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一年級家長會心得體會匯編(15篇)
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的一年級家長會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級家長會心得體會1
一年級新生的已經(jīng)結(jié)束了,這是我第一次參加這樣的會議。整個會議持續(xù)約兩小時,期間我們聽取了老師對孩子學習和生活的介紹,還和其他家長進行了不少交流。以下是我的一些和感想。
我感覺這次家長會對我們的幫助確實很大。在聽完老師的介紹之后,我了解了更多關(guān)于孩子在學校中的表現(xiàn)和生活狀況,這讓我更加明確了自己作為家長應該承擔的責任和角色。我也在會上得到了一些有關(guān)如何幫助孩子保持學習興趣和提高成績的建議,這些對我來說非常有幫助。
我很慶幸自己能夠參加這樣的家長會。雖然我覺得自己對孩子的學習和生活有一定的了解,但在和其他家長交流時,我發(fā)現(xiàn)并不是所有的家長都有這種意識。有些家長僅僅將孩子送到學校,而并沒有很多關(guān)注他們在學校中的生活情況。這讓我意識到,作為家長,我們應該始終關(guān)注孩子的學習和成長,而不能只是關(guān)注他們的日常生活。
最后,這次家長會讓我感到很自豪。我看到了我的孩子在學校中的表現(xiàn)非常好,這讓我感到非常欣慰。我也很感激老師的`辛勤工作和付出,他們在學術(shù)和人際方面對孩子都進行了積極的指導和幫助。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會取得更好的成績和更好的發(fā)展。
這次家長會讓我意識到了作為父母的重要性,也讓我更加關(guān)注孩子的學習和生活。我相信這對孩子的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。我希望將來還能有機會參加這樣的家長會,以便更好地了解孩子的學習和生活狀況。
一年級家長會心得體會2
首先對學校的硬件、軟件有了非常全面的了解,對學校的領(lǐng)導班子以及班級的全科老師都有了很深的認識。
其次,通過高校長的講話,對筧文實驗以及彬文學部的歷史和成績都充分明確。對學校的未來抱有極大的希望,也很慶幸將小朋友送到了筧文實驗。
最重要的就是梅老師的講座,讓人受益匪淺。一方面讓我知道之前的教育有哪些方面做的到位,更重要的一方面讓我知道之前的教育有什么不足之處。明白到了之后的教育應該更讓小朋友自己養(yǎng)成好的習慣,而不是過多的干涉小朋友不好的.習慣,應該相信小朋友,與小朋友做朋友,增加有效的溝通,與小朋友一起學習一起成長。
最后在李副校長的講話中對學校的晚托、各項學科、課外活動等方面有了充份的了解,可以更好的引導小朋友在學校寓教于樂,快樂學習。
本次家長會是成功的,有意義的,各個方面都照顧到了家長的需求,希望以后可以更多的參與這樣的家長會。
一年級家長會心得體會3
人的習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情,它需要人們持之以恒的努力和堅持。孩子良好習慣的養(yǎng)成是家庭和學校合力的結(jié)果,缺少任何一方的努力,孩子都難以養(yǎng)成好的習慣。由于時間、場地等因素的影響,孩子在學校中學到的'良好習慣都需要在學校外,尤其是家庭中踐行,因此,這就需要家長的努力和配合。一方面,家長需要配合老師培養(yǎng)孩子的良好習慣。比如,上面所講的傾聽習慣的養(yǎng)成,在日常生活中,家長在與孩子的交流過程時,也需要時刻注意培養(yǎng)孩子耐心傾聽的習慣,不要隨便打斷別人的談話,等別人說完再講,同時檢查孩子是否認真傾聽。另一方面,家長還需要在日常生活中給孩子做好榜樣,良好的習慣不僅要求孩子要堅持做到,而且家長自己也要身體力行。
一年級家長會心得體會4
人生第一次參加小學家長會,在校長陳麗老師的精彩講解下,收獲很大,學習如何做有為的家長:激發(fā)孩子上學愿望、全面關(guān)注孩子發(fā)展、理性陪伴孩子成長。
多多夸獎孩子,比如說:你認識的字真多,拼音學的真好,畫的.畫真好看,是個優(yōu)秀的小學生,在學校還有很多有趣的知識可以學習,上學很開心的。
多多關(guān)注孩子發(fā)展,培養(yǎng)孩子的求知欲望、人際交往、自理能力、規(guī)則意識、專注力、時間觀念,每天進步一點點、每天都是新的自己。
多多陪伴孩子,可以陪孩子讀一些“閑書”,比如:神奇校車、西游記等,陪孩子做一些生活中的小實驗,認識生活中的知識,孩子除了學習書本知識,課外知識也要多學習,因為除了學習好,其他方面也要好。
語文、數(shù)學、英語老師講解了很多好的學習方法,收獲多多,做好課前預習、課堂聽講、課后復習。
一年級家長會心得體會5
8月28日,油田六中召開了第一次全體初一學生家長會,會后感受許多,試著寫一篇初一新生入學家長會感想,以表達我們家長摯友們對老師們的辛勤勞動,道一聲,感謝!本次家長會,使我們?nèi)w家長增長了學問,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求特性張揚,彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理實力不強,現(xiàn)實缺少最基本的是非推斷實力和鑒別實力。因此,如何教化孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,假如靠著自身經(jīng)驗或閱歷,往往簡單產(chǎn)生錯誤觀點,操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教化,顯得多么重要!假如說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學生共同成長,離不開老師的正確教育和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違反教化的本意。今日的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念:成人比成才重要,成長比勝利重要,情商培育比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生,將來成為一個好學生,在最短時間改掉壞毛病,培育成一個良好的學習習慣和方法,是當務之急!
會中,油田六中請了勝利家長為我們做了教化孩子的閱歷報告。都是肺腑之言,聽出了勝利家長的.辛苦,也體會到勝利家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言,把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告知了我們,希望我們家長與她們剛好溝通,共同提高孩子的學習成果。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學后的留意事項對我們家長做了交代,并要求家長肯定要樹立孩子的自信念,好孩子是夸出來的。這種心理示意,反復刺激和強化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,假如一個人反復得到自信的信息,他就會變得更自信,實現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至會傳染給他人,與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利,反之亦然。適當?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話或許能變更一個人的一生!
通過今日的家長課,很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點,新學年磨合期,特殊關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進和進步,反復強調(diào)新學期是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動,理解你們?yōu)槭裁磩傞_學就要求學生早上七點非常到校,靜下心情早讀,晚上6點10分左右放學,為什么要孩子每天寫一張字帖,與其說是在給孩子傳授學問,不如更精確地說是在培育教化孩子的好習慣,使他們把學習和用功培訓成為一種自覺!老師的起早貪黑與學生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的專心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,假如把當它成是一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂!家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思索和努力將會是深遠的。
一年級家長會心得體會6
參加本次家長會,進一步認清一年級對孩子養(yǎng)成良好學習習慣的重要性,只有夯實地基,才能建起高樓大廈。
孩子的優(yōu)秀不是與生具來的',過程中離不開家長對孩子無微不至的關(guān)注,溝通,鼓勵,更離不開學校和各科任老師的辛苦澆灌。
“我們想孩子成為怎樣的人,首先自己要以身作則,對孩子潛移默化”“家長放下焦慮,放大他的優(yōu)點,設(shè)定階段目標,一步一個腳印去達成,及時表揚鼓舞孩子信心”,“給孩子設(shè)定我們的紅線,讓孩子有邊界感”優(yōu)秀家長的經(jīng)驗分享更是自我反思做得不夠,需要多向他們交流學習。
班級每次需要家長出力時,家委們帶頭為孩子跑前跑后出謀劃策,為老師,學生,家長們解決了很多策手問題,其實他們也有自己工作要做,但只要有需要,總是沖在最前端,讓我感動。孩子們年齡小處于規(guī)則建立期,跑前忙后一天下來班主任及各科任老師累得聲音沙啞,更是讓我感觸做老師非常辛苦,平常需要多配合學校老師工作。相信在學校細心澆灌滋潤及家長們的共同配合下,我們一(4)班的孩子會越來越優(yōu)秀。
一年級家長會心得體會7
作為一個一年級的家長,參加這次家長會讓我有了很多的思考和收獲。記得剛開始,當我得知家長會的消息,我不禁有些緊張,畢竟孩子初次走進小學,一切都顯得那么新奇但又充滿挑戰(zhàn),對我來說,同樣是一個全新的開始。直到現(xiàn)在還記得家長會那天,心懷忐忑和對未知的期待,我踏進了學校的大門。
家長會從學校老師的開場寄語開始,老師不僅講了孩子們進入小學后的新生活,還談到了如何做好教育和引導的問題。我深感欣慰,多么希望自己的孩子能在這種充滿愛和專業(yè)的環(huán)境下成長。
學校也特別設(shè)計了一些互動環(huán)節(jié),能讓我們家長更加直接地理解到孩子在小學階段可能遇到的問題,以及如何去良好地解決這些問題。我從中了解到,小學階段的孩子們身心都在臨界點上快速發(fā)展,他們對于人際關(guān)系,自我形象,學習習慣,乃至情感體驗都在有所斟酌和探索,作為家長,我們要時刻關(guān)注他們的內(nèi)心世界,用正確的方式去引導他們,幫助他們養(yǎng)成良好的習慣,發(fā)現(xiàn)和開發(fā)他們的潛能。
啊,說來也是,我們時常太重視孩子的學習成績,而忽略了他們的心理健康和個性發(fā)展。老師在會上分享的.一些案例,讓我深深地感觸到了這一點。比如有的孩子就是比較內(nèi)向,我們不應該強迫他們變得外向開朗,而是要接納他們的性格,給他們更多的激勵和鼓勵,讓他們在自己的舒適區(qū)內(nèi)也能健康地成長。
家長會中,與其他家長的交流也是收獲滿滿。大家積極分享孩子的成長經(jīng)驗和學習方法,都帶著真誠和期待,希望能為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。我從中看到了很多優(yōu)秀的家長,他們用愛去呵護孩子,用智慧去引導孩子,他們的舉止言談都讓我感到十分敬佩。這無疑也為我自己在育兒的道路上指明了方向,讓我明白,為孩子以身作則,用行動去影響孩子,才是最正確的教育方式。
家長會的最后,學校針對一年級課程和教學模式進行了詳細解析,讓我們對孩子即將開始的小學生活有了非常具體的了解。我明白了,學校既要注重孩子的知識學習,還要為他們提供一個寬松的環(huán)境,讓他們可以自由發(fā)展,全面養(yǎng)成良好的性格和習慣。
回想這次家長會,每一次和老師、家長的交流都是一次深刻的思考,讓我明白了教育的真諦并非只有分數(shù)和排名,而是讓孩子健康快樂的成長,心中充滿愛與關(guān)懷。
作為家長,我會用所學習到的知識和方法,陪伴我的孩子一同成長,我相信,沒有最好的教育方法,只有最適合孩子的教育方式。我會對他們充滿期待,溫暖而堅定的陪伴他們前行。
期待在孩子未來的成長道路上,我自己也能與他們一同成長,一次次家長會,帶給我們的不僅僅是思考,更是育兒路上的一次次醍醐灌頂,帶我們進一步理解孩子,更好地育兒。過去的愁慮和害怕已經(jīng)化為寒冬,而春天已在孩子的身邊悄然而至。
一年級家長會心得體會8
尊敬的老師、親愛的家長們:
我是XXX小朋友的家長,很榮幸在這次一年級家長會上與大家共聚一堂,共同探討孩子的教育成長問題。此刻,我想分享一下參加此次家長會的心得體會。
一、深入理解教育理念
1.我要對學校及老師們在本次家長會上所傳達的教育理念表示深深的認同。我深刻體會到,教育不僅僅是傳授知識,更是引導孩子形成良好的品格、培養(yǎng)獨立思考能力、激發(fā)創(chuàng)新精神的過程。老師們強調(diào)的“全人教育”理念,讓我深感共鳴。這不僅要求我們關(guān)注孩子的.學業(yè)成績,更要關(guān)注他們的身心健康、社交能力、興趣愛好等多方面發(fā)展。我將以此為指導,調(diào)整家庭教育的方向和方式,與學校形成合力,共同為孩子的全面發(fā)展而努力。
二、明確家校共育的重要性
通過聆聽老師的講解和與其他家長的交流,我對家校共育的重要性有了更深層次的理解。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的首任教師,我們的言傳身教對孩子有著深遠影響。同時,學校作為專業(yè)教育機構(gòu),擁有豐富的教育資源和科學的教學方法。只有家校緊密合作,才能實現(xiàn)教育效果的最大化。我認識到,作為家長,我們不僅要關(guān)注孩子的學習,更要積極參與到學校的各項活動中,及時與老師溝通交流,了解孩子在學校的表現(xiàn),共同制定并實施有效的教育策略。
三、重視習慣養(yǎng)成
在家長會上,老師們特別強調(diào)了低年級階段習慣養(yǎng)成的重要性。好習慣猶如人生的基石,對于一年級的孩子來說,正是塑造良好生活習慣、學習習慣、行為習慣的關(guān)鍵時期。我深感責任重大,今后將在日常生活中,更加注重引導孩子養(yǎng)成規(guī)律作息、自主學習、尊重他人、誠實守信等良好習慣,為他們的長遠發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
四、關(guān)注個體差異,尊重孩子獨特性
每位孩子都是獨一無二的個體,他們在性格、興趣、天賦等方面各具特色。家長會上,老師們提醒我們要尊重并欣賞孩子的個體差異,避免盲目攀比,鼓勵他們揚長避短,找到最適合自己的發(fā)展道路。這讓我意識到,作為家長,我們需要用心去發(fā)現(xiàn)、理解并接納孩子的獨特性,給予他們充分的關(guān)愛和支持,幫助他們樹立自信,發(fā)揮潛能。
小編建議而言,這次一年級家長會讓我收獲頗豐。它不僅加深了我對現(xiàn)代教育理念的認識,強化了家校共育的意識,也使我對如何在日常生活中引導孩子養(yǎng)成良好習慣、尊重其個體差異有了更為清晰的思路。我堅信,只要我們家長與學校攜手并進,以愛為紐帶,以智慧為引領(lǐng),定能為孩子們鋪就一條健康快樂、全面發(fā)展的成長之路。在此,我要感謝學校和老師們的專業(yè)指導與辛勤付出,期待未來我們能繼續(xù)深化交流,共同為孩子的明天描繪出更加美好的藍圖。
以上就是我參加一年級家長會的心得體會,謝謝大家的傾聽。
XXX家長
日期:XXXX年XX月XX日
一年級家長會心得體會9
周五,在班主任谷老師的組織下,幸福五班召開了家長會,這是我第一次參加(上次是爸爸參加的)。我見到了孩子同學的家長,感受到了差距,也看到了不足。
最大的不足,同時也是這次家長會感受最深的一點就是家長之間的差距。這里并不是家庭條件等方面的差距。我能感受到別的家長在對待自家孩子的事情上那種掩蓋不了的熱情、積極,甚至是有些激動的情緒。而我卻有點“順其自然”的味道。開完家長會后,谷老師給我的啟發(fā)卻是“事在人為”,這也成功調(diào)動起了我的熱情。趁著周末兩天時間,對比老師說的,思考了一下自己在孩子身上的投入,確實有些懶惰了。孩子身上拖拉、懶散,都是我們的折射。于是,同爸爸商量后,迅速調(diào)整自己的狀態(tài),同時互相監(jiān)督,從而來影響孩子。趁著現(xiàn)在差距還沒有拉開的時候,我相信我們和孩子會一起進步。
這次家長會還反映出了我和孩子是缺乏溝通的。會上,我才知道在學校的.這幾天發(fā)生很多有趣的事情,可是孩子回來一件事情都沒有給我講。盡管谷老師強調(diào)男女生之間是存在差異的,但我心理清楚,不完全是這樣。以前,每晚躺在床上時,我都會跟孩子聊一個多小時,他會把幼兒園發(fā)生的事情都說給我聽,F(xiàn)在,跟孩子聊的少了,孩子也說的少了,這一點上我們亟待改進。
都說“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。孩子上幼兒園時我也是家委會的成員,很清楚,經(jīng)常為集體做些力所能及的事情,孩子是非常驕傲自豪的,同時也有利于給孩子樹立“奉獻”的價值觀,樹立一個好的榜樣。但目前確實有心無力,現(xiàn)階段只能管好自己,積極配合學校及老師的各項工作。
這次家長會讓我感受到了老師的熱情以及高度負責任的態(tài)度。谷老師總說自己是年齡大的老教師,可是卻有一顆年輕的心和與時俱進的態(tài)度。作為家長,我們真的超級放心,也很慶幸孩子能分在谷老師的班里。相信孩子將來一定會擁有一顆強大的內(nèi)心、嚴格的自律能力和良好的生活習慣。
一年級家長會心得體會10
作為一個一年級新生的媽媽在身邊經(jīng)驗豐富的鄰居和朋友們的建議下,孩子從幼兒園大班開始學習包括數(shù)學、英語、寫字、拼音的各項幼小銜接,以備孩子從幼兒園玩中學從容過渡到小學一年級學中玩。
20xx年7月雙減政策落地,內(nèi)容包括不允許小學、初中的學生在周末、節(jié)假日、寒暑假進行任何學科類的課外培訓,平時補課時間不能超過晚上八點半,學校要少留家庭作業(yè)。減輕學生過重的作業(yè)負擔的初衷是一件大好事,還孩子一個快樂幸福的童年。
在知曉政策那一刻我的心情是焦慮與期待并存的。焦慮的是雙減前,家長尚可以通過校外培訓機構(gòu)為孩子查漏補缺,雙減后查漏補缺的工作是否轉(zhuǎn)移到家長的身上?中考的升學壓力一直存在,期待的是相關(guān)升學招生政策也順勢而動,讓家長們放心去“雙減”。
作為一個普通的媽媽我希望孩子快樂自由健康地成長,然而從古至今優(yōu)勝劣汰是自然法則,個人認為“雙減”不是讓學生遠離學習,輕怠學習,更不是在學習質(zhì)量上做減法。
減輕負擔不是沒有負擔。
在沒有“躺著贏"實力下,我個人是希望保持一定量的作業(yè)。
設(shè)想一個從一、二年級沒有養(yǎng)成回家按時寫作業(yè)習慣的孩子,到了三、四年級再去培養(yǎng),是否為時已晚?關(guān)于作業(yè)我認為老師可以靈活布置,孩子自愿選擇。比如能力強的孩子,可以選擇些做難度大的作業(yè);A(chǔ)薄弱的孩子,老師可以把難題換成基礎(chǔ)題,把基礎(chǔ)打扎實了。為人父母這個份工作,沒有職業(yè)標準,沒有職稱定級,沒有人炒我們“就魚”,是否繼續(xù)教育自己,全取決于自己想要成為怎樣的家長。
“雙減”政策落地,我一度感慨“拼父母”時代正式來了!捌锤改浮逼吹牟皇羌议L的學歷、經(jīng)濟能力,而是拼家庭教育的`理念、素養(yǎng)和維護親子關(guān)系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育,目標是讓孩子成人成才。培養(yǎng)孩子身心健康全面發(fā)展,這需要我們家長不斷地學習先進的教育理念,學習如何和孩子有效溝通,怎樣建立歡快的家庭學習生活氛圍和良好的親子關(guān)系,陪伴孩子共同成長。
雙減下我們有更多的時間培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。比如放學自己整理書包;課前預習、課后復習、及時訂錯的習慣。我們也有更多的時間培養(yǎng)孩子的興趣愛好,強身健體,讓她有強健的體魄,建立更自信、更樂觀精神。
或許這是我們送給孩子最好的禮物!
一年級家長會心得體會11
學校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長大,好好讀書,認真做人,所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺,我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校——多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!下面結(jié)合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:
一、賞識教育關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!
二、學會寬容,拒絕自私現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人;蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時,要懂得謝謝和感恩!都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的`呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學習擔心,不會為他們的成績擔心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣咳绾卧谏鐣姓业阶约?又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心?那么孩子在學;蚴瞧渌胤绞芰宋,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習慣能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光?墒,現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此競爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結(jié)果。記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。通過學習,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養(yǎng)孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止,努力營造良好的學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。
一年級家長會心得體會12
我家孩子入學兩個多月了,憂喜參半,心情也是復雜的。 問問自己,究竟希望孩子成為一個什么樣的人呢?許個愿也罷,定個目標也好,希望我的孩子通過學習成為一個守規(guī)矩,有自信,有愛心的普通人。
這次的家長會我收獲頗多,從老師口中得知孩子進步很快,越來越棒,心里大石頭也放了下來。就目前來說,我仍需大量時間來陪伴孩子養(yǎng)成,育兒心得小結(jié)主要為三點。
一、注重教育從自身做起,做好一面鏡。
家長是孩子的鏡子,我和愛人討論孩子的教育時常常會提到這句話“己所不欲、勿施于人”,我平常在工作生活中性子比較急,急性子、“真性情”不也是照在孩子身上了嗎?大人們總是說孩子喜歡玩手機,不愛閱讀,這不是我們眾多家長們?nèi)粘5恼鎸崒懻諉?很多在教育上的通病,往往都應從父母身上來尋找問題的根源,父母這面鏡是個哈哈鏡,好習慣難養(yǎng)成,壞習慣也是很難剔除,我們?yōu)槿烁改复_實更應謹言慎行!
二、注重學習的系統(tǒng)性,學習從來不說一朝一夕的事。
自從大學畢業(yè)后,我的.學習一直是碎片式,需要什么學個什么,從來沒有給自己定個長期學習計劃,進步自然是緩慢的。孩子的學習同樣如此,現(xiàn)在小學一年級應更多的注重培養(yǎng)主動的學習習慣,從小就擁有覺宇宙之無窮的感悟,而不是坐井觀天的等待,讓孩子敏而好學,樂學,十萬個為什么的求學。我們家長不應患得患失,適時適當給孩子確立短中長期的學習目標。
三、注重因材施教,先培養(yǎng)孩子的自信心。老鼠的兒子會打洞,每個小朋友智商差異不大,但是特點特長確是不同的,應根據(jù)孩子的興趣點,合理安排學習時間,進一步培養(yǎng)孩子的自信,孩子的自信有了,學習的自覺性、主動性也就來了。
以上三點僅為個人心得體會,片面不周之處請老師多多指正,與各位家長們共勉!
一年級家長會心得體會13
雙減作為新課改的核心措施之一,旨在減負和減排,讓學生學習更輕松、更有成效。作為一名一年級的學生,我深切感受到了雙減給我們帶來的變化。在一年級的學習生活中,我以自己的體驗為基礎(chǔ),結(jié)合同學們的共同感受和老師們的指導,總結(jié)出了以下幾點心得體會和感想。
首先,雙減給我們帶來了更輕松的學習氛圍。過去,我們一年級的學習任務繁重,需要背誦大量的課文和知識點,還要完成大量的作業(yè)。但是現(xiàn)在,我們的課程負擔得到了大大的減輕,不再有壓力山大的背誦任務,作業(yè)的數(shù)量也比以前減少了不少。這讓我們可以更好地消化所學的知識,同時也能夠有更多的時間參加課外活動和休息。減少了課業(yè)壓力,使得我們更加積極主動地學習,也更加享受學習的過程。
其次,雙減為我們提供了更加靈活多樣的學習方式。以前,我們的課程設(shè)置比較單一,只注重傳授知識,缺乏趣味性和實踐性。而現(xiàn)在,雙減引入了更多的合作探究、問題解決和實踐活動,使得我們能夠更好地運用所學的知識。例如,在數(shù)學課上,我們經(jīng)常進行小組活動,通過游戲和競賽的方式進行數(shù)學運算,既鍛煉了我們的計算能力,又增強了我們的合作意識。在語文課上,老師也會帶我們到圖書館借書閱讀,讓我們通過閱讀培養(yǎng)閱讀興趣和提高語文素養(yǎng)。這樣的學習方式讓我們更加主動、積極地投入學習,同時也提高了學習的效果。
另外,雙減讓我們學會了更好地管理和規(guī)劃自己的學習。以前,由于課業(yè)壓力大,我們往往要加班加點地做作業(yè),經(jīng)常會面臨作業(yè)爆炸、熬夜寫作業(yè)等問題。而現(xiàn)在,有了雙減的政策,我們可以合理安排學習時間,提前計劃作業(yè)和學習任務。老師們也會定期檢查我們的`作業(yè)完成情況,幫助我們及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。這讓我們養(yǎng)成了良好的學習習慣,提高了自己的學習效率。同時,我們也學會了根據(jù)自己的實際情況,合理安排學習和休息時間,保持身心健康。
最后,雙減使我們更加熱愛學校和班級。在過去,課業(yè)繁重、壓力大的情況下,我們會出現(xiàn)對學校和班級的抵觸情緒。而現(xiàn)在,有了雙減的政策,我們的學習變得更加輕松和有趣,也與老師和同學們更加融洽。我們經(jīng)常舉辦一些活動和游戲,增進彼此之間的交流和友誼。我們還在班級中組織了一些志愿者活動,為學校和班級做出自己的貢獻。這讓我們對學校和班級充滿了熱愛,也更加愿意積極參與各項活動。
總之,雙減給我們一年級的學生帶來了很多的變化。我們不再面臨課業(yè)過重的壓力,學習氛圍更輕松、更有活力;學習方式更加靈活多樣,提高了學習的興趣和效果;學會了更好地管理和規(guī)劃自己的學習,養(yǎng)成了良好的學習習慣;熱愛學校和班級,愿意積極參與各種活動。通過雙減的改革,我們的學習生活變得更加有意義和充實,同時也培養(yǎng)了我們的多方面素質(zhì)和能力。相信在未來的學習和成長中,我們將會繼續(xù)努力,取得更好的成績和進步。
一年級家長會心得體會14
作為今年一年級新生家長,三天家長學校的分享讓我受益匪淺,在教育孩子這條路上更加明白了自己努力的方向,好的習慣陪伴孩子的一生,家長是孩子的第一任老師,我們有責任更有義務去教育好他們。孫校長介紹了學校的.辦學理念,學校的特色,我很榮幸孩子能在這樣歷史悠久、師資隊伍強大、教學資源豐富的環(huán)境里成長學習!作為父母不能無原則的寬容,孩子做的不好的地方,需要正確引導。作為父母我們對孩子的影響很大,我們想要讓孩子成為什么樣的人,那我們先要做出表率。父母愛孩子就要學會正確的教育孩子!家庭教育更不能急于求成,只有關(guān)注到孩子的真正需求,才能發(fā)掘孩子的真正潛能。只有家長好好學習,孩子才能天天向上。在此,非常感謝東關(guān)街第二小學的優(yōu)秀老師和家長帶來的分享,也感謝馬老師的辛勤付出,今后教育孩子的道路上我將全力支持配合學校的各項工作!
一年級家長會心得體會15
今日是期中考試后的一個家長會,傾聽各科老師的分析說明,還有一些同學的學習閱歷介紹,再就是家長的看法和建議?芍^是一次全面的溝通與總結(jié)。全班的同學和家長一起參與的,你也不例外。時常地跟我溝通你的看法。聽了那么多,我覺得還是要好好分析自己的狀況。針對月考和這次期中的考核對比,應當可以發(fā)覺問題所在。感覺前一階段的動身點是好的,但是,方法和時間的.安排上是不是有些問題呢?還是說從精神上對某些方面放松了?這一段學習的成果我是看到了,但是效果卻不盡人意,信任你也有所感受。用你的話說是按下葫蘆浮起瓢,顧此失彼,而且還有點得不償失的感覺!對吧?隨著時間一點一點的消逝,你們所要復習的內(nèi)容會更多,更難。任務會更艱難!但是,既然走上這條路,你就要堅毅的走下去。知道你很累很累,媽媽都看在眼里,疼在心里。希望給你最好的幫助,盡我所能。還是要叮囑你“要有一顆平常心”你的好摯友是你學習的榜樣。她的心態(tài)是最好的,你肯定要向她學習,這一點比提高學科的成果更重要。女兒,雖然要你放松心態(tài),但不是放松自己,信任你也懂得?捶ù_定高度,細致確定成果?朔䶮┰,調(diào)整心態(tài)。不讓努力付之東流。先不焦急,再不放棄,一步一個腳印的走下去,我信任功到自然成的道理。讓我們共同想方法,找到解決問題的根本,更好地利用珍貴的時間。達到最佳的效果。
知道你的壓力已經(jīng)很大,所以我和爸爸都沒有給你更多的要求。只要你努力就好。因為人的一生中沒有多少時間可以讓你在后悔中度過。那可真的是奢侈了光陰,虛度了人生!這個過程可能是讓你刻骨銘心的,現(xiàn)在的感覺甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不過是匆忙一瞬。以后的回憶或許是甜的,因為,你沒有荒度這段時間。女兒,就讓我們一起努力吧!不管結(jié)果如何。我記得你的諾言————給我的激勵:“放心吧,我不會讓您悲觀的”。我希望你把這種自信堅持到最終,你就能笑到最終。
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