《三國演義》讀后感匯總(14篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感 篇1
“話說天下大事，合久必分，分久必合。”這句話大家都很熟悉。沒錯，這就是《三國演義》這本書。
《三國演義》主要講的是劉、關(guān)、張三人所在的蜀國與魏國、吳國兩個國家斗志斗勇的故事。故事情節(jié)發(fā)展環(huán)環(huán)相扣，好看極了，連我這種女生都很喜歡閱讀這樣的故事。
在《三國演義》中，有仗義的劉、關(guān)、張三人，有機(jī)智的`諸葛亮；有狡猾、奸詐的曹操；有聰明但嫉妒別人才華的周瑜……
我最喜歡的章節(jié)就是諸葛亮的草船借箭了。這個故事主要講了周瑜讓諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬只箭，諸葛亮前兩天沒有什么動靜，周瑜以為可以借機(jī)除掉諸葛亮。哪知第三天，諸葛亮找魯肅借了二十艘小船，每艘船上配三十個士兵，船的兩邊扎滿了草人。到了晚上，諸葛亮開出這二十艘艘小船，在霧色的掩護(hù)下靠近曹軍江邊的營寨，到了弓箭的射程之內(nèi)時，諸葛亮讓士兵將船排成“一”字形，讓士兵開始打鼓吶喊，做出要進(jìn)攻的樣子。曹營因霧色不敢魯莽出擊，就命曹軍弓箭手射箭，抵抗諸葛亮的草船。等到天色漸亮，濃霧散去之時，草船上已經(jīng)插滿了曹營射來的弓箭，諸葛亮回營一數(shù)，足足有十萬多支箭。
我非常佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
從諸葛亮的身上我明白了，做什么事情都要動動腦筋，想一想，才能把事情做得更好。
《三國演義》讀后感 篇2
閑來無事，捧起一卷《三國演義》，閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引，決定重溫那一段風(fēng)云故事，數(shù)天之后感慨頗深，記錄下來，才算感想和收獲。
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫，這本書已家喻戶曉。
這部書內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一止，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人，有像董卓一樣惡貫滿盈的人，也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境氣候變化來完成用兵之計，而且，他還是一個大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，在當(dāng)時沒有箭的'條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬支弓箭，如果不完成要嚴(yán)懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬余之箭，出色的完成任務(wù)。
讀完《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，將來對社會有用的人！而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛(wèi)國家，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神做一個全面發(fā)展的孩子。
《三國演義》讀后感 篇3
讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
其中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他出山之始，就為劉備制定了據(jù)蜀聯(lián)吳抗曹的戰(zhàn)略；赤壁之戰(zhàn)前，他孤身赴吳，舌戰(zhàn)群儒，說服東吳聯(lián)劉抗曹；他智取荊囊，進(jìn)軍益州，輔佐劉備建立蜀漢政權(quán)。他七擒孟獲，鞏固后方；他六出祁山，誓復(fù)漢室。無論是東吳招親，還是大唱空城計，甚至在他死后還有馬岱殺魏延、死諸葛嚇走活仲達(dá)等，他的計策層出不窮，充分反映了他的`智慧及才能。其實周瑜的才能也很卓越但是因為他心胸狹窄，嫉賢妒能，而荒廢了他這個人才，從中我的得到的啟示是，做人要心胸寬廣，不要心胸狹隘。從中我還得到很多啟示……
三國演義中，還可以學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的，好的名著伴人一生成長。
《三國演義》讀后感 篇4
最近我又讀了一遍《三國演義》，發(fā)現(xiàn)我以前只看見了諸葛亮心胸開闊，雄才大略，動忽略了另一個真正的高手。
《三國演義》中有一個故事——《陸遜火燒連營》。東吳攻打荊州時，關(guān)羽戰(zhàn)死了。劉備對這位生死兄弟的死悲憤不已，要招集所有軍隊攻打東吳，為兄弟報仇雪恨。諸葛亮看劉備太大意了，再三勸阻，劉備卻被報仇沖昏了頭腦，沒有聽。幾天后，劉備率領(lǐng)幾十萬大軍浩浩蕩蕩地南下，勢如破竹，無人能敵。孫權(quán)眼看老家都要被端了，急得不得了。這時一位年青的文官站了出來，說劉備的賬蓬是用繩子連著的，用火攻必可大破敵軍。結(jié)果不用說，蜀軍被燒得屁滾尿流，完敗。
陸遜確實很聰明，但他比不過那個真正的`高手——司馬懿。
司馬懿，大家應(yīng)該知道他是個奸詐狡猾的老狐貍，用卑鄙的手段得了天下。仔細(xì)注意一下，他其實既沒有趙子龍那樣一身是膽，也沒有關(guān)羽那樣有勇有謀，更沒有諸葛亮那樣雄才大略。那他是如何成功的？只要仔細(xì)地看一下書就能找到答案：能把握時機(jī)，謹(jǐn)慎。讓這個平凡的人成就了不平凡的一生的答案，就是這幾個字。
正是會把握時機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢招王濬，練水軍，在短短一個多月內(nèi)一舉攻下東吳。謹(jǐn)慎這一點，會被聰明人利用。例如諸葛亮的空城計。但更多時候會帶來好處。如果沒有這兩點，司馬懿根本不可能一統(tǒng)中國。
把握時機(jī)，謹(jǐn)慎�！度龂萘x》就如一根火柴，為我點亮了兩盞道理之燈。
《三國演義》讀后感 篇5
書，是一片一望無際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識越豐富；書，是一座無窮無盡的寶庫，你開采得越深，得到的知識越淵博；書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書，從3歲的時候看《三國演義》連環(huán)畫開始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的、不該用的時間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國演義》，我的心頭頓時癢癢的，思想斗爭了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來。時間一分一秒的過去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來了！“崔皓為，作業(yè)寫完沒有？10點啦！”��？我大吃一驚，急忙扔下書，開始奮筆疾書，可那天運(yùn)氣實在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫到12點才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面一遍遍在我的夢中回放……
就這樣，《三國演義》我讀了很多遍，對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點，就是：知識改變命運(yùn)。知識，在任何時候都是必不可少的！諸葛亮制造的.木牛流馬大敗曹軍；劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵！看來，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，誰擁有了知識，誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權(quán)；誰擁有了知識，誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利！
同樣，當(dāng)今世界，誰領(lǐng)先，誰獲勝；誰落后，誰挨打。一個個慘痛的例子告訴我們：只有發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，才能學(xué)到更多的新科技，才能讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
《三國演義》讀后感 篇6
在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。
這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的'人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭？，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會有用的人。作文
《三國演義》讀后感 篇7
今天我又讀了一遍我國四大名著之一羅貫中寫的《三國演義》這本書，其中讓我感受最深的是“諸葛亮草船借箭”這個故事。它主要是寫東吳的大都督周瑜很嫉妒聰明的諸葛亮，想害死他，于是便叫諸葛亮10天造10萬支弓箭，但諸葛亮立下軍令狀只要3天便可完成任務(wù)。談話過后，諸葛亮向東吳的謀士魯肅借了20只船，600名士兵及許多稻草人。前兩天諸葛亮都沒有動工。第3天清晨，大霧彌漫，諸葛亮約魯肅一起坐上船，前往曹操水寨，因大霧彌漫，曹操的士兵不感輕舉妄動，便讓1萬弓箭手向小船一齊射弓箭，一時間萬箭齊發(fā)，箭像雨點一樣射到小船上，霧要散開了，船順流返回。一共得箭十幾萬支，周瑜佩服的五體投地。
文中我喜歡的句子是：諸葛亮微笑著說：“領(lǐng)兵打仗如果上不知天文，下不知地理。怎么能與敵人交鋒呢？我在3天前就知道今天有這樣的大霧，之所以我才敢答應(yīng)今天交箭�！蔽蚁矚g這句的'原因是它把諸葛亮的博才多學(xué)寫的淋漓盡致，諸葛亮竟然能在三天前預(yù)知三天后的天氣，可真厲害。
我從整篇文章明白了嫉妒別人是不對的，就像周瑜嫉妒諸葛亮一樣是永遠(yuǎn)不會成功。如果真的想超過別人，那就得自己努力。我以前也嫉妒過我們班的同學(xué)，但看完這篇文章后，我面紅耳赤，心理很是羞愧。我決定今后一定要通過自己的努力，用自己的真才實學(xué)去超過別人。
這篇文章煞是好看，你也來看看吧！
《三國演義》讀后感 篇8
讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺�！度龂萘x》是中國古代歷史上一個重要的文學(xué)名稱�！度龂萘x》主要描述了魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)的斗爭，講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事，描繪了近200個人物。
其中，庸主獻(xiàn)帝劉禪、氣勢狹窄的周瑜、忠實的魯肅、勇敢的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備等都有自己的態(tài)度。
先說關(guān)羽。這是給我印象最深的'人物之一。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦，千里獨(dú)行，五關(guān)六將，古城蔡陽，后來在華容道義釋曹操。他忠于主人，因戰(zhàn)敗降敵，但當(dāng)他得知主人的消息時，他不知道千里之行。我覺得雖然敵人降了，但最后還是回來了，不僅是忠誠，更是一種難得可貴的忠誠。
國家的統(tǒng)治需要忠臣和一個能夠奉獻(xiàn)和死去的忠臣。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多謀，一生謹(jǐn)慎奉獻(xiàn)。他燒新野，借東風(fēng)，借草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，罵王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，用木偶退司馬懿，用包殺魏延，這是普通人想不到的。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為__雄。他說劉備和他是并世英雄，劉備不敢聽，但他沒有殺死劉備，盡管劉備是他的甕中之鱉。這讓我感受到了曹操的慷慨，周瑜做夢也做不到。在周瑜眼里，只有諸葛亮，而不是發(fā)誓，只要諸葛亮被殺，東吳的世界就會和平。后來發(fā)現(xiàn)劉備不是普通人，就想殺劉備，至少留在東吳，東吳的世界太平了。目光短淺，氣量狹窄，非英雄。這也與曹操形成了鮮明對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰，三江口周瑜縱火等。
《三國演義》中的人物各有其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，看完這本書，我大開眼界，上面的人也給了我很深的感受，值得學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感 篇9
《三國演義》是一本不可多得的好書，從小時候看《三國演義》連環(huán)畫開始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的、不該用的時間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業(yè)，無意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國演義》，我的心頭頓時癢癢的，思想斗爭了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來。睡覺的時候，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場面還一遍遍在我夢中回放……
《三國演義》就好像永遠(yuǎn)都讀不厭似的，我看了一遍又一遍，對書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示。最重要的一點，就是：知識改變命運(yùn)。知識，在任何時候都是必不可少的！諸葛亮制造的'木牛流馬大敗曹軍；劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵！看來，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，誰擁有了知識，誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權(quán)；誰擁有了知識，誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利！
我們只有發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識，才能學(xué)到更多的新科技，才能讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
同樣的，要獲得更多更有內(nèi)涵的知識，我們就要讀書，讀好書。書，是一片一望無際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識越豐富；書，是一座無窮無盡的寶庫，你開采得越深，得到的知識越淵博；書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》讀后感 篇10
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，四大名著作為中華文化重要的一部分對于中華兒女來說有著極其重要的影響和意義。最近重讀三國演義，溫故而知新，有了一些新的感悟和體會，在這里和大家分享一下。
之前我只知道關(guān)羽是一介武夫，只會帶兵打仗，重讀三國我才發(fā)現(xiàn)關(guān)羽是粗中有細(xì)，他是一個十分熱愛學(xué)習(xí)的人，只要一有時間他就會讀《春秋》，這時我才發(fā)現(xiàn)關(guān)羽不僅武功蓋世，勇猛無敵，還十分懂得學(xué)習(xí)的重要性，這讓我感觸很深，強(qiáng)如關(guān)羽，也要學(xué)習(xí)，更何況是我呢？俗話說：知識改變命運(yùn)，看來我得加強(qiáng)學(xué)習(xí)了。
重溫“白帝城托孤”這一部分內(nèi)容，我也有了一些新的感悟，第一次讀的'時候我只覺得諸葛亮很忠誠，面對劉禪這樣無用的后主他也盡心盡力地輔佐，但這一次重讀我才更加深刻地體會到了那句“鞠躬盡瘁，死而后已”所包含的情感，諸葛亮明明知道后主劉禪是扶不起來的阿斗，但為了報答劉備的知遇之恩，他寧愿奉獻(xiàn)出自己的一輩子，寧愿一次又一次地循循善誘，不管后主是多么軟弱無能，他始終是任勞任怨，無怨無悔。他的這種“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神深深地打動著我。
重讀三國我感悟很多，也發(fā)現(xiàn)了很多新的有趣的東西，現(xiàn)在我只覺得像《三國演義》這樣的經(jīng)典名著值得反復(fù)閱讀，細(xì)細(xì)品味。中華文化博大精深，希望我以后能夠?qū)W習(xí)到更多優(yōu)秀的中華文化，這是作為一個中華兒女值得驕傲和自豪的事情。
《三國演義》讀后感 篇11
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野中，我的耳朵就像古典劇《三國演義》中楊洪基深沉而有力的音調(diào)，迷人而快樂。心中平靜的湖面也泛起了層層美妙舒適的漣漪，思維就像插上翅膀，歌聲穿越千年，追溯和回憶迷人的歷史……而這一切都源于《三國演義》中華文化的精髓。
《三國演義》是一本歷史書，是一首富有想象力的歷史詩。它以《三國志》為模板，記錄了從東漢末年到三國回歸晉朝的100多年歷史，并進(jìn)行了修改，使?jié)�、難懂的正史生動�！度龂萘x》是一部生動描繪曹操奸詐、諸葛亮智慧、關(guān)羽意義、張飛的小說，深受黎族人民的喜愛。
《三國演義》作為四大名字之一，并非虛假。打開它就像打開一幅壯麗的歷史畫卷。無數(shù)的美好讓我們驚嘆不已，無數(shù)的美好讓我們陶醉，無數(shù)的經(jīng)典讓我們逗留。其中，戰(zhàn)場紛飛，勾心斗角糾紛，官場相互排有相互排斥的官場，有吞山吞河的.驕傲，有同生共死的兄弟情誼，都讓人想象、放不下、流連忘返�！度龂萘x》無愧于這一美譽(yù)。
有人說：一本好書就像一盞燈。他照亮的不是黑暗，而是求知者的心。是的，讀三國可以讀出字里行間令人震驚的力量；讀三國可以讀出世界興衰，人人負(fù)責(zé)、幫助國家，幫助世界的精神思想。
我突然回來了，忍不住嘆了口氣：三國演義，你讓世界著迷，驚訝，無數(shù)的英雄傳奇因為你而重復(fù)，無數(shù)的美麗故事因為你而講述，�。∧阌肋h(yuǎn)是一部史詩，一個不朽的傳奇！
《三國演義》讀后感 篇12
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！碑�(dāng)讀到這首詩時，一個豁達(dá)自信、雄姿英發(fā)的曹操仿佛就站在我面前。
我是通過讀《三國演義》認(rèn)識曹操的，《三國演義》是明代羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》再創(chuàng)造而成的古代長篇小說，故事起于劉關(guān)張三人桃園結(jié)義，止于東吳滅亡司馬氏奪取天下。這本書讓我這個歷史迷愛不釋手，更是迷上了曹操。
我喜愛曹操的原因之一，便是因為他的樂觀。曹操敗走華容道中著名的“三笑”就體現(xiàn)了他的樂觀：當(dāng)他一路逃到烏林之西，宜都之北時。“操見樹林絲雜，山川險峻，乃于馬上大笑不止”。行至葫蘆口，“操坐于疏林之下，仰而大笑”。又行至華容道，“操在馬上揚(yáng)鞭大笑”。曹操雖然身處絕境，讓他的開懷大笑如陰云籠罩的天空中透下的一縷陽光，表現(xiàn)了他高度的自信和樂觀。
生活中，曹操的樂觀和自信也時時感染著我。我經(jīng)常參加乒乓球比賽，以前在對戰(zhàn)時常常會因為曾經(jīng)輸過對手或者比分落后太大而感到悲觀，從而使我喪失信心最后輸?shù)袅吮荣�。仔�?xì)想想可能我的實力并不比對手相差甚遠(yuǎn)，但因為我沒有足夠的`自信，面對逆境而屈服了。在這個暑假前的“七里山塘杯”乒乓球比賽中，我在比分落后的情況下，一直在心里給自己鼓勵，終于憑著樂觀自信的力量逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)局反敗為勝了。
曹操對于我來說更像是我的人生導(dǎo)師，你們覺得呢？大家也不妨來讀一讀，品一品《三國演義》。（指導(dǎo)老師：勞惠麗）
《三國演義》讀后感 篇13
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！边@豪邁的詩句，寫出了東漢末年三足鼎立時的情況。然而，最近我讀了《三國演義》這個古典名著，心里更多的是對它的不滿。
羅貫中的文筆自然絕妙，但它用這絕好的文筆，或多或少地添入了自己對人物的看法。他不喜歡才智過人的周瑜，便把他描寫成妒賢忌才之人；他不喜歡英俊帥氣的蔣干，就把他寫成面目丑陋的人······
就拿那個被我們誤讀了千百年的曹操來說，羅貫中筆下的曹操是一個狡詐的小人。最令我覺得血腥的一幕便是曹操誤殺了呂伯奢全家，還大言不慚的說出了“寧我負(fù)天下人，也不讓天下人負(fù)我”的狂言。當(dāng)時陳宮看到這件事便棄他而走。但是歷史上，曹操做了兗州牧?xí)r，陳宮也做了兗州東郡的.太守。如果他的真的不齒曹操所為，怎么可能在曹操得意之時做了太守呢？
周瑜善妒的形象在中國婦孺皆知，連語文課本上都出現(xiàn)過他丑惡的嘴臉。但是宋朝大文豪蘇軾卻在《念奴嬌·赤壁懷古》中這么寫：“小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅�！睆倪@句來看，周瑜很帥，很有謀略，聰明絕頂，老婆還是個公認(rèn)的大美人。他有什么好嫉妒諸葛亮的？應(yīng)該是別人嫉妒他才對��！
最后我來評價一下“草船借箭”這件事。我認(rèn)為有幾個疑點：
1、大敵當(dāng)前，孫劉聯(lián)盟連箭都沒有還談什么抗曹？
2、周瑜是個顧全大局的人，他不是個會在強(qiáng)敵面前謀害戰(zhàn)友的小人。再說了，就算周瑜妒賢忌才，那程普怎么會感動地說出這種話——“與公瑾交，如飲醇繆，不覺自醉�！边@說明周瑜很大度呀！那他怎么會容不下個比他小的諸葛亮呢？
《三國演義》是一本很好的文學(xué)作品，而不是史書，從歷史角度來看，它還是有著很大的缺陷的。
《三國演義》讀后感 篇14
巴比倫說過：“每個有知識的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8——10本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上15000本才行。”在璀璨的星光下我又開始了“三國之旅”。
三國的世界里充滿了奇幻。勇氣。智慧。情誼……“桃源三結(jié)義”告訴我們情誼無價，友情是值得大家寶貴的東西，是最重要的�！把獞�(zhàn)長坂坡”“三英戰(zhàn)呂布”趙云。關(guān)羽。馬超。張飛。黃忠稱之“五虎上將”，百萬軍中取上將之頭，如探囊取物耳。“草船借箭”“七擒孟獲”“火燒赤壁”“空城計”用的就是智慧，智慧有著無窮的力量，能讓世界上所有的“不可能”都消失。
諸葛亮他是我最喜歡的人物，因為國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。他有獨(dú)特的人格，擇梧而棲，擇主而事，他盡忠于劉備，盡忠于蜀漢，最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的.大業(yè)中�！笆苋斡跀≤娭H，奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇，他也成了悲劇人物！
曹操取得其成功，自有其出眾之處。無論什么人怎么評論他的過錯，我還是會以一家之言為其說句：這就是他成就大人格大事業(yè)的必要犧牲——雖然我是絕不會追隨其足跡的。
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