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科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會

時間:2024-05-24 10:42:47 心得體會 我要投稿

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會1

  目前,我校貫徹執(zhí)行中國科協(xié)、教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動的通知》,在校內(nèi)展開了一系列提高學(xué)術(shù)道德、改善學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣講和匯報活動,要求全體師生積極參與認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻了解提高學(xué)術(shù)道德、搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)對高校教學(xué)與科研的重要性,及其對個人學(xué)術(shù)生涯良性發(fā)展的重要意義。在這場生動又深刻的報告會中,我作為今年新入學(xué)的一名博士生感受良多、受益匪淺。

  科研活動是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,對科技事業(yè)而言,科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展。近年來科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問題。作為新世紀(jì)的接班人,我們有責(zé)任有權(quán)利對科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解,這不僅對于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義,也對整個國家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個保證。

  科研活動作為特殊的社會活動,本身具有獨(dú)特的價值追求和精神氣質(zhì),從事科研活動的群體比其他社會群體更需要一個追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、誠信負(fù)責(zé)、真誠協(xié)作的文化氛圍?茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的出現(xiàn),有著諸多復(fù)雜的因素,既有社會不良風(fēng)氣的影響,也有科研體制中存在的弊端和漏洞,但從根本上說,科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用?茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題的`本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說發(fā)育不良的問題,是科技事業(yè)發(fā)展與社會資源配置趨勢出現(xiàn)偏差或者說悖離的問題。“淮南為橘、淮北為枳”的比喻形象地說明,科學(xué)文化對于科研人員學(xué)風(fēng)道德的塑造具有長遠(yuǎn)的深層次的影響。同樣,高尚的學(xué)風(fēng)道德也會對科學(xué)文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)良好風(fēng)范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。比如我國老一代科學(xué)家志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇攀高峰、無私奉獻(xiàn),以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會樹立了光輝典范。

  目前,我國科學(xué)文化發(fā)育嚴(yán)重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求,科學(xué)文化相對于商業(yè)文化處于弱勢,這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題屢禁不止的重要原因。一是對科研活動的客觀規(guī)律尊重不夠,過分看重短期目標(biāo),急功近利,缺乏“十年磨一劍”的長遠(yuǎn)打算和執(zhí)著精神;二是求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神嚴(yán)重缺失,缺乏批評質(zhì)疑的精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識不強(qiáng);三是受封建思想殘余的'影響,“官本位”、學(xué)術(shù)霸權(quán)問題突出;四是在涉及人的科研活動中,缺乏對人的基本尊重,科研倫理底線受到挑戰(zhàn);五是公民科學(xué)素質(zhì)不高,對科研活動的監(jiān)督能力和作用不強(qiáng)。這些問題都助長了學(xué)風(fēng)浮躁和不端行為發(fā)生。

  作為當(dāng)代碩士研究生,我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守科學(xué)道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學(xué)態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌,扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐,把握機(jī)遇,爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典,研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果,撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要尊重科學(xué)事實(shí),踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥;嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實(shí)做人。自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假,以實(shí)際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)明確表明引用他人成果與觀點(diǎn)等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為。要促進(jìn)學(xué)術(shù)建設(shè),共建學(xué)術(shù)倫理。嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、法規(guī),積極宣傳學(xué)術(shù)倫理道德,加強(qiáng)自律。弘揚(yáng)誠信正義,謹(jǐn)承諾言,堅持品行為立身之本,勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用實(shí)際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評,積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)間的自由討論,創(chuàng)造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會2

  翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中…“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!迸实强茖W(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時刻指點(diǎn)著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進(jìn),以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。

  作為研究生這個知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培研究生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們而言尤其重要。所以說在這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。

  首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,研究生這個成年的“非社會人”。這個群有著它獨(dú)特之處。科研沒有捷徑,更不容許重在參與,只有在量的不斷累積中才能導(dǎo)致研究上的質(zhì)的變化,我堅信唯有通過這種辦法才能走上科研的康莊大道。學(xué)風(fēng)不是一兩個人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個明確的目標(biāo),正如 “如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的`時候,首先要使大家都有一個目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時候,老師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘——得過且過了。

  如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。然而,一個集體中有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個集體遲早會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個永無止境的過程。時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用。“勤”是基礎(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。

  通過科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),我深刻地意識到科研并非說說而已,而是要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待并認(rèn)真完成。一篇論文的完成,首先要有廣泛的閱讀,在多讀的過程中多動筆多思考多創(chuàng)新,只有當(dāng)每一階段每一步驟都認(rèn)真完成才會有科學(xué)的研究成果。這次會議對我的影響將伴隨我的研究之路一路前行,我會在學(xué)術(shù)道路上認(rèn)真走好每一步。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會3

  學(xué)術(shù)道德是指在從事學(xué)術(shù)活動的過程中逐漸形成的,得到學(xué)術(shù)共同體及社會共同認(rèn)可并遵守的行為準(zhǔn)則與規(guī)范的總和。學(xué)術(shù)規(guī)范是保障學(xué)術(shù)研究活動正常有序進(jìn)行的一系列規(guī)則、制度和行為準(zhǔn)則的總稱,包括國家有關(guān)政策法規(guī)、學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德以及學(xué)科專業(yè)共同遵守的科學(xué)研究、論文寫作、學(xué)術(shù)引文、學(xué)術(shù)評價等諸多方面的規(guī)范。

  近年來,科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問題。據(jù)中國科協(xié)調(diào)查,有近四成的科技工作者對科研道德和學(xué)術(shù)規(guī)范缺乏了解,近半數(shù)沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過科研規(guī)范知識。超過五成的研究生認(rèn)為青年科技工作者是違背科研道德與誠信最嚴(yán)重的群體,相當(dāng)數(shù)量的研究生對學(xué)術(shù)不端行為持寬容態(tài)度,科研誠信意識淡薄。

  一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

  科學(xué)事業(yè)的發(fā)展過程,既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),對弘揚(yáng)科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風(fēng)尚,具有非常重要的意義

  科研不端行為是伴隨科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生的,要依靠科學(xué)界自身努力和全社會的關(guān)注去消除在外在準(zhǔn)則要求的同時,更要有科研工作者的自律。學(xué)風(fēng)浮躁是引起學(xué)術(shù)不端行為的重要原因,而學(xué)風(fēng)浮躁又與現(xiàn)行的評價體系相關(guān)。而要克服學(xué)風(fēng)浮躁、學(xué)術(shù)評價中急功近利的.傾向,需要“誠信為學(xué)”,

  學(xué)習(xí)活動的開展,我深感遵守學(xué)術(shù)道德的必要性和重要性,認(rèn)識到提升研究生學(xué)術(shù)道德水平的深遠(yuǎn)意義,在日后的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究中,從事學(xué)術(shù)活動應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,恪守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和篤信誠實(shí)的原則從事科學(xué)研究,做一名合格的、名副其實(shí)的研究生。

  首先我們要進(jìn)一步深入認(rèn)識了我校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求。如:在學(xué)術(shù)活動中,應(yīng)該尊重他人的研究成果;學(xué)術(shù)成果的署名應(yīng)真實(shí),署名者對該項(xiàng)成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任和法律責(zé)任;此外,還有其他學(xué)術(shù)界公認(rèn)的學(xué)術(shù)道德,也是作為研究生的我們應(yīng)當(dāng)遵守的。

  其次是誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán),或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實(shí)等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,在學(xué)習(xí)和科研過程中嚴(yán)格要求自己,以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。

  所以,我們要做到以下幾點(diǎn):一、堅持實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實(shí)做人。尊重科學(xué)事實(shí),堅守學(xué)術(shù)道德;堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。二、遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,以繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化、推進(jìn)社會進(jìn)步為己任,反對沽名釣譽(yù)、急功近利、損人利己等不良風(fēng)氣。 三、堅持科學(xué)服務(wù)于人類文明、和平和進(jìn)步的原則,誠實(shí)守信,客觀公正。倡導(dǎo)科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,普及科學(xué)知識。四、在校期間和畢業(yè)以后都要始終如一,嚴(yán)于律己,自覺遵守科學(xué)工作者的學(xué)術(shù)道德規(guī)范,維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù)。

  研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,其中的大部分人在未來也將進(jìn)入高;蚋鞣N研究機(jī)構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。有些不良現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步,影響了學(xué)術(shù)聲譽(yù),損害了學(xué)術(shù)形象,造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對此,我們必須旗幟鮮明,態(tài)度堅決,必須采取切實(shí)有力的措施,及時制止,決不能任其滋長蔓延;必須采取堅決果斷的行動,在學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)方面不斷取得新的進(jìn)展。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會4

  學(xué)風(fēng)是指學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是學(xué)生理想信念、道德觀念、價值觀念、行為準(zhǔn)則的綜合反映,是學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ),關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。

  總體上說,我校學(xué)風(fēng)的基本狀況是好的。但隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校生人數(shù)的快速增加,新形勢下學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)了許多不相適應(yīng)的情況,不少薄弱環(huán)節(jié)和突出問題亟待解決。少數(shù)學(xué)生經(jīng)常遲到、曠課、抄襲作業(yè),極少數(shù)學(xué)生考試作弊;課堂聽MP3、發(fā)短信、接電話等現(xiàn)象時有發(fā)生;少數(shù)學(xué)生校外迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;少數(shù)學(xué)生不遵守作息時間,在宿舍打牌娛樂,遇事起哄;有的男女同學(xué)交往不文明,個別學(xué)生涉足不健康娛樂場所;少數(shù)學(xué)生校外私自租房住宿;有部分教室內(nèi)課桌、墻壁污染嚴(yán)重,極少數(shù)學(xué)生隨意損壞公物等。這些問題盡管發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上,但影響很壞,如果不采取切實(shí)措施加以教育和管理,勢必污染校風(fēng),影響人才培養(yǎng)質(zhì)量,最終影響到學(xué)校的生存與發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)勢在必行。

  加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守基本道德規(guī)范,加強(qiáng)職業(yè)生涯設(shè)計教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀;積極開展道德實(shí)踐

  活動,并把道德實(shí)踐活動滲透到大學(xué)生學(xué)習(xí)生活全過程,要以優(yōu)良的道德品質(zhì)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生的'思想、行為。進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為。加大管理力度,以管理育學(xué)風(fēng),認(rèn)真抓好早讀考勤、晚自習(xí);推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)學(xué)生公寓,將學(xué)風(fēng)狀況納入文明寢舍創(chuàng)建的重要內(nèi)容,培育健康向上的寢室文化,建立起良好的學(xué)習(xí)生活秩序。

  嚴(yán)肅考試紀(jì)律,以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)考試規(guī)范化和科學(xué)化管理,杜絕各類作弊現(xiàn)象的發(fā)生。要廣泛開展誠信考試承諾簽名活動,通過設(shè)立誠信考場,學(xué)生黨員和學(xué)生干部掛牌考試等方式,在學(xué)生中營造“誠信光榮,作弊可恥”的考試氛圍。進(jìn)一步嚴(yán)肅考場紀(jì)律,嚴(yán)肅處理考試舞弊行為。對作弊學(xué)生所在班級、宿舍及個人評優(yōu)實(shí)行一票否決制,輔導(dǎo)員考核不得評為優(yōu)秀等次。通過狠抓考風(fēng),進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會5

  科研誠信和良好學(xué)風(fēng)是科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的前提,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的基石?茖W(xué)事業(yè)的發(fā)展過程,既是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),對弘揚(yáng)科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,踐行社會主義榮辱觀、引領(lǐng)社會風(fēng)尚,具有非常重要的意義。

  誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,良好的學(xué)術(shù)道德,是營造研究生的良好學(xué)風(fēng),以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證,也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。

  一方面,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的'輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

  目前,學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了以弄虛作假,剽竊他人研究成果為主要表現(xiàn)形式的學(xué)術(shù)不端行為,誠信危機(jī)波及原本圣潔的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)公信力遭受社會質(zhì)疑,破壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣,擾亂了學(xué)術(shù)正氣,阻礙了科學(xué)進(jìn)步,給科學(xué)研究事業(yè)帶來了嚴(yán)重負(fù)面影響。在這當(dāng)中,有兩個層面的問題:一個層面是學(xué)風(fēng)不正,不能嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范,比如學(xué)風(fēng)浮躁、

  理論脫離實(shí)際、低水平重復(fù),甚至粗制濫造、急功近利;另一個層面是學(xué)術(shù)不端,違背科學(xué)研究的基本原則,比如抄襲剽竊、偽造事實(shí)、篡改數(shù)據(jù)等等。究其根本就是因?yàn)楸畴x了科學(xué)精神,違反了科學(xué)道德。科學(xué)研究之路崎嶇坎坷,甚至布滿荊棘和陷阱,這里沒有終南捷徑,急功近利的短視心態(tài)與追求真理的漫長艱辛是格格不入的。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍,只有實(shí)事求是、腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、持之以恒,才能在科學(xué)研究的荊棘叢中開辟出一條康莊大道,才能成功跨越學(xué)術(shù)道路上的重重陷阱。

  在學(xué)術(shù)道路上,我們要以創(chuàng)新為魂,創(chuàng)新精神是對科學(xué)真理的升華,是在通過科學(xué)方法、探求事務(wù)的本質(zhì)和規(guī)律的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的又一次飛躍,而絕非虛張聲勢或者改換頭面,中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族,作為高學(xué)歷高層次的我們要在學(xué)術(shù)規(guī)范的指引下勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,增強(qiáng)創(chuàng)造活力,砥礪創(chuàng)新精神,不斷提高創(chuàng)新質(zhì)量和水平?萍际菄覐(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂,廣大學(xué)生在科學(xué)道路上一定要秉持創(chuàng)新精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng)域最先進(jìn)的知識和技術(shù),最前沿的動態(tài)和趨勢,力爭在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技能突破等方面不斷取得新進(jìn)步,用自己的聰明才智創(chuàng)造佳績。

  在學(xué)術(shù)道路上,我們要以道德為本。著名教育家陶行知說過“道德是做人的根本,根本若壞,縱是有千般學(xué)問和本領(lǐng)也無甚用處。千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。在科學(xué)研究的起跑線上,在學(xué)術(shù)人格養(yǎng)成的起步階段,我們要注意培養(yǎng)正確的道德觀,以真理為師、以道德為友,在追究卓越中正道修身,在自我完善中服務(wù)社會。

  在學(xué)術(shù)道路上,我們要堅持以德為先、以德立學(xué)。堅定理想信念,加強(qiáng)品德修養(yǎng),把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)中,在奉獻(xiàn)中努力實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。要堅持不斷探索,勇于創(chuàng)新,注重學(xué)思結(jié)合,投身社會實(shí)踐,不斷提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的聰明才智。要堅持嚴(yán)格自律,正直誠信,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,堅守學(xué)術(shù)道德,促進(jìn)科研和教學(xué)領(lǐng)域,成為陽光下最純潔、最神圣的一方凈土。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我們要尊重科學(xué)事實(shí),踐行學(xué)術(shù)道德。堅持以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥;嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實(shí)做人。自覺維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假,以實(shí)際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。

  在學(xué)術(shù)論文中杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意歪曲他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)等違反學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德的行為。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。大力倡導(dǎo)學(xué)術(shù)批評,積極推進(jìn)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)間的自由討論,創(chuàng)造百花齊放、百家爭鳴的學(xué)術(shù)精神。

  讓我們共同恪守學(xué)術(shù)誠信,堅決抵制任何背離科學(xué)道德的學(xué)術(shù)不

  端行為,著力推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè),為社會主義文化大繁榮、大發(fā)展,不斷加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),爭做科學(xué)創(chuàng)新的時代先鋒,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)我們的智慧人生,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會6

  最近,為了踐行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的課程要求,在班級的組織下,我們自行觀看了《錢學(xué)森》、《蔣筑英》等科學(xué)道德紀(jì)錄片,觀看之后,我心潮澎湃、無法忘懷,內(nèi)心久久不能平靜,被這些愛國科學(xué)家所深深打動。

  錢學(xué)森,我國導(dǎo)彈、火箭以及航天事業(yè)的拓荒者和奠基人,是人們心目中的“科學(xué)圣人”。在20世紀(jì)40年代,他是航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物之一,也是為新中國的成長做出無可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之中,影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物,是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者,是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。蔣筑英,是中國在五六十年代培養(yǎng)出來的知識分子的優(yōu)秀代表,他把科學(xué)態(tài)度和獻(xiàn)身精神融于一身,是中國光學(xué)界的優(yōu)秀人才。他在科學(xué)研究中勇于探索,刻苦鉆研,任勞任怨,在光學(xué)機(jī)械檢測等領(lǐng)域做了大量工作。從他們的人生經(jīng)歷中,我們可以看到很多共同之處,而這些也是值得我們當(dāng)代青年、當(dāng)代科學(xué)家所學(xué)習(xí)的。

  首先,愛國不僅是一種情懷,更是一種信念。錢學(xué)森在經(jīng)歷了長達(dá)五年的囚禁,終于踏上了祖國的熱土后,顧不上洗去一路的風(fēng)塵就投身到了新中國的科技建設(shè)中,這位享有國際威望的大科學(xué)家,以一個普通的科學(xué)工作者的姿態(tài),穿行在風(fēng)沙彌漫的西北荒漠,成功研發(fā)了“兩彈一星”,為中國火箭導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。什么是愛國主義?這就是實(shí)實(shí)在在的愛國主義!放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境,回到祖國母親的懷抱,從一窮二白開始,踐行祖國強(qiáng)大的夢想,這才是拳拳的赤子之心,這才是報效國家的有力證明!而蔣筑英一生坎坷,因家庭出身一直解決不了入黨問題,但他絲毫沒有動搖對黨的'堅定信念,沒有改變對祖國的一片赤子之心。他一生最大的愿望,是成為一名共產(chǎn)黨員,直至去世前也始終懷抱對黨、對馬克思主義、對國家的高度尊重和熱愛!對于從事生命科學(xué)研究的我來說,他們的成功和信念是可望而不可即,但從他們身上使我對“愛國”這兩個字的理解由模糊變得逐漸清晰,愛國,就是要把祖國放在心間,以祖國利益至上;愛國,就是要努力做好本職工作,奮發(fā)向上,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己微薄的力量!

  其次,努力學(xué)習(xí),精益求精,成為最好的自己,發(fā)揮自己的才華和能力,方可實(shí)現(xiàn)自身價值。錢學(xué)森一生默默治學(xué),毛澤東評價:“美國人把錢學(xué)森當(dāng)成5個師,在我看來,對我們說來錢學(xué)森比5個師的力量大多啦”。腳踏實(shí)地,刻苦鉆研!安灰バ判模灰獔猿植恍,就終會有成果的!薄ⅰ罢_的結(jié)果,是從大量錯誤中得出來的,沒有大量錯誤做臺階,也就登不上最后正確結(jié)果的高座。”這就是錢學(xué)森的科學(xué)態(tài)度。開創(chuàng)祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。蔣筑英在他還很年幼的時候,父親由于被錯判而入獄。作為家里的長子承擔(dān)了家里的全部重?fù)?dān),但是他并沒有忽略學(xué)習(xí)。在艱苦的條件下考上了北京大學(xué)。在大學(xué)期間,一邊打工掙錢,要供自己生活、學(xué)習(xí)的費(fèi)用;而且還要照顧家里。這正是我們現(xiàn)代的學(xué)生所缺少的刻苦拼搏、孜孜不倦的求學(xué)精神。在工作中蔣筑英同志,身先士卒、夜以繼日的忙。顧不上自己的身體和家庭。全身心的投入到工作中去。一個接一個的會議,忙不完的實(shí)驗(yàn)。連續(xù)的出差開會。為了我們國家的權(quán)利與外國人據(jù)理力爭。做到了他一切能做到的。所以,大家都應(yīng)該立足本職,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)其鍥而不舍的精神,學(xué)習(xí)其不怕失敗打擊的科學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)先輩們兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的科研精神,做好自己的工作,實(shí)現(xiàn)自身價值。

  最后,作為一名科學(xué)工作者,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的淡泊名利,學(xué)會無私奉獻(xiàn)。在研發(fā)“兩彈一星”的過程中,條件非常艱苦,可以說是一窮二白,但錢學(xué)森先生始終臥薪嘗膽、勵精圖治,為新中國軍事科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了無可替代的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森曾多次拒絕美國的榮譽(yù),說:“如果中國人民說我錢學(xué)森為國家、民族做了點(diǎn)事,那就是最高的獎賞。我不稀罕那些外國榮譽(yù)頭銜!”金錢、名譽(yù)、地位,在錢學(xué)森這里,沒有生存的市場。蔣筑英只是一個普通的知識分子,在工作崗位上默默付出了20年,淡泊名利、任勞任怨,對待事業(yè)永遠(yuǎn)飽含激情、無私奉獻(xiàn)。蔣筑英對待同志、榮譽(yù)和個人利益有著坦蕩的胸懷和高尚的風(fēng)格。他翻譯了大量外國資料,但從不占為己有;他幫助同事一遍又一遍地修改論文,可是發(fā)表時卻不讓提他的名字;他和別人共同研究取得的科研成果受到光學(xué)界的重視,把榮譽(yù)讓給別人;研究所評職稱、分房子、提工資,他都多次主動讓給別人。人生一世,草木一秋。淡泊于名利,方能成大器,方能攀上高峰!在物欲、名利橫流的當(dāng)今,有志者更應(yīng)守住淡泊,向自己既定的目標(biāo)前進(jìn)!

  作為當(dāng)代青年和一名生命科學(xué)研究生,我們也應(yīng)該向偉大的先輩們學(xué)習(xí),懷愛國心,做本職事,拿本份錢,潛心專研學(xué)習(xí),盡自己所能,奉獻(xiàn)給我們所愛的人,奉獻(xiàn)給社會,奉獻(xiàn)給這個多難又偉大的祖國!

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會7

  在聽過林院長、于書記、龔曉寬教授關(guān)于科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的講座報告,并觀看電影《錢學(xué)森》之后,我感觸良多,并開始反思自己對于科學(xué)、學(xué)術(shù)的態(tài)度。近幾年來,我國的科研不端案例呈不斷上升趨勢,已經(jīng)成為嚴(yán)重的問題。受這種社會風(fēng)氣的影響,在本該十分純潔的象牙塔中也出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題,大量的本科生、研究生的畢業(yè)論文等存在著抄襲、捏造等學(xué)術(shù)不端行為。因此,對于我們剛剛進(jìn)入專業(yè)科研領(lǐng)域的研究生進(jìn)行科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的教育非常必要,也很迫切。

  作為一名研究生,我們的主要任務(wù)是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,良好的學(xué)術(shù)道德,是營造研究生的良好學(xué)風(fēng),以及濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍的重要保證,也是保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量、引導(dǎo)研究生走上正確的科研道路的重要前提。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),對弘揚(yáng)科學(xué)精神、繁榮發(fā)展學(xué)術(shù)事業(yè),凈化校園環(huán)境、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,具有非常重要的意義。

  學(xué)習(xí)活動的開展,特別是研究生的學(xué)習(xí)活動,不僅需要我們勤奮努力,更加需要獨(dú)立思考的能力,站在前人研究的基礎(chǔ)上,通過自己的獨(dú)立思考,得到自己的結(jié)論。如果缺少獨(dú)立思考的能力和習(xí)慣,我們將不可能獨(dú)立的進(jìn)行研究,只能在前人的理論中打轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)沒有突破和創(chuàng)新。而在生活中缺乏獨(dú)立思考的能力也會帶來很多,比如缺少明辨是非的能力,沒有主見、人云亦云等等。在這個社會的節(jié)奏越來越快,人們越來越浮躁的情況下,我們作為新一代的大學(xué)生應(yīng)該有自己的堅守。不僅是對于社會現(xiàn)象有自己的見解、自己的想法,同時也應(yīng)該有自己的堅持,至少是對人性良善的堅守、對人的尊重,而不至于與社會某些不良的風(fēng)氣同流合污。我想,這種堅守也是建立在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上的,只有擁有自己的想法、見解,才能夠選擇自己的堅持和信念。

  通過電影《錢學(xué)森》,我看到了錢學(xué)森的一生,他這一生是為國效力的一生,是追求真理的一生,更是謙卑的一生。錢學(xué)森對于學(xué)問、科學(xué)的態(tài)度是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、謙卑的,這種敬畏科學(xué)的研究態(tài)度值得我們每一個從事研究的人學(xué)習(xí)。他的這種謙卑的態(tài)度使他不斷的攀登科學(xué)的高峰,不斷的追求真理,不斷的求實(shí)創(chuàng)新。這是真正的科學(xué)家精神,是真正的研究態(tài)度,也是對于真理最基本的態(tài)度。而我們的研究態(tài)度就太過浮躁了些,既急于求成,又追名逐利,沒有把追求真理放在第

  一位上,這樣就不愿意花費(fèi)更多的精力和時間來鉆研,來探索。因此,我們需要永遠(yuǎn)保持著對真理謙卑的態(tài)度,不斷的探索,不斷的追求。

  我們要在深入認(rèn)識學(xué)校學(xué)術(shù)道德規(guī)范的細(xì)則與要求以及行業(yè)常規(guī)的基礎(chǔ)上,秉承誠信的品質(zhì),不斷地求實(shí)創(chuàng)新。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信最主要體現(xiàn)在對學(xué)術(shù)道德規(guī)范的恪守之上。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)迅速增長,精神文明建設(shè)更上層樓,在高校與科研機(jī)構(gòu)涌現(xiàn)大批優(yōu)秀的科研成果,研究生的培養(yǎng)質(zhì)量日益提升。但也有部分從事學(xué)術(shù)研究的人對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的過程中不尊重他人成果和知識產(chǎn)權(quán),或在研究時急功近利,研究成果無法反映客觀事實(shí)等情況時有出現(xiàn)。我們應(yīng)以此為鑒,在學(xué)習(xí)和科研過程中嚴(yán)格要求自己,以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥,做一名合格的研究者。

  研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,未來也會有人繼續(xù)深造或者進(jìn)入高;蚋鞣N研究機(jī)構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無法產(chǎn)生優(yōu)異的`研究成果。另一方面,對于國家來說,研究者的科研工作直接代表著一個國家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個人研究道路的正確與國家科研工作的發(fā)展。

  作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌,扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐,把握機(jī)遇,爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典,研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果,撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。

  我們要尊重科學(xué)事實(shí),踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠實(shí)做人。自覺維護(hù)

  學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假,以實(shí)際行動端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅持實(shí)事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用實(shí)際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會8

  根據(jù)學(xué)校要求,組織部分青年教師和研究生在106報告廳觀看全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育領(lǐng)導(dǎo)小組的網(wǎng)絡(luò)視頻直播報告會。

  黃旭華講述了自身研制的核潛艇的歷程和經(jīng)驗(yàn)感受以及對所有核潛艇研制人員的贊頌。演講開始,黃教授為我們講述了我國核潛艇的研制歷史以及研制的全過程。他感慨到他的一生以及所有獻(xiàn)身核潛艇研制的同志們都是無怨無悔的。此外,通過與美國研制核潛艇的時間,體積,以及性能進(jìn)行比較,我國在各方面都是略勝一籌的,這是我們國家的驕傲,也是我國在世界上的驕傲。這是黨中央果斷決策和英勇引導(dǎo)的結(jié)果,是社會主義的優(yōu)勢所在,是全國兩千多院校,科研機(jī)構(gòu)等嘔心瀝血的結(jié)果,是核潛艇研制人員艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的的結(jié)果。演講的最后,黃教授說到核潛艇研制員的一生屬于核潛艇,無怨無悔,這是他們的人生觀,科學(xué)道德觀,核心價值觀的體現(xiàn)。是他們一生所堅守的使命,擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

  施一公教授演講主題是“做誠實(shí)的學(xué)問,做正直的人!逼湓谡麄演講過程中講述了許多例子,尤其是其自身的讀博經(jīng)歷,談到了他對培養(yǎng)學(xué)術(shù)品位和學(xué)術(shù)道德看法。

  第一部分是:做一名優(yōu)秀的'研究生,時間付出是必須的。他認(rèn)為科學(xué)家一定是付出了時間精力和心血的。他告誡自己的學(xué)生,對自己的專業(yè)真心感興趣才不會覺得辛苦和枯燥。

  第二部分將的是做一個優(yōu)秀的研究生,必須具備批判性思維。如果想在科研上取得成功只靠刻苦是不行的,研究生與本科生最大的不同就是要依靠科學(xué)來創(chuàng)造新知識。

  第三部分,施一公教授提出研究者需要具備獨(dú)立人格和一些脾氣,對事物要有獨(dú)特的看法,不輕易的隨波逐流。

  第四部分則是講述了科學(xué)研究的誠實(shí)包括兩個方面,一個是實(shí)事求是,二是只有自己對研究做出了貢獻(xiàn),才能在相應(yīng)的科研成果署名。第五部分,施一公教授提出科學(xué)研究沒有所謂的真理,科學(xué)與民主的關(guān)系勸導(dǎo)學(xué)生不要對科學(xué)和科學(xué)家盲目崇拜。

  懷進(jìn)鵬院士報告伊始,以三個石匠的故事引出了科學(xué)家精神,指出科學(xué)研究是枯燥的,科學(xué)家對事業(yè)的追求和熱愛是科研事業(yè)持續(xù)進(jìn)行的不竭動力,本次報告主要分為三個部分。

  第一部分,論述大變革時代的科學(xué)家精神?茖W(xué)精神的核心是實(shí)事求是,主要的美德是誠實(shí),在未來的發(fā)展中需要我們探索可能的失敗和可能的成果。

  第二部分,闡明親歷明德楷模的精神。感召以周光召先生的故事表明愛國無國界,科學(xué)家有祖國,愛國是科學(xué)家精神的靈魂。

  第三部分,提出新時代青年的科學(xué)擔(dān)當(dāng),青年人才的創(chuàng)新活力是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之源,基于此提出四點(diǎn)決定因素即視野、自律、想象力、夢想。

  參加報告會的師生代表對報告會反響熱烈,紛紛表示,這次報告對弘揚(yáng)科學(xué)家精神,弘揚(yáng)優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)風(fēng),踐行新時代科技工作者的新使命,必將產(chǎn)生激勵和推動作用。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會9

  科學(xué)無國界,科學(xué)家有祖國。自19世紀(jì)下半葉以來,科學(xué)研究進(jìn)入大科學(xué)時代,科學(xué)不再僅僅意味著純粹的知識探究,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與科技創(chuàng)新成為現(xiàn)代國家支持下展開的活動,也是國際政治、經(jīng)濟(jì)和文化角逐的焦點(diǎn)。中國的現(xiàn)代化歷程充滿艱辛,正是在中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的感召下,國家利益和人民利益的現(xiàn)實(shí)需要,成為一代又一代科學(xué)家投身科學(xué)事業(yè)的內(nèi)在動力?茖W(xué)家精神,是我國科技工作者在長期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財富。新中國成立以來,我國科技事業(yè)所取得的每一個輝煌成就,都離不開科學(xué)家矢志報國、服務(wù)人民的高尚情懷和優(yōu)秀品質(zhì)。

  去年5月,中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》,要求大力弘揚(yáng)胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。當(dāng)前,面對各種“卡脖子”的技術(shù)短板,如果沒有以強(qiáng)烈愛國精神爭生存、求發(fā)展,是很難在短時間內(nèi)迎頭趕上的。廣大科技人員惟有胸懷祖國,才可能認(rèn)識到“卡脖子”技術(shù)問題不解決,就會使得國家和人民的命運(yùn)受制于人。惟有從這種生存意識和危機(jī)意識中激發(fā)精神力量,才會使得科技工作者像老一輩科學(xué)家那樣,堅定不移地通過創(chuàng)新尋求突破,化不可能為可能。

  如果說愛國精神是激發(fā)科技工作者投身創(chuàng)新的磅礴無比的情感力量,創(chuàng)新精神激發(fā)的則是創(chuàng)造性開拓未來的理性力量。發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的過程,是一個不斷猜想、論證、反駁、修正和提出新假說的過程。要實(shí)現(xiàn)原始創(chuàng)新并將其轉(zhuǎn)化為獨(dú)創(chuàng)性的科技成果,既要有理論創(chuàng)造的勇氣,又要有嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)證的態(tài)度。對客觀知識的獨(dú)創(chuàng)性發(fā)現(xiàn),本質(zhì)上也是一種主觀創(chuàng)造的`過程,不能沒有方法、思想、觀念和理論的創(chuàng)新,但這種創(chuàng)新絕非臆造,必須接受嚴(yán)格的實(shí)證檢驗(yàn),必須尊重科學(xué)研究的規(guī)律,特別是其在科學(xué)方法上的合理性。一些科學(xué)研究所遵循的嚴(yán)格的規(guī)范和程序,是長期經(jīng)驗(yàn)積累的產(chǎn)物,是科學(xué)研究傳統(tǒng)的精華,固然可以從科學(xué)的角度質(zhì)疑其合理性,但不應(yīng)輕率地加以摒棄。

  當(dāng)前,我國發(fā)展面臨的國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化,我國“十四五”時期以及更長時期的發(fā)展對加快科技創(chuàng)新提出了更為迫切的要求。大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,要充分尊重科研人員的好奇心和自由探索的動機(jī),在全社會營造鼓勵好奇心與科學(xué)探索的氛圍,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起。其次,要鼓勵科研人員開展跨學(xué)科和交叉學(xué)科研究,學(xué)會在知識的邊界尋找新思路、新方法和新觀念。最后,還要促使科研人員認(rèn)識到創(chuàng)新的社會影響,明確科學(xué)探索的責(zé)任,使其對科學(xué)的好奇心與報效祖國、服務(wù)社會和造福人類有機(jī)地結(jié)合起來,拿出更多獨(dú)創(chuàng)的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,將自己的科學(xué)追求融入新時代建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會10

  做好宣傳教育,進(jìn)一步道德切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)調(diào)要充分認(rèn)識加強(qiáng)體認(rèn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,形成校院共建的基本格局,結(jié)合工作實(shí)際,不斷加強(qiáng)科學(xué)現(xiàn)代科學(xué)人性和學(xué)風(fēng)建設(shè)。他希望各高校做好宣傳教育工作,深入開展科學(xué)道德良心和學(xué)風(fēng)建設(shè);教師和青年學(xué)生堅持“尊德、務(wù)實(shí)、求真”的校訓(xùn),成為科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的參與者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,恪守學(xué)術(shù)道德,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。

  會議由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、教育部、科技部、中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院、中國工程院、中國自然科學(xué)基金和共同主辦。中國工程院院士、著名爆炸物專家王澤山,中國工程院院士、防護(hù)工程專家錢七虎,中國工程院院士、免疫學(xué)專家曹雪濤此后報告作了報告。王澤山院士以“牢記使命”

  忠誠與奉獻(xiàn),結(jié)合科研經(jīng)驗(yàn),講述了堅持國家賦予的使命的感人故事。以“不斷思考”作為追求超越的工作教育工作和努力學(xué)習(xí)方式,告誡我們在做科研關(guān)鍵步驟的過程中,要有責(zé)任感,學(xué)會寬容和誠實(shí),杜絕學(xué)術(shù)腐敗、抄襲、偽造、夸張、浮躁等背離科學(xué)人文精神精神的行為,發(fā)揮群體作用,關(guān)注跨文化融合的趨勢,堅定理想信念,珍愛大愛,忠于黨和人民,在為人民利益斗爭中譜寫人生篇章。錢七虎院士以《讓生命在科技報國中會閃光》的頭銜通過了“愛黨、信黨、跟黨,這是人生最正確、最堅定的選擇”!爸挥邪褌人理想與國家和民族的'前途命運(yùn)投資理財緊密聯(lián)系出去,才能有所成就,實(shí)現(xiàn)價值!薄翱茖W(xué)是一門誠實(shí)的經(jīng)史,容不得一點(diǎn)馬虎浮躁。”“只有糾正制止個人與組織的關(guān)系,糾正個人與集體的關(guān)連,以《弘揚(yáng)科學(xué)家精神,打造新時代中國學(xué)派》為題,院士用鄧稼先、屠呦呦、顧、等耳熟能詳?shù)拿衷忈屃酥袊茖W(xué)家的奉獻(xiàn)精神。他指出,青年學(xué)者是推動高新科技變革歷史學(xué)者的先鋒,鼓勵青年學(xué)者成為愛國、誠實(shí)和仁慈的研究人員。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會11

  做學(xué)問絕不是為了爭名利。知識分子是社會良心的引領(lǐng)者,肩負(fù)弘揚(yáng)科學(xué)精神的使命。

  科學(xué)研究是一種修行,不畏艱難險阻,提升品格。當(dāng)前,科學(xué)家和研究人員有非常高的地位,也有非常大的責(zé)任。做學(xué)問要有自信。我自己當(dāng)前在科研中面臨很多困難,聽過報告后,我覺得需要鼓起勇氣,克服交叉學(xué)科研究的困難,靜下心來讀書,靜心做學(xué)問,以內(nèi)在提升為主,做自己有興趣而又有價值的`東西。不能把榮譽(yù)作為目標(biāo)。愛因斯坦說,大多數(shù)人說是才智造就了偉大的科學(xué)家,他們錯了,是人格。

  教育以培養(yǎng)完整的人為目標(biāo),捍衛(wèi)科學(xué)道德,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。報告中提到,汽車修理工、伊利送奶工成為優(yōu)秀的動物克隆專家,我們有理由相信,人人渴望成才,人人都能成才。我國的科研實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力一天天變強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,磨礪品格,不斷探索,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),堅定理想信念,勇做時代的弄潮兒。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會12

  1.科技工作堅持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向。

  科技應(yīng)當(dāng)是為人類生活謀福祉,要根據(jù)實(shí)際情況解決問題提高生活質(zhì)量,以前我總是天馬行空根據(jù)幻想的事情不切實(shí)際的空想,而做任何事情都應(yīng)該腳踏實(shí)地,聯(lián)系實(shí)際,為當(dāng)下做些實(shí)事和力所能及的好事?蒲泄ぷ麟x我或許還稍顯遙遠(yuǎn),但需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向應(yīng)當(dāng)是思想認(rèn)識的一部分。

  2.持之以恒加強(qiáng)基礎(chǔ)研究。

  書記指出:我國面臨的很多“卡脖子”技術(shù)問題,根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上,源頭和底層的東西沒有搞清楚。回想自己作為登峰班的一員,有的時候也會對于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)稍顯松懈。而我現(xiàn)在認(rèn)識到,越是頂尖的關(guān)鍵性技術(shù),越是有著厚實(shí)的.基礎(chǔ)做支撐,所謂厚積薄發(fā),沒有大量基礎(chǔ)理論的累積終將難以有創(chuàng)新核心技術(shù)的成功研發(fā)。

  3.加強(qiáng)創(chuàng)新人才教育培養(yǎng)。

  就像華中科技大學(xué)生命學(xué)院建設(shè)我們這個強(qiáng)基計劃登峰班,創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是國家創(chuàng)新力的源泉。而優(yōu)秀的科研創(chuàng)新人才應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,對于理工醫(yī)各種科目都有著相當(dāng)了解,這就要求我們自己刻苦學(xué)習(xí),早了解早接觸科研工作,登峰班學(xué)子要積極響應(yīng)國家號召,為創(chuàng)新科研注入新鮮血液,貢獻(xiàn)自己的青春力量。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會13

  百年大計,教育為本,教育始終關(guān)系著惟獨(dú)祖國的興亡,民族的興亡,所以文風(fēng)建設(shè)在大學(xué)教育中尤為重要。

  教育肩負(fù)著國家的重任,在全面建設(shè)上才小康社會的道路上所發(fā)揮著重要作用。大學(xué)教育不僅要為學(xué)生提供基礎(chǔ)知識和,還要培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀。自我管理學(xué)生充分認(rèn)識自己,確立明確的目標(biāo),關(guān)注社會、國家大事,培養(yǎng)愛國主義精神,也是最基本、最重要的。

  在高校教學(xué)體系不斷改革的過程中,學(xué)校不僅創(chuàng)造了更好的努力學(xué)習(xí)氛圍,更寬松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也創(chuàng)造了更越來越方便的學(xué)習(xí)條件。任何事物幾乎有兩面性,互聯(lián)網(wǎng)也是。我們不得不承認(rèn),互聯(lián)網(wǎng)全球化讓我們認(rèn)識了一個更大的世界。我們可以在不離開家的情況下環(huán)游世界,找到我們試著的信息,這對我們的學(xué)習(xí)有希望。前提是我們能正確使用手機(jī),自制力很重要。有多少學(xué)生把時間浪費(fèi)在游戲和微博上。沒有手機(jī)他們會覺得不舒服,每兩分鐘就要摸一次。大學(xué)不是高中。在高中,老師總是嚴(yán)格監(jiān)督和把握,但大學(xué)里的一切都是靠知覺。自律真的很重要,但也很難。我們剛到一個相對開放自由的環(huán)境,很容易控制自己“飄”。而且有一句高中數(shù)學(xué)老師的話,“大學(xué)容易”,這是大學(xué)生中曾普遍存在學(xué)子的現(xiàn)象。最近幾天中科大有18名學(xué)分不達(dá)標(biāo)的學(xué)員被學(xué)院一掃而空,讓重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生本該有更強(qiáng)的自尊心,理工大學(xué)現(xiàn)在卻從這個學(xué)院轉(zhuǎn)到這個學(xué)院,產(chǎn)生了十分諷刺的效果。這件事給我們敲響了警鐘。大學(xué)生活,所有的任務(wù)都是學(xué)習(xí),其次是從各方面充實(shí)自己。有時打打游戲常常放松一下也可以,但切記不要癡迷。我們應(yīng)該應(yīng)該很高興學(xué)校給我們提供更多了一個非常濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍。我們應(yīng)該拖住好機(jī)會,努力學(xué)習(xí),塑造我們的未來。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅要學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,還要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。在班會上,我們老師說,特別是這幾年,外國節(jié)日的現(xiàn)象不僅嚴(yán)重,甚至在圣誕節(jié)等別國節(jié)日,政府有關(guān)部門都會用裝飾品替別人慶祝。也許很多人并沒有理解這些節(jié)日的意義,只是跟著別人的腳步去刷存在質(zhì)感感。就像別人一樣,我做這個不像是不適應(yīng),跟不上節(jié)奏,害怕被別人嘲笑。也有一些菲律賓人把外國的節(jié)日記在心里,卻丟掉了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。我們生活在中國的農(nóng)村土地上,我們是中國人的后代。我們中國五千多年的我國歷史佛教文化,是不是比幾個外國節(jié)日影響力都。窟不夠普及嗎?但這些不是,只是我們的心理問題,我們的民族自豪感?作為一個中國人,我們應(yīng)該為中國的傳統(tǒng)文化感到驕傲,我更應(yīng)該為自己是一個中國人感到驕傲。我們應(yīng)該應(yīng)該認(rèn)得一本中國護(hù)照。無論你在世界的哪個角落,我們的祖國都能保護(hù)你,愛我們,更愛我們的祖國。

  作為新時代的大學(xué)生,我們除非嚴(yán)格要求自己,用自己的無私說話。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要團(tuán)結(jié)一致的是依靠學(xué)生的共同努力,互相鼓勵,互相監(jiān)督,談一個符合時代要求的合格大學(xué)生。

  監(jiān)督,談一個符合時代要求的合格大學(xué)生。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會14

  通過這段時間的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識的目前社會存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)問題,認(rèn)識到加強(qiáng)科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性。通過一些案例了解到科研活動中的一些不端、不當(dāng)行為,對科研倫理及科研規(guī)范有了初步的認(rèn)識。

  用什么樣的思想和輿論培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的問題,關(guān)系到學(xué)校在社會樹立什么樣的形象,展現(xiàn)什么樣的風(fēng)貌的問題。當(dāng)今社會中,科學(xué)道德問題越來越多地出現(xiàn)在我們面前,各種學(xué)術(shù)造假問題屢禁不止,面對現(xiàn)在這種學(xué)術(shù)混亂的局面,我們研究生應(yīng)該如何自處呢?

  作為在校研究生,我覺得應(yīng)該響應(yīng)號召,更好的做好學(xué)風(fēng)以及科學(xué)道德建設(shè),俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭N蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們研究生而言尤其重要。所以說在研究生這個巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。

  科學(xué)道德主要是指科技工作者在科研活動中應(yīng)遵守的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)。學(xué)風(fēng)問題是科技工作者在科研規(guī)范、行為準(zhǔn)則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。所以要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),首先要有科學(xué)道德。

  科研活動是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程,對科技事業(yè)而言,科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展。近年來科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題已成為社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問題。作為新世紀(jì)的接班人,我們有責(zé)任有權(quán)利對科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解,這不僅對于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義,也對整個國家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個保證。

  科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題是指科技工作者在科研規(guī)范、行為準(zhǔn)則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。因?yàn)槠洳焕诳茖W(xué)技術(shù)事業(yè)的發(fā)展和科技成果的正確使用,所以稱之為問題?茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題反映了現(xiàn)代科研體制在科研活動中存在的問題和漏洞,既有科技工作者精神層面的倫理道德問題,也有行為層面的科研規(guī)范問題。對科技事業(yè)而言,科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展,是帶有全局性、根本性的問題。加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),不僅是推動學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),而且對倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的社會風(fēng)氣,對不斷提高全社會的思想道德水準(zhǔn)也能起到積極的促進(jìn)作用。

  科協(xié)曾有報告列舉了我國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)中7個方面的不端行為和表現(xiàn)形式:

  1、抄襲剽竊他人成果。在論文、研究報告、著作等科研成果中抄襲剽竊他人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表分析,甚至大段的文字描述。

  2、偽造篡改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、圖表分析中,隨意編造數(shù)據(jù)或有選擇性地采用數(shù)據(jù)證明自己的論點(diǎn),影響和誤導(dǎo)其他科技工作者。

  3、隨意侵占他人科研成果。利用職權(quán)在并無貢獻(xiàn)的論文或成果上署名,把他人成果據(jù)為己有;將通過會議、評審等過程獲得的特殊信息和思想隨意向外傳播;在論文被錄用或成果獲獎后任意修改作者排序和著作權(quán)單位;為了論文順利發(fā)表或成果獲獎私自署上知名科學(xué)家名字;為了完成科研任務(wù)或求得職稱晉升,無關(guān)工作的同事、同學(xué)、親友之間互相掛名。

  4、重復(fù)發(fā)表論文。

  5、學(xué)術(shù)論文質(zhì)量降低和育人不負(fù)責(zé)任。將原本可以用一篇完整的論文發(fā)表的科研成果,分為多篇投稿,降低論文質(zhì)量,破壞研究工作的.系統(tǒng)性、完整性;部分教授、博導(dǎo)為完成科研任務(wù)招收幾十名、甚至上百名研究生為自己工作,無法全面有效地教育培養(yǎng)好研究生,造成研究生科研素質(zhì)的大面積滑坡。

  6、學(xué)術(shù)評審和項(xiàng)目申報中突出個人利益。在與自己沒有利益沖突的情況下,盡量抬高對他人的評價,濫用“國際先進(jìn)、國際領(lǐng)先、國際一流水平”等詞語;在與自己有利益沖突的情況下,貶低前人或他人科研成果,自我夸大宣傳。

  7、過分追求名利,助長浮躁之風(fēng)。部分科技工作者,特別是一些已有一定學(xué)術(shù)成就,在學(xué)術(shù)界有一定地位的科技工作者,兼任太多的社會和學(xué)術(shù)職務(wù),整天忙于參加各種各樣的會議,真正用于科研的時間很少。

  解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題,關(guān)鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)督三個環(huán)節(jié)。教育是基礎(chǔ),制度是關(guān)鍵,監(jiān)督是保障,懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。

  一是堅持教育引導(dǎo)。目前關(guān)于科研不端行為的界定和處罰主要是針對杜撰(有時也稱為造假、編造)、篡改和剽竊(FFP),但大量低水平、不負(fù)責(zé)任的科研行為在這三種不端行為之外,對科研實(shí)踐的危害更為長遠(yuǎn)、更具有腐蝕性。防止這些不負(fù)責(zé)任的科研行為,主要依靠引導(dǎo)和教育。當(dāng)前應(yīng)大力宣傳科技界治學(xué)典范和明德楷模,進(jìn)行學(xué)術(shù)不端行為的懲戒案例警示教育,從正反兩方面引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)格自律并加強(qiáng)科學(xué)道德修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)以研究生為重點(diǎn),在高校更加廣泛地開展科學(xué)精神、科學(xué)道德和科學(xué)規(guī)范教育。加快建立起覆蓋全國科技工作者以及青年學(xué)生的科學(xué)道德教育長效工作機(jī)制,積極倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,努力營造健康良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。

  二是加強(qiáng)制度規(guī)范。從20世紀(jì)90年代開始,我國相關(guān)管理部門頒布了多項(xiàng)相關(guān)的政策規(guī)定,并逐步建立了多層次的管理機(jī)構(gòu)。如中國科學(xué)院成立了科學(xué)道德建設(shè)委員會,科學(xué)技術(shù)部成立了科研誠信辦公室,科技部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會等部門建立了科研誠信建設(shè)聯(lián)席會議制度。尤其是自20xx年國務(wù)院科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會召開以來,各有關(guān)部門相繼出臺針對科研不端行為的懲處措施,一個嚴(yán)肅懲處科研不端行為的高壓態(tài)勢已經(jīng)初步形成。在學(xué)術(shù)共同體自我規(guī)范方面,近年來中國科協(xié)頒布了《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范》、《學(xué)會科學(xué)道德規(guī)范》、《科技期刊道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》

  等文件,強(qiáng)化學(xué)會監(jiān)督責(zé)任,發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊在引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范中的重要作用,取得了一定的效果。今后,應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)制度建設(shè),完善科研經(jīng)費(fèi)分配制度,在不同研究領(lǐng)域,合理確定穩(wěn)定性支持和競爭性投入的比例,為科研人員心無旁騖地開展自主創(chuàng)新提供良好條件;完善科研績效評價制度,根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和公益性研究的不同特點(diǎn),建立不同的評價指標(biāo)體系,確保評價過程的公開透明,增強(qiáng)評價結(jié)果的權(quán)威性和公信力;完善學(xué)術(shù)平等機(jī)制,從制度層面支持學(xué)術(shù)爭鳴,保護(hù)不同意見,寬容探索失敗,激勵科技工作者敢于質(zhì)疑,樂于創(chuàng)新。

  三是強(qiáng)化監(jiān)督約束。我國新修訂的《科技進(jìn)步法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》等,都就學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查處理問題列有明確條款。在強(qiáng)化政府部門、高等院校和科研機(jī)構(gòu)對科研活動、科研管理主要環(huán)節(jié)監(jiān)督的同時,要充分發(fā)揮科學(xué)共同體內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督的互動機(jī)制。由于多數(shù)科研不端行為往往涉及較為專業(yè)的領(lǐng)域方向,非專業(yè)人員很難察覺;而且越是高精尖的高技術(shù)領(lǐng)域,科學(xué)研究過程越是細(xì)微、復(fù)雜、深奧,只有同一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的同行研究人員才可能做出客觀、正確的評價。因此,科研共同體在發(fā)現(xiàn)和防治科研不端行為方面起著舉足輕重的作用。同時,要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)工具,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,完善識別查處學(xué)術(shù)不端行為的技術(shù)手段,增強(qiáng)對不端行為的威懾力。

  作為研究生,我們更要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌,扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐,把握機(jī)遇,爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)誠信正義,謹(jǐn)承諾言,堅持品行為立身之本,勇于與不良風(fēng)氣做斗爭。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用實(shí)際行動共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。

科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會15

  錢學(xué)森的一生,是報國、求真、謙讓的一生。錢學(xué)森對待學(xué)習(xí)和科學(xué)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而謙遜,這種敬畏科學(xué)的態(tài)度值得每個從事研究的人學(xué)習(xí)。他謙遜的態(tài)度使他不斷攀登科學(xué)的高峰,不斷追求真理,不斷求實(shí)創(chuàng)新。這才是真正的科學(xué)家精神,才是真正的研究課題態(tài)度,才是對真理最基本的態(tài)度。但是,我們的研究態(tài)度太浮躁了。我們渴望成功,追求名利,不把追求真理放在第一位,所以不愿意花更多的精力和時間去研究和探索。因此,我們需要始終保持對真理的謙卑態(tài)度,不斷探索和追求。

  在了解學(xué)校學(xué)術(shù)道德和行業(yè)慣例細(xì)則和要求的基礎(chǔ)上,秉承誠信品質(zhì),不斷求實(shí)創(chuàng)新。誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代文學(xué)社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信核心體現(xiàn)在遵守學(xué)術(shù)道德上。目前,中國經(jīng)濟(jì)快速增長,精神文明建設(shè)降到文明單位了更高水平。高校和涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀科研成果,研究生培養(yǎng)質(zhì)量越趨提高。但是,人會也有一些從事學(xué)術(shù)研究的人,對學(xué)術(shù)的態(tài)度不怎么嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)術(shù)研究自然科學(xué)過程中會不尊重他人的成果和知識產(chǎn)權(quán),或者在研究中會急功近利,科研成果研究成果不能反映客觀事實(shí)。我們要從中吸取教訓(xùn),在學(xué)習(xí)和科研過程科研工作中嚴(yán)格要求自己,以誠實(shí)守信為榮,以忘記興趣為恥,做一個符合規(guī)定的研究者。

  研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究。將來會有一部分人繼續(xù)深造或者進(jìn)入大學(xué)或者各種竭力研究機(jī)構(gòu)從事科學(xué)研究。因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)卓越尤為重要。一方面,對于個人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個研究者個人道德的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反映了研究者的研究課題態(tài)度課題和學(xué)術(shù)態(tài)度。忽視道德會導(dǎo)致研究者的研究工作誤入歧途,無法產(chǎn)生杰出的研究成果。另一方面,對于一個國家角度看,中科院的科研工作科研工作直接代表了一個國家的科研水平。只有重視學(xué)術(shù)道德,若想保證高質(zhì)量若要的科研工作。研究生是國家科研工作的繼承人和接班人。只有職業(yè)道德從學(xué)校時代就注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)和提高,才能教育工作保證正確的對個人研究路徑和國家科研工作的發(fā)展。

  作為研究生,要注重師德、品行和修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),勇于探索和創(chuàng)新。誠實(shí)待人,平等待人,正確認(rèn)識自己,不要嫉妒,好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)事求是。我們要勇于創(chuàng)新,把握前沿,注重實(shí)踐,抓住機(jī)遇,決心為國家和民族做出貢獻(xiàn)。我們的大題畢業(yè)論文選擇題要大方,看文獻(xiàn)要經(jīng)典,在研究過程中要勇于攻關(guān),有了成果再去繼續(xù)拓展成果,論文要記下的嚴(yán)格規(guī)范?茖W(xué)是可以傳播和證偽的',而學(xué)術(shù)研究的基石核心是積極探索。因此,在學(xué)術(shù)研究整個過程中,要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),努力不斷提出新的觀點(diǎn)和新的發(fā)現(xiàn)。對應(yīng)學(xué)術(shù)規(guī)范性的是學(xué)術(shù)不端。

  我們應(yīng)該尊重科學(xué)事實(shí),踐行學(xué)術(shù)道德。堅持嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人。責(zé)任意識維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅決抵制各種針對人和學(xué)生的欺詐行為。在科研和論文過程中所,要提倡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注意論文質(zhì)量,不抄襲或剽竊他人作品,中正確對待人文科學(xué)中的名利;反對中的沽名釣譽(yù)和弄虛作假,以無私糾正和踐行學(xué)術(shù)道德道德。要堅持實(shí)事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)期刊引用規(guī)范。培養(yǎng)極好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的時間天數(shù)認(rèn)識和自制力,努力工作,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用高姿態(tài)構(gòu)建學(xué)術(shù)道德。要提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持學(xué)術(shù)精神。堅持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)人文精神態(tài)度,忠于真理,尋求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)靈性,反對反對投機(jī)取巧的精神面貌和行為,努力成遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)道德的先鋒。

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