xiàn)更深層次的體會,甚至可以說是激烈地辯論,沒錯!感覺是智慧的火花在撞擊,我們的成長,我們的上升空間,如此迅速和給力!
在團隊中,彼此互幫互助互信賴,是第一堂課。體驗式培訓的第一個項目就要求,我們每一個人都必須彼此將自己交給對方,這樣才能相互配合、相互支持、相互協(xié)同,每一個人才能在團隊中感到“輕松、舒服、快樂、開心”!這樣的團隊才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,也只有這樣的團隊才能長久!
在團隊中,我們必須要有一致的目標,勁往一處使,也為團隊做出具體貢獻的個人,全身心地投入當然會大聲說出的`自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧,才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。
在團隊中,把合適的人放在合適的位置很重要,各成員之間的能力和特長就應該是能夠取長補短的,企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競爭,是員工隊伍整體素質和企業(yè)整體能力的競爭,沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。
在團隊中,未雨綢繆,全局統(tǒng)籌,整體規(guī)劃很關鍵;在團隊中,溝通交流,理解萬歲;在團隊中,我們都是一家人,在團隊中,我們有競爭也有合作,在團隊中,我們在扮演各種角色,這次員工戶外活動達到了既豐富員工的業(yè)余生活,又讓我們明白完美的團隊建設需要靠我們每一個人去努力,換位思考,這樣才會有更多收獲,換位思考,這樣才會讓我們今天明白了如此多的團隊知識,換位思考,這樣或者也許是另一種模式的團隊真諦!
團隊凝聚力拓展心得6
在拓展訓練的團體項目“過畢業(yè)墻”中,要求全隊20名隊員在不借助外力(物品)、腳不粘墻的情況下全部攀登上三米高的畢業(yè)墻。整個項目流程是:首先由兩個人先搭建人梯將一名身強力壯的隊員送上畢業(yè)墻;接下來由其他隊員相續(xù)搭建人梯,將其余隊員通過“下頂”、“上拉”的形式,把所有隊員依次送上畢業(yè)墻;最后一名隊員是通過上面的一名隊友以整個身體作為連接鎖將其帶上畢業(yè)墻。
此項目是一個培養(yǎng)團隊精神的團隊合作項目?梢哉f順利完成此項目的團隊都具有一個“通性”,那就是很好的團隊凝聚力。正是因為如此,在整個團隊登頂的過程中,不禁觸發(fā)筆者對團隊凝聚力的幾點感悟……
1、 團隊凝聚力建立于目標上的共識。
目標上所達成的共識是團隊凝聚力的基礎。貫穿于整個項目始終的是共同的目標,那就是“團隊登頂”,而每位隊員也正是就這一共同目達成了共識。正是因為有著共同的目標,所以從根本上激發(fā)每位隊員主觀能動性;也正是因為有了主觀能動性,所以大家才可以緊密的聯(lián)合在一起;恰恰是這種緊密的聯(lián)合,增強了團隊的凝聚力。
如果說在拓展任務中,我們可以為共同的目標而齊心協(xié)力、通力協(xié)作。那么,在日常工作中難道我們就不可以為共同的目標而齊心協(xié)力、通力協(xié)作嗎?如果說拓展中我們的任務是“團隊登頂”。那么我們在工作中的共同目標是什么呢?難道不是取得優(yōu)異的成績嗎?實現(xiàn)自我的價值嗎?
2、 團隊凝聚力蘊藏著對團隊的尊重
在整個團隊登頂的進程中,團隊中每個人都客觀存在著與其他隊友不同的想法、不同的需求、不同的個性、甚至不同的'性別。但是為了整個項目的成功,大家必需擰成一股繩、尊重團隊的最后意見、服從團隊的整體安排。當面臨三米的高墻時所有人都有恐懼感;也許沒有隊員從心底一開始就甘做人梯;最后登頂的那名隊員和以身體做連接鎖的隊員,甚至看上去非常危險。但為什么大家都按部就班的做了呢?因為大家都很了解,要想完成項目必需舍棄個人利益、必需服從團人的安排、必需執(zhí)行團隊的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊藏著對團隊的尊重。
在工作中,當個人利益與整體利益發(fā)生沖突;當同事間因公事思想產生分歧;當經理要求我們合作“攻單”,我們卻想著如何“單干”。我們是否可以做到“求大同、存小異、以同化異”?其實這又何償不是對團隊的尊重呢?
3、 團隊凝聚力體現(xiàn)于成員間的協(xié)作。
不難看出,整個項目的每一個環(huán)節(jié)就如一個個單列的珍珠,是相互間的協(xié)作把每一個環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起,最后形成一個完美的“珍珠項鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信,使得最下面的隊員甘做人梯;中間的隊員敢于伸出救助之手;上面的隊員勇于伸出援助之手。而這“梯”與“手”之間,“手”與“手”之間的接觸與連接所體現(xiàn)的正是一種協(xié)作。也正是有賴于這種協(xié)作,使得整個項目圓滿完成。
工作中的協(xié)作更無處不在,上級與下級之間;同級之間;平行部門之間。當上級不援力、下級不得力、同級不借力、平行部門使反力,試問團隊還有任何凝聚力可言嗎?可以說,協(xié)作的品質是影響團隊凝聚力的絕對指標。
4、 團隊凝聚力升華于歸屬感。
在整個項目的進程中,堅定不移的共有二個信念,其中一個就是“團隊登頂”,另一個則是“決不放棄任何一個人”。我們始終喊出一個口號就是:我們就是一家人! “我們”指的是團隊中的每一個成員;“家”指的是團隊;而“我們就是一家人”所指的是“團隊就是我們每個隊員的家,每個人都是家中的一員,我們將同進同退”。那么,“下頂”體現(xiàn)著“扶持”;“上拉”體現(xiàn)著“援助”;“中間連接”體現(xiàn)著“承擔”;“口號”體現(xiàn)著“鼓舞”和“關愛”。也恰恰是這些扶持、援助、承擔、鼓舞、關愛,營造出家的感覺,而這家的感覺隨之帶來的就是團隊的歸屬感!
工作對每名員工來說不只是物資需求,也包含著精神需求。一份薪水不錯但勾心斗角的工作不見的人人都愿意做;一份薪水具平但關系融洽的工作不見就沒人愿意做;但值得肯定的一點是,一個缺乏歸屬感、沒有凝聚力的團隊,肯定免不了“缺兵少將”的局面。
綜上所述,增強團隊凝聚力無異于增強團隊戰(zhàn)斗力。在商場如戰(zhàn)場的今天,團隊凝聚力的重要性不言而喻。
希望能夠與業(yè)界同行相互交流。
團隊凝聚力拓展心得7
隨著社會的發(fā)展,經濟的高速增長,現(xiàn)在不論企業(yè)還是公司都越來越重視拓展培訓了,我曾經在明陽天下拓展公司參加過拓展培訓,我能感覺到拓展不僅是對自我素質的再提高,更是一種推動企業(yè)整體發(fā)展的動力。經歷過拓展訓練,將自己的真實能力展現(xiàn)在工作崗位中,是對自我價值的肯定,也是對團隊發(fā)展的促進。好的拓展培訓方案要合理的安排
沒有完美的個人,只有完美的團隊,要想卓越,只有合作。其實,團隊合作中最主要的是個人心理素質的表現(xiàn),自己的能力能否正常發(fā)揮,并不是大膽的.行為,而是一種認知行為。未來有不可預知的情境,用什么樣的心態(tài)去面對是最重要的,拓展只是帶給你一個認識自己、挖掘自己的機會;讓自己清晰的認識到如何更好的融入到團隊工作中。
拓展訓練,是一種對生活的感悟,一種對艱辛的體驗。參加拓展訓練時,從學員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死、共患難的拼搏精神,能真正體會到個人與個人,團隊與團隊,個人與團隊,這之間的關系。拓展訓練更多的是對團隊合作精神的體現(xiàn),對個人心理的挑戰(zhàn),讓人直面真實的自我,體會團隊的力量。企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競爭,從某種程度來說是企業(yè)整合能力的競爭,是員工隊伍整體素質的競爭,擁有一支積極進取團結合作的員工隊伍是企業(yè)取勝的法寶!岸嘁稽c勇氣與自信、多一點理解與溝通、多一點進取與互助”,在緊張的工作之余拓拔進取、展現(xiàn)自我。拓展培訓是以游戲為載體,以運動為依托,以培訓為方式,以感悟為目的。它與傳統(tǒng)的知識培訓和技能培訓相比,少了一些說教和灌輸,多了一些運動中的體驗和感悟,在青山綠水之間,通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運動、相互依存的環(huán)境條件和導師的精短點評,促進人與人之間的溝通和信任。
拓展訓練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓練過程,通過訓練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團隊更富凝聚力。
團隊凝聚力拓展心得8
在新生班級、重組班級(文理分班、體育藝術特長生分班),許多學生并不熟悉同班同學,甚至不知道同學的名字,對班級、學校缺乏歸屬感,很難形成班級凝聚力。隨著年齡的增長,學生對諸如“我是什么樣的人”“我應該成為什么樣的人”“別人怎么看我”等問題十分關注,其自我評價也開始更多地指向內心世界,以求全面地認識和了解自己。而學生對自我關注程度上升的同時,對集體的關注相應降低,導致其集體觀念不強,部分學生甚至視集體活動和規(guī)章制度為累贅,追求我行我素的生活。這些缺乏集體觀念的做法,一定程度上削弱了班級凝聚力。另一方面,現(xiàn)實的學習競爭、升學壓力使部分學生埋頭于個人學業(yè),忽視集體活動。學校的課程設置對學生團隊合作精神培養(yǎng)也不足。
為了幫助學生更好地融入班級學習生活,培養(yǎng)團隊合作精神,我們通過組織團隊拓展訓練活動培養(yǎng)班級凝聚力。具體方案如下。
1、班級集結號,介紹我自己。全班同學圍成一個圈,每人依次站到圓心,自報姓名,全班同學大聲喊出該同學的名字,為他加油。如:“我是張三。”“張三,加油!”通過集體呼喚、打氣,充分開放心靈,宣泄情感。
2、大風吹游戲,發(fā)現(xiàn)共同點。老師說:“大風吹,吹戴眼鏡的人(或其他特征)!狈咸卣鞯膶W生迅速起立換位子。該游戲旨在為學生創(chuàng)造和諧真誠的氛圍,減少防衛(wèi)心理,使學生無條件關注每個同學,努力做到尊重、同情,在良好氛圍中進行自我體驗與自我解剖。
3、團隊合作,萬馬奔騰。團隊成員排成一行,伸開雙臂,搭在兩邊同學的肩膀上,保持統(tǒng)一的'步伐,一起走向終點。這個活動讓學生知道班集體要追求全面開花而不是一枝獨秀,共同前進的班級才是優(yōu)秀的集體。
4、穿越呼啦圈,團隊要凝聚。全班同學圍成一個圈,手拉手,依靠手腕、手臂、頭頸力量協(xié)助,依次全部穿過呼啦圈。這個活動讓學生明白照顧好自己就是對班級最大的貢獻,共同幫助最后的同學才能體會勝利的喜悅,才有大團圓的結局。
5、班級聯(lián)歡會,感受凝聚力。在活動結束后,每位成員講述參與拓展訓練的體會和進步。
實踐發(fā)現(xiàn),團隊拓展訓練對于培養(yǎng)班級凝聚力有積極作用。例如,幫助團隊成員釋放壓力、調節(jié)心理,促進團隊成員的溝通與交流,增強班級成員的集體歸屬感等。
團隊凝聚力拓展心得9
5月18號,在這個陽光明媚、略有夏意的日子,電氣室赴紅螺寺鳥島,組織了一次拓展活動。
拓展,這個詞相信大家并不陌生,但是很多人還沒有接觸過,顧名思義,拓:開拓,展:展開。此行的主要目的就是讓大家戰(zhàn)勝自我的同時,塑造集體的凝聚力。它不僅僅是一種簡單的訓練,更是一種文化,切實體現(xiàn)了公司宣傳的"四講"精神:講奮斗,講奉獻,講擔當,講忠誠。
在活動場上,我們忘記了年齡,忘記了工作身份,只知道自己身處一個團隊里。訓練分為兩個部分:高空斷橋是訓練戰(zhàn)勝自我,勇敢邁出重要的一步。電網逃生,背摔以及不倒森林等等,是增強大家的團隊意識。
中午吃完飯以后,我們在鳥島上悠閑的散步,消食。繞島一周,驚奇的發(fā)現(xiàn),鳥島上竟然還有獼猴,梅花鹿,澳洲鴕鳥,火烈鳥,黑天鵝等好多觀賞動物,幸好我們提前預備了食物,還跟這些小家伙們互動了一下,真是不虛此行啊。
拓展訓練讓我們收獲了很多,其中最深刻的就是:我們懂得了打破慣性思維模式,認識到團隊中每個人的長處,不管遇到多大的'困難,首先進行困難分工,逐個突破,最有效的利用到每個人擅長的方面,最快速最有效的解決問題。我們這次看似游玩的活動,其實學到了很多珍貴的東西,一個團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰(zhàn)無不勝、攻無不克。我們以后還會多多組織此類活動,既鍛煉了身體,又能悟到生活、工作上的很多道理,使我們能從工作以外的活動中汲取一些不同的經驗,用于自我升華。
最后我想說,相信自己,只要我們團結一致,沒有什么不可以!
團隊凝聚力拓展心得10
今天上午8點鐘,我們公司銷售部29人按約定到達卓越拓展訓練營,教官們早已在那里等候,下車后,先換上迷彩訓練服,接著列隊分組,教官說是開幕破冰,我們按報數1.2.3被分為三個隊,我在第1隊,按教官要求我們將按小組討論完成四個任務,選隊長和隊徽,隊名、隊訓、隊歌。我們隊10人,在隊長的帶領下,我們小組分工,2個人起隊名,3個隊訓,其余人編隊歌!其他2隊也團隊討論,大家都很投入,現(xiàn)場充滿了團隊競爭氣氛。20分鐘后,開始團隊展示,我們隊由于分工到人,任務完成的快,有充足的時間排練,所以在此環(huán)節(jié)展示中,我們隊領先,得分120,教官點評,團隊任務,完美的演出來自臺下充分的準備!成功是準備出來的!
接下來是齊眉棍,就是這么一個看似只需1.2分鐘就能完成的小游戲卻讓我們隊友個個在游戲結束后扼腕嘆息!在游戲中,當老師喊開始的時候,本應緩緩降低的竹竿卻“奇跡般”地被一次次抬高,最終,三次機會都以挑戰(zhàn)失敗而告終。
在游戲中,我一直奇怪:為什么竿子會一次次被抬升而非降落?有隊友說是規(guī)則不清,但是就我個人而言,即使在游戲中我也始終記得“齊眉棍”游戲的每個規(guī)則;叵氘敃r場景,我認為出現(xiàn)失敗的原因之一是:個人的不自信,對“權威”不敢懷疑的`態(tài)度造成的。游戲中,老師一開始為維持竹竿的平衡而托住了一端,其實他并無用力往上抬,但是由于某位隊友的使力而使竹竿向上移,而在那一瞬間大家都認為是老師在指引大家往上。雖然心存疑問,但是隊友們還是亦步亦趨跟隨了。
作為個體,首先我們要相信自己,對于事實與真理要勇于堅持,我們最講求的就是一個實事求是的態(tài)度!其次,作為一個團隊玩這個游戲,我認為我們缺少一種領導,我們需要一個統(tǒng)一指揮的領導人物。在團隊中,有時我們不需要說話,只需服從即可。只要隊長一開始強調好規(guī)則和重要注意點,齊下命令,相信隊員不會一開始就行動出現(xiàn)偏差。就上一點,則要求在團隊中一定要有鐵一般的紀律和每個隊員的專注與細心。
這樣,我們就可以很好地減輕隊長的負擔,使我們的團隊多一層凝聚力!而在這個游戲中,讓我看得最清楚的一點是要想一個團隊力往一處使,勁往一處用,隊友間仍需要更多的磨練!游戲的幾次失敗,最顯著的一個原因是隊友的行動不一致。而我們團隊組成時間短,尚還未達到真正的團隊的階段,隊友間還缺少一種向心力、一種互動力,我們還需要一段時間的磨合令隊友都明白我們是一個團隊,而非個體,我們需互相協(xié)調行動!
小游戲大感悟,讓我明白很多與人相處和應如何在團隊中成長、進步的道理。真的感謝博為教官的精心安排,讓我們在游戲中能夠體會到工作中的不足,能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,得以及時反思,調整自己。同時,通過這次拓展培訓,我們團隊凝聚力大大提升,相信在以后工作中,我們將更好的合作,更加團結,一起努力工作,共同進步!
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