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《淘氣包馬小跳》讀后感

時(shí)間:2024-02-22 07:26:42 心得體會(huì) 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感優(yōu)秀【15篇】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《淘氣包馬小跳》讀后感優(yōu)秀【15篇】

《淘氣包馬小跳》讀后感1

  眾所周知,《淘氣包馬小跳》是一套搞笑漫畫。但讀懂的人都明白:他不僅是一本漫畫,還是一本暖心的故事。

  我最喜歡其中的《小英雄和芭蕾公主》這本書,主要講了在一次地震中,主人公馬小跳的好朋友小非洲,在這次地震中死里逃生,并救下了兩個(gè)同學(xué)。因?yàn)檫@件事上了報(bào)紙,所以小非洲成了一位小英雄。而他對面住的也是在地震中獲救的人,也上了報(bào)紙。她和夏林果一樣是個(gè)熱愛芭蕾的人,而她的腳被石頭壓斷了,跳不了芭蕾舞了,被夏林果發(fā)現(xiàn),教她芭蕾舞。最后和芭蕾王子一起同臺(tái)表演。

  小非洲原名馬天寶,他是一個(gè)樂觀,開朗的小孩。同時(shí)也是一位負(fù)責(zé)的`班長,他在逃出危險(xiǎn)區(qū)域后卻又返回教室,并救下了兩個(gè)同學(xué),他就說了一句話:“因?yàn)槲沂前嚅L!

  小百靈,一位熱愛生活的人。她堅(jiān)信只要你對生活充滿希望,那這個(gè)世界就不會(huì)拋棄你。她和小非洲一樣同是一個(gè)樂觀,開朗的小孩。

  馬小跳一個(gè)雖然淘氣但卻講義氣的小孩,他常常會(huì)以開朗樂觀的心態(tài),去面對生活,不管是挫折還是什么,他都會(huì)積極向上,無所畏懼。

  這本書就像黑夜里的燭光,點(diǎn)亮了這個(gè)黑暗的世界。也告訴了我們,不管有什么挫折困難都要用積極向上、樂觀、開朗的心態(tài)去面對生活。還要有一顆熱愛生活的心,還要對這個(gè)世界充滿希望,這樣這個(gè)世界才不會(huì)丟掉你,拋棄你。

《淘氣包馬小跳》讀后感2

  我讀過很多書,有《木偶奇遇記》、《格林童話》、《叢林大冒險(xiǎn)》等等,不過我最喜歡讀的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。這本書的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)成績較差,但很可愛開朗、有個(gè)性的小男孩-----馬小跳,主要寫他這個(gè)“著名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸(超級(jí)球迷)珍藏的一個(gè)的足球拿出來玩,這個(gè)足球可是有著很多著名球星簽名的.喲,把安爸爸氣得火冒三丈;還有一次,在農(nóng)村爺爺家,馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。我覺得馬小跳不僅愛玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智,他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師呢!通過看這本書,讓我認(rèn)識(shí)到,雖然馬小跳非常調(diào)皮,可是他心地善良;他的成績不好,可是他誠實(shí)守信;讓我覺得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有快樂也有煩惱,馬小跳和我們現(xiàn)實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受,反映了我們當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí),告訴家長我們現(xiàn)代兒童的心聲------讓我們做一個(gè)快樂健康的孩子!如果要問我為什么喜歡看這本書,我會(huì)大聲地告訴你一個(gè)

  口號(hào)

  “跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!”這本書實(shí)在是太好看、太精彩了!小朋友們,都來看看這本書吧!

《淘氣包馬小跳》讀后感3

  在《偵探在行動(dòng)》中,黃菊的爸爸出車禍,馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開調(diào)查,尋找目擊證人。在他們要開始偵查的時(shí)候,一位不曾相識(shí)的`人加入了這個(gè)偵查隊(duì)伍。

  這個(gè)人叫老杜,他還幫黃菊的爸爸住院,這讓馬小跳和他的哥們更加的信任老杜?山(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)查,他們開始懷疑老杜,可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫黃菊的爸爸?理智和情感讓馬小跳的內(nèi)心備受煎熬。

  牛皮和張達(dá)堅(jiān)持要報(bào)案,可安琪兒和黃菊卻不讓報(bào)案。他們幾經(jīng)商量準(zhǔn)備去找律師。到了那里,唐飛把事情的經(jīng)過告訴了律師,律師說:如果不自首的話,會(huì)判刑。

  馬小跳他們準(zhǔn)備勸老杜自首,沒想到,老杜坦然的答應(yīng)了。老杜說:自從出事后,每天都受著良心的斥責(zé)。

  說完,老杜攔了一輛出租,走了。

  我很敬佩馬小跳,當(dāng)他知道黃菊爸爸出車禍,他立馬幫助他們找犯罪嫌疑人。這種助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我相信老杜并不是故意撞人,因?yàn)樗诔鍪潞筮幫助他們。雖然他是犯罪嫌疑人,可他知錯(cuò)就改也很令我敬佩。

《淘氣包馬小跳》讀后感4

  這個(gè)暑假里,我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這套書有20本,我已經(jīng)差不多看完了,在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是:中隊(duì)長路曼曼和淘氣包馬小跳.

  路曼曼是所有老師眼中的好學(xué)生,而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌,給了路曼曼一個(gè)小本子,是用來記馬小跳所有不好的壞習(xí)慣。

  路曼曼有兩只眼睛,一只是自己用的,還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會(huì)兒,路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病,馬小跳當(dāng)然不承認(rèn)他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻,他們你不讓我,我不讓你就這樣,一場同桌之間的好戲便開始了!

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,路曼曼起身回答問題,馬小跳就在暗中使壞,把路曼曼的'凳子往后移,讓路曼曼摔跤;想方設(shè)法讓路曼曼難堪;難以置信的是:有一次競選大隊(duì)委的時(shí)候,馬小跳還讓大家把票投給路曼曼,就是為了讓路曼曼當(dāng)上大隊(duì)委,然后路曼曼就不會(huì)管班里的小事,就不會(huì)管馬小跳,只會(huì)管學(xué)校的事情;路曼曼病了,馬小跳代表全班同學(xué)去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就好了。

  真是搞不懂他們這對同桌怎么回事,馬小跳一定要去惹路曼曼,到頭來還不是“兩敗俱傷”:路曼曼是身體上受了傷,則馬小跳呢他會(huì)被老師叫去辦公室,被老師罵一頓。同學(xué)之間不就是應(yīng)該好好相處,一起進(jìn)步的嗎?希望他們倆能重歸友好。

《淘氣包馬小跳》讀后感5

  最近,我讀了一本書,書的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。

  這本書講述的是,大地震后小伙伴們幫助芭蕾公主實(shí)現(xiàn)夢想的故事。書中的“芭蕾公主”就是報(bào)紙上所說的“廢墟中的百靈鳥”。她在地震時(shí)被壓在了廢墟中,整整被壓了72個(gè)小時(shí)。

  廢墟里很暗,她害怕一睡覺就起不來了,便不停地唱歌。她的左腿因?yàn)殚L時(shí)間被石頭壓住,導(dǎo)致左腿壞死,最后不得不鋸掉。 芭蕾公主很喜歡跳芭蕾舞,可惜她的一條腿沒有了,跳不成芭蕾舞了,所以她很傷心,整天不說不笑,郁郁寡歡。

  小伙伴們看她傷心的樣子,也很難過,都來幫助她。夏林果經(jīng)常給她講笑話,逗她開心;張達(dá)每天都推著輪椅送她上下學(xué),

  小伙伴們還專門成立了一個(gè)“圓夢行動(dòng)小組”,幫助芭蕾公主實(shí)現(xiàn)她的芭蕾夢。他們找到芭蕾王子,說服他同意在兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì)上同芭蕾公主一起跳舞。芭蕾公主終于實(shí)現(xiàn)了她的.夢想,臉上露出了燦爛的笑容。

  這本書的中心思想就是:“災(zāi)難可以摧毀人的身體,但不可摧毀的是人的夢想!” 由此,我聯(lián)想到去年在我國四川發(fā)生的汶川大地震,那次大地震也造成許多人像芭蕾公主那樣身體傷殘。他們的身體雖然殘疾了,可他們一定還有他們的夢想。我想,我們大家也應(yīng)該像小伙伴們幫助芭蕾公主那樣,去幫助那些在地震中受傷的人們,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

《淘氣包馬小跳》讀后感6

  《淘氣包馬小跳》這種書還有很多類型,像《笨女孩安琪兒》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》等等之類的。不過每一本書的背面都印著一句不會(huì)改變的話,那就是“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑”。為什么呢?因?yàn)闀写蠖喽际菄@馬小跳來寫的,馬小跳有三個(gè)鐵哥們,分別是張達(dá)、唐飛、毛超。他們之間無話不說。只不過有一次馬小跳卻被自己的一個(gè)鐵哥們給騙了。有一次在寶貝兒媽媽生日的時(shí)候,馬小跳帶著寶貝兒媽媽去了游樂園玩,吃了麥當(dāng)勞,還給寶貝兒媽媽買了個(gè)雙魚座的魚木發(fā)夾,最后還為寶貝兒媽媽做了個(gè)特大號(hào)的三明治,這讓寶貝兒媽媽興奮不已。在學(xué)校,馬小跳是個(gè)令秦老師頭痛的家伙,(不過美術(shù)老師林老師卻蠻喜歡他的.),每天都少不了一頓“批”。只不過從秦老師辦公室出來的時(shí)候,他就“春風(fēng)滿面”了。

  這一點(diǎn)和丁文濤迥然不同,丁文濤是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,秦老師很喜歡他。只不過他一出口就是個(gè)“成語接龍”。這讓同桌夏林果極為不滿。

  可我們呢!據(jù)我猜測,我們?nèi)珖膬和瘧?yīng)該多數(shù)都像丁文濤那樣吧!這沒錯(cuò),可丁文濤雖然聰明,但他缺少小孩子的天真,活像個(gè)小大人。這有什么用呢?童年就應(yīng)該快快樂樂的嘛!雖然也要用功學(xué)習(xí),將來才有大成就,可用功時(shí)也總要休息吧!不要勉強(qiáng)去學(xué)習(xí),要快樂地學(xué)習(xí)哦!

  所以,一些仍覺得學(xué)習(xí)煩惱的孩子,一定要“快樂”地去學(xué)習(xí)。使自己的成績更上一層樓。

《淘氣包馬小跳》讀后感7

  《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書,每當(dāng)我拿起這類書,就放不下來。

  最近我看了《開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:新學(xué)期開學(xué)第一天,馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們就遲到了,原因是幫助一個(gè)開著紅色甲殼蟲車、長得像媽媽的漂亮女人,沒想到她居然是學(xué)校新調(diào)來的歐陽校長。她有自己獨(dú)特的教育方法,她代替語文老師上了一節(jié)課,就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設(shè)了周末“家長學(xué)堂”,讓家長玩童年游戲,回憶自己童年趣事,引導(dǎo)家長以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子。

  歐陽校長很特別,其他校長可能都會(huì)把調(diào)皮的馬小跳和他的好伙伴分開,但她覺得不該那樣,她能傾聽孩子們的心聲,懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要,并耐心引導(dǎo)他們。這位校長的做法讓我明白:童年的經(jīng)歷與人的'一生都息息相關(guān)。沒有快樂的童年,就沒有幸福的一生。

  讀完這本書,我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要拼盡全力地幫助別人,這樣就會(huì)獲得更多朋友。

《淘氣包馬小跳》讀后感8

  今天我讀了《天真媽媽》這本書,這本書真是太好看了,我看了一遍又一遍。

  在這本書里,我特別喜歡沒有主見的寶貝媽媽,淘氣包馬小跳,當(dāng)然還有玩具廠長馬天笑。書中的故事最讓我感動(dòng)的是馬小跳對媽媽的關(guān)心。在《磨牙的聲音》中,馬小跳知道寶貝媽媽怕老鼠,半夜三更他聽到老鼠磨牙的'聲音,馬小跳就在寶貝媽媽的房間里捉老鼠,可他一只老鼠也沒有發(fā)現(xiàn),最后他才發(fā)現(xiàn)是寶貝媽媽在磨牙。在《馬小跳的嫉妒心》中,寶貝媽媽的腳扭傷了,馬小跳非常關(guān)心媽媽,他寧愿不上學(xué),也要陪媽媽去換藥,媽媽不同意,馬小跳就在媽媽的身后貼了一張紙條,上面寫著:“請幫幫我的媽媽,謝謝!”寶貝媽媽一路上有很多人問:“需要幫助嗎?”寶貝媽媽十分感動(dòng),還沒有來得及謝謝,就被別人送到醫(yī)院。馬小跳真有辦法。

  看完這本書,我也知道了,父母為撫養(yǎng)我們成長付出了很多心血,今后我也要像馬小跳一樣關(guān)心父母,在父母生病時(shí),學(xué)會(huì)照顧父母,懂得感恩父母,回報(bào)父母的恩情。

《淘氣包馬小跳》讀后感9

  楊紅櫻從19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話、兒童小說、散文60余種,總銷量超過5000萬冊。作者曾獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),中國出版政府獎(jiǎng),中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng),全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),冰心兒童圖書獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  通過閱讀這本書,我知道這本書主要寫了:丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員,天上的事地上的事沒有他不知道的,人稱“小百科”;他還是“成語大王”,厚厚一本《成語詞典》他都能背下來,說起話來全部都是成語。在所有人心里他都是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的孩子,可他已經(jīng)沒有一顆兒童的心了,所以同學(xué)們叫他“大小人丁文濤”。

  我最喜歡的一篇文章是:“狼”和“豬”的大辯論。這篇文章主要寫了:丁文濤開展的.活動(dòng)課,豬和狼誰對人類貢獻(xiàn)最大,分為兩組,丁文濤、夏林果、路曼曼是豬隊(duì)的。馬小跳、馬達(dá)、毛超是狼隊(duì)的。離活動(dòng)還有三天,狼隊(duì)的隊(duì)員就上書籍上找狼對人的貢獻(xiàn),最后,把這些全部講給馬小跳聽,最后,在辯論會(huì)上以9.67的成績戰(zhàn)勝了豬隊(duì)。丁文濤會(huì)輸?shù)脑,就是因(yàn)閺堖_(dá)一個(gè)結(jié)巴,毛超一個(gè)廢話連篇,馬小跳他覺得什么也不是的人一定會(huì)輸,但是沒有想到他們通過自己的努力取得了勝利。

  讀了這篇文章我懂得了:不要對自己瞧不起的人,或是厭倦的人表示歧視,只要他們加把勁,通過自己的努力一定可以取得勝利。還讓我懂得了:要勇敢的去面對,要認(rèn)真、堅(jiān)持不懈的做好每一件事,就一定能成功。

《淘氣包馬小跳》讀后感10

  春節(jié)前,媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》的書,我第一本選讀的是《偵探小組在行動(dòng)》。它里面主要講的是一個(gè)人深夜撞傷了馬小跳同學(xué)——黃菊的爸爸,馬小跳就和毛超、張達(dá)、唐飛成立了一個(gè)偵探小組,找出誰是撞黃菊爸爸的人。第二天,一個(gè)禿頭的、紅鼻子的、啤酒肚的男人也要加入馬小跳他們的偵探小組,其實(shí)他就是撞了黃菊爸爸的人,他的名字叫杜成貴。他幫黃菊的爸爸付了所有的醫(yī)療費(fèi),而且黃菊的爸爸是住單間的,有空調(diào)和電視。秦老師知道好心人杜成貴這件事之后,交給馬小跳他們一個(gè)重要的任務(wù):把杜成貴請到他們班上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)他的.行為。最后,偵探小組終于破案了,結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料,原來撞黃菊爸爸的那人就是杜成貴!偵探小組就用短信叫他去自首,杜成貴聽從馬小跳他們的勸告,就去自首了。

  是啊!人人都要誠實(shí)。

  剛放寒假的時(shí)候,媽媽帶我去上?萍拣^玩,我們是坐公交車去的,賣票阿姨以為我不滿1.2米,媽媽以前說過:不滿1.2米的可免票,超過1.5米的買全票。賣票阿姨說我免票,可我明明是1.29米了,我說:“我是1.29米,我應(yīng)該買半票!卑⒁坛倚α艘幌,夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。

  社會(huì)要和諧,必須要人人誠實(shí)。如果我是杜成貴,我會(huì)馬上去自首;如果我是杜成貴,我會(huì)對黃菊爸爸說對不起;如果我是杜成貴,我會(huì)和同學(xué)們宣傳誠實(shí)。

《淘氣包馬小跳》讀后感11

  最近我在閱讀兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》。我很喜歡書中的主人公馬小跳和他的朋友小非洲。小非洲不懼危險(xiǎn)勇敢地沖進(jìn)教室救人,馬小跳在小非洲最需要?jiǎng)e人幫助的'時(shí)候挺身而出,他倆的勇敢、機(jī)智令人敬佩。

  有些人認(rèn)為馬小跳非常淘氣,愛惹事,不愛做作業(yè),是個(gè)“差生”。但我覺得馬小跳誠實(shí)、善良、講信用、重義氣,是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,F(xiàn)在大人們都喜歡以分?jǐn)?shù)論英雄,“差生”受到很多歧視:家長覺得擁有一個(gè)“差生”的孩子很丟臉,老師覺得“差生”是班級(jí)的包袱,同學(xué)認(rèn)為“差生”不配做自己的朋友……我想大聲質(zhì)問:學(xué)習(xí)成績不好就是“差生”了嗎?“差生”就沒有希望了嗎?為什么“差生”要忍受不公正的評價(jià)?為什么只用分?jǐn)?shù)來斷定他們的人生?其實(shí),“差生”往往很聰明,他們思維靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),他們不擅長考試,不代表以后沒出息。

  我認(rèn)為,只要朝著自己設(shè)定的人生目標(biāo)奮勇前進(jìn),不論是“優(yōu)等生”還是“差生”都能夠成功。所以,別瞧不起像馬小跳這樣的“差生”,說不定將來他們會(huì)很有出息,能干出一番大事業(yè)。

  希望大家尊重每一個(gè)人,希望每一個(gè)學(xué)生都能在自由、輕松、愉悅的環(huán)境里快樂成長。

《淘氣包馬小跳》讀后感12

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,我知道同學(xué)們都聽過這句話,也都知道這句話的意思,這句話是著名的文學(xué)家高爾基先生所說。所以今年我過生日的時(shí)候,媽媽送我的禮物就是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》全套,我高興極了,我天天看,我被書中的主人公所吸引,好像馬小跳就是我身邊的同學(xué),這套書讓我感受到了喜怒哀樂。

  喜的是:馬小跳的爸爸叫馬天笑,是一位著名的玩具廠的廠長,他不光自己玩,還帶著馬小跳玩,從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他,馬小跳從小就很快樂。怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管他,每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣,然后送給班主任秦老師看,他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,每次吃虧的都是馬小跳,誰讓路曼曼是老師喜歡的.學(xué)生呢。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓(xùn)不完的話,馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣,出了辦公室是歡天喜地。

  樂的是:本來馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼,可自從夏林果把自己最心愛的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家后,夏林果發(fā)現(xiàn)馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他有愛心,對待朋友誠實(shí)守信……讀完《淘氣包馬小跳》全集,馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習(xí):他為人善良、很有愛心、愛小動(dòng)物,雖然老師認(rèn)為馬小跳淘氣,但是他天真、樂觀的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習(xí)。

《淘氣包馬小跳》讀后感13

  暑假我讀了《淘氣包馬小跳》的書,這本書很有趣。馬小跳是書里的主角,因?yàn)樗沒滿一個(gè)月的時(shí)候就會(huì)跳了,所以叫他馬小跳。他總是做些不該做的事情,非常調(diào)皮。馬小跳上四年級(jí)了,他們班級(jí)里有“四大金剛”,其中一個(gè)就有他。他最喜歡和調(diào)皮的`孩子一起玩,結(jié)果成績越來越不好,經(jīng)常是老師批評的對象。

  有一次馬小跳因?yàn)闆]有按時(shí)完成老師布置的作業(yè),被老師罰抄一百遍。他回家后在房間寫了很久都沒有出來,他的爸爸不懂為什么寫那么久還沒有寫完呢?結(jié)果進(jìn)去一看發(fā)現(xiàn)馬小跳都睡著了,他的爸爸把馬小跳抱到了床上,然后坐在桌前模仿馬小跳的字跡幫他寫作業(yè)。結(jié)果第二天一交給老師就被老師發(fā)現(xiàn)了,叫到學(xué)校狠狠的批評了他的爸爸一頓。還有一次更可笑,馬小跳班級(jí)里有一個(gè)女生叫安琪兒,她的個(gè)子很矮。馬小跳突發(fā)奇想,覺得給樹澆水樹可以長高,那給安琪兒澆水她一定也可以長高。潑了安琪兒的一身水,結(jié)果可想而知,回家被他的媽媽狠狠揍了一頓。

  馬小跳還有很多很多可笑的事情,我都想當(dāng)一個(gè)和他一樣的的人!不是因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,是因?yàn)樗且粋(gè)有情有義,敢做敢為,對朋友赤膽忠心的男孩!

《淘氣包馬小跳》讀后感14

  這幾天我閱讀了《淘氣包馬小跳》之尋找大熊貓這本書,使我受益匪淺。主要講:

  暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅---一個(gè)研究熊貓的博士,和一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影師和他的女兒,一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)。在尋找野生大熊貓的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的經(jīng)歷中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的'人犯下的種種罪惡。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要有愛心,要愛護(hù)動(dòng)物,要和小動(dòng)物和諧相處。比如《神犬小七》里小七主人對小七的愛,丁院長對動(dòng)物的愛。

  有一次,我買回來了兩條金魚,把它放在魚缸里,它的身體是那么靈活,尤其是它的尾巴,我很好奇魚的尾巴結(jié)實(shí)嗎?想到這兒,我不由自主的把手伸進(jìn)水里掐它的尾巴,這時(shí)它的警惕性非常高,我還沒摸到它,它就“逃跑”我費(fèi)了好大勁兒都沒抓到,最后我把它逼到角落里,抓到了它。我摸了一下它,我用手把他的尾巴撥過來撥過去,用手使勁的掐,一下子我就把它的尾巴掐斷了,我把它放進(jìn)水里,想道:原來金魚的尾巴不結(jié)實(shí)。之后我看見金魚在水里不能像以前可以歡快的游泳了,它很痛苦,過了幾天它就死了。當(dāng)時(shí)年幼無知,每每想起此事都感覺好慚愧呀!

  同學(xué)們我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,和小動(dòng)物和諧相處。千萬別和我小時(shí)候一樣喲!

《淘氣包馬小跳》讀后感15

  在今年的暑假里,我看了許許多多,形形色色的書。如《吹牛大王厲險(xiǎn)記》,《笑貓日記》——————但是,在這么多書中,我最最喜歡的還是要數(shù)于在我們小孩子中最火的《淘氣包馬小跳》了。

  《淘氣包馬小跳》是由中國作家協(xié)會(huì)的會(huì)員——楊紅櫻寫的。寫的主人公是:馬小跳以及他的五個(gè)鐵哥們“河馬”張達(dá),“企鵝”唐飛,“猴子”毛超和從外國轉(zhuǎn)來的.“本”之間發(fā)生的趣事。

  《淘氣包馬小跳》共有26冊。其中,使我印像最深的是《“小大人"丁文濤》。他講了馬小跳班里的學(xué)習(xí)委員——丁文濤他不相信童話,缺乏想相力和同情心,可他居然把成語詞典背了下來。因此,每當(dāng)他一開口就能說出一連串的成語和名言。在老師眼里,他是一個(gè)積及向上,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在同學(xué)眼中,他又是一個(gè)缺乏童心,只精于算計(jì)的“小大人''有一次,馬小跳在天橋上發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣花的小姑娘,她因一天之內(nèi)沒有賣出一百枝花,而被大人責(zé)罵,丁文濤不僅不出手相助,甚至還瞧不起她,不管她的事。

  馬小跳雖然成績不好,但他是一個(gè)充滿童心和正義感的人。我們要向馬小跳這一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

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