消防心得體會
我們有一些啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么要如何寫呢？下面是小編精心整理的消防心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防心得體會1
XX年x月25日城西小學(xué)開展掌握逃生技能，助你危境脫險安全教育周消防逃生演習(xí)活動。全校全體師生1467人參與這次火場逃生演習(xí)，取得了圓滿成功。
星期三下午第三節(jié)上課鈴響了，王長富副校長在學(xué)校廣播室里主持這次演練活動。活動分幾個步驟進行：一、各班主任宣布了演習(xí)活動的紀(jì)律，并在班級里八小組里選好了兩個安全組織小隊長；二、各班學(xué)生在老師的引領(lǐng)下背誦《城西小學(xué)消防教育兒歌》；三、班主任老師再次說明逃生的路線，各通道口逃生路線引導(dǎo)老師到位；四、王長富副校長說明逃生注意事項和毛巾的使用方法。強調(diào)了各班在逃生的過程中要做到三要：要有序、要安靜、要冷靜；強調(diào)了同學(xué)們要發(fā)揚禮讓精神，先人后己，不推不擠，安全第一。隨著警報聲響起，同學(xué)們按預(yù)定的路線和順序迅速逃生。
一時間濃煙滾滾，人潮如流，各個班級在正副班主任的組織下迅速涌向操場。全體師生在3分15秒時間里逃出了火場。同學(xué)們高興的.在操場上勝利歡呼。
王長富附校長隨即總結(jié)了這次逃生的得失。他反饋了剛才逃生過程中的情況：有的學(xué)生在逃跑的過程中沒有用毛巾緊閉鼻口，有個別班級跑的不是很順暢有堵住現(xiàn)象，但后面的班級能不急不燥，發(fā)揚先人后己的禮讓精神值得表揚。接著全體師生再次回到教室，靜聽王校長分析了云和217火災(zāi)的逃生情況，表揚了三2班的闕獻濤同學(xué)的冷靜、機制和學(xué)以致用。還分析了選擇不同逃生方法的后果，希望各位同學(xué)掌握逃生技能，以備在危急時刻派上用場。
隨即。急促的警報聲又一次響起，同學(xué)們又開始了第二次火場逃生。這一次逃生過程是那樣有序和迅速。隨著最后一名同學(xué)跑到操場，一共用時2分40秒。取得了演練的預(yù)期結(jié)果。
政教主任雷炳東老師給大家講解和操作了滅火器的使用方法；學(xué)生也上前體驗干粉滅火的威力，掌握了滅火的方法和技能。
一個學(xué)期一次的逃生演練結(jié)束了。這次消防逃生演練活動安全、順利而成功。師生和家長都嘖嘖稱贊這個活動搞得好。
消防心得體會2
生命是最寶貴的，如果沒有了生命，即使你擁有再美好的東西，那都無濟于事。
在這周里，我們看了地震逃生的視頻，還進行了逃生演戲，讓我感悟到了很多。
“嗚——嗚”警報響了，現(xiàn)在是午間談話，這突然間的警報真是讓我們措手不及，但我現(xiàn)在腦子里只有一個信念：要把這次演習(xí)當(dāng)成真的災(zāi)難來臨，我顧不得手中的課外書看到第幾頁，顧不得要把書本放進抽屜，更顧不得抽屜下的書包、課外書。心想：在四川地震時，其中的一所中學(xué)里的`學(xué)生沒有一個人死亡，而我現(xiàn)在不是也應(yīng)該向他們一樣馬上有秩序地沖出教室嗎？我立馬丟下課外書，沖向那扇窄窄的門，門口擠滿了人，就像城市里水泄不通的馬路，現(xiàn)在周圍只有急促的腳步聲的那催人心弦的警報聲。
我在門口等著但心里卻像吃了辣椒，渴望喝到一口涼爽的水。終于跑到了走廊，這時我又想起了四川地震中的那所學(xué)校，他們跑下樓梯時十分有秩序，都是兩人一行。我想著想著，就跑到了前面同學(xué)的后面，和他們井然有序地跑下樓梯，時間一秒一秒地溜走，再看地震逃生視頻時，他們不都是雙手抱頭，來保護自己的嗎？我?guī)е掖业牟椒ビ窒氲搅诉@周看到視頻，雖然現(xiàn)在不是真正的地震，但當(dāng)災(zāi)難來臨，也要像他們那樣用雙手保護頭部，我伸起手抱在頭頂上，身子向前傾，低著頭，伴隨著警報聲奔向了操場，馬上蜷縮著身子，蹲在操場上。
短短的1分30秒逃生演習(xí)，讓我懂了生命的重要性，明白了有災(zāi)難降臨時的緊張和危險。
逃生演習(xí)結(jié)束了，但我們生命中的逃生都時刻存在著，因為生命這兩個字眼是意味著隨時的危險和結(jié)束一切，所以我們要時刻警惕這些緊急的災(zāi)難。
消防心得體會3
“嘟，嘟！”隨著火災(zāi)警報的響起，我們?nèi)ｑR上在門口排隊，迅速而有序撤離現(xiàn)場。捂住口鼻，跑到操場上。
在星期五的午間談話的時候，老師正在講評作業(yè)，突然警報響起，好像要讓我們措手不及。但我們不慌張，前三排走前門，后三排走后門，鎮(zhèn)定地排隊撤離，邊跑邊捂住口鼻，模擬真的火災(zāi)時的`狀況，這是為了避免吸入濃煙。在下樓時，我們遇到了二年級，并讓他們先走，因為我們是高年級，要讓低年級。最后我們到了操場上，馬上蹲下，抱住頭。
接著，警報解除了。xx老師講了一些問題。雖然，我們?nèi)Ｕw還是不錯的，只用了2分多鐘，但是不夠嚴(yán)肅，有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的，不當(dāng)一回事兒，雖然只是一次演習(xí)，但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生，畢竟，在災(zāi)難中要逃過一劫，還得從平時的訓(xùn)練抓起。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識。例如：發(fā)生火災(zāi)時，不能貪戀財產(chǎn)；如果有濃煙的話，要用濕毛巾捂住口鼻；發(fā)生火災(zāi)，千萬不能乘坐電梯，要走樓梯；平時要多留意安全通道等等。不管怎樣，生命才是最重要的�？墒怯袀�別人就是頑冥不靈。有一個故事講的是：有一個人又一顆寶珠，那個人不忍心，用刀剖開自己的大腿，把寶珠藏在里面，不久，他因為傷口潰爛而死。
我們在平時生活中要增強安全意識，相關(guān)的知識。這樣才能在災(zāi)難時發(fā)揮最大的作用，保護自己的人身安全。
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