教輔材料自查報(bào)告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告使用的頻率越來越高，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，下面是小編為大家收集的教輔材料自查報(bào)告，歡迎大家分享。
教輔材料自查報(bào)告1
xx小學(xué)教輔材料選用、征訂管理自查自糾情況報(bào)告 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教輔材料選用、征訂環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，切實(shí)達(dá)到減負(fù)要求，根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項(xiàng)檢查工作的通知》(閩教基〔20xx〕39號)和泉州市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料征訂管理專項(xiàng)檢查工作的通知》(泉教綜〔20xx〕41號)文件精神，我校以文件要求的檢查重點(diǎn)為線索，立即有計(jì)劃、有目的地組織自查自糾工作，對20xx年秋季本校中小學(xué)教輔材料選用、征訂管理的相關(guān)材料進(jìn)行深入檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的教育方針政策，全面貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，嚴(yán)格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教輔選用、征訂環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，加大責(zé)任追究力度，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，維護(hù)群眾切身利益，努力辦人·民滿意的教育。
二、整治重點(diǎn)本次整治工作圍繞以下兩個(gè)方面進(jìn)行:一是重點(diǎn)檢查“一科一輔”選用政策的執(zhí)行情況，是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料;二是否堅(jiān)持學(xué)生自愿購買、無償代購原則，是否建立校長負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證教輔材料專項(xiàng)檢查工作的順利開展，學(xué)校及時(shí)成立了由校長為組長，副教導(dǎo)、副總務(wù)主任為副組長，總輔導(dǎo)員、工會副主席及各教研組負(fù)責(zé)人為成員的`教輔材料選用、征訂管理自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)總則，分管副教導(dǎo)、副總務(wù)具體負(fù)責(zé)，層層建立責(zé)任制的辦法，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長的利
益，辦人·民滿意的教育。
四、廣泛宣傳發(fā)動，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識
學(xué)校高度重視自查自糾工作，立即召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議進(jìn)行工作布署。李校長重申了中央、省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的文件精神，傳達(dá)了(閩教基〔20xx〕39號)和(泉教綜〔20xx〕41號)兩份文件。通過再學(xué)習(xí)，讓大家再次認(rèn)識到征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng)，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、端正工作態(tài)度，認(rèn)真搞好自查工作
自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對本校教輔材料選用、征訂情況進(jìn)行認(rèn)
真徹查。對本校六個(gè)年段共10個(gè)教學(xué)班的征訂材料一一清查，并采取聽(聽各班任課老師匯報(bào))、問(問學(xué)生、教師)、看(看學(xué)生書包)、訪(訪學(xué)生家長)的方法，從以下幾個(gè)方面抽查各班教輔材料的使用情況。
1、學(xué)生所使用的教輔材料是否“一科一輔”，是否由學(xué)生或家長自愿購買。
2、教師是否向?qū)W生推薦目錄外的教輔材料。
3、教師是否變相強(qiáng)制學(xué)生到指定的個(gè)體書商購買推薦目錄外的教輔材料。
4、教師是否私自向?qū)W生代收教輔材料費(fèi)。
5、教輔材料征訂信息是否公開。
通過深入到各班檢查，至今尚未發(fā)現(xiàn)年段、班級、教師擅自統(tǒng)一征訂推薦目錄外的教輔材料以及變相強(qiáng)迫學(xué)生購買教學(xué)輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)生使用的主要教輔材料均符合閩教基[20xx]23號文要求，是學(xué)生和家長自愿向新華書店購買，學(xué)校、教師沒有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制，也沒有為學(xué)生指路，全部都是學(xué)生自
愿行為。學(xué)校和教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣教輔材料現(xiàn)象，教輔材料目錄及時(shí)向?qū)W生家長征詢意見，并接受家長的監(jiān)督。
新學(xué)年，我校將根據(jù)上級部門的要求，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教職工的政治思想教育及師德師風(fēng)教育。做到不違規(guī)，不違紀(jì)，不私自征訂教輔材料，不向?qū)W生和家長推薦目錄外的教輔材料，切實(shí)履行“一科一輔”的文件要求，教輔材料由家長或?qū)W生自愿向購買，學(xué)校無償代購。將嚴(yán)格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，做好教輔材料選用、征訂、使用環(huán)節(jié)材料的收集整檔工作，力求辦好讓學(xué)生滿意、讓家長放心的教育。
教輔材料自查報(bào)告2
為規(guī)范我校教材、教輔資料管理工作，根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)特制定本校教輔資料征訂制度請各部門遵照執(zhí)行：
一、教材征訂的流程
教材的征訂嚴(yán)格按省教育廳統(tǒng)一規(guī)定，堅(jiān)持征訂以新華書店為唯一合法渠道的教材。
1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)選定教材及教學(xué)參考書并確定數(shù)量，其他版本可根據(jù)需要各學(xué)科征訂若干作為教師參考書。
2、主管教學(xué)校長認(rèn)真審核。
3、由教務(wù)處按時(shí)上報(bào)新華書店，確�！罢n前到書，人手一冊”。
二、教輔資料征訂的流程
1、教導(dǎo)處收集各年級、各學(xué)科資料樣書，整理后交各學(xué)科備課組長挑選。
2、教導(dǎo)處分管主任審核后向分管校長匯報(bào)，分管校長根據(jù)具體情況確定是否允許征訂，采取何種方案征訂。
3、資料到貨后由各備課組長協(xié)助教務(wù)處負(fù)責(zé)驗(yàn)收，檢查資料質(zhì)量、數(shù)量，如符合合同要求則入庫，如不符合要求則退貨或更換。
4、由教務(wù)處及時(shí)分發(fā)到學(xué)生和教師手中。
5、根據(jù)征訂合同學(xué)校財(cái)務(wù)按時(shí)付清款項(xiàng)。
三、教輔資料征訂的原則
1、選擇教輔材料是學(xué)生和家長的自愿自主行為，學(xué)校和教師不得強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購買教輔資料，不得指定教輔材料的'內(nèi)容作為考試內(nèi)容或各種變相統(tǒng)購行為，不得隨意加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、各備課組、各年段、教師不得擅自引導(dǎo)書商進(jìn)入校園推銷、銷售輔材料和圖書資料，以免干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序；不得通過非法渠道訂購教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園，確保教輔材料征訂發(fā)行的規(guī)范、有序。
3、嚴(yán)禁教師個(gè)人在教輔推薦、發(fā)行過程中牟取發(fā)行部門、書商“宣傳費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、贊助費(fèi)、咨詢費(fèi)”等各種名目的費(fèi)用及回扣各違規(guī)違法行為。教師個(gè)人不得直接收取、參與經(jīng)辦、經(jīng)手學(xué)生征購教輔過程。
4、各學(xué)科每學(xué)期、學(xué)年推薦、使用的實(shí)際教輔資料情況及時(shí)上報(bào)教務(wù)處備案（校務(wù)公開欄公示），屆時(shí)學(xué)校組織校務(wù)監(jiān)督小組予以檢查，通報(bào)有關(guān)情況。
5、各部門和教師個(gè)人若違反相關(guān)規(guī)定，學(xué)校將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任。
教輔材料自查報(bào)告3
我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真自查，沒有違規(guī)。無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱，每學(xué)期的.教輔材料訂正，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
二、學(xué)校提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
三、學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
教輔材料自查報(bào)告4
在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導(dǎo)下，我校于近日完成了學(xué)校電教的自查工作，我們對照相關(guān)文件要求，對學(xué)校電教的硬件設(shè)施作了完善，對檔案作了整理規(guī)范。目前，我校的電教工作已有了長足進(jìn)步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分，是發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育之本，對推動教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，提高教師的教學(xué)水平，提高學(xué)生質(zhì)量起著十分重要的作用，所以我們嚴(yán)格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的'使用工作。
一、嚴(yán)格按政策收繳電教教材代辦費(fèi)，做到�？顚Ｓ谩W(xué)校在新生的代辦費(fèi)中按照上級有關(guān)文件的精神，學(xué)校對電教教材做到了�？顚Ｓ�，電教教材費(fèi)都用于訂購電教教材，沒有用電教教材費(fèi)購置電教硬件或挪作它用。
二、學(xué)校積極利用電教代辦費(fèi)，建設(shè)好電教教材資源。學(xué)校積極利用電教教材代辦費(fèi)，建設(shè)好學(xué)校軟件資源。
三、專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)電教教材的管理和使用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視電教教材的建設(shè)、管理與使用，指定專人負(fù)責(zé)電教教材的保管和借閱，制定了詳細(xì)的電教教材管理制度，提高電教教材的使用率，讓其更好的為教學(xué)服務(wù)。．將所有的電教教材采用分類造冊，并匯編成目錄發(fā)給每個(gè)教研組。
1、管理人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，對所有電教教材要登記造冊。嚴(yán)格履行借還手續(xù)，管理人員要熟悉業(yè)務(wù)，堅(jiān)守崗位，工作耐心，服務(wù)熱心，積極協(xié)助使用人員查找資料。
2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法，限度的延長其使用壽命，要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。
3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)允許，任何人不得外借、復(fù)制、刻錄或涂改。
4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用，使用人員借到電教教材后，要抓緊時(shí)間利用，用后即還，最長不得超過3天。
5、管理人員在使用人員歸還電教教材時(shí)，要認(rèn)真核對檢查，看名稱是否相符，數(shù)量是否齊全，是否有損壞，錯(cuò)漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時(shí)糾正。
6、凡因不負(fù)責(zé)任造成電教教材丟失，損壞的，當(dāng)事人要照價(jià)賠償，學(xué)校對電教工作特別是電教教材使用十分重視，在以下方面做了努力：
（1）增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、老師對電教工作重要性的認(rèn)識。電教教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、老師對這項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識，我們先后召開了多次電教工作專題會，傳達(dá)上級有關(guān)文件精神。與此同時(shí)，我們還利用校本教研的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，用先進(jìn)的教育理念武裝教師頭腦。通過學(xué)習(xí)、宣講，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師都認(rèn)識到電教教育工作重要性，并能積極主動地開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。學(xué)校也相繼成立了以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、相關(guān)教師為成員的電教資源應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。
�。�2）提高了教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電教教育資源應(yīng)用能力在認(rèn)識電教教育工作重要性后，我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學(xué)。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔(dān)任電教教育設(shè)備管理員。通過他利用校本培訓(xùn)的機(jī)會培訓(xùn)學(xué)校其他教師。每學(xué)期，我們要開展相關(guān)的專題培訓(xùn)。目前，我校所有的學(xué)科教師都能利用DVD進(jìn)行光盤教學(xué)，絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應(yīng)用平臺查找教學(xué)資源。
（3）規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學(xué)工作中，由于部分教師對遠(yuǎn)程教育工作認(rèn)識不足，加上平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁忙，在收集、填寫遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學(xué)期，我們下大力氣抓此項(xiàng)工作。目前，相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。遠(yuǎn)程教育資源目錄、遠(yuǎn)程教育資源使用記載等相關(guān)資料，我們比較齊全。
教輔材料自查報(bào)告5
為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當(dāng)前行風(fēng)評議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。而當(dāng)前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問題，因?yàn)樗鼤躺逃瘮�，盲目加重家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視，堅(jiān)決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實(shí)行規(guī)范管理 ，具體規(guī)定如下：
1、教學(xué)用書必須在學(xué)區(qū)、教育局公布的小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用，不得選用目錄之外的教學(xué)用書。
2、規(guī)范義務(wù)教育免費(fèi)教科書管理，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際在籍在校學(xué)生數(shù)核發(fā)免費(fèi)教科書。循環(huán)使用教材，學(xué)期結(jié)束必須回收。
3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的'課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會審定公布的范圍內(nèi)確定推薦版本，經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買，不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。
以上規(guī)定從發(fā)布之日起執(zhí)行，對違反規(guī)定者，輕者批評教育。情節(jié)嚴(yán)重者，給予嚴(yán)肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。
因?yàn)槲倚滩�、課輔材料實(shí)行規(guī)范管理，有非常嚴(yán)格的制度，有強(qiáng)有力的措施作保障，阻止了違規(guī)征訂課輔材料現(xiàn)象。
教輔材料自查報(bào)告6
為認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育學(xué)校教輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報(bào)告如下：
一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。
二、教輔材料的選購嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。
三、我校嚴(yán)格實(shí)行教輔材料“一科一輔”制度，各科教輔資料先報(bào)教務(wù)處審核，最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學(xué)校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù)，無從中牟利行為。
四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。
五、加強(qiáng)了對教師的`管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時(shí)視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，無教師違規(guī)要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。
教輔材料自查報(bào)告7
為樹立教育的良好社會形象，維護(hù)我校聲譽(yù)及教師個(gè)人形象，特做以下承諾：
一、自覺加強(qiáng)教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教，廉潔從教；
二、切實(shí)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；
三、作為一名教師，堅(jiān)決按照上級主管部門的要求，絕不亂訂教輔資料，學(xué)生用書由學(xué)校統(tǒng)一在教育局指定的.新華書店征訂；
四、作為任課教師,不以任何理由或借口給學(xué)生征訂或發(fā)放任何違規(guī)教輔資料，也不誘導(dǎo)學(xué)生購買違規(guī)教輔資料；
五、不以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購、征訂教輔資料、報(bào)刊雜志等；不向?qū)W生推薦或指定書店購買圖書資料；
六、堅(jiān)決制止推銷人員進(jìn)入班級向?qū)W生推銷教輔資料，不代發(fā)訂單，不代分教輔資料，不代收費(fèi)；
七、自覺做好自查自糾，定期進(jìn)行自我檢查，主動聽取、接受學(xué)生、家長、學(xué)校等各方面的批評與建議。
以上承諾，本人保證自覺遵守，同時(shí)敬請學(xué)生、家長、社會予以監(jiān)督。如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為，一經(jīng)上級主管部門或?qū)W校查實(shí)，教師自愿承擔(dān)上級主管部門、紀(jì)檢部門或?qū)W校按規(guī)定給予的經(jīng)濟(jì)處罰與紀(jì)律處分。
承諾人：
20xx年9月1日
教輔材料自查報(bào)告8
我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》（教基二〔20xx〕8號）文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。我校對義務(wù)教育國家課程教材的征訂、使用情況認(rèn)真地進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、嚴(yán)格目錄管理。對義務(wù)教育國家課程教材實(shí)行目錄管理，嚴(yán)格實(shí)行教材準(zhǔn)入制度。我校師生所使用的義務(wù)教育國家課程教材均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國家課程教材，或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。
二、教材來源正規(guī)。義務(wù)教育國家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規(guī)渠道，所有教材均有**市新華書店發(fā)放。經(jīng)自查，選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致，給我校提供的`教材印刷字跡清晰，配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。
三、課程設(shè)置規(guī)范。我校能嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃，根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案（20xx年修訂）的通知》（蘇教基〔20xx〕9號）中的要求，開齊開足國家規(guī)定課程，做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)與科目。我校要求教師按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課程表上課，不擠占科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的時(shí)間，調(diào)換課需提前報(bào)備，每周都有教導(dǎo)處安排人員隨機(jī)檢查上課情況。
四、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排符合要求。我校按照國家課程方案，科學(xué)合理安排一周總課時(shí)，其中一二年級每周課時(shí)數(shù)為26節(jié)，三到六年級每周課時(shí)數(shù)為30節(jié)。一到六年級每課時(shí)40分鐘。每周的語文課程安排如下：一二年級每周8節(jié)，三四年級每周7節(jié)，五六年級每周6節(jié)。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下：一二年級每周5節(jié)，三四年級每周4節(jié)，五六年級每周5節(jié)。一二年級不開設(shè)英語課程，三到六年級開設(shè)英語課程，每周3節(jié)。保證體育健康課程有足夠的課時(shí)，一二年級每周4節(jié)，三到六年級每周3節(jié)。保證道德與法治、音樂、美術(shù)課程有足夠的課時(shí)，一到六年級每周2節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)>的通知》（教基二〔20xx〕2號）中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時(shí)安排課程”的要求，保證科學(xué)課程有足夠的課時(shí)，一二年級每周1節(jié)，三到六年級每周2節(jié)。保證綜合實(shí)踐活動課程的課時(shí)數(shù)，開設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。一二年級少先隊(duì)活動每周1課時(shí)，放到“地方和學(xué)校安排的課程”時(shí)間中安排；三到六年級少先隊(duì)活動每周1課時(shí)，與綜合實(shí)踐活動課程結(jié)合起來安排。我校在一到六年級均開設(shè)了“心理健康教育課程”，與少先隊(duì)活動課相結(jié)合，單周為心理健康教育，雙周為班隊(duì)活動。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。
五、教師配備結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校有在編在崗教師130名，體藝師資配齊配足，體藝?yán)蠋?2名，學(xué)生2313名，百名學(xué)生擁有體藝專任教師數(shù)達(dá)0.95人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、持證上崗率均達(dá)到100%，每百名學(xué)生擁有本科學(xué)歷教師數(shù)達(dá)到4.4人。每百名學(xué)生擁有區(qū)級以上骨干教師數(shù)1.5人，專任教師中區(qū)級以上骨干占26.5%，骨干教師中市級以上占28.6%。
六、教學(xué)管理規(guī)范有效。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，均衡分班，學(xué)校有53個(gè)班級，平均班額為43.68，控輟率為100%。學(xué)校提前制定工作計(jì)劃，加強(qiáng)落實(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開全開足各類課程，在課題引領(lǐng)下，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。同時(shí)學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度，暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度，杜絕不正規(guī)的渠道，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。學(xué)校還通過進(jìn)一步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)思想、強(qiáng)化師資隊(duì)伍、培育學(xué)校文化品牌等方面的建設(shè)，以促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，提升整體辦學(xué)水平。
教輔材料自查報(bào)告9
根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教輔資料和教育報(bào)刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報(bào)刊征訂工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)。
根據(jù)市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會議，要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。 二、認(rèn)真自查，沒有違規(guī)。
�。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱，每學(xué)期的.教輔材料征訂，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。
（二）學(xué)校提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
（三）學(xué)校規(guī)范收費(fèi)行為，禁止個(gè)人書商進(jìn)校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
xx小學(xué)
x年xx月xx日
教輔材料自查報(bào)告10
接上級通知后，我校迅速行動對我校18年教輔征訂情況進(jìn)行自查，情況如下：
1、學(xué)校在學(xué)生自愿前提下代購《推薦目錄》以內(nèi)的'教輔材料，學(xué)校沒有從中牟利行為。
2、學(xué)校和教師沒有以在指定的教輔材料上布置作業(yè)為名，變相要求學(xué)生統(tǒng)一購買其他教輔材料。
3、學(xué)校沒有以編印、發(fā)放教輔材料名義向?qū)W生收費(fèi)。
4、學(xué)校每期使用的進(jìn)校教輔材料的目錄、數(shù)量、價(jià)格、出版單位等信息已在在校園信息公開欄內(nèi)公示。
5、我校沒有征訂或代購《推薦目錄》以外的其他中小學(xué)教輔材料。
20xx年9月29日
教輔材料自查報(bào)告11
前進(jìn)路中學(xué)建于1985年，是區(qū)教育局直屬的一所初級中學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2250人，教職工154人。近年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了令人矚目的成績。學(xué)校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“陜西省平安校園”等榮譽(yù)稱號。
我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題。近年來，通過學(xué)校、教師、學(xué)生及家長的共同努力，我校在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求，我們認(rèn)真組織了一次自查，具體情況如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校都及時(shí)召開校委會和全干會，強(qiáng)調(diào)“減負(fù)”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立學(xué)�！皽p負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，將各項(xiàng)工作貫徹到實(shí)處，有條不紊地開展各項(xiàng)工作。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計(jì)劃
我校嚴(yán)格按照國家、省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)計(jì)劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時(shí)。要求教師按課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間
我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)校作息時(shí)間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當(dāng)調(diào)整到校和離校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時(shí)間不超過7小時(shí)，確保學(xué)生每日有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外，各教師不得另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間。保證學(xué)生的課間、午休和自由活動時(shí)間。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制每日各學(xué)科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校組織和開好家長會，共同交流、探討學(xué)生的'教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并隨時(shí)注意學(xué)生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學(xué)生9小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書規(guī)范管理
學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目選購教材，統(tǒng)一從市新華書店征訂，教輔資源嚴(yán)格按照學(xué)生自愿購買的原則。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學(xué)生成績，不講求科學(xué)的教育方法，在要求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作的障礙。
減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長，需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時(shí)加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)把中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減下來，同時(shí)又要處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。
教輔材料自查報(bào)告12
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)教輔材料管理工作，根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)教輔材料管理工作自查和檢查的緊急通知》（冀教明電〔20xx〕33號）文件要求，我局高度重視此項(xiàng)工作，立即安排有關(guān)部門相關(guān)人員對我縣中小學(xué)及教輔材料發(fā)行單位進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我局在接到“通知”后，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管局長任組長，相關(guān)股室人員為成員，開展全縣中小學(xué)教輔材料管理的督查和指導(dǎo)工作。專門召開進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理會議，統(tǒng)一思想，提高對進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理重要性和緊迫性的認(rèn)識，制定方案，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。
二、全面自查，切實(shí)整改
按照市教育局和省教育廳的文件要求，我局切實(shí)開展了自查工作，對中小學(xué)教輔材料進(jìn)行了全面梳理，并對各中小學(xué)教輔材料的使用進(jìn)行了全面督查，重點(diǎn)抽查，切實(shí)使我縣中小學(xué)教輔材料的出版發(fā)行走上健康有序軌道。
1、我縣各中小學(xué)能夠嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳、省新聞出版局、省物價(jià)局、省政府糾風(fēng)辦印發(fā)的《河北省關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作的實(shí)施意見》（冀教基）【20xx】34號等一系列管理規(guī)定，在成立教材選用委員會的`基礎(chǔ)上，嚴(yán)格從“省頒教輔材料評議推薦目錄”中按一個(gè)學(xué)科每個(gè)版本擇優(yōu)選出一套教輔材料供學(xué)生自愿購買，做到“一科一輔”。
2、各中小學(xué)在選用教輔資料過程中不存在違規(guī)超范圍征訂現(xiàn)象及腐敗問題，都是按照學(xué)生購買教輔材料自愿原則，省級評議推薦的教輔材料中選購的。
3、在教輔材料征訂中，由各學(xué)校直接向新華書店征訂，無償代購，并逐一發(fā)放告家長書，確保農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書按時(shí)、按量、保質(zhì)、免費(fèi)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手中。各校均建立校長負(fù)責(zé)制及征訂信息公開制度，教育局對學(xué)校教輔征訂工作進(jìn)行嚴(yán)格審核，做好指導(dǎo)工作。
4、我縣中小學(xué)每年按照省級評議推薦的教輔材料進(jìn)行訂購，學(xué)校和教師不向?qū)W生推廣征訂其他的輔助材料，不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不征訂其他單位搭售的目錄外教輔材料。
5、學(xué)校不存在強(qiáng)制征訂教輔材料現(xiàn)象，也不允許任何單位和個(gè)人進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。當(dāng)學(xué)生自愿購其他教輔材料并申請學(xué)校代購時(shí)，學(xué)校統(tǒng)一代購，但不收取任何費(fèi)用。
6、不存在教師、教研員或其他相關(guān)人員違規(guī)參與教輔材料編寫的情況。
三、加強(qiáng)教輔材料的日常監(jiān)管
我們把教輔材料的征訂工作納入每年中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一，對學(xué)校教輔材料的征訂渠道是否正規(guī)，是否隨意搭售其他材料在檢查中都進(jìn)行了認(rèn)真地詢問、了解、檢查，做到每學(xué)期初學(xué)校自查，學(xué)期中教育局隨機(jī)抽查，期末市級復(fù)查。建立信訪舉報(bào)等有效機(jī)制，拓寬監(jiān)管的渠道，并設(shè)立投訴和舉報(bào)電話，主動接受社會監(jiān)督，及時(shí)查處在教輔材料征訂中違規(guī)違紀(jì)等行為，對違規(guī)的學(xué)校和教師個(gè)人要求及時(shí)糾正，進(jìn)行整改，在評優(yōu)評先和考核上采取“一票否決”的辦法予以處理。
加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理工作，對提高我縣教輔材料規(guī)范化管理水平，促進(jìn)我縣教輔材料征訂工作朝著正規(guī)、健康的方向發(fā)展有著重要意義，下一階段，我們將繼續(xù)抓好中小學(xué)教輔材料管理工作，把這項(xiàng)工作作為教育為民、利民、惠民的實(shí)事落到實(shí)處。
教輔材料自查報(bào)告13
依據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教輔資料和教育報(bào)刊征訂工作的”通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報(bào)刊征訂工作進(jìn)展了仔細(xì)自查，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)。
依據(jù)市教育局要求，我�？焖俪闪⒘艘孕ｉL為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。召開教職工會議，要求他們不準(zhǔn)私自違規(guī)向?qū)W生推舉教輔資料。
二、仔細(xì)自查，沒有違規(guī)。
�。ㄒ唬o論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的`推舉名目之中。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)治理之中，由教師定期收上來批閱，每學(xué)期的教輔材料征訂，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比擬滿足。
（二）學(xué)校提高熟悉，為了減輕農(nóng)夫負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的幫助教材現(xiàn)象。
（三）學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，制止個(gè)人書商進(jìn)校推銷幫助教材。
今后我們將連續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷標(biāo)準(zhǔn)教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。
xx小學(xué)
x年xx月xx日
教輔材料自查報(bào)告14
為仔細(xì)落實(shí)市教育局的相關(guān)文件精神，全面標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，辦人民滿足的教育，陳店完小召開教師大會，學(xué)習(xí)了通知精神，并仔細(xì)地進(jìn)展了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查狀況總結(jié)如下：
一、教輔征訂和治理
1、無論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購置了一套教輔資料，且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定。教輔材料購置，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿購置，學(xué)生及學(xué)生家長比擬滿足。
2、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，制止個(gè)人書商進(jìn)校推銷幫助教材。
3、學(xué)校提高熟悉，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的幫助教材現(xiàn)象。
二、標(biāo)準(zhǔn)招生入學(xué)
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，面對片區(qū)村進(jìn)展招生，遵循免試入學(xué)的招生原則，確保效勞區(qū)適齡兒童全部入學(xué)承受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童，學(xué)校也全部接收，且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等，保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
三、標(biāo)準(zhǔn)課程開設(shè)
我校堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨便增減科目，開齊課程；堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)規(guī)劃把握進(jìn)度，不隨便提前完畢課程和搞突擊教學(xué)。
四、標(biāo)準(zhǔn)日常考試
1、各學(xué)校嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試行為，除每學(xué)期期末參與聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外，未組織參與其它各種考試、競賽等活動，對平常的檢測也進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)治理。
2、各學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以標(biāo)準(zhǔn)的治理，從不按考試成績給學(xué)生排名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合，實(shí)行等級制的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。
四、保障學(xué)生睡眠時(shí)間
我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參與教育教學(xué)活動的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為35—40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的'作息時(shí)間。正常開展陽光體育活動，堅(jiān)持大課間活動，保證學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間不得少于1小時(shí)，上午上課時(shí)間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺，保證學(xué)生10小時(shí)的睡眠時(shí)間。
五、嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)布置
嚴(yán)格掌握作業(yè)量。我校根據(jù)上級規(guī)定，做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘，五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能依據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量根本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置狀況進(jìn)展檢查及不定期抽查。
六、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)劃安排，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，根據(jù)國家、省課程規(guī)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動；堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨便增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨便增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨便提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)規(guī)劃把握進(jìn)度，不隨便提前完畢課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨便增加考試次數(shù)。
通過自查，我校意識到教輔材料征訂和落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我校將嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為要求，改革課堂教學(xué)，打造生本歡樂校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿足的教育。
教輔材料自查報(bào)告15
十月二十日，我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后，立即召開了由校長主持，業(yè)務(wù)校長、校務(wù)辦主任、教導(dǎo)處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議，對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。會后，各部門根據(jù)分工認(rèn)真按照會議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查，并寫出了各部門自查報(bào)告，上報(bào)學(xué)校辦公室。同時(shí)，學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查訪問，進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。
通過各部門自查和校務(wù)辦的調(diào)查核實(shí)：我校各部門無論是部門集體還是教師個(gè)人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。我校無使用盜版、盜印和非法出版的.教材、教輔的現(xiàn)象，更無違反規(guī)定強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象。我校還把上級教育主管部門統(tǒng)一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。
今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實(shí)上級有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照上級要求征訂教材，嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
葛石鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年10月21 日
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