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全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，好好地寫一份心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編為大家收集的全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文1
老科學(xué)家科普演講團(tuán)要來我們學(xué)校，為我們演講災(zāi)害的認(rèn)識(shí)課。這是與我們每個(gè)人都息息相關(guān)的事情，所以非常期待。
星期四上午是三年級(jí)同學(xué)聽講，等全部同學(xué)到齊后，大隊(duì)部輔導(dǎo)老師為我們介紹了徐德詩老爺爺：“徐德詩，中國救災(zāi)局副團(tuán)長，曾擔(dān)任過中國地震局研究員，曾率領(lǐng)中國國際救援隊(duì)去阿爾及利亞救災(zāi)�！币晃蝗绱擞忻挠⑿劾蠣敔敒槲覀冎v課，我們一個(gè)個(gè)都興致勃勃地挺起胸脯洗耳恭聽。 徐爺爺先給我們來了一個(gè)看圖猜災(zāi)害，里面有火災(zāi)、暴風(fēng)雨、山體滑坡、暴雨、龍卷風(fēng)、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、洪水等等，這些圖片無一不是慘不忍睹狀，看得人真揪心呀！接下來徐爺爺就給我們具體介紹了這些災(zāi)害：地震是群災(zāi)之首，因?yàn)椴粌H僅是地震本身的強(qiáng)大殺傷力，它所引發(fā)的次生災(zāi)害如：火山爆發(fā)、海嘯、山體滑坡等照樣可以引起一場(chǎng)大傷害。地震還是死亡人數(shù)最高的.災(zāi)害，據(jù)統(tǒng)計(jì)，其他所有災(zāi)害加起來的死亡人數(shù)，還沒有在地震中死亡人數(shù)多。就算它的次生災(zāi)害如山體滑坡，都能使一整個(gè)村莊全軍覆沒。大家對(duì)2008年5月12日那次汶川大地震還記憶猶新吧，就是因地震中震裂的山體出現(xiàn)裂縫，致使坡體突發(fā)從幾百米，甚至幾千米高空滑動(dòng)，猶如瓢潑大雨砸向村子，一瞬間美麗的鄉(xiāng)村變成亂轟轟的廢墟，一所小學(xué)里的所有師生最后生存下來的所剩無幾。
每年的5.12定為防災(zāi)減災(zāi)日，讓我們每個(gè)人都來認(rèn)識(shí)災(zāi)害。曾經(jīng)一名英國小姑娘勞莉認(rèn)出海嘯后，救出了100多人的性命。徐爺爺還給我們講述了許多在災(zāi)難中的感人故事，讓我們每個(gè)人都來認(rèn)識(shí)這些災(zāi)情。只有當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)了這些災(zāi)禍，才能應(yīng)對(duì)各種困難，可以救人，甚至還可以減少許多損失。
這堂課是沉重的，也是難忘的一堂課。災(zāi)難無情，人有情。災(zāi)害面前，人人有責(zé)。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文2
5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)的日子。今天下午，有幾位消防員叔叔來到學(xué)校給我們講消防方面的知識(shí)。
消防員叔叔們剛進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個(gè)自我介紹：“大家好，我叫xx，是離石消防支隊(duì)的一個(gè)參謀。今天就由我給大家講如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救�！�
首先，他給我們講了火對(duì)人類的利與弊，并解釋了火災(zāi)是指在一定時(shí)間、空間內(nèi)無法控制的燃燒;消防是指消滅、防止火災(zāi)。接著他問大家：“家里的電器或油鍋著火了，怎么辦?”話音剛落，馬上得到同學(xué)們五花八門的回答。有的說：“用水潑滅�！庇械恼f：“用滅火器。”還有的說：“用鍋蓋蓋上，火就會(huì)與氧氣隔絕，火自然就會(huì)熄滅�！甭犕晖瑢W(xué)們的回答，消防員告訴我們正確的'做法。然后教給我們使用滅火器的方法：先拔掉拉環(huán)，提著滅火器來到距火源兩米的上風(fēng)處，然后拿著噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射，火就會(huì)熄滅。最后，我們還分別進(jìn)行了兩次火災(zāi)逃生和地震安全演習(xí)，知道了火災(zāi)逃生時(shí)要捂住口鼻，彎下腰，手貼著墻前進(jìn)，還不能擁擠;地震來臨時(shí)，要趕快護(hù)住頭，迅速鉆進(jìn)桌下，防止石塊砸傷。
“丁零零”，下課鈴聲響了，這次短暫而豐富的活動(dòng)結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不長，但我會(huì)牢牢地記住它。因?yàn)檫@次活動(dòng)使我明白了：防火避震知識(shí)不可少，要防患于未然。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文3
通過近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，為此我國還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。
2008年5月12日汶川發(fā)生八級(jí)大地震，在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命。可見地震是多么的可怕，在人防不勝防的時(shí)候到來，讓人不知所措。通過這次地震許多學(xué)校和單位都開展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過演習(xí)訓(xùn)練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識(shí)，比如在地震來臨時(shí)我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護(hù)住頭，因?yàn)轭^是人身上最重要的.地方。
通過電視的報(bào)道我還了解到許多地方因?yàn)楦珊�，大量的缺水。這個(gè)惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻�，由于我們大量的砍伐樹木，照成陽光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方�?yīng)為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風(fēng)，洪水沙塵暴，干旱等許多自然災(zāi)害，最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，所以樹木對(duì)于人類是必不可少的呀！我們要減少對(duì)紙張和對(duì)一次性筷子的使用，在將來我們要多植樹，應(yīng)為只有這樣才能做到對(duì)災(zāi)害的減少。我國是個(gè)缺水的國家，所以我們要防止水災(zāi)的來到，就要從平時(shí)做起要從一點(diǎn)一滴做起，不能浪費(fèi)水，要節(jié)約用水。平時(shí)我們用過的淘米水還可以用來洗菜，用完水要及時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。
為了防止火災(zāi)，我們學(xué)校還專門開展了防火訓(xùn)練，聽到一聲警報(bào)聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊(duì)伍貓著腰往樓下的操場(chǎng)跑，在跑的同時(shí)我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候會(huì)有煙，但是煙一般都往上飄，所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火因?yàn)檫@樣很容易引起火災(zāi)。
我們的地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們行動(dòng)起來吧！讓自然災(zāi)害減少。
全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文4
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來臨時(shí)，我們會(huì)像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前，每當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們都會(huì)嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊(duì)伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對(duì)于這樣的演練，以前的我們總會(huì)抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個(gè)好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn)，這演練對(duì)于我們來說可有可無，就當(dāng)玩一場(chǎng)好啦！
可是，隨著年級(jí)的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺地印到了我們的腦海中。
每當(dāng)看到某地發(fā)生地震、火災(zāi)導(dǎo)致踩踏事故時(shí)，我總會(huì)起一身雞皮疙瘩，要是這樣的事情發(fā)生在我身邊，天哪，簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！這些人就是因?yàn)槠綍r(shí)不重視預(yù)防，等到“末日”來臨之時(shí)就慌了手腳，你推我搡的，不“踐踏”才怪呢……
就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí)，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報(bào)再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了走廊，排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時(shí)，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走！”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來到了空曠的`操場(chǎng)上。
保護(hù)人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自2009年起，每年5月12日為全國減災(zāi)日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少自然災(zāi)害。
災(zāi)難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災(zāi)難，但是只要做好充分的準(zhǔn)備，傷亡人數(shù)一定會(huì)直線下降。
我們小學(xué)生要做的，就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時(shí)的逃生方法，重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻(xiàn)，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。
你猜，誰會(huì)是最后的贏家?
全國防災(zāi)減災(zāi)日學(xué)生心得體會(huì)范文5
星期四上課的時(shí)候，張老師在黑板上寫下了“防震減災(zāi)”四個(gè)大字。正當(dāng)我們?cè)谙雽戇@個(gè)是為什么的時(shí)候，老師開始給我們慢慢地講解起防震減災(zāi)的知識(shí)。
老師首先讓我們講一講當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭(zhēng)先恐后地說：
“地震來臨時(shí)首先不要驚慌，然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下，等到地震結(jié)束后，舉著東西保護(hù)好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物，然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害。
”還有的同學(xué)說：
“地震來臨時(shí)，先舉著板凳離開教室到達(dá)走道，然后將板凳上舉，從二樓飛下去。
”另外的同學(xué)就說：
“就算你地震時(shí)沒被砸到，跳下去也會(huì)摔死或摔傷了。
”那個(gè)同學(xué)說：
“那我不會(huì)帶個(gè)降落傘飛下去！”別人反駁到：
“地震時(shí)，你哪來的降落傘呢，再說也沒有時(shí)間��！”大家你一言我一語討論得好不熱鬧，這時(shí)老師告訴我們，真正當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，大家首先要做的不要驚慌，要按照第一位同學(xué)說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下，等到地震結(jié)束后，舉著東西保護(hù)好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的'建筑物，然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害。通過主題班會(huì)的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災(zāi)的知識(shí)，我要通過自己掌握的知識(shí)告訴大家在生活中要注意學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，使我們盡量遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
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