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大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-16 13:31:49 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)大全(15篇)

  我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)大全(15篇)

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)1

  上學(xué)的時(shí)候天天享受著父親母親的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,今天也想為家里做點(diǎn)事,減輕母親的負(fù)擔(dān)。

  吃完了早飯,父親母親都去上班了,本人也開(kāi)始了本人的秘密行動(dòng)--做家務(wù)。本人學(xué)著母親的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,本人已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到母親每天都要做這些家務(wù),今天本人終于體驗(yàn)到了母親的辛苦,本人到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),本人終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,本人也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的'出人影的地板,本人心里樂(lè)極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,本人又開(kāi)始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)--幫母親煮米飯。

  本人從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著母親洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(母親曾經(jīng)告訴本人,水位要沒(méi)過(guò)手面),蓋上鍋蓋,打開(kāi)液化器閥門開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng),本人聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!本人甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等母親下班。

  一會(huì)兒母親回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是本人擦的!”本人從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“母親快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f(shuō)著本人就將母親拉進(jìn)廚房,“看看,本人還煮了米飯呢!北救搜笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開(kāi)鍋蓋,說(shuō):“母親,嘗嘗本人的手藝!闭f(shuō)著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到母親嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了!北救藝L了一口,果然有些硬硬的,母親又告訴本人,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來(lái)如此!

  雖然今天的米飯不如母親做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,本人看到父親母親的臉上一直洋溢著笑容,父親告訴本人,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,母親也直點(diǎn)頭表示同意,本人從他們贊許的眼神中受到鼓舞,本人想,本人會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)2

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐的日子一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的.管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!只要到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)3

  銘記勞動(dòng)光芒,書寫人生華章高爾基說(shuō):“文明的高度始終是同熱愛(ài)勞動(dòng)密切聯(lián)系著的!

  從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因?yàn)橹腥A民族是熱愛(ài)勞動(dòng),從古典詩(shī)詞到近代文學(xué)著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時(shí)的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無(wú)數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過(guò)勞動(dòng)得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無(wú)垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊(yùn)和廣闊的前景。

  我始終覺(jué)得,勞動(dòng)是一種美學(xué),它具有形而上的美感。勞動(dòng)是有價(jià)值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)美好生活的無(wú)限向往。

  歷史由勞動(dòng)者創(chuàng)造。一個(gè)懶惰的國(guó)家和民族不可能在歷史的長(zhǎng)河中留下輝煌的業(yè)績(jī),而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩(shī)。我們看到長(zhǎng)城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時(shí),會(huì)想到中國(guó)、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動(dòng)者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚(yáng)勞動(dòng)的價(jià)值,勞動(dòng)創(chuàng)造了人和人類社會(huì)。我們每一個(gè)人都需要為自己的生存和理想而勞動(dòng),正如每一株禾苗都需要為自己的成長(zhǎng)而拼命扎根,竭盡全力吸收陽(yáng)光和雨露。

  由此可見(jiàn),勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)民族文明的產(chǎn)生,前進(jìn)和發(fā)展,具有無(wú)可替代的'重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺?dāng)代大學(xué)生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),不可逃避而又意義重大。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。正如蕭伯納所說(shuō):“勞動(dòng)是唯一導(dǎo)向知識(shí)的道路!蓖ㄟ^(guò)勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐,我們懂得尊重勞動(dòng)者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義,同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動(dòng)使我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明確的一點(diǎn)是,勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語(yǔ),也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪,用樸?shí)的行動(dòng)來(lái)證明和體現(xiàn),去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。以我們學(xué)院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學(xué),為小朋友們解疑答惑;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們?yōu)槿酥嘎罚贾矛F(xiàn)場(chǎng)。他們無(wú)處不在,綻放勞動(dòng)之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)4

  在勞動(dòng)月期間,我參加了學(xué)校組織的停車場(chǎng)和教學(xué)樓的打掃工作。這是一次難得的體驗(yàn),讓我從中收獲了很多。

  首先,在勞動(dòng)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。雖然我們平時(shí)看不到勞動(dòng)所帶來(lái)的價(jià)值,但實(shí)際上,它是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),我意識(shí)到了勞動(dòng)的尊嚴(yán)和價(jià)值,從而更加珍惜自己的工作和生活。

  其次,勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足,但只有彼此協(xié)作、互相支持,才能夠完成既定任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,也更加理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.重要性。

  最后,勞動(dòng)也讓我感受到了身體力行的快樂(lè)。在打掃教學(xué)樓和停車場(chǎng)的時(shí)候,我感到非常充實(shí)和滿足。雖然這個(gè)過(guò)程可能有些辛苦,但是看到最終的結(jié)果,我感到非常自豪和開(kāi)心。這種快樂(lè)不僅來(lái)自于自己的勞動(dòng)成果,也來(lái)自于與他人共同合作完成的成果。

  總之,勞動(dòng)月讓我更加深刻地理解到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和協(xié)作,并且體驗(yàn)到了身體力行的快樂(lè)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)勞動(dòng)的敬畏和珍惜,以更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)5

  我的家長(zhǎng)從小就讓我做家務(wù),不會(huì)讓我做一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,的公主。從小,媽媽就讓我自己的事自己做,漸漸的,我隨著年齡的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活,還會(huì)做不少菜。以為,自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。 在這段假期中我住在姑媽家,從開(kāi)始,擦地、洗碗這些已變成了我的“家常便飯”。

  這天聽(tīng)姑媽說(shuō),要自己洗羽絨服,從沒(méi)洗過(guò)羽絨服的我,但我很自信很的把這個(gè)家務(wù)活承包了下來(lái)。還暗自得想,洗一件羽絨服對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是大材小用。

  開(kāi)始洗的時(shí)候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它個(gè)半小時(shí),接著在衛(wèi)生間的地上,開(kāi)始從袖口開(kāi)洗,姑媽說(shuō):“我的羽絨服不臟,就是袖口不太干凈,其他的都很干凈!庇谑俏覜Q定先洗這個(gè)短的,從袖口開(kāi)始,袖口的邊上又窄又臟,很費(fèi)勁,我不能太用力,又得洗干凈,由于這是第一次我用手洗衣服,又不想請(qǐng)教,便在浸泡過(guò)以后,又一個(gè)地方一個(gè)地方的重新開(kāi)始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就這樣,我用了40分鐘才洗完了兩個(gè)袖子外加一個(gè)羽絨服的`帽子。

  這時(shí)在屋里工作的姑媽,便出來(lái)看看我的“戰(zhàn)況”,看后先是好好的夸了我,后又說(shuō)我太傻便說(shuō)我這樣洗什么時(shí)候才能洗完。

  要是換作以前,不論姑媽怎樣說(shuō),我都不會(huì)像現(xiàn)在這樣的真真切切的感受到洗衣服的勞累,這樣的感受不是能用語(yǔ)言來(lái)形容的,這得需要你親自體會(huì)。我很感謝姑媽,因?yàn)楣脣,我才能這樣真切的感受到勞動(dòng)的真正滋味,才能自己真正認(rèn)識(shí)到以后該怎樣好好“穿衣 服”

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)6

  人生會(huì)有很多的第一次,我也不例外。然而,最使我記憶深入的還是第一次洗碗。

  那天陽(yáng)光明媚,我的心情也猶如這天氣。中午餐吃罷,我正預(yù)備出往玩,前腳剛出,老媽就叫住我:站住,你又要干甚么往。我急忙的回答:我我吃飽了,出往散步散步。媽媽若無(wú)其事的說(shuō):是否是想出往玩啊!我露出本質(zhì),說(shuō):你怎樣知道?媽媽嘲笑一聲:哼,就你那點(diǎn)心思,我不知道啊!你當(dāng)我是傻子嗎?接著,媽媽又說(shuō):你都這么大了,也該學(xué)學(xué)做家務(wù)了,就把那些碗給洗了吧。啊!我大聲尖叫。媽媽說(shuō):啊甚么啊,快往洗碗。母命不可違,沒(méi)辦法,我只有往洗碗。水呢?我問(wèn)。媽媽說(shuō):要水啊,自己燒往。

  這個(gè)懶媽媽,叫我洗碗也就算了,還不給我燒水。我一邊燒水,一邊說(shuō)。好了,水燒開(kāi)了,我開(kāi)始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗潔精,再倒上水。預(yù)備工作以經(jīng)做好了,接下來(lái)的可把我難倒了,哪塊才是洗碗的帕子,我看了看,選擇了其中的.一塊。我拿起碗,一邊刷一邊唱:喜刷刷,嘻唰唰,哦哦我想,就這么洗,太無(wú)聊了,不如我換一種洗法,可那種太危險(xiǎn)了,假如把碗打壞了,沒(méi)準(zhǔn)我這個(gè)月的零花錢就犧牲了,只有就此做罷。一會(huì)兒,海燕姐姐來(lái)了,說(shuō):你怎樣拿這塊帕子來(lái)刷碗啊!我說(shuō):怎樣,不行啊!姐姐說(shuō):這是用來(lái)蒸飯的帕子啊!啊!我一時(shí)傻了眼。對(duì)了,請(qǐng)你把這個(gè)鍋洗一下。說(shuō)這,她把一口鍋遞給了我。

  終究把碗洗完了。哎喲,累死我了,原來(lái)做家務(wù)活這么累。我躺在沙發(fā)上有氣無(wú)力的說(shuō)。我回頭一想,媽媽也是為了我好,這個(gè)壞媽媽讓我學(xué)會(huì)了洗碗。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)7

  白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

  坦白說(shuō),本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒(méi)有找到,附近的工廠里都沒(méi)有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話,說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。

  事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。

  那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的.那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。

  培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好?磥(lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了!敝螅o我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。

  其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?粗杏X(jué)著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。

  我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇,一直在問(wèn),問(wèn)得很是仔細(xì),我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤,他們都在全神貫注的?tīng)我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

  “以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

  這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

  總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)8

  大學(xué)生勞動(dòng)是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效手段。勞動(dòng)使大學(xué)生能夠更好地增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,鍛煉工作技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在勞動(dòng)中,大學(xué)生不僅能夠提升工作素質(zhì),還能夠增進(jìn)與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),拓寬人際交往的圈子。

  第二段:勞動(dòng)中的心態(tài)調(diào)整與自我認(rèn)知

  在勞動(dòng)過(guò)程中,大學(xué)生需要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和工作態(tài)度。首先,要調(diào)整好心態(tài),積極參與勞動(dòng),不抱怨不推諉,克服困難和挑戰(zhàn)。其次,要正確認(rèn)識(shí)自我,明確勞動(dòng)中自身的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)內(nèi)外資源,提升自身能力。只有站在高起點(diǎn),以積極與進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)勞動(dòng),才能夠獲得更大的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  第三段:勞動(dòng)中的技能培養(yǎng)與創(chuàng)新意識(shí)

  在大學(xué)生勞動(dòng)過(guò)程中,技能的培養(yǎng)是必不可少的。勞動(dòng)是學(xué)以致用的`重要途徑,通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生們可以培養(yǎng)出多種實(shí)用技能,提高實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。同時(shí),在勞動(dòng)中還要培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。勞動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)能夠幫助大學(xué)生積極思考,拓寬對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決方案的思路。

  第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力的提高

  大學(xué)生勞動(dòng)不僅是個(gè)人能力的展示,更是集體合作的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中,大學(xué)生們需要學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。首先,要學(xué)會(huì)有效的溝通,包括傾聽(tīng)他人觀點(diǎn),表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。其次,要學(xué)會(huì)定位自己的角色,合理分工,明確責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,互相理解與支持,才能夠獲得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的最佳效果。

  第五段:大學(xué)生勞動(dòng)的意義與價(jià)值

  大學(xué)生勞動(dòng)的最終目的是服務(wù)社會(huì),為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生能夠更好地錘煉意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),大學(xué)生勞動(dòng)還可以樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)勤奮、刻苦和堅(jiān)韌的精神,為未來(lái)個(gè)人的發(fā)展和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  綜上所述,大學(xué)生勞動(dòng)是大學(xué)生全面發(fā)展的必要組成部分。在勞動(dòng)中,大學(xué)生需要調(diào)整好心態(tài),培養(yǎng)技能和創(chuàng)新意識(shí),提高團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。勞動(dòng)的最終目的在于實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有通過(guò)勞動(dòng),大學(xué)生才能夠獲得更好的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì),為個(gè)人的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)9

  暑假作業(yè)馬上就寫完了,可以適宜的休息了,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),家里已經(jīng)亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。

  平日里,我是不怎么做家務(wù)的,偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō):“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開(kāi)始呢?”我說(shuō):“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢!蔽液蛬寢尵蜏(zhǔn)備先擦地板。

  我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),剛擦了一會(huì)兒,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于將地板擦完了。看著亮亮的地板我的心情也很好。

  我和媽媽把地板擦干凈后,就開(kāi)始整理屋子,這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的!揖咭膊镣炅,屋子大體就收拾完了。

  我收拾完了屋子,再看媽媽,已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務(wù),不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),也是在鍛煉自己!

  今天放學(xué)后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務(wù),她為我付出了很多,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來(lái)一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會(huì)兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說(shuō)不出的高興。

  媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)地板干干凈凈的,她笑了,我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她笑得那么甜。

  雖然,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格,但我并不會(huì)因此而生她的氣,因?yàn)槲抑,她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。

  今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患,同時(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。

  這個(gè)假期,我在家寫完了作業(yè)之后沒(méi)有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來(lái)沒(méi)有打掃過(guò)家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來(lái)打掃的。我這次想試著一個(gè)人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個(gè)家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。

  做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個(gè)計(jì)劃一個(gè)一個(gè)的完成。但是計(jì)劃好了之后我就遇到了問(wèn)題,我不知道應(yīng)該從哪里開(kāi)始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個(gè)小時(shí)才擦完。因?yàn)槲矣X(jué)得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點(diǎn)。難度最大的就是廚房了,因?yàn)閺N房很多油污,需要用力的'擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時(shí)間和精力。還有擦窗臺(tái),窗臺(tái)上有很多的灰塵,擦完一兩個(gè)窗臺(tái)之后就需要換水了,可見(jiàn)窗臺(tái)有多臟。

  接下來(lái)就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時(shí)候,灰塵都揚(yáng)起來(lái)了。我掃地也花了很多的時(shí)間,因?yàn)槲蚁氚汛驳紫潞蜕嘲l(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺(jué)自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開(kāi)始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來(lái)就是拖地,這個(gè)比較的費(fèi)力,因?yàn)榈匕灞晃覓叱鰜?lái)的灰弄臟了,拖把不經(jīng)常洗的話就會(huì)有臟水印子,就會(huì)顯得更臟。

  最后做的就是整理自己的房間了,因?yàn)槲蚁矚g把東西亂丟,每次用完一個(gè)東西不會(huì)放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里,把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因?yàn)槲蚁矚g收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒(méi)用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個(gè)隨手把東西放回原處的習(xí)慣。

  爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開(kāi)心。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)10

  走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)憂,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我,能把教師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)憂和畏懼是沒(méi)必要的。只要你仔細(xì)的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問(wèn),你肯定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆忙,去也匆忙?嘀杏袠(lè),酸中有甜,留下不盡思考。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟識(shí),干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問(wèn)教師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的熬煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)當(dāng)總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)閱歷,增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。漸漸的,我對(duì)我要做的工作就很熟識(shí)了,在漸漸的`做的就得心應(yīng)手。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了,要仔細(xì)的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,假如你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)頭,仔細(xì)的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí),做任何事,都要開(kāi)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)潔又完善的完成他,充分發(fā)揮我們的聰慧才智。

  勞動(dòng)制造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完善結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這分散了我們的無(wú)盡心血。

  勞動(dòng)使我們熟悉到“團(tuán)結(jié)就是力氣,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人清掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、協(xié)作默契、互幫互助,漸漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮勉有為!

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)11

  李大釗曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,莫過(guò)于尊重勞動(dòng),一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!蔽沂值恼J(rèn)同這句話,因?yàn)閯趧?dòng)是快樂(lè)的,它曾給了我美好的愿景以及繼續(xù)向前的勇氣。

  今天是九月三十號(hào),我與我的舍友們一起打掃了宿舍的衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)拖地,打水,扭干,刷刷刷,一遍又一遍,時(shí)間仿佛回到了四五個(gè)月之前,那時(shí)的我們正在準(zhǔn)備高考,卻也是在每天某一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn),分工明確的打掃著宿舍,還有每周一次的'大掃除,一切的一切都是那么的熟悉,對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),更是一種分享,分享勞動(dòng),也就是分享快樂(lè),分享幸福,分享累累果實(shí),它使得我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中停下來(lái),一起勞動(dòng),不僅是對(duì)于高三的生活的一種放松,更是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外有了一種新的交流,這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的學(xué)習(xí)中,這種交流使得我們的高三生活多了一些快樂(lè)和幸福。

  如今,我已經(jīng)高中畢業(yè)了,來(lái)到大學(xué),遇見(jiàn)了新的舍友,有了新的宿舍,但我相信,勞動(dòng)的本質(zhì)依然還在那里,隨著時(shí)間的積累,隨著與室友們的朝夕相處,它只會(huì)越來(lái)越豐厚,最終促使我們破繭成蝶。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)12

  新年快到了,家家戶戶都在打掃衛(wèi)生,預(yù)備迎接新年的到來(lái),我們居住的小區(qū)里的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的奶奶為了讓我們過(guò)一個(gè)潔凈潔凈的新年,如每一天都要把樓道,扶手,花壇,還有道路都打掃的干潔凈凈,我看她每一天忙勞碌碌格外辛苦的樣貌,于是就打算去幫一個(gè)忙,我從家里拿了掃把和簸箕,照著奶奶的樣貌,一個(gè)樓梯一樓梯地掃。我在前而負(fù)責(zé)掃地,奶奶跟在我后面用拖把再拖一遍,一開(kāi)頭我掃地不得要領(lǐng),總是掃不潔凈,奶奶就手把手地教我,我認(rèn)真地學(xué),一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,真的掃的比開(kāi)頭潔凈多了。我在打掃的過(guò)程中,有很多鄰居經(jīng)過(guò)的時(shí)候,觀察了,都會(huì)夸我是一個(gè)勤勞的好孩孑,我聽(tīng)了樂(lè)壞了,干的更來(lái)勁了。當(dāng)我們掃到一戶人家門口時(shí),發(fā)覺(jué)門前丟了一袋垃圾,奶奶剛要彎腰去撿,我趕忙上前,對(duì)奶奶說(shuō):“您腿腳不便利,還是讓我來(lái)吧!”說(shuō)話間,我己撿起垃圾,一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶里,一會(huì)兒我氣喘吁吁地跑`回來(lái),奶奶還夸我跑的快呢!

  經(jīng)過(guò)這件事,我感覺(jué)到原先能夠幫忙別人也是一件格外歡快的事情。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:原本認(rèn)為一件很簡(jiǎn)潔的事情,但經(jīng)過(guò)自我親自去做的時(shí)候,卻發(fā)覺(jué)事情并不象自我想象的.那樣簡(jiǎn)潔。不論任何事情都要親力親為,否則,時(shí)間久了,就會(huì)眼高手低,一事無(wú)成。

  我以前也有亂丟垃圾的毛病,經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)后,我體會(huì)到了清潔工人的辛苦,我想向小區(qū)里的每一個(gè)住戶倡議:疼惜環(huán)境,從我做起。假如每個(gè)人都少扔一點(diǎn)垃圾,我們生活的環(huán)境必需會(huì)更完善:天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,大地會(huì)更綠。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)13

  在這個(gè)假期里,母親是都要去上班的,所以我就有了很多機(jī)會(huì)可以做一下家務(wù)。

  這些天下來(lái),我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語(yǔ)能夠表達(dá)。

  首先,我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的!上學(xué)的時(shí)候總是覺(jué)得很累,回家也不管那么多東西,總是認(rèn)為自己很累,雖然會(huì)偶爾幫父母做些能所能及的事,但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里,系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺(jué)得慚愧啊。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這個(gè)家務(wù)真是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),一年四季,春夏秋冬,不分寒暑都要堅(jiān)持下來(lái)。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意,更有冬日入水的刺骨;有日日鍛煉般的打掃,也有腰酸背痛的無(wú)奈。

  母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說(shuō),如今的孩子們(父母眼中我們始終是孩子)學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,功課越來(lái)越重,已經(jīng)沒(méi)有父輩們那時(shí)的童年樂(lè)趣,學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,又有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)想到要孩子為家里幫忙做點(diǎn)家務(wù)呢?其實(shí)我覺(jué)得讓孩子學(xué)做家務(wù),并不是簡(jiǎn)單的為了使孩子學(xué)會(huì)幾件家務(wù)事,增強(qiáng)狹義的生活能力,更重要的是通過(guò)做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主意識(shí),擺脫依賴意識(shí),促進(jìn)孩子心理的成熟,同時(shí)還可以促進(jìn)家庭的融洽關(guān)系。

  一、通過(guò)做家務(wù)促進(jìn)孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力,學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),減負(fù)成了一句大空話,它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語(yǔ)言,實(shí)際上目前我國(guó)的教育體制留給孩子發(fā)揮主動(dòng)性的空間是非常少也非常小的,孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng),孩子只能圍著轉(zhuǎn),連獨(dú)立思考和體會(huì)的時(shí)間也沒(méi)有。然而,做家務(wù)卻可以給提供孩子一個(gè)自由主宰的小小空間,滿足了孩子在這方面的需求。你看,家務(wù)中的物品可以聽(tīng)由孩子擺布,孩子只要盡心做,就可以立竿見(jiàn)影地得到回報(bào),耕耘和收獲之間的關(guān)系來(lái)得很是快捷。你看,孩子的書房經(jīng)過(guò)自己一收拾變得整潔漂亮,落滿灰塵的地板被擦的錚亮,綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會(huì)變成口中的美味佳肴,連孩子燒的最普通的'榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動(dòng)的過(guò)程中有一些小小的插曲,然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù),我想作為家長(zhǎng),心里會(huì)非常高興。我覺(jué)得孩子在獨(dú)立做家務(wù)的過(guò)程中所帶來(lái)的這種自主感覺(jué)對(duì)如今孩子尤為珍貴,而收獲所帶來(lái)的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心,也極有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而自主和自信本身就是一個(gè)人心理成熟的標(biāo)志之一。

  二、學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使孩子擺脫依賴的過(guò)程。孩子在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性,首先是對(duì)父母或保姆或者清潔工等人依賴;其次是對(duì)于處境的依賴,擺脫對(duì)于他人和處境的依賴,使得孩子不論將來(lái)處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付,不是書讀好了就萬(wàn)事大吉,人生之路是漫長(zhǎng)的,誰(shuí)也難免置身逆境,當(dāng)孩子沒(méi)有好工作、掙不到錢,吃不起館子請(qǐng)不起保姆的時(shí)候,四體不勤的孩子如何處理生活問(wèn)題?更可怕的是,在生活方面依賴慣了的孩子,更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識(shí)。在處境改變的時(shí)候,他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴,在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳,也是促進(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過(guò)程。

  三、通過(guò)做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過(guò)程中,孩子會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)為他人著想、學(xué)會(huì)孝順長(zhǎng)輩、體貼父母,小孩子正是如此。過(guò)去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等,自從我本身自己開(kāi)始承擔(dān)一些家務(wù)后,嘴巴就不那么討人嫌了,脾氣也好多了。

  我想這是因?yàn)楹⒆幼约簞?dòng)手做事,便能深入體會(huì)往日長(zhǎng)輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,也就能使孩子增進(jìn)對(duì)長(zhǎng)輩的理解,產(chǎn)生感激之情,并且學(xué)會(huì)體貼長(zhǎng)輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時(shí)候,溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們?cè)秃⒆右黄鸢溩又箫溩、一起洗衣服,每一次都那么愉快,令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會(huì)深深的烙在孩子的心里,當(dāng)孩子長(zhǎng)大離開(kāi)父母,自己成家后,永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺(jué),會(huì)使孩子們從床上一躍而起,立即打電話回家,并且說(shuō)爸媽:我要回來(lái)看你們。四、做家務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動(dòng)一樣屬于身體活動(dòng),而身體活動(dòng)屬于左右腦互換興奮活動(dòng)區(qū)域,是一種積極的大腦休息方式。

  孩子一天到晚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率會(huì)下降,這時(shí)做做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整,從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外,家務(wù)活對(duì)學(xué)習(xí)還有另一種幫助,家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性,而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)14

  五月學(xué)校組織了集體勞動(dòng)活動(dòng),在勞動(dòng)期間,同學(xué)們積極地投入到了各種不同的工作和項(xiàng)目中,以提高工作效率、質(zhì)量和生產(chǎn)力。我們也親身體會(huì)到了阿姨的辛苦,在夏天他們都需要天沒(méi)亮就出門打掃清潔,為我們提供一個(gè)干凈美麗的校園,很難想象冬天她們有多辛苦,而這次勞動(dòng)我們也學(xué)習(xí)到了很多,同學(xué)們通過(guò)對(duì)這一次的勞動(dòng),也可以知道美麗校園來(lái)之不易,也可以以更加文明的'行為對(duì)待美麗校園。對(duì)于我個(gè)人而言,五月勞動(dòng)期間是一個(gè)平衡學(xué)習(xí)和休息的時(shí)期,我可以在勞動(dòng)過(guò)程中放松身心。此外,我還注意到了與同學(xué)之間合作和溝通的重要性。五月勞動(dòng)期間,我們經(jīng)常需要合作完成一些任務(wù),因此我意識(shí)到了如何更好地與同學(xué)和阿姨溝通和協(xié)作?偟膩(lái)說(shuō),五月勞動(dòng)期間是一個(gè)非常有意義的時(shí)期,讓我更深刻地意識(shí)到了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

大學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)15

  在大學(xué)生活中,我們往往被各種課程、社團(tuán)活動(dòng)等瑣事所圍繞,很少有機(jī)會(huì)接觸真正的勞動(dòng),體驗(yàn)到用戶勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。為了讓大學(xué)生能夠更好地了解社會(huì),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),一些學(xué)校和社會(huì)組織會(huì)組織大學(xué)生參加一日勞動(dòng)活動(dòng)。最近,我們學(xué)校也組織了這樣的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我深切體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,并從中獲得了許多心得體會(huì)。

  第二段:工作內(nèi)容及體會(huì)

  這次一日勞動(dòng)活動(dòng),我被分配到了一家快遞公司。早上七點(diǎn),我和其他大學(xué)生一起來(lái)到了快遞公司,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后,我們分成小組,開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。我們的任務(wù)是將快遞按照地區(qū)進(jìn)行分類并打包,然后將打包好的快遞送到相應(yīng)的車輛上。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到十分辛苦,手忙腳亂,因?yàn)檫@種工作需要我們高效、準(zhǔn)確地完成,稍有不慎就可能出錯(cuò)。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸熟悉了工作流程,也更加深入地了解了快遞行業(yè)的運(yùn)作。我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)行業(yè)中,每個(gè)人的努力和每一道工序都至關(guān)重要。我們的辛勤勞動(dòng)才能保證客戶的滿意度和公司的正常運(yùn)營(yíng)。

  第三段:勞動(dòng)給予的收益

  通過(guò)這次勞動(dòng)活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)所帶來(lái)的收益是雙重的,既有物質(zhì)上的回報(bào),也有精神層面的滿足感。在勞動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到了辛苦勞動(dòng)的不易。每當(dāng)將一個(gè)個(gè)包裹打包完畢后,看到旁邊的同學(xué)也在和我一樣地努力,我的心中就升起了一種說(shuō)不出的快感。而當(dāng)我們將打包完畢的快遞送上車輛之后,看到車輛滿載而去,我不禁為自己的辛勤勞動(dòng)感到驕傲和滿足。此外,還有一些顧客因?yàn)槲覀兊膶I(yè)服務(wù)而表示感謝,這讓我感到自己的.工作得到了肯定和贊賞。

  第四段:從勞動(dòng)中的收獲

  在這次勞動(dòng)中,我不僅獲得了收益,還學(xué)到了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我意識(shí)到勞動(dòng)不僅僅是指某些特定的職業(yè),而是每個(gè)人都行必須要盡到的責(zé)任和義務(wù)。勞動(dòng)不分貴賤,只要是為了社會(huì)做出貢獻(xiàn),都是值得尊重和鼓勵(lì)的。其次,我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)崗位都需要付出努力和耐心才能做好。一項(xiàng)工作的成功與否,不能只看表面上的辛苦與忙碌,更取決于我們的專注和耐心。最后,我從這次勞動(dòng)中懂得了珍惜勞動(dòng)所給予的資源和環(huán)境。只有我們每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的作用,才能營(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。

  第五段:總結(jié)

  通過(guò)一日勞動(dòng)活動(dòng),我不僅從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的辛勤和快樂(lè),而且也從中獲得了許多心得和收獲。勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種成長(zhǎng)和發(fā)展。無(wú)論從事怎樣的工作,只要我們?nèi)硇牡厝ネ度,努力奮斗,都能獲得成功,也能感受到勞動(dòng)所帶來(lái)的豐厚回報(bào)。讓我們?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活中,時(shí)刻保持對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛(ài),并將勞動(dòng)精神貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中,為自己、為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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